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暑期活动策划方案(实用20篇)

时间:2023-11-06 23:18:39 作者:曼珠 暑期活动策划方案(实用20篇)

策划方案可以帮助我们明确目标、理清思路、规划路径,是一个成功实施的重要基础。如果你正准备制定一个策划方案,不妨看看以下范文,或许能为你提供一些思路和方法。

社区暑期活动策划方案

1、开展“寒假安全宣讲”活动。学习交通安全知识,宣传消防安全常识,预防和消除各类安全隐患。

2、举行以“争做文明小公民”为主题,组织社区学生进行“文明行为大家谈”沙龙交流活动。指导社区青少年共同搜集文明行为、文明出行的有关内容,引领大家讨论交流自己的观点、做法,号召全社区青少年从我做起,从小事做起,告别生活陋习,大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到讲社会公德,改生活陋习树文明新风,并撰写《争做文明小公民》征文。

3、围绕“争做文明小公民”主题,通过开展组织“小手牵大手文明出行”活动,提高青少年文明素质。

带领社区部分学生走上街头发放文明出行宣传单,倡导大家严格遵守交通规则,文明走路,文明行车,营造一个畅通、文明、和谐有序的道路交通环境。鼓励青少年邀请自己的家长共同参与到活动中来,共同关注文明礼仪,共同做到文明出行。

4、组织青少年开展“冬季运动四个一”健身活动,即每天做一次广播操,每人一棵跳绳,每天围社区跑一圈,每天坚持一小时户外活动,不断增强身体素质。

5、继续开展“争当小孝星”活动。教育学生热爱生活,热爱家庭,帮助家长做一些力所能及的家务,过一个文明有益的春节。

6、组织青少年走进社区,通过板报、绘画、书签、小宣传画等方式向居民宣传,让青少年的行动来影响、号召社区居民以文明的行为建设自己的小区,建设我们的城市。

7、继续开展“争当绿色环保小卫士”实践活动。带领社区学生清理社区绿地上的垃圾及春节社区居民燃放的烟花炮皮,对社区青少年进行环保教育,提高青少年的环境意识,规范他们的环保行为,在通过小卫士进行辐射,带动家庭,影响社会,取得良好的社会效益。

8、指导青少年认真分析、交流“我的五年小规划”完成情况,完善自己下学期的发展目标。

暑期培训活动策划方案

以促进教师专业发展为核心,以提高教师教育教学能力为目标,为进一步提高幼儿教师的师德修养、专业水平和专业技能,应柞水县教育局要求,开展"20xx年幼儿教师暑期培训"活动。

以促进教师专业发展为核心,以提高教师教育教学能力为目标,为进一步提高幼儿教师的师德修养、专业水平和专业技能,应柞水县教育局要求,开展"20xx年幼儿教师暑期培训"活动。

通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、业务精、能力强的复合型教师。

幼儿园二盟全体教师(城区第二幼儿园、杏坪镇中心幼儿园、柴庄幼儿园、中台幼儿园、小花蕾幼儿园、马房子幼儿园)。

1、集体教学活动师幼互动的有效性。

2、幼儿园课程游戏化的理论和实践。

3、优秀游戏课程交流探讨。

4、游戏活动尝试。

6、信息技术培训。

线上视频学习、讲授、实践。

时间:20xx年8月24日--20xx年8月26日,共3天。

地点:城区第二幼儿园。

暑期实践活动策划方案

为充分开发大学生智力资源,帮助大学生在实践锻炼中增长才干、积累工作经验,便于今后更好的适应社会、融入社会,特制定本方案。

走进醉美xx提升自我价值

时间:20xx年7月17日—20xx年8月16日

地点:xx县党性教育基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、xx县红军标语博物馆等单位。

全日制普通高校在读大学生,不限专业和性别,建档立卡贫困家庭大学生优先。

1、政治思想积极、组织纪律观念强,道德良好、品行端正、身体健康、成绩优良、综合素质较高,无违法违纪等不良记录。

2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度,自觉接受管理,严守国家秘密和工作秘密,注重自身形象,着装大方得体,讲文明,懂礼貌,积极展示当代大学生良好的精神风貌,注意人身、交通、饮食安全等事项。

3、学生本人自愿,家长同意。

1、报名:自公告发布之日起至20xx年7月13日,通过网上报名方式参与。登录xx县人民政府门户网下载《20xx年xx县大学生暑期社会实践活动报名表》,如实填写完整后发送至邮箱xx,报到时上交纸质档。

2、录用:20xx年7月15日前,xx县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用,并电话通知录用人员报到时间和地点。未被录用者,不再另行通知。

3、实践:录用人员于20xx年7月17日持学生证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到xx县委人才办(湖南省株洲市xx县委组织部干部二科)办理社会实践手续。

4、xx县委人才办联系电话:

1、本次活动不收取任何费用。实践单位统一为录用人员购买保险,工作期间提供每人1000元的生活补贴。

2、实践单位为录用人员安排合适的实践岗位,提供适当的工作条件。暑期社会实践活动结束后为每位录用人员提供《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》。

1、录用人员必须服从管理,认真完成工作的任务。如需请假,须书面提出申请,注明事由、起止时间,3天以内的(含3天),由实践所在单位批准;超过3天的,须由xx县委人才办批准后方可离开。事假期满,须按时返回销假。请假期间安全责任自负。

2、录用人员社会实践结束时须填写《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》,由所在实践单位盖章后报xx县委人才办备案。实践单位根据《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》,对实践合格大学生发放生活补贴,实践时间未满15天的,不发放生活补贴;15天以上,不足一个月的,发放半个月生活补贴。

暑期活动策划书活动方案

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习党的十八大、共青团十六届五中全会及自治区第十次党的代表大会会议精神,深入贯彻科学发展观,以“追寻中国梦,实践在基层”为主题,使我院学生广泛接触社会、了解国情、增长见识、并立足于基层群众实际生活,发挥大学生在当代社会中的先进模范作用,积极展示我院学子高尚的品德风貌,锐意进取的学习精神。

二、活动目的及意义:

