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指导技巧心得体会版(优秀19篇)

时间:2023-12-19 17:05:57 作者:HT书生

心得体会是我们内心的一种表达,可以帮助我们更好地总结经验、提高自我认知。以下是一些写作心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。

指导技巧心得体会

作为一名新手指导员,我一直在努力提高自己的技能和技巧,以便更好地教授并指导我的学生。在这个过程中,我学到了许多关于指导技巧的有效策略,这些策略有助于我更好地理解和应对我的学生的需求。在这篇文章中,我将分享我的指导技巧心得体会并揭示我所学到的一些最有效的技巧。

第一段:积极倾听学生。

在指导学生时,最好的技巧之一就是积极地倾听他们的问题和需求。如果我们不了解学生的需求,就很难帮助他们实现他们的梦想。因此,我们需要成为一个积极的听者,倾听学生说话并以一种开放和包容的方式表达自己。无论学生的需求大小,我们都应该学会倾听,以便我们可以提供具体和有效的解决方案,并确保我们的学生得到了他们所需的支持和帮助。

第二段:鼓励学生自我探索。

指导技巧之二是鼓励学生自我探索。通过让他们在指导工作中更多地参与,我们可以帮助他们发现自己在某些领域的实际能力,并且可以给他们提供高质量的参与和支持。这可以帮助学生更好地了解自己的需求,并且找到适合自己的解决方案。我们的目标是让学生不断探索,帮助他们发现自己的能力潜力和能力优势,以便他们在以后的学习过程中找到适合自己的学习方法和途径。

第三段:了解学生的兴趣。

另一个指导技巧是了解学生的兴趣点。指导工作并不只是传授知识,它还应该将知识与学生日常生活中的现实相关联,以便他们可以更好地理解这些知识,并将其应用于日常生活。为此,我们需要了解学生的兴趣爱好,以便知道如何将知识与他们的兴趣相结合,并使学生对学习更感兴趣和投入。了解他们的兴趣点,不仅可以帮助我们调整自己的教学方式和方式,还可以为我们提供更有针对性的指导建议。

第四段:创造一个积极有益的学习环境。

最后,一个有效的指导技巧就是创造一个积极有益的学习环境。学习环境直接影响学习成效以及学生的团队合作能力。因此,我们应该创造一个积极的学习环境,促进学生之间的互动和合作,定期组织丰富多彩的课堂活动,提高学生参与率和学习意愿。这样,我们可以轻松地开展课堂讨论,帮助学生更好地理解并应用他们学到的知识。

总的来说,上述指导技巧对于指导员实践指导工作和在指导工作中成长提供了非常宝贵的经验。从积极倾听学生、鼓励学生探索,到了解学生的兴趣,到创造积极有益的学习环境,只有我们学会将这些技巧运用于指导实践中,并且时刻以学生为中心,我们才能成为一位成功的指导员,帮助我们的学生找到未来的方向并实现他们的理想。

指导师心得体会

近年来,越来越多的大学生在毕业后选择成为指导师,来帮助学生解决学习和生活中的困难。作为一名指导师,我从这个过程中收获了很多宝贵的经验和体会。在本文中,我将分享自己在指导师工作中学到的五个方面的见解。

首先,作为一名指导师,我认识到了自己为学生提供帮助的重要性。每个学生都有他们自己的潜力和困难,而正是通过我的努力和耐心,他们能够充分发挥自己的优势并战胜困难。在和学生的交流中,我意识到,他们对指导师的支持和帮助充满了信任和依赖。因此,作为一名指导师,我认识到自己承担着巨大的责任,要为学生提供最好的指导和支持。

其次,通过和学生的互动,我了解到每个学生都是独一无二的,他们各自有不同的学习方法和倾向。作为指导师,我要根据学生的个性和需求来制定个性化的指导方案。例如,有些学生喜欢通过听课来学习和理解知识,而有些学生则更喜欢通过实践来加深对知识的理解。因此,我会根据学生的学习风格和喜好来为他们提供适合的学习材料和活动,以帮助他们更好地掌握知识。

第三,我学会了倾听。作为指导师,我经常需要倾听学生的问题和困惑。通过细心倾听,我能更好地理解学生的需求,并提出相关的建议和解决方案。在倾听的过程中,我不仅仅是帮助学生解决问题,而且还能够了解他们的内心世界,更好地理解他们的困惑。倾听也给了我和学生建立更深层次的信任和连接的机会。

第四,指导师工作带给我了很多启发和灵感。通过和学生的互动,我发现每个学生都有自己独特的才能和潜力。有时,他们只是需要一个机会来展示自己的能力。作为指导师,我要帮助他们发现自己的潜能,并鼓励他们积极参与各种活动,锻炼自己的技能和才能。在这个过程中,我能看到学生的成长和进步,也让我更加相信每个人都有机会成为自己想成为的人。

最后,我学会了在挫折面前坚持不懈。学生们在学习和生活中都会面临各种各样的挑战和困难。作为指导师,我要给予他们鼓励和支持,帮助他们克服困难。虽然在解决问题的过程中可能会遇到挫折和失败,但我要教会学生坚持不懈,相信自己的能力,继续努力。我相信,只要他们坚守自己的目标并努力实现,一定能获得成功。

总之,作为一名指导师,我学到了很多关于教育和人性的东西。通过与学生的互动和交流,我深刻理解到了作为教育者的责任和使命。通过个性化的指导,倾听和激励,我能够为学生提供全方位的支持和帮助。在这个过程中,我不仅锻炼了自己的教育能力,也见证了学生的成长和进步。作为一名指导师,我为能够帮助学生实现自己的梦想而感到自豪。

多元化指导技巧心得体会

在当今社会,教育的多元化也在不断提升,多元化的教育指导技巧便是必不可少的一个方面。学生因个人差异,所需的指导技巧也不同,多元化的教育指导技巧则可以有效地满足学生的各种需求,从而更好地帮助学生实现自我价值和发展。

教育指导技巧不仅是指导学生学习的行为,还应包括对学生身心健康的关注和引导。因此,多元化的教育指导技巧尤其重要。多元化的教育指导技巧可以有效地帮助学生解决困惑和挫折,发现自我的兴趣和优势,并帮助学生制定正确的升学规划。

第二段:关注学生的个人差异。

多元化的教育指导技巧需要关注学生的个人差异。学生在学习上更喜欢哪一种方式,哪种方式能够引起他们的注意力和兴趣,教育者需要研究并理解学生的特点,从而得出适合学生个体的指导方案。

