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狼牙山五壮士读后感小学(优质16篇)

时间:2023-12-03 05:33:58 作者:LZ文人

2.读后感是对书中故事情节、人物性格等方面给予个人评价和看法的一种写作形式。阅读以下这些读后感范文,我们能够获得不同作品的不同视角,从而形成更多维度的思考和理解。

小学生狼牙山五壮士读后感

这篇课文记叙了抗日战争时期,五壮士为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,并英勇跳崖的故事。下面是本站小编整理的一些关于小学生优秀。

读后感。

供您参阅。

上周,我们学习了这篇课文。这个真实的故事让我心里久久不能平静,它使我对敌人感到无比的仇恨,对感到由衷的敬佩。马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是为了掩护主力部队和群众安全转移,与日军发生了激烈的交战,在敌人的重兵包围下与敌人周旋作战,把敌人引上绝路,在弹尽粮绝的情况下,他们宁死不屈,最后昂首挺胸的跳崖牺牲了。

学习了这篇课文,我觉得五壮士的精神很值得我们学习,他们的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模,他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹也将流芳百世,永垂不朽……英雄们的事迹在我心中竖起了一座雄伟而庄严的丰碑。我要学习他们那种英勇顽强、无所畏惧的可贵精神,学习他们那种高尚的民族气节和英雄情操。

学习了这篇课文,我也懂得了我们今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,没有他们的牺牲就没有我们今天的幸福生活,所以我们应该珍惜这来之不易的幸福生活。我们应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,将来要用自己的知识,把伟大祖国建设得更加繁荣,更加强大。

让我们缅怀这些英雄先烈,让的大无畏革命精神永远光照千秋。

忆昔日,几年前的夏天。东北松花江流域发生了特大洪灾,霎时间,半个松花江流域已被洪水淹没。在无数紧急关头,出现了许多英雄人物;在滔滔洪水中,人们用自己的肩膀打起了一条条拦洪大坝,和洪水做着殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上,有多少人献出了自己年轻的生命。一个英雄倒下去,一万个英雄站起来,广大军民迎着困难和危险前进,战胜了一次又一次的洪峰。始终牢牢的挺立在滔滔洪水中,洪水高一尺,斗志高一丈,这种不屈不挠,誓死如归,牺牲自己,保护他人的大无畏气概,他们是新时代的。保护着我们全中国的人们。

我们一定要珍惜今天和平.幸福的生活。学习五壮士不怕牺牲,时刻想着人们的高尚品质。在学习的道路上,我也要不怕困难,勇于钻研,一崭新的姿态迎接新的世纪!

我学了这一课,我深有感受,被五壮士热爱人民、仇恨敌人,为祖国,为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了。

这篇课文记叙了在抗日战争时期,八路军某部的七连六班的五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后英勇跳崖的壮烈故事。

啊!五位壮士多么勇敢,他们不但掩护了群众和主力部队转移,还把敌人引上绝路,与之同归于尽。他们实在是太伟大了!五壮士的英勇事迹代代传颂,他们永远活在人们心中!

读到这里,我想起了许许多名人事迹。如:把敌人引入埋伏圈的王二小和,为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的,手托炸药包炸掉敌人碉堡的,他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学习!

现在,祖国繁荣富强,经济稳定,日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的,俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,所以我们要好好学习,为祖国的美好明天多做一份贡献!

读了这篇文章,我的心久久不能平静,想了很多很多。

一文叙述了一九四一年秋,五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,即使被敌人抓住时,英勇跳崖,以身殉国,谱写了一首可歌可泣的乐章。

每当想起五壮士的壮举,我惭愧万分。我作为二十一世纪的接班人,在学习上不努力,不认真思考问题。而克服重重困难,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说,正是因为无数先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩,那明天怎么为祖国做贡献?怎么对得起先烈们的英灵呢?作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力,勤奋学习,刻苦钻研文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽、富饶。

五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。

他们浩气长存,永垂不朽。不知不觉,我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面刻着的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。

五壮士,你们虽然肉体死了,但精神还在我们的心中,我们一定会担负起振兴中华的神圣使命,让我们的祖国永远繁荣昌盛!

小学生狼牙山五壮士读后感:《狼牙山五壮士》

第一篇:

本学期读了这篇课文,感受很深。

1941年秋天,侵华日军围攻我晋察冀根据地的狼牙山地区,八路军某部七连六班马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才等5名战士担负后卫阻击,掩护全连转移。他们坚定沉着,利用有利地形,边打边撤,英勇阻击,打退日军多次进攻,击毙了许多敌人。为了保护人民群众和连队主力,他们将日军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。5位战士临危不惧,子弹打光,用石块还击。面对步步逼近的日本侵略者,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。

5位战士用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“”。

的精神正是值得我们学习和提倡的,我们应该将国家与人民的利益放在首位,以热爱祖国为荣。

第二篇:

1941年,中国进行着激烈的抗日战争。

有一天,日本在晋察冀根据地发动了战争,中国军队派七连六班的五名战士来掩护连队和百姓转移。六班的五名战士为了不让连队的主力被敌军发现,把敌军引上狼牙山。狼牙山三面都是绝壁,爬上去就不能不来了,也意味着和敌人战到最后,如果不被敌人俘虏,只能跳下悬崖,牺牲自己。五位战士上山后,奋勇杀敌,一直拼到最后,在连队已经走远,敌人也没剩多少的情况下,五位壮士,带着胜利的喜悦跳下悬崖。

这五名壮士真是让我太敬佩了!他们是那么的热爱祖国,热爱百姓。居然愿意用自己那鲜活的生命去抗击敌人,也要保障民众的安全,面对艰巨的任务和强大的敌人,他们毫不畏惧。他们勇于牺牲,为祖国,为人民,为了党,就算要献出自己的生命,也在所不惜。这是多么伟大,多么崇高的精神啊!

