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实用作风纪律整顿工作总结汇报(汇总15篇)

时间:2023-10-27 00:10:37 作者:ZS文王 实用作风纪律整顿工作总结汇报(汇总15篇)

在月工作总结中,我们可以总结一下自己取得的成就和遇到的困难,以及解决问题的方法和经验。小编为大家精选了一些优秀的月工作总结样本,供大家参考和学习。

思想作风纪律整顿工作总结

本人于20__年10月参加工作,至今一直工作于我院住院部。作为一名医生,我一直秉承“质量第一、服务患者”的理念,坚持以病人为中心,高质量、高效率地为患者提供快速、准确的诊断,踏踏实实做人,勤勤恳恳工作。近几年来,作为一名基层的医务工作者,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从20__年至今,三年多的的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述:

一、政冶思想方面:

认真学习党的各项方针政策,法律、法规,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。

几年来,自己不断加强思想道德和业务技能的学习,提高工作的责任心,工作严谨负责,勤勤恳恳,任劳任怨,积极配合主任的工作,不计较个人得失,加班加点按质按量完成任务。始终坚持以病人为中心,服务临床的思想,急病人与临床之所急。严格遵守危急值报告制度,及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。在完成临床检验工作的同时,还承担本科室进修与实习生的实习带教工作,坚持以理论联系实际,做到学以致用。

二、努力学习,不断提高医学水平和业务素质。

在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。

同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

三、恪尽职守,踏实工作。

祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”。今天,我不断的努力着。基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。

在门诊,住院的诊疗工作中,我随时肩负着本镇3万多口人及外来人口的健康。在每一个值班日,天天随诊。哪怕是节假日,休息日,时时应诊。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,住院的诊疗工作。

相关政策宣传及居民健康教育方面,自从20__年新农合在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。

四、医疗安全、维稳管理。

新型农村合医疗管理、创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,20__年的本院的安全生产维稳管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的'事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。

五、总结经验、升华自我。

我深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过学习有关卫生知识,丰富了自己的理论知识。通过各种培训和业务专业讲座,从而开阔了视野,扩大了知识面。现在已能独立完成诊治过程,并能处理相关并发症,以及相关病历书写。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊、误治,尽可能的避免了差错事故的发生。

在过去的一年里,我取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定差距。

一是自身素质需要进一步提高,需要进一步加强学习,增强知识;

二是工作的协调能力需要进一步加强。为适应新形势下的乡镇生服务工作的需要,我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。

教育系统作风纪律整顿活动工作总结

敬爱的党组织:

通过整顿学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性,新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。

今后工作的几点打算。

1、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。

2、树立几个意识:

(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求学生做到,自己坚决要做到。

(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,维护“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

(4)牢固树立“以法执教、以德治教、以德服人”意识。

(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

(6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

4、争做一名师德优秀、业务优秀的`人民教师。

为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“正师德、铸师魂、强师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

汇报人:unjs。

二一四年八月二十八日。

作风建设工作总结汇报

20xx年,镇党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会和十九届中央纪委五次全会及省、市、县纪委全会精神,坚定“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”,牢牢把握坚持和加强党的全面领导这个根本,充分发挥全面从严治党引领保障作用,强化全面从严治党主体责任和政治担当,以党的政治建设为统领,严明党的政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活,持续深化作风建设,扎实推进全面从严治党向纵深不断发展,为全镇经济社会发展提供坚强有力保障。

一、工作开展情况。

(一)狠抓政治建设,全面从严治党主体责任进一步增强。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚持党管意识形态原则,严格落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态工作主动权和主导权。不断创新学习载体和学习方式,深入学习习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,打造周四“初心学堂”,坚持每天学习一小时。严格贯彻民主集中制,落实镇党委议事规则,落实“三重一大”集体决策制度,在领导班子中形成规规矩矩的上下级关系和清清爽爽的同志关系。组织开展镇党委理论学习中心组学习19次,召开党委会69次。

(二)强化措施并行,作风建设进一步深化。建立“周一交任务、每日抓进度、周五问结果”跟踪问效机制,制定完善签到签退、请销假等务实管用制度,集中整治干部作风慵懒散漫问题,提升工作效能。督促班子成员率先垂范、以上率下,要求干部做到的,领导班子成员必须做到,以“头雁”领航,带动“群雁”齐飞。确定2名干部,由镇纪委统一领导,采取随时问进度、随时查学习、随时问去向、随时查考勤的方式,督促干部职工按时在岗开展工作。截至目前,镇纪委初核了结线索2起,立案查处1起,通报批评6人、批评教育1人,约谈11人,回访3人,集体约谈216人(次)。

(三)注重防范结合,廉政制度笼子进一步织牢。一是压实从严管党治党责任,坚持党委班子“不松手”,主要负责人“不甩手”,班子成员“不缩手”,形成从严管党治党责任制齐抓共管的工作格局。二是靠实党风廉政建设工作责任。年初和年中分别组织镇村干部90余人(次),召开全镇党风廉政建设和反腐败工作安排部署会,明确全年党风廉政建设和反腐败工作要点,有效传导落实“一岗双责”。三是党委书记对镇村干部开展落实主体责任和严肃换届纪律集体约谈115人(次),纪委书记对5名村监委会主任开展落实监督责任集体约谈1次,面对面传导责任和压力。四是加强廉政教育,进一步筑牢村组干部的防腐拒变的思想防线,提升廉洁自律的意识,做到知敬畏、存戒惧、守底线。全年累计开展警示教育9次618人(次)。

(四)树立底线思维,权力运行制约监督机制进一步加强。镇党委班子成员牢固树立底线思维,不断强化忧患意识和风险意识,积极推进村级小微权力规范运行,维护村级集体和群众合法权益,开展村级小微权力运行交叉检查,创新检查方式,对照14个具体检查重点内容,采取“现场‘我提问、你回答’”+“座谈‘你总结、我补充’”的办法,逐项过筛,在提问中检验村干部对小微权力工作运行情况的掌握情况,在回答中完善工作总体开展情况,在总结中查找不足,在补充中强化重点,达到了发现问题、整改落实、杜绝出错的目的。