第三段:引导学生的自我发现和自我认识。

教育者需要通过多种渠道,如心理测试、个性测试等,帮助学生发现自己的兴趣、特长和性格特点。同时,在教育指导过程中,学生也应该更多的了解自己,表达自己的观点和需求。这种自我发现和自我认识有助于学生建立自信心,增强自我认知能力,更好地应对挫折和困难。

第四段:合理规划升学方向。

适合学生个人的升学规划十分重要。教育者应该帮助学生了解各种升学方式和途径,并给予合适的建议。教育者应该以学生的个体需求为出发点,根据学生兴趣、优势以及当前社会需求的变化,开展更具体更适用的升学指导工作。

第五段:加强家校合作。

教育者和家长之间的合作是指导学生发展的重要组成部分。教育者应该与家长沟通,让家长了解学生在学习中有哪些进步和难点,确保家长对学生在学习方面的进展有一定了解,让学生在两个领域更容易地接受支持和鼓励。

结论:综上所述,多元化的教育指导技巧是实现学生与社会良性互动的有力手段。教育者应该注重学生的个人差异,引导学生的自我发现和自我认识,合理规划升学方向,并加强家校合作。在这方面下大力气,才能让学生更好地实现自己的梦想和价值。

指导技巧心得体会

指导技巧是指教练或老师在指导学生时运用的技巧和方法,目的是为了帮助学生尽快地掌握技能或知识。在我的教学经验中,我逐渐领悟到了一些指导技巧,这些技巧不仅适用于教育工作,也可以转化为生活中的经验和成长。因此,在本文中,我想分享一些有关指导技巧的心得体会。

第二段:了解学生。

了解学生是指导的第一步。学生们在年龄、能力、兴趣、家庭环境和学习风格等方面都有所不同,因此,我们必须了解学生个体差异,因材施教。这样可以使学生在教学中真正认同教师,产生情感依赖,教师指导能够更加深入和有效。在我执教的过程中,我发现耐心、倾听和察言观色是了解学生的有益手段。只有这样,我们才能更多地了解学生的需求,将教学内容和方法个性化地调整给每一个学生。

第三段:掌握教学技巧。

除了了解学生外,教师还需要掌握一些教学技巧,以便更好地帮助学生学习。例如,教师可以使用示范、互动、比较、反馈等技巧,使学生更好地理解和掌握知识。其中,反馈是教学中最重要的一环。及时的反馈可以帮助学生快速发现错误和不足,并及时得到纠正。同时,反馈也是树立学生自信心的重要手段。反馈应该包括及时、明确、具体和正面的内容,可以有效激发学生的学习热情和积极性。

第四段:培养自主学习能力。

教育不仅是传授知识,更重要的是帮助学生建立自主学习的能力。这种能力是对教学的最高成就,也是学生未来发展的重要基础。教育工作者需要帮助学生明确目标、制定计划,引导学生独立思考和探究,鼓励学生在学习过程中积累和运用经验,从而形成自主学习能力。只有这样,学生才能在以后的学习和工作中不断成长和提高。

第五段:结尾。

总之,教育是一门艺术,指导技巧是成功教育的关键之一。只有了解学生特点、掌握教学技巧、培养自主学习能力等,才能实现真正的教育。作为教育工作者,我们应该不断探索和总结教学经验,帮助学生在各方面成长和发展。

心得体会技巧

作为一名学生,我们不仅需要掌握知识,也需要掌握学习的技巧,才能更好地学习和成长。在大学的学习中,我不断摸索、总结了一些心得,以下是我个人的一些体会和技巧。

复习是学习的关键,而如何复习也是学习的一门技术。我在复习时,首先会把课本内容快速阅读一遍,以此来获取大概的内容,然后选择性地阅读重点、难点,并用自己的话复述一遍。最后可以做一些题目巩固记忆,使复习更为全面。

在学习中,笔记是非常必要的。我学习时常常写得很乱、很随意,但慢慢地我发现这样的笔记难以在复习时快速领悟原意。因此,我开始对笔记进行调整,灵活运用不同颜色的笔标注重点、难点等信息,并剪辑,整理自己的笔记。这样在复习时,可以快速地找到自己所需要的信息。

段落四:学习的技巧。

学习是一个相对枯燥、重复和不带情感的事情,因此对自己的学习进行不断地激励和挑战是非常必要的。学习主要分为两方面,即理论和实践。对于理论方面,我经常阅读一些经典著作和相关的文献,以便更好地理解和深入探究自己所学的知识。对于实践方面,我尝试将所学的知识应用到实际生活中,比如,我喜欢通过开展实践性课程、参加比赛和实习来提升自己的实践技能。

段落五:总结和反思。

每一次学习和复习都需要我们进行总结和反思,在这个过程中我们不断积累经验,不断完善自己的学习方法。总结需要认真回顾所读过的书、所学过的内容,逐个整理出知识点;反思需要梳理自己在学习中遇到的问题、困惑和解决方法。通过总结和反思,不仅能让我们更加深刻地了解自己的学习过程,还能让我们对于学习方法和方向有更好的把握。

段落六:结论。

在这个信息时代,我们需要更快地掌握更多的知识,因此应该不断地完善自己的学习技巧和方式。通过总结、反思和实践,我们能够找到一种对自己最适合、最有效的学习方法。学习不是一蹴而就的,它需要长时间的积累、摸索和探索,但长期坚持下来,我们一定能够实现个人价值的最大化。

多元化指导技巧心得体会

随着社会的不断发展,教育工作者的神圣使命越来越重要。在学生的成长道路上,指导老师的角色扮演着至关重要的作用。我们在指导学生的过程中,需要采用各种多元化的方法,来帮助学生充分发挥自身潜力。在这里,我将分享一些我在多元化指导技巧方面的心得体会。

很多学生在面对困难时,想要得到老师的帮助。但是,不同的学生可能需要不同类型的指导方法。多元化指导方法就是可以针对学生的不同需求,采用不同的方法来辅导。这种方法可以提高学生的学习兴趣,激发他们的学习积极性,同时也可以为教师个性化的指导打下基础。

第二段:参与式、探究式指导。

指导教师要有耐心、细心和耐性去帮助学生,首先要了解学生,充分了解他们的思路和想法。针对不同的学生,我们可以采用不同的探究式指导方法。学生与老师共同对某一学科进行研究,多次探讨和比较,学生会自行产生高效学习方法,并且更好地掌握学科知识。

