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我最感谢的老师的初二(优秀14篇)

时间:2023-11-30 05:49:22 作者:JQ文豪

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我最想感谢的老师作文

孩子时,是您在我的身边教导着我,关心着我,爱护着我。

老师,感谢您!是您在我们上课任性淘气的时候,教导我们怎么样才能做一个遵守纪律的好学生。您总是用那和蔼可亲的目光和那严厉的语言告诉我们:“要好好学习,认真听讲,才能按质按量地完成作业,只有这样,才能考出让老师和家长都满意的成绩。”

老师,感谢您!在我们每次考试之前,您不畏劳累,总是耐心的一遍又一遍的给我们复习功课,讲解难点,生怕我们学不会。当我们考出优异的成绩时,您终于露出了欣慰的笑容。

老师,感谢您!在课下,您总是无微不至地关心着我们,生怕我们磕着,碰着。总是提醒我们:“不要在操场上相互追逐,更不要在楼梯间你挤我碰,要使用文明语言,做有意义的课外活动。”

老师,感谢您!总是教导我们:“不仅在学校里要做一个文明礼貌的好学生,也要在家里做一个听话懂事的好孩子。”

老师,最后我想对您说:“感谢您的教育之恩,我会牢记您每次的教导,会更加的努力学习,做一名让您更欣慰的好学生!老师,我爱您!”

我最想感谢的老师作文

如果我是小草,您就是给我遮风挡雨的大树。您无时无刻不在照顾我、指导我。每次我遇到困难,您总是第一个来到我身边帮助我,安慰我。对我来说,您就如同我的亲人一样。

四年级时,您来到了我身边,教我们数学课。这一年,我的成绩突飞猛进,原先成绩平平的我竟然能考九十多分。如果不是您,我可能一直就是班级的中等生。

记得四年级上学期的期中考试,有几道题明明很简单,由于我的粗心,却答错了。其中一道题,我在写答案时居然少写了一个零。我最后只考了70多分。试卷发下来后,我非常懊悔。如果我再细心点儿,这几道题就不会出错。

我想:您一定会狠狠地说我一顿。您走过来,看了看我的试卷。我心里非常害怕。是您却伸出手,轻轻地抚摸着我的头,说:“不要气馁。这次考试题对于你来说并不难。成绩不好,是因为你对学习的满不在乎,是因为你不够细心。希望你认真对待学习,在期末考试中,不要再这么粗心了。”

以后的作业,您对我的要求更加严格。在期末考试中,我做完题后反复检查了两遍,保证没有错误,才放下了钢笔。成绩出来时,我一看是97分,赶紧去找您。您朝我笑了笑,说:“不错。可不能骄傲呀!”我也露出了喜悦的微笑。

老师,我非常感谢您!

感谢老师初二作文

有这么一些人,人们将他们比作春蚕,比作红烛,他们无私奉献,他们无微不至地呵护着我们,他们就是老师。

从幼儿园开始,老师就出现在我们的身边。在幼儿园里,我们是一棵棵从没经历过风雨的兰花,娇生惯养的我们给老师们添了多少的麻烦!而老师们总是不厌其烦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是为想妈妈而哭闹时,老师总是把我们紧紧搂在怀里,安慰着我们,就像妈妈一样。中午,小朋友们睡觉了,而老师就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窝,他们总是哼着歌,哄着我们直到睡着。

小学了,老师把我们的学习生活安排得井井有条。老师为了我们的学习,日夜操劳;晚上,老师细心批改着我们的作业,一本又一本;早上,我们每天八点钟到校,而老师们却来得更早。令我更加感动的是,老师们虽然辛苦,却总是把微笑挂在嘴边;老师们感冒了、嗓子哑了,却从不落下一堂课。在老师们的无私奉献下,我们才能快乐学习,快乐成长!老师为我们付出了这么多,我们不仅要感谢老师,更需要帮助老师,不要让老师为我们操心。

现在我们是初中生了,人们都说,老师是辛勤的园丁,给了我们营养,让我们快快长大。我们就像埋在地里的小笋,经历了阳光,也经历了风雨,脱去了一层层稚嫩的外衣,在老师的精心栽培下,慢慢长大,终于,我们长出了叶子,长成了茁壮的绿竹!