(五)落实监督执纪职责,工作质效进一步凸现。一是聚焦乡镇领导班子换届工作,严明换届纪律要求,传达学习关于“十严禁”等各项换届工作纪律要求和典型案例通报,明确镇党委的主体责任、党委书记第一责任人等“五个责任主体”责任。全流程跟进监督换届选举工作,发现换届纪律问题2个,已督促整改2个,确保换届工作圆满完成。二是切实发挥镇纪委近距离、全天候、常态化监督的优势,督促镇党委、镇政府担起祁连山环境保护的主体责任,强化措施,确保已整改问题不反弹。三是全力完成黄河流域高质量发展审计反馈问题的整改,涉及我镇金强河1公里范围内的6家养殖小区已全部拆除,完成垃圾清理、土地平整等工作。四是紧扣工作职责,紧盯疫情防控责任、措施落实,强化监督,督促各村及相关站所压实“四方”责任,落实“四早”要求,落细“外防输入、人物同防”措施,严格执行“八个严禁”纪律要求,切实筑牢疫情防控屏障。落实常态化疫情防控监督15次。五是持续巩固深化落实中央八项规定及其实施细则精神成果,驰而不息纠治“四风”,在重点节假日期间,对各村各站所进行随机督查12余次,对卫生院值班不到位问题进行反馈和督促整改;紧盯干部“走读”小切口,随机抽查干部在岗情况6次,对4名干部进行纪律约谈;围绕镇党委、镇政府各项重点工作推进,跟进督查28次。六是开展巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接监督工作,重点围绕落实“四个不摘”、健全“三大机制”、抓好“三个重点”、守住“一条底线”等工作落实情况,紧盯监测帮扶、小型项目实施、到户到人资金、扶贫资产等,监督落实好到镇到村到户政策、项目和资金,切实走实“最后一公里”。七是强化对“四项资金”的监督,组织相关站所开展自查,形成自查报告,建立问题台账,抓好问题整改,确保党的惠民富民政策落到实处。八是加强安全监督工作,督促各村建立安全隐患排查台账,制定全镇安全防范工作监督台账,共发现安全隐患问题11条,其中道路交通安全隐患问题2条、电力线路安全问题3条、燃煤安全问题3条、其他安全问题3条,已全部督促完成整改,充分保障了人民群众生命财产安全。

二、存在的差距和不足。

一年来,镇党委认真履行党风廉政建设和反腐败重点工作责任,党风廉政建设和反腐败重点工作取得了新进展、新成效,但与上级要求和干部群众期望相比,也还存在一些差距和不足,主要有:个别村党支部书记党风廉政建设和反腐败工作主体责任落实不到位、责任意识弱化,个别班子成员对分管领域党风廉政建设和反腐败工作抓的不紧,对重点领域、重点人员的风险防控不到位;个别村监委会主任业务能力亟待提升,怕得罪人不愿监督、不敢监督的思想较重;日常监督方法简单,发现问题和线索的能力不足,监督力度有待进一步提高。

三、下一步工作重点。

下一步工作中,我们将进一步压紧压实党风廉政建设和反腐败重点工作责任,着力加强政治建设,严明党的纪律规矩,持续保持反腐败战略定力,持续深化作风建设,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,围绕现代化建设大局充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,为全镇经济社会高质量发展提供坚强保障。

一是坚持以思想教育为根本,持续落实初心学堂、党委理论学习中心组等有效载体,做到应学尽学,在学懂弄通做实上下足功夫,真正使党的理论方针政策走深、走实、走心,增强推进和提升党风廉政建设和反腐败工作的思想自觉和行动自觉。二是强化日常监督检查,把工作做在平常,把功夫下在日常,把监督化在经常,紧盯重要时间节点,坚持一个节点一个节点抓、一个问题一个问题抓,对日常管理中存在的问题发现一起、纠治一起,确保作风建设不断提升。三是坚持从严从实要求,以驰而不息、久久为功的定力,从严整治突出问题,完善常态长效机制,推动形成新风正气。

作风建设工作总结汇报

整治专项行动实施方案的通知》(旬卫计发[20xx]247号)文件要求,我院大力开展行风建设整顿工作,现将开展情况总结如下:

1、我们在认真总结了历年来开展行风工作经验的基础上,调整充实了院行风工作领导小组,明确责任分工,各负其责,形成了齐抓共管的局面。

2、建立健全院长“一岗双责”制度。把行风工作作为我院生存和发展重要工作列入议事日程,与医院业务工作紧密结合,班子会、中层干部会经常分析,研究医院行风建设工作,解决在新形势下出现的新问题,做到把行风工作与医院的中心工作同部署、同检查、同考核、同落实,使医院的行风工作规范化、制度化。

3、在全院职工中进行了再动员和再教育,使全院职工在思想上真正得到统一,提高了认识,把医院的行风工作作为自己的责任,贯穿在医疗服务的全过程,同时在全院职工中开展宣传,不断提高职工职业道德、职业纪律的自觉性。着重提高医疗护理质量,改善服务态度,确保医疗安全,保障广大患者的利益。

1、在院务公开栏和各科室的宣传栏内公开医院的服务承诺,监督措施、收费标准以及与病人相关的规定,让病人放心,明白消费。

2、加大基础设施的建设,改善医疗环境,给病人提供舒适的医疗场所,让广大患者亲身体验医院的变化,增加对医院的信任度。

1、坚持因病施治,合理用药,合理检查,合理收费,减轻患者医药费用负担。

2、严格按财政、卫生、物价等部门制定的收费项目标准收费,每年进行一次收费项目的清理检查,对收费不合理的项目及时给予纠正,坚持杜绝多收费、乱收费的问题,并制定了收费差错责任追究的相关制度。

