优秀作文是注重细节和语法的准确性，能够展示作者对语言规范的理解和掌握程度。下面是一些优秀作文的赏析，希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。
飞翔的精灵心得体会三年级
三年级的我参加了学校的飞翔的精灵训练营，这是我人生中的一段难忘经历。在这个训练营里，我不仅学会了如何飞翔，还培养了勇敢、坚持和团队合作的精神，这对我的成长有着非常重要的作用。
二、开始学习飞翔。
在飞翔的精灵训练营的第一天，我们班上的每个同学都兴奋不已。教练先给我们介绍了飞翔的技巧和基本知识，然后开始了实践训练。起初，我感到非常紧张，因为飞翔对我来说是陌生的。但是我决定要勇敢尝试，于是我跳上了起飞台。起飞台一落地，我感到一阵轻微的恐惧，但是当我沐浴在微风中时，那种自由的感觉让我不禁大笑起来。从那一刻起，我爱上了飞翔。
三、坚持不懈的训练。
飞翔需要耐心和坚持，这是我从飞翔的精灵训练营中学到的最重要的一点。在训练过程中，我遇到了许多困难和挫折，有时候我觉得自己永远无法达到教练的要求。然而，每当我想要放弃时，我就想起了教练告诉我的话：“只有坚持不懈，才能飞得更高。”这句话激励着我继续努力，我不断地练习，直到我能够稳定地飞翔在空中。
四、团队合作的重要性。
飞翔的精灵训练营不仅教会了我个人的技巧，还让我明白了团队合作的重要性。在一个热爱飞翔的团队中，每个人都有自己独特的技能和特点。我们要相互支持，互相鼓励，才能够在飞翔的道路上取得更好的成绩。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，学会了有效地沟通和解决问题。这些技能不仅对于飞翔有帮助，也对我今后的人生有着重要的影响。
通过飞翔的精灵训练营，我收获了很多。首先，我学会了如何面对挑战和困难，不轻易放弃，勇敢地向前走。其次，我明白了坚持不懈的重要性，只有付出努力，才能取得更好的结果。最后，我体会到了团队合作的力量，我懂得了互相帮助和理解是团队取得成功的关键。
总的来说，飞翔的精灵训练营给予了我许多宝贵的经验和成长。不仅仅是学会了如何飞翔，更是培养了我勇敢面对困难的精神，让我懂得了坚持不懈的重要性，还使我明白了团队合作的力量。我相信这些经验将会对我的未来产生积极的影响，我会一直保持这种精神，并将其运用到我的生活中。无论遇到多大的困难，我都会像一只飞翔的精灵一样，勇敢地面对并克服。
三年级精灵作文
我家有个金鱼缸，里面游动着许多条活泼可爱的小金鱼。我可喜欢这些小精灵了。
它们鼓着大大的、透亮灵活的眼睛，各自穿着五颜六色的花衣裳。它们的嘴巴老是不停歇，一张一合，总是要吐出美丽的泡泡来吸引主人的眼球，好像在对我撒娇地说：“主人，快放点食物吧。”随后，就无忧无虑地摆起小扇子似的尾巴，像绅士一样在鱼缸里巡逻了。
它们饥饿时，完全没有了绅士的风度。只要我一撒下食物，它们就一拥而上，争先恐后地抢起来，边抢边吞，嘴巴张合的频率高得不得了。吃饱后，它们表现出亲昵的.样子，继续玩吸气呼气的游戏。
呀，它们的神态怎么这么凶啊？原来它们正在“斗牛”呢，怪不得把水弄得哗哗响。你看，它们头碰头，使出全身的力气想战胜对方。这边的激战还没结束，那边又展开了追赶比赛。有时又一时兴起，玩起了捉迷藏的游戏，有的躲在石缝里，有的躲在珊瑚底下，有的玩累了，干脆一动不动地睡大觉，但眼睛还是瞪得大大的。这时如果有一点动静，它们准会被惊醒。
