我的身边还有爱（精选19篇）

优秀作文运用丰富的修辞手法，增添文章的魅力和吸引力。小编为大家汇总了一些优秀作文的范例，希望能够对大家的写作提供一些参考和指导。

文明在我的身边作文

有一次，我和哥哥出去玩，在路上突然听见“嘿咻、嘿咻……”我们闻声而来，谁知我们看见了一个小朋友在路上蹲下来，一个一个的拣地上的甘蔗皮。原来前面有两个大姐姐在边吃甘蔗，边散步，把甘蔗皮到处乱吐。那个小朋友见了便在那儿一直拣。我跑了过去和她们说：“你们回头看！你们吐的甘蔗皮在后面，那个小朋友在你们后面一直保护着环境，拣走甘蔗皮呢！”我对她们指着那个小朋友。“噢，对不起，我知道了。”两位大姐姐拿出袋子，把自己吐的甘蔗皮拣了起来，放进了袋子。自己便把刚吃完的甘蔗扔进了袋子后又扔进了垃圾桶。之后，那个小朋友的妈妈来了，问：“孩子，你干嘛在这儿捡垃圾呢？”“妈妈，我们要保护环境，垃圾不能乱扔！”小朋友自豪的说。

还有一次，在三年级时，陈宝镜和林洪沁打架时，双方互不相让，一直在打。后来，两人都支撑不住了，便休息了一会儿，他们又打了，林洪沁想：这样打下去不是办法，还伤了友谊，我还是主动道歉吧。于是林洪沁对陈宝镜：“对不起，是我的错，我不应该和你打架！”听了这话，陈宝镜也受到了影响，对林洪沁说：“这不是你的错，是我不应该了你生气的！”后来双方又和好如初了。可见在无意放错时，自己主动道歉是可以大事化小，小事化了的！

在我们身边有很多讲文明、讲礼貌的事。但是，讲文明还是要从小做起，从我们自己做起，谁叫我们中国是举世闻名的文明古国之一呢！

文明在我的身边作文

花有果的的责任；云有雨的责任；太阳有光明的责任；人类有做人的责任；我也有我的责任。

班集体里面有许多的成员，需要一些班干部分担工作，我是一名英语组长，也是一名学习委员，有自己的责任。有一次，因为最后一节课是英语课，所以全体同学留下来背课文、单词，我专心地背书，可是有一名同学对我说:“组长，我给你5元钱，你放我走好吗？”我非常惊讶，可是想了想，坚定地对他说:“不可以！身为组长，我一定要为组员服务，让组员的成绩有进步，这是我的责任，如果忽视了，后果是很严重的。你是组员，应该要清楚一点，所以你今天一定要把课文背完！”他点了点头，答应了。

想想有时我对学习也不太负责，在做作业时一碰到作文，自己就懒得动脑经就去查资料，查完资料后，也没思考作文的写法就去玩了。每一次，我都深刻的反省自己，总觉得自己对作文的责任感不够到位，缺乏精致求精的态度，还缺乏自我创新的精神。所以我要改变自己对学习的态度与责任，做个有责任心的学生。

不仅在班集体里、在学习里有责任感，在家里也有责任感。作为父母的女儿，我要经常做家务，减轻他们的工作负担；作为弟弟的姐姐，要常常辅导弟弟做作业，教育他如何成为一个文明社会的文明接班人。有时候，还要鼓励弟弟渡过学习困难，使他能自立、自强。

责任感是万物间不可缺少的文明；责任感是人类发展过程中的支柱；责任感是宇宙坚闪闪发亮的太阳。总体来说，责任感的意思只有一句话：做什么事都要先考虑别人再考虑自己。

曾经有位记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道：“您是在哪所大学中获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”这个人一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；学习用具摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后不奔跑；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察大自然……”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这辉煌的事业，这位获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊！