3、不断完善计算机价格管理系统,加强院内收费管理,开展医疗服务价格专项检查,防止乱收费。

4、增强收费透明度,建立和完善住院费用“一日清单”和住院费用明细单制度,做到一日一清。

1、大力宣传行风工作,完善服务承诺,向社会公开并接受监督,在院内悬挂横幅标语、在各楼层醒目位置张贴行风建设“九不准”及院务公开栏等地方进行广泛的宣传。

2、为使社会监督力度得到进一步加强,我们定期组织召开行风义务监督员座谈会,充分听取各方面的意见建议。定期不定期进行明察暗访,对出院病人进行问卷调查及时掌握情况。

3、加强专项治理工作,着重从制度上完善治理商业贿赂,形成自我约束机制。药品器械采购实行跟标和网上电子商务采购。

4、严格执行国家卫生计生委出台的《医疗卫生行风建设“九不准”》和《关于建立医药购销领域商业贿赂不良记录的规定》文件精神,加大对收受“红包”的治理力度,加强教育、健全内部监督制约机制,把群众反映的“红包”问题、组织调查结果与医务卫生人员医德考评制度和医师定期考核工作紧密联系起来。对查实的“红包”问题,按照省、市、县卫生行政部门和各单位的有关规定严肃处理。

但在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到在发展中还存在不足和问题,我们将进一步规范医院的管理,完善制度的落实,使医院的行风工作更上一层楼。

单位作风纪律整顿思想教育工作总结

加强和改进思想作风建设,是党的优良传统和基本经验,是党的作风建设的首要任务,是一个单位班子建设和党员干部队伍建设的重中之重。今天本站小编给大家整理了单位作风纪律整顿思想教育工作总结,希望对大家有所帮助。

通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就"加强学习提高认识,落实行动求真务实"发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

四、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

这次思想作风纪律整顿旨在提高我局的士气,提高同志们的工作热情,激发同志们的事业心和责任感。我认为非常必要和及时,通过这样的形式既是提高我们思想认识增强我们的工作干劲的一种有效方法,又是为我们下一步努力工作树立以局为家思想的最有效手段。

这次思想作风纪律整顿,徐局长强调最多的就是事业心和责任感的问题。其中就给我们说到一个人不在于能力的大小而在于要有一种强烈的事业心和责任感,一个单位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事创业有责任感的人。

这对我们的启发很大。一个单位能人再多,出的点子再好,若没有一帮干事创业的人,真抓实干的人。再好的建议,再好的点子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,挂在墙上,而落实不到行动上的一纸空文。一个单位精明人再多,出的主意也不可为不高明不可为不到位,但却没有责任感没有以局为家的思想和意识心思不在工作上。一门心思的只操在自己的晋升上,自己的私事上,这样的责任观,是干不好工作的。

这次思想作风纪律整顿就是要我们要有一种强烈的事业心和责任感。事业心顾名思义就是说要把工作作为自己的一项事业作为人生的追求目标,把事业作为自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事业为己任。而责任感就是说把自己所干的工作作为一项任务干好工作是自己的一项义不容辞的责任。有了事业心就会热爱本职工作干好本职工作。有了责任感就以工作作为自己的任务敢于负责敢于开展好工作。具体的讲结合这次思想作风纪律整顿应从以下几个方面入手:

第一要想干好自己的本职工作,关键就是要加强理论学习。理论是行动的先导,只有理论掌握好了才能指导自己的行动才能干好工作。例如对于我们平时工作中遇到的涉法问题都有严格的法律法规及各项规定和标准。作为一名基层xx工作者对于这些规定标准制度必须了如指掌,对于这些理论必须达到熟知的地步,因为这是指导实践的基础。

第二要想干好自己的本职工作还要加强对政治理论的学习提高自身的思想道德素质。平时的日常工作中我们与企业打交道多,因此平时就要加强政治理论的学习加强自己人生观、价值观和世界观的改造,增强坚守原则性的决心。因此作为一名xx工作者必须坚持原则性筑牢思想防线加强思想政治学习提高原则性这也是干好工作的前提条件。

第三要想干好工作要善于做大量艰苦细致的工作要有仆下身子干好工作的决心。我们的xx工作覆盖面较广既与棉花加工企业、絮棉加工企业打交道也与服装生产企业及其他纤维制品企业打交道,加之这些企业都属于劳动密集型,平时的日常事务必须做细做扎实。不能因处理不当而给工作带来被动。因此要有强烈的事业心和责任感同时还要有善于培养自己的耐心细心和敢于做大量艰苦细致工作的决心。再如对于企业反映的问题需要有一种对工作的极度热忱,能够仆下身子去干好工作而不能只是挂在口头上浮在表面上要深入调查广泛争取企业对于我们管理的意见,不进行深入的调查不深入到广大企业中间不可能了解到第一手资料。心操到,腿跑到,嘴问到。因此作为基层xx工作者要善于做大量艰苦细致的工作要仆下身子去搞好每一项工作。

第四要干好本职工作还要善于拓宽自己的知识面。而不能只停留在低层次的水平。要看的更高更远。只有样才能算是一个称职的基层xx工作者,这就要靠平时的积累和学习了。放开眼界,以虚怀若谷的态度努力学习提高自身综合素质。

总之,通过此次思想作风纪律整顿,使我的思想得到了升华,理论素养党性观念有了进一步的增强。下定决心努力为单位的发展做出更大的贡献。

在我镇教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了毛泽东《反对自由主义》《为人民服务》《中国共产党三大作风》,邓小平《发扬五种革命精神》《一靠理想二靠纪律才能团结起来》,《始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》,党的xx大精神和关于作风建设的重要论述以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,《中小学教师行为规范》、省、市、区政府。

工作报告。

及纪律检查委员会等相关文件。在学习中一边做笔记,一边深刻地从人生观、价值观、世界观等方面进行反思,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。(要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)。