这样的精灵，给我带来了无穷的乐趣，真是让我欢喜让我爱！
飞翔的精灵心得体会三年级
作为一个三年级学生，我怀着满腔的热情和憧憬，登上了飞翔的精灵的航程。刚刚开始的时候，我感到前所未有的忐忑和不安。新的学科、新的老师、新的同学，一切都是那么陌生。尤其是英语这门学科，对于我这个刚刚接触它的小学生来说更是一个巨大的挑战。然而，我并没有被困惑和害怕所打败，反而更加坚定了要放飞自我、勇往直前的信念。
第二段：温暖的陪伴。
在这段飞行的航程里，我遇到了许多好老师和好朋友。老师们不仅仅是教给我们知识，更是给予了我们关怀和鼓励。当我学不会数学题时，数学老师总是耐心地帮助我，让我从容地面对困惑。当我在英语中迷茫时，英语老师总是用生动有趣的方式带我们一起进入英语的世界，让我忘记了困难。而同学们也是我飞翔的动力，他们时刻鼓励着我，与我一起成长。有时我遇到困难，他们总是和我一起摆脱困境，让我感到温馨与勇气。
第三段：不断探索。
飞翔的精灵让我明白了飞行不仅仅是在空中自由翱翔，更是探索未知的世界。在这三年的成长中，我学会了不断的去探索和发现。数学、语文、英语，每一门学科都让我走进新的领域。我发现每一门学科背后都有着无穷的奥秘和无限的乐趣。比如数学，我们用简单的算式解决问题，就像是在玩游戏。比如语文，我们用美丽的文字表达自己的情感，就像是给世界写一封信。比如英语，我们用各种有趣的活动学习语言，就像是在玩耍。这些探索和学习虽然有时会让我感到疲惫，但是它们给我的快乐和成就感是无可比拟的。
第四段：坚持与梦想。
飞翔的精灵教会了我坚持和追求梦想的重要。在这三年的成长中，我学会了不轻言放弃。无论是面对数学上的难题，还是面对语文上的疑惑，我都会坚持不懈地追求答案。正是因为对梦想的执着，我不断进步，在学习上不再感到束缚和压力。当我飞翔在知识的天空里时，我感到自己的梦想越来越近了。
第五段：收获和感悟。
在这段飞行的旅程中，我获得了许多宝贵的经验和知识。我明白了，飞翔并不是一帆风顺的，我们会遇到暴风雨和困难。但正是这些挑战和困境让我们变得更加坚强和勇敢。我也意识到，飞翔不仅仅是为了自己，更是为了能够帮助他人。作为一只真正的飞翔的精灵，我要用自己所学，为社会做贡献，帮助那些需要帮助的人。
总结：飞翔的精灵三年级的学习之旅，是我人生中的一段难忘的经历。在这里，我学到了勇气、坚持、探索和拥有梦想的重要性。我也知道，飞翔的旅程还会继续，我也会继续向着更高更远的目标前进。让我们继续飞翔吧！
三年级精灵作文
杨小姐家有一个精灵，名叫杨宇宁。今年才6岁，不漂亮，单眼皮厚嘴唇，小嘴不生气不撅。虽然长相并不奇怪，但是很乖巧调皮，让人佩服。
有一次，她看到杨老师在午睡，就偷偷在她爸爸的头中间扎了一根辫子。起床后，杨老师洗了把脸，去上班了。结果老师一进教室，学生们就哈哈大笑，搞得老师百思不得其解。直到学生说了，老师才不好意思把辫子拿走。
当我回到家时，杨先生告诉我他出丑了。杨宇宁眯起眼睛，笑着说：“我再送你一首小诗。”他说着，抬起双手，迈着整齐的步伐，摇着头念叨着：爸爸的头发有点长，我要去帮爸爸，偷偷扎个辫子，站直在你的头中间。爸爸工作很忙。赶紧去上课，我忘记了我的辫子，今天是海洋日！
看看这个小姑娘是不是调皮的小才女。难怪杨小姐说起女儿总是那么骄傲。
三年级精灵作文
