优秀作文是不断积累和提升的过程，需要坚持和反复练习。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望对大家的写作有所启发。
二年级谚语简单的
关怀自己，关心他人。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
船载千斤，掌舵一人。
我帮别人的人，能得别人的帮助。
远亲不如近邻，近邻不抵对门。
君子贵人贱己，先人而后己。
人多山倒，力众海移。
帮助别人，快乐自己。
柴多火旺，水涨船高。
借三不借二，救急不救穷。
人人献出爱，世界更美好。
严于律己，宽以待人。
生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。
不怕巨浪高，只怕桨不齐。
有志不在年高，无志空长百岁。
打造句二年级简单
1、因为他经常上课捣蛋，所以同学们都不喜欢他。
2、因为我早上肚子痛，所以早上的课没听明白，今晚班主任特地来我家给我补课。
3、例如因为他平时努力学习，所以考出了好成绩。
4、因为升学要考试，所以同学们不得不好好学习。
5、因为爸爸妈妈是我的亲人，所以他们特别的爱我。
6、因为父母们学习不好，所以就想让我们认真读书。
7、因为他的学习成绩很好，所以老师们都喜欢她。
8、因为外面正在下大雨，所以我不能出去玩。
9、哥哥因为要上班非常的忙，所以每天回家都很晚。
10、因为我生病了，所以今天没上学。
11、因为英语工作中非常重要，所以要努力学习英语。
12、因为今天下暴雪，所以同学们上课都迟到了。
13、因为小华身体不舒服，所以她没上课间操。
14、因为我昨晚没睡好，所以今天感觉很疲倦。
15、因为李明学习刻苦，所以其成绩一直很优秀。
16、因为我们都喜欢英语这门课，所以每一位同学考的都很好。
17、因为有了辛勤的园丁，所以才有了桃李芬芳。我们应该以优异的`成绩报答老师的教诲。可是如果不认真学习，就得不到好成绩，所以我们努力吧。
18、因为拥有梦想，所以一直在努力，如果我能经受住命运的考验，就一定会走向成功。
19、因为今天下雨，所以我就没有去郊区看望朋友。
20、因为小明生病了，所以今天不能去上学。
21、因为今天下雨，所以不能上体育课。
22、因为明天要考试，所以我要好好复习。
23、因为爷爷年纪大了，所以反应有些迟钝。
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二年级教师评语简单
1.徐晓静：在老师眼里，你一直是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，这学期你好像没有一点进步，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
2.老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你的学习成绩赶上来了，你也敢于在课堂上发言，老师为你的进步感到高兴。今后，在学习上继续努力，那么你会取得更好的成绩。
3.上进的你，每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你，总是热心为大家做事;可爱的你，课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动;好学的你，作业按时完成，积极要求进步……亲爱的孩子，希望你继续努力，争取有更出色的表现!
4.你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真，学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励，争取在各方面取得更大的进步!
6.你是个聪明、机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。这学期你进步了，能认真听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力提高学习成绩!
7.你是一个认真的小男孩，学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的优点这么多，可要好好保持下去哟!
8.课堂上你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务，做好老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子，老师欣赏你，欣赏你的勤奋、你的独特……继续努力吧!你的明天会更美好。
9.你虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，别人有困难,你总是热情相帮。亲爱的孩子，老师希望你能多读书，拓宽自己的知识面，有更出色的表现!
10.好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔。
11.运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上，你琅琅读书声总是让老师感到欣慰，小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就会有很大的提高，老师期待你的进步!你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你还特别爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和提高，增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广!
