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疫情防控期间病房管理方案(专业16篇)

时间:2023-12-23 17:20:12 作者:XY字客

计划书是一种详细规划和安排,为实现某一目标或完成某项任务而制定的书面材料。3.下面是一些经过精心挑选的计划书范文,希望能为大家提供一些写作思路和技巧。

疫情防控期间人员管理方案疫情人员管理,方案

为保护学校公共财产和师生员工个人财产的安全,确保新冠肺炎疫情期间安宁有序的工作、学习、生活环境,特制订本制度。

一、实施校园封闭式管理。新冠肺炎期间校园一律实行封闭式管理,严格落实“五个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校;校外无关人员一律不准进入校门;师生员工进校门一律核验身份和检测体温;对发烧咳嗽者一律施行医学隔离观察;不服从管理者一律严格处理。

二、全面做好排查登记。校门口设置检查通道,进校人员逐一核查登记,测试体温。学生进校报到后,一般不得离开校园,如需离开需向班主任报备,凭有效证件出入,并测试体温。门卫人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。

三、提高站位压实责任。门卫值勤人员必须努力学习法纪知识、疫情防控知识,增强法律意识,坚持原则,文明值勤,认真履行疫情防控期间门卫职责。门卫人员按学校关于疫情防控期间入校车辆规定,负责维护进出大门的秩序;熟悉了解疫情防控期间学校作息时间及错峰有关规定,开启或封闭大门,任何车辆、人员不得在校门口聚集。

四、及时准确上报信息。来客来访必须符合疫情防控期间管理的相关规定,确实因工作需要进入学校需上报学校相关部门,经学校同意后方可进入校园,进入校园必须进行体温检测、做好详细登记、做好防护措施、做好进入校园的跟踪记录等。

五、及时准确上报信息。来客来访必须符合疫情防控期间管理的相关规定,确实因工作需要进入学校需上报学校相关部门,经学校同意后方可进入校园,进入校园必须进行体温检测、做好详细登记、做好防护措施、做好进入校园的跟踪记录等。

六、其他情况进校需向政教处报告请示后再做处理。

学校疫情防控期间学生日常管理方案

学生一般指在学校、学校或其他学习场所接受教育的人,而在研究机构或工作单位如医院和研究机构学习的人也称自己为学生。在过去,学徒和门徒与学生相似。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为了进一步深入贯彻落实党中央、省委省政府和省教育厅关于疫情防控工作的有关要求,把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓,根据我校下发的《通化师范学院新冠肺炎疫情期间线上教学学生管理规定》文件精神,切实做好我院大学生思想政治教育和学生管理工作,保障学校师生生命安全和身体健康,打赢疫情防控战,特制定防控疫情期间学生管理方案,具体工作内容如下:。

习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。

2.加强诚信教育。利用微信平台、学院官网或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。

3.加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】生科学子手写祝福,武汉加油!”活动;开展“我与父母共看红色电影”温情活动,传递正能量。

4.加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培养学生的感恩心、责任心等。

1.实行疫情“打卡”签到制度。各班班长每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班长汇总至辅导员处,做好学生的健康监测。

2.建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。

1.发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。

2.发布。

学校疫情防控管理方案

   为了进一步深入贯彻落实党中央、省委省政府和省教育厅关于疫情防控工作的有关要求,把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓,根据我校下发的《通化师范学院新冠肺炎疫情期间线上教学学生管理规定》文件精神,切实做好我院大学生思想政治教育和学生管理工作,保障学校师生生命安全和身体健康,打赢疫情防控战,特制定防控疫情期间学生管理方案,具体工作内容如下:。

1.加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官网,宣传普及疫情防控知识和防控要求;利用“学习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。

2.加强诚信教育。利用微信平台、学院官网或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。

3.加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】生科学子手写祝福,武汉加油!”活动;开展“我与父母共看红色电影”温情活动,传递正能量。

4.加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培养学生的感恩心、责任心等。

1.实行疫情“打卡”签到制度。各班班长每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班长汇总至辅导员处,做好学生的健康监测。

2.建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。

1.发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。

2.发布。

学校疫情防控管理方案集合

疫情是指疫情的发生和发展。大规模流行病包括严重急性呼吸系统综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠状病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为进一步落实教育系统安全责任制,构建“横向到边,纵向到底”的安全网格,提高安全防控能力,完善安全管理机制和框架,按照葛家岔学区安全工作的要求,结合本校实际,特制定葛家岔中心小学(鹿坪教学点)安全网格化管理工作实施方案。

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,努力构建“校长统一领导、全体教师齐抓共管、广大师生共同防范”的安全网格化工作机制,着力做实我校安全工作,做到定人、定岗、定责,使安全监管工作无遗漏、全覆盖,安全隐患整治责任明确、落实到位,形成安全监管工作制度化、规范化的长效管理机制。最大限度的预防和减少疫情事故发生,为构建平安校园创造良好的安全环境。

1、通过实施安全网格化管理,进一步明确安全管理责任和工作内容,全面落实安全主体责任,实现层层监管、时时监控。

2、确保减少一般事故,有效预防和遏制重特大安全事故发生,全力保障学校和师生的生命财产安全。

按照“谁管理,谁负责”的原则,学校安全网格化管理工作共分三级:一级为学校领导班子;二级为各班主任、三级为各任课教师。

(一)构建以学校为基本单元的“大网格”。学校成立以校长为组长、分管安全、财务、为副组长、其他班子成员为组员的学校安全工作领导小组。

具体负责对学校安全工作的管理、协调和指导,

组长:

副组长:

成员:

(二)构建以各分管人员为单元的“中网格”。各负责人对分管业务范围内的安全工作负工作责任。值周教师:主要负责配合分管安全的教师报送相关信息;总务处:负责学校的消毒物品、体温计等物资采购、存放、配发等工作;少先队:负责学校疫情防控宣传教育工作,做好学生心理辅导等方面的安全工作。

(三)落实以班主任和各课任教师为基本单元的安全责任主体。班主任是班级安全工作的第一责任人,对所在班级的安全工作负责任。每名任课教师对所任科目及围绕该科目所开展的教育教学活动安全负责。

(一)加强疫情防控教育和防护技能的训练。落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,各班要上好《中小学新型冠状病毒肺炎防控指南》教育课,做到有教案、有记录。遵循学生成长规律,针对不同年龄、不同年级和不同时期的特点,有针对性、分层次开展安全教育。要着力培养他们的自护意识。

(二)加强校园监管工作。要清醒认识本单位疫情面临的形势,全面查找校园安全方面存在的问题和薄弱环节,及时消除安全隐患。(三)认真开展疫情防护措施落实大检查。重点加强对学校教室、微机室、宿舍等场所的消毒措施,及时消除疫情隐患。

1.分工明确,责任到人。严格按照有关文件规定,切实履行安全管理职责,落实安全管理措施,按要求开展好安全管理工作。对实施网格化管理的每一项安全工作落实到位、责任到人。

2.建立各项安全责任制。建立制度,严格实行网格化安全管理机制,明确安全管理工作职责。

3.严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则,层层抓落实。

(一)加强领导,提高认识。切实抓好疫情监管工作,完善疫情管理机制和框架,建立疫情管理网络的重要举措,通过安全网格化监管工作的落实,使本单位安全意识得到明显增强,安全管理水平得到明显提高。

