就职是实现个人发展和职业生涯规划的重要一步，它不仅仅是为了生活，更是为了实现自我价值和目标。在写就职总结时，要注意突出工作中的亮点和自己的成就，展示自身的优势。以下是小编为大家准备的一些就职案例分析和建议，供大家参考借鉴。
种豌豆日记四年级篇一
9月16日那天，老师拿来一个花瓶。里面装满了土，老师还拿来一大袋子的豌豆种子。老师要先教我们是怎么种豌豆的，然后让我们回家后自己种。
刚回到家，我让老妈剪了一个不用的空洗衣液瓶。装上土，把豌豆种上，浇上水，就等着它发芽了。
第二天到家里，我摸了一下豌豆，看看它一点都没长出来，这时老妈看见我摸了一下。原来我把它摸坏了，怎么能摸坏呢？我非常伤心。
9月19日
9月19日，我早上起来看豌豆，突然发现，在这个小花瓶里长出了小嫩芽呢哦，原来是妈妈帮我又种了一颗，还是老妈的手最巧，我前几天的那颗早早就已经死了，我在想这一次肯定能结出果实。
9月23日
9月23日那天，我又来看我的豌豆，它长出了六七根细丝，就像蜗牛的触角一样，有的还像一个蛟龙的爪子。我还像老师那样插上一根细细的木棍，这样才可以让豌豆自己慢慢地往上爬，会长得更好。
9月24日
9月24日，我来到教室，老师种的豌豆已经长得很高很高，我也想我的豌豆像老师种的那样，长得那么高。
种豌豆日记四年级篇二
上个星期五，老师说让我们回去种豌豆。我心里想，为什么要种豌豆呢？不一会儿，老师就拿出一大袋饱满的豌豆种。我看见惊呆了，老师真的让我们种呀！
老师给我们演示了种豌豆的方法：
第一步，找一个水瓶在从中间剪开或者用一个洗衣液的瓶子给上面一剪。
第二步，再给瓶子的下面扎一些小小洞洞。这样可以把多余的水分从上面渗出来。
第三步，在装些土用手指按平。
最后一步，把种子放进去，用手指把它按下去再铺平，最后浇上水。这样就完成了。
我看老师说的挺有趣的，就想回去试一试。放学时，我一不小心把种子弄掉在地上，糟啦，这怎么办呀？我连忙把种子捡起来。数了又数，幸好没少。
放学回到家时，先让老妈给我剪了一个瓶子。然后我按照老师那样就给我的豌豆苗种好了。我每天早上第一件事就是起来看看它有没有长大，期待它慢慢长大，看着它生根发芽。
种豌豆日记四年级篇三
两周前的星期五，刘老师提着一个小袋子走进教室，温和的说：“今天，我给每位同学发8颗豌豆，回到家里把豌豆放在水里泡几个小时，泡涨后把豌豆种在花盆或纸杯中，半个月后每个人把自己种的豌豆苗抱到学校里，我们比比谁的豌豆长的最好。”听了刘老师的话，我感到压力很大，上次我种的花生因为放多了水，泡腐烂了。我心里暗暗下决心：这次一定要认真种好，不能让豌豆也死了。
回到家里，我争分夺秒地拿出杯子，打开水龙头往杯子里倒了满满一杯水，把8粒豌豆放在水里泡起。我等待着它快快发涨。
第二天，我很早就起了床，并开始大叫：“爸爸妈妈，起床了！我要种豌豆了！”爸爸妈妈被我从美梦中惊醒过来。我马不停蹄跑上楼去拿了一个和西瓜差不多大小的花盆，用铲子从草坪里铲了一大盆泥土，然后用铲子铲了8个深深的洞，小心翼翼地将8粒豌豆种子播种进了肥沃的泥土里，并且给豌豆浇了一次水。我脑海中浮现出了一盆绿油油的豌豆尖在微风中向我招手的画面。