12.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
13.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
14.你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。
15.你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
二年级最简单的好句子【得意造句子二年级简单】
好词篇。
四面八方四脚朝天五彩缤纷五光十色。
五花八门六神无主七嘴八舌七上八下。
八仙过海九牛一毛九霄云外十全十美。
十拿九稳百发百中千辛万苦万马奔腾。
万无一失万众一心寒风凛冽滴水成冰。
冰天雪地天寒地冻雪花飞舞结结实实。
密密麻麻千千万万郁郁葱葱严严实实。
工工整整普普通通春光明媚春暖花开。
桃红柳绿春色满园花木灿烂夏日炎炎。
鸡鸣蝉叫骄阳似火烈日当空夏日可畏。
秋高气爽瓜果遍地秋虫长鸣果实累累。
秋叶如丹模模糊糊挨挨挤挤舒舒服服。
干干净净陆陆续续蹦蹦跳跳密密麻麻。
02。
好句篇。
1、春天，果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看，像一把把花伞；近看，像一位位仙女，亭亭玉立，漂亮极了！
2、大树中间有一个花坛，里面的花很美，颜色各异，粉得似霞，红得似火，五彩缤纷。
3、公园里的树真多呀！有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。
4、公园里有个湖，湖里的水清澈见底，湖底有许多鹅卵石，里面有许多的小金鱼，很可爱，每年的十五，湖边就会有许多人来观赏鱼。
5、乖乖的尾巴又短又圆，远看还以为是一个雪白的小球。可爱极了。乖乖不仅尾巴特别，而且眼睛和皮毛也很特别，它的眼睛红艳艳的，像两颗漂亮的红宝石，美丽极了！它的皮毛又柔软又雪白像地毯似的，软绵绵毛绒绒的柔软极了。
6、花蝴蝶争先恐后地飞了过来，黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞，分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟，原来蝴蝶真是种出来的呀！
7、会跳舞的狗头戴一顶黑色小礼帽，眼睛上架着一副酷酷的墨镜，脖子上系着一条小小的红色领带，身穿一件黑色的小礼服。瞧，它简直就是一个小绅士。
8、来到果园，看到树上挂满了又大又熟的果子，眼睛都忙得看都看不过来。树上的苹果红红的，像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！我禁不住橘子的诱惑，赶忙求爸爸摘了一个橘子。我剥开皮，取出一个橘瓣，放到口里，轻轻一咬，哇！酸酸甜甜的，真让人回味无穷。
9、秋姑娘一手拿着篮子，一手在挥撒那金黄的落叶，秋叶漫天飞舞，好似一个淘气的孩子，在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人，田野就像一片金色的海洋，稻子是一名坚定的战士，在守护着田野，不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里，粗壮的树枝上挂着一个个灯笼，点亮了秋天。葡萄树上，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，浓密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，人们在底下乘凉，他们有说有笑，十分开心。秋天是个丰收的季节，给人们带来了喜悦。
11、四位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、深红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
12、听，蓝天上的大雁这样回答，它们排着大大的人字，好像在说：“是勤劳的人们画出秋天的美景！”
13、我家养了两只小乌龟，一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的，。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳，壳上面刻有16个小方块，像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里，样子非常的可爱。
14、夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷，好看极了！
15、一份可爱，一份机灵，一份活泼，这就是十全十美的小白兔乖乖。
16、走进公园，路边花圃里的花千姿百态，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。花儿有的含苞欲放，像一个腼腆的小姑娘；有的半开着，像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，像开朗地对人们笑呢。
17、这雾儿啊，在空中不停地飘荡，不停地追逐，不停地嬉笑。瞧：淘气的雾儿飘过马路，路面立刻披上了一层纱巾，大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛，树叶儿马上换上了一件白色的衣裳，雾儿飘进草丛，小草们钻进了薄薄的纱帐，花儿们也即刻钻进了那一片雾海。
18、在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊，花儿的香味很浓，芬芳扑鼻，吸引来了许多小蜜蜂，在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来，满墙的蔷薇花像在向我们招手，又像小仙女们在风中翩翩起舞，美丽极了。