在即将过去的9月中，我们多数同学经过老师的指导、自身的努力养成了一些良好的习惯：遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；参加活动井然有序……但也有些行为与咱们的和谐校园格格不入，比如随地扔垃圾、课间活动打闹、在课桌、瓷砖上乱写乱画等等。

同学们，我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，通过我们的努力，文明之花一定会在校园绚烂绽放。

文明在我的身边作文

找呀找呀找文明，文明在哪里？啊，文明就在这里！

在学校里，一位低年级的小朋友摔倒了，我正要上前扶他一把，忽然，一位同学像旋风一样把那位小朋友扶了起来。

课间时分，我看见地上有些纸屑，正当我弯腰准备捡起来时，一下子来了好几个同学，原来他们也看到了纸屑，于是，我们一起捡起来扔到垃圾桶。

学校前面的马路上，车辆来来往往，川流不息。一位老奶奶正想过马路，有个同学跑过来说：“老奶奶，我扶您过去吧！”老奶奶微笑着看着他，竖起了大姆指。

你看，文明就像一朵朵花，随时绽放在我们身边，把我们的世界妆扮地更加美丽！

《文明在我的身边》作文

每当你漫步在校园中的时候，看见满地的垃圾，想必会皱起眉头吧。可同时，你却不一定想到，也许就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱；更不一定想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。

在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事，可这样想真是大错特错了。因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的`喜悦：原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他（她）学习，也为校园的环境献上一份力。以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪：你看，我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。

随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去，捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不止是环境上的，还是大家心里的美。所以，让我们行动起来，随手捡起垃圾纸屑，用心创造美好校园！

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文明在我的身边作文

我们身边有许多不文明的行为，在学校里，有同学说脏话；在公共场所，有个别叔叔阿姨乱吐痰、乱扔垃圾。这是多么不文明的事情呀！

有些事看似虽小，但危害极大，小小的一口痰，但是有细菌千万个；短短的一句脏话，但有时却伤透了对方的心。大家说讲文明重不重要啊！

最近，我就发现许多类似的事情。早上，我就看见一位叔叔从我家门前走过，忽然，“叭”地一声，他扔了个烟头，我想上前去制止，可我又犹豫了，因为我害怕被叔叔误解，反而白挨一顿骂，这样，心里多委屈呀！但我还是鼓足了勇气，上前去制止，他没有像我心中想的那样，反而乐意的接受了我的提醒，并把烟头捡了起来，说：“谢谢你，小朋友。”我心里像喝了蜜一样，高兴的说：“不客气，只要我们每个人讲文明，世界将会变得更加美好。”

切记，我们一定要讲文明哦！《文明我能行从身边的小事做起》。

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你在我的身边作文

我的身边有法的范文

同学们，期末已来临，你们一定心悸，因怕考试，也怕作文，为此，我愿将我的一些零碎的不成章的写作感想写出来，与你们共同商讨。

从这几年中考的作文要求来看，“体裁不限”是势在所趋了，这给我们很大的写作空间，你们认真分析题目后，再根据自己的写作习惯、特长来选择体裁，确定中心。

散文是一中自由度表现得最为淋漓尽致的体裁（特别是记叙散文），它“散”在结构上，你可以选择适合你的又新、又奇、又妙的结构。它“散”在表达方式，你尽可能运用多种方法，如记叙、描写、议论、抒情等。它“散”在时空上，古今中外，天南地北，尽你翩然驰骋，只要你万变不离其“宗”，且有一条总线索即可。纯抒情的散文，易犯“空洞无物”的毛病，因此，以记叙为主，抒情、议论、描写为辅的散文，我认为是最佳选择。

灵感很重要，考场上考生紧张、性急，往往头脑一片茫然，无从下笔，因此，很需要“浪费”几分钟，让自己安静，用笔在稿纸上随意写。其实这时你已经在酝酿感情，已在思维，已在寻找灵感，一旦灵感袭来，你按确定的结构、线索去组写，一气呵成的文章不一定是坏文章。

