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小学科技工作计划(精选15篇)

时间:2023-11-26 09:44:58 作者:翰墨

工作计划书还可以帮助我们识别和解决工作中的潜在问题,防患于未然。通过查阅工作计划书范文,我们可以了解不同行业和领域的工作规划方式和策略。

小学科技室工作计划

一、目的:

为贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,进一步落实科学发展观,建设创新国家和构建和谐社会,根据北碚区青少年科技辅导协会的科技创新大赛有关精神,切实提高我校科技创新的氛围,提高学生的动手操作能力及科技创新能力,特拟定我校本学年度科技创新活动计划。

二、活动原则:

全员参与、广征创意、集中打造、塑造精品。

三、具体活动计划:

1、成立科技创新核心小组,并定期开展相关培训。

2、从10月开始,每月全校性征集科技创意。

3、筛选优秀创意,集中核心小组成员及创意来源人探讨创意的改进、完善及呈现方式(科技小发明、小制作、科幻绘画、小论文、实践活动、情景表演)。

4、根据创意呈现方式打造精品。

5、每期开展一次以核心小组参与为主的实践活动。

初步拟定计划实施以下活动:

(1)“认识身边植物”,建立适合我校,有助于科学教学的植物手册,给植物挂牌。

(2)“迁置老年人口的幸福生活”了解、关心老年人的生活状况。

(3)结合信息技术创新活动开展“我爱我家”系列调查活动,了解家乡变化,激发热爱家乡的思想感情。

6、根据实践活动中发现的问题展开发明、制作、论文、绘画等方面的拓展活动。

四、所需支持:

(1)校外高校资源。(技术及理论的支持)。

(2)科技教育基地的建立(垃圾处理厂、工业园区、果园等单位)。

(3)信息资源(根据活动中需要的信息而定)。

(4)人员支持:外事联系、带队外出、培训指导、创意探讨)。

(5)经费支持:活动开展、材料、加工费用。

(6)活动时间保障。

五、预期效果:

至20年3月:优秀科技小发明2——4件。

优秀科技小制作3——6件。

优秀科幻绘画5——10幅。

优秀科技创意情景表演剧1场。

燃气安全工作计划(三)为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。一、指导思想以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。二、目标任务深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。三、整治重点(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。(三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。四、职责分工各相关职能部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理,提高应对突发事件的能力。安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。工商分局:负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的燃气安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。五、工作要求(一)提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件),各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。

小学科技教学工作计划

一、学期工作思路:

本学期工作指导思想:继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研水平;实施专业化指导与学术性。

本学期工作的主要任务:改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制。确立以人为本的理念,充分提高教学的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。

二、学期主要工作:

(一)加强学习、更新观念,提高教师科学素养以及教育教学理论水平,深层次把握科学教学的真谛。

1、精心组织各种学习活动,积极建构学习型组织。

本学期将围绕以下专题开展学习活动:

(1)认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材,既有科。

学课程改革理念性、学术性思考,又有科学主题教育形态性研究。

(2)认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

(3)认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

(4)认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。

(二)改善教研方式,提高教研质量。

充分发挥教研工作对于创造性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用,充分、全面解读《科学》课程标准,切实提高教学质量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力。

1、改革传统教研方式,积极参与教研,与教师共同协商、平等对话,自主开展教研活动,充分发挥全体科学教师的作用,提高教研质量。

(三)以教育科研为先导,以课题研究为抓手,深化教育教学改革。

1、探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果价值与过程价值并重,提倡“过程即成长”的行动理念。

2、发动全体科学教师积极参与上级开展的各种重点课题研究活动。

(四)认真参与新课程培训、调研、专项协作等多元活动,促进自己专业成长。

认真参加各种形式的、行之有效的新课程培训活动,进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施提供有力保障。