19、远远望去，美丽的蔷薇花使这面灰色的墙壁变成了一面花墙。走近一看，茂盛的枝叶间开出了各种各样的蔷薇花，一簇簇蔷薇花是由许多朵小花组成的，五颜六色，美丽极了，红的像火、粉的像霞、白的象雪、浅粉的像小姑娘羞红的小脸蛋。
20、一路上我们兴高采烈，欢声笑语。不一会儿我们就来到了广阔的田野里，你看，秋姑娘来到果园，打开她的化妆盒，把苹果擦得红红的，一串串的葡萄像一串串珍珠。
21、家乡，什么时候最美？银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。
22、我梦中的大海，特别神奇。海豚会唱歌，章鱼会跳舞，水母会伴舞，海马会伴奏，海洋里的任何生物都各有所长。这一连串的歌，舞蹈串连起来就组成了一个庞大的乐团。动听的歌曲让整个海洋都活了起来。
23、生活中，宽容绝不是无原则的，小的过失我们可以快乐地包容，而遇到大的错时，我们就要换一种宽容的方式。就拿我们院的强子来说吧，他从小没有父母，是和奶奶相依为命，早早的就不上学了。天天不务正业，染上了好多恶习。
24、秋天的风姐姐更是另一番样子，风姐姐无声无息走过去，高粱笑的乐弯了腰，石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成，农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家，它一跳舞，落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。
25、菊花的叶子是绿绿的，花瓣有很多，数也数不清。菊花里面的花瓣就像小伙伴们在开会，挤在一起。它外面的花瓣就像少女的卷发，漂亮极了。我觉得五彩缤纷的菊花给绿色的地毯加上了色彩，就像一幅美丽的图画。
26、进入山门，首先映入眼帘的是漫山遍野的杜鹃花，那一簇簇红杜鹃竞相开放，峭崖上、松林间，有的像娇弱的仙女在林间飞舞，有的像一群红衣少女在轻歌曼舞。
27、我梦中的太空特别热闹。太空也有红绿灯，太空车来来往往，就连这么大的太空也交通堵塞了。太空街上各种生物走街串巷，一会儿到水瓶座那逛逛，一会儿到摩羯座那儿玩玩，太空中漫游着许多地球的气息。
28、我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎，一轮金黄的圆月镶在绸缎上，散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上，眨着眼睛，仿佛在和我打招呼呢！
29、五莲山上有许多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞，有的似烈马奔腾。翁负婆石，两个石头靠在一起，形状像一位老爷爷背着老奶奶在登山，真是惟妙惟肖。
30、雾灵山，多么富有诗意的名字呀！一进大门我就被这里的景色迷住了，层层叠叠的山数都数不清，大的威武，小的可爱。这里的山与别处的山不一样，这里的大山是五彩山，像是画家画出的一幅水彩画，绿色的松树、红色的枫树、黄色的白桦树长满了山坡，大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子，随着秋风翩翩起舞，许多树叶落下来发出“唰唰”地响声，好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照、欣赏美景。
32、家乡，什么时候最美？金色的秋天最美。你瞧，树枝上的叶子落下来了，真像美丽的蝴蝶仙子在翩翩起舞，飞来飞去。田野里的庄稼变黄了，农民伯伯也在忙着收庄稼，那场面真是热火朝天。
33、多一份微笑，世间就少一份悲苦；多一份帮助，世间就会少一份冷漠。每天在你的心里开一朵善良的花，用爱心的泉水去浇灌。终有一天，荒漠也能拥有春天。
34、冬天的寒风令人害怕，有时候寸步难行。听，呼-呼-呼，吓得我只往妈妈怀里跑，瞧，松树伯伯兀立在那里，使这个冷落，无趣的冬天有了生机，呼-呼-呼，又是一阵风，风姐姐似乎不愿意让我回家，使劲拽着我，让我进也不是，退也不是。
35、遍地都是农作物，有金灿灿的玉米，高梁像涨红了脸的小姑娘。一个个又大又圆的南瓜像一个个布娃娃在睡觉。大白菜碧绿碧绿的，吃起来一定很香吧！这时侯我们看见地里的人们脸上笑开了花，正在忙着丰收。
36、如果说四季是一首歌，春天就是最动人的乐章；如果说四季是一幅画，春天就是最亮丽的色彩；如果说四季是一朵花，春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的，我感悟到了许多许多。
二年级简单的学生评语
1、该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。尊敬师长，团结帮助同学。热爱劳动，关心集体。成绩发展均衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
3、你的学习劲头足，目标清楚，基础扎实，各科知识都很拔尖；能模范遵守学校的各项规章制度，从开学到放假，没有请过假，没有迟过到，实在是难能可贵，与同学之间关系非常融洽，乐于助人。但是人毕竟是社会的人，要学会把自己放到集体当中去，“临渊慕鱼，不如退而结网”，要敢干把自己的美展示给人看。新春之际送你一句话、相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春节快乐！
6、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了，相信你能更好的。努力！！！