老师不仅是我们人生路上的指路人,更是我们的良师益友。他们是倾盆暴雨中及时送来的一把伞,是深山密林中的指南针。老师给予了我们这么多,我们怎能辜负老师的希望呢,我们不仅要感恩老师,还要用更好的成绩来回报老师!

啊!老师,在这教师节里,我真诚地跟您说一声:老师,您辛苦了!愿您永远幸福、快乐!

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际,我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!

亲爱的老师,你们是“天使”,从知识的殿堂缓缓走来,举起“智慧棒”,指向渴求知识的我们,我们“变”聪明了;你们是和煦的太阳,我们是含苞待放的向日葵花,在你们的照耀下,我们茁壮成长;你们是甘甜的雨露,我们是幼嫩的小草,在你们的哺育下,我们悄悄地享受着滋润;你们是辛勤的园丁,我们是一棵平凡的树苗,在你们含辛茹苦的培育下,我们即将成为一棵棵参天大树。

老师为我们奉献了这么多,我们衷心地向天下所有的老师说一声:“老师,你们辛苦了!谢谢你们给予学生们的关怀与厚爱!谢谢你们为学生们的辛勤付出!谢谢你们,谢谢!”愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一张贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件,都能够带给您节日的快乐和欣慰的感受。

让我们向尊敬的老师们再次深深的鞠上一躬,衷心地对我们的敬爱老师说一声:“老师,您辛苦了!”

老师是我们知识的来源之处,她并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用她温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。

老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。

她轻抚着我的头,对我说:“你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:“老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。”“哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。”

我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。

以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,她说:“没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。”听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢她。

老师是一位伟大人物,她不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!

说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。

有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”

我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”

妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。

看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!

感谢老师的作文_初二作文

我的老师,是一名伟大的老师,她把知识传授给我们如花朵把花蜜给了蜜蜂。她把关爱给了我们如辛勤的`园丁照料着花朵。她把青春年华献给了学生如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。几十年如一日,她踏出了人生最亮丽的轨迹!

我在三年级之前,学习并不是很好,只能排在中等,在一次老师的教诲后,我好像突然觉悟了,上课认真听讲从不和别人说话。一学期下来,我的成绩提高了很多,居然排在前十,我兴奋极了。

我现在已经上六年级了,要感谢老师的太多太多了。记得有一次,我做操时肚子疼,老师看到后,便亲切地问﹕“怎么了,不舒服吗?”我轻轻地点点头。老师说﹕“用不用回家啊?”我说﹕“不用了,应该一会儿就好了。”“那你就不要做操了,回教室歇一会儿。”到了放学时,本来是我值日,但老师说,今天我就不用值日了。我心里感动极了。

老师,您在晚上为我们批改着作业,还要看教案。每天都很辛苦,我们有时很不懂事,老惹您生气,但是我们现在长大了,上六年级了,能帮助老师评作业了,自己可以组织班会了,上课更遵守纪律了。

在这教师节的早晨,我们手捧着着最美丽的鲜花,连同一份深情的祝福,一起献给你,我们亲爱的老师﹗老师,节日好﹗老师,节日快乐﹗在这世界上最盛大的几日里,三亿颗心献上祝福,在这里我要感谢老师。

感谢老师初二作文

小的时候,我什么都不懂,所以错过了许多感谢的机会,现在我长大了,懂事了,只想对老师说一声:“老师,你们辛苦了!”