大学生“科技,文化,卫生”三下乡是团中央的一项基本政策,它能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力,能使我们认识社会,关心社会以及帮助社会;提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情,提早锻炼自己,有利于培养实事求是的思想作风,增强使命感责任感,从而更自觉的学习好本专业知识技能,增强合作意识,同时有意识的提高自身综合素质更好的为国家发展做贡献。并藉此次活动,扩大我们广西师范学院师园学院在当地、全区乃至全国的声誉。

三、活动主题:追寻中国梦,青春在行动

四、活动时间:2013年7月10日——2013年7月25日

五、活动地点:广西东兰县大同乡大同中心小学

当地联系人:广西东兰县大同乡大同中心小学校长 覃贵红

六、活动内容: 我们将开展以小学支教、文娱活动、农村调研、慰问敬老等形式的的活动来开展本次“三下乡”活动:

1.支教活动,通过开展趣味数学、团体心理辅导、趣味运动、才艺展示等支教活动,提高学生的科学文化知识,培养学生的学习兴趣。在提高学生学习趣味性的同时更要提高其心理健康指数,使其心理、学习方面得到更好的指导。此活动还可以提高我们广西师范学院师园学院学生的教师技能。

2.文娱活动,通过带领小学生们开展一系列包括才艺表演、趣味运动、趣味游戏等文娱活动,丰富小学生的学习生活,让其感受无穷的快乐的同时体验多姿多彩的文化情趣。同时把体育理念渗透于此活动中,让小朋友们从小树立锻炼身体的理念。也可培养小学生的自信心,有助于那些留守和贫困的孩子打开心扉,培养积极向上的生活心态。

3.调研活动,根据我专业所学的知识,通过开展以农村经济结构、收入支出等调研,一方面了解农村家庭的生活水平,教育投入等实际的生活问题,另一方面检验我们对于专业知识的领悟与实操。深入到农村普通居民的生活中,并以留守儿童家庭、孤寡老人家庭、特困家庭的调研为主要对象,通过对调研数据的分析,根据实际情况撰写调研报告。

暑期活动策划方案

利用“互联网+”创新阅读活动形式,激发广大中小学生健康的阅读兴趣,培养优秀的阅读品质。

主办:xx市明办、xx市教育局、xx新华书店有限公司。

承办:xx市教育服务中心、青果在线学校(xx)。

乐享青春我为书狂。

20xx年7月1日——9月10日;。

全市中小学生。

线上、线下相结合,线下纸质阅读,线上发布视频参与票选活动,线上投票与线下专家评审相结合评定奖项。

(一)线下纸质阅读。

学生根据选定的阅读主题和推荐书籍,挑选书籍线下阅读。

(二)线上票选活动:

1征集要求:

根据阅读的书籍内容,录制视频。视频内容可为书评及推荐理由、读书故事讲述、亲子表演、节选内容朗读等方面的'内容,也鼓励学生通过更多有创意的形式分享自己的阅读生活。视频时间-分钟,视频大小不超过100,格式为p4。

2征集方式:

奖励形式:

在活动期间,各校师生可对参赛视频进行投票。活动结束后,评委专家对各参赛视频进行打分,专家评委打分与投票结果相结合。由组委会评选出一、二、三等奖,优秀组织奖,优秀指导老师若干名。

联系人:xx老师。

联系电话:xx。

小学生暑期活动策划方案

通过暑假“三会”活动,培养学生养成“会学习会健体会休息”的良好习惯,引导学生智慧、主动地安排假期生活。通过一系列活动,使青少年学生在假期里不要沉湎于游戏与网络,加强与书籍、父母的交流、沟通。使全校少先队员度过一个快乐而有意义的假日。

1.会休息。

养成良好习惯。遵循青少年身体成长特点,保持健康的生活规律,养成良好的作息习惯。保障充足睡眠。小学生每天睡眠时间应分别不少于10小时、注意交替休息。做到动静结合,文理结合,张弛结合,使身心得到交替放松。

2.会自学。

制定学习计划。针对自身实际需要,合理制定学习计划,明确假期自学重点。做到复习与预习相结合,课内学习与课外知识拓展相结合,学习书本知识与参与社会实践相结合。

注重学习方法。合理安排时间,运用科学方法,提高学习效率。要处理好独立思考和合作学习的关系,重点补差和全面提高的关系,处理好机械记忆和理解记忆的关系。

提高学习效果。培养兴趣,掌握规律,真正做到学有所思,学有所悟,学有所得。

3.会健体。

坚持体育运动。制定合理的健身计划,养成良好的运动习惯,坚持每天运动一个小时。

选择合适项目。根据个人实际情况,合理选择健身项目,集中发展爱好专长。确保运动安全。选择安全的运动场地,采取科学的健身方法,把握适当的运动强度。

1、争当“四好少年”活动。

要求中队组织继续按照争当“四好少年”要求,开展寻访身边的美德好少年征文比赛,体裁不限,统一用a4纸打印(三——六年级,每个中队两篇)。

2.开展读书活动。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是每个人成长的食粮。假期是学生开展课外阅读的良好时机。暑假期间,学校图书馆每天为学生开放,供学生借阅图书。我们要求每位同学在假期间中读一本有益成长的好书并积极参加“我与经典有约”征文活动。

(二)、会健体。

1、坚持每天运动一个小时。

学生根据自己的兴趣爱好,定合理的健身计划,养成良好的运动习惯,坚持每天运动一个小时。

2、雏鹰假日小队入社区活动。

围绕“迎世博、当好文明城市小主人”、“做一个有道德的人”、净化社会文化环境、加强未成年人心理健康教育、“阳光结伴”关爱外来务工子女等主题,雏鹰假日小队进入社区开展活动。学生在假期中,在开放的社区活动场所进行体育锻炼,如打乒乓、打羽毛球等。

1、“少年儿童平安自护”行动。

暑假期间,请同学们注意个人安全,学会保护自己。

学习必要的自护措施。注意游泳安全,不要到河里游泳。不要在没有大人看护的地方游泳,不要自行组织游泳。注意家中用电安全。注意防火,点燃蚊香要注意熄灭火苗等。独自在家,如果有陌生人敲门不要随意开门。不要随便跟陌生人走。不要贪图小便宜。不要乱吃东西、乱吃冷饮。注意饮食卫生。注意作息时间,不要沉迷于网络等。