如果没有当时那么多的抗日英雄,哪里来现在的幸福生活?中国的和平是来之不易的,是这么多战士用鲜血和生命换来的,所以我们更应该好好学习,好好珍惜!

第三篇:

今天我读了一本书,这本书给我留下的印象很深。名字叫做。

讲的是狼牙山抗日根据地被日军包围了,农民和八路军先后撤离了狼牙山,最后只留下了一个班的兵力来镇守。这一个班的战士本来拖够了时间,可以撤退了。按计划撤退时和其他人走的是同一条路,但为了不暴露其他人,当走到路口的时候,他们选择了走另一条路,把敌人引上了绝境。他们边打边退,一路上吸引着敌人,最后爬上了一个叫棋盘陀的高峰。在弹尽粮绝的情况下用石头砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子吓的鬼子魂飞魄散,稀哩哗啦滚下了山谷。在没有石头的情况下,全部纵身跳下悬崖,死也不当俘虏。震住了日本鬼子。

我敬佩,敬佩他们不怕死的精神,敬佩他们那勇敢的精神,敬佩他们那为了别人牺牲自己的精神。

我喜欢。喜欢他们不怕死的精神。

狼牙山五壮士读后感小学

这篇文章记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才,他们为了掩护群众和连队主力成功转移,诱敌上山,英勇杀敌,把敌人引上狼牙山的顶峰,最后,为了维护自己的尊严,他们英勇跳崖,壮烈牺牲。

读完了这篇文章,我被五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的精神和英勇气概深深的震撼,被他们接受任务时的壮志、奋勇杀敌时的壮行、准备把敌人引上绝路时的壮心、在顶峰歼敌时的壮举、以及英勇跳崖时的壮烈所打动,他们不畏艰险、大义凛然、临危不惧,最后用坚强不屈的声音喊出了中国人民的肺腑之言:“打倒日本帝国主义!”“中d万岁!”这声音惊天动地、气壮山河,无不体现了五位壮士对日本帝国主义侵略者的仇恨,和对党和人民的热爱与忠诚。

看看五壮士,再看看自己,我不禁惭愧和脸红起来。五壮士们遇到危险,毫不畏惧,毫不退缩,视死如归。而我们呢?只会在学习上碰到一个困难就停止前进,或者退缩,甚至放弃,作为祖国的花朵、二十一世纪的接班人,我们应该这样做吗?答案只有一个,那就是“不能”。想想以前,有多少英雄,抛头颅、洒热血,用他们的鲜血和短暂的生命为我们换来了今天这来之不易的幸福生活,我们遇到的这些小困难,在他们的眼里,根本就不算什么,而我们要做的,就是有一颗上进心,努力学习,争取成为国家的栋梁之才,成为新世纪的希望。

同学们,让我们努力学习吧,只有这样,我们才对得起社会,对得起为了我们今天幸福生活流血牺牲的先烈们,对得起我们胸前的这一条鲜艳的红领巾啊!

狼牙山五壮士读后感小学四年级范文

文章。

我被他们宁死不屈、英勇无畏的精神和高尚的爱国情操所折服。下面是小编为大家整理收集的《狼牙山五壮士》优秀。

读后感。

范文。

欢迎大家阅读!

“祝你生日快乐,祝你生日快乐!”当我在这婉转、美妙的歌声中,轻轻的吹灭生日蜡烛时,我感到无比的幸福。猛然,我想到了刚学的课文《狼牙山五壮士》。那五位英勇顽强、视死如归的壮士形象浮现在我的脑海里。

“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”这惊天动地、气壮山河的声音还萦绕在我耳边。今天的美好生活由何而来,不就是战士们英勇奋战的结果吗?五位壮士把生死置之度外,饱含着对人民深切的爱,慷慨就义,表现出那份崇高的精神。他们不怕死的高尚品德威震天下。古人说“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”而他们的死是为了人民的安全,不顾一切,他们临危不惧的精神,让我震撼。这些真的勇士,在危急时刻,都选择了把活的希望留给别人,把死亡留给自己。多么浓厚的爱国精神啊!

由此,我又想起了为国家而牺牲的无名英雄。天安门广场上屹立的人民英雄纪念碑、长沙烈士公园矗立的烈士塔,多少革命先烈在战场上挥洒血汗。他们牺牲了,后人连他们的名字都不知道。他们不是为了出人头地,而是为国而战。今日,那一朵朵娇嫩的太平花,是他多少血汗、智慧凝结而成的啊!