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,道不尽您的无私奉献;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,比不了您的默默无闻。一句“老师,谢谢你们”更说不出我心中对你们的感激。

那次考试之后,我心中布满了失望,无法容下一丝一毫的自信。那晚放学后,您让我留下,我心中有疑问,同时也有些忐忑。您把我叫到面前,语重心长地跟我说着如何去面对考试,如果去调整心态……那一刻,您就像一位慈祥的母亲,真想一下子拥入您的怀抱,和您道不尽的话和莫名的压力。

那次之后,虽然烦恼没有烟消云散,但却也减轻了好多。那一次的情景仍旧历历在目,那次的.谈话仍旧回荡在耳边。

老师,谢谢您苦口婆心的谈话。

老师,谢谢您桃花般的微笑。

一次次考试后的批评与表扬,是那样清晰地萦绕在脑际。您寄予我们的希望好高,每一次都希望达到,可每一次又都辜负了您。您总是那样兴致勃勃地和我们讨论问题,您总是语重心长地帮我们分析试卷,您总是负责地把我们提出的问题解答完整。

老师,谢谢您的希望与责任心。

蓦然回首,这条路走得好美……。

蓦然回首,师恩似海……。

感谢,说给你们——老师。

我最感谢的老师作文

人,应时常怀着一颗感恩的心。古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,更是一种品德。我最感谢的老师是我的班主任。

我的班主任姓吕,我们都亲切地叫他“吕老师”。吕老师个头中等,留着平头,面貌普通却精神焕发,鼻梁上架着一副眼镜。

我原本不喜欢学语文,因为我觉得学语文麻烦、无聊,特别是课外阅读最让我讨厌。但是,自从吕老师来到我们班,我就慢慢地喜欢上了语文。

吕老师讲课十分幽默,每一次都逗得我们哈哈大笑,让我们在欢笑声中不知不觉地学会了知识。记得在学《嫦娥奔月》这篇课文时,吕老师讲到“嫦娥与逢蒙周旋”的时候,突然摆出了一副十分搞笑的样子,风趣幽默地说:“同学们,你们觉得嫦娥是怎样与逢蒙周旋的呢?这样,老师先举个例子:嫦娥手里拿着手机,对逢蒙说:‘你如果乱来,我就打电话报警。’同学们,这样可以吗?”这时的我们都已经笑得前仰后合了,缓了一会儿后,异口同声地回答:“不可以。”然后同学们说出了很多合理的场景。吕老师听了,满意地点了点头。

吕老师对我们也十分严厉。

有一次,几个同学没有完成作业,吕老师十分生气,脸就像密布的乌云,好像随时会下一场暴风雨。吕老师声色俱厉地说:“课下将作业补完,完成不了,中午就不许回家!”我们当时都被吕老师吓到了,都不敢大声说话。再看那几个没完成作业的,吓得脸都变色了。

打开记忆的阀门,老师的爱比冬日的阳光还要温暖。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”吕老师那慈祥又严厉的爱,一直伴我成长,令我终生难忘!

给老师的一封最真挚的公开感谢信。

我最好的老师初二作文

我的教师有一双亮晶晶的大眼睛,乌黑亮丽的头发,高高的身材,穿着连衣裙,那是我们的语文教师,她叫苏晓丽教师嘴边挂着迷人的微笑。

别看她平时挺和善的,可她发起脾气来惩罚同学可是毫不含糊的,虽然教师发起脾气来挺可怕的,但只要我们不做错事,教师就不会发脾气。教师平时很幽默,上课时,常常逗得我们哄堂大笑,一节课经常在大家的欢声笑语中结束,以前我不懂在玩学习这句话的含义,此刻我懂了。每当下课铃一响,教师一说下课,同学们却不动,教师很纳闷,说:“你们怎样不出去?”“我们在等您布置作业啊。”同学们说。教师笑着说:“今日中午的作业就是听写和练字,可是必须要安安静静的,写完后小组交一份最差的给代梦龙。”

又一堂语文课开始了,教师说:“梅花魂自学完了没有?”“自学完了。”“下头请李教师来讲课。”“同学们好”“教师好!”“下头我来提问题,你们明白梅花魂的魂字是什么意思?”话罢,班上好几位同学举起了手,李教师点了杨子晨。“魂的意思是梅花的精神。”……李教师不是真正的教师,而是我们班上的一位同学。

作文课上,教师教我们自我批改作文,自我写评语,教我们知识,教师常说:“书是智慧的宝库。”可没有您这把钥匙,我们也打不开知识的宝库啊!