2、开展暑期特色活动:感悟亲情,体味感恩,踏上父母上班的路——暑期小学生生活体验活动。

观察父母工作单位的环境,了解父母上班的工作内容,感受父母一天的工作节奏和劳作心境。一、二年级小朋友可以以日记的方式将一天的实践体验活动用文字记录下来,三~五年级的学生除文字外,可以附相应的'照片。

1、活动汇总。

开学前,由各班主任收齐本班同学的活动表格,汇总本班的活动成果,推荐出本班的3——5名“三会”先进分子,再由年级组推荐出本年级组的3——5名先进分子。

2、表彰先进阶段。

对年级组推荐出的暑假假期间的“三会”先进分子,由大队部一颁发“三会先进个人”奖卡,对组织发动有力,活动丰富多彩的班级颁发“三会先进集体”奖状。

小学生暑期活动策划方案

令人期待振奋开心幸福的暑期就来到了,比有什么打算呢?没有的好好规划暑期活动的同学注意了,本文为你提供暑期活动策划方案,一起来了解一下吧。祝暑期的孩子们玩得开心。

一、活动形式:亲子竞赛活动。

二、活动目的:

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:6月31日(星期一)下午4:00-6:30。

活动地点:高家基小学校园山顶操场。

四、活动准备:

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容:

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:

1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

六、活动结束:

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

暑期活动策划方案

“立德树人,提高质量”是我们学校办学的总目标。提高教师的教育教学实践能力、提升教师的科研研究水平,从而构建高效课堂,提升学校发展内涵,力争使所有教师成为专业化的优秀教师,这是我校发展培养教师队伍的主旨。近年来,鼓励老师参加课题研究和专研三维目标,以此促进高效课堂是我们培养教师发展的关注点。所以,为了更好地开展这两方面的教研工作,打造学习型教师群体,提高教师综合素质。特制订xx中学教师暑假读书活动方案。

20xx年7月1日—20xx年8月24日。

1、“教而不研则浅、研而不教则空”,通过阅读,提升老师的理论,为课题研究打好理论基础。

2、学习一些前沿教学理论,拓展视野,激发课堂教学的创新,构建高效课堂。

3、创设良好的学习研究氛围,是教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

学校专任教师,以教研组组成各读书小组。

1、读书活动以市级课题组或教研组为单位。各组读书目录:

语文组——《如是我读——语文教学文本解读个案》。

数学组——《差异化教学》、《差异化教学探究:文学、数学和科学》。

英语组——《课堂教学“心”主张》。

理化组——《课堂改进的.30个行动》。

政史组——《优秀教师的职业修练手记》。

地生组——《教书记——朱煜教育小品文》。

技能组——《优秀教师的九堂必修课》、一套完整的足球教材和教参。

2、离校之前,请各教研组长到教科室领书并分发给每一位老师。

3、教师利用暑假阅读、做好读书笔记和撰写读书心得。

4、开展阅读讨论交流活动。期初教师业务培训期间,我们将举行读书论坛活动。届时,我们将在各教研组中进行抽签(语数英三组各抽两名,其他组各抽一名)。抽到的教师将代表本组老师在论坛上进行读书心得的专题发言。

通过学习心得评选出优秀读书教研组(3组)和优秀读书个人(一等奖:5名;二等奖:10名;三等奖:15名)。

暑期夏令营活动策划方案

xx初三学生迎来了20xx中考,从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式,这需要一个过渡,更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日,放飞梦想”暑期夏令营的开办,主要是为了给xxx区初三毕业生们一个平台,在这个平台里激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情,在团队的帮助下提前接触到新的学习内容,用心感受生活,放飞梦想。

在中高考后放松心情,享受开心暑假,开拓学生视野;

感受xxx优美的自然风光和丰富的风俗人情;

激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;

培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;

陶冶情操,磨练意志,接受考

缤纷夏日,放飞梦想

xxx

协办单位:xxx

池州市所有20xx年初三毕业生,父母可一同报名前往。

20xx年6月底

1、感受大自然

所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点(如xxx景区―xx河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。

2、户外亲子游戏。

户外活动中由主办方组织户外亲子游戏,表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

户外旅游之余,学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

活动带队教师2―3人;

后勤保障2―3人。

xxxxxxxx

1、贵池区中考生积极报名参加,在户外上展现他们的活力,让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

2、强化各主办方品牌效应,给各主办方带来数量可观的潜在客户,扩大各主办方在池州的知名度。

3、通过实践中切实与学生的接触交流,给予学生更好服务,提高第二课堂教育的教育辅导质量。

暑期活动策划方案

为增强学生国防意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和好的.意志品质,提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况,学校决定在初中部开展暑期社会实践活动,特制定本方案:

xx教育培训营地

8月27日(周一)――8月30日(周四)

100元/人/天,共400元(费用包含:吃/住/训/教官/来回接送车费)。于8月25日上午8:30至11:30在学校一楼交费。

20__年8月27日8:30学校集中乘车出发。

1。衣服:营地提供社会实践服装(闭营结束时收回),自备衣裤2―3套,袜子;

2。鞋:运动鞋,拖鞋一双;

3。生活用品:洗脸盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常备药品,花露水、风油精等驱蚊用品及防晒霜等。

4。学习资料:文具、笔记本等。

备注:

1。用餐标准:学生10人一桌,八菜一汤;

3。有先天性疾病、遗传性疾病或其他潜在疾病的学生,务必提前向班主任说明情况,拿医院诊断证明,以书面形式向学校请假(联系人:唐婷主任:__)。社会实践活动期间也要特别注意安全,因病等原因不能继续参加训练的同学,要及时报告教官和指导员,确保平安顺利完成活动。

暑期活动策划方案

xxx。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

为了更好的'锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

主办单位:涉外经济学院团委。

带队老师:xxx。

队长:xxx。

成员:xxx。

活动协调:xxx。

财务管理及后勤保障:xxx。

外联公关:xxx。

资料整理:xxx。

信息宣传:xxx。

安全工作:xxx。

1、宣传动员及立项(5月x日6月x日)。

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月x日7月x日)。

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月x日24日)。

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月x日8月x日)。

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

暑期活动策划方案

为了使每一个网脉会员得到全面的提高,落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动:第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20xx年7月成功举办了华山中学首届体验式网脉夏令营。