雨果说：“想象是人类思维中最美丽的花朵。”你们阅历有限，活动空间有限，知识面也是有限的，但你可以抓住一点已知的材料，尽其合理发挥想象，运用已学的知识，把一种材料写详、写活，写出个性，这样可以弥补字数不够、文章空洞、中心不突出的不足。

“观千剑而后识器，操千曲而后识声。”这句古训不无道理。平时的观察、留意，词语的积累，名言警句的记诵，课外的阅读，对写出好文章都十分重要。看多了，积多了，用多了，就成为自己的东西，写作时它会从你心中、脑中自然溢出。积累的目的是为了提高你文章的色彩、文质，这样你的文章含金量就高，你可以试试。

要花点时间设计开头和结尾，因它有画龙点睛之妙。开头结尾语言尽量简洁，富有深意。可用抒情议论的语句结尾，目的为了扣题。

如果没有审清题目就急于行文，写完以后读发现离题，怎么办？只要还有一点时间还是可以抢救的。要领是：修改文章首尾，使其扣题，即在首尾处用与题目意义相同的词语去照应，使之切题文意，时间允许也可以在文章中间部分作适当的修改，这样至少能争取基本分。

总之，写作无定法，它是平时积累、沉淀的结果，是一个人不同思维方式、不同人生价值的结果，它是综合素质的体现。

同学们，我诚心祝你们好运！

树德学校詹淑华。

我的身边有法的范文

如一块块顽石压在我们成人心底的是事业的成败，生活的难易……林林总总，成年人面对的没有一张张试卷要做，但无形的“考试”却无处不在，所以也是有人欢喜有人忧，不同的方式一样的心情。失败之后，成年人面对的是生存的压力，流言蜚语等等。而当学生学习落后，考试失败之后，面对的又是什么？教师的指责、同学的轻视、父母的喝斥……生活中的阳光突然之间就好像没有了，试想一下如果一个人始终生活在一个没有希望的环境里，将会是如何的痛苦，更何况是稚嫩的孩子。，学习是学生生活中最重要的一部分，所以学习就成为了评价他们的一个重要方面。因各种原因成为了学习上的落后者，每当检测学习情况的时候，就成了他们心灵痛苦的煎熬，打击多了，也就成了习惯也就麻木了，对学习也就失去了信心了，而英语学习则是他们的痛中之痛，痛到完全放弃，特别是在像我们这样的山区中学。作为一名英语教师，如何从自身着手去减少后进生呢？我觉得可以从以下几个方面尝试。

有创造性的使用教材，创设生动真实的情景，给更多的学生机会。英语课本剧表演刚刚结束，在演出的时候，我看到不少英语学习上的后进生积极参与其中，愿意扮演对白简单的角色，哪怕只有一两台词，甚至没有台词。参与学习，感受说英语的氛围，从而激发学生积极主动地参加各种有意义的具有交际性和实践性的语言活动兴趣，提高学生使用语言的能力，这不正是我们英语教学中的交际能力和实践能力的培养吗？虽然我们不能时时进行课本剧表演，但是我们的`教材给我们提供了很多简单又有趣真实的情景，只要我们深钻教材，多了解学生，使用小组合作的方式，就可以培养学生说和用英语的能力。课本剧表演中表演出色的学生大多为平时课堂上活跃的学生，就是一个很好例子。第二册英语有很多情景对话，当遇到角色很多的对话，我就让学生几个人一组进行练习，在一部分学生的帮助下，很多后进生得到自己力所能及的角色和其他同学配合完成了情景表演，看着他们一节课都因为小小的参与而喜悦，我相信他们在那一刻对英语学习是有兴趣有信心的。有机会要鼓励学生抓住，没有机会要创造机会。不怕学生不愿意参与，只怕老师不给机会；不怕老师给的机会多，只怕老师没创造机会。