(二)宣传到位,营造氛围。通过各种途径,加大对安全网格化监管工作及安全大检查的宣传力度,增强疫情防控意识,增强做好疫情防控工作的主动性和自觉性。为贯彻网格化管理在学校中的开展实施,进一步规范,加强校内安全管理措施,特制定安全管理制度,各责任人必须做到责任到人、管理到人、管理到物,确保教学工作顺利开展,创造文明的校园环境。

我校本着“谁主管、谁负责”的原则,构建“学校领导、部门监管、单位负责、全员参与”的安全工作格局。

(1)科学划分网格,明确工作责任,建立网格管理责任体系。

1、构建以各办公室和处室为主体的“组室网格”负责组室的安全管理和各项。

2、全教育活动贯组织开展。

3、构建由各班级组成的“班级网格”负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。

4、学校内部活动区域建立全员参与的“活动安全网格”:有专任教师兼职负责活动区域内的学校、学生、集体活动的开展工作。

为保证安全责任的落实,各网格层级间层层签订安全责任书,将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员,确保校园中没有无责任人的事,没有无安全责任的人,实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。

为了进一步深入贯彻落实关于疫情防控工作的有关要求,把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓,切实做好我校学生思想政治教育和学生管理工作,保障学校师生生命安全和身体健康,打赢疫情防控战,特制定防控疫情期间学生管理方案,具体工作内容如下:

组长:薛某某。

副组长:张某某。

组员:陈某某薛某某。

1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某,宣传普及疫情防控知识和防控要求;利用“学习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。

2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。

3、加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】活动;开展“我与父母共看红色电影”温情活动,传递正能量。

4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培养学生的感恩心、责任心等。

1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班主任汇总,做好学生的健康监测。

2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。

1、发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。

2、发布。

小学疫情防控网格化管理方案

根据中央有关疫情防控的“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的精神和甘肃省重大突发公共卫生事件一级响应及中央、省、市、区委、区教育局有关新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的决策部署要求,进一步强化疫情防控工作,压实干部责任,确保打赢疫情防控阻击战。经学校研究,特制定本方案。

以坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式。进一步强化疫情防控工作,层层压实疫情防控责任,明确教职工及家长、学生职责范围和工作纪律,做到个个肩上有担子,人人身上有责任,形成全校上下齐抓共同的工作格局,为打赢疫情防控阻击战打下基础。

最大限度控制人员进入校园,从而有效切断疫情在校园传播途径,确保师生生命安全。

1.进一步加强宣传教育,提升师生对疫情防控的认识和自我防范意识。

2.实行门卫制度,切实防控外来人员进入校园,有效切断疫情传播途径。

3.做好日常生活保障工作,消除师生恐慌心理,维护社会稳定。

(一)强化工作组织。

实行疫情防控统一领导,统一指挥、统一协调,分工协作的工作机制。组。

长:柏生田(党支部书记、校长)全面负责指挥协调。

副组长:

赵涛(分管安全、卫生防疫副校长)负责防控方案的制定,对教职工、家长、学生进行宣传教育。负责学生疫情防控一切事务。

李丽萍(分管教育教学副校长)负责教师疫情防控一切事务。

成员:

贺曼丽(教导副主任)负责校卫生保健室、隔离观察室人员协调。

白江萍(教导副主任兼大队辅导员)负责进行防控措施宣传教育工作。

郭卫平(校办公室工会主席)负责疫情防控期间值周、值班工作检。

查等。

李云中(总务主任)负责校园垃圾箱附近卫生、消毒措施的落实,应急物资的采购等后勤保障工作。

13位班主任:赵敏杰梁蓉蓉马月仙。

苗娟辛瑞霞。

马文静。

云俊峰张许洁。

李军。

宋洁邓永春孙权徐强。

负责进行防控措施宣传到班级、学生、家长工作,以及本班学生及其亲属是否到过疫区等的核查摸底上报工作。开学后,疫情防控及。

报告。

程序:各班主任在校门口对本班学生每日开展“晨午检”制度措施、及时发现及时上报疫情防控办公室;严格执行“因病因事缺勤追踪登记制度”,对因病缺勤学生和教师及时追访和上报;实行“日。

报告。

”、“零报告”制度。

11位在职党员教师,疫情防控附加分工:

根据习总书记指示并强调,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。我校11位在职党员同志“防疫阻击战”期间所有工作分工如下:

柏生田:全面负责全校防控所有事务。

赵涛:分管并负责全校学生防控所有事务。

李丽萍:分管并负责全校教师防控所有事务:晨午检、各类上报表、消毒等。

贺曼丽:包级六年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

郭卫平:包级五年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

徐强:包级四年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

云俊峰:包级三年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

苗娟:包级二年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

辛瑞霞:包级一年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

杨淑萍王弘:负责卫生保健室、隔离观察室当日值班、接待、检查、记录等日常管控工作。

(二)成立工作机构。

为进一步落实防控措施,严密防控、有序管理、有效协作。我校新型冠状病毒肺炎疫情联防联控工作领导小组下设网格化工作小组。包括工作协调小组、校园管理小组、督导检查小组、后勤保障小组、日常监测与疫情处理小组,具体如下:

1.工作协调小组:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。

2.校园管理小组:贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好。

2020年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;负责停课期间“网络教学”等工作;根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

3.督导检查小组:负责监督检查学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况,针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实;加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生习惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

5.安保室、防控办公室:对春季开学师生员工开展分类指导,对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

6.日常监测与疫情处理小组:各班主任负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间,通过多种形式,协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育,帮助学生及家长提高防范意识、了解防范知识,引导学生及家长做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;做好学生入校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。

1.实行封闭管理:落实“内防扩散、外防输出”的要求,对校园实行全封闭管理,严格控制外来人员随意进入校园。不组织开展聚集性群体活动。

2.掌握疫情动态:严格落实晨午检、因病缺勤等登记上报卫生制度。实行全校师生每日一报告制度,有事报事、无事报平安。准确了解和动态统计师生中的确诊病例、疑似病例、发热情况等数据,并及时报上级教育主管部门。

3.开展健康教育:通过校讯通、qq、微信等渠道发布通告、温馨提示、给师生一封信,加强有关防疫政策措施宣传解读,及时发布预警提醒,推送防疫知识。家校合力共同培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、饮食习惯、运动习惯。

4.细化开学准备:在正式开学前,以防控新型冠状病毒肺炎和其它传染病为重点,组织开展一次爱国卫生运动,加大环境卫生整治力度,对校园进行全面消毒。提前研究制定开学后的校园防控工作预案,足量准备红外体温测量仪、口罩、消毒液等卫生防疫物品,确保开学校园安全。

5.创新网络教学:做好网络教学工作。

方案。

提前制定工作预案,利用信息技术手段组织网络教学,保证推迟开学不停教学。

6.清洁卫生环境:开学后,每日在学生到校前完成室内环境消杀。每周在学生离校后完成室外公共场所消杀。组织每日班级卫生值日,每周一次大扫除。

7.加强卫生管理:引导、督促全体学生和教职员工正确佩戴口罩。统一组织学生课间洗手,统一执行定时开窗通风要求。

8.严肃值班制度:必须严格落实领导带班、值班人员24小时值班制度,发现问题及时处理。落实“日报告”和“零报告”制度,保持通讯畅通。

9.应急处置:所包点一旦发生突发事件,对应的工作人员应在第一时间赶赴处理,及时将相关信息向局分管领导汇报,并积极协调相关处置工作。

复课后校园疫情防控管理方案

为有效做好校园防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据省、市及县教育局疫情防控工作领导小组有关要求,制定本方案。