感谢老师初二作文

时光荏苒,岁月如梭。小学六年的美好时光一晃而去,但有一件事情却深深埋藏于我的大脑深处。

记得那还是刚上一年级的时候,新的学校,新的环境,不断触动着我的记忆,每天过得开心极了。一天早晨离家的时候,妈妈叫我带上伞,我瞧了瞧窗外明晃晃的阳光,满不在意地回答了一句:“我才不怕晒呢……”背着书包快乐地向学校走去,把妈妈的叮嘱抛到了九霄云外。

下午快要放学的时候,天空突然暗了下来,紧接着乌云密布,雨点儿似乎都挤着往外跑。我一瞧这突变的天气,心里暗暗叫苦,只好乞求老天千万不要下雨。但很不幸的,当放学铃声响起的时候,窗外下起了瓢泼大雨,并雷声大作,我只好一个人在教室里焦急地跺来跺去。这时,赵老师走了进来,关切地问道:“金宝,你怎么还不回家呀?”“我……我等一下我的同学……”我嗫嚅地说完这句话立刻低下了头,双手不断地搓弄着衣角。“是没有带伞吧?”“我……”“来,今天老师多带了一把雨伞,你拿去!”说完,赵老师就把她手中的雨伞递给了我。

风声,雨声,交杂在一起。老师,我只想对你说一声:“谢谢您,老师!”

老师,她就像一位辛勤的园丁,没有任何一个字能写出老师的辛苦。老师,她没有绚丽的舞台,只有平凡的讲台,每天陪伴她的是那一根根粉笔,但她没有任何怨言,只是默默的培养着祖国的花朵。

那是一个清香袅袅的早晨,我们正在读课文,这时,班主任高老师走进了教室,大家都能看得出来,高老师带着一种痛苦的笑。高老师带着这种痛苦的笑,给我们上了整整40分钟课,在这四十分钟里,大家都很不自在。一下课,大家三人一群,五人一伙,开始讨论起来。

“我觉得高老师病了。”一个同学轻声说。“我也这么觉得,高老师整整一节课都在笑,大概是为了不让我们担心吧。”另一个同学插嘴道。“都别议论了,高老师嗓子发炎了,好像严重。”我们班的“小灵通”说道。“那为什么不在家养病,跑来给我们上课呢?”大家向“小灵通”投去诧异的目光。“很简单,老师为了我们。怕耽误了我们的课,对我们不好,老师为我们着想呢!”小灵通说完,装着一副很有学问的样子。

顿时,大家热泪盈眶。是呀,老师,在平凡的岗位上,却有着不平凡的身影。她们带着自己的学生,通过一个个难关,向知识的海洋振翼高飞,在飞翔的过程中,有不少折了翅膀的小鹰,他们不想飞了,但老师一直在鼓励他们,并为他们包扎伤口,不辞辛苦。

老师,您为我们付出了太多太多。“滴水之恩,涌泉相报。”何况您对我们的恩情如长江,如黄河。一张纸,一支笔,怎能写尽老师您呢?有人说,医生就像白医天使,而我认为,老师更像天使,她以自己的纯洁,自己的美丽,教育着每个孩子。老师,我爱您!

有的人说:“老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!”

有人说:“老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路!”

我说:“老师是春天里那暖和和的暖阳,让我们这些花朵感受到温暖;老师是夏天中的参天大树,用自己的枝叶给予我们阴凉;老师是秋天里的落叶,此生都在为我们付出;老师是冬天的腊梅,提醒我们铮铮傲骨,笑对风雪!”

在人的一生中,会遇到很多很多的老师,他们总是会耐心的教你知识,他们都会告诉你关于人生的一些哲理,他们会在你迷失方向时做一盏灯,他们会在你失落时,给予你一些别人不曾给予过你的一些东西,他们会在你受伤时,嘘寒问暖……其实,我认为,老师更像我们的好朋友,给予帮助,老师也像我们的家人,在背后默默地支持着我们!