时间过得很快，一转眼已经快一个星期了，可能是上帝对我细心关心豌豆的行为感动了吧，才让我的豌豆发出了嫩绿色的小芽儿，像一只小青虫在泥土上慢慢地爬着，好看极了！可我却还是不满意，于是我把吃了鸡蛋的蛋壳放在泥土上，让豌豆吸收营养，这样就可以长得快一些，我还悄悄给他浇了一次尿水呢！后来，我的豌豆芽越长越高，还发出了翡翠一般的叶子，让我无比欣喜。
今天，大家都抱着自己与众不同的豌豆来到了学校，高高矮矮的豌豆争奇斗艳。有的还是小牙儿，像婴儿一般躺在松软的泥土上睡觉；有的像淘气的小孩子躲在黑泥土里不好意思出来；还有的已经长出了几片翠绿色的叶子，在翩翩起舞，像人们展示自己的婀娜多姿。其中，邓普的豌豆长得最好，足足有一尺高了。
通过这次种豌豆，我知道了农民伯伯要种出菜和粮食是多么的不容易啊，所以我们绝对不能浪费粮食噢！
种豌豆日记四年级篇四
“什么，什么？你家有个豌豆公主？就是安徒生童话里那个柔弱娇嫩的公主？躺在二十层羽绒被上睡觉，也会被下面的一粒小小的豌豆弄得浑身青紫的豌豆公主？”中午我一来到教室，同学们就围着我唧唧喳喳的问个不停。
“哈哈！不是，豌豆公主是我家的一只漂亮的牡丹鹦鹉，弯弯的嘴巴，黄黄的羽毛，一对红宝石一样亮晶晶的眼睛――”
“什么，什么？给鹦鹉做饭？”同学们更加惊奇地问道：“难道这只鹦鹉有什么特别之处？吃吃金黄的小米，品尝品尝鲜嫩的白菜还不够？还要给它烹调香喷喷的红烧排骨，色香味美的鱼香肉丝？”
虽然我家的`豌豆公主不过是一只普普通通的牡丹鹦鹉，但在我眼里，它的可爱之处可是数不胜数哩！它是一只十分灵巧的鹦鹉，它喜欢嘴爪并用的在笼子里练习攀岩、倒挂金钩，反复的扑打着翅膀练习小鸟的看家本领――飞翔，在小木棍上练习猫步，当你看得出神的时候，会出其不意的给你来一个精彩的三百六十度大回环，让你惊叹不已。
它是一只喜欢歌唱的鹦鹉，无论是我敲门的时候、听录音机的时候、天上有飞鸟的时候、它吃饱的时候、高兴的时候，它都会唱起一首首美妙动听的歌。虽然它的歌词永远只有两个字――叽和喳，但它不仅会像小鸡一样“叽叽”地叫，还会把单调的歌词加以更新与组合：“叽，叽叽，叽叽叽叽，喳――”会把喜鹊那“喳喳，喳喳”的叫声改编成：“喳喳，喳喳喳喳，叽叽――”有时候它也会来个精彩的混合唱：“叽喳，叽喳，叽叽喳喳――”此时，平日里那只趾高气昂的石小鹦也会被深深的吸引住，老老实实地依偎在它身边静静的聆听。
种豌豆日记四年级篇五
上周五，老师说：“今天我们要种豌豆。”
老师给我们每人发了十粒豌豆来种。老师拿了一个白色带蓝色花的、像个加大碗一样花盆，里面放满了土，里面还插着几根铁丝。豆苗再长的时候，可以顺着铁丝爬着生长。在花盆里用手按一个个小坑，在花盆下面扎了一个洞。老师就用水桶浇了一些水。
周一，我们来到了学校。一到下课，我们就迫不及待地看了豌豆苗。它已经发芽啦！我非常高兴！
又过了几天，到了周四。苗已经明显变大变高了，也变成了嫩绿色。老师每过一天就浇一次水。还在洗衣液的瓶子里也种了几粒豌豆，一样也发芽了。