一、组织领导。

各级各类学校复学复课工作,在主管教育行政部门疫情防控工作领导小组和学校疫情防控工作领导小组共同领导下有序开展。学校负有主体责任,主管教育部门负有领导责任。

二、复学复课准备。

开学前要做好各项消毒消杀、防控物资、复学方案、应急预案等各项准备工作。

1、开展健康筛查。全面开展教育系统师生健康状况排查,重点排查是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状,是否有疫情接触经历(湖北疫区经历、接触确诊病例及疑似病例情况),尤其是近14日以来健康及出行情况,进行细致排查,要对全体教职员工、学生逐人排查,一个不漏,建立台账,确保全体教职员工、学生健康状况底子清、情况明,如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状,立即逐级报告,并配合当地卫健部门做好排查和后续相关工作,及时调整复学安排。

2、制定开学预案。结合学校实际,制定开学防控预案,科学制定防控措施,周密做好出入管控、优化检测流程,合理安排人员及区域划定,明确责任到人,防止出现漏洞。

3、全面消毒消杀。开学前1天,要在疾控部门指导下,对校园及周边环境进行全面消毒消杀,确保无死角。

4、开展全员培训。开学前,要在疾控部门专业指导下,进行全员培训,全面掌握防控知识,尤其是对新冠肺炎疫情的临床表现、阻断措施、紧急处置、疫情报送等关键环节加强培训,防止出现临场忙乱贻误疫情。

5、落实防疫物资。各校要在开学前按照疫情防控有关要求,储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,物资准备不到位不得复学。

6、加强宣传教育。加强对《中小学春季学期疫情防控工作指导手册》和《20春季学期校园疫情防控工作指导手册(中小学校、托幼机构、中等职业学校)》的宣传,确保所有教师掌握应急处置工作流程和岗位职责。对全体师生开展适当的心理疏导,消除不必要的紧张和恐惧心理,缓解心理压力。

三、开学决定。

各级各类学校(中小学、中等职业学校、技工学校、幼儿园等)不得擅自开学,具体开学时间将视疫情防控情况和上级要求确定,届时提前向社会公布。开学前,学校不得组织任何师生返校,不得开展任何线下教学活动;疫情解除前,各类社会培训机构、托幼机构等不得举行任何线下教学活动和集体活动。

1、加强门卫管制。师生进入校门一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。小学及幼儿园门前划定家长等待区域,实行错时上下学,家长接送时要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。

2、落实晨午检制度。严把入校关,然后以班级为单位进行晨午检,检查本班学生出勤及健康情况;每天入校、离校(住校生晨起、午睡、晚寝)前,教师分工定人检查学生健康状况并做好记录,学校汇总后向主管教育部门报告。

3、关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,第一时间调度跟踪学生健康情况,痊愈后要严格度过观察期方可返校复课。建立家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。

4、合理组织教学。疫情结束前,学校不得组织各种大型师生集会,图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。教学过程中注意青少年身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当。鼓励学校利用网络开展教学教研,积极推进小班化教学,降低师生在物理空间中的分布密度。

设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。

6、加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的基础教育学生中午回家吃饭,在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐、分散用餐等方式,尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手,提倡自带餐具,每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理,就餐、加点采用分时段、分区域等方式进行。

7、加强住宿管理。鼓励学生尽量走读,努力减少宿舍人员聚集。幼儿园午休前后要加强床位消毒。学生公寓封闭管理,学校实行24小时校领导带班值班值守,确保夜间每个宿舍楼均有值班人员在岗在班。

五、应急处置。

1、及时隔离送诊。各学校均应在相对远离教室、宿舍、办公室等区域,设置校内临时医学观察场所。师生在校期间出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状的,要佩戴口罩,及时到校内临时医学观察场所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

2、启动防控预案。如出现新冠肺炎患者,学校应立即向当地教育部门报告,并配合属地做好疫情处置。

3、落实隔离措施。如有师生被认定为密切接触者,学校应配合卫生健康部门做好集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通;加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康情况。

4、高校隔离要求。各高校要在学生集体宿舍以外的独立区域,充分利用现有资源设置集中隔离场所,对有发烧等症状无法排除新冠肺炎的师生、核酸检测阳性密切接触者等实施集中隔离观察,并及时将防疫情况报当地政府和教育部门。

5、严格复课审查。师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持校医出具的复课证明方可复课。

六、督查问责。

学校疫情防控工作领导小组在开学前组织开展学校防控工作专项督查,找漏洞抓关键,构筑严密防线。

学校疫情防控管理方案

各系(部)、中心(学院)、处室:

为深入贯彻落实习近平总书记记对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落实党中央国务院、省委省政府和教育厅、省供销社关于疫情防控工作的部署,进一步加强我校新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障师生员工的生命安全与身体健康,维护校园安全稳定,学校决定从1月29日起,进一步加强疫情防控期间的校园管理工作,现将有关事宜通知如下:

一、自1月29日起,校园实行半封闭式管理,仅开放校园南大门,其它大门一律关闭,正式开学后视情况开启其它校门。

二、开学前师生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件(身份证、校园卡等)进入校园,进校前必须进行体温检测,体温超37.3℃不得进校。

三、严格控制外来人员进校,凡需入校办理有关业务的外来人员,须事先联系好学校有关部门,并经有关联系部门确认、出示有效证件、履行登记手续、测温后方可进入校园。

四、驾车进入校园的教职工,车上乘员均须出示相关证件,如有校外人员随行的,应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。

五、一切外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。

六、校园半封闭管理期间,学校一律不举办大型活动,停办各类校内外培训班。

七、加强合作企业及创业园企业管理,在校办公的合作企业及创业园企业按照杭州市规定,不早于2月9日(正月十六)24时前复工。

八、加强宿舍楼门禁管理,全体学生在学校确定的开学时间前不得提前返校入住。

九、加强公共区域管理。体育馆、图书馆一律不对外开放。

十、与湖北有关联(去过或接触过去过湖北的人)的师生,需自觉居家医学观察14天,不要外出、不要到校。

十一、各部门在接此通知后,请立即向全体师生员工进行传达,要求大家自觉遵守相关管理规定。有特殊情况可联系校园110报警指挥中心。

十二、以上措施,如给您带来不便,敬请谅解并配合。

疫情防控日常管理方案

推进疫情防控常态化条件下电影行业发展,指导全省电影放映场所做好新冠肺炎常态化防控工作,制定本指引。

(一)坚持属地管理,加强组织领导。各地电影放映场所要严格按照属地党委和政府统一部署,在各地电影主管部门和卫生健康行政部门的指导下做好新冠肺炎疫情防控工作。

(二)坚持常态防控,健全应急机制。开放营业的电影放映场所,要继续把疫情防控放在首位,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,做好防控方案,制定科学可行的具体措施,明确应急处置流程,并根据当地疾控部门最新指导意见及时进行动态调整,确保安全。