乔伊是一个活泼天真的小男孩，可是他有一个毛病，就是不管做什么事，都只求时间快点过去，却从来不注意自己有没有收获。所以他的日子过得很空洞，乏味。上课时他把老师的话丢在一旁，心里一直在想：“时间过得好慢，快点下课吧！”练习钢琴时，他从不注意自己弹出的曲子，只是想：“时间真慢啊，要是能调快就好了！”
有一天，乔伊正在上课，突然出现了两个拇指般大小的精灵，他们悄悄地爬上了乔伊的课桌，对着正在频频看表的乔伊大叫了一声。然后，稍大一点的精灵说话了：“乔伊你好，我们是推时间的小精灵，我们来自外太空，我想你会收留我们！”这时另一个精灵对吃惊不已的乔伊解释道：“我们的工作就是推时间，是时间飞快地过去。”乔伊半信半疑地问：“这是真的吗？”“不信你看看手表！”大一点的精灵说。乔伊一看手表，原本还有20分钟才结束的课，早已结束了！
乔伊兴奋不已地收留了两个小精灵，把家里的房子闹钟拿来做小精灵的家。现在乔伊一上课，转眼之间下课铃就响起了；弹钢琴不到五分钟，练琴时间就结束了。从此以后，乔伊过上了无忧无虑的快乐生活。
有一天，乔伊无所事事地走过一家商店，突然，他看见了玻璃橱窗里印出来的影子，那个人多么像自己啊，只是非常非常地老。乔伊吓呆了，飞也似的跑回家，照照镜子，果然是自己！乔伊发抖地去问小精灵到底是怎么回事，小精灵说：“你让我们不停地推时间，时间飞快地过去了，你当然就老了，现在，你的时间已经不多了。”乔伊吓得大哭，央求小精灵收回那些流逝的时间，小精灵说：“那怎么可能，过去的时间是永远都找不回来的！”乔伊绝望了，他哭喊着：“不要啊，我不想老，我不想死去……”
“乔伊，乔伊！你怎么了？快起床啊，要迟到了！”乔伊睁开眼睛，发现自己躺在床上，身边站着妈妈。他一骨碌爬起来冲到镜子前——啊，原来是一场噩梦！
时间就是生命，失去的时间是永远都回不来的呀！
三年级精灵作文
有一个孩子，他活泼、善良、聪明而又显得幼稚——他，就是我那虎头虎脑的表弟啦！
一提到他，我就感到“伤脑筋”。就说上一次，他们期末考试后，他就迫不及待的想知道分数，但他妈妈——四姨，为了他的安全起见，就叫我这个“大哥哥”一起陪他去。到了他的学校，知道他考了一个双百分后，他一反常态，他一蹦三尺高，差点蹦到了我的脑袋上，最惊人的还不是这个，他在大庭广众之下，一边蹦还一边“嚎叫”：“耶-耶，我考双百分了耶，哈哈！
”弄得全校的人都盯着我和表弟看，一点也不好意思。忽然，他不跳，沉默了一会儿，好像在想什么。过了一会儿，他的小嘴一撅，眼睛一闭，用小手使劲搓着眼睛，好像要哭了似的，我见势不好，连忙上前对他进行安慰，并问他为何在哭。他听后，嘴角现出他的微微一笑，但立即又撇着个小嘴，说：“我刚刚跳的时候，有一只虫子飞进我的眼睛里去了，好痒呀！
”“啊，那你别揉，你就让眼泪流出来就没事了，听到了没，别揉！
”他看见他的圈套已经成功了，又哈哈大笑起来。我知道自己中了圈套后，就不理．也不看他了。他见我没注意他，就不出声响的偷偷回家了。我一看，连忙脚下抹油，去追他。
就知道了吗？”“好呀好呀！
”表弟一边说一边狂笑，显得非常兴奋。表弟喊了一声干杯后，便把一整杯咕噜咕噜地一滴不剩的喝下去了。不一会儿，他的脸被涨得通红，感到嘴里十分的涩，又连续吓人地喝了三四杯鲜橙多，这时肚子涨得滚圆，估计吃不下饭了。四姨又挖苦他：“好不好喝呀？”“一点也不好喝！