小学科技活动室工作计划

1、围绕学校科技工作计划,开展以科技教育为中心,以特色活动为抓手,以创新发展为核心的各类活动,积极发挥科技辅导员的作用,做好组织协调工作,全面推进素质教育。

2、根据组内不同成员的不同情况,有计划,有步骤地进行训练。

3、做好兴趣小组活动安排,力求激活学生潜在的学习科学的本能和欲望,让学生体会到学习科学的无穷乐趣,从而全身心地投入各项活动、比赛之中。

4、为学生创造一个良好的.科学环境,鼓励学生亲近自然、探索自然、最终与自然建立和谐的关系。

6、结合学校实际情况,组织好每年一次的科技节活动和有关科技展览观摩活动。

7、积极参与各项科技比赛,做好组织协调工作,层层把关,及时解决各小组存在的问题,力争在比赛中获得好成绩。

8、为了创造浓厚的科技氛围,在各个班级、各个学科中渗透科技教育,使学生养成良好的科技素养,并与班级协调、共同搞好每届校科技节活动。

9、针对学校的特点,有针对性的培养一批科技小能手,以点带面,推进我校的科技工作的发展。

10、不断提高自身的科技知识和动手能力,从而充实自己、发展自己、完善自己。

小学科技教育工作计划

认真落实贯穿市教委《上海市学校科普教育“十一五”发展规划》及教育局2018年科技教育工作的部署,以强化科技教育作为学校实施素质教育的突破口,进一步普及青少年科技教育。通过各级各类科技活动得组织实施,使100%的学生积极参与科技活动。以《徐汇区青少年科技教育光启行动计划》为契机,因地制宜,以创新为原则,以“绿色——环保”为特色,积极开展符合学生特点的丰富多彩的科技环保活动,提升学生的科学素养,培养学生拥有科学的生活态度,科学探索的精神及人文科学素养。充分利用本区科普基地及社区科技教育资源,以学校二期课改为载体,推动科技活动项目的开展。以学科渗透为基础,促进学校环境生态专题教育的有序开展。

二、主要工作。

1、推进和实施青少年科技创新人才培养计划,积极参与“光启行动论坛”,开展争创“明日科技之星”的活动,制定相应评选和奖励机制。

2、组织教师参与“变废为宝”的拓展课课程编写及课堂实践活动,做好四个一(读一本科幻书,讲一位科学家的故事,画一幅科幻画,做一件变废为宝的科技作品)。

3、组织好学生参加区、市级科技比赛,重在参与,注重指导。

4、围绕“做身边节能事,为奥运添绿色”的`主题,开展以节能减排位主。形式多样的科普系列活动。

5、通过网上科技活动及科技节活动,整合社区科技教育资源,开展走进社区系列活动。

6、落实2018年绿色学校节能减排三件实事:绿色办公理念的宣传,垃圾分类,废电池回收。

7、配合学校组织好教师240学科培训,积极参加区级科技指导岗位培训,提高科技教师的专业素养,提升辅导学生开展科技活动的水平及学校科技工作组织和管理的能力。

三、具体安排。

1、参加科技会议,制定科技教育计划、环境计划。(2―3月)。

2、参加徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2―3月)。

3、继续开设变废为宝,一次性物品再利用小组兴趣活动,加强辅导老师的培训工作。(2―12月)。

4、组织师生听活动中心教师的科普讲座,结合科技周,进行征文演讲评比赛活动。(5月,9月)。

5、结合科技节,组织师生参加各类科普活动,挖掘本校科技活动创新项目,充分展示学生科技活动风采。(5月)。

6、结合春游活动,到科普基地进行参观实践活动。(3月)。

7、开展形式多样的绿色教育和丰富多彩的环保活动,如3月12日植树节的护绿行动,3月22日的世界水日,6月5日世界环境日等,开展适时教育。(2――12月)。

8、组织参加各类杯赛。

i徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2―3月)。

ii“做身边节能事,为奥运添绿色”的主题活动(4月―5月)。

iii“汇中杯”环保故事比赛(5月);

iv“市二初中杯”知识产权科普系列活动;(4―6月)。

“位育初中”杯环保摄影比赛(4―6月)。

vi“宛平杯”生命教育系列活动(5月)。

vii“斜土——日新杯”植物系列网上竞赛活动,(6月—10月)。

小学科技室工作计划

指导思想:

以党的某某届五中全会精神及《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,贯彻落实区基础教育工作会议精神,紧紧围绕我区教育事业“十一·五”规划中对青少年科技教育工作提出的目标,倾力依靠和发挥协会的作用,团结和动员广大科技辅导员,开拓创新,求真务实,强基础,建机制,创特色,促发展,切实推进我区中小学科技教育的深入发展,努力提高青少年的科学素养,促进科技后备人才的健康成长。

具体任务与措施:

一、进一步加强基础建设,着力营造青少年科技教育的良好氛围。

一要完善青少年科技教育发展规划。在区青少年科技教育工作领导小组的指导下,围绕我区教育事业“十一·五”规划中对科技教育工作提出的目标,不断完善区青少年科技教育的规划,在深入调研的基础上,理清思路,明确今后几年青少年科技教育的目标任务和举措。

二要完善学校青少年科技教育工作考核机制。在学校青少年科技教育工作考核的基础上,认真听取学校的意见和建议,完善考核机制。充分发挥考核的指导、激励功能,充分考虑考核的客观性和有效性,特别是对薄弱学校积极性的发挥,促进均衡发展。

三要健全学校科技教育工作网络。随着教育改革的深入和教育本身的不断发展,青少年科技教育的内容和参与形式在不断的拓展,从目前的情况看,现有的指导和辅导的网络体系已不能满足青少年科技教育活动开展的需要。为此,区少年宫将进一步加强科技组的建设,加大人员配备和经费投入,加强对学校的指导,学校也要建立相应的科技教育辅导组,不断扩大科技教育辅导的覆盖面,促进活动开展,提升活动质量。

二、进一步加强队伍建设,着力培养高素质的辅导队伍。

一是壮大学校科技辅导员队伍。要通过健全学校科技教育辅导网络建设,尝试建立学校在分管领导统一指导下的科技教育辅导组,并选择其中一位组织能力较强,业务较精的同志担任组长,协助分管领导开展工作。辅导员的数量在原有基础上不断增加,不断壮大青少年的科技辅导队伍。

二是加强辅导员培训,提高业务素质。要通过精心组织专题的、有针对性的科技辅导员培训,促进各项活动的科技辅导员专业素质的增强和指导开展学校科技活动能力的提高,在辅导队伍的质量上不断提升。

三是进一步加强科研和学术研讨工作。通过科研和学术研讨,大力提高科技辅导员的素质和水平,20做好区协会论文的评选点评工作和省市优秀创新教育论文选送工作。学校也要积极提供学习、交流的机会,及时总结推广先进经验,共同探索青少年科技教育的新路子。

三、进一步创新活动载体,着力推进科学知识的普及。

一是规范常规活动开展,打造活动品牌。结合科普周活动,立足学校,积极开展全体学生参与的科普活动,并积极向社区宣传,营造全民爱科学、学科学、用科学的良好氛围,打造学校的品牌活动。

二是精心选择项目,开展好区校两级的比赛。在学校开展校级“三模一电”、“三小”、“信息技术”等比赛的基础上,精心组织区级的比赛。上半年举办好中小学生模型比赛、创新大赛和信息技术竞赛等。并在区级比赛的基础上,选择合适项目,组织好参加省市的相关比赛,力争取得好的成绩。

三是推进科技社团建设。要进一步加大对学校科技社团建设的支持力度、工作指导和规范管理。要发挥明星社团的示范作用,在规范建设的基础上推进社团活动的繁荣发展。2020年上半年制定“科技特色社团”的评选标准和考评奖励方案,并开展学校“科技特色社团”考评工作,力争通过“特色社团”考评工作,提高科技社团建设的水平,推动校园文化的持续活跃和学校科技特色的形成。

四、进一步加强阵地建设,着力推进青少年科技教育的发展。

一是加强青少年模型俱乐部的建设。少年宫成立青少年模型俱乐部,以俱乐部的形式组织开展活动。俱乐部依托模型训练基地组织培训、集训和竞赛等活动。

训练基地的建立:在学校申报的基础上,选择硬件较好,基础较扎实的学校,通过协商并与学校签定协议,明确双方的权利义务关系,并报请审批作为我区青少年科普教育基地,以促进我区模型运动的开展和竞赛水平的提高。2020上半年准备设立中小学空模和车模两个项目的训练基地。