(三)落实防控主体责任,做到精细化防控。电影放映场所要严格执行疫情防控规定,健全防控工作责任制和管理制度,落实本场所防控应急预案,把防控责任细化到个人。

(四)做好员工健康管理。要按照当地要求做好员工健康管理,掌握员工出行轨迹等情况,对途经中高风险地区人员实行居家或集中隔离医学观察。员工上岗前要检查体温,出现发热(体温高于37.3度)、呼吸道症状时,要暂停工作、及时报告并就医。

(五)强化疫情防控培训。员工应当减少不必要的外出,避免前往人群聚集场所。放映单位应劝导员工春节期间避免离粤,并对员工开展传染病预防知识、突发事件应急处置等培训,确保员工具备必需的防控和处置知识与能力。

(六)严格岗位工作规范。指导员工做好个人防护,正确佩戴口罩、手套等防护用品。减少人员聚集,加强对员工用餐和工作会议的科学管理。

(七)配备防护用品。电影放映场所要配备口罩、手套等防护物资,并在洗手间配备洗手液及消毒用品,为员工和观众提供必要防护保障。

(八)保持良好通风。加强电影放映场所营业前和营业过程中空调通风系统的`运行管理,保持电影放映场所空气清新。

(九)加强清洁消毒。

1.大堂、影厅、卫生间、走廊、疏散通道等公共区域,每日不少于2次喷雾消毒。

2.售取票机、商品售货区、自动贩卖机、公共区域座椅、入口闸机、卫生间等重点区域,每日不少于5次擦拭消毒。

3.影厅座椅扶手、3d眼镜等观众直接接触物品,每场消毒一次。

4.做好垃圾分类处理,防疫用品类垃圾应定点投放,日产日清。

(十)加强防疫宣传。电影放映场所应通过设置提示牌、摆放宣传品、使用电子显示屏、播放映前公益广告片等多种方式,加强疫情防治知识科普宣传,使员工和观众充分了解掌握防治知识、支持配合防控工作。

(十一)做好入场检测。电影放映场所应配备测量体温设施设备,并安排专人值守。扫验健康码,检查体温,未戴口罩和体温37.3度以上者不得进入。在电影院入口配备手消毒剂,引导员工和观众做好手卫生。

(十二)调整售票方式。全部采取网络实名预约、无接触方式售票;原则上每场上座率不得超过75%,并由省电影局在疫情防控部门指导下进行动态调整。

(十三)建立值守制度。安排专人做好现场管理,监督进入影院区域的工作人员和观众必须佩戴口罩,对号入座;电影放映期间不得饮食。

(十四)合理安排场次。电影放映场所减少放映场次,延长场间休息时间,对影厅充分清洁与消毒;不同影厅错时排场,避免进出场观众聚集。

(十五)做好运行前检查。清洁打扫放映机房,设定合理的温度与湿度区间,对供电、排风、光源、还音、冷却等系统进行彻底检查,及时排查隐患。

(十六)加强维护保养。做好放映窗口、设备表面、放映镜头、空气滤尘网、冷镜及光管、散热金属网格等部位或器件的专业清洁工作。定期进行试放映,防止器件老化。保证耗材的充足储备。

(十七)坚持正确操作。在使用放映机、服务器和还音系统等设备时,严格按照规定流程进行操作。

(十八)加强沟通联动。建立疫情应急沟通机制,加强与当地疾控和电影主管部门联动,发生异常情况及时上报。

(十九)做好发现疫情时的应对处置。发现疑似或确诊病例的电影放映场所,要立即启动应急预案,做好现场管理,配合疾控部门采取隔离措施,加强密切接触者追踪、疫点消毒等工作,并及时关闭场所。

(二十)一旦出现疫情由低风险调整为中、高风险的地区,该地区各类电影活动一律停止,直到调整为低风险地区后,再按疫情防控相关规定恢复开放。

小学疫情防控网格化管理方案

按照县委书记对疫情防控工作提出的最新要求,对各个村屯实行网格化管理,为继续做好我镇疫情防控工作,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定,加强管控我镇村屯人员流动情况及新返乡人员情况,特制定如下工作方案。

组长:

副组长:

成员:

各站办所所长、21个行政村村书记、各村屯巡逻员。

为高效有序的继续开展疫情防控和及时掌握新返乡人员,各个村屯要实行网格化管理,村书记对整个村负责,巡视员对整个屯负责,巡逻队对各个路口负责,按照街落逐户落实包保责任人(三委成员、党员、村民代表、积极分子、自愿者),根据本屯情况每人包保5--10户,确保一户不落。各个村屯要充分利用网格化管理模式,各屯巡逻员、包保责任人每天17点前将巡逻、包保情况上报至巡视员,各屯巡视员每天18点前将登记台账汇总上报到村里,如有重点返乡人员等紧急状况,随时上报情况。村与屯、屯与户信息形成互通,确保对新返乡人员的情况、本屯流动人口和流动车辆动态掌握无遗漏。

各村屯成立的网格化包保巡逻队,巡逻方式主要是对巡逻本屯流动人口和流动车辆的排查,各村统一安排,各村巡逻人员开展好疫情防控综合巡逻。一是要对辖区内外地返乡人员及时进行登记;二是做好该区域关于新型冠状病毒肺炎疫情防控的宣传指导工作;三是最大程度减少人员流动,鼓励居家修养。引导群众减少走亲访友,较少自驾出行,不去人群聚集的地方等安全防护措施;打击聚众赌博等违法行为,惩戒聚会、聚餐、聚众等违规行为,制止不戴口罩外出等不良行为;四是对本屯每日进行巡逻防控;五是对本屯有新返乡人员的及时报送、及时处置,尤其是重点疫区的新返乡人员的早发现、早处置。

一是提高认识,务必高度重视。疫情防控工作必须做到全县一盘棋,上下一心坚决遏制疫情蔓延态势。各村务必高度警觉,切实提高政治站位,高水平完成疫情巡逻工作任务,全力做好各项防控工作,没有特殊情况,巡逻人员不得变动。

二是协调配合,务必高效处置。各村屯与屯之间要进一步强化协作,在疫情防控工作中,注重工作方式方法,讲究策略,杜绝工作方法简单粗暴而引发不稳定因素。

对因工作安排布置不合理,责任人不到位、工作不落实、应对不及时、汇报不及时、处置不妥当,在巡逻中空岗漏岗等情况造成严重后果的,将严肃追究村书记、村主任及巡逻成员的责任。

疫情期间员工健康管理方案

组长:xxx。

成员:xxx。

联络员:xxx。

检查队伍组成:企业主要负责人带队,由安全员、车间主任、班组长等重要岗位负责人组成。

总经理王大为公司复工安全及疫情防控工作第一责任人全面落实复工及疫情防控工作,负公司复工安全及疫情防控全面管理工作。

建立职工体温日检测制度。制作在岗职工监测每日台账,在生产区、办公区、等点位设置检测点,严格职工体温检测。

落实岗位防疫措施。严格落实个人防护措施,工作期间全程佩戴口罩,做到勤洗手,不随地吐痰、不乱扔垃圾,废弃口罩等防疫物品统一回收、集中处理。合理安排轮岗排班,采取“小班制”模式,尽量减少单班在岗人数,暂停不必要的会议、所有聚会等活动,做到人员少流动、不聚集、不串岗。