想想自己,从来只做一个缩头乌龟,碰到难题,只会哭叫,我有什么理由不好好学习、天天向上呢?我应该要向这五壮士学习,学习他们顶天立地、不低头折节的英雄气概;学习他们不畏艰难、勇于牺牲的革命精神。

文天祥说过:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”我会永远记住――1941年秋,狼牙山,五位壮士的名字。他们是:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。

“捐躯赴国难,视死忽如归。”以往学到这一句诗时,对其含义并不太理解,直到最近学了《狼牙山五壮士》这篇课文后才真正领会其含义。

《狼牙山五壮士》这篇课文向我们讲述了五位壮士在接受了一个掩护大部队和群众转移的任务后,与敌人战斗到最后,再视死如归跳下悬崖的英雄。

事迹。

我看了之后,不禁热泪盈眶,赞叹五壮士的回肠荡气:谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是,为了人民的安全,为了中国的解放,五位壮士毫不犹豫、义无反顾地选择了牺牲自已,成全大家壮士,指的是谁?就是这种不惜自已的生命,一心报效祖国的人!

梁启超先生曾说:“少年强则国强,少年富则国富。”我们是祖国的花朵,未来是国家的栋梁。如果祖国强大,有哪个国家能来欺负我们?只有努力使国家富强,才不会重蹈覆辙。

读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我被他们宁死不屈、英勇无畏的精神和高尚的爱国情操所折服。

《狼牙山五壮士》这篇文章讲的是:1941年秋,日寇向晋察冀抗日根据地进犯,七连六班的五个战士为了掩护连队和群众转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引向了狼牙山顶峰,英勇跳崖的。

故事。

他们宁可跳下山崖,也不愿意死在敌人的枪口下,死并不可怕,只有怕死才可怕在跳下山崖的那一瞬间,响彻云霄的是他们的壮烈豪迈的。

口号。

“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是多么浓厚的爱国情感呀!谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由自在的生活?可是,为了人民的幸福,为了祖国的解放事业,五位壮士义无反顾地跳下山崖,用鲜血谱写了一首气吞山河的抗日颂歌。

革命先烈抛头颅洒热血,才有了我们今天的幸福生活。他们大无畏的精神让我感到无比惭愧。记得以前每次写作业,每当我看到数学作业上打星号的题目时,都没去读一下题目,就担心自已做不出来,于是直接问妈妈,或者等着老师上课时评讲。其他科目一遇难题就退缩,结果期中考试成绩就不理想。看了《狼牙山五壮士》这篇文章,我决心改正自已的这个错误,革命先辈们不怕困难,勇往直前的精神,不正是我学习的榜样吗?我在学习中遇到的困难与先烈们相比,又算得了什么呢?因此,学习中我不能退缩,要刻苦钻研,多学学问。

狼牙山五壮士是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!

今天,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!

记得那一次,我正在做数学题,有一道题把我难住了,我绞尽脑汁的想,可是怎么也想不出,我经不住道题的考验,决定放弃。我想:‘‘不做了,不做了,空着吧,明天老师会讲的,我明天认真听老师讲题不就行了吗。’’我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知,鬼不觉,我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候,我这个数学成绩一直90分以上的学习委员,这次居然考了78分,此时我的眼眶全是泪水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局。

今天,当我重读烈士的伟绩时,我的想到了视死如归本革命军人应有精神,和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学。

文化。

知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!

一八六零年十月六日,一帮土匪冲进圆明园内,横行霸道。而一九三七年七月七日又一帮强盗闯入了我们祖国辽阔的土地,又是一场战争,又是一场噩梦,那就是抗日战争。

《狼牙山五壮士》主要讲了:一九四一年秋,八路军七连六班的五位战士为了掩护群众和部队主力转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上绝路,最后英勇跳崖的故事。

五位壮士爱国、爱人民,和他们坚强不屈的精神深深地感动了我。当狼牙山上响起了他们壮烈的口号声时,让我感受到了日寇的残忍和中国人民的坚强不屈。当五位壮士面对通往主力部队和不归之路时,他们毅然选择了绝路,“风萧萧兮易水寒,战士一去兮不复还。”五位壮士这回是一去不复返呀!但他们的心中没有一丝的抱怨,因为他们临死时还喊着:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”他们用生命谱写了一首气壮山河的抗日颂歌。

谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是,为了党,为了人民的幸福,为了祖国的解放,五位壮士在生与死面前,义无反顾地献出了宝贵的生命。多么伟大的壮举,多么崇高的精神!他们的浩然正气必将与日月同辉,与天地共存!

狼牙山五壮士小学读后感:五个英雄

今天我阅读了这篇课文.读后我的心就像大海翻腾似的久久不能平静.

五位壮士为了掩护群众和连队转移,勇猛歼敌,最后英勇跳崖.五位壮士跳崖后,马宝玉,胡福才和胡德林壮烈牺牲.葛振林,宋学义被山腰间的一棵横生的树挂住了,没有牺牲.他俩苏醒后不顾剧痛,坚持爬上山头,经群众帮助,又回到连队.

回到连队后葛振林,宋学义并肩作战,副班长在五位战士中寿命最长,一直活到了2017年,享年88岁.

解放后,的英雄事迹被搬上了荧幕,拍成了的电影.

读了这篇文章后,我深深的感到无限的愤怒与惋惜.愤怒是因为我们被敌人伤害的太多了,惋惜的是我们失去了伟大的.