我觉得再过一段时间，豌豆苗可能会顺着铁丝往上爬，还可能会结出许多豌豆荚，变成更大的豌豆和花。
豌豆发芽啦！
种豌豆日记四年级篇六
今天，老师给我们发了十粒豌豆，老师是要让我们种豌豆、观察豌豆。
呀！今天我去学校，老师种的豌豆已经发芽了，不行，我今天要加把劲，把豌豆给种了。
回到家后，我直接冲向阳台，看到了阳台的花盆，我给老爸说：爸爸，我要种豌豆，你能帮我找一个花盆还有工具？”老爸爽快地答应了。
工具只是一个小铲子。老爸说种豌豆的步骤应该是：首先要松松土，然后用铲子挖一个小坑，接着把豌豆掩埋起来，再浇一点水，最后你就慢慢等着豌豆发芽。开花吧。我按照老爸的话小心翼翼地照做了。
豌豆发了个小芽，我开心极了。刚发芽的豌豆像英语字母“y”一样。豌豆芽旁边还有一个朋友，那就是我老爸种的蒜苗。
今天是国庆放假第一天，放了八天假。今年真好，国庆与中秋撞到了一起，双喜临门！我的豌豆长出了三根茎，就像一只蚂蚱。豌豆也发了许多芽，没有让我失望。
豌豆芽长高了，好像有十来厘米高了，长高豌豆的叶子好像一只蝴蝶在翩翩飞舞。豌豆芽的茎是弯曲的，，当它长高了豌豆就有越来越多茎。
所有的豌豆都增长了许多，李老师让我们种的豌豆拍个照，发到班群里，我毫不犹豫的给我的。豌豆精心的拍个照发群里。我种的豌豆，长得应该是最高的吧。哇！同学们种的豌豆也好高呦。
今天到学校，看到了老师种的豌豆，那豆芽长得也太快了，大约有六十来厘米高，隔壁班的同学看到了说：哇。.。.。这感觉就是加了增长剂呀！我在想，我种的豌豆赶紧也快快长高呀。
我好想看到我的豌豆有了豌豆荚，好像我的豌豆开花了，还好像我的豌豆结了果。
种豌豆日记四年级篇七
中午一进家门，我就迫不及待地把老师给的几颗豌豆拿了出来，找了一个妹妹不用的奶粉桶，我把事先准备的土装进桶里浇上水，把豌豆种进土里，接着又在上面撒了些干土，这样豌豆就种好了。
9月24日
四天后的早上，我兴奋的发现豌豆发芽了，露出了嫩黄色的小芽，像极了孩子可爱的脑袋。我赶忙又给它们浇了些水，希望它们能茁壮成长。
10月1日
差不多一个星期过去了，在我无微不至的照顾下，豌豆苗已经长高了不少。它们的叶子已由浅绿变成了深绿色，那两片叶子也长大了。茎的旁边长出了像细线一样丝丝缕缕的细丝，我想要给它搭支架了。于是我就给它搭了个支架，希望它们能借助支架的力量茁壮成长。一阵风吹来，它们随风舞蹈，我仿佛看到它们露出了幸福的微笑。
10月15日
经过这半个月对豌豆苗的悉心照顾，它已经有二十几厘米了，真希望它能像课文中学的《一个豆荚里的五粒豆》那样具有顽强的生命力，早日开花结果。通过照顾豌豆的过程，使我在生活中也学会了照顾他人。
种豌豆日记四年级篇八
长出小芽
昨天早上，我从家里拿了一些小豌豆泡到了水中，今天，我看了一眼豌豆发现，小豌豆身上的“小嘴巴”中长出了一颗小“牙齿”，颜色也变的淡了一些，摸一摸表面，非常光滑，好像被泡在润滑油三天三夜，闻一闻，一阵清凉的香气给人一种悠闲的气息，可爱极了！
破壳而出