首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友,学习认知,感受集体的快乐,领略大自然的神奇与壮观,探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操,提升品味,保持阳光心态。

首届的夏令营活动,华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采;建立团队,相互认识,建立初步的信任关系、加深沟通,增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功,使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美,得到了家长的一致好评,在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。

本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

一、出行地点:

本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

二、活动时间:

本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天。

三、招募名额:

疆内团预招募35人、疆外团招募25名。

四、招募范围(营员条件):

疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、名族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式:

我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

八、活动总结及后续安排:

1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的.表现和体会。

2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

暑期活动策划方案

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。为了引导中小学生对阅读的兴趣,培养他们养成良好的阅读习惯,拓宽他们的阅读范围和知识,提高个人素养,丰富阅读文化和暑期生活,形成“爱读书乐读书读好书”的良好氛围,积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境。我馆将举办20__年暑期少儿阅读系列活动,使广大中小学生度过一个快乐、充实的暑期生活。活动方案具体如下:

一、活动主题:

“阅读与梦想同行、书香和快乐同在”

二、活动时间:

20__年7月1日—8月29日。

三、活动地点:

__图书馆(北京路96号)。

四、主办单位:

__图书馆。

五、活动主要内容:

1、调整免费开放服务时间。

为了满足广大读者暑期阅读的需要,我馆将在今年暑假期间对免费开放服务时间进行部分调整,其中少儿部、成人借阅部、期刊部开放时间为早8:30—11:30,下午2:30—晚上8:00,其他服务时间按照原先公告,时间不变。

2、电子图书、期刊免费阅读体验。

随着我馆超星少儿电子借阅机、超星电子借阅机、博看期刊借阅机、博看ipad期刊借阅机等数字设备的正常投入使用,标志着孝南区图书馆进入数字化阅读模式。为了提高少儿读者对数字阅读了解和掌握体验,本馆将在暑期大力宣传和推广电子借阅机、期刊电子借阅机使用。活动现场派专职技术人员进行阅读指导,并对积极参与的少儿读者赠送小礼物以致鼓励。让他们在最短时间内熟练掌握数字资源正常使用。

3、少儿公益系列电影展播。

暑期活动期间,我馆将精心准备多部中外优秀的少儿动漫电影和多部爱国主义教育影片,每周在图书馆一楼多媒体大厅放映3部,给少年儿童带来一个欢乐愉快的暑假。

4、招募“小小图书馆理员”志愿者。

在暑假期间举办招募4名“小小图书馆理员”志愿者活动,希望广大我区中小学生踊跃报名参加。具体事项见图书馆门前公告。

5、新书推介。

暑假期间我馆将精挑细选20__年最新畅销书籍,针对少年儿童读者,有目的地推荐不同内容、不同程度的读物,满足不同年级学生的需求,从而培养少年儿童阅读习惯,激发阅读乐趣。

6、非遗文化讲坛。

暑假期间,我馆将继续开展非遗文化讲坛系列活动。组织周边的中小学生、留守儿童,每月组织1—2次非遗文化讲坛,宣传和推广中华民族传统文化的同时,丰富公共图书馆服务形式。

儿童暑期活动策划方案

炎热的夏天你想好去哪了吗?贝安心儿童游乐园专为0~10岁小朋友打造的室内儿童游乐园!在这里,你可以找到属于自己的娱乐小天地!找到自己的玩伴!

不要让自己困在家里或泡在网上,快来贝安心儿童游乐园吧!让你的身体好好锻炼锻炼!暑假优惠:

暑期卡:320元/两月次卡:160元/10次。

优惠券:5元(此优惠券可用于游乐园门票现金充抵)活动时间:7月11日~8月31日电话:

主题:儿童乐园暑期“欢乐营”,开营了!

活动宗旨:培养儿童兴趣、活跃暑期文化生活!

首先,可以增加儿童乐园的人气,带动暑期消费。其次,提升儿童乐园的知名度及单日客流量。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。

承诺:专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)。

活动内容。

一、针对对象:儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。

二、活动地点:

三、活动时间:2015年7月21日—2015年8月5日。

四、活动细则:

1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)。

2为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送暑期欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印儿童乐园logo。成本较低,有一定的宣传作用。)。

3、活动内容安排:

欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。

7月22日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友各自准备1到2首唐诗。

7月29日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周亲自互动主题活动。

5日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周心灵手巧制作主题活动。

暑期活动策划方案

福利中心的儿童、青少年从小就受到工作人员与社会各界人士的关爱与呵护,但是,长期的院舍生活,孩子很难体会到家庭的感觉。如何让孩子们能够在长大成人跨入社会之后,在性格、品格、为人处事以及生存能力方面,能够更好的回归家庭,回馈社会,适应社会的发展。

自xx年至xx年,三年间,中心与珠海市红十字志愿者协会联合开展前往西区贫困家庭进行生活体验活动,该活动让孩子入住到贫困家庭,感受生活、家庭氛围,孩子都表示身心收获良多。今年的暑期,中心与珠海市红十字志愿者协会再次开展西区贫困家庭生活体验活动,让10名孩子到家庭居住生活15天。希望再次通过这种直接的接触形式,让孩子体验不同的生活环境、生存状态。

1、融入家庭生活,感受家庭温暖;

2、学习家庭生活中用餐、待人等礼仪;

3、适应家庭生活环境,勇敢面对生存挑战。

珠海社会福利中心 珠海市红十字志愿者协会

梅华社工服务中心 平沙社会事务办

1、活动时间:xx年7月17日-7月31日

2、活动地点:西区平沙镇(10户农家)