老师在我们眼中一直是一个伟大的职位,他们兢兢业业,呕心沥血,为人师表,鞠躬尽瘁,言传身教,把自己的知识,青春,时间,都献给了我们!同学们,教师节快到了!快为自己的老师献上一束花,和他们谈谈心吧!

你的,表扬过你的人———老师,这个神圣的称呼。

记的有一次,我们班的一个同学中暑啦,李老师马上给他抓经,还及时打电话给他的父母,他的父母没来,李老师就给他买药,手还不停的抚摸着他的头温柔的说:“好些啦吗?头还疼不疼,这个同学回答:“好多啦,听到啦这句话,李老师的脸上才露出了笑容。

还有一次,同学都睡觉啦,我也要睡啦,可我的视线忘还是忍不住往老师办公室看拉过去,天啊!老师的身影在窗帘上晃来晃去,我知道,这是老师在改这全班同学的作业,因为老师正在改的作业就是同学们一天学习下来的成果,老师利用自己宝贵的睡眠时间来改作业,都是为了我们。

老师不是只有老师这一个职位,他还是一位辛勤的园丁,而我们就是正在成长的花花草草,他每天用清水浇灌我们,用养料给我们补充营养,正是因为有拉这位辛勤的园丁,才有我们现在这么健康的花草。我们第一感谢的就是父母,而老师就是我们的再生父母,他们同样是我们感恩的对象,没有老师就没有现在的天才,没有老师就没有我现在的知识,没有老师,世界上的每个人都是文盲啦,所以老师是我们生命中一个不可缺少的角色,一个非常重要的角色,老师,你对世界的奉献是最多的,当你选择老师这个职业,你是已经是每个人生命中的细胞啦。

“看书干嘛?看黑板!”

“看黑板干嘛?看我!”

“看我干嘛?看书!”

听到这样的话语,你会想到谁呢?

我会想到我的老师!我从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名6年级的小学生。这一路,我要去感恩的人很多,第一个就是我的老师。

五年了,是您教我们认识了“a、o、e”,耐心地纠正我的发音,从此我能用拼音认识很多汉字;是你您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我更好地认识这五彩斑斓的世界。是您教我们知道了“123……”,从此我们知道了数学的奥妙,了解宇宙规律。是您教会了我们认识了“abc…”,因此我们可以从字母知道了很多单词能和外国人交流。

记得有一次在一年级的时候我上体育脚崴了,我只好单脚跳着走路。我在上楼梯时,您路过看见了我。您急忙问我“怎么了,怎么了?”“痛不痛?”我说痛。您二话不说背上我并把我送到了医院,带我挂号看病。现在回想起来觉得老师像母亲一样,虽然有时候很严厉,但也有温柔的一面。

赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

老师,您辛苦了!

感谢老师初二作文精选

2020年的一场疫情,对于即将小学毕业的我们来说,原本屈指可数的美好时光变得更加短暂。居家学习的日子,我们更加珍惜在一起的时光,一起期待春暖花开,疫情好转,早日开学。

时间如流水,匆匆而过。刚入一年级时,我们还是一个吃饭都要喂的小娃娃,现在的我们已经长成了一个个朝气蓬勃的青春少年。我们即将毕业,即将要离开最熟悉的校园,即将要离开最亲爱的老师,即将要和朝夕相处了六年的同学分开。

有太多的思念,有太多的不舍。最不舍得离开我们亲爱的毕老师。您虽然不是我们的第一任班主任,但是我们却是您的第一届学生。说到这里,阵阵回忆浮现在眼前:那是凉爽的秋冬交替之际,我们的第一任班主任张老师要退休了,必须换一位老师来继续教我们。您跟着张老师来到班里,跟我们一样坐在教室里听课。突然,张老师让您读一下课文,您连忙站起来,还读错了一个字。您的声音令我印象深刻,温柔又略带惊慌,显然“被提问”是您之前不知情的。