2、加强学习,提高素质。(牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。)。

3、进一步加强自身建设。(要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。)。

4、振奋精神,务实创新。(彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项。

规章制度。

一切以集体利益为出发点坚持原则公正办事服务和服从于大局。)。

思想作风纪律整顿工作总结

为进一步转变机关作风,提高工作效能,市发改委全面贯彻市委副书记、市纪检委书记___同志在市直机关作风整顿动员大会上的讲话精神,以党的“十《www.》六大”精神为指针,以项目建设为重点,紧紧围绕建设“新辽源”的中心任务,认真整顿机关纪律作风,努力营造昂扬向上、求真务实、严明有序的工作氛围,建设勤政为民、高效廉洁、求真务实的机关工作人员和公务员队伍。主要做了以下几个方面的工作:

一、统一认识,加强领导。

全市动员会后,委党组书记___立刻召集班子成员召开了会议,传达了全市机关纪律作风整顿大会的主要会议精神,学习了市委_书记的讲话,并就市发展和改革委员会如何开展这项活动提出了具体意见。成立了___为组长、___为副组长、其它班子成员为成员的领导小组。领导小组负责组织协调发改委纪律作风整顿工作,按照此次活动的要求,结合本单位工作实际,要制定下发《发改委机关纪律作风整顿工作活动方案》。班子成员会后组织召开了全体机关干部动员大会,委党组书记___做动员讲话,传达全市纪律作风整顿动员大会的会议精神,___同志全文宣读了市委_书记的讲话和市直机关纪律作风整顿活动方案。___同志对全委开展纪律作风整顿工作,提出了五点具体要求:一是抓学习,提高认识,统一思想。二是抓住重点,找准问题;三是精心组织,加强领导。四是要建章立制,不走过场。五是要态度认真,注重实效。强调纪律作风是形象、是力量、是生命,也是做好各项工作的重要前提。要求委机关从9月22日开始至12月10日结束,分三个阶段集中开展机关纪律作风整顿工作。

二、组织学习,强化教育。

9月22日至10月20日学习教育阶段,我委不定期地组织全体机关干部学习了市委_书记在市委理论中心组学习会和市委、市政府联席会议上的讲话,学习市委四届六次全会和全市经济工作会议的文件,学习《__市机关工作人员“八条禁令”》。市委四届七次会后,第二天就组织科长以上干部学习了_书记的报告、市委关于制定“十一五”规划的建议二个文件,及时指导了我们“十一五”规划的编制工作。“十一”长假后的第一个工作日,我们又组织传达了纪检委_书记通报会上的讲话精神,并就我单位的工作实际又出台了委内机关干部“五不准”,确定了层层负责、一级管一级的管理机制。

三、认真查找问题,剖析思想根源。

第一阶段一结束,我委就统一组织召开了第一阶段总结和第二阶段动员会,对查摆和整改阶段的具体任务提出了明确要求。要求每个人都要有书面材料来查找个人存在的问题,要求每个人都要紧密联系自己实际,紧密联系本单位的工作实际,以自我剖析为主,领导教育、互帮互查为辅的方法认真查摆。经过认真查找各系统疏理当前我委领导班子和机关干部在思想、纪律、作风、修养、心态方面存在的问题归纳起来主要有以下几个方面:

1、存在工作不负责任的问题。工作凭喜好、看心情、论得失,不喜欢干的,不干;心情不好时,不干;对个人没有好处的,不干。工作讲价钱,讲实惠,缺少奉献精神,缺乏大局意识。为了应负差事,草率处理,糊弄了事,没有责任心。对有些工作亲自调查研究的少,听取汇报的多;强调别人实施的多,自己亲自落实的少;对有些工作开会部署的及时,但具体实施得不力。部分同志工作作风不够扎实,对待工作有时报有应付了事的态度,在工作中遇到难题,不善于思考,钻研业务的风气不浓,只满足于完成上级机关和领导交办的任务。

2、存在自由主义问题。由于部分同志平时不注重政治学习,不注意知识的积累,不掌握市委、市政府的决议、决定,不了解市委、市政府的工作重点和主要任务,工作起来没有大局意识。没有把发展当作第一要务,往往无事闲聊,搬弄是非。会上不说,会下乱说,当面不说,背后乱说。妒贤嫉能,对他人品头论足,自己干不来,反说别人干的不好,自由主义严重。

3、存在纪律作风问题。个别同志有时上班迟到、早退,工作时间办私事,公车办私事等。极个别同志工作纪律松弛,工作时间利用微机做与工作无关的事情,甚至工作时间上网玩游戏,聊天,浏览与工作无关的网页。工作时间串办公室的现象时有发生,自己不工作,反影响他人工作。脱离工作岗位不请假,重大事情不请示不报告。有时吃吃喝喝,去高档洗浴,甚至有时到不该去的娱乐场所。所有这些都在群众中造成了很坏的影响,败坏了党风,损坏了政府形象。

4、存在个人修养不高的问题。个别人无政治修养不高、更无理论水平,由于平时不注重政治学习,不刻苦钻研业务知识,在大是大非面前没有正确的见解,不掌握不了解市委市委、市政府、的工作重点和主要任务,工作没有目的性,致使工作成果平平,自己干不来,还说别人干的不好。

5、存在着不健康心态问题。个别人自己总觉得为党付出了许多,可得到的回报却太少,甚至与党讨价还价,抻手向党要报酬。实际上党和人民给予我们的报酬已远远超过我们的付出。

6、思想作风建设有待提高。近年随着经济的发展,作为抓发展和改革工作的部门领导,对经济工作重视程度非常高,时常感到时间不够用,在这种情况下,虽然理论学习年初有制度、有计划、有安排,但是在抓经济工作和理论学习之间的关系处理的不恰当,对政治学习的时间、内容安排的不理想,过分强调客观原因,导致政治理论学习不能坚持经常化、制度化。领导班子对资金争取、项目的谋划、筛选等工作抓的比较紧,把业务工作作为重点来落实,这就出现了平时工作的开展主要是围绕项目建设工作、经济工作来运行,轻视了纪律作风的建设,不能将二者有机的结合起来,没有认识到作风建设在发展和改革工作中的所起的重要作用。