今天，是观察豆子的第二天，小豌豆的颜色越来越淡，闻一闻，香味越来越重，摸一摸又光滑又柔软，我拿出一个小豌豆，发现小豌豆竟然神秘般地脱皮了，好像蝴蝶破了蛹，又像蚕脱了皮。神奇的还不只是这个，连小芽也不再躺在豌豆上，长高了一节。
初露风采
今天，我惊奇的发现小豌豆竟然长高了，小豌豆也变成了黄色。摸一摸更光滑了，如果用力一按，小豌豆就会像子弹一般费了出来。
左右分义
小豌豆的小芽已经变得越来越大，小芽左右分义，有的像一支鹿角，有的是一个小树枝，有的是一个小鸡爪。
这就是我的小豌豆，它不怕苦，不怕累，不怕困难。我喜欢小豌豆。
种豌豆日记四年级篇九
几天前老师给我们发了5颗豌豆，说让我们回去种。我拿回家，对我妈妈说：“老师让种豌豆来观察，写观察日记。”妈妈给我找来盆子我就自己开始种了。
先弄一个小坑把豌豆种子放进去，把土盖上然后浇水就完事了，就等着豌豆发芽了。
过了三四天，我的豌豆发芽了，有三厘米长了。豌豆苗的茎部和上部都是绿色的，下面部分是白色的、土黑色的、棕色的混杂着。感觉豌豆上面尖尖的，像盛开着的花。它好像在唱歌，在跳舞。我觉得豌豆苗现在还是婴儿，虽然它还很小，但是它很有精神。认真观察后发现盆子的下面的小孔里居然伸出豌豆的根，看来它要长大了。
豌豆真强壮，真精神。
我种的豌豆又长高了！
豌豆真漂亮呀！
我的豌豆变得高了很多很多呢。
我的豌豆跟以前大不一样，现在它变粗了，颜色也越来越深了。它旁边的细条越来越长，那细条慢慢地就卷起来了，就像是妈妈画的眼线一样，特别漂亮。我家的豌豆种在茉莉花盆子的旁边，我忘记给豌豆插东西了，它就自己往茉莉花的茎上面缠，越缠越紧。怎么办？怎么办？叶子越长越大了，像荷叶那么碧绿可爱。豌豆苗真让人不可思议，天都这么冷了还在长。我感觉豌豆到时候就会把我的茉莉花给毁了，怎么办？不行，我得想办法把它弄开了，别到时候弄不下来它们都死了。
我的茉莉花还能活吗？
种豌豆日记四年级篇十
今天是星期四，我的豌豆终于发芽了。这是怎么一回事呢？我们要从几天前说起。
上学的第一天，也就是这个星期一。上午，语文老师给我们发了十颗豌豆。不幸的是我带着十颗豌豆从桌子上掉下来溜走了，幸运的是我找到了五颗豌豆。
我后桌的同学说，你的豌豆肯定是被豌豆射手拿去当炮弹了。我们组的同学们都笑的趴在桌子上，起不来了。就在这时，我的后桌同学豌豆也掉了，哈哈哈，让你闲的没事儿干！
我垂头丧气的回到家，我的老妈答应和我一起种豌豆。准备战斗！我们把花盆当敌人，手当平底锅。铛！铛！铛！终于把敌人（土）全部消灭完了。再把敌人放进战场。把豌豆放进去，终于战斗成功了，胜利了。
同学们，大家也快快来种豌豆吧！
种豌豆日记四年级篇十一
星期天，我在家里写完作业，刚准备出去玩，妈妈拎来了一口袋扁豆荚，放在桌上，让我帮忙。