活动的组织:培训、集训和竞赛等活动由少年宫统一组织协调,基地所在学校负责提供培训、集训和竞赛等活动开展必需的场地和器材,在学员的选送中具有优先权。

经费的使用:活动所需的部分训练器材、讲课经费等由少年宫专项投入,其他维持经费由学校投入,根据学校的实际投入情况给以适当的奖励或补助。

二是加强市科技特色学校的创建工作。一方面要不断深化特色学校茅以升实验学校的科技教育工作,特别是茅以升少科院被市少科院命名为工程分院,要抓住契机,寻求新的突破。另一方面是继续选择符合条件的学校,积极做好市科技特色学校的申报工作和档案资料的积累整理工作。

五、进一步加强协会建设,着力构建青科辅协的工作平台。

一是加强组织建设。在完成协会第六届理事会理事增补工作的基础上,认真做好会员的发展工作。坚持民主办会的原则,加强联系,听取意见,充分发挥会员的能动性,增强协会的凝聚力,发挥协会的网络优势,为促进青少年素质教育献计献策。

二是推进交流。以协会为平台,一方面加强会员之间的交流与合作,开展科技辅导教师的技术比武活动,促进辅导水平的提高,另一方面加强对外的交流,组织学习和考察活动,组织参加多层次、多渠道的学术交流活动,促进青少年科技教育工作的开展。

三是加强宣传。要积极宣传青少年科技教育工作的现实意义和战略意义,宣传我区青少年科技教育工作所取得的成绩,提高全社会、家长对青少年科技教育和充分发挥青少年创新能力的重要性认识,积极争取更广泛的支持。

小学体艺卫科技工作计划

以“三个代表”为重要指导思想,全面贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育规程》,认真制定体育、卫生、艺术学期工作计划,并按照计划有目的、有步骤的进行实施,广泛开展体育、卫生、艺术教育活动,促进学生全面发展。

二、具体工作。

a、根据《学生体质健康标准》的要求及《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,开足开齐开好体育课,认真组织学生完成两操,认真做好学生的体质测试,并做好成绩记载、数据录入、成绩上报等工作。积极开展课外体育活动,探索体育活动内容和形式,努力满足学生体育活动的需要。并保证学生每天有一小时的体育活动。

b、开展好排球特色项目的'训练和比赛,确保训练时间,制定训练内容,并做好排球队员的衔接工作,选拔好队员。积极参加各项市级比赛及组织开展各项体育竞赛活动,丰富学生的体育锻炼内容。

c、学期体育工作安排情况:三月份:运动队集合并开始训练,参加太仓市冬季三项比赛。四月份:组织排球训练,参加太仓市小学生排球比赛,举办第十二届春季运动会。五月份:排球特色各类活动比赛。六月份:完成体质测试工作,做好各年级体育考核工作。

a、加强学生卫生防疫与食品卫生安全工作。完善突发事件应对机制。进一步加大对甲流的防控工作和食品卫生防控工作,在发生食物中毒或者疑似食物中毒事件或者传染病时,及时报告当地卫生部门和教育局。加强学校卫生老师的培训,为学生提供基本的卫生服务,认真完成学生因病缺课网络直报工作。并配备相关常用的药品,做好药品使用记录。

b、完善健康教育课程设置,开齐开足开好健康教育课。并根据季节性、突破性的传染病发生和流行规律,利用校内宣传阵地,做好宣传工作,提高学生的健康知识知晓率,促进学生健康行为养成率,培养师生良好的卫生习惯,增强自我防范的能力。