”表弟他那小嘴有撅了起来。大家听了他的话，看了他的表情后，哈哈大笑起来。
这就是我的表弟，我那活泼、可爱、聪明、幼稚的精灵小表弟！
三年级精灵作文
我有一只小精灵，身材比较矮小，绿绿的脸蛋，蓝蓝的眼睛，尖尖的耳朵，身上还长着一对又薄又透的翅膀。他乖巧、善良，和我形影不离，我为他取名“胡乖善”。告诉你们吧，他有一个特异功能，那就是会“隐身”。
上课的时候，小精灵会悄悄地来到我身旁，给我力量。你看，课堂上的我有时心不在焉，有时东张西望，有时和同学窃窃私语……这时，小精灵便悄无声息地飞到我身旁，俯在我耳边悄悄地提醒我：“程皓，你是班长，一定要以身作则哦！”听了他的劝告，我挺了挺身子，顿时精神抖擞了：坐姿端端正正，发言积极踊跃，做题认真细心。就这样，小精灵经常在学习上帮助我鼓励我，我的学习成绩越来越棒，每个学期都能当上“三好学生”。
下课的时候，小精灵会悄悄地来到我身旁，给我快乐。你瞧，操场上那个英俊帅气的小男孩就是我，我每完成一个完美的运球动作，他会拍手叫好；我每投进一个球，他会鼓掌呐喊；就连我失误的时候，他也会为我打气加油。有了他，我都会收获不少的快乐。
写作文的时候，小精灵会悄悄地来到我身旁，给我灵感。你看，上次我要写《我和月亮姐姐的对话》这篇文章时，我绞尽了脑汁就是写不出半个字来。这时，小精灵飘飘悠悠地落到电脑桌上，轻轻地提示我：“程皓，你不是有许多愿望吗？告诉月亮姐姐，她肯定会帮助你实现的。”嘿，我一下子来了灵感，很快就写出了一篇好文章，妈妈看了直夸我有创意，想象力特别丰富。
谢谢你，小精灵！是你给了我力量，给了我快乐，给了我灵感。我喜欢你——可爱的小精灵！
《我的妈妈是精灵》读后感三年级作文
这天闲来无事，我在房间中看起了老师给我们推荐的小说——《我的妈妈是精灵》。这是迄今为止中国最好的儿童幻想小说，形式新颖极具可读性，能充分满足我们的想象力。
这个故事非常的有吸引力，里面提供了幻想小说的一些艺术信息，还有独生子女寻求友谊，以及面临父母离婚的孩子所关心的事……跟书中的陈淼淼相比，我们真是幸福太多了，推荐大家也去看看，这样我们才能知道我们能有个完整的三口之家是多么值得珍惜的事。
三年级精灵作文
我家养着一条美丽、可爱的小金鱼。它的头上长着一双圆鼓鼓的大眼睛。身上的鱼鳍是白色的，宛如带着一双白色的手套。尾尖是黑色的，每当它摆动的时候，就像一个黑色的.小精灵，正在欢快地舞蹈。
小金鱼很调皮，每当我想去看看它在干嘛的时候，它总会跟我玩一场躲猫猫的游戏，有时躲到小型假山的中间，有时躲到像迷宫似的水草之中，有时它干脆来个跳龙门的动作，把我吓得一蹦三尺高，差点被它吓哭。
小金鱼讨吃东西的手段可是高手中的高手，极品中的极品。每当我放学回到家中，小金鱼就会用小灯笼似的尾巴拍一下水面，如果你以为它这是在欢迎我回家，那就大错特错了。其实，这是它开饭的前奏。这时，如果你马上给它喂食，这就不要紧。可是你想休息一下，再去喂鱼食，那麻烦就来了。它会使用它的武功——“如来神尾”，几尾下来，地上便会泛起“洪灾”，这时你就要开始抗洪。最好的解决办法就是赶快从鱼饲料中拿出几颗“灵丹妙药”——鱼食，放进鱼缸里，小金鱼才会消停。当然，如果胃口不佳，它就一点也不吃，让你在边上干着急。
我爱我家可爱的小金鱼。
三年级精灵作文
晚上，朵朵睡在了贝壳里，巧巧和许俏偷偷地爬上屋顶，移开瓦片……“啊！她就睡在贝壳里吧！快拿来吧！”于是巧巧将贝壳拉了上来。