这些扁豆荚浅绿色，宽3、4厘米，长不到15厘米，扁扁的，弯弯的，有点像初五、初六的月亮。看着这些扁豆荚我心里慌慌的，因为我从未撕过扁豆荚，根本不知道该从何下手。正当我为难时，妈妈拿起了一个扁豆荚做起了示范。我的眼睛一直盯着妈妈的手，妈妈边做边说。她先用左手捏住扁豆荚，用右手的拇指和食指掐去冒出来的头再往下撕，豆荚的颈背上的茎撕了下来，然后掐住尾部的茎再往下撕，豆荚肚子上的茎也撕了下来，就这样，这个扁豆角就算大功告成了。我看了心里有了底，连忙拿起一个扁豆荚，学着妈妈的样，用拇指和食指去掐豆荚的头，可是我怎么撕也撕不下来，我以为我力量不够，加大力量可还是撕不开。妈妈说，你的方法不对，应该用拇指和食指的`指甲掐豆荚的头，再往下撕。我重新试了一遍，豆荚的茎果然不费多大力就撕了下来。就这样，半斤豆荚很快就撕完了。
今天，我真高兴，因为我又学会了一项劳动技能——撕扁豆荚。
种豌豆日记四年级篇十二
2019年9月17日星期二晴
今天，老师给我发丁十颗豌豆，我一回到家就把它种上，然后浇水。我记得老师说，豌豆三四天就发芽了，可是，我一连等了一个星期，还没发芽，可是老师又让我们写观察日记，所以，我就改写老师种的豌豆。
二、发芽了
2019年9日24日星期二晴
今天，老把他种的豌豆展示在大屏幕上，让我们观察。
我先介绍一下盘子吧。老师弄了一个棕色个的小花盘，里面装满土，然后就种上豌豆。老师说，他的花盘太小了，花盘下方还有小洞洞，所以豌豆根都从小花盘下方的洞洞出来了。所从，老师就弄了一个大的白色花盘，然后把小花盘放到那个大白色花盘上。
我发现，老师种的豌豆大约四厘米高，而且，叶子还非常嫩，一见就惹人喜爱。在快顶部的地方，还会看到被包裹起来的小豆豆。从远处看，会发现豌豆芽几乎都往右边倾斜，就像一排排的照路灯一样，在为泥土先生照明呢！
三、长高了
2019年9月27日星期五晴
今天，我又看了老师种的豌豆，发现它比原来更大了。
豌豆的叶子更大、更绿了。老师说，昨天，他用铁丝插在豌豆上面几厘米高处，豌豆还没够到铁丝，经过了一夜，就已经比铁丝还高了呢。
中间好像还多了一束黄黄的“花”呢，只不过，我离得远，不确定那是一束黄花，不过也是很漂亮的。后来才知道，老师在豌豆苗中间插了一枝桂花。那鲜嫩的叶子，真是无与伦比的美呀！
四、越来月高了
2019年10月10日星期四阴
今天，我再一次观察了老师种的豌豆，真是越长越高、越漂亮、越多呢！
我首先观察了一下豌豆上方，我发现，上方的那种细细的东西，像豌豆的小爪子，一大堆，和密集而又鲜嫩的叶子连在一起，就是一个小森林！
我接下来观察了一下豌豆外围，因为长的太高，而且还有一堆小爪子，老师专门弄了两根又长又细的棍子。还给两边弄了两个铁架子，那铁架子是白的，从上方看，就是两边有两根铁丝，然后从中间弯一下，下方就有两头铁丝塞入土中。上方，高度跟豌豆的高度差不多，然后让那一大堆小爪子抓住那铁丝和棍子往上爬，这就是我所看到的外围。
我一看到老师种的豌豆这么好，就想，我种了十颗豌豆，也能稍微密集一点的，谁知，只出了三颗，小豌豆，你都长了这么久了，你什么时候能长大，开花呀！
种豌豆日记四年级篇十三
这几天，下课后同学们都在讨论关于豌豆的故事。于是李老师就给我们每人发了几粒豌豆，让我们亲自体验一下种豌豆的乐趣。