自从您接管了我们班,您在我们身上倾注了太多的心血。时时刻刻,您都在关注着我们每一个学生。谁的语文作业没有交,谁的英语单词没有背会,谁的数学成绩没有考好,谁最近不好好听课了,谁最近闹情绪了,谁最近玩游戏了点点滴滴,都在您的心里。

课堂上,您是老师,教授我们知识,带领我们在知识的海洋遨游。生活中,您是朋友,不厌其烦,为我们解决种种烦恼,鼓励我们,帮助我们。

歌词里说:我只想拉住流年,和时光好好说再见。一声感谢:师恩难忘,您的教诲,我们定当铭记永远!希望老师身体健康,永葆青春,桃李满天下。

我最好的老师初二作文

现代人总有许多追求许多偶像,许多忙忙碌碌的理由,追随、崇拜,无非是在挥洒到我们剩余的银两和捡起蓦然回首时的茫然与悲伤。“星星还是那个星星”又怎能照亮你的前程,也正如儿提时背诵的很多名言警句一样,它们都无法撑起你的群部生活,法无定法,一个人、一段生活的关键还是你自己。

一个名人在成为别人的偶像之前自己的心里往往没有什么偶像。我们眼里的伟人自所以伟大,那是我们跪着看他们。当你眼里没有高手时,你就成了名人眼里的高手。既然如此,我们又何必要在心中树起一个偶像来灰暗自己呢?更多的时候,你还不如为自己做一个平凡的人而沾沾自喜,一生中难以逾越的不是伟人、不是偶像,而是你自己,人,只有做自己最难,也只有做自己最好。

芸芸众生,有钱的,没钱的,有名的,无名的,每个人都有各自说不清的因由,有着各自不同的生命起跑线,如果你不能成为一棵大树,那就做一株小草,在社会正好这条大船上,我们不可能都是船长,必须有人当水手,在人生的旅途中,你也不必为自己仅买到一张硬座车票而沮丧,那不值得,真的不值,只要你尽力了,在自己力所能及的土地上辛勤耕耘,努力收获,于天、于地、于亲朋、于自己就可以大言不惭的说声:我无愧!人生从来就不是成功的代名词,成功又岂止是财富、头衔、名气、地位所能衡量尽的,哭过、笑过、愁过、恼过、追求过、也失败过,这就是一份自然平淡,简单而丰富的人生。古人说过:谋事在人,成事在天。别奢望太多也别放弃每一个机会,努力去做,花开自有花落,风和日丽与凄风苦雨同在,薄西山的还将会是今早冉冉升起的红日。

成功与失败不是那么重要,重要的是做个最好的自己!

感谢老师初二作文精选

说到老师,谁不熟悉呢?他们是我们的在校父母,给予了我们很多做人的道理,与很多丰富的知识。

老师,您不仅是我们学习上的朋友,也是我们生活上的朋友。在我伤心的时候,是您轻轻的拍着我的肩,用温和的口语来安慰我。在我有困难的时候,是您对我说:“不要放弃,不要被一点小困难而吓倒,你要坚持,做最棒的自己!”听完这句话,我就立刻打起精神来,永远不为一点困难而放弃了。

我希望鸟儿与鱼儿能把我的知识带到遥远的地方,用我自己的努力来实现成功的价值,用我自己的坚持换来老师的微笑。因为只要我够努力,够坚持,一定会有更好的结果,一定会走得更远,也肯定会让老师高兴。

随风潜入夜,润物细无声。感谢老师对我的教育和知识的传授,这种教育与传授,我永远会深深的刻在心里。

我最敬佩的老师初二作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我最敬佩的老师初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四十出头,中等个子,窈窕身材。一脑乌黑的自然卷发瀑布似的垂在背上,圆得像苹果似的脸上无时无刻都挂着微笑,显得和蔼可亲。鼻梁上架着一副近视眼镜,能说会道,轻言细语,有着播音员浑厚磁性的嗓音。她就是我最敬佩的老师,我的同事——叶建华老师。她是一位教学水平高,深受家长、学生喜欢的语文老师。