第三段:开放领域、交互式指导。

开放领域指的是能够让学生在没有限制的条件下学习所需知识的一类学科。这种掌握知识的方式可以使教师在传达知识的同时,也去关注学生自身的资源获取渠道。交互式指导是另一种推动学生学习的方法,在这种指导中,学生与老师共同参与学科的学习和省思。这种指导方法能够使学生产生成就感和行动自发性,提高学生的效率。

第四段:合作式指导。

合作式指导是在交流的基础上建立起来的。它可以帮助学生建立自信,增加他们的学习兴趣。学生可以在不同的领域,结合自己所学,用多种方式交流和协作,解决他们遇到的问题,并建立更好的合作关系。

第五段:个性化的指导。

个性化的指导是指针对学生自身特点,根据他们不同的需求和独特性进行指导。这种指导方法能够发掘学生的潜在能力,提高学生的学习积极性。除此之外,多元化的指导方法还能够鼓励学生选择自己感兴趣的领域,找到自己独特的学习方式,不断开拓自己的潜力。当我们提供了多元化的指导方式,我们就可以鼓励学生摆脱媒体、文化和家庭的束缚,去经历更多,学习更多,创造更多的人生价值。

总之,多元化的指导方法可以是的学生的发展得以全面发展,同时也可以帮助老师更好的了解学生,为他们提供针对性的帮助和指导。在教学实践中,我们需要运用丰富的指导方式,让学生学会如何学习,如何自主地学习,培养他们变得更加自立、更有创造性地思考和跳出舒适区。

指导技巧心得体会

指导技巧是培养学生自主学习和成功的关键,而采用正确的指导技巧可以帮助学生更好地学习和成长。在我的指导工作中,我学到了一些非常有用的技巧和经验,这些经验不仅对我自己的教学有所帮助,而且对其他人也很有用。在本文中,我将分享一些指导技巧心得体会,希望对其他指导同行或任何对指导感兴趣的人有所帮助。

第二段:理解学生需求。

提供成功的指导必须理解学生的需求。在我的经验中,我发现不同的学生有不同的学习需求和风格。了解学生的学习需求,能够帮助我更好地制定个性化的教学计划,从而让学生更快、更好地达到成功。我发现了解学生的个人情况,如学习目标、学习风格和学习习惯,可以为我提供有价值的信息,从而更好地指导学生。

第三段:建立积极的氛围。

成功的指导还需要建立积极的氛围,以增强学生的学习动力和自信心。在我的经验中,我发现鼓励和表扬是建立积极氛围的重要方式。当学生在学习过程中取得进展时,我会及时地关注和表扬他们的成就。在同学们之间建立友好的关系也很有意义,不仅有助于培养合作精神和协作能力,还可以促进团队合作,并创造一个支持学生成功的良好氛围。

第四段:培养主动学习。

培养学生的主动学习是指导过程的一个关键要素。我通常会鼓励学生使用不同的学习资源和学习方法,以帮助他们更好地理解和掌握学习材料。我也会提供挑战性任务,鼓励学生思考和探究学科领域未曾涉及的内容。这样能够挑战学生并弥补潜在的知识空洞,同时鼓励他们思考和研究感兴趣的话题。

第五段:总结。

有效的指导可以帮助学生充分发挥自己的潜力。通过了解学生的需求、建立积极的氛围、培养学生的主动学习等技巧,我可以向学生提供更好的学习体验。在指导学生的过程中,我可以很好地借鉴这些技巧和经验,以便可以更好地指导学生,并帮助他们取得更大的成功。我相信这些经验,无论是对教师还是学生都将有所帮助。

指导心得体会

随着社会的发展,指导工作已经成为了学校和公司等各行业中不可或缺的一部分。作为一名指导工作者,如何更好地开展工作成为了一门需要掌握的技能。在我多年的指导工作中,不断总结和反思,我有了一些指导心得和体会。

第二段:提出问题。

无论是校园指导还是职场辅导,面对的问题都是多种多样的。如何更好地应对这些问题,成为了我们在指导工作中需要关注的一些重点。对于校园指导工作者而言,如何帮助学生提升自我认知和发掘潜能,如何处理家庭和学校之间的矛盾,如何解决学生心理健康问题等等,都是需要我们认真思考的问题。而对于职场指导工作者而言,如何帮助员工定位自己的职业规划,如何解决员工之间的沟通矛盾,如何协助员工调整好工作和生活的平衡,也是我们需要解决的问题。

第三段:探讨方法。

在面对这些问题时,我们可以采用多种方法的指导工作。其中,对于校园指导工作者来说,我们可以采用心理咨询和社会工作等方法来帮助学生解决问题。心理咨询是一种以谈话为主的专业服务,主要以帮助个人解决情感和心理问题为目的;而社会工作则强调了实践性和综合性,通过针对不同的社会问题,启动社区力量,达到为个体和家庭谋求福利、社会服务的目的。而对于职场指导工作者而言,我们应该着重帮助员工定位和规划自己的职业生涯,这可以通过培养员工的自我管理能力、个人素质和专业技能来实现。

第四段:分析心得。

在具体的指导实践中,我们还应该注重技巧的应用。其中,与学生或员工的沟通技巧尤为重要。在与学生或员工沟通时,我们应该耐心地听取他们的观点和意见,并及时反馈,让他们知道我们对他们关注和理解。同时,我们还应该采用积极的口头肢体语言,来提高与他们之间的沟通效果。

第五段:结论。

综上所述,指导工作是一项非常重要的工作。我们需要认真总结经验和反思教训,不断提高自己的指导水平,才能更好地服务于学生或员工。同时,在具体的指导实践中,我们应该注重技巧的应用。只有不断地学习和提高自己,才能够在指导工作中取得更加出色的成果。

指导心得体会

指导别人是一项非常重要的任务,不仅可以帮助他人成长,也可以扩大自己的技能和知识。在我的职业生涯中,我一直拥有指导他人的机会,以及从他人的指导中学习。下面我将分享一些我在指导他人方面学到的一些心得和体会。

第二段:准备。

在指导他人前,必须首先为此作好准备。你需要了解个人的才能、知识水平和经验。这些细节对于定制一个可以帮助他们实现目标的计划至关重要。你还需要准备好资料和有趣的案例来说明重点和激起学习者的兴趣。