加强环境卫生和就餐管理。对所有场所每天至少消毒一次,重点区域增加消毒频次。加强公共区域通风换气,严格空调使用管理,保持空气流通。安排好职工中午用餐,减少人员流动,加强就餐卫生管理,保证食材安全、餐具卫生,采取分时段供餐、分散就餐的方式,减少人员聚集。

(根据实际制定检查表格)。

1、电气线路和设备安全检查。

2、机械设备安全检查。

3、车间作业环境安全检查。

4、消防设备设施安全检查。

5、防疫及劳动防护安全检查。

6、特种设备安全检查。

(一)培训时间:

(二)培训地点:公司会议室。

(三)培训内容(按照培训计划)。

1.安全操作规程、规章制度、应急救援及应急处置技能、复工安全措施。

2.防疫及劳保用品防护使用知识。

3.车间危险源及管控措施培训。

(四)培训考核对象。

全体员工。

(五)培训考核要求。

通过安全教育培训使全体员工提高安全生产意识,掌握公司及本人岗位安全风险要点、防护措施和应急处置措施;自觉遵守公司各项规章制度和安全操作规程。

1、建立复工备案制度。一是要成立由总经理牵头的疫情防控领导小组,组成专班负责疫情防控工作。二是要结合企业实际情况和职工人员状况,制定本企业的疫情防控工作方案和复工实施方案,细化防控措施,明确各级责任人。

2、严格返岗人员疫情筛查。建立返岗职工“花名册”,内容包括职工姓名、家庭住址及联系方式、职工及家庭成员健康状况、春节假期出行信息、是否接触外省及重点疫区来人员等,市外来人员暂不返岗。

3、做好防护物资和人员配备。确保防疫物资充裕,按照返岗职工人数,科学合理配备口罩、手套、测温仪等防护物品和洗手液、消毒水、酒精等消杀用品。二是租用富士办公楼上的一间套房设置为独立隔离观察室。

4、组织安全检查。提前对厂区内生产设施设备进行安全检查。

5、复工前工厂各个区域必须进行消毒,杀菌处理,确保工厂内部人员防护安全。

1)消毒作业前应佩戴好个人防护;

2)配备消毒液时要小心轻放,避免消毒液触碰身体;

3)消毒液严格按规定的配比进行调配;

1、坚持日登记制度。每日对进出车辆、人员、消杀防疫情况进行登记,对于到公司办理业务的外来人员要特别关注,做好防护措施后方可进行接洽。

2、妥善做好突发疫情应急处置。制定应急处置预案,建立统一指挥、快速响应机制,落实应急值守、情况报告、物资调配,力量调动等措施。对出现发热、干咳等症状的职工,立即送进入隔离室进行隔离并上报所在乡镇街区,及时安排赴医疗机构就诊治疗。

3、做好设备日点检工作,特别是重点设备的安全隐患的排查,确保设备正常运行。

4、安排好职工就餐,所有员工自带餐,就餐位置距离必须大于米以上,不允许聚在一起,所有餐具必须按要求消毒。

5、严格监督所有人员佩戴口罩,佩戴规定的劳保用品,必须勤洗手。

6、利用班前或收工会进行人员的安全、防控知识教育并做好培训记录。

7、对工厂所有场所进行一次消毒,之后每三天一次。重点区域:办公室、卫生间、食堂、生活垃圾堆放处,安排专人每天早晚消毒各一次。

8、每天体温测量和口罩发放。

每天上班前佩戴个人防护用品,做好秩序维护,应要求员工佩戴好防护口罩,排队时人与人间隔1米以上,对员工逐个进行体温测量,及进行相关询问,并做好登记工作,登记内容包括:检查时间、所在部门(车间)、姓名、住址、电话、体温、有无症状、有无与疫情重点地区人员密切接触史、有无与确诊病例、疑似病例接触。如体温在以上的,或有与疫情重点地区人员密切接触史、有与确诊病例、疑似病例接触的,有其他症状的,严禁进入公司。

加强复工前和复工期间的隐患排查与治理,

1、管理上缺失的隐患,需形成制度,加强监督管理;

2、存在重大安全隐患部位,一律不允许复产生产;

3、一般安全隐患,立即快速处理整改,当天处理不了的必须限期整改;

4、安全隐患必须定责任人、定期、定资金、重大安全隐患还需定方案和验收。

1、工厂各部门提前统计各自人员预备到岗情况并汇总报告到办公室。本市区以外员工(含供应商、物流)不可进入公司大门(如果进入必须提供职业健康体检合格报告)。复工前25天内有市外旅居史的、有与疫情重点地区人员密切接触史的、有与确诊病例、疑似病例接触的'员工,一律不得返岗。

2、所有员工、外来人员、访客进入工厂前必须检测体温,体温超过摄氏度禁止入厂,正常人员进入必须佩戴口罩.

3、全体员工上班后有任何员工发现身体异常如:发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状必须立刻上报各管理层,送公司临时隔离点,并立刻进行现场消毒,及时联系泰兴市人民医院并报告园区及街道防疫办公室。

4、所有员工、外来人员、访客进入工厂前必须接受门卫红外测量体温,门卫负责记录体温,体温超过摄氏度,或有与疫情重点地区人员密切接触史的、有与确诊病例、疑似病例接触史的禁止进入公司,并报告公司及对接人。

5、体温检测人员做好外来人员登记确认工作,所有外来人员必须在门岗登记,姓名、电话、身份证号、有无与疫情重点地区人员密切接触史、有无与确诊病例、疑似病例接触史等信息;对去过湖北省的人员、与疫情重点地区人员密切接触史的、与确诊病例、疑似病例接触史的按照政府规定向政府和公司报备,并进行隔离。

6、办公室在卫生间、食堂等主要场所设置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾。要求员工饭前便前便后必须洗手或用酒精棉球擦拭,用流水冲洗。

7、保洁人员必须佩戴口罩、胶皮手套每日应更换上述防护用品。

8、复工后,公司办公室组织排查对必须的防护用品库存量和核算近期使用量,提前采购,合理库存。该物资作为日常防护物资及应急处置物质按需发放。必要时安排专人负责统一废旧换新,防止不合规扔弃传染。

9、公司所有员工在各自工作岗位上,非人与人接触环境,宜佩戴口罩;在频繁接触人员岗位,和集中作业封闭岗位(办公室等)必须佩戴口罩及其他防护用品。禁止随地吐痰,防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入公司指定的专用有盖废弃桶。

11、车间、会议室、办公室等人员密集场所应保持开窗通风,每天上下午各至少两次,每次30分钟。

12、公司在防疫期停止前,暂时取消或控制人数参加集体活动及多人现场会议,尽量减少或停止因公出行、聚会等。

13、公司所有员工不信谣,不传谣,严禁利用社交媒体传播不实信息制造恐慌情绪。

1、复工前的各项准备工作。

2、接受检查审核。

3、复工,按要求检测体温,消毒等。

4、进行员工复工前培训。

5、设备通电、保养、安全隐患排查、试运行等。

6、收工培训,主要是补充一些未做好的事宜的讲解培训。

7、正常上班。

小学疫情防控网格化管理方案

为进一步贯彻习近平总书记重要指示批示精神,落实好党中央、国务院和省委、省政府决策部署,进一步打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,强化战时状态,进一步压实责任,建立联防联控机制,坚决筑牢校园疫情防控防线,维护高校师生生命安全和身体健康,现主要就高校教学和后勤等区域疫情防控网格化管理工作,制定本指导方案。