7、聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，学习的自觉性要更好一些，以更强的实力迎接未来的挑战。
8、你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福！！
9、你是个踏实、稳重、有礼貌；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
10、你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！
二年级广播稿简单
每年这个时候，都是学校召开秋季运动会的时候。
由于当年一直是宣传委员，对于小学运动会的广播稿件记忆犹新。
小学一、二年级是啥也不太懂，想写点什么没水平。
回忆几句，大概是这么写吧：
秋高气爽凉风习习，金色阳光普照大地，
运动场上红旗招展，一声哨响奋勇争先。
似那猛虎席势下山，金箭离弦冲过终点。
友谊第一比赛第二，团结奋进携手向前!
当时应该写得比这个长，还有银白跑道。跳高身轻如燕什么的，大概是这个意思。
今天被朋友指责小学三年级不该会写诗歌，我就持有反对意见了。
那时候是刚刚有点小拽文，又有热情的黄金年龄段啊。
等到五、六年级再写也还是这了，或者把前几年的`翻出来抄一抄而已，没有新意。
人都是越长越懒的，瞧瞧这一晃二十来年过去了，我这不还是没有进步嘛，哈哈。
二年级《简单排列》说课稿
九年级义务教育人教版小学数学二年级上册第八单元《数学广角——搭配（一）》第一课时《简单的排列》。
本节课是义务教育课程标准实验教科书在二年级开始新增设的一个单元，主要是让学生感知重要的排列的数学思想及其方法。排列的思想方法应用非常广泛，而且也为以后的学习打下了基础。《标准》中指出：在解决问题的过程中，使学生能进行简单的、有条理的思考。在新课部分安排了学生利用三张数字卡片摆两位数的情境，其主要目是让学生从最简单的排列入手，为后面的学习打下基础。
根据教材的相关知识和学生积累知识、抽象思维较弱、理解能力有限，对多个事物的排列，常常出现遗漏、重复。所以本课教学重点在于向学生渗透数学思想方法，初步培养学生有顺序地、全面地思考问题意识。
依据《课标》对知识、能力和思想教育三者统一的要求，及我对教材的分析、理解和对学生实际情况的了解，我将本节课的三维目标确立为：
（一）知识与技能。
使学生通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数。
（二）过程与方法。
通过学生观察、比较、自主合作探究等活动，培养学生有序地、全面的思考问题的意识。
（三）情感态度与价值观。
让学生感受数学与生活的紧密联系，培养学生学习数学的兴趣和用数学解决问题的意识。
《数学课程标准》明确指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”根据学生认知特点和规律、学情分析，以及《课标》的要求和低年级学生学习数学的实际，在本节课的设计中，从学生喜欢破译简单的密码入手来引入新课。我准备了数字卡片的学具，让学生在操作中突出本节课的重点，并把重点内容利用板书呈现。整节课注重发挥多媒体教学的作用，通过课件演示、动手操作、合作学习、游戏活动等方式组织教学，激发学生的求知欲望，从而提高课堂效率。把静态知识转化成动态，把抽象数学知识变为具体可操作的规律性知识。
二年级的学生积累知识、理解能力有限，缺乏空间想象力，在心理上学生觉得学习数学是很难的，特别是数学广角内容一年级没有接触过，突然接触，学生不知道学的是什么。而且学生也容易将排列和组合混淆，在本节课不作定义上的讲解，只是让学生初步感知。所以，不能够直接让学生来学习，学生会觉得很困难，也不能够有好的效果，但学生已有了一定的知识基础，只是没有被系统的提炼出来。因此，在数学学习的过程中，我们应该注意结合生动有趣的活动来进行学习，让学生在活动中探究新知，发现规律。学生是学习的主人，我们要关注学生学习数学的心理规律，要从学生已有的生活经验出发，结合学生的实际情况，以小组合作的形式贯穿全课，充分应用分组合作、共同探究、独立思考的学习模式，使学生在合作中学会了知识，体验了学习的乐趣，思维活动也更加活跃。
（一）创设情景，导入课题。（3分钟）。
创设一个利用1、2两个数开密码锁的方法进行数的排列教学，这里是让学先独立思考，然后学生拿出卡片进行操作，这样可以调动学生自主学习的积极性。从而导出课题。
（二）合作探究、学习新知。（15分钟)。
本节课属于数学活动课，既然是活动课，那就应该让学生充分的动起来，通过“摆”发现问题，通过“说”进行交流，从而解决问题。
（三）课间休息。
（四）巩固练习。
1、变式练习：把数字1改为0，用1、0、3任选2个数字能摆出几个不同的两位数？
2、3位同学坐成一排合影，有多少种做法？
3、三个人每，两个人握1次手，一共握了几次手？
4、逛逛服装店，这里有2件衣服和2条裤子，小朋友们你们想怎样搭配买一套衣服呢？
5、《儿童文学》、《十万个为什么》和《自然奥秘》要送给小红两本，可能送哪两本？
（五）总结归纳(2分钟)。
让学生说一说通过本节课的学习你有那些收获？
“数学源于生活，又应用于生活。”数学与生活有着密切的联系，并且让学生在活动中发现数学的价值。感受数学就在我们身边。为了突出重点、突破难点，达到教学目标。
第一个环节：创设情景，导入新知。
那就是“数学广角”（板书课题，出示课件），要想进去就需要我们找到密码，才能够进去，你们有信心吗？要求这个密码是由1、2组成的两位数。学生会很快说出12、21，其中最小的`数。学生会说出“12”。
第二个环节：合作学习、探究新知。
我们都知道，教师不是学生学习的传授者，而是学生学习活动的引导者，为了充分发挥学的主体地位，此环节我是这样设计的：