第二天……“啊！朵朵呢？朵朵——朵朵——哎！找不着了！怎么办怎么办？”贝贝急坏了。
到了学校，巧巧和许俏笑眯眯的对贝贝说：“嘿！今天怎么无精打采？被骂了？还是没睡好？还是贝壳……”贝贝对他们翻了白眼：“会不会是……”“鬼要偷呢！哼！”巧巧抬起了头，“我现在有更好的东西！比贝壳好100倍啊！我看见你贝壳丢了，呐，给你！”贝贝急忙打开，果然朵朵不见了！
放学了，贝贝一个人坐在小花园里，动也不动，心已经碎了，贝贝的朋友本来就很少！上次巧巧又和他绝交了，就只有朵朵一个最好的朋友，竟然又没了！想着想着，默默的哭泣起来了。
“就在这吧！”“行！就这里！”巧巧和许俏来到了小花园，丝毫没注意到树后的贝贝。“行嚟！把‘战利品’拿出来吧！”贝贝看见巧巧从书包里拿出了瓶子，打开，里面有只精灵飞出来，一点也不像朵朵，就像变了个人，原来卷卷的头发变成了平发，笑口常开的脸庞却是冷冰冰的，丝毫没有笑意，裙子也变了。许俏问：“你叫什么呀？”“我叫朵朵。”“啊！”贝贝深吸了一口气，“真的是他们偷的'！”巧巧笑眯眯地说：“以后我俩是你主人了，知道不？在班上有个叫贝贝的人，别理他！”“是。”
晚上，贝贝翻来覆去睡不着，“明天一定把朵朵偷回来！一定！”
想知道结果怎么了吗？等待下一期——不肯回来？！
三年级精灵作文
经过一晚上雪的洗礼，整个世界都变了样。
“嘶—”好冷!我全身武装—穿着带帽子的棉袄、暖和的棉裤、防滑的鞋子，戴着小手套、柔软的围巾，迫不及待的出了温暖的家，奔向了冰天雪地。
这美丽的季节迎来了雪精灵，不信?你瞧!
亲爱的雪精灵，美丽的华夏欢迎你的驾到。
我的三年级三年级作文
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
三年级精灵作文
亲爱的孩子们，你们看到天空中的彩虹了吗？多美啊，特别是雨后，五彩缤纷，明亮无比。
但是你知道他们姐妹一件有趣的事吗？不知道？好吧，让我告诉你：
在神秘的白云宫里，住着七个精灵。他们是大姐齐宏、二姐程娟、三姐黄彩、四姐鲁平、五姐青雷、六姐兰苗和七姐紫菱。
有一天，一直感情很好的七姐妹吵架了。大姐姐齐宏傲慢地说：“七种颜色中，我最鲜艳。我代表热情。甚至国旗都是我做的。你们都是无用的东西。”
二姐和三姐不以为然：“有什么大不了的？我们也很聪明。我们获奖了，这是橘子、香蕉和大米成熟的象征，也是秋天的象征。”
“我们还不错！我们是树叶和草的指定颜色。我们是生命的代表，是生态自然和健康的象征。”四五姐妹不肯让步。
六姐怒道：“我不比你差。“我是纯真的化身，天空和大海都属于我，大部分校服的主色调都取决于我。蓝色最美。”
“你有什么了不起的？”七姐紫菱轻蔑地说：“我是魔法和幻想的使者。人最喜欢幻想，所以我最美。”
争吵使他们姐妹之间的关系变得僵硬。他们彼此不理不睬，要求其中一人染一天彩虹。
在他们吵架的这些日子里，没有听到任何人对彩虹的赞美，听到的都是责备。
七天之后，这七个色精灵终于意识到，只有五彩缤纷的彩虹才是最美的，只有团结协作，才能把一切都做得最好。
我的三年级三年级作文
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
三年级精灵作文
我又一个小表妹，她才两岁，整个人胖嘟嘟的，是个调皮可爱的小精灵。