教会学生互相欣赏和尊重。英语学习中有很多学生有羞涩和害怕说错后引起别人的哄笑。创造一个民主、和谐、宽容、温暖的班级气氛，建立融洽平等的师生关系，使学生有良好的学习心境和积极的学习情绪，学会与学生共同欣赏优秀的学生和尊重后进生。教室是供师生共同学习的地方，只有学生敢于乐于与老师交流，学生才可以学到知识。三尺讲台不是戏台，所以教师和演员不同，教师站在讲台上不是供学生观赏，而是引导学生学到知识。评价一节课的成功与否重要的不在于教师完成了多少环节，而在于学生学了多少知识，这不是课改下新的评课理念吗？有的学校曾经尝试不设讲台，就是为了让老师走到学生中去。课堂教学不能看成是老师一个人的事，学生不再只是观望者，不是被动的学习者，而是参与者。

分析后进生学习失败的原因，给予学习方法上的指导，帮助制订可行的目标。后进生对英语没有学习兴趣的原因很多，不外就两种。其一，功底差，学习自觉性差，欠账累计越来越多，因而失去了兴趣。如听写，由于本身背记就较慢，所以常常落后，终于积少成多，设置了后来学习的障碍，逐渐失去了学习兴趣。其二，学习方法欠佳，影响了学习效果，失去了学习信心。经常遇到一些很刻苦的学生，却怎么也学不好，他们自己苦恼却无可奈何，时间一长，他们就自己失去了信心。其实学习英语没有别的什么捷径可走，不像有些学生看的那么深不可测，唯有读记单词课文，多开口说练。对待后进生可以有针对性的从这几个方面的着手，根据他们的实际情况制订可行的目标，由易到难的让他们体验到学习的成功感，从而提高他们的学习兴趣和信心。

“教学有法，教无定法。”作为英语教师要不断的提高自身的知识素养，成为学生的模范，领会才教育的实质，不断改进和创新教学方法，不放弃每一个学生，相信只要方法得当就能应验这样一句诗：“为有春风巧得力，枯木也能成绿荫。”

身边的你我的偶像

是的，他是我身边的人，是我的偶像，甚至可以说他是我的男神。他有时是一个怪人，爱戴眼镜说自己傲娇，有时又沉默寡言，像一个冰雪国王，仿佛全世界都为他静止不动了，有时又活泼得像一只疯兔……对于这样一个变化莫测的人，我这能说：“我的朋友们，我……我……”我哽住了。

如果你想从他的外貌下手，好的，我来介绍：一双炯炯有神的大眼睛，不正不歪的镶嵌在高挺鼻子的上方，嘴巴虽然长得普通，但只要一开口，便能说出一大串让你和你的小伙伴都惊呆的话。一头乌黑的小卷发，高高的梳着，给它增添了几分书生气派。

他很懂得体贴人，他永远不自私，他永远博爱，他曾经对我说：上天给予我们生命，所以将来，我们无论过得如何，都要回报社会知道吗？他说的每一句话，我都铭记在心。

他很帅，不仅仅是热，长得帅气，做事也雷厉风行，仔细认真。记忆中，那是一个阴雨的日子，天气沉闷，我们都厌厌倦倦没有心思上课，正好那一天，他又胃痛，但他依然扛着“苟延残喘”的躯体为讲故事比赛做准备，他只是想为班级做点什么。

他的好成绩，好自己更是让我佩服的五体投地，成绩位居班级前三，年级前十，学霸一枚。他博学多识，又有着男人的气魄，连我们班放荡不羁的学渣曾建霖都敬他三分，在他面前乖得像只老鼠，不是靠他的“狮子吼”，而是靠他汉子般的气场。

他有时也傻的可爱，我不知道是不是双子座的特性，脾气暴跳如雷。本是晴朗的一天，他却非要添上一丝阴霾,“同桌，我的橡皮呢？快点给我，哦！快点啊！”我忍住了笑，不紧不慢的告诉他：“不就在你手上吗？”他有点尴尬的松开手，那块被他捏得出汗的橡皮出现在我们眼前。他像往常一样，拍下我，然后指着我傻笑。