第三段:沟通。

好的沟通是成功指导的核心。你需要与学习者建立亲和力,倾听他们的问题与想法,并在指导的整个过程中与他们沟通。确保未来的计划考虑到他们的需求,以及建立一个可以信任的关系,这可以帮助学习者更好的接受你的指导。

第四段:启发。

指导不应该只是告诉学习者该做什么。更重要的是启发他们去亲自探索和发现如何实现目标。在指导过程中,你可以通过提问,让学习者发掘自己的潜能,培养他们的判断力以及获得更多的创造思维能力。理解指导者的角色应是启发者,而不是简单地告诉学习者该做什么。

第五段:承诺。

成功的指导不仅仅具有短期效果。它可以激励学习者自主学习,持续成长,并在未来的挑战中得到更好的发展。在指导过程中,重要的是让学习者形成一种承诺,确保他们在达成目标时会付出自己的最大努力。这样,学习者在面临问题时也知道如何去解决,因为他们明确自己的目标并愿意为之努力。

结论:思考你的指导方法并且寻找改进的方法,这是一个可以帮助他人成长和修正自己局限性的极好机会。不管你是在职场还是在学校,成功的指导是打造成功组织或团队的关键所在。在指导过程中,操作简单的技巧可以实现出色的成果。通过在采取一个系统化的方法来指导他人,你可以获得如下的双重好处。一是可以使指导的过程更加有组织;二是可以获得最具成效的结果,尤其是如果你感到挑战太大并且难以做出取舍的时候,运用这些方法可能会切实有帮助。

心得体会技巧

心得体会技巧是指在学习、工作以及生活中,通过总结、反思和思考的过程,对经验和体验进行总结,并从中提炼出有价值的知识与技巧的能力。它不仅能帮助我们增加对自己和周围环境的认识,更能提高我们的工作和生活能力,有助于我们更好地应对各种挑战。在这篇文章中,将为大家介绍一些心得体会技巧,并分享如何实践这些技巧的经验。

心得体会技巧的重要性主要表现在以下三个方面。首先,通过总结和反思,我们能更深入地了解自己的优点与不足,进而在工作和生活中做出更正确的决策。其次,有了心得体会技巧,我们能更快地学习和掌握新的知识和技能,从而不断提高自己的竞争力。最后,当我们掌握了心得体会技巧,我们可以更好地跟进工作中的客户需求,并提供更好的服务和产品。

实践心得体会技巧有三个方面。首先,我们需要积极思考。无论是在做事还是生活中,通过好好思考,能帮助我们更深层次地理解自己和周围的人和事,并总结出有用的经验和体会。其次,我们需要及时总结和反思。在完成一个任务或项目后,我们应该及时总结和反思,分析任务的完成过程中的得失,总结出重要经验和体会。最后,我们需要不断总结经验和体会。把总结当作一种习惯,并将经验和体会积累下来,可以更好地应对未来的挑战。

要有效地实践心得体会技巧,我们还需要掌握以下几个技巧。首先,需要有克服障碍的决心。有时候会遇到困难和挑战,我们应该保持积极的态度,并不断找到方案克服障碍。其次,需要适当调整自己的思维方式。我们应该不断探寻生活中的新领域,学习与尝试新的事物,从而拓宽我们的视野。最后,我们需要充分利用现有资源。在这个信息化时代,各种学习资源十分丰富,我们应该善于利用网络资源,多看书,多听课,多参加培训,从而增强自己的学习和思考能力。

第五段:总结。

心得体会技巧是现代社会要求我们必须掌握的一项重要的技能。我们应该把心得体会技巧作为一种习惯,把总结当作一种态度,不断对自己总结经验和感悟,并在未来的学习、工作和生活中更加灵活和高效地应对各种挑战。同时,我们应该不断拓展自己的视野,开拓自己的技能和能力,以应对未来的各种可能。

多元化指导技巧心得体会

随着现代社会的快速发展,人们的生活、工作、学习等方面都变得越来越多元化。因此,在本领域内工作的人员也需要具备相应的多元化指导技巧,以应对这些变化。在我从事指导工作的过程中,我深深地感受到了多元化指导技巧的重要性和必要性。在此,我将分享一些我的心得体会,以便与更多的人分享。

第一段:了解并尊重个体的不同文化背景。

在指导过程中,了解和尊重个体的不同文化背景是十分重要的。在不同的文化背景下,人们对问题和解决问题的方法可能是不同的。因此,在指导工作中,我们应该更多地倾听被指导者的想法和意见,尊重其文化习惯和信仰,并努力提高自己的跨文化能力,从而更好地为被指导者提供服务。

第二段:了解并适应不同年龄段的需求。

不同年龄段的人有自己的需求和特点,这要求我们在指导工作中需要有针对性地采取不同的指导策略。例如,在和年轻人交流时,我们需要更多地使用互动和参与式的教学方法,以提高他们的学习兴趣和主动性;而在和老年人交流时,我们需要更多地去了解和尊重他们的生活习惯和身体状况,以避免超出他们的承受能力。

第三段:维护良好的身体和心理状态。

指导工作是一项需要倾听、引导和支持被指导者的工作。因此,我们应该具备优秀的身心素质,以满足被指导者的需求。在指导工作中,我们要注重自己的个人健康,坚持锻炼身体和饮食营养;同时,我们还要关注心理健康,保持自身的情绪稳定和自信,以更好地进行指导工作。

第四段:提高自身的专业素养。

提高自身的专业素养是指导工作中的关键因素之一。除了学习和掌握必要的知识外,我们还需要不断地学习和获取新的信息,以适应快速变化的社会需求。同时,在指导工作中,我们还要注重对自己的行为和言语进行自我反省,以避免出现不恰当的行为或言论。

第五段:提高自身的反思和改进能力。

在指导工作中,我们需要不断地反思和改进自己的指导方式和思维模式。有时候,即使我们使用了正确的方法,也不能得到预期的效果,这时候就需要我们审视和改进自己的指导方式。因此,我们需要在工作中积极地学习和反思,总结经验并适时地调整我们的指导策略,以更好地为被指导者提供服务。

总结:

多元化指导技巧是现代社会中非常重要和必要的技能之一,在工作中我们应该积极地学习和实践,提高自身的跨文化和专业能力,注重自身的身体和心理健康,以更好地为被指导者提供服务。同时,我们还需要不断地思考和反思自己的指导方式,并适时地调整我们的指导策略,以达到更好的效果。

求职面试技巧指导

在大多数时候我们常常都会向那些成功得到某份心仪工作的人询问求职面试技巧和经验,期望从他们那里得到一些有用的建议,但其实反过来想一想,如果你能够吸取那些面试失败的人的教训,在自己的身上坚决不犯这些错误,相信你能成为成功求职者的概率就大大增加啦!