思想作风纪律整顿工作总结

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校生存和发展的关键。两年来,我积极参加学校教育教学管理,贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神,按教育局制定的《中小学教师工作过程考核量标》对教学工作进行考核评比,逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则,充分调动了教师的`工作积极性,学校教学质量明显提高。两年来,我们坚持每周备课检查登记,每月一次教学“六认真”检查,不定期的小范围展评和推门听课,将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班,带动休业班。我高度重视毕业班工作,为了将毕业班工作落到实处,我们多次组织召开毕业班教师会、学生会,制定毕业班教师工作目标责任书,将目标责任分解落实到人;举办学生学习方法交流,让学生找到适合自身的科学合理的学习方法,提高了学习效率;学校领导亲自蹲班,督促检查到位;制定帮扶计划,落实帮扶任务;多次组织模拟考试,扎实基础知识,提高学习能力等。通过一系列工作的开展,收到了良好的效果。特别是在xx年年全县高中统一招生考试中,我校取得了优异的成绩,为学校赢得了良好的声誉。同时,也带动了休业班教师不断进取,努力工作,为学校的长远发展打下了坚实的基础。

单位作风纪律整顿思想教育工作总结

为进一步加强我局作风建设,保证各项工作任务目标的实现,县局新领导班子准确把脉、切中要害,针对工作中存在“六个方面”的问题,局党组决定开展为期一个月的作风纪律整顿活动。通过这一段学习,结合自己和本中心的工作实际,粗浅的谈一下自己在活动中的一点认识和体会:

开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型工商机关的需要。正是基于这种认识,我积极参加县局组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆作风纪律不严、责任意识不强、创新意识不强、执行力不强、规范意识不强、监管风险意识不强等“六个方面”存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、积极参加各项学习教育,强化宗旨意识建设。

首先自己学。通过学习市县局领导的讲话,明确了工作的方向,思想意识得到进一步提高,工作积极性、主动性也得到了加强。其次带领同事共同学。通过学习,作风纪律明显得到加强,上班迟到,下班早退现象明显杜绝,同志们上班着装更整齐了,即便是有任务批准不着装时,到岗后也主动穿上制服;办公场所也干净整洁了许多,同志们能主动的保持办公室的整洁卫生;责任意识也得到了加强,基本上每件咨询、申诉、举报,都能做到件件有回音,事事有落实。对待工作上的事不分你我,主动帮忙去干,或者提醒。如在315活动方案起草过程中,王秋生同志主动帮助雒慧敏同志进行拟稿,冯二中同志对起草的春季网吧整治活动方案提出了建设性的意见和建议。

三、结合工作重点学,合理谋划工作。

活动开展以来,我不是单纯的为学习而学习,而是结合实际工作学习,在“学中干、干中学”,自己和同事们收获不小。如对《消法》的学习中,对消费者的概念得到了进一步认识和理解,消费者不仅是指为了满足生活需要去购买使用商品或接受服务的人,还包括某种生活消费品的使用人或服务的接受人,即使用他人购买的商品或接受由他人支付费用的服务的人;又如消费者申诉的目的是什么,大概的理解就是为了合法权益不受侵犯,通过学习进一步清楚的理解消费者申诉的目的首先是要求工商机关先制止违法者的侵权行为并得到相应的处罚,再次为其做主,使合法权益的恢复,受到的损失得到补偿。

针对人少事多且繁杂的特点,我中心对工作进行了合理调整,雒敏负责315申诉举报,王秋生负责公平交易,冯二中负责黑网吧,既有分工又有协作的工作局面,形成人人肩上有担子,工作上形成了互帮互助的良好局面。在315即将到来之际,积极筹备315活动,明确宣传重要性,设立咨询台方便消费者近距离投诉,与县司法局联合设立咨询台对消费者关心掉色法律问题现场予以解答,有声有色开展315宣传活动。

315投诉中心作为县局的业务科室之一,努力打造政府与群众第二“信访局”,积极服务基层,为基层释疑解惑,指导基层所有效地开展工作。如基层同志提出的消费争议解决途径的关系等问题,解释不是递进关系,可有消费者自由选择。消费者申诉到消协后,消协发现的违法行为移交是移交违法行为,不是消费者权益争议的移交。再者,消协调解未成功的案件,消费者仍可向工商行政管理机关申诉,工商机关可做独立的申诉处理。

总之,通过近期的学习讨论,我的思想意识得到了升华,纪律观念得到了强化,工作作风得到了加强,知识上得到了丰富,精神面貌得到了提升,为圆满完成各项工作任务打下了良好的基础。

思想作风纪律整顿活动开展情况汇报

为深入贯彻落实8月14日教育系统在影剧院召开作风纪律整顿大会精神,全面落实科学发展观和正确的政绩观,切实解决学校领导、教职工作风中存在的突出问题,进一步加强教师队伍作风建设,促进我校教育事业稳步发展,校委决定于8月20日-25日,在全校集中开展一次思想作风纪律整顿活动,现制定如下实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,以查找问题、剖析原因、制定对策为主线,努力清除影响发展的各种思想、作风纪律问题,不断提高我校教职员工思想素质和工作能力,让广大教职员工进一步认清形式、明确目标、转变作风、增强干劲,以新的作风、新的形象积极投身于新学年的工作,奋力开创教育工作的新局面,推动我校教育事业的健康、和谐发展。

二、解决的突出问题。

这次思想作风纪律整顿,主要针对教师队伍建设的现状,突出解决六个方面的问题:

一是责任意识不浓,大局意识不强。有的教职工想问题、办事情,不是从大局出发,不是本着为教育负责、为学校负责的态度,而是站在个人的部门利益的角度,出现“角色错位”。对上级和学校的有关政策、规定不理解,甚至有抵触情绪,在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。