我们来到了数学王国，看，谁来迎接我们来了，小精灵说到：小朋友们，你们好，欢迎你们来到数学王国，想去游戏乐园吗？想的话只有闯过这一关，我就能够带你们去。请看：（出示问题）用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？这时要给学生足够的思考空间，让学生独立思考。接着多媒体出示小组活动的要求：先读一读问题，然后四人一组，3个人拿卡片摆一摆，一人做记录。
这里采用小组合作学习是为了让学生在操作、合作的过程中感知排列与组合，在交流中找到方法。
看一看，哪组摆得最多，写得更全面？
学生边回答教师边板书,接着追问：用什么方法能够做到不重复不遗漏呢？之所以这样设计是因为：在我们共同的探讨和合作中,让学生自己发现其中的规律，培养学生自己解决问题的能力。
第三环节：课间休息。
低年级的孩子集中注意力比较短，在此我安排了一个课间休息放松一下，就是闭眼睛听音乐。
第四环节：巩固练习。
1、变式练习：把数字1改为0，用1、0、3任选2个数字能摆出几个不同的两位数？
2、97页做一做。
3、3位同学坐成一排合影，有多少种做法？
4、《儿童文学》、《十万个为什么》和《自然奥秘》要送给小红两本，可能送哪两本？
5、用“读、好、书”三个字，能够组成几个词？
第五环节：总结归纳。
今天的数学广角有趣吗？你有什么感受和收获？
在课堂中我采用了分组进行交流，在小组活动中，大部分学生都能够参与到活动中去，但有，还是有少部分的同学在活动中非常活跃，不是为了探究，而是认为好玩，没有达到预设的效果。老师说活动时，有些同学是动起来了，但在老师说停下来，而学生并不能够立即静下来，这只是低年级孩子的年龄特点。
评论：此说课稿能够看出梁老师在设计时着眼于学生的发展，注重发挥多媒体教学的作用，教师通过课件的演示、动手操作和游戏活动等方式进行组织教学，引导学生进行观察比较。本节课教师围绕新课程倡导的：主动参与、积极交往、乐于探究等特征的新的学习方式，能够收到较好的成效。
一、创设情境，让孩子对学习感兴趣。
梁老师在设计中先让学生从简单的排列入手，创设了去数学王国逛一逛的情境，利用1、2两个数开密码锁的方法进行数的排列教学。能够激发学生的学习兴趣，并且也符合低年级儿童心理特点，同时还让学生初步感知排列的方法。为新课的内容做好了铺垫。
二、多媒体课件的应用，让孩子对学习感兴趣。
根据设计能够看出多媒体课件在教学中取了不可替代的作用，用得是恰到好处。教师在教学中通过演示课件，让学生理解了简单的数排列的规律。既能够突出教学的重点、突破教学的难点，又能够激发学生学习的兴趣。
二年级谚语简单的
1)酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
2)有理的想着说，没理的抢着说。
3)菜能吃，糠能吃，气不能吃;吃能让，穿能让，理不能让。
4)灯不拨不亮，理不辩不明。
5)有理走遍天下，无理寸步难行。
6)人要心强，树要皮硬。
7)天上无云不下雨，世间无理事不成。
8)有理不在言高，有话说在面前。
9)人凭志气，虎凭威势。
10)认理不认人，不怕不了事。
11)人怕理，马怕鞭。
12)有理赢，无理输。
13)台上三分钟，台下十年功。
14)要吃辣子栽辣秧，要吃鲤鱼走长江。
15)天下无难事，只怕有心人。
16)人争气，火争焰，佛争一炷香。
17)人起心发，树起根发。
18)路遥知马力，日久见人心。
19)有志不在年高，有理不在会说。
20)路是弯的，理是直的。
21)一理通，百理融。
22)树老半空心，人老百事通。
23)山高流水长，志大精神旺。
24)坛口封得住，人口封不住。
25)舌头是肉长的，事实是铁打的。
26)灯不亮，要人拨;事不明，要人说。
27)天不生无用之人，地不长无名之草。
28)百日连阴雨，总有一朝晴。
29)有理走遍天下，无理寸步难行。
30)好汉凭志强，好马凭胆壮。
31)不怕路长，只怕志短。
32)远亲不如近邻，近邻不抵对门。
33)宁叫钱吃亏，不叫人吃亏。
34)不怕学问浅，就怕志气短。
35)有理的想着说，没理的抢着说。(励志文章精选)。
36)穷人不攀高亲，落雨不爬高墩。
37)男生无志，钝铁无钢，女生无志，乱草无秧。
38)不怕百事不利，就怕灰心丧气。
39)有理说实话，没理说蛮话。
40)水退石头在，好人说不坏。
41)不怕学不成，只怕心不诚。
42)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
43)撒网要撒迎头网，开船要开顶风船。
44)碾谷要碾出米来，说话要说出理来。
45)浪再高，也在船底;山再高，也在脚底。
46)药农进山见草药，猎人进山见禽兽。
47)有理不在言高，有话说在面前。
48)有理摆到事上，好钢使到刃上。
49)菜没盐无味，话没理无力。
50)弱敌不可轻，强敌不可畏。
51)今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。
52)不怕山高，就怕脚软。
53)人心隔肚皮，看人看行为。
54)宁肯给君子提鞋，不肯和小人同财。
55)老人不讲古，后生会失谱。
56)人怕没志，树怕没皮。
57)口说无凭，事实为证。
58)月缺不改光，箭折不改钢，
59)只给君子看门，不给小人当家。
60)虎瘦雄心在，人穷志不短。
61)猛虎不处劣势，雄鹰不立垂枝。
62)砍柴砍小头，问路问老头。
63)老乡见老乡，两眼泪汪汪。
64)砍柴上山，捉鸟上树。
65)不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
66)绳锯木断，水滴石穿。
67)虎不怕山高，鱼不怕水深。
68)月缺不改光，箭折不改钢。
69)人在世上练，刀在石上磨。
70)劈人有志，竹有节。
71)要知父母恩，怀里抱儿孙。
72)天无一月雨，人无一世穷。
73)路不平，众人踩;事不平，大家管。
74)一时强弱在于力，万古胜负在于理。
75)人横有道理，马横有缰绳。