3、活动对象:朱海通、朱海娟、朱国杰、朱新花、朱碧双、朱爱诗、

朱民聪、朱新光、朱福伟、朱元麟、朱海宏(11人)。

1.准备阶段

时间安排

活动内容

负责人

协助

7月10日

确定好全部方案中涉及的'内容

7月10日

联络红十字会的志愿者(李颃),确定家庭与踩点事项

7月11日

与衔接志愿者(李颃)再次联络陪伴成长家庭,交代注意事项的细节,并把一些文具用品、食品等礼品送到大海环小学。

7月15日

物资的准备及清点

7月15日

福利院工作人员与对方志愿者李颃作一次工作的全面衔接

7月16日

活动动员大会于注意事项的强调

7月31日

回馈活动的场地及物资准备

2.进行阶段

时间

活动内容

负责人

协助

7月17日

暑期活动策划方案

随着暑假逐渐来临,也预示着一个旅游大旺季的到来。夏季假期的漫长,必定会有更多的儿童、学生和家庭选择出行游玩。部门建议,利用我们xx极地海洋馆最新开发的演艺项目作为噱头,配合多种多样的夏季活动形式,开展一项为期两个月的暑期营销活动。不仅可以让更多的游客进入海洋馆,提升和推广海洋馆的企业形象,同时也在经济效益上进行增收。

xx海洋馆“海洋世界·暑期嘉年华”夏季活动

1、以免费派送消暑礼品的活动形式,回馈新老客户。拉动振河商业城尤其是食百汇美食广场的客流量,为商户带来实际效益。

2、通过本次活动,以实际行动展现振河商业城对新老客户的真切关爱,扩大公司的社会影响力与群众美誉度。

3、通过免费派送消暑礼品消暑礼品(冰袋)活动进一步振河食百汇美食广场,为食百汇树立良好的品牌形象、打造坚实的群众基础。

活动时间:20xx年7月1日至8月30日(暂定)

活动地点:xx海洋馆(馆内)、表演场、三楼游乐场以及外围促销场地

·暑期一卡通

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),定制“xx海洋馆暑期会员卡/一卡通”xxx张,售价:xx元。

“会员卡/一卡通”可在活动期间重复使用,使用者可在海洋馆内进行参观和观看表演。除此之外也可作为全馆通票,免费在三楼的`游乐场进行游玩和娱乐。

·亲子欢乐游套票(针对夜场)

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),定制“xx海洋馆暑期亲子欢乐游套票”xxx张,售价:xx元。

“亲子欢乐游套票”可在活动期间夜间使用(仅限一次),使用者可以家庭的形式(最多三人)在海洋馆内进行参观和观看表演。除此之外也可作为全馆通票,免费在三楼的游乐场进行游玩和娱乐。

·“与鲨共眠”夜宿活动(与旅行社合作、针对夜场)

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),与旅行社进行洽谈合作,定制xx海洋馆“与鲨共眠”夜宿活动(时间为期一天或两天)。

活动以旅行团的形式开展,参团人员可于第一天在海洋馆内进行参观和观看表演,当晚在海洋馆进行夜宿(提供1晚餐),第二天继续进行相关进行参观和游玩。

·海洋科普夏令营活动(与科技馆、学校、辅导机构合作)

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),与科技馆、学校或者相关的辅导机构进行洽谈合作,定制xx海洋馆“海洋科普夏令营活动”。

活动以学生组团的形式开展,学生报名缴费参团、时间为期一周。参团学生可于这一周在海洋馆内进行参观、观看表演和学习海洋科普知识。公司的微信公众平台和抖音进行联合推广,提升知名度的同时进行增收。

·海洋嘉年华丨微信投票、评选活动(与媒体机构、学校、辅导机构合作)

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),与媒体机构、学校或者相关的辅导机构进行洽谈合作,定制xx海洋馆“海洋嘉年华丨微信投票、评选活动”,评选“海洋小记者”、“海洋小画家”或“海洋小讲师”。

活动以学生组团的形式开展,学生报名缴费参与游玩和微信投票评选,时间为期一周,也可拉长周期。参团学生可于这一周在海洋馆内进行参观、观看表演和参与微信投票评选活动。公司的微信公众平台和抖音进行联合进行投票和推广,提升知名度的同时进行增收。

1、户外广告:户外广告媒介具有时效较长的特点,并且可以用于对于休闲逛街的潜在顾客的即时提醒的作用,尤其适用于餐饮散客,对在散步、休闲观光的行人,具有较好的消费提示作用。

a、在寺后街、和平街沿线制作灯箱广告,建议长年采用;

b、选择寺后街沿线制作大型喷绘墙体广告,建议长年采用;

d、dm单、宣传资料和优惠券派发;

e、与公交车公司合作,做车体广告。建议长年采用。

(3)媒体广告(软):联合开封市某些知名电台(如:交通广播)的某些栏目,以饮食或生活专题为主的某期主题节目,以软植入的媒体广告形式进行宣传。

1、鼓楼美食新势力——访食百汇美食广场xxx

2、记忆中的味道——食百汇美食广场xxx做客

3、商场饮食新概念——访食百汇美食广场xxx

4、舌尖上的振河——访食百汇美食广场xxx

(发布名称、发布时间待定。)

(4)微信平台:针对活动,利用微信平台提前编辑和发布活动信息,为活动达到预热效果。

本推广方案是针对我们食百汇美食广场的规模优势、地理位置优势、综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的实施必将为食百汇美食广场树立良好的品牌形象,也会从一定程度上掀起饮食消费的新热潮。但是振河周边地区的饮食行业经营时间较长,周边消费者的消费习惯也已经养成多年,想通过一套方案的实施就迅速占据周边地区饮食业市场估计难以达到。所以我们必须用我们更多的工作和努力,才能赢得广大消费者的信任和认可,实现长久兴盛的目的。

暑期活动策划方案

全市中小学(含中职)在校学生。

三、活动主题。

美美的暑假美美的成长。

四、活动内容。

(一)“欣赏美”家校共育活动。各学校要动员广大家长支持、陪同孩子参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览,支持、陪同孩子赴校外美育实践基地、中小学生旅游研学基地和自然人文景点游览研学,丰富审美体验,增加审美兴趣,提升审美能力。

(二)“表现美”主题创作活动。各学校要结合美育教学,引导学生利用暑期时间进行美育创作活动,在创造美的过程中进一步提升对美的理解和感悟。美育主题创作活动要充分考虑学生的自身优势和特点,充分发挥学生的主动性,充分尊重学生主体性,由学生自选表现形式、自定创作题材、自拟作品题目,让学生充分体现美育创作的乐趣。