以《学校艺术教育规程》为指导,广泛开展艺术教育活动,促进学生全面发展。

二月份:1、上好每一节音乐、美术等艺术课,并做好学校书画社的工作;2、各年级推选特长生;3、合唱队、舞蹈队、鼓乐队等文艺队争取第二周开始训练。

三月份:1、合唱队等文艺队的正常排练及队员的确定;2、挑选优秀的队员排练小作品;3、筹备6月份的校园文化艺术节。

四月份:1、合唱队等文艺队的排练;2、组织好艺术教师积极参与市、区的培训和学习;3、组织好学生参加上级部门举办的各类文艺、书画等竞赛活动。

五月份:1、拟定校园文化艺术节的具体事项;2、上报参加演出节目并进行相关排练。

六月份:举行校园文化艺术节。

以上只是我们在本学期的大致计划,详细的计划会在实施过程中具体体现。

小学科技活动室工作计划

今年我办要把科普宣传工作纳入整体工作中,加大科技宣传经费的投入,充分利用社区科普橱窗、科技学校和各类宣传媒体,以科普活动周科普日活动为契机,抓好全年科学技术普及宣传工作,在科技宣传工作中,要坚持点与面相结合,体现科技宣传的整体性、多样性、客观性、科学性,逐步营造科技进步与创新的良好氛围,提高人们的科技意识,科普观念,把宣传工作落到实处。

二、高度重视科技培训工作,进一步加强领导,加大落实。

今年我办要制定合理计划安排,有针对性地开展培训工作。全年计划开展培训七次,内容涉及防震减灾、信息化建设、身边科学等内容。同时做好总结工作,及时将培训情况上报科技局,培训内容、资料及参加人员花名表留档备查。

三、认真做好信息上报工作。

信息工作是一项非常重要的工作,今年我们要坚持动态信息与深层次信息相结合,保证信息上报数量,提高信息质量。同时结合工作中的实际、紧扣热点、难点问题提炼、加工、总结,努力挖掘和开展高价值信息,从而更好地发挥信息报送的参谋助手作用。全年上报信息不少于24篇。

四、加强科普基础设施建设。

今年,我办辖区内源海电力花园将全面完工交付使用。该小区由七将高层塔楼组成,居民比较集中,小区管理有序,环境优美、配套设施齐全,我办计划今年在此新增科普橱窗10至20延米,相关投资正在商讨中。另外,对以有的科普橱窗内容要定期更新,紧跟形势,贴近百姓。

五、充分利用社区科技学校。

今年我办要大力兴办社区科技学校,充分发挥社区科技学校的阵地作用,在广大居民群众中广泛开展各类科技活动。

按照区科技工作目标,我教场东路社区科协将坚持以马列主义、毛泽东思想、-、“-”重要思想和党的基本路线为指导,努力推动社区科协事业发展,倡导科学文明生活方式,促进社区精神文明建设的全面提高,结合社区实际情况,制定20__年科协计划如下:

1、增强-意识,实施科教兴区和可持续发展战略,促进科学技术的繁荣和发展。

2、认真贯彻科学技术工作的基本方针,弘扬“尊重劳动、尊重知识、尊重人才创造”的风尚,倡导“献身、创新、务实、协作”的精神。

3、开展学术交流、科学普及、咨询服务,促进科学发展。

4、认真贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》,依法普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。

5、开展青少年科学技术教育活动,实施公众素质教育工程,提高全民科学文化素质。

6、开展教育和培训工作,大力推动普及科学文化知识。

7、充分利用社区自身条件及社区“资源共享”,组织开展科技活动。

8、组织参加上级相关部门的.科技活动。

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小学科技活动室工作计划

1、制定课题组计划。

2、制定个人教学计划。

1、收集相关资料和经验,互相听课,进行一次学生知识检测。

进行一次学生知识检测。

1、归纳收集资料,检验实验效果。

2、做好期末复习工作。

3、撰写学期工作总结。

一、本学期工作的主要任务是:

改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制;认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深入了解并及时解决教学中的困难和问题;总结、推广教学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和中小学课程建设与管理能力。

本学期工作的策略是:

“充分展开群众性教学研究,加强指导、完善服务”。科学学科的教学研究应确立以人为本的理念,充分调动广大一线教师的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。