上个学期的一个中午,她在我校的跆拳道馆参加羽毛球双打比赛,对手实力较强,比赛正在激烈地进行,只见对方打来一个偏左边的球,她以一个幅度较大的交叉步去接,球接过去的那刹那,她“哎哟”一声蹲了下去,说:“脚疼。”我们连忙围了过去,把她扶出了比赛场内,只见她的'左脚脚踝处慢慢地肿起来了,卫生老师张老师迅速拿来了云南白药气雾剂喷在了她脚上的受伤处。“叮铃铃”的上课铃声响了,她想走回三楼教室上课,可左脚刚一落地,疼痛难忍,我说:“这么痛,打电话给你先生送你到医院就诊去吧!”她坚决地说:“不用,下午的夕会课和第一节课都是我的,上完课才回家。”我们拗不过她,只好要食堂大师傅欧师傅把她背上三楼办公室。她不能走怎么办呢?只见她顺手拿起一张圆木凳,弯着腰,弓着背,两手抓着凳子,右脚撑地,左脚往上缩着,手抓着凳子往前送一点,两手再用力撑着凳子,这时身体的重心全落在手上,右脚往前跳一步,这样手支撑着凳子一步一步地往教室跳去。我望着她的背影,不由自主地流下了眼泪,多能吃苦的一位老师呀!

她费了九牛二虎之力才单脚跳进教室的讲台,已是汗流浃背,气喘吁吁了。坐在凳子上上完了夕会课,下课了,她没有回办公室,我到教室去看她,只见她笑容满面地和学生们交流着,忘记了脚的疼痛,好像什么事都没有发生。我看着她脚的受伤处,大吃一惊,肿得像大象腿,且全青了。我说:“你得赶快上医院做检查,不要耽误了最佳治疗期。”她微笑着说:“没关系,上完课再说。”她硬是坚持上完课,把学生送出校门,到了下班时间才回家。第二天早晨,她先生陪她到南区伤科医院检查,医生诊断是筋严重受伤了,要休息一个月。她人在家里,心在学校。

只休了半个月就一瘸一拐来上班了,我说“不是要休一个月吗?”她回答说“短期代课请不到老师,学生耽误的课多了,补也补不上,所以来了。”从她平淡的回答中透露出对学生无私的爱。我又看看她受伤的脚,又一次惊呆了,还是肿的,且整个脚踝和脚板是乌的。我问:“脚还疼吗?”她说:“走路还疼。”这就说明脚还没痊愈呀!顿时,我被震撼了,我被她的忘我工作精神所折服,被她高度的工作责任心所感动!叶老师的脚受伤差不多有四个月了,现在走路还不平稳,这和她的没休息好有绝对的关系。

她班上有个叫李强的学生,因为铅中毒记忆力十分低下,每次单元字词过关他都有很大部分听写不出来。叶老师每天中午放学把他留下来,顾不上吃饭,就要他更正听写错了的字,并给他马上批改,写错了的字或编字谜或分析字的机构帮助他记忆。我见饭都凉了,她还没吃,就催促说:“叶老师,饭都凉了,你先把饭吃了,再给他辅导。”她说:“小孩子,早晨没吃多少东西就来上学了,先给他辅导完,让他回家,不然他饿了。”她心中只装着学生,唯独没有自己。她硬是等他全听写出来了,才要他回家,并嘱咐说:“笔直回家,一路注意安全。”然后目送他好远才回到办公室吃着凉凉的饭。李强同学在叶老师的耐心辅导下,成绩慢慢地提高了,不仅能及格,而且能打良。老师辅导学生一次、两次能做到,像叶老师这样四年如一日地辅导李强真难做到。没有一颗无私奉献的心是做不到的。

红烛燃烧自己,照亮别人,叶老师就是红烛。我非常敬佩她,敬佩她高度的责任心,敬佩她无私奉献的精神!她是我学习的榜样,不,她是所有教师的楷模。我为我们教师队伍中有这样一位既教学水平高,又具有崇高师德的老师感到自豪!