他的故事一辈子也说不完，我不知道我仰慕他什么，我也不知道他是怎么成为我的偶像。他的确是一个普通的不能再普通的人，也许我就是欣赏他的普通，也许我就是敬佩他摔倒了还能自己爬起来呵呵一笑的勇气，也许……他好比暗夜天使，在那个昏暗的角落里散发着属于自己的光彩，你可能看不见，但只要你有幸一观，那光芒就足以靓吓你的双眼。

曾经并肩往前的伙伴，沉默着，懂得我的委屈，时间它总说谎，我从不曾失去那些肩膀，长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，哥哥，你含着泪微笑，让我对你说不出“不”字。

岁月里的你，无论怎样的变幻无常，都秉持一颗不被打乱的心，世风无论怎样的摇曳，你也淡定如初。心存温润，便不会邂逅岁月的寒凉，我总被你的一抹暖色所浸润。

吴俊杰。

我的身边有法的范文

这一条是讲选材。

1.家庭，写亲情。幸福的家庭是相似的，那就写出能让大家共鸣的“幸福”;不幸的家庭各有各的不幸，那就写出你与众不同的“不幸”，感动阅卷人;这个写作触点要突出“小”。

2.学校，写师生情、同学情。这是学生生活中的重要活动场所，作为学生成长的引路人和同行者，师生、同学都有不同的体验，这种同或不同的体验是写作很好的素材;这个写作触点要突出“变”。

3.社会，写乡情。城镇、街道、小区、乡村，这是学生生活过或生活着的熟悉而陌生的场所，有感触，但不多，就在写作者细致的观察，写出陌生的熟悉或是熟悉的陌生，突出一个“悟”。

我的身边有法的范文

这一条是指字数、文面及字体。

1.字数要达标。中考答题卡给的作文格数在750左右，那我们就写750左右，最低也要在700，这是改卷人能接受的心理字数。

2.文面要干净。最好不涂改，尤其不要在标题、文首文尾、段首段未、转行转列等显要位置涂改，非改不可可沿所错之字对角线轻划一斜线，万不可用力猛涂，大面积划去。

3.字体要工整，比例要合适。字体勿斜，勿出现特别突出的某些笔划，勿过小过大，大小以占格3/4为宜，紧贴下格线，左右居中。

我的身边有法的范文

这一条只谈结构和点题。

1.三段式横式结构。总括段(扣题)、叙事段+点题扣事件段(三次)、总括段(点题)，这里的叙事是跟主题相关的三件事，三件事可并列关系，也可递进关系。比如《奔跑》三事件：黄山之巅、题海之中、跑道之上。

2.三段式纵式结构。总括段(扣题)、叙事段+点题扣事件段(三次)、总括段(点题)，这里的叙事是跟主题相关的一件事，这一件事可富有变化。比如《触动心灵的力量》一件事的变化：自卑(迷惘)、触动、改变。

3.首尾精彩，文章三点。文章开篇环境点染、概点事件、引出回忆，中间三个独句成段(描写句、点题句、过渡句、情感变化句、线索句、哲理句)，结尾多层呼应、点题升华、余味萦绕。

在我的身边作文

著名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

早晨，阳光灿烂，微风徐徐，我背着书包走在小路上，一阵阵微风带着。

点香气吹打在我脸上。我顺着香气望去，发现了一片花的海洋。这让我觉得美极了！于是我稍停了一下便继续赶路。不久我便又停下了脚步，向右边看去，一棵棵小草正精神抖擞地肃立在那里，在阳光的照耀下闪闪发光。它们一棵连着一棵，却并不显得拥挤。这像是一些刚钻出地面的嫩草，绿油油的，让人很是喜爱。仿佛它们就是这片土地的主人，无忧无虑地享受着阳光的沐浴，大地的水分，都在拼命地往外钻，这一刻真美！仿佛让我在奋斗之路中找到了那个上进的自己，原本的睡意已经消失殆尽。