“表…表哥！”表妹笑着大喊。哎呀！我是女的，被表妹。
一叫，我不是不男不女了？我把她拉到一边，说：“兰兰，我是女的，女的改叫什么呀？”“妈妈。”啊！我真的要晕倒了，只得耐这性子解释：“该叫表姐。”但兰兰不听这一套，坚持道：“要不叫……叫……表哥，要不叫妈妈。”看着她那神情，如果我不答应，她肯定使出杀手锏，“哇哇哇”地开闸放水，算了算了，就随她吧，不就一个称呼嘛。
有一次，她过生日，妈妈带她去买书包。我也向妈妈要钱买，买了绿茶、七喜、芬达和可乐，和表哥表姐痛饮着。兰兰看到我们喝，也嚷着：“我要喝汽……汽水！”表哥表姐都不肯给她，我见我妈妈盯着我，没办法，只好忍痛割爱，就把手中的绿茶递给了她。兰兰喝了两口，茶流到了脸上，她觉得难受，一下子就把绿茶丢在地板上，青黄青黄的绿茶流了一地。“啊！”我尖叫起来，太心疼了。更可恨的是，她又把表哥表姐的汽水抢过来全倒了！把人家蓝猫专卖店搞得一塌糊涂。四姨妈打她屁屁，她不哭，呆呆地看着四姨妈，那样子可怜兮兮的，连一向冷酷的表哥都忍不住为兰兰求情，看到表哥在那劝说，兰兰高兴地笑了。
这个让人又爱又恨的小精灵，真不知道该怎样说她。呵呵！
小作者着重变现了“表妹”的调皮、可爱、刻画出一个天真无邪的小精灵形象。人物的语言描写，符合儿童特点，生动形象。通过小作者的描述，我们仿佛感觉到淘气可爱的“小表妹”已出现在我们面前。
三年级精灵作文
我暑假里的第一本书就要读完了,我找了一篇有趣的和大家分享分享。
文章的名字叫《你要叫我蓝精灵》，特别有趣，请你们接着往下看吧！
从前,有一个会魔法又乐于助人的蓝精灵,他要帮助人们做两件事。
蓝精灵帮助人们的第一件事是:一个小姑娘的棒棒糖大狼狗叼走了，小姑娘吓得直哭，蓝精灵看见了，立即掏出魔法棒，念出了咒语，从天上掉下来一个大棒棒糖，蓝精灵说:“那个被狗叼过，不干净了，吃这个吧！”那个姑娘嘴张的能放下一个煮鸡蛋了！他惊奇地说：“谢谢你!”
第二件事是：蓝精灵帮老奶奶过马路。有一天，蓝精灵看见一个盲人老奶奶准备过马路，于是就去扶老奶奶，当走到马路中间时，一个速度飞快的汽车撞向蓝精灵，短短的几秒钟，蓝精灵就倒在了血泊之中。
这件事打动了上帝，上帝又赐给他了一条生命，让它与人们和平共处。
从中我懂得了：爱心能创造奇迹，当别人有困难需要帮助时，我们一定向他伸出援助之手。
三年级精灵作文
早晨，我刚从床上醒来，走到窗台边，天空灰蒙蒙的。
我好奇地抬头看看天，天就像一团肥沃的灰棉花，悬挂在空中，好像随时就会被摘下来似的，再看看地，已经有几滴雨跳到地上，被似焦面包的柏油马路吸掉了。
我看看雨一滴滴地蹦到柏油马路上，看着柏油马路一点一点地吮吸着雨，我也渴起来了，一路小跑到客厅，揣起水壶就倒进我的杯子里，咕咚咕咚地喝起来。
乌云在天上蠕动，它虽然不美，但是仍然像一位仙女，泼洒着雨精灵。它说变脸就变脸，一下子变成了凶神恶煞的魔鬼，疯狂地倒着雨精灵，在它的操控下，连雨精灵都变得凶恶，它打弯了小草；它让溪流奏着刺耳的音乐，它让江河变成了盛着芝麻粒儿的盆。
我陶醉了，心情有时是悲愤，有时是迷恋，有时是着急……。
天渐渐亮了起来，雨精灵躺在地上，望着蓝蓝的天空，白云妹妹向它招手，万物更加精神了，地上的坑坑洼洼，见证了雨精灵的众多，那一滴滴的露珠，还有那挺拔着腰的花朵，都是雨精灵制造的迹象，太阳照亮了大地，让世间变得和谐。
我，笑了，为雨，为万物，为生活，更为美好……。