二是学习意识淡化,进取心不强。学习的氛围不浓,求知欲望不强,满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由,满于现状不求进去;有的同志以工作忙、事情多为借口,不愿学习;有的同志对学校提供学习机会不珍惜,迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够,导致对新政策、规定吃不准,对教育教学、后勤服务工作出现的新形势、新要求不清楚,对学校的各种活动情况摸不透,工作不务实,不善于积累和总结经验,有的干了多年教育工作、后勤服务工作,仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。

三是工作主动性差,创新意识不强。事业心不强,没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于学校、科室的简单分工,而对一些临时性工作或领导交办的其他工作,总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多,思路不宽;安于现状,不求进取,怕吃苦受累,没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心,常常是畏难发愁,等待观望,坐失良机,被动应付;创新意识不浓,创新能力不足,思路不宽,办法不多,不能创造性地开展工作。

四是思想消极,工作效率不高。工作不扎实,不务实,搞形式主义;有的教职工,对领导交办的事情,很长时间也拿不出意见和结果,这里面有工作能力的问题,但主要还是工作态度问题,得过且过,工作消极,办事拖拉,推诿扯皮,敷衍应付。

五是缺少自我牺牲精神,服务观念不强。工作不热情,服务意识弱。对待学生不能循循善诱,没有爱心,对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁,影响学生的身心健康发展。有的教职工不善于和家长沟通、接待家长态度不热情,不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神,甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只求做好“事后服务”,不思主动“服务于前”,不能把要出现的问题想在前、预防在前、做在前,工作经常处于被动状态。

六是纪律意识淡薄,工作不负责任。迟到早退,脱岗误事,窜岗闲聊,网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂规矩、不守纪律,工作中心浮气躁,办事拖拉,不作为,乱作为,不办事,乱办事。精神不振作,精力不集中,工作没激情,观念不创新。因循守旧,墨守陈规,不思进取,满足于现状。

思想作风纪律整顿活动开展情况汇报

采取集中学习与自学相结合,政治学习与业务学习相结合,政治学习与思想作风提高相结合,批评与自我批评相结合,个人自纠与教研组讨论相结合,学习与整改相结合,抓好整改与制定措施相结合,以达到方法新颖、气氛浓厚、提高素质、增强本领的教育效果。

(二)方法与步骤。

3、落实本次活动的学习计划,查找各科室和每位教职员工存在的突出问题;

4、学中查、学中改。认真分析存在问题的成因,研究制定解决措施;

5、修正和完善学校相关规章制度,建立岗位职责,落实奖惩措施;

6、扎实整改,总结经验。

四、具体安排。

一是学习教育阶段(8月20日-21日)。8月20日,召开大会进行动员部署,组织动员、学习。重点学习成局长、张县长的两个讲话精神,通过学习,进一步提高认识,统一思想。

学习要求:学习必须立足于提高干部和教职员工的思想政治素质,坚持理论联系实际,防止和克服形式主义,务求学有所得,学以致用。要采取集中学习、讨论交流和个人自学相结合的方式进行。

二是对照检查阶段(8月22日)。根据本方案中提出的重点解决的几个问题,结合每个人的实际,认真进行对照检查,找到教职员工存在的突出问题,认真开展批评和自我批评,做到讲真理不讲面子,讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,真正解决问题。

活动要求:要开展批评与自我批评,深挖思想根源,明确整顿方向,落实整改措施,增强自查自纠的主动性、针对性。坚持实事求是的原则,查找问题要深入细致,禁止避重就轻,力戒形式主义和走过场。

三是整改阶段(8月23日-24日)。各科室和每名教职工,都要根据查找出来的突出问题,深入剖析根源,明确努力方向,制定出有针对性的整改措施,并认真抓好落实,确保思想作风纪律整顿活动取得实实在在的效果。

整改要求:要坚持从实际出发,重在解决实际问题,针对干部和教职员工的思想作风和工作状况,本着实事求是、注重实效的原则,坚持边学边改、边整边改,查找问题要透彻,解决问题要彻底;坚持标本兼治,重点从制度上解决问题。有制度要严格执行;制度不严或不完善,要尽快健全和完善;制定的规章制度要明确、具体、公开,具有针对性和可操作性。要通过建章立制、加强管理,进一步规范领导干部和教职员工的行为。

五、加强组织领导。

(一)健全机制,加强领导。

组长:贺闫红;

副组长:张耿田;

成员:全体中层干部。

领导小组小组下设办公室,办公室设在政教处,负责具体的组织协调工作。

(二)强化监督检查,取得实效。学校思想作风纪律整顿活动领导小组、办公室要加强对思想作风纪律整顿活动组织协调及监督检查,及时发现解决工作中遇到的问题,督促思想作风纪律整顿活动落到实处并取得实效。

办公室作风整顿工作总结汇报

总结。

汇报根据镇党委政府作风整顿要求,x办统一部署,精心组织,周密安排,结合x办实际工作情况,开展了作风整顿活动,通过各阶段整顿,使我办在作风上有了明显改进,每个办公室成员的价值取向和行为准则得到升华,取得了实实在在的效果。

一、加强组织领导,积极安排部署。x办为搞好这次作风整顿活动,专题研究了作风整顿工作的内容并制定了强有力的实施方案,对我办的作风整顿工作做了细致的部署和安排。明确了开展作风整顿工作重要性、必要性和作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法,进一步调动全体办公室成员参与整顿的积极性和自觉性。

为保证此次作风整顿活动取得实效,成立了办公室主任为组长的作风整顿活动领导小组。领导小组负责制定、印发作风整顿工作实施方案,对整顿活动做出全面安排,并确保这次整顿在人员、时间、精力、措施四到位,做到作风整顿和日常工作两不误、两促进。

二、强化学习教育,提高整体素质。学习采取集中学习与自学相结合的方式,并进行边学习边讨论,讨论有命题、有实质性的内容,结合学习和工作实际,共同探讨有利于工作的方法和措施。认真学习x理论和x,深刻理解党的基本路线、方针和政策,与时俱进,认真学习社会主义市场经济、法律等方面的知识,熟练专业相关理论,联系党政工作实际,加强调查研究。