《狼牙山五壮士》小学读后感范文

他们毫不犹豫地选择了第二条路。在狼牙山顶峰,他们继续英勇作战,直至打完打完最后一发子弹,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。当我读到五位抗日英雄毅然跳崖时,泪水朦胧了我的双眼。他们昂首挺胸,喊出壮烈豪迈的。

口号。

:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的口号声!这声音惊天动地,气壮山河!他们纵身跃入深不可测的山谷,这种宁死不屈的精神体现出了共产党人的高贵气节,他们是无所畏惧的英雄,他们是中华民族的脊梁。

正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。在我身边也有这样的一位英雄先辈,他是我93岁高龄的曾祖父。他是一名老新四军战士,曾在硝烟弥漫的战场上,为了国家的利益,为了民族的存亡,为了战友们在九泉下可以安心瞑目,出生入死,浴血奋战。当老人回忆起往事,他对大半个世纪前发生的事情依然记忆犹新,他那年迈的脸上依然燃烧着年轻时的激情,一种圣洁的光辉笼罩在他的身上。他常常对我说:“我只是一名普通党员,我愿意一辈子为人民服务。比起先烈,我们所做的贡献很小,我们的工作微不足道。”这样一句朴实无华的话却令我起敬、让我动容,使我久久思索。。。。。。每当回想起五壮士惊人的壮举,重温曾祖父那一辈的英雄事迹时,我就觉得今天的幸福生活来之不易,我们应该倍加珍惜。如果今天我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?又怎么能对得起先烈们的英灵呢?五壮士的英雄壮举将永留史册,激励着一代又一代的后继者们,我们作为在党的阳光下成长起来的新中国的少先队员,应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,锻炼出坚忍不拔的意志,担当起做21世纪的接班人的重任,把英雄们用鲜血换来的江山建设得更加美丽妖娆。

小学生狼牙山五壮士读后感

今天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文,读了这篇课文,我深受教育。故事发生在1941年8月的抗日战争时期。日军在我国的晋察冀根据地进行了一次毁灭性的“大扫荡”。敌人围攻离了狼牙山地区,企图歼灭该地区的八路军和地方政府机关。我军决定转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士:班长马宝玉,副班长葛政林,战士胡德林,胡福才和宋学义。五位军人把敌人引向了悬崖边,英勇阻击,子弹打完后,就拿着一块大石头向敌人头上砸去,把敌人坠落山涧,粉身碎骨。面对步步逼近的敌军,他们砸毁从敌军手里夺来的枪支。班长马宝玉拿出最后一颗手榴弹,把它扔向了日军,然后转身,高呼着“-日本帝国主义!中华民族万岁!”的口号,跳进了悬崖,其他4人也照着班长的样子,跳进了悬崖……五壮士坚贞不屈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神,被人民誉为“狼牙山五壮士”。

当我读到五位壮士跳崖那部分时,我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族,为了全中国人民,他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的,是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人,他们是最令人敬佩的人,他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!同时我也难过,为什么我们的祖国,我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后,人民软弱。如果我们国富民强,谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生,我们要从力所能及的事情做起,爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长,努力学习,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,将来成为祖国的栋梁之才,把我们的祖国建设成更加富强。

小学生《狼牙山五壮士》读后感

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄赞歌。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着\“打倒日本帝国主义\”!\“中国共产党万岁\”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声,表明了誓死把日本侵略者赶出中国的决心。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶.

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋.

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到欣慰和惋惜,欣慰的是五壮士们胜利地完成了掩护任务;惋惜的是五位壮士跳下了深谷,虽然有两位壮士爬上来了,但是身受重伤,其他人都壮烈牺牲了。

这五位某部七连六班的壮士为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上了狼牙山峰顶,英勇跳崖。他们热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、不怕牺牲的精神深深地打动了我。

这些可恶的日本侵略者,在中国的领土上横行霸道、为所欲为,杀害中国人民。五位壮士为了掩护群众和连队转移,两位壮士身受重伤,三位壮士不幸牺牲。那些日本侵略者如果如果不来中国打打杀杀,那些曾经牺牲的战士们就不会牺牲,他们就可以多活几年,但是那些日本侵略者就是“吃饱了撑着没事干”,来中国捣乱,本来他们自己的祖国也不会有人为此死的,他们真是愚笨啊!也不知道为自己的国家着想!而且他们就是没文化,连“善者必将会赢”都不知道!而我们与他们相比,我们善良、聪明,就是以前小懦弱了一点,但小懦弱也是一时的,你瞧,现在的中国多强大啊!他们都不敢来打打杀杀了呢!

读了这篇课文,不禁让我想起了王二小这位勇敢的男孩,他虽然只有五六年级的样子,但是却有五位壮士的决心。我和王二小一相比,真是截然不同啊!要是我是王二小,肯定会吓一跳,然后乖乖听话,他们问我什么,我就如实回答。我真的是胆小。我一定要有决心,不能成为祖国的人渣,绝对不能像那些叛徒一样,帮日本人做事。

总而言之,我们要不忘国耻,振兴中华!