一、成立两个工作专班。

学校成立由党政主要负责人为组长的疫情防控工作指挥部,下设教学和后勤两个网格化管理工作专班,两个专班的具体构成及职能为:

成立由教学主管副校长任组长,教务、实验设备、图书馆、公体部、研究生院、院系等相关负责人为成员的教学网格化管理工作专班。负责按照学校疫情防控工作指挥部要求,统筹落实教学区域师生健康监测、信息汇总、应急处置、物资保障、督促检查等各项疫情防控工作。

成立由后勤主管副校长任组长,后勤、学生、团委、保卫、安全等部门相关负责人为成员的后勤网格化管理工作专班。负责按照学校疫情防控工作指挥部要求,统筹落实后勤区域师生健康监测、信息汇总、应急处置、食品安全、物资保障、督促检查等各项疫情防控工作。

二、建立两个网格体系。

(一)教学管理网格。

每栋教学楼、实验楼、体育馆、图书馆等为一级网格,明确中层以上干部任一级网格长;每个楼层为二级网格,由学校教务处工作人员、教学秘书、实验员等有关人员任二级网格长;每个教室、实验室、训练场、阅览室为三级网格,由学生干部任三级网格长;每个三级网格分设若干小组,每组不超过10人,设置四级网格长。

网格管理实行分级负责,层层压实责任,四级网格长向三级网格长负责,三级网格长向二级网格长负责,二级网格长向一级网格长负责,一级网格长向专班负责,专班向指挥部负责。各级网格长负责网格内工作人员、师生入门体温检测、秩序维护,室内和公共区域卫生保洁、通风消毒和应急处置等工作。

(二)后勤管理网格。

每栋学生宿舍楼、餐厅、校内商业服务场所等为一级网格,明确中层干部任一级网格长;每个宿舍楼层、餐厅楼层、商业单元为二级网格,由相关职能部门科级干部、辅导员等有关人员任二级网格长;每个宿舍房间、餐厅窗口、商户(含超市、理发店、浴室、打印店、银行网点等)为三级网格,由学生党员干部、餐厅经理、商户经营者任三级网格长。

网格管理实行分级负责,层层压实责任,三级网格长向二级网格长负责,二级网格长向一级网格长负责,一级网格长向专班负责,专班向指挥部负责。各级网格长负责网格内师生员工晨午检,健康状况日报告、零报告,出入体温检测、身份验证,室内消杀、秩序维护,错峰、分散就餐,餐厅及操作间消毒和卫生保洁,食材采购、储存安全,应急处置等工作。

(一)建立“五定”管理制度。各网格要定人员、定区域、定职责、定任务、定奖惩。做到网格边界清晰、职责主体明确、目标任务具体,并在醒目位置公开公示。

(二)建立信息报告制度。各网格要明确信息上报人,实时了解、限时上报防控措施的实施情况和效果,及时发布各级网格管理区域的运行状况。

(三)建立网格联动制度。健全和完善网格化突发事件应急联动机制,各级网格长发现问题要及时上报,与有关部门和临近网格联动展开防控措施;各网格长之间要加强联系,协助调查和解决问题,及时处理突发事件。

(四)建立网格监管制度。发挥纪检监察作用,确保各网格长责任落到实处,保障各级网格体系正常运行。对不认真履行网格长管理职责的,按照相关规定严肃处理。

四、加强条件保障。

(一)加强人员保障。各高校要做到网格化管理认识到位、人员到位、措施到位,各级主要领导要深入一线、靠前指挥,要精选业务精干、作风务实的骨干,配齐配强网格化管理专业队伍。

(二)加强物资保障。要根据工作需要,科学测算资金需求,细化经费保障措施,足额安排专项经费,多渠道采购储备口罩、体温计、消毒液、防护服等公共防控物资,配备到相应管理网格。

(三)加强技术保障。要充分发挥属地卫生健康部门、校医院以及医学专业专家学者的专业优势,完善学校疫情防控突发事件应急机制,开展专项培训和演练,加强对各网格的指导。

(四)加强场所保障。学校设置的专门隔离、观察场所要有专业医疗人员值守,配备必要的生活物资。一级网格要有“临时”隔离场所,并具备就地临时隔离条件,为早发现、早报告、早隔离、早治疗提供支持。

小学疫情防控网格化管理方案

根据中央有关疫情防控的“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的精神和xx省重大突发公共卫生事件一级响应及中央、省、市、区委、区教育局有关新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的决策部署要求,进一步强化疫情防控工作,压实干部责任,确保打赢疫情防控阻击战。经学校研究,特制定本方案。

一、指导思想以坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式。进一步强化疫情防控工作,层层压实疫情防控责任,明确教职工及家长、学生职责范围和工作纪律,做到个个肩上有担子,人人身上有责任,形成全校上下齐抓共同的工作格局,为打赢疫情防控阻击战打下基础。

二、目标最大限度控制人员进入校园,从而有效切断疫情在校园传播途径,确保师生生命安全。

三、主要任务1.进一步加强宣传教育,提升师生对疫情防控的认识和自我防范意识。

2.实行门卫制度,切实防控外来人员进入校园,有效切断疫情传播途径。

3.做好日常生活保障工作,消除师生恐慌心理,维护社会稳定。

四、工作措施(一)强化工作组织实行疫情防控统一领导,统一指挥、统一协调,分工协作的工作机制。组长:柏生田(党支部书记、校长)全面负责指挥协调。

副组长:

赵涛(分管安全、卫生防疫副校长)负责防控方案的制定,对教职工、家长、学生进行宣传教育。负责学生疫情防控一切事务。

李丽萍(分管教育教学副校长)负责教师疫情防控一切事务。

成员:

贺曼丽(教导副主任)负责校卫生保健室、隔离观察室人员协调。

白江萍(教导副主任兼大队辅导员)负责进行防控措施宣传教育工作。

郭卫平(校办公室工会主席)负责疫情防控期间值周、值班工作检查等。

李云中(总务主任)负责校园垃圾箱附近卫生、消毒措施的落实,应急物资的采购等后勤保障工作。

严格执行“因病因事缺勤追踪登记制度”,对因病缺勤学生和教师及时追访和上报;

实行“日报告”、“零报告”制度。

11位在职党员教师,疫情防控附加分工:

根据习总书记指示并强调,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。我校11位在职党员同志“防疫阻击战”期间所有工作分工如下:

柏生田:全面负责全校防控所有事务赵涛:分管并负责全校学生防控所有事务李丽萍:分管并负责全校教师防控所有事务:晨午检、各类上报表、消毒等。

贺曼丽:包级六年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

郭卫平:包级五年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

徐强:包级四年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

云俊峰:包级三年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

苗娟:包级二年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

辛瑞霞:包级一年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

杨淑萍王弘:负责卫生保健室、隔离观察室当日值班、接待、检查、记录等日常管控工作。

(二)成立工作机构为进一步落实防控措施,严密防控、有序管理、有效协作。我校新型冠状病毒肺炎疫情联防联控工作领导小组下设网格化工作小组。包括工作协调小组、校园管理小组、督导检查小组、后勤保障小组、日常监测与疫情处理小组,具体如下:

1.工作协调小组:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。

2.校园管理小组:贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好。

20xx年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;