有一天早上，在突然下起倾盆大雨。我们都陆续接到老师的通知：由于。

天气突变，下起暴雨，同学们不用上学了。于是我便回房间学习。望着窗外。

的大雨，我不由得心生畏惧，透过窗户，我看见前面空地上那一片鲜艳的花，它们正在与风雨作斗争，却不堪一击，没多久，就低下了它们高贵的头颅，有的甚至被大雨连根拔起，我忽然心里闪起了一个不好的念头：也许，那些曾经让我精神抖擞的小草早已经；也许，那美丽的一刻注定要停留在我发现它们的那一天了；也许，在我的生命中，再也找不到一个让我振作的理由了。

尽管心里有千千万万个不好的假设，不甘心的我依旧惦记着它们我美丽的小草。

我的身边充满温情

“千金难买是友情，千里难寻是朋友。”我的朋友不多，但给我的感动最多的却还是朋友！

——题记。

在家时，我们总是依赖在父母的怀抱中，认为天塌下来都没有什么害怕感。因为有父母，衣服脏了没有关系；因为有父母，生病了也没有关系；因为有父母……是啊，从出生以来，我们依赖最多的就是父母，可是我们又是否想过？离开了父母的庇护，我们该去依赖谁？又有谁无怨无悔的为你做着任何事？也许就只有那两个人吧！

同我一起洗澡的，还有另一个女孩，她仿佛看出了我的尴尬，微微一笑，我正准备向她求救。没想到她穿好衣服就迅速离开了，我想:这下惨了。在我失望之际，那个女孩又重新回来了，手上还多了一套干净的衣服。“咯！给你的！”她满脸笑容地对我说着，让我一下子消除了陌生感。“给……给我的？”我有点不可置信，毕竟我们从未相识，她仿佛看出了我的心事，笑着对我说“同学要互相帮助嘛，以后我们就是朋友哦！”朋友？之前我认为吃好、玩好就是朋友，此刻面对眼前这个女孩，我才真正明白:朋友，是在困难之际，站在你身边无私帮助的那个人！

虽然有点尴尬，但从此收获了一个朋友，一份友谊。父母说的没错，在家靠父母，在外靠朋友！那一刻，我甚至都不厌烦父母了，我觉得身边充满了温情，饱含亲情、友情的灌溉。

幸福在我的身边作文

幸福！幸福是一个多么美妙多么动听的一个词语啊！

从我出生到呱呱坠地起，妈妈就一直陪伴在我身边，给我带来永无止境的幸福。

记得初夏的一天，原本晴空万里的天，一下子变得乌云密布，下起了倾盆大雨，一下子让我们惊慌失措，眼看着他们一个个地被父母接走，我的心里一个劲的干着急，突然迎面走来一个熟悉的身影，啊！是妈妈！是妈妈！我高兴的大叫起来，然而，我走近一看妈妈的面孔十分憔悴，我一看就知道了，妈妈一定又是头疼了，顿时我的眼睛湿润了，我急忙扶着妈妈回了家拿了药给她吃，看着妈妈吃药时的身影，我的泪水再一次流了下来，心里想：“妈妈为了我肯不顾一切，让我体验到了幸福。”

妈妈!你给我带来的幸福，我永远不会忘记。

是直觉的指引，将我送到您身边，体验幸福！

幸福在我的身边作文

幸福是一束阳光，在你悲伤时带给你温暖；幸福是一阵清风，在你燥热时带给你清凉；幸福是一盏明灯，在你迷惘时带给你光明。幸福是十分宝贵的，它一直围绕在我身边，只是从来我没用心发现。

那是国庆长假的时候，由于上初中后都没好好玩过，所以我放假时开始猛玩，无论是在自己家还是在别人家，一看到电视、电脑，我就如同饿狼看见食物一样，猛扑上去，玩得不亦乐乎。直到不得不睡觉时，我才满脸不舍地关掉电脑、电视去睡觉，那难舍之情，就像割掉自己一块肉一样。可一到早上六点左右，我又会自己醒来，战士冲锋一样扑向电脑、电视，再开始玩。