今天,在老师的指导下,我学习了语文课本中《狼牙山五壮士》这篇文章,了解到五壮士在抗日战争的可歌可泣的英雄事迹,内心深处久久不能平静。

课文中讲述的故事是在抗日战争时期,五壮士面对日寇对根据地的疯狂扫荡,接到了连队下达的掩护部队和群众撤退的光荣任务,勇敢地阻击并痛歼敌人,把敌人引上山顶绝路,胜利完成任务,最后视死如归,纵身跳下悬崖。

通过学习,我被五壮士那种舍己为人的革命精神深深感动。课本中,五壮士的任务就是掩护部队和群众撤退,阻击敌人,刚开始,他们就已经顺利完成任务了,他们拖住了日寇,为大部队和群众撤退赢得了宝贵时间,这时,他们完全有理由也撤退了,回到大部队,即便不顺着大部队方向走,完全也可以去别的路线,保全生命。但是,为了防备日寇追击大部队和群众,让大部队和群众更安全,他们选择了把敌人引上山峰,那儿就是一条绝路,意味着再无生还的可能,明明知道最后的结果,但是为了部队和群众,依然义无反顾,无怨无尤,独自承担最坏的结果,这是一种何等的胸怀!更是一种无比崇高的精神,值得我们学习。

其次,在本文中让我感受最深的就是文章最后的五壮士的英勇顽强和不怕牺牲的精神。把敌人引上绝路,弹尽粮绝,枪膛里打出最后一颗子弹,他们毅然决然地利用山顶优势,搬起石块砸向敌人,这不但说明了五壮士对敌人的无比仇恨,更能体现了他们的英勇顽强。在山顶上,石块已经用完,敌人马上就要扑了上来,他们砸碎了手中的枪,决不能把枪留给敌人,让它成为敌人屠杀群众的凶器,宁死不当敌人的俘虏,大义凛然,视死如归,勇敢跳下了悬崖,体现了中国人高尚的革命气节。

读完整篇文章,我深深知道,作为新时代的少年儿童,应当学习他们的高尚的革命气节和不怕牺牲的革命精神,从小培养自己的爱国情操,感受其间的爱国氛围,面对列强,甚至面对外敌入侵,我们应当坚定祖国利益高于一切的坚定信念,有敢于奉献自我的不怕牺牲精神。

在现在和平环境下,我们应当努力学习,掌握科学文化知识,长大后,即便不能守边戌疆,保卫祖国安全,同样也可以用自己勤劳双手,将祖国建设的更加美丽富强。

小学生狼牙山五壮士读后感:舍己为人的精神

这篇文章讲的是1941年秋,七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移把大批敌人引上狼牙山,痛击敌人,结果敌人纷纷滚落深谷,最后,他们的子弹用完了,任务也完成了,五个战士英勇地跳下悬崖。作者把这篇文章写得很感人,尤其是五位战士面对困难不退缩的精神也值得我们学习。

说到退缩,我想起了我做题的时候尤其是在做难题的时候我不会做,我不去动脑,我退缩了;回答问题时我不举手,我也退缩了......我以后再也不这样了我要学习五位壮士面对困难不退缩。

上述,是一篇紧扣主题,用词准确的文章。

小学生狼牙山五壮士读后感【】

这篇课文讲述的是1941年8月的抗日战争时期的抗日故事,下面是小编为大家收集的关于小学生。

读后感。

欢迎大家阅读!

读了这篇课文,我深受感触。

这篇课文主要记述了1949年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙上,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写的淋漓尽致。

此外还有,……这些壮士在危机时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。

本学期读了这篇课文,感受很深。

1941年秋天,侵华日军围攻我晋察冀根据地的狼牙山地区,八路军某部七连六班马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才等5名战士担负后卫阻击,掩护全连转移。他们坚定沉着,利用有利地形,边打边撤,英勇阻击,打退日军多次进攻,击毙了许多敌人。为了保护人民群众和连队主力,他们将日军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。5位战士临危不惧,子弹打光,用石块还击。面对步步逼近的日本侵略者,他们宁死不屈,毁掉枪,义无反顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。

5位战士用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“”。

的精神正是值得我们学习和提倡的,我们应该将国家与人民的利益放在首位,以热爱祖国为荣。

读完一文后,我的心情难以平静......故事中最让我感动的情景是,五壮士把敌人引上三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。子弹打光了,他们用石头砸。到了最后,面对扑上来的敌人,五壮士誓死不低头,誓死不当俘虏。他们砸碎自己的武器,坚定、勇敢地站在山顶,眺望远方。班长对同志们说:“同志们,我们已经完成了任务,我们要死的英勇,死的壮烈。”五壮士高呼着。

口号。

:“打倒日本帝国主义!”英勇跳崖。

我记住了五壮士的名字:葛振林、宋学义‘胡德林、胡福才、马宝玉。

当五星红旗冉冉升起时,当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候,我们不会忘记,在中国近代历史上,曾经有一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史,也是中华儿女奋力抗争的历史。

读了后,我感动万分。这篇文章主要说了1941年秋天,日寇向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众并让连队顺利转移,把大批敌人引上狼牙山,并痛击他们。就在五位壮士弹尽粮绝时,要被敌人俘虏时,五位壮士毅然跳崖,以身殉国。用鲜血和生命谱写了一曲气吞山河的壮歌。

深深吸引住我的地方就是五位壮士英勇跳崖那触目惊心的一刻:五位壮士顺利完成任务后,马宝玉像每次发起冲锋一样。第一个纵身跳下深谷。其他四位壮士也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮士们壮烈豪迈的肺腑之声:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

对于死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山。在这紧要关头。五位壮士心中只有一个信念:只要能保护群众,让连队主力顺利转移,我们的牺牲又算得了什么。只要连队主力还在,就能为我们报仇,赶走这些在我们中国领土为所欲为的侵略者。

五位壮士让我想起了曾今看到的故事:战士为了在规定时间内攻破敌人的营地,带着一些战士在如雨点般的子弹下一次次冲击。就在他身边已经没有一个人的时候,他在子弹下一次次顽强地站起来。最后关头,他有血肉之躯堵住了敌人的枪口,壮烈牺牲了。

中华民族的抗日英雄,他们是多么可歌可泣、顶天立地、宁死不屈呀!让我们把一句话铭记在心间:勿忘国耻,振新中华!