76)不磨不炼，不成好汉。
77)见强不怕，遇弱不欺。
78)山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
79)理不短，嘴不软。
80)光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。
81)三天不念口生，三年不做手生。
82)吃过的馍馍不香，嚼过的`甘蔗不甜。
83)好汉做事干到底，好马登程跑到头。
84)浪费时刻，等于缩短性命。
85)砂锅不捣不漏，木头不凿不通。
86)好汉不吃闷头亏，好鸟不钻刺笆林。
87)吃人的嘴软，论人的理短。
88)活到老，学到老，生命一世学不了。
89)吃饭吃米，说话说理。
90)花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。
91)吃饭吃米，说话说理。
92)宁打金钟一下，不打破鼓千声。
93)多个兄弟姐妹多条路，多个冤家多堵墙。
94)有理不怕势来压，人正不怕影子歪。
95)好男不争财和产，好女不争嫁时衣。
96)船稳不怕风大，有理通行天下。
97)有志不在年高，有理不在会说。
98)天无一月雨，人无一世穷。
99)精益求精，艺无止境。
100)有斧砍得树倒，有理说的不倒。
101)宁做穷人脚下土，不做财主席上珍。
102)经一番挫折，长一番见识。
103)内行看门道，外行看热闹。
104)好鼓一打就响，好灯一拔就亮。
105)水深难见底，虎死不倒威。
106)追赶时刻的人，生活就会宠爱他;放下时刻的人，生活就会冷落他。
107)当家才知盐米贵，出门才晓路难行。
108)君子报仇三年，小人报仇眼前。
109)有理不可丢，无理不可争。
110)鸟往明处飞，人往高处去。
111)不怕路长，只怕志短。
112)穷莫失志，富莫癫狂。
113)世上无难事，只怕有心人。
114)有福同享，有难同当。
115)要知山中事，乡间问老农。
116)舌头是肉长的，事实是铁打的。
117)百闻不如一见，百见不如一干。
118)有斧砍得树倒，有理说的不倒。
119)玉不琢，不成器;人不学，不知道。
120)有理不可丢，无理不可争。
二年级谚语简单的
41、弱敌不可轻，强敌不可畏。
42、今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。
43、不怕山高，就怕脚软。
44、人心隔肚皮，看人看行为。
45、宁肯给君子提鞋，不肯和小人同财。
46、老人不讲古，后生会失谱。
47、人怕没志，树怕没皮。
48、口说无凭，事实为证。
49、月缺不改光，箭折不改钢。
50、只给君子看门，不给小人当家。
51、虎瘦雄心在，人穷志不短。
52、猛虎不处劣势，雄鹰不立垂枝。
53、砍柴砍小头，问路问老头。
54、老乡见老乡，两眼泪汪汪。
55、砍柴上山，捉鸟上树。
56、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
57、绳锯木断，水滴石穿。
58、虎不怕山高，鱼不怕水深。
59、月缺不改光，箭折不改钢。
60、人在世上练，刀在石上磨。
二年级最简单的加油稿
31).手持钢枪上战场，一标射中金牌榜(标枪)风在耳边呼啸，我在不断奔跑前面道路艰险，我愿坚持向前(跑步)。
32不为掌声的诠释不为刻意的征服只有辛勤的汗水化作追求的脚步心中坚定的信念。
33脚下沉稳的步伐你用行动诉说着一个不变的真理。
34)胜负只在转瞬之间，不管结果怎么样，你们都走到了最后，你们都是最后的胜利者。
二年级简单春游的作文
春天来了，灿烂的阳光照着大地，大地一片生机勃勃的景象。今天，我们跟着老师在这美好的日子里去中山公园春游。
来到了中山公园，我们便来到了鸽子园。鸽子园里鸽子成群，我们每位同学还拿出了一点儿吃的给鸽子吃呢！出了鸽子园，我们又看到了火红的“辣椒”，还看见了青翠欲滴的大树和各种各样的小花，它们都美丽极了。去了一会儿，我们终于到了盼望已久的游乐场。游乐场里的游戏可真多啊！有碰碰车，有越野车等等。我们先玩了越野车，又玩了碰碰车，还玩了很多好玩的游戏，我们玩的开心极了！之后，我们又看了中山公园的很多地方，才依依不舍地离开了这美丽的中山公园，回学校等家长接回家。
春游可真好玩啊！如果能天天春游，而且春游都是去中山公园，还要野餐，那就好了。
二年级简单春游的作文
3月7日是星期一，老师组织我们和五年级的一起去春游。我们从学校的后面出发，过了一会儿，我们走到了一个地方，就在那里乘凉，乘凉以后继续出发，没过多久，我们就发现前面有一个池塘，好像是一个鱼塘，那石头就像鱼儿一样在水里乘凉。在路上，同学们说：“快到千佛洞了，千佛洞就在下面”。其他同学听到了就飞快地跑到千佛洞，进洞之后才发现，里面美极了，好像到了世外桃源，出洞时每个同学都感到流连忘返。真希望还有机会再来千佛洞。
二年级简单的剪纸教程
取一张全新的a4大小的纸（色彩不重要）。
将短边对折。
沿对折后的折线，裁成两半。
取其中一半，将长边对折。
将对折后的折纸，再依样对折。
在对折好的折纸上画上小人形状。
剪去小人同边多余的部分，注意头部不下方不要剪断。
剪好后打开，就大功告成啦。
二年级春节手抄报简单
春节，对我们的意义非凡，春节是我国一个古老的传统节日，也是全年最重要的一个节日，那么你知道二年级春节手抄报有哪些吗？以下是小编整理的二年级春节手抄报简单，欢迎大家借鉴与参考！
今年春节，我们做了一些很有意义的事情，比如放鞭炮、打扫房间、拜年等我相信各个地方过春节的风格都不一样，今天我就说说，我外婆家是怎样迎接春节的。
早上，我们早早起床，吃完早饭就跑到村里头，看外公写对联，祈求年年好运!我们家的对联是在红纸上写的，黑色或金色的联语，都是些吉祥话，比如：“财源广进“”富贵满堂”等。
回到家，外公和舅舅，团结合作把对联摆在家门口，横批像龙头，竖批像龙身，哇!好壮观哪!