(三)“感悟学习之美”征文活动。收获理想成绩后的开心快乐、从学习挫折中走出的激越豪迈、冥思苦想后的豁然开朗、收获新知时的心情激荡、一堂好课中的如沐春风……。无论知识本身,还是学习过程,都会让学生产生美的体验。各学校要利用暑期总结反思学习的有利时机,广泛组织开展“感悟学习之美”征文活动,引导学生主动发现、体验学习的美好与乐趣,在乐学中增进美的体验,在体验学习之美中提高学习兴趣,更好发展成长。

五、活动要求。

(一)加强组织领导。美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分,对完善学校美育课程体系、丰富学校美育形式、构建多位一体的美育协同育人机制、促进提升学生审美素养具有重要意义。各区县、学校要着眼学生长远发展,高度重视暑期美育实践活动,认真研究,及时部署,抓紧抓好。各学校要进一步完善学生课外美育活动记录制度,将暑期美育实践活动纳入中小学生艺术素养测评。任何学校和教师不得借机组织学生参加以营利为目的的艺术竞赛活动,严禁任何部门和中小学校组织学生参与商业性艺术活动或商业性庆典活动。

(二)夯实活动效果。各区县、学校要广泛动员,将活动开展到每所学校、每个班级、每名学生,实现全覆盖。暑假期间和开学后,各学校要通过校园网站和本单位微信公众号集中推送、展示一批优秀美育实践活动成果和活动典型,加强学校交流,扩大活动影响。各级教育行政部门要对展示活动进行抽查,进一步了解、验证活动成效。各区县、学校要逐级遴选一批“感悟学习之美”优秀征文,以适当方式在学生中间交流学习。各区县、局属学校在初步评选基础上,于9月30日前向市教育局推荐5-10篇优秀征文,供全市中小学生相互借鉴交流。

(三)注重活动安全。各区县、学校要高度重视暑期美育实践活动安全,放假前根据活动特点有针对性地进行安全教育,提高学生风险防范意识和能力。要密切家校合作,加强家长教育,提高家长陪同孩子参加实践活动、亲子共成长的家校共育意识。小学和初中低年级学生外出参与美育实践活动,应由家长陪同。学校集体组织美育实践活动的,应制定活动安全应急预案,并按规定程序报批。

暑期活动策划方案

活动主题:

“让青春之花在奉献中绽放”

团队名称:

“花开一夏”关爱服刑人员未成年子女志愿服务团队。

指导老师:

芦吉云。

团队队长:

赵辰。

一、活动背景。

北京,中国的首都,国家的心脏,那里却有这么一群孩子,因不属孤残,难以得到相关资助;因父母犯罪的背景得不到人们的同情。他们有的流浪,有的为人放牧,有的沿门乞讨,有的不被亲属接纳,遭受虐待。更有甚者,已像父母那样走上了犯罪道路。太阳村(也称儿童村)作为非政府的慈善组织,十多年来无偿代教代养服刑人员未成年子女,并对这些孩子开展特殊教育、心理辅导、权益保护、以及职业培训服务以使他们在一个相对安定温馨的大家庭里像其他正常的孩子一样受到保护,得到教育,健康快乐地成长。然而,由于长期得不到政府资助,一切物资都要靠社会各界的爱心人士救助,太阳村的孩子们的基本生活都很难得到保障。由于得不到父母的关怀呵护,以及社会上对服刑人员不可避免的歧视,这些孩子心理上还存在很严重的问题,这不仅影响了他们对未来生活的向往,还使原本无辜的他们失去了无忧无虑的童年和光明的未来。我们围绕我院“让青春之花在奉献中绽放”的主题,走进太阳村,用自己的行动给孩子们送去温暖,并呼吁社会各界人士献出自己的爱心。人非圣贤,孰能无过,父母犯罪,孩子是无辜的,我们要通过这次实践活动呼吁更多的人关爱这些孩子。

二、活动目的。

太阳村是依靠社会力量为服刑人员无偿代养代教未成年子女的慈善机构。我们将围绕我院“阳光成长献爱心”这个主题思想,亲身接触这些服刑人员子女,了解他们,鼓励他们。同时我们将向广大社会呼吁,关注弱势群体,关心太阳村儿童,消除社会对服刑人员的歧视与误解。向社会宣传太阳村特有的精神,启发社会的慈善意识,让大家了解为启发慈善意识,保护环境,促进节约型社会的建立,推动循环经济的发展,太阳村启动了旧物资变善款的行动,并号召广大爱心人士用自己闲置不用的物品帮助太阳村的孩子和身处困境中的人们。在实践过程中,我们也会学习并发扬太阳村自力更生的精神,并将这种精神延续到以后的生活、学习以及创业当中去。我们团队以这次暑期社会实践为契机,在与小朋友们一起劳作的过程中,体验“心灵的回归”,同时也用我们仅有的力量帮助太阳村的孩子们克服心理障碍,并呼吁更多的人关注他们关爱他们正视他们,为还他们一个阳光童年、一个美好未来奉献自己的一份力量。