狼牙山五壮士读后感

读完了《狼牙山五壮士》一文,我的心情久久不能平静,深被五壮士的行为所感动。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941 的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设祖国。

今天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文,读了这篇课文,我深受教育。故事发生在1941年8月的抗日战争时期。日军在我国的晋察冀根据地进行了一次毁灭性的“大扫荡”。敌人围攻离了狼牙山地区,企图歼灭该地区的八路军和地方政府机关。我军决定转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士:班长马宝玉,副班长葛政林,战士胡德林,胡福才和宋学义。五位军人把敌人引向了悬崖边,英勇阻击,子弹打完后,就拿着一块大石头向敌人头上砸去,把敌人坠落山涧,粉身碎骨。面对步步逼近的敌军,他们砸毁从敌军手里夺来的枪。班长马宝玉拿出最后一颗手榴弹,把它扔向了日军,然后转身,高呼着“打倒日本帝国主义!中华民族万岁!”的口号,跳进了悬崖,其他4人也照着班长的样子,跳进了悬崖…… 五壮士坚贞不屈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神,被人民誉为“狼牙山五壮士”。

当我读到五位壮士跳崖那部分时,我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族,为了全中国人民,他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的,是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人,他们是最令人敬佩的人,他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!同时我也难过,为什么我们的祖国,我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后,人民软弱。如果我们国富民强,谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生,我们要从力所能及的事情做起,爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长,努力学习,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,将来成为祖国的栋梁之才,把我们的祖国建设成更加富强。

"民族仇深,英雄含狠奸日寇"

"山河气壮,志士舍身跳狼牙"

片段里讲了1941年秋天,五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护部队主力和群众转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的'英雄乐章。

课文中一个片段令我最感动:五壮士高呼着 "打倒日本帝国主义""中国共产党万岁"!然后昂首挺胸相继跳崖,这声音惊天动地、气壮山河、喊出了中国的肺腑之声,那么伟大的五壮士啊!他们毫无畏惧的精神不怕牺牲的精神值得我一生学习!

每想起五壮士我都会脸红,因为我是一个名少先队员、二十一世纪的接班人,在问题上一遇到困难就退缩,有时甚至放弃。而五壮士为了民族解放事业、克服了重重艰难险阻、赴汤蹈火、为国捐躯我的困难算什么,正是他们的前赴后继洒热血换来今天的生活。如果我一遇到困难就到退堂鼓那祖国的明天会是怎样的?怎么对得起烈士们的英灵呢?那我们现在就应好好学习,刻苦钻研,把祖国的明天建设的更加富饶。

让我们永远记住1914年秋天的这一天吧!狼牙山五壮士向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋。

“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

读完《狼牙山五壮士》这篇文章,我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。

马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退,毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,子弹没有了,他们就拿石头砸。在敌 人的主力部队到来时,班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去,顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹,蜂拥向山顶冲来,并叫到 “捉活的,捉活的!”马宝玉等人为了不让日伪军捉活的,宁死不屈,砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡,他们从不在乎,仅五人却干掉了150多个敌人。他们永远是 我们祖国的骄傲,民族的自豪。后来,狼牙山五壮士的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价,他说:“他们身上体现了中国共产党领导的人 民军队的优秀品质,体现了中华民族的英雄气概!”是呀,这种宁死不屈的精神值得我们学习,是我们的榜样。

想到这里,我不禁想起了我的太姥爷。他当时是德高望重的村长,然而,就在这时,鬼子的“大扫荡”开始了。他们抓住我太爷爷的衣领,问道:“死老头儿, 八路藏哪儿?粮食藏哪儿?”太姥爷一摇头,好像根本没有怕他们的意思。这一摇头不要紧,可激怒了小鬼子,大声呵斥道:“说!不说就毙了你!”“哼!你们甭 想从我嘴里知道任何东西!我不会告诉你们的!”太爷爷的语气中带着点愤怒,说。小鬼子气的跳起来,“活埋,活埋,我就不信他不说!”几个士兵把他拖到事先 挖好的坑里,而太爷爷却始终不肯透露半点消息,任凭鬼子怎样折磨他。……土越积越多,太奶奶站在一旁看着干着急,不过她明白,太爷爷是为了共产主义事业而 牺牲。这,值得……至今,我姥姥那里还留有一张发黄的证书:我太姥爷的烈士证书。

五壮士和我太姥爷一样,他们以大局为重,宁肯现出自己宝贵的生命,也要为中国共产党的利益着想。那种民族气节,牺牲精神让我难忘,也让我更加发愤图 强!假如我是小小的房子,那我也要顶天立地,不怕风吹雨淋;假如我是一株小树苗,那我也要开花结果,成为成为国家的栋梁。我要从小事做起,勿忘国耻,振兴 中华!

狼牙山五壮士读后感

读了这篇课文,我感到十分懊悔。我十分恨自己以前不尊重祖国的做法,甚至恨到骨子里了!