下面这10个宝贵的求职面试技巧便是从失败者的面试经验中取来的经,希望你能好好读一读,别在这些问题上跌倒啦!

一、准时到达,千万别迟到。

如果这个工作对你很重要,那么即使当天有台风,也要提前到达。

二、提前做好功课并熟练掌握。

把你准备的材料好好熟悉几遍,尤其是在你的履历上提到过的那些。对材料的自然熟悉,比油嘴滑舌能说会道或因练习过度引起的机械反应要强得多。尤其要对下面这些问题做好心理准备:

“你想从原来的公司来到我们公司的原因是什么?”

“如果给你5年时间,你想干点什么?你又有什么技能、资格、经验或信心有助于你实现这一目标?”

“大多数年轻的管理人员都去念mba了,你为什么不去呢?”

三、轻装上阵,关键物品别忘记。

面试的时候,你需要的不是公文包或者手提包,而应该准备一个文件夹,带上所有必备文件,最重要的是别忘了带笔。

管理资料。

如果能注意阅读当天早上的报纸就更好了。这样,像累死“未来内,人们必将发现癌症的治疗方法,那么你认为这会对你所从事的行业、制药业,以及癌症慈善事业,产生什么样的影响?”之类的问题至少不会让你一头雾水。

五、面试回答问题的观点一定要鲜明。

如果在某个问题上没有鲜明的观点,就不妨谈一谈另外一个你有鲜明观点的类似问题。

六、注意倾听。

时刻准备捡起一些从面试官嘴里说出来的一些评论、特殊字眼和说法,适时迎合他们,把你听到的这些话“送回去”,这会令对方感觉非常惬意。

七、警惕令人生厌的因素。

如果发现面试官对你所说的内容已经感到厌烦,那么就不要继续说下去,立即停止。

八、如果在某个问题上与面试官的观点发生冲突,那么不要试图与面试官争论。

要知道,无论争论的结果是什么,对于你的面试结果来说绝对不是件有帮助的事。

九、不要低估非语言性行为的力量。

适时用眼光与其交流一下,或者用一个真诚的微笑显示你的充满自信。主动伸手,坚定但不用力过度地与人握手,对男女都是一大法宝。口袋里面备一块手帕,手掌出汗了可以偷偷地擦去(尽量不要用面巾纸,容易烂,并会在手上留下纸屑)。

十、多花些时间在面试心理素质上下点功夫。

如果你看起来对这种场景已有心理准备,通常会让你的职业形象更专业更自信。

如果您对面试有任何疑问可以参看58求职指南。

就业指导求职技巧

上网的高峰一般集中在中午和下午5点到午夜,这段时间内上网传输速度极慢,填写有关求职表格还会出现错误信息。避开这段时间,特别是上午六点到八点这段时间,同样的设备能让你享受“飞”起来的感觉。

同时多打开几个浏览器窗口,有助于节省传输时间,也可以在一个窗口输入个人信息,在另一个窗口查看就业信息。

一般每个网站都会在首页放上“最新消息”,很多求职者都忽略了这一点,其实“最新消息”里往往包含了最新的招聘信息和政策信息。另外,首页上的网站内部结构与索引也十分重要,如果时间允许最好不要错过。

在网站上,不少标题旁都有“new”字样,表示最新更新过。对于首次访问该网站的求职者来说,“new”的意义并不大,但当你下次再访问时,只要留意“new”旁最近更新的栏目就可以了,这样可以省下大量的时间。

许多政府人事网站都有“政策法规”栏,在初步确定求职地域后,应关注当地的人事政策,要对应届大学毕业生就业政策、户口迁移等相关内容,有一个大致的了解。

有些招聘页面的内容较多,岗位、条件罗列一大堆,担心来不及看和漏看,所以最好的办法就是下载网页。可以先建一个名为“求职”的文件夹,把选中的网页下载到自己硬盘上的“求职”文件夹目录下,等离线下网站后再慢慢查看。

建议可以在登记时使用英文名字(不要用汉语拼音,那等于没有保密)。但学历、工作经验等必须真实,不然你会有被网站内部“封杀”的可能。同时注意在接到面试通知时要告诉招聘单位你的真实姓名。

部分网站还提供信息邮件,求职者只要在家里打开电子邮件信箱就能得到最新消息,方便又快捷。目前越来越多的求职网站开辟了这个业务,如果网站上有可订阅的求职信息邮件就别错过。

求职网站上的“其他网站”、“友情网站”、“友情链接”栏目里可都有有用的内容,至少会有许多相关招、应聘站点,特别是不同区域的人才网站,值得一看。

目前国内的求职网站并不算很多,因此找到理想的网站后,最好把它收到“收藏夹”内,以便下次能迅速查询。

网时把网上有益的求职信息和网站通过笔记本、word或写字板摘录下来,以便定期拜访。对填写了简历的网站和单位要重点记录。有的网站有个人信息记录密码,最好把密码写在本子上,以免忘记。

求职不会一蹴而就,要做到持之以恒。在接到录取通知后也要写信或发e-mail表示感谢,以便下次联络。

为让有关单位全面了解你的情况,最好的办法是建立个人主页,在个人主页中把你的.有关情况都罗列出来,一目了然。

搜索前注意选择发布时间,避免重复浏览,谨慎选择那些常年招聘的公司和职位,其中骗子很多。

现场面试技巧指导

在面谈面试过程中,用人单位一般处于主动位置,尤其是面谈没有固定的模式,有时可能会随时发生你所料想不到的情况,这时就需要你善于随机应变,恰当处理意外情况,特别是主考官故意出的难题,这就是所谓的情景面试技巧,现举例如下以供参考:

1、比如在面谈中,你可能会出现紧张感,把事先准备组织的表述内容扰乱了,此时,你或许可以向主考官坦率地说对不起,或太紧张了,是否能暂停一下,一般主考官会给予谅解,此时你便可稳定情绪,重新组织你的表述内容。

2、在面谈中也可能会碰到双方沉默、尬尴,这也可能是应试人故意设置的,看你能否沉得住气,此时你得善于寻找恰当的策略来应付,比如找一些主考官感兴趣的话题,以恰当的方式来继续会谈,或者顺着刚才的话题,继续发挥谈话。你同时也保持沉默,可能也是一种有效的策略。