一直玩了六天，我才突然意识到自己的作业还动都没动，于是我关掉电脑，开始写作业。可当时已经晚上九点半了，而且还是七天的作业量，我还边看电视边写，所以进度很慢，慢得像蜗牛爬坡一般。一直写到十二点，我才写了三分之二的作业。

奶奶发现我这边有动静，于是过来看我。我和奶奶一人一个房间，那时奶奶已经睡了，过来看我时还睁着惺忪的睡眼，头发乱蓬蓬的，像被风吹乱的杂草一样。

奶奶打着哈欠说：“邵卓，去睡吧，明天再写。”当时我正因为作业太多而烦恼生气，于是想都没想就吼了句：“睡什么睡，没看见我在写作业吗？睡你的，管我干什么！”

奶奶被我一吼愣住了，什么也没说，转身就垂着头慢慢走了。我也没注意到奶奶略带苦涩的表情，继续写我的作业。又奋斗了好半天，终于攻克了作业这个堡垒。我准备去睡觉，突然想起了奶奶，我轻轻地推开奶奶的房间，发现奶奶正坐靠在床上打着瞌睡。

我突然心里一暖，回想起我和奶奶之间的点点滴滴。我想起我受伤时奶奶安慰我，我想起我小时候不肯一个人睡，是奶奶逆着父母的主意来陪我，我想起奶奶总是在我无聊时陪我玩。回想这些，我突然明白，原来幸福一直就在身边。

这件事虽然只是记忆长河里的一粒细沙，但它让我明白，幸福很简单，并且它就在我身边。幸福就是一束阳光，悲伤时带给你温暖；幸福是一阵清风，燥热时带给你清凉；幸福是一盏明灯，迷惘时带给你光明。幸福一直围绕在我身边，只要我用心发现。

烦恼在我的身边作文

每个人的身边都会有烦恼，通常情况下，年龄越大，烦恼也就越多。

记得在上小学时，我的数学成绩很不错。但有一次期中考试，我数学考的不理想。记得那天，语文考试时有些学过的知识记不得了，就绞尽脑汁的.想，还好在考试结束前想起来了，不过，由于过度用脑，都感觉自己是头重脚轻的了。紧接着，等到数学考试开始时，我的状态还没有恢复呢。数学考试时，我还是有点思维混乱，等到题目都写完时，检查都没检查出几个错误，但其实上错了一大堆。等到快收卷时，我的思维才变得清晰了，但已经来不及了，刚检查出3,4个错误，并改正后就下课了。结果那次中考。我语文考了88分，而数学就考了81分。这次数学考试是我有史以来考得最差的一次，因为我每次数学考试，不论大小，一般都在九十五分左右，考得低的话也是九十分，最低的一次也就是八十六分，而这次数学考试就考了八十一分，回家肯定要被惩罚了。放学后，我狂奔回到家，一进大门，父亲就严厉的向我说：“你这次数学考试考了多少分啊？”我说：“九十五分。”父亲更加严厉的：“说谎，你考了八十一分吧！”我听到后想：哎，说谎话被父亲看穿了。我只好无奈的点点了头。晚上，父母让我在每天8钟复习数学到9点钟，直到我下次考试在90分以上是在停止此复习计划。

那次数学考试因为考差了，而导致我很长时间都要复习数学。这使我很烦恼父母对我的成绩管得太紧了，人生难免有失误埃父母对我的成绩的管束严真是一个大的烦恼，它就像一个恶魔一样，在我的身边生存着。