我最好的老师初二作文

什么是最好的自己?就是竭尽全力去做好每一件事情。也许结果可能不尽如人意,但只要尽力了,那就是做到了最好的自己。

“……请下一位同学做好上台准备。”当一位同学结束了精彩的英文演说,一个洪亮的声音由麦克风传出。

内心依旧难受地挣扎着,没想到,正在台上演讲的那位同学已经讲得过半了。我仔细一听,不仅所有的内容都脱稿,而且每个英文单词的发音都非常饱满,手势也很到位,气场非常强大。这足以让所有人被他的演讲折服。

面对这么一个强大的对手,我越发越感到紧张了,手心在不停地冒汗,内心不安地想着:“我该怎么办?我该怎么办?”却又不停告诉自己“不要紧张,讲不好了,没有人会耻笑你的。只要能够全力以赴就好……”终于,轮到我上台了。

我艰难地站了起来,从上一位同学手中接过话筒。一踏上舞台,立马迎来台下四十人雷鸣般的掌声和欢呼声。有那么一瞬间,我想象自己真的成为一名在舞台上光芒万丈、魅力四射的演说家!我鼓起勇气,深吸一口气,紧接着开始我的演讲:中英文自我介绍、英文演说、结束语……我竟然顺利地完成了这一过程,在又一次更加热烈的掌声与欢呼声中,开心地笑着走下了舞台。

我是如何经历了这一切的?下台后,全然记不得了,只知道我战胜了自己,克服了紧张。输并不可怕,怕才是可怕。只有一个人有足够的胆量,全心全意做人,全力以赴做事。这个人,才能够配的称上“好”这个字。

这一回,我真正地做了一回最好的我。

作者:灵溪一中八(8)温心格。

公众号:黄正泛。

初二英语作文:感谢老师

我们的班主任,也许姓严吧,她一脸严肃。在我记忆中,她很少笑。大概是这个原因,同学们都蛮怕她的。

记得第一次接触老师是在初一第一学期开学第一天。当时,我迟到了,但我只是向老师稍稍点了个头,就径直走进教室(当时是因为听说在中学迟到不可以说报告)。结果,老师狠狠瞪了我一眼,站在讲台上对我大声吼道:“你没看到我在这吗?出去!”这一吼,班里的同学立即向我投来“注目礼”。顿时,我感到无地自容,心想:“这老师未免也太凶了吧,哪有老师这样对待新同学的。”

大概是在期中考试后的一两个星期,由于期中考的成绩比以前进步了许多,我对学习产生了热情。有一次,我做数学题时遇到了几道难题,就连班里一些理科的佼佼者也不会。“难不成真的要去请教?老师那么凶,恐怕是刚见到老师,话还没说,寒毛就竖了起来吧!但若不问,亏的可是我呀。”迫于无奈之下,我只好到办公室找老师。走到办公室门口时,看见老师正在训同学,我不由想:“这个时候去找老师,不是自找苦吃吗?”最终,我还是鼓起勇气,走到老师面前,深吸了一口气:“老师,我有几道题,不……不会做。”老师一听我是来问问题的,立即放下手中的教鞭,问:“哪几道题不会?”

“就这几道。”于是老师从抽屉里拿出一支笔,埋头为我划出问题所提供的条件以及所要问的问题:“你看,10的m次方等于负a,10的……”看我一副似懂非懂的样子,老师又重新为我讲解了一遍,还不忘问我一句:“这样说你听得懂吗?”我点了点头。得到我肯定的回答后,老师又问:“还有哪些不会?”等老师帮我把所有问题解答完后,在我临走之前,老师还不忘补充一句:“你现在的状态很不错,继续努力!如果再遇到不懂的,记得要来问哦!”说完,她还冲我笑了一笑,那感觉就像熏衣草一样,散发出自己独特的魅力。我顿时觉得老师其实也没有想象中那么凶嘛!她实际上还蛮和蔼的。

平时那个一脸严肃的老师,此时变得十分和蔼。原来,老师这样和蔼!

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