负责停课期间“网络教学”等工作;

根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

4.后勤总务处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;

负责落实防疫物资的储备;

加大校园环境卫生整治力度;

根据实际情况设立校内外隔离点;

加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;

坚持出入校门人员体温检测制度;

按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;

与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

做好学生入校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。

五、工作措施1.实行封闭管理:落实“内防扩散、外防输出”的要求,对校园实行全封闭管理,严格控制外来人员随意进入校园。不组织开展聚集性群体活动。

2.掌握疫情动态:严格落实晨午检、因病缺勤等登记上报卫生制度。实行全校师生每日一报告制度,有事报事、无事报平安。准确了解和动态统计师生中的确诊病例、疑似病例、发热情况等数据,并及时报上级教育主管部门。

3.开展健康教育:通过校讯通、qq、微信等渠道发布通告、温馨提示、给师生一封信,加强有关防疫政策措施宣传解读,及时发布预警提醒,推送防疫知识。家校合力共同培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、饮食习惯、运动习惯。

4.细化开学准备:在正式开学前,以防控新型冠状病毒肺炎和其它传染病为重点,组织开展一次爱国卫生运动,加大环境卫生整治力度,对校园进行全面消毒。提前研究制定开学后的校园防控工作预案,足量准备红外体温测量仪、口罩、消毒液等卫生防疫物品,确保开学校园安全。

5.创新网络教学:做好网络教学工作方案。提前制定工作预案,利用信息技术手段组织网络教学,保证推迟开学不停教学。

6.清洁卫生环境:开学后,每日在学生到校前完成室内环境消杀。每周在学生离校后完成室外公共场所消杀。组织每日班级卫生值日,每周一次大扫除。

7.加强卫生管理:引导、督促全体学生和教职员工正确佩戴口罩。统一组织学生课间洗手,统一执行定时开窗通风要求。

8.严肃值班制度:必须严格落实领导带班、值班人员24小时值班制度,发现问题及时处理。落实“日报告”和“零报告”制度,保持通讯畅通。

9.应急处置:所包点一旦发生突发事件,对应的工作人员应在第一时间赶赴处理,及时将相关信息向局分管领导汇报,并积极协调相关处置工作。

疫情期间在校学生管理方案

建立个别化的评价体系。尊重学生的个体差异,以学生个体发展的特点、培养目标为基础,注重研究分析,确立多元化的评价内容,制定科学、完整的评价指标,促进随班就读学生多元智能的开发。既不能因为同情而过度呵护导致随班就读学生过于依赖不求发展,同样不能因为一视同仁而挫伤他们的积极性形成自卑心理,要在融合的教学气氛中,让随班就读学生的心理承受力和学习能力都得以提升。

1、根据学生实际情况制定个别教育计划,每学期初填写完成。

2、建立随班就读学生专项发展档案。(随时将随班就读学生的作业、各方面取得的成绩、优秀作品、检测试卷等存放进档案袋内并编号后填写卷内文件目录)。

3、为随班就读学生创设各种表现与展示的.机会和条件,根据自己制定的个别教育计划定期对随班就读学生进行能力测试,随时掌握其学习进展及自己的。

4、做好与随班就读学生家长的联系工作,经常采取各种有效方式与其沟通,以形成家校合力,共同转化、促进随班就读学生发展。

(1)开学初,请家长来学校与家长共同分析学生情况,探讨其发展方向,协同教师制定随班就读学生个别教育计划,并协助老师共同完成目标。

(2)利用家校联系卡与家长进行联系,将随班就读学生各阶段的表现及时向家长汇报(以报喜为主)。

(3)当随班就读学生在校出现较大问题时(如行为问题、交往障碍、学习停置等),教师要采用请家长或家访的形式与家长进行面谈,共同分析其缘由,商讨解决对策,以帮助随班就读学生顺利渡过难关。

(4)适时、适机邀请家长随班听课,使其近距离地感受孩子的进步,以增强家长教育好孩子的自信心。

5、教师要加强自身学习,及时总结自己管理随班就读学生的典型经验,可撰写相关案例。

6、每日在备好随班就读学生课的基础上,学期末整理出一篇较出色的课上交学校教导处。

7、教师在管理、辅导随班就读学生的同时,要做有心人,根据“多元智能理论”随时发掘孩子身上的闪光点,并能够顺势加以引导、培养。

1、特殊儿童情况登记表(建档时完成填写)。

2、受教育情况记载。

(1)个别教育教学目标(每学期初完成)。

(2)个别教育教学实施计划(每学期初完成)。

(3)过程实施调整意见(每学期期中完成)。

(4)学期鉴定(每学期末完成)。

疫情期间公司日常管理方案

按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定防控工作方案,方案内容如下:

公司成立疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤及处理方法和具体责任。小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

1、领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护与知识教育,提高自我防范意识。

2、要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于患有传染病的员工,及时发现并建议其及时诊断病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

3、公司所有办公场所及生产场地设备,按照领导小组和应急安全卫生防疫等部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫。

1、办公室:负责准确及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,

做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。负责人:

2、采购部:负责做好所需的消毒药品,防护用品及设备等物资的保障工作。负责人:

3、生产部:负责每天生产场所设施设备清洁消毒工作。负责人:

4、后勤部:负责公司厂区生产区办公场所设施设备每天清洁消毒监督检查工作;负责公司厂区公共区域每天清洁消毒工作;协调公司各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防疫工作高效有序进行。负责人:

1、监控工作:每天登记所有公司进出人员要带口罩量体温,车辆进入要消毒。

2、通风工作:每天上下班时,必须打开全部门窗通风,保证空气流通,地面清洁干燥。

3、消毒工作:每天下班前场地设施设备清洁消毒,加强日常卫生保洁工作。

1、所有公司进出人员,测量体温时发现感冒咳嗽发热症状人员,应劝其去医院发热门诊治疗,不准进入公司。

2、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,领导小组及时向应急安全卫生防疫等部门汇报单位出现的疫情,并全员隔离。

3、领导小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

4、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。

5、疫情发生时,公司要以疫情的防治做为工作的重点,领导小组要认真协调各部门做好消毒等病原体的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。

6、疫情发生时,领导小组要成立专人小组做好员式的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

xxxxxx。

常态化疫情防控管理方案

按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则,实施群防群治、联防联控、网格化、地毯式管理,广泛动员群众自我防护,坚决防止疫情输入、蔓延、输出,严格落实综合防控措施,果断处置疫情,确保防控工作常态化。

镇疫情防控指挥部负责组织、指挥、协调全镇疫情防控工作。

(一)各村。

1、各村书记、村班子成员具体负责所在村的疫情防控指挥安排,进一步落实镇干部包村、村干部包组、组长包户的网络化防控举措,发挥党员包重点户的先锋模范作用,加强联防联控、严防死守、不留死角。

2、各村信息员及时做好外来返乡人员信息摸排报送工作,每日早8:30,下午4:00将本村外来人口返乡情况上报卫计办,由卫计办同意上报至市相关部门。

3、凡高风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系,将返乡日期,乘坐车次等上报至市疫情防控指挥部,到站后按照市疫情防控指挥部要求实行集中隔离,并配合进行核酸检测。中低风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系,及时沟通返乡日期,乘坐车次等相关信息,到站后由所在村安排车辆接送至市中心医院进行核酸检测,然后进行14天居家隔离,隔离期结束后,由所在村安排车辆接送至市中心医院再次进行核酸检测,结果正常后解除隔离。一旦发生异常情况,立即启动应急预案。