3、如果你讲错了话,切勿紧张失态,保持镇定,若是小错,可以忽略不予计较,继续你的讲话,若是大错,则应当面纠正致谦。

4、对主考官所提出的问题,你若不懂,切勿装懂卖弄,可以坦率承认,并可虚心请教,这样可显出你的诚实好学的品质。

二、面谈面试的有关注意事项。

1、最好勿请家人相陪,以免会给人以缺乏自信心和独立性的感觉,

2、勿对自己的学校持指责态度,试想对培育自己的学校都不能热爱,如何去热爱新的学位、新的工作。

3、勿以社会关系来自大。

4、切勿夸夸自谈。

5、薪水福利问题不要多提,更不要作为谈话的主题,也不要有不切实际的过高要求,要知道首先要有付出,有业绩贡献,才会有你应得的合理利益。

6、面谈面试结束后,切勿不了了之,杳无音讯,坐着静待,否则也能会失去你本应有的良机,你给在恰当的时间内,函电或电话查询,查询时,应首先自我介绍上次面试的情况,以免让对方不断查询你,打宅电话,应让对方先挂电话。

7、面谈面试结束后,要自我回顾,反省总结,即使面试不成功,也可虚心向对方询问自己有哪些欠缺,这种反馈信息,对以后新的面谈面试是很有收益的。

各类简历模板、面试技巧、自我鉴定书写可以参看58求职指南。

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中考写作技巧指导

本文就中考作文中常见的问题给考生作一些解答,以帮助考生获得比较好的作文分数。

写作文首先要审题,审什么呢?审题意。不管是何种类型的作文题,一般都包含两部分:题干和要求。所以考生审题可分两步走:

1.审题干。题干的内容是作文题的核心,包含命题者对作文写作的所有信息。虽说中考一般不设审题障碍,但是,考生还是得逐字逐句地看清楚、弄明白写作的中心、材料的范围等问题。不少考生在写作中出现这样那样的问题,常常就是因没有仔细推敲题干中的字句以致于忽略了命题者的“提醒”造成的。

2.审要求。一般作文题都有几点具体的要求,这是命题者对考生的人文关怀,为的是让考生在具体的构思过程中少走弯路。所以一定要利用好这些要求。

比如下题:

作家刘心武在《为你自己高兴》一文的最后写道:“为你自己高兴,因为你的努力奋进已经取得了一些成果;为你自己高兴,因为你能够如现在这样也真是挺不错;为你自己高兴,因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆,更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑;为你自己高兴,为你那平凡而充实的问心无愧的存在而高兴!”

相信你也有作家笔下所写的值得高兴的事,或者你还有作家没写到的高兴事,那么,请拿起你的笔,以“我真为自己高兴”为题,写一篇记叙文,把你自己的高兴事写出来。

基本要求:(1)内容具体,有真情实感,结构完整。(2)文中不得出现真实的人名和校名。(3)600~800字。

这道作文题分两部分。引题部分引用了一段话,这段话绝不可忽视,因为它提出了值得高兴的几个方面,对考生选材有很大的启发。正题有两个基本要求:一是提醒考生不要受引题几个方面的限制;二是写什么,这最核心——写自己的高兴事。就这一句话,就透露出两个重要信息:写自己,不能写别人;要写的必须是件事,而且是值得高兴的事。不符合这两个要求,就会偏题。

再看“基本要求”。第一点三层意思个个重要:既是写事,内容就得具体,前因后果必须交代清楚;既是写自己的事,就应该写出自己真实的体验,没有感情谈何高兴;既是作文,就应该有作文的规矩,结构完整是最基本的要求。以上没考虑好,不要动笔;以上没做到,不会有高分。

这就是审题。

除了审题,考生还会面临给作文取题的问题。有两类题是要考生取题的:一是话题作文题;二是半命题作文题。

近一两年,受高考作文的影响,中考话题作文越来越多。由于这类作文只提供了可供写作的某个话题和写作内容的指向,没有明确的题目要求,所以,考生就多了给作文取题的问题。如何取题呢?有两种方法可作参考:

1.在仔细审清话题的内容指向后,先确定自己围绕话题想说的想写的内容是什么;再为这些内容确定一个中心,也就是你想说的想写的内容的目的,不管是记叙、议论还是说明,你所确定的中心(目的)必须和所给的话题有密切的联系;最后从最小的角度,用简洁而明确的词语拟出文题。这里考生要特别注意的是:拟题的`角度要小,越小越不会偏离话题,也就不容易导致文章偏题。

2.考生如果觉得第一种方法把握不住,那就用下面这种简单的方法:在话题词语的前后加上恰当的词语,组成一个能明确表达某个意思的文题。

比如,以“倾听”为话题,就可加上词语组成新题——倾听风的声音;用心灵倾听……值得注意的是,任何方法都不是绝对的,一定要根据自己对题目的理解,结合自己的实际情况来确定文题。有一点是绝对的,那就是一定要拟题,不要用话题直接做文章的题目。

半命题作文的取题要注意的是:空缺的一半不能随随便便就填了,要先想好写什么,再确定用什么词语把题目补充完整。

面对作文考题,选择写作材料是考生写好作文的关键。如何选材?可注意以下几个方面:

在考前准备时,要建立自己的材料库。考生尽管生活在社会的各个层面,所见所闻各不相同,各自的生活经历也不同。但是,有一点是相同的,那就是每个人都有自己熟悉的生活内容,对生活都有自己独特的体验,甚至都有自己的爱好,或者还有一技之长等。这当中或许有感人的事情,或许记载着你的酸甜苦辣,你把它们收集起来,筛选整理以备写作之需。

比如,如果你喜欢集邮,集邮过程中的一切就是你写作的材料库的材料,这些材料在考试中都用得着,可以适合不同的主题需要。你看,集了不少邮票,长了见识——收获;为了求一张好邮票——心愿;集邮中的酸甜苦辣——体验(感受);参加邮展——成功……只要根据题目的要求,注意从自己的材料库里“挖掘”材料,是不会“巧妇难为无米之炊”的。