这篇课文记叙抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山。六班的五个战士:班长马宝玉,副班长葛振林,宋学义,胡德林和胡福才。他们利用有利地形,英勇杀敌,敌人的进攻一次比一次凶猛,战士们的子弹都用完了,班长马宝玉急中生智的大声喊道;“同志们,用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着战士们抱负祖国的心,带着中国人民的仇恨,向敌人砸去,山坡上传来一阵惨叫的声音,敌人纷纷落入深谷。敌人们还再不断的向前进攻,五位战士看到部队和群众远离的方向,战士们笑了,他们昂首挺胸,从悬崖上往下跳,一个个纵身而起,狼牙山上响起他们壮烈豪迈的。

口号。

声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

五位英勇的战士用他们的生命保护了人民与连队的安全,他们用鲜血给五星红旗增添色彩,他们用壮烈豪迈的声音告诉我们中国一定能赢的!同学们,你们知道吗?不仅是这五位英勇的战士为我们这美丽而又富饶的今天献出了生命,还有很多很多,比如在南京大屠杀中多少英勇的战士死在敌人的手里,他们扞卫了我们的祖国,保护了我们美丽的家园。他们把自己最宝贵的生命卖给了残酷的战争,为我们换来了美丽、富饶的今天。

可是,我辜负了你们对我的期望。每个星期的周一是庄严的升国旗仪式,我却一点也不在乎,在迎接国旗时大家脸上都露出严肃的表情,可我却是随随便便,不尊重国旗。在敬队礼时,老师说过:祖国的利益高过一切,手要高于头顶一拳,以示尊敬。可我却把手压得很低,还用手去遮太阳,不尊重祖国。再唱国歌时,大家都使劲唱,可我连唱都不唱,不尊重烈士们为我付出的一切。现在,我才明白我以前做的事情是多么可恶!多么愚蠢之极!我十分悔恨自己,我知道这样做相当于在践踏你们的灵魂和生命。对不起!我希望你们能原谅我。

如果知识是浩瀚的苍穹,我希望我是翱翔的雄鹰在空中自由自在的飞翔;如果知识是无边无际的大海,我希望我是一条小鱼,寻找知识的宝藏;如果知识是一望无际的大草原,我希望我是奔跑的骏马,在知识的草原里,尽情奔跑。同学们,让我们好好学习,不要辜负为祖国而战的英雄们,不要辜负他们对我们的重望。让我们替他们把祖国建设得更加强大。

“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!读完这篇文章,我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。

马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退,毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,子弹没有了,他们就拿石头砸。在敌人的主力部队到来时,班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去,顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹,蜂拥向山顶冲来,并叫到“捉活的,捉活的!”马宝玉等人为了不让日伪军捉活的,宁死不屈,砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡,他们从不在乎,仅五人却干掉了150多个敌人。

他们永远是我们祖国的骄傲,民族的自豪。后来,的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价,他说:“他们身上体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质,体现了中华民族的英雄气概!”是呀,这种宁死不屈的精神值得我们学习,是我们的榜样。想到这里,我不禁想起了我的太姥爷。他当时是德高望重的村长,然而,就在这时,鬼子的“大扫荡”开始了。他们抓住我太爷爷的衣领,问道:“死老头儿,八路藏哪儿?粮食藏哪儿?”太姥爷一摇头,好像根本没有怕他们的意思。这一摇头不要紧,可激怒了小鬼子,大声呵斥道:“说!不说就毙了你!”“哼!你们甭想从我嘴里知道任何东西!我不会告诉你们的!”太爷爷的语气中带着点愤怒,说。小鬼子气的跳起来,“活埋,活埋,我就不信他不说!”几个士兵把他拖到事先挖好的坑里,而太爷爷却始终不肯透露半点消息,任凭鬼子怎样折磨他。……土越积越多,太奶奶站在一旁看着干着急,不过她明白,太爷爷是为了共产主义事业而牺牲。

这,值得……至今,我姥姥那里还留有一张发黄的证书:我太姥爷的烈士证书。五壮士和我太姥爷一样,他们以大局为重,宁肯现出自己宝贵的生命,也要为中国共产党的利益着想。那种民族气节,牺牲精神让我难忘,也让我更加发愤图强!假如我是小小的房子,那我也要顶天立地,不怕风吹雨淋;假如我是一株小树苗,那我也要开花结果,成为成为国家的栋梁。

我要从小事做起,勿忘国耻,振兴中华!

狼牙山五壮士读后感

今天看了琅琊山五壮士的课文,合上书。我的心充满了起伏,久久不能恢复平静。

本文主要讲述抗日战争时期八路军七连六班的五名战士,为了掩护群众运动和团结队伍,引诱敌人上山英勇杀敌,最后带领敌人上山勇敢跳崖的故事。当我读到班长马宝玉打碎了他从敌人手里夺来的枪,然后走到悬崖边上时。像每一次冲锋一样,他先跳进了深谷。当战士们昂首挺胸,一个个跳下悬崖时,我被他们不屈的精神深深震撼了。

人都会死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山。在这千钧一发之际,五个壮士为了主力的顺利转移和.人民的安全,献出了自己的生命,这种牺牲就像泰山一样沉重。虽然他们光荣地死去,但他们永远活在我们心中,受到世界的广泛赞扬。

我不禁审视自己。我生活在一个和平的年代,今天的和平年代是无数像琅琊山五壮士一样的烈士换来的。但是不知道珍惜。有时候上课不认真听讲,学习完不好。我的所作所为辜负了烈士们的鲜血和牺牲。想到这里,我羞愧地低下了头。