李老师在课堂上给我们详细的讲解了种豌豆的步骤，并且特别强调的说，回家一定要找一个空闲的花盆，如果没有空闲的花盆也可以用塑料瓶来种，记住千万不要动你妈妈种花的花盆，你想呀你妈妈种了一盆花好不容易开了一朵小花，开心的不得了。你直接把它揪出来扔了。那你可要挨打啦！听完之后，同学们哈哈大笑。哎！李老师也太幽默啦！
回家之后，我找到一个妈妈不用的花盆按照李老师教的方法把豌豆种了起来。每天放学回家都要去看看我种的豌豆，可是都过了一个多星期怎么连个小苗都没有出来呀！我都想放弃了，妈妈说你看你同学们都种出了豌豆苗，你可不能放弃，一定是哪里出错了。妈妈的话让我又有了信心。
我把豌豆挖出来一看，原来土里面已经长出了一个小芽啦，原来是我把种子种的太深。于是我又把种子重新种了一遍，在我的细心照料下几天之后，豌豆终于长出小苗苗，我好开心呀！我拿来水壶给它浇了点水，轻轻地摸了摸它，盼望着它快快长高，盼望着有一天，碗豆苗会开出紫红色的小花。那我这段时间的辛苦就没白费啦！
种豌豆日记四年级篇十四
7月25日阴清晨，我上楼顶给蔬菜浇水，意外地发现扁豆花架卜垂下了几株粉红色的扁豆花。它开得那么旺盛，那么生机勃勃。、我走l前去.仔细地现赏着。它虽然没仃牡丹花那样雍容华贵，也没有像桂花那样十里飘香，但是，它却馗不气馁，向着蓝天，向着整个世界，吹奏出自己的生命之歌。那凋谢的扁豆花则落到大地的怀抱里，它们堆积在扁豆根的四周，等待腐烂后做大地母亲的肥料。
种豌豆日记四年级篇十五
天空，是一片灰白，那乌云，让本来就奄奄一息的天空变得更加枯燥。可是，“种豌豆”这个“调料”一加入，就让同学们高兴起来了。
来到植物园门口，便闻到一股清新的泥土味。远远望去，一个暑假没动过的土地安详地躺在“家”里，等候免费的按摩。
守护植物园的植物大使老伯，拿着锄头霸气登场。老伯拿着锄头，走到五（3）班的田地里，他右手握着锄头柄部的上面，左手抓着柄部中间，双手将锄头微微扬起，然后重重地将锄头扎进硬邦邦的泥土，接着，轻轻拔起一点锄头，慢慢铲起一些泥土，再放下去，就这样三番五次的松土，土终于变得柔软了，那软软的土，好像一个小宝贝，捏着特别的舒服呢！
松完土后，要发豌豆种子了，翁老师给每人发了一颗豌豆。我小心翼翼地捧着豌豆，只见豌豆扁扁的，是土黄色的，侧面有一个黑色的，突起来的东东，摸上去很光滑。
只听见翁老师一声令下“开始种豌豆”我们就排成一条队伍，准备依次开种，我轻轻地迈着步伐，走到田地中，慢慢半蹲下来，一只脚尖踮着，腿卧着，另一只脚稳稳地踩在地上，形成一个直角的样子，我捧着豌豆，双手微微向左倾斜，豌豆滚到了左手里，我拿起豆一点一点往下挪，放到了土里，还在上面撒了点土，像是盖了层被子。同学们种豌豆的方法可真是千奇百怪：有的随便一扔，扔到土地里，马上离开；有的，瞄准一个位置，轻轻投到了土中，看了一会儿，也就走了；有的，慢慢把豌豆放进土里，还轻轻地和蔼的摸了摸，似乎是自己心爱的一个娃娃，舍不得放下。只见播种后的土地里，隐隐约约望见几粒完整的豌豆，其他的，不是只露出一半，就是身陷土中，可这都是些细节，植物在豌豆的加料下，变得活力四射。
望着躺在田地里的豌豆，我多期盼它快快发芽。