二、工作重点。

(一)加强学习,提高教育教学理论水平。

1.精心安排系列学习内容,讲求针对性、有效性。

(1)认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材,既有科学课程改革理念性、学术性思考;又有科学主题教育形态性研究。

(2)认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

(3)认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

(4)认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。

2.精心组织各种学习活动,积极构建学习型组织。

(1)继续邀请省知名课程与教学专家为科学教师作教育教学理论学习辅导报告。从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。

(2)不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

(二)加强指导和管理,提升课程实施水平。

1.加强课程管理,引导学校及科学教师落实和执行国家的课程计划,杜绝违规行为。

2.加强新教材的培训力度。充分调动市(区)专(兼)职教研员、各校学科带头人、骨干教师、教坛新秀的群体力量,在参加省新教材培训的基础上,在**市有序开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。指导教师吃透新教材,全面把握新教材编写意图。

3.整合全市教科研力量,由市教研室牵头,针对课程改革中的重点和难点成立专题研究组,开展专项研究。本学期专项研究的重点是:中法合作“做中学”项目的深入研究与适度推广共进;二是“同题异构”多元化教学设计以及个性化教学实施;加强对课堂教学动态生成资源问题的研究,在实践中提高教师的教学智慧。

4.有序推进“春晖工程”,加强小学科学“精品课”建设,共建优质教育资源,促进全市科学教育协调发展。

5.根据地方课程资源整合和开发一些较有特色的地方性课程,如家乡常见动植物的研究、家乡水资源的调查研究、蚕桑文化等,进一步拓展学生的视野,提升学生热爱家乡的情感,丰富德育的内涵。

6.结合科学学科基地的系统化建设,定期开展各种形式的基地活动,向全市学科教师展示基地研究情况。

(三)改善教研方式,提高教研质量。

充分发挥教研工作对于创造性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用,引导教师充分、全面解读《科学》课程标准,切实提高教学质量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力。

1.改革传统教研方式,调动教师参与教研的积极性,与教师共同协商、平等对话,指导教师自主开展教研活动,充分发挥教科研基地学校和各辖市(区)科学学科中心组的研究与辐射作用,提高教研质量。

2.以各种形式,灵活、有效、充分发挥科学学科基地的引导功能,向全市学科教师展示学科基地研究氛围与榜样风范。

3.开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,以期形成具有本地特色的科学课堂教学新模式。

4.切实加强具体实验项目的实施,培植典型,提高课程实施的研究水平。尤其要以中法合作“做中学”科学教育项目为抓手,在认真总结和深刻反思的基础上,进一步深入开展教学案例的模仿(大力倡导)与创生(适度尝试)。全面提高教师深度挖掘课程资源的能力以及课堂教学实践创新的技能。

5.加强对学校教研组工作的指导,根据“**市中小学教研组建设章程”,定期检查学校教研组的工作。

6.不定期举办各种专题性、主题性学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的科学教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

7.继续征集、优化、整理“教学情境设计、课堂教学实录及评析”,积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。

(四)重视教育科研,深化课题研究。

1.探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。科学课题研究应重视应用研究、行动研究、现场研究、微观研究;应重视质的研究;应以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果价值与过程价值并重,提倡“过程即成长”的行动理念。

2.系统展开省级重点课题“科学探究中,渗透元认知要素的实践与研究”的结题工作。

(五)改革评价方式,完善评价体系。

1.逐步建立起以学生的发展为核心,以学生自评、学生互评、教师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体系。

2.帮助部分学校逐步建立并完善学生学业(学生成长)记录袋,探索建立促进学生发展的过程性评价体系。

3.逐步成熟**市小学科学学科有效教学抽样检测调研工作,对符合科学教育规律的命题理论作出探讨,将命题科学化的研究引向深入。

4.探求小学科学实验操作考查的最佳模式,是小学科学评价体系重点需要加强的环节。

(六)组织各类研训活动,促进教师专业成长。

实施新课程的关键是要有一支数量和质量都能够得到保证的教师队伍。课程改革对教师的教育教学水平提出了更高的要求,它的成败在很大程度上决定于教师的业务水平。因此,组织必要的培训、调研、总结、推广和竞赛活动,能够推动教师队伍的发展。