望着窗外迎风飘扬的五星红旗,我仿佛看到了烈士的鲜血洒在战场上的悲壮情景。从这一刻起,我一定要好好学习,天天向上,严于利己,成为建设国家的栋梁,为国家的发展做出自己应有的贡献。

《狼牙山五壮士》读后感

当你面对着许多日伪军之时;当敌众我寡你已经枪尽弹绝之时;当敌人把你逼向悬崖之时;当你面临生死抉择之时;当你需要作出抉择是做一个有气节的人还是做个亡国奴之时?你,会选择什么?你,会怎么办?有五个人,他们选择了用生命掩护大部队和群众,选择了跳崖牺牲,选择了做个有气节的人。他们就是狼牙山五壮士。

《狼牙山五壮士》是五年级上册语文书中我学到的一篇课文。讲述的是1941年秋,马宝玉、葛振林,宋学义,胡福才、胡德林五位战士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上了狼牙山顶峰,在枪尽弹绝的时刻英勇跳崖,用鲜血和生命谱写了一曲壮丽乐章的故事。我敬佩五壮士不畏牺牲、宁死不屈的气节。让我们牢记他们的名字吧!

对于一只蚌来说,最宝贵的莫过于里面的珍珠。失去了珍珠,蚌就失去了活着的意义。

而对于一个人来说,最宝贵的莫过于气节。

有些人,苟且偷生,凡事都考虑自己的得失,安全。而五壮士面对气节与生死,选择的是舍身一跳。这是崇高的品性,是革命的气节,是民族的气节。他们是中华民族的优秀儿子,是中国人的骄傲。

论气节,什么叫气节?坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。短短几个字的解释,里面包含着一种不屈不挠的精神。古今中外,有多少人在大难面前毫不动摇,不畏死亡,因为他们懂得气节比生命更重要,更宝贵。有齿雪吞毡,牧羊北海的苏武;有精忠报国的岳飞;有宁可贫病而死,也不接受侮辱性施舍的朱自清……他们都是“富贵不淫,贫贱不移,威武不屈”的大丈夫。他们在狂风暴雨的侵袭下有坚定地信念,不为权、钱、利、武所动。不像那些只看重自己生命财产安全的人似的。因为他们知道,如果那样得过且过,则会失去人格、尊严、灵魂和气节。就像蚌失去那最宝贵的珍珠一样。

他们在暴风雨的折磨下,顽强地挺立着,顶天立地地活着,活出了一个真实的自己,活出了尊严与气节。这是他们所散发的人格魅力。

气节需要长久锤炼,从小事做起,在逆境中勃勃向上,不屈服,不动摇,炼就坚毅的性格。保护好我们每个人蚌中那颗最宝贵的珍珠。

《狼牙山五壮士》读后感

1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力。把敌人引上了狼牙山顶峰。他们把追上来的敌人一次又一次地打了下去。可顶峰是绝路。五位壮士为了不让敌人发现群众和部队主力,纵身跳下悬崖。

那可恶的日本人,如果不是他们。五位壮士就不会接受掩护任务,也就不会跳崖牺牲。日本人为什么要攻打中国?难道他们没有自己的国家吗?他们凭什么向我们中国进犯,这简直是侮辱了我们中国人那纯净的灵魂。

我敬佩五壮士他们的决心。他们为了不让小鬼子们发现群众和部队主力,选择了绝路。我也敬佩他们战斗决心。他们不顾自己的危险,勇敢与敌人战斗。要是我,我肯定会十分胆小。他们十分爱国。他们强有力的口号声有浓厚的敬国之情在里面。这让我想起我因为害怕而没有去参加作文比赛。因此,我错失了获奖机会。生活中,我们要像五壮士那样,有勇气和正义感。

此刻,我只能用愤怒和敬佩来形容我的心情。

狼牙山五壮士读后感

这篇课文主要记叙了1949年秋,七连六班的五壮士为了掩护群众和连队主力,把敌人引上狼牙山,痛击敌人,子弹没有了,他们就用石头砸,敌人始终不能前进一步,在山间横七竖八地叠着敌人的尸体。最后,五位壮士英勇跳崖,壮烈牺牲。这篇课文里的五壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨为革命事业勇于牺牲,宁死不投降的精神深深感动了我。

记得小时候,那是的我只是上幼儿园,爸爸教我骑单车,因为单车的后轮旁边有两个小轮,所以我放心地骑着。直到有一天,爸爸对我说:“你不能再依靠这那两个小轮子来骑单车了,万一你的小轮子被人偷了或者坏了,怎么办?你总得学会不用两个小轮子就能骑啊!”我总是板着脸说:“你就放心啦,轮子放在家里怎么会被偷呢!还有如果坏了就再买两个呗!”最后我还是被逼中答应了爸爸。

开始,我总是跌跤,后来,大声说:“我不学啦,不学啦。”爸爸走过来看见我手和脚都损了好几处,立即安慰说:“孩子,万事开头难,只有过了第一关,没有过不去的火焰山啊!”我听了爸爸的话又继续学了。过了几天,在爸爸的指导下,我很快就学会了。

通过了这件事,我觉得自己小时候很胆小,远远不及狼牙山五壮士,五壮士那种爱国精神,宁死不投降的精神,很值得做我们的好榜样!

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