同时全体要求干部职工每人写有。

心得体会。

和学习笔记,集中学习期间,严格实行签到制度,特殊情况需向领导请假。

三、

认真查找问题,明确整改目标。作风整顿活动重点是解决好机关干部在思想作风、纪律等方面存在的问题。党政办成员都撰写了对照检查材料,以书面形式报机关作风整顿工作领导小组办公室,召开了专题x会,各位同志进行了对照检查,大家都能从根本上找缺点,找不足,逐条排查出各自存在的突出问题、产生问题的根源以及问题的危害性及今后努力整改的基本方向和措施。对照检查中大家普遍认为工作中存在共性问题有以下几方面:

一是创造性开展工作不够。工作中总是领导安排什么就做什么,按部就班,只立足于把工作做好,在工作中创新不够,工作中缺乏开拓精神。

二是过去学习氛围不够浓,对加强学习的认识不够,缺乏紧迫感。虽然都能参加党委组织的各项政治和业务学习,以工作忙为由,不能长期坚持,学习时多以应付为主,学习笔记常用工作笔记代替,学习上抓得不严,学得不透。

四、落实整改方案,认真总结提高。x、加强政治学习,提高服务水平。坚持经常性的党政理论和业务学习,建立学习制度,常抓不懈,把学习和工作紧密结合,做到两促进两不误。面对新的机遇、新的挑战要与时俱进,要不断更新观念,认真学习专业理论知识,学习新理论、新法规,并运用到实际工作中,提高自身整体水平。

x、进一步规范办公室管理,严格工作纪律。根据我办存在的问题,经研究,我们要进一步健全工作制度,会议制度、值班制度、学习制度、财产物资管理制度、奖惩制度、财务管理制度、廉政建设制度、卫生制度、请销假制度、信息报送制度及每日上下班签到等多项规章制度。办公室干部职工要严格遵守,特别要遵守上下班时间及请销假等规定,做到以制度管事、管人。

要具有适应新情况、解决新问题的能力,不能墨守成规;

要强化党政办干部服务社会、服务群众的能力,提高服务水平,努力搞好党政办的工作。

总之,x办x作风整顿工作,按照既定方案,做到领导带头,干部积极参与,认真查找问题,边查边整边改,使广大干部职工大局观念进一步得到强化,服务意识进一步提高,廉政意识得到了进一步加强,今后工作中,我们要以这次机关作风整顿为契机,不断改进作风,提高工作效率,建立学习长效机制,在以下四个方面抓好工作:

一是继续抓好干部职工的学习培训,二是进一步抓好干部职工的常规化管理,三是进一步健全和完善各项工作制度,巩固整改成果,使x工作系统化、规范化、科学化、制度化水平得到进一步加强和提高。四是建立并完善良好的工作激励机制。

作风纪律整顿工作总结

3月1日旗局召开机关作风纪律整顿动员大会,对全旗地税系统机关作风纪律整顿工作作了安排部署,成立了以李局长为组长,各副局长、纪检组长为成员的机关作风纪律整顿工作领导小组,制定下发了《地方税务局加强作风纪律整顿工作实施方案》,对全旗地税系统机关作风纪律整顿工作作了详细的部署和安排,以此提高全体税务干部对开展机关作风纪律整顿工作重要性和必要性的认识,明确机关作风纪律整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法,进一步调动全局干部参与整顿的用心性和自觉性。

二、认真学习,提高素质。

在机关作风纪律整顿集中学习阶段,旗局坚持工作学习两不误,每一天利用2小时的时光,学习了《公务员法》、《x领导干部廉洁从政若干准则》,《地方税务局机关工作制度》、观看了《反商业贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益---全国纠风工作成果专题片》。全体税务干部按时参加学习,人人记了笔记。透过学习,同志们的思想认识都有了明显提高,都能认识到这次整顿不是整哪个人,而是为了提高全局素质,是为了改善作风,提高行政效能,是为完成全年税收工作任务的再动员。正是由于同志们在认识上有新的提高,在思想上有新的统一,均能正确对待整顿,从而使这次整顿得以顺利开展。

三、扎实整改,不走过场。

机关作风纪律整顿活动重点是解决好机关干部在思想作风、纪律等方面存在的问题。为此,旗局机关作风纪律整顿小组进行认真研究部署,从三个方面查摆存在问题:一是李局长同我们班子成员谈心交换意见,共同解决存在的问题;二是召开局务会议,查摆各股室、所、分局存在的问题,开展批评与自我批评;三是各分管局长与分管股室、所召开座谈会,透过谈心、交流,认真查摆个人存在的问题。透过多渠道多形式查摆、认真剖析,归纳总结出以下五点问题:一是常以工作忙为借口,不注重学习,而且学习比较片面,偏向于学习涉及本股室相关业务的知识,对其他业务资料缺乏全面、系统的学习,流于一知半解,致使业务水平得不到提升;二是税干的事业心、职责心不够强,工作不热情、态度不用心,精神状态不振,缺乏大局意识和整体意识;三是在税务执法中应用税务执法文书、应用法律条文不准确,执法程序不规范;四是不能严格遵守机关工作制度及其他制度,迟到、早退、上班时光玩游戏现象时有发生,制度执行不力;五是工作安于现状,按部就班,只按照上级的要求开展工作,上级要求做什么就做什么,没有创新意识,工作中不善于挖掘新亮点。

四、落实整改,边整边改。

单位作风纪律整顿思想教育工作总结

在我镇教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了毛泽东《反对自由主义》《为人民服务》《中国共产党三大作风》,邓小平《发扬五种革命精神》《一靠理想二靠纪律才能团结起来》,《始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》,党的xx大精神和关于作风建设的重要论述以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,《中小学教师行为规范》、省、市、区政府工作报告及纪律检查委员会等相关文件。在学习中一边做笔记,一边深刻地从人生观、价值观、世界观等方面进行反思,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。(要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)。