三、活动时间。

6月30日-7月7日。

四、活动地点。

北京市顺义区太阳村,朝阳区,怀柔区。

五、参与人员。

__。

六、前期准备。

1.联系校心理卫生老师杨雪花老师为团队进行心理辅导培训(全体人员,马砚闻为主);。

2.联系相关媒体单位、报社等,举办活动,提供活动场所及相关物资话筒,桌椅,乘凉伞;(团队全体,卢玉琨,高鹏宇为主)。

3.车票订购,6月24日前保证订到(杨乐,赵辰,郑桐)。

4.送给太阳村小朋友的玩具、生活用品等:网购(鲁川、赵辰);。

5.关爱太阳村横幅、宣传单:社区宣传使用(高鹏宇、俞智馨负责);。

6.海报绘画、宣传单制作(俞智馨、陈颖乔、马砚闻);。

7.小物品创可贴、晕车药、水、食品、明信片购买事宜(高鹏宇、张玮,刘思颖)。

8.活动奖励礼品制作、明信片的书写(全体人员,刘思颖,张玮为主)。

9.调查问卷的设计及制作(郑桐,杨乐)。

七、活动时间。

6月8日,书写策划书,联系相关新闻媒体,做好物资准备。

6月20日,拜访杨雪花老师进行咨询。

6月30日,拜访太阳村,与其取得当面沟通,前期物资准备、联系媒体;。

7月2日,果园之行,帮助孩子们做农活,如浇灌果树,锄草;。

7月3、4日,进入社区,走上大街,向社会各界宣传太阳村。

7月5日,随孩子探望父母。安抚孩子的同时鼓励父母努力改造,早日团聚。

7月6日,民航知识小课堂,宣传南航。

7月7日,告别演出、告别会。给孩子们一个舞台,让他们敢于展现自己,树立自己的理想。

7月8—10日资料整理与总结工作。

八、活动内容。

为了让已救助的孩子有一个更加安全稳定的家,为了救助更多的孩子,太阳村开始踏上了自力更生、自办爱心产业的探索之路。太阳村有自己的果园种植基地,爱心艺术画廊等,我们要将自己微薄的力量,华为太阳村来年的产量,用我们的行动呼吁更多的人参与到这项活动中来。

身体力行汗洒土地。

果园种植基地面积500亩,种植了5万株枣树,3000株桃树,太阳村用其产出支付抚养孩子所必须的饮食、医疗、教育等费用。五年来,通过辛勤的劳动,每株枣树已有15-30斤的果实,与爱心人士互惠互利,共同帮助孩子渡过难。太阳村枣园和桃园是太阳村的经济实体,其经济收入是抚养孩子们的主要经济支柱,用于支付孩子们生活开支。近年来,太阳村推出的爱心认树活动,受到各界朋友的欢迎,即认树者先付款,果实成熟时前往采摘。这种认树和批发零售相结合的销售办法使太阳村能将一年辛苦所得果实大部分卖掉,努力减少烂掉和被大风刮落而造成的损失。

我们团队本着“用我们的力量,换来太阳村来年的产量”的目的,在太阳村果树种植基地进行劳作,不仅帮助孩子们争取更多的生活费,也是帮各位在太阳村认树的爱心人士管理果树,回馈他们的善心。

工艺传递搬运爱心。

1.前一晚队长做好人员安排工作;根据实际情况适当修改策划;。

2.由6名男生负责将太阳村手工艺品安全带到事先联系好的指定地点,并进行摆放。注意:保管好手工艺品,不能有半点损坏;(卢玉琨、赵辰负责)。

3.女生同时随行,并将事先做好的3张宣传板以及印好的宣传单带过去;(刘思颖、俞智馨)。

4.所有人员上午9点到达目的地;。

5.负责影像采集的带好摄影装备;。

九、注意事项。

1、暑期社会实践活动前期准备阶段制度:

(1)、利用横幅、宣传板、海报、传单,报纸等多种传媒工具加大此次活动的宣传。

(2)、作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息,积极思考此次活动的完善方法。

(3)、认真参加准备期间的各种会议,并做好记录;会议上要勇于提出自己的见解,积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

(4)、社会实践期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开队伍,如在异地进行社会活动并过夜,每天应及时向队长说明去向,保持队员间的紧密联系。

(5)、在外居住期间,结伴外出,特别是女生,若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),随时与其他同学保持联系。每晚向队长汇报,一切活动以安全为第一。

(6)、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天,每个同学必须清点其所带物品数目和质量,若有损坏和缺失上报队长并及时解决。

(7)、手机二十四小时开机,保证信息的畅通。

(8)、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安。

2、暑期社会实践活动执行期间制度:

(1)、本次太阳村之旅成员共11人,财务管理员、安全负责人等各一名。定于7月1日正式开始“花开一夏”实践活动,期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。

(3)、设立专门负责安全的`同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救,并求助当地的医疗部门,重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时,注重自我保护,遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。

(4)、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。

(5)、在实践活动中,每个队员必须端正态度,戒骄戒躁,严肃认真对待此次太阳村“花开一夏”实践活动,发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神,自我管理,并承担相应的集体任务。

(6)、为维护学校和学院良好声誉,小分队队员在活动期间必须注意个人形象,按照统一安排着装,礼貌待人,违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。

(7)、活动期间,小分队队员必须按统一安排行动,未经队长批准,不得以任何个人意愿单独行动,未经队长批准,如有此类情况发生,做自动离队处理,后果自负。

3、进入太阳村须知。

(1)以身做则,给孩子树立好的榜样。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成长。

(2)进入太阳村之前详细了解太阳村的情况。

(3)进入太阳村统一着装或佩戴胸卡。

(4)团队中个人爱心捐赠、爱心认树可以在实践活动结束后与负责老师联系。

(5)服从统一安排,并应到指定地点从事指定工作。

(6)用完工具之后请放回原位,保证工具整齐、整洁。

(7)指定工作提前结束时,由负责老师安排其他工作。

(8)服务期间因故出村者,应提前向队长报告,并向负责老师请假并进行登记。

暑期活动策划方案

为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

主办单位:涉外经济学院团委

带队老师:xxx

队长:xxx

成员:xxx

活动协调:xxx

财务管理及后勤保障:xxx

外联公关:xxx

资料整理:xxx

信息宣传:xxx

安全工作:xxx

1、宣传动员及立项(5月x日6月x日)

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的.动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月x日7月x日)

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月x日24日)

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月x日8月x日)

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

暑期夏令营活动策划方案

2、学校基本情况。

xxx中心小学是一所寄宿制小学,在5、12大地震中教学楼无法使用,现在他们在板房中学习生活,在威海市政府和当地政府的努力下,现在的板房装上了风扇,为学生的学习生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑,带着我们的真诚,带着我们几个月收集的资料成果,希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。

1、关爱灾区儿童,抚慰孩子们的心理,充实孩子们的暑期生活。

2、感恩、感悟、服务、奉献——教育实践,体验生活,奉献爱心,服务灾区。

1、20xx年暑假xx天。

2、活动地点:xxx中心小学。

(附队员基本情况表)。

1、团队已做好了准备。

在汶川地震发生后,队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备,因此无论是针对当地的儿童还是其他群体,队员们在一定程度上形成一定的想法。并且,队员中有参加社会实践的经验,因此对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助,有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间,对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验,对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助;本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学,因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题,而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师,因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用,因为本次支教活动是针对农村的孩子们,农村的孩子们性格上相对比较内向。