美在我的身边

美是什么？它可以是赏心悦目的风景，它可以是长着天使面孔的人，它也可以是一颗乐于助人善待他人的心……这次春游，我就看到了一颗美的心。

这次春游，我们去灵山大佛。一路上叽叽喳喳的议论声在大巴车里回荡，行驶40分钟，我们终于来到了灵山大佛。下车后，远远望去，那座灵山大佛座落在群山环绕之间，浑身闪耀着金光，只见他眼睛微闭，神态安详，好像在保护着世界万物，又好像在向我们招手欢迎。一进大门，首先印入眼帘的就是一道清澈的小瀑布，发出“哗啦啦”的流水声，仿佛在演奏一首优美的乐曲。接着，我们参观了梵宫，梵宫内的墙上挂着各种各样的壁画，它们千姿百态，让人仿佛身临其境。仰头望去，穹顶上的夜空闪闪发亮，让人感到一种宁静安详的感觉。再往前走去，墙上的颜色会变来变去，可真是雕梁画栋啊！最引人注目的就是那九龙灌浴了。九龙灌浴还未开始，同学们都聚集在这里，等待神圣时刻的到来。随着《佛之诞》的乐曲声渐渐响起，周围的巨龙都从口中喷出泉水，那泉水在空中划出一道道美丽的弧线。渐渐地，中央的荷花徐徐绽放，一位金身太子佛也映入眼帘，当荷花完全绽放时，金身太子佛顺时针旋转一周，这时，喷泉也越来越大，泉水如雨雾一般，随风飘荡，飘在金身太子身上，飘在同学们的头上、衣服上，滋润着同学们的心田……我心想：太子佛肯定要每天洗澡，我们也是同样，那把外表的脏物洗掉了，那我们的心灵又该怎么洗呢？我沉默了很久。

参观完灵山大佛，我们又要上车往下一个景点。在车上，有些同学出现了头晕、呕吐的现象，同学们立即送去了干净的纸巾，送去了垃圾袋，送去了最真诚和最温暖的问候……看到这一幕，我忽然有了答案：我们的心灵不正是要用同学们的温暖和帮助来洗涤吗？我的问号终于没了。

这次的春游，让我看见了美的景，美的人和美的事，其实美就在我们的身边。

2下一页。

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身边感动我的人作文

在我们的身边，有许多平凡而又伟大的人，他们曾带给我们无数感动。

在学校里同学和你朝夕相处，可以说他是最了解你的`人了，而我最要好的朋友之一李佳祺，他曾经让我感动，让我体会到了他乐于助人的美好而又伟大的品质。

那是在四年级的时候，因为我生病了，所以就待在家里养病，这一待就是一个月，回来的时候就要期中考试了，我赶紧复习。可是我落了好多课，老师又没有时间，就在这时我的同学又是我的朋友李佳祺，每天都在课间和休息时间来帮我补课，在放假的时候又放弃玩的时间来辅导我，可是他一点怨言也没有。考试结束了，我的成绩并不理想，我对李佳祺说：“你那么努力的教我，浪费了那么多时间，到头来还是让你失望了。”他淡定的回答说：“没关系，人哪有不犯错的，这次失败了没关系，可以下次接着努力，更何况你还是刚刚复习没几天呀！”听到这我心里不由的一颤：“我真是没用，怎么人家花费了那么多心血，你还是考不好，这怎么能对得起人家呀！”

一个人帮助你一次你可能会忘记。可是如果他一直帮助你，你就会永远记住。国为他曾经让你再最艰难的时候伸出一只援助之手。

那也是在小学时候的事了，在一次很普通的测验时，我居然忘记带了笔，同学们都在写着，我的同桌李佳祺早早的写完了，他平常是比较慢的。后来才知道他快点写完是为了检查，他看了我试卷一眼，诧异的问我：“你怎么没写呀？”我低声回答：“我忘记带笔了。”他递给我一支笔，在那一瞬我感动了，也让我体会到了友情的伟大。

李佳祺在我落魄无奈的时候帮助了我，他虽然很渺小，但却可以让你感动。

由于我是一名学生，又很少出门。所以我的身边除了我的老师和同学之外，就是我的家人了，但是他们却让我很感动。