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高考应试技巧指导

慎做容易题,保证全做对;稳做中档题,一分不浪费;巧做较难题,力争得满分。

考试时要遵循先易后难,先小后大的原则,对基本题不要掉以轻心,对难题也不要轻易放弃。

高考中,选择题不但多,占分比例也高,其分值占到试卷总分的40%。

解决选择题的关键是速度,答题时间应控制在40分钟以内,速度越快越好,避免超时失分现象的发生。

选择题,一般是容易题或中档题,个别题属于较难题,当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择。

解答时应突出一个选字,尽量减少书写解题过程,能定性判断的,不用复杂的定量计算;能使用特殊值判断的,不必采用常规解法;能使用间接法解的,就不必采用直接解;对于明显可以否定的选择应及早排除,以缩小选择的范围;对于具有多种解题思路的,宜选最简解法等。

填空题,只要写结果不需写过程,其形态短小精悍、跨度大、知识覆盖面广,要想又快又准地解好填空题,除直接推理计算外,还要讲究策略,尽量避开常规解法。

换元转换法(整体代入),整体转化就是根据题中给出的数式关系、数式特征进行局部与整体的部分替换,使问题化繁为简,化不熟悉为熟悉的一种思维方法。

特例法,有的填空题答案是一个特值时,实质上有一种暗示作用,可分析特殊位置等来确定这个定值。另外,还可利用数形结合法等。

总之,提高选择题、填空题准确率和速度的关键在于:选准思维策略,灵活选择方法;推演步步为营,迅速正确无误。

解答题是重头戏,占整个试卷分数的.半壁江山,答题时应注意正确运用解题技巧。

对于一见就会的题,考生要保证一做就对,对中档题,要防止会而不对,对而不全,对难度较大的题,有能力就着手解决,否则就努力写好相关的基本公式、起始步骤,这样可多得分。

对绝大多数考生来说,最重要的是如何从拿不下来的题中分段得分。有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略。如遇到一个不会做的问题,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步。特别是那些解题层次明显的题目,每一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半。这种方法就是缺步解答。

解题时,卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作已知,先做第二问,跳一步再解答。

目前,所有科目都实行网上评卷,建议考生注意答题与书写的规范性。

现场面试技巧指导

作为市场经济时代的动力核心,销售已经深入商业和生活的方方面面,销售人员自然也成为推动公司业绩的功臣,销售工作是由销售人员来完成的,销售人员绩效的高低决定了销售工作的好坏。各类企业大举招聘销售人员。很多应届生也都非常想从事销售工作,高额的提成也着实诱惑着他们。在进行销售面试之前,要先考虑好销售面试技巧,这样才能更好的有针对性的去进行销售面试。那么销售面试技巧都有哪些呢?听听58求职指导的介绍。

要想销售面试成功,第一点要做的就是去了解你要求职公司的相关行业及公司信息,同时,还要清楚的对自身做一个整体了解,与招聘公司的招聘职位更贴切的优势特点,做到这些才能知已知彼,百战不怠。重点需要了解的信息包括:该公司的产品和在同行业领域中的业务数据、公司综合实力及在业内的排名、公司业务发展的中长期规划等。

记住,心情放松、心态平和、充满自信,这样不仅能给考官留下好印象,也有利于保持头脑清醒、思维敏捷,众所周知,销售行业是一个极富挑战的行业类别。因此作为一个销售人才,其自身一定需要有良好的抗压性,自信是销售人员的成功基石。

近年来,关于职业规划的问题越来越受企业hr的重视。他们在面试中,注意体现清晰的思路,并将其在分析问题、制定目标、形成解决问题的策略等过种中体现出来。比如,面试官问:“你认为什么样的公司比较适合自己的发展,未来3-5年的职业规划是什么?”这个时候往往就是表现你的计划与组织能力的最佳时机。

销售是一个特殊的行业,要求的综合能力也比较高。下面列出一些面试销售员时考官可能会问到的问题:。

请告诉我你最大的优点,你将给我们公司带来的最大财富是什么?

你最大的缺点是什么?如果我录用你,你认为你在这份工作上会待多久呢?

关于销售,你最喜欢和最不喜欢的是什么?为什么?

销售人员直接接触客户,对客户关系的建立、发展和维护起着非常重要的作用。据百大应届生就业网了解,销售的模式也有很多种,但要从事销售工作的前提就是先要去面试,掌握相关的销售面试技巧。以上为您提供的销售面试技巧相关资料,如果你有成为销售精英的远大抱负,那么此篇文章应该能帮到你。

如果您对面试有任何疑问可以参看58求职助手。

求职的技巧指导

很多同学要么邮件主题是空的,要么正文是空的,要么有主题有正文了但又忘记了添加附件。这些都是小细节,不过我们都知道细节也会决定成败。

“铁打的校园,流水的学生”,正值一年一度的招聘高峰期,新一届的毕业生们开始踏上漫漫求职路。在这条路上,有的同学已早早找到“归宿”,有的同学则四处碰壁,吃了无数闭门羹。同处在一个阶段求职,为什么有人欢喜有人愁呢?除了自身实力外,还有哪些关键要素?答案就是:求职简历。因为,简历是求职的第一张“脸”。

为什么每次投递的电子简历都石沉大海?为什么企业都没有给我面试的机会就把我淘汰?为什么要以学校为门槛、要以英语四六级成绩为门槛,我觉得那不能完全代表我的全部实力?我怎么才能在面试中取得好的结果?常常有同学问我这样的问题。其实,我们在发送简历的那一刻起,企业就已经开始面试了,而你却没有察觉。

如果是那样,太可惜了,你还没来得及面试就被别人挤下去了。曾经常常会收到简历附件名叫“”,现在已经不常见了。如果hr人员下载了,然后覆盖了电脑里自己的重要文档,又假如那个文档记录了hr人员银行卡密码,那该怎么办,恐怕这家企业再也不会向你发出面试邀请了。

你投递简历的邮箱叫什么名字呢?自己是不是没留意过?很多大学生会选择一些萌嗲可爱的邮箱名称诸如:我是小宝宝、伤心泪滴——、相守一生等等,还有甚者夹杂各种火星文。我曾经收到过一个同学发来的简历,邮箱名称叫做“上课觉觉”。上课都睡觉了,企业怎么敢用他呢!