2、已取得对方的支持。

我们本次的支教是在学生暑假期间进行,以夏令营的形式开展,由学生自愿报名参加,学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动,同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的,学校也很支持我们的实践活动,他们力所能及地帮助我们,以使我们的支教活动能够更好地开展起来。

3、我们的优势。

组队参与本次实践活动的几乎都是大学生,因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势,因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大,孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐,因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离,更好地开展我们的支教活动;同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方,对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解,因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势,并且我们是xx文理学院到北川开展支教实践活动,这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心,让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。同时,我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的,对他们的要求都相当的高,他们都各持所长,因此在支教过程中,能更好的利用各自的专长。

1、前期工作:

(1)联系当地学校,获知当地具体情况。

(2)策划,将该活动从各个方面统筹安排,使其达到。

(3)队长实地考察,以更为详细的了解当地的具体情况。

2、义务支教教学辅导,配合当地政府到中小学校提供服务。

3、社会问题系列调查。

4、成立长期合作关系,为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。

5、介绍成都,介绍xxx文理学院。

6、对当地的学生采访,回来后进行编辑宣传。

7、回校后采用ppt播放,照片展览的方式,进行宣传。希望我们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子,从而加入到支教的活动当中去。

1、20xx年x月—x月收集资料,作为我们的前期准备工作中最重要的一环,我们的队员将每个人独立的收集资料,每周开一次碰头会,将资料进行汇总,以达到精益求精。

2、20xx年x月xx日—xx日,做出发前的准备工作,包括物品的采购等。

3、20xx年x月xx日早上出发,下午到达目的地进行整理和开营前的准备工作。

4、20xx年x月xx日,开营典礼。

5、20xx年x月xx日—x月xx日活动正式进行。

6、20xx年x月xx日—x月xx日活动后期整理。

2、相互协作,发扬团队合作精神,确保成员人身安全;

4、有爱心,身体健康;吃苦耐劳,意志坚强;具有团队合作精神;

1、我们队到达镇里的第一天,四处宣传活动的内容,我们所有成员一起安排住宿、学生生活以和学习场地及熟悉周围环境等等。

2、每周安排两节课,一节利用团队带的笔记本,分班给孩子们放电影,放小孩子喜欢的电影,如《喜羊羊与灰太狼》、《功夫熊猫》等等,然后让孩子们讨论里面的故事,主人公的精神等等。一节课看我们通过一周拍摄剪辑孩子们在这周学习生活的.半个小时短片,让孩子们看看在镜头里的自己。

3、用镜头记录活动的过程。整个活动大约进行四周,第一天是开学典礼,用镜头记录孩子们到学校的情景,典礼的主要过程。把每一周的拍片剪成一段半个小时的短片,放给孩子们看,内容是孩子们在这一周里的学习生活、课外活动等。

4、周末我们可以外出拍片。有几种选择,一是跟随要做家访的队员拍摄,拍摄家访的内容,孩子家里的大致环境和重建情况以及队员参与重建场景。二是为每个队员拍摄周末里的事,分成几个部分构成,根据队员时间安排来进行拍摄,比如有的要做调查,有的要采集资料等等。

5、活动结束回来后整理拍摄素材,可以剪成几个片子。首先是贯穿活动整个过程的片子,从我们启程到开学典礼,再到上课生活,课外活动,家访调查,孩子们系列变化,到我们离开等等,经过后期制作,是我们活动的真实见证。其次分几个系列剪辑,我们总共是去四周,每一周是一小节,把每一周发生的事剪辑成片,重点突出孩子们在每一周的不断变化,从学习、行为体现。

1、从不同方面对当地的学生进行课程教学,丰富学生的学习生活,开拓视野;

4、锻炼大学生的社会实践能力,加强我国的志愿服务事业的联系合作,从而使我国志愿者工作能够得到更好的发展。

1、大多活动可吸引较多儿童参加到我们策划组织的游戏活动中;

4、对当地学生进行采访记录,支教结束后回到学校进行系统的编辑整理,让更多的人了解贫苦地区的孩子,从而加入到支教的活动当中去。

5、根据具体事情具体分析原则,在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动程序,对每天的工作及时总结,每天集中讨论分析每天的所获,对一些问题尽可能地在当地予以解决,同时本着学习的态度尽可能地与当地居民学习交流,作一些我们力所能及的事情,展示文理学子风貌,同时为了收到一个良好的社会效应,扩大我们文理的社会影响力,我们突出宣传的重要地位,扩大团队影响力,展现文理学子“求真务实,艰苦朴素”的形象。

6、对于将来从事教育行业的志愿者来说,这是一次难能可贵的实践,能够将他们在学校学习的理论与实际联系起来,更好的发挥了当代大学生的精神风貌。

充足的材料。在支教活动开展之前,我们准备好我们需要授课的材料、针对孩子们开展的游戏活动的材料以及调查所需要的一切材料。

队员间默契的配合。虽然我们大家在一个集体里,平时有一定的了解,但在活动过程中会有很多突发事件,这就需要大家默契的配合。另一方面,活动过程中会很累,有时一点小事情会带来队员间的摩擦需要大家相互体谅。

1、必备物品清单。

此次支教的地点为xxx乡,地处四川盆地西北部,周围群山环绕,海拔较高,因此气候较为干燥,昼夜温差较大。考虑到上述情况,我们为志愿者列出了如下支教必备生活用品:

1)衣物。

换洗的衣物:支教期间,支教队员要求穿着统一的队服(为白色短袖t—shirt),但队员仍需自带换洗衣服。

保暖衣服:因当地晚上气温较低,队员需自带保暖衣物,秋装最为适宜,长袖外衣也可。

备注:所携带衣物注意不要过于前卫,尽量以朴素,清爽为原则,并易于运动。住宿地卫生条件相对较差,建议带上睡衣。鞋子应选择防滑的运动鞋,适宜山区行走。

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