(二)企业。

镇工业站加强企业巡查工作,落实企业主体防控责任,企业外来务工人员具体实施办法同各村外来返乡人员。

(三)学校。

落实学校主体防控责任,按照市教委的要求抓好学校的疫情防控工作,如有特殊情况发生,第一时间与分管领导联系。

(四)餐饮、超市及农贸市场。

1、农贸市场和超市、餐饮场所均要在入口处警示提示进入人员戴口罩和扫健康码。所有进入农贸市场和超市人员,必须进行健康码扫码或体温检测,佩戴口罩;从业人员每日进行体温检测,上岗期间佩戴口罩。

2、全面落实农贸市场消毒措施,每日做好市场的清洁、通风、消毒工作。特别做好蔬菜批发市场长途运输车司机的体温检测和登记工作。

3、一旦出现发热人员,要第一时间报告镇疫情防控指挥部,在做好个人防护或专人专车护送下,前往市发热门诊进行诊治,及时采集核酸进行检测。

4、农贸市场所在的村要落实属地主体责任,抽调人员全天候参与巡查,要在第一时间内落实上级部署的防控新举措。

5、要严格落实餐饮、超市、农贸市场经营户的主体责任,严格海产品、水产品和动物类产品的交易行为,严禁野生动物及其制品交易,镇畜牧站对全镇相关商家进行定期检查和抽查。镇卫计办做好各类信息摸排及统计上报工作,配合处置应急个案问题,镇疫情防控指挥部会根据疫情防控形势及时发布指挥部命令。

学校在疫情期间闭环管理方案

根据教育厅《关于做好20xx年春季开学疫情防控工作的补充通知》,结合《甘肃农业大学20xx年春季学期返校工作方案》,学生返校开学后,实行14天闭环管理,各学院要加强教育和管理,确保学生校内安全,具体方案如下:

全国疫情频发、势态错综复杂,学生返校后,疫情防控风险依然严峻,各学院要保持高度清醒,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,从严从紧全面落实学院主体责任,毫不放松抓好外防输入重点工作,细化实化学生、教学、活动等管理要求,坚决守好、守住、守牢疫情防控关口,切实维护学校师生身体健康和生命安全。

各学院要在广泛教育引导基上,加强学生管理,严明校纪校规,严格学校闭环管理的规定。按照“非必要不离校”的要求,禁止学生擅自离校外出,确有特殊原因需要外出的,严格执行“三级”审批,学院相关人员签字盖章后,凭纸质版请假条出入校门,办理请假手续时,需落实家校联系,掌握学生出行轨迹和行程,禁止前往中高风险区或已公布的病例轨迹区域,请假返校按照春季学期学生返校工作方案执行;加强测温和查寝等过程管理,落实“一日两测温”制度,连续14天开展学生自我健康监测,对未测温和不测温的学生要及时过问,了解情况,记录在册,违纪者按照《疫情期间学生管理办法》处理;建立学生缺课、缺勤、夜不归寝、擅自外出等检查追踪机制,坚持上课点名制度,严格执行请销假制度,发现夜不归宿及时处理,做好家校联系并记录在册,违纪情况在一定范围内通报;定期核查学生“健康码”状态,如有“变码”或有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻、肌肉酸痛、呼吸困难等症状的,做到及时就医,明确诊断,并立即上报。从严控制、审核各类涉及学生聚集性的活动,各学院不得组织大型集体活动,一律停止运动会、研学旅行、外出学习参观等活动。

实行闭环管理期间,难免会造成学生的思想情绪波动。各学院积极配合思政课程和课程思政教学,通过线上线下相结合的方式,深入学生公寓,把脉学生思想状况,坚持分类指导,有针对性地开展思想教育工作。通过主题班会等形式,帮助学生正确认识疫情,科学了解疫情,学习分享抗击疫情阻击战中的优秀事迹和感人故事,向模范榜样学习,传播新时代正能量,形成新时代正效应;引导学生理解和支持学校在疫情防控非常时期闭环管理的举措,严格遵守疫情防控各项规定,服从学校疫情防控大局,每日定时健康打卡,保持公寓宿舍卫生,积极参与志愿活动,彰显当代大学生的责任与担当;教育学生在疫情防控这一特殊时期、特殊情境中历练自己,加强理论学习,提高政治站位,强化科学思辨,投身具体实践,把自己融入疫情防控阻击战中,从政治思想到具体实践全面升华自己,同全国人民一道为打赢疫情防控阻击战贡献青春和力量。

为有效帮助学生消除焦虑不安情绪,以积极理性平和心态面对疫情,各学院根据《关于进一步加强疫情防控期间心理健康工作的方案》和《关于做好甘肃农业大学20xx-20xx学年第二学期心理健康工作的通知》,敏锐地观察学生的心理动态,和学生交朋友,进行倾心谈话;用远大理想的推动作用增强学生的抗挫折能力;及时帮扶生活有困难的学生,化解思想困惑,做好心理关怀。通过多种方式全面了解和掌握学生的心理状态,加强人文关怀和心理疏导,帮助学生预防与减轻疫情所致的心理困扰;对重点人群,要精准摸排,重点关注,一对一沟通,了解学生的心理状态、实际困难,帮助学生积极应对、科学防范,做到危机早发现、早干预;对既往排查结果中的重点关注学生,了解学生的身心状态,尤其是在心理疾病治疗和服药期间的学生,与家长加强沟通和联系,关心学生治疗进展和康复情况。

各学院根据教务处制定的暂缓返校学生的线上教学工作方案和疫情防控常态化条件下的教学预案,确保在校学生与未返校学生学习进度一致。与学生见习、实习及单位提前沟通,督促学生执行实习基地所在地区、基地和学校疫情防控相关的各项要求,服从属地化管理,明确管理责任。

各学院要制定值班方案,主要领导和学生工作领导要在校带班和值班,尽量安排辅导员和班主任在校居住,每天有监督检查,过问和掌握学生体温、请销假,每天巡视和走访学生宿舍,了解学生生活学习状态和心理健康状态,发现问题及时处置。各学院做好随时启动应急预案的'准备,按照网格化管理要求,做好快速应急反应机制,打通学院-班级-宿舍-学生个人的信息传达和反应渠道,做到五分钟内信息传达到位,人员组织到位,管理响应到位。学院领导按照包抓公寓第一时间和辅导员到管辖公寓一楼就位,模拟特殊时期,引导学生“非必须不出公寓”,“非必要不下楼”,减少聚集,做好物资储备和发放、隔离留观学生护送等预案。

全面落实“三全育人”理念,加强专业素质建设,广泛开展专业认知和专业实践教育,在闭环管理期间,组织开展学术交流和研讨,让学生在丰富多彩的专业教育和实践活动中感受专业的`魅力和特色、学科的前沿和发展以及就业的去向,增强专业学习兴趣,树立坚实的专业思想,发现自我价值,养成热爱科学、热爱专业的学术素养,为自己的职业生涯奠定良好基础。

做好留观学生教育管理,教育引导学生服从留观管理规定,按时测温、开展身体健康状况和健康码监测,做好留观学生生活照顾、心理疏导和线上教学等工作。

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