中午，全家人一起吃饺子，吃饭时，外婆说，吃好饺子我们有大事要做哦。我和哥哥姐姐听了，瞪大了眼睛，狼吞虎咽的大吃起来，期待接下来的大事。吃好饭，过了半个小时，外婆把我们叫到一起，跟我们说：“我们要拜灶神了，这可是我们一年一次的大仪式，因为啊今天灶神会回天庭向玉皇大帝报告人间的事，人们都希望灶神上天能多说好话，多帮我们祈福来年年年有余，风调雨顺。所以这一天人们都会准备丰盛的供品拜祭灶神“。我和哥哥姐姐听的入神。
一下午，妈妈、舅妈和外婆都在忙着给全家人准备美味的年夜饭，我和哥哥姐姐在研究晚上年夜饭后的活动，活动内容是这样的：全村的17岁以下的小朋友都会集合起来，分成几批，打着灯笼，到村里挨家挨户去送福，一边供手祝福，一边说着各式各样的吉祥语，老人看到了、听到了都非常开心，给每个小朋友发很多好吃的糖果或小红包，小朋友也很开心，收获满满的，吃晚年夜饭，一家人就坐在电视机旁，一边看。
电视。
一边分享今天的收获。
我认为春节最值得小朋友期待的不仅是穿新衣、放鞭炮、收红包，还有一家人在一起的美好，到处红红火火，像征新的一年更有活力、愉快和好运。我们把祝福和好运送给身边的每一个人，希望大家都甜甜蜜蜜，开开心心迎接新的一年。
1、你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!
2、春节祝福短信:去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后，今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪满春衫袖!
3、我很思念家乡，很思念你们，春节来了，你们还好吧?祝愿你们心想事成，吉庆有余!新春快乐，大吉大利。
4、相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论在身何处，总时时付出关和爱，祝吾友新年快乐，吉祥如意!
5、新年我祝福你：家人关心你;爱情滋润你;财神系着你;朋友忠于你;我这儿祝福你;幸运之星永远照着你!
6、新年祝福，至情感谢，衷心问候!泪水送走黑夜的时候，你的祝福成了照亮我心的霞光，谢谢了，我的朋友。
7、在猪年就要到来的日子里，我想告诉特别的你，我真的很关心你，借短信，传送我的一片真情，开心，快乐!
8、祝福你春节快乐!一直一直，追寻你的印迹。好想好想，将你纳入我的羽翼，完完全全地拥有你的身你的心。
9、祝每一次手机的鸣叫，都带来开心和欢乐!轻轻的一声问候，不想惊扰你!只想真切的祝福你：猪年，好运!
10、20__年的新春开始，让我用祝福伴随你走向新的一年!期待我的朋友会在新的一年里，创造出更大的辉煌!
二年级最简单的加油稿
21)力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
22)体育精神人人传，互相勉励创佳绩。
23)夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。一班男儿集力聚，气贯神州傲中华。
24)你是跑道上划过的流星，燃烧自己，洒下光辉，也许你并没有看到成功像你挥手，但你已奋斗拼搏过，相信自己，力量就在心中。风雨中洒脱你的激情，阳光下释放你的希冀，没有你过去的过去，只有把握现在，没有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已经逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真实，你的所有，挥洒出心中的希望。
25)一滴滴汗水，飘在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百上眼睛注视了你，为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
26)沉甸甸的铅球，寄托着你的希望，奋力一抛的瞬间，一道闪亮的弧线划破美丽的长空，希望向前，再向前!
28)你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。4*100迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
29)四个完美的弧线，被一根小小的棒儿连接。这是人生的完美，这是运动的极限。
30)莫要问，我们为什么配合这样默契，莫要问，我们为什么这样紧密团结。因为，我们是情同手足的，体育健儿!
简单二年级端午节小报
我记得以前，过端午节之前就开始为节日做准备了。怎么准备呢？早早的就起来，远处都还看不清，就上山去采棕子叶，有时到了山上，已经是闹哄哄的了。大多数人都在采粽子叶，还是湿的。
到了端午节这天，大多数都上街来玩，吃传统食品——粽子。刚到街尾已经挤满了人，但是，还是可以看到街的两旁有规律的摆着锅锅里的粽子，许多人即使吃过了，都还要去买。有着这样的部队，有时想走也必须跟着走。虽然说挤得想移一下位置都不能，但是，我们都高高兴兴的买到我们喜欢的东西。
现在，到了端午节，还是和平常一样。该工作的时侯照旧去工作，该玩耍的也在玩耍着，没有一丝的改变。要不是这一天赶街，那真是无聊极了。有些识趣的人会特意在偏僻的角落里，买上几个棕子来度过这久积淀下形成的`传统节日的精神和对传统节日文化意义个节日，我想他把粽子带回家，他也不知道从何处向他的孩子介绍“它”和“为什么要吃它”。吃粽子不仅品尝它的味道，而且应该品尝它代表的意义。
啊，现在已经没有人纪念伟大的爱国诗人——屈原。更没有关心我们长久积淀下形成的传统节日的精神和对传统节日文化意义了。
1、《端午》。
【唐】李隆基。
端午临中夏，时清日复长。
盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
事古人留迹，年深缕积长。
当轩知槿茂，向水觉芦香。
亿兆同归寿，群公共保昌。
忠贞如不替，贻厥后昆芳。
2、《端午》。
【唐】文秀。
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
3、《和端午》。
【宋】张耒。
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《幽幽端午情》。
同学们，五月五日端午节是中国的传统节日，它产生于战国时期，经过很多朝代，一直源远流长，至今有2000多年的历史，它被世人蒙上了一层纱，今天让我们一起去揭开那神秘的面纱吧。
让我们穿越时空去看看春秋战国时期的感人故事吧。据《史记》记载，屈原是楚怀王的大臣，他倡导举贤授能，富国强兵，主张联齐抗秦，因此遭到贵族的强烈反对而被去职，被赶出成都，流放到沅湘流域。他在流放中写下了忧国忧民的《离骚》《天问》《九歌》等不朽诗篇。公元前278年，秦军攻破楚国的都城，他眼看着自己的祖国被侵略，心如刀割。在五月五日，他写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汩罗江而死。屈原死后，楚国人民衰痛异常，就在江面划龙舟驱散江中之鱼，并且以芦叶包馅料投入江中，以免鱼吃掉屈原的身体。后来人们为纪念屈原这位英雄，将五月五日定为端午节。
端午节怎能忘记吃粽子呢？粽子，又叫“角黍”“筒粽”。其由来已久，花样繁多。每年五月，中国百姓家家户户都要浸糯米、洗粽叶、包粽子。粽子的馅料种类繁多，北方常用的是小枣；南方则有豆沙、水果、鲜肉、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国一直盛行，而且流传到朝鲜、日本及东南亚各国。
中国文化，源远流长。“门插艾、香满堂、吃粽子、洒白酒、龙舟下水喜洋洋”这句俗语表现了端午节热闹欢快的情景。当今的端午节不单是纪念屈原，而且也在展现人们和谐幸福的生活。
最后祝大家节日快乐。
文档为doc格式。
二年级广播稿简单
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是二年级播音员彭露。
温暖的春风风吹拂着我们的面庞，明媚的四月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：
(1)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
(2)做好春季防病。春季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品。
(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
(4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
(5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐，保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!
二年级简单日记
我一直羡慕那些大哥哥和大姐姐骑着自行车时潇洒的模样。在我百般恳求下，爸爸终于同意让我学自行车啦!
爸爸给我做了示范。“呀，就这么简单!”我边嚷着边上了车，起先还稳当，谁知刚滑了一会儿，车龙头一歪，我就摔了个“倒竖蜻蜓。”真疼啊!爸爸看见了不但不心疼，还说：“活该!谁叫你硬逞能，这回可得仔细看着了。”说着爸爸又示范了一遍。这下，我吸取了教训，认真地练习起来了。后来，一下竟能滑得好远呢!爸爸看着也笑了，说：“嗯，挺不错的现在我教你上车。”
我得意极了，我没想到竟是这样学骑自行车的。
7月19日星期天晴。
今天中午，我们准备吃蛋炒饭，我们先用电饭煲把饭煮熟，再去把葱、青菜、红肠切好分别放入碗里。我再把鸡蛋打破让蛋清与蛋黄流入碗里，然后用筷子均匀地搅拌。大家看着我这熟练的动作，都很惊讶，并且还说我是个能干的孩子。当时，我听了心里美滋滋的，干劲也就更足了。
开始蛋炒饭了哦!只见阿姨先往锅里倒一些油，等油稍加热后又倒入搅拌好了的蛋，“哧”的一声，吓得我和子怡连忙捂上耳朵，这时我奇怪地发现锅里的蛋居然长胖了。阿姨把蛋翻炒了几下，哎，蛋的香味就冲进我的鼻子。蛋已经炒好了，接下去我们要炒饭了。阿姨又往锅里倒入油，还让我和子怡把刚才准备好的东西全部拿过来，我们俩连忙跑去搬来了。阿姨先把青菜倒入锅里使劲地翻炒，一直炒到差不多熟的时候，再把米饭和红肠倒入锅里，加入适量的盐，和青菜一起翻炒，最后把炒好了的蛋倒入锅里，在上面撒些葱。炒个两三下后，锅里的颜色变得非常好看了，有红的、黄的、绿的、白的，看了让人馋涎欲滴。我们迫不及待地跑去拿碗，想快点尝尝这香喷喷的蛋炒饭。
吃着我们亲手做的蛋炒饭，我觉得味道特别的香，吃起来更加津津有味了。
7月19日星期天晴。
太阳公公发怒了，它早早就起床了，把火辣辣的阳光照在大地上。树上的叶子都晒蔫了，小草晒得弯了腰，花儿晒得发焦了。路上骑车的人，带着漂亮的遮阳帽和墨镜，还披着像蝴蝶一样的白色披肩，吃力地骑着车。本来跟好朋友约好出去玩的，但看着天上的太阳我们不敢去了，怕出会被晒得褪了一层皮，就只好呆在家里写写字、看看书了。
我心想：夏天怎么那么热啊，如果夏天的天气能像春天一样那该多好呀!
7月19日星期天晴。
今天，我和哥哥去钓鱼，钓着钓着，我累了，我就叫哥哥帮我钓，哥哥怎么样也钓不着。站在我旁边的一位老爷爷看见了，他就把自己的鱼送给我了两条。
啊!今天玩的好开心啊!