所以,同学们,投递简历前请在网站注册一个用你的名字命名的邮箱,如果重名了可以以年份等数字区分开来,这样hr就不会认为你还是个未涉世事的小孩,而是一个很职业、很稳重的求职者。

邮件办公是办公自动化一个重要组成部分,现今邮件已是很多企业集团总部和分部联系的主要沟通方式。虽然投递简历是应聘一份工作,不过毕竟也是发送一封电子邮件,这封邮件有没有发送好,代表了你是否懂得邮件的使用规则,是否有心学习课本中没有的新事物。

投简历也是发送了一封邮件,既然是发邮件就应该有主题、有正文、有附件。很多同学要么主题是空的,要么正文是空的,要么有主题有正文了但又忘记了添加附件。这些都是小细节,不过我们都知道细节也会决定成败。

同学们也许会笑了,谁写简历不知道应该留下联系方式呢。我们每天会接收上百封简历,求职高峰的时候会有几百封简历,可是一定会有那么几个人要么是没有留下联系方式,要么联系方式是个12位数字的手机号。如果简历情况比较优秀,我们就会发邮件说明,告诉求职者有合作意向,但是因为没有留下联系方式,我们只能通过邮件发送邀请,并将我们的联系方式留给求职者,希望他们能够主动联系我们。结果常常都是发出去的邮件过了很久才收到回信,回信中只有对方的一个电话,甚至连正文都没有。机会是争取的,如果对自己不负责任,别人就更不会对自己负责任。

很多时候接收的简历都只有附件,没有正文,有时主题也没有,一般我们会认为这是不职业的典型表现。hr人员收到应聘邮件时,如果只有附件就感觉好像“被”查看了一样。首先我们不知道对方是不是求职者,因为附件的名称是简历,我们猜测应该是求职者,打附件查看后不知道是应聘什么职位,再来看看求学经历是数学专业毕业的,我们猜测应该是应聘数学教师的。但是,猜测越多,求职者的印象分就会越少。所以,发送简历前,一定要检查主题是否完整,是否明确标注了自己的应聘岗位,正文中是否有错字别字,尽量减少自己被猜测,让hr人员认为自己是认真细心的职业化人才。

有的同学会想,为了引起hr人对我的注意,我将所有的岗位都应聘一遍,这样hr人一定会被我的诚心打动吧。如果你有这样的想法,那就大错特错了。曾经有一位刘先生给我的印象特别深刻,他没有用真实姓名投递简历,大约以每周一次的频率投递简历给新东方。每次投递他都会将学校招聘的所有岗位投递一遍,这周礼拜我们增加了数学老师的岗位,他就会把数学教师以及其他所有教师岗位投递一遍。下一周我们增加了保安的岗位,他就把保安的岗位和其他所有岗位投递一遍,再下周我们又增加了保洁的岗位,然后他又投递……打开邮箱,满屏都是他。我每次打开邮箱,都会被他刷一次屏。很显然,这样的应聘者一般都不会被预约的,因为这样的求职者没有确定自己想做什么,也不知道自己适合做什么。因此,大家千万注意,不要刷屏式投递简历。

到底怎样投递才能更容易得到面试的机会呢?我们曾经收到一封简历,从邮件中可以看到,邮箱的名称叫做温*。我对他的主要信息做了处理,邮箱地址是姓名的缩写,数字是他生日的年份,主题是求职简历并标明他是师大学历史的,附件是《求职简历》。这样做,避免自己的简历被覆盖,同时因为文件名中含有自己的名字,主题中含有自己应聘的职位,这些都非常容易被搜索。邮件正文中做了简明扼要的问候,重要的是他将简历的内容在邮件的正文中又重新粘贴了一遍。很多同学如果粘贴在正文中就不会再添加附件,如果添加附件很少人会再写入正文中。当我看到这封邮件的时候,我觉得他是一个很为别人着想的人。

从这封邮件中,我读到了他传递给我的信息:如果你不方便下载简历,打开正文就能看到我的基本信息;如果你对我的情况满意,可以下载打印附件。这是2011年秋季新东方教育科技集团全国百所高校校园宣讲会河北师范大学站做宣讲会前收到的一封简历,而且非常巧合,当天他就在宣讲会的现常后来,经过层层面试和培训后,他成为新东方一名非常优秀的教师。

面试技巧指导

面试技巧是一种相当重要的职场技术。它能够帮助你轻松的面对面试。下面是本站小编为大家整理的面试技巧指导,仅供参考。

(1)一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5-10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。为了做到这一点,一定要牢记面试的时间地点,有条件的同学最好能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了,肯定会给招聘者留下不好的印象,甚至会丧失面试的机会。

(2)进入面试场合时不要紧张。如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。用人单位请你坐下时,应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感。离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。

(3)对用人单位的问题要逐一回答。对方给你介绍情况时,要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣,可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕,听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时,应如实告诉用人单位,含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心,不要表现出不耐烦。

(4)在整个面试过程中,在保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。如果用人单位有两位以上主试人时,回答谁的问题,你的目光就应注视谁,并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。谈话时,眼睛要适时地注意对方,不要东张西望,显得漫不经心,也不要眼皮低望,显得缺乏自信,激动地与用人单位争辩某个问题也是不明智的举动,冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。有的用人单位专门提一些无理的问题试探你的反应,如果处理不好,容易乱了分寸,面试的效果显然不会理想。

(1)口齿清晰,语言流利,文雅大方。交谈时要注意发音准确,吐字清晰。还要注意控制说话的速度,以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。为了增添语言的魅力,应注意修辞美妙,忌用口头禅,更不能有不文明的语言。

(2)语气平和,语调恰当,音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调,加重语气并带拖音,以引起对方的注意。

自我介绍。

时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离较近时声音不宜过大,群体面试而且场地开阔时声音不宜过小,以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。

(3)语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外,适当的时候可以插进幽默的语言,使谈话增加轻松愉快的气氛,也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时,机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧,有助于化险为夷,并给人以良好的印象。

(4)注意听者的反应。求职面试不同于演讲,而是更接近于一般的交谈。交谈中,应随时注意听者的反应。比如,听者心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。

要注意面试时间,分为两种:

1、三分钟自我介绍。

若没有特别强调时间,那么自我介绍的时间未三分钟最适合。第一分钟介绍自己的姓名、年龄、学历、专业特长、实践经历等;第二分钟介绍个人工作业绩,应届毕业生可着重介绍在校活动和社会实践的成果;第三分钟可谈谈对应聘职位的理想和对本行业的看法。一般情况下,每分钟180到200字之间的语速是比较合适的。这样的语速可以让对方感到舒服,同时也能更加有效地传递信息,增加面试官对你的印象分。

2、一分钟自我介绍。

若面试官规定了自我介绍的时间,你可以挑事先准备的三分钟自我介绍中的重点内容,突出“做成功过哪些事”,展现你与该应聘职位相关的能力。

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