2、加强学习,提高素质。(牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。)。

3、进一步加强自身建设。(要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。)。

4、振奋精神,务实创新。(彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。)。

作风建设工作总结汇报

为深入贯彻落实党的六中全会和省委九届二次全会精神,全面贯彻落实,以科学化、制度化、规范化管理为目标,以“转作风、树形象”为主题,以提高效益、增强服务为宗旨,以“转作风、树形象”为重点,以“解决问题、促进发展”为目标,以“转作风、树形象”为目标,加强了管理和监督,进一步强化了职工的服务意识、管理水平,提高了工作质量和服务水平,取得了较好的社会效益和经济效益。现将我局xx年来的整改情况汇报如下:

一、领导重视,精心组织,认真落实。

按照省、市、县文件要求,局高度重视,及时召开会议对我局开展“转作风、树形象”活动进行了研究,成立了由局长任组长的活动领导小组,制订了《我局“转作风、树形象”活动实施方案》。局和各科室认真按照方案精神,认真抓好落实,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各科室具体落的工作机制,使我局活动取得了良好的社会效果。

二、深入开展“转作风、树形象”活动。

局高度重视这次活动,及时召开全体职工会议,传达贯彻落实活动精神,对全体科员职工进行了思想动员,使大家统一思想、明确任务、提高认识,进一步统一了思想,统一了行动。

一是领导高度重视。局及时召开会议,研究部署活动的各项工作,并制订各项工作计划和工作总结,使全体人员充分认识到了开展活动的重要性和必要性。

二是认真组织,精心安排。我局“转作风、树形象”活动领导小组高度重视,及时召开会议,认真落实“转作风、树形象”活动的各项工作,并制订各项工作计划和工作总结,使各项任务得到了落实。

三是注重落实,效果明显。通过组织学习,各科室认真学习“转作风、树形象”活动相关文件和资料,使全体职工充分认识到开展“转作风、树形象”活动的重要性,并认识到开展“转作风、树形象”活动的目的是解决影响和制约我局发展的各种突出的突出问题,进一步促进全局各项工作的顺利进行。

三、认真总结,不断提高。

局在认真总结“转作风、树形象”活动经验的基础上,还结合“转作风、树形象”活动的实际情况,对全局“转作风、树形象”活动进行了认真的总结和梳理,进一步规范了全局职工的言行。

一是进一步统一了思想认识。为认真学习贯彻,局高度重视“转作风、树形象”活动,召开了专门的动员会议,对进行了全面系统的学习。同时还结合“转作风、树形象”活动的实际,组织职工进行了学习。

作风纪律整顿心得体会汇报

近期,我们单位开展了一次作风纪律整顿活动,并对此进行了总结和汇报。在这次活动中,我深刻认识到作风纪律对一个单位的正常运转和发展起着至关重要的作用。通过参与整顿活动,我不仅明白了良好的作风纪律对于自身的重要性,更加意识到团结合作的团队精神对于集体的力量和影响力。以下将从感悟成长、明辨是非、严守纪律、提高效率和加强团队合作五个方面进行具体的体会汇报。

首先,这次作风纪律整顿活动让我深刻感悟到了个人成长的重要性。作风纪律决定了一个人在工作中的态度和行为,对个人职业生涯的发展和晋升起着至关重要的作用。通过这次活动,我对自己过去的工作作风进行了反思和总结,并及时进行了调整和改进。我努力保持积极向上的工作态度,时刻关注团队的目标和任务,努力提高自己的工作能力和水平。在整顿活动的过程中,我受到了同事们的激励和鼓励,让我更加深刻地认识到,只有持续不断地学习和提升自己,才能在激烈的竞争中立足和发展。

其次,作风纪律整顿活动让我更加明辨是非。正直诚信是一个人应有的基本品质,而作风纪律的建立和落实就是对这一基本品质的更深一步的要求。通过整顿活动,我明确了自己的职责和义务,深入了解了领导团队的内外运作机制,并积极配合领导的决策和安排。在这个过程中,我始终坚持遵守规章制度,不违纪乱纪,始终保持职业操守,确保自己的行为合乎规范,并且提醒身边的同事也要时刻牢记纪律,共同维护良好的工作氛围。

第三,作风纪律整顿使我更加严守纪律。作为一个管理者,严守纪律是履行职责的前提和基础。通过整顿活动,我加强了对员工的管理和监督,确保他们的行为符合公司的规章制度。与此同时,我也加强了自我管理,严格遵守各项规定。纪律的执行不仅需要领导的支持和监督,更需要员工的自觉性和责任心。通过整顿活动,我们单位形成了一种良好的纪律意识,大家互相监督和督促,形成了一种良好的工作风尚。

第四,作风纪律整顿使我更加高效地工作。整顿活动对部门内的工作流程和效率进行了全面的排查和改进。我针对自己的工作进行了系统性、科学性的分析和规划,根据实际情况制定了合理的工作计划,并进行了及时地绩效考核。通过这次整顿活动,我发现了自己在工作中的短板和不足,并通过不断改进和学习,提高了自己的工作效率和成果。同时,我也鼓励和帮助团队中的同事们进行工作方法的调整和提升,提高整个团队的协同效能,确保团队的工作目标和绩效的实现。

最后,作风纪律整顿活动让我更加明白了团队合作的重要性。在整顿活动中,我深感个人的力量有限,只有整个团队的努力和合作,才能推动工作的顺利进行。通过与同事们的密切配合和交流,我们形成了一种高效的工作模式,大大提高了团队的工作效率和质量。我们相互帮助,共同解决问题,在工作过程中形成了一种良好的互信和互助的氛围。严守纪律、高效工作的同时,我们团队的凝聚力也有了极大的提升,这为我们今后的工作奠定了良好的基础。

通过这次作风纪律整顿活动,我更深刻地认识到作风纪律对于一个单位的重要性和影响力。在今后的工作中,我将始终保持正直诚信的道德底线,加强纪律意识,提高自身的工作能力和素质。同时,我也将继续加强团队合作,与同事们密切配合,共同提升团队的实力和影响力,为单位的发展和进步贡献自己的力量。

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