1.继续承担小学科学教师继续教育任务,围绕课程改革这一核心内容充分展开,为新课程实施提供保障。认真组织各种形式的、行之有效的新课程培训活动,引导教师进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施提供有力保障。

2.组织《科学》课程标准、新教材的学习和培训活动,引导科学教师明确科学学科课程改革的方向;组建学科性研究小组,攻克难关,提高课程理解能力。

3.以省级实验小学为龙头,积极探索提高小学科学学科教学质量的途径和方法,采取积极措施,大面积稳步提高小学科学教学水平。

4.加强对青年科学教师的培养,探索促进青年教师专业成长的新途径、新方法:以青年科学教师为主体,以课题研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,加大对青年科学教师培养力度;通过双向选择,为青年教师确定教学指导(以教研员、学科带头人、骨干教师为主),有目的地开展“传”“帮”“带”和交流活动,促进青年教师健康成长;继续抓好青年教师的课题研究工作,引导青年教师开展小型课题研究工作。

5.根据省市教研室有关规定,有关学科组织教师教学能力竞赛、学科评优活动。

(七)加强自身建设,提高研究能力。

1.加强教研员自身的理论学习,确立自身的研究方向和专题,提高专业研究水平。

2.进一步加强对辖市(区)教研员的工作指导,促进各地区教研水平的均衡发展。

3.教研员苦练内功,不断增强服务意识,提升服务能力,努力提高自身的课程理论水平、专业论文发表质量、课堂教学研究与实践能力、教研活动水准,确保在新课程推进过程中专业引领的整体水平能够得到大幅度提升。

小学科技教育工作计划

为进一步贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》,落实“要注重从青少年入手培养创新意识和实践能力”,“鼓励青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践”的指示以及市县关于科普工作会议精神;激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣;以提高学生科技素质、增强探索创新精神、培养动手操作能力为宗旨,努力探索常规教学与科普教育相整合;以科普活动促进素质教育全面实施,使教育教学质量大幅度提高,构建和谐校园。

1.加强领导。学校已经成立的科普工作领导小组,全面组织领导科技教育工作,做到不断统一认识,转变工作理念,高效完成学校科技教育工作任务。

2.加强学习。按照科技辅导员素质要求,不失时机地安排科技辅导员到外地学习和培训,力争提高辅导员的业务能力,做到一专多能,充分发挥科技辅导的能动作用。

3.优化工作环境。积极建设科技工作基础设施,构建良好的校园科普氛围,充分发挥环境育人的功能。

4.健全制度。建立各项规章制度,构建行之有效的评估机制,充分发挥其导向和激励作用,做到人员落实,经费落实,科普活动落实。

(一)抓校园环境建设,营造良好的育人环境。

1.加强领导,高度重视。在校长正确领导下,我校经过多年的艰苦探索,认识到培养学生创新精神、优化学生创新品格和提升学生创新能力,是我们教育工作者的重大责任。因此,学校配备了科技辅导员负责科技教育工作。

2.加强硬件环境建设。学校设立科普办公室,建设科普橱窗,努力营造浓厚的科普教育氛围,使学生在校内有更多的科普活动场所。

3.加强校园软环境建设。利用墙壁、宣传橱窗、黑板专刊、红领巾广播站、等及时播报(放)科普新闻,宣传科普知识,将科普气息渗透到校园的每一处。

(二)建设科普教师队伍,培养高素质的师资。

学校将健全校内科普教育网络。由校长亲自抓,教导处全面负责,并确定科技辅导员具体抓,工会、少先队和班主任配合抓,全体师生积极参与。学校还将选送有科技特长的老师外出学习,并积极为教师订阅科普图书,努力为教师做到“三个一”作好保障服务工作(即订阅一本科普报刊,辅导一个科技课外兴趣小组,每周摘录一条科普信息)。

(三)抓科学渗透,做到科普教育“学科化”

1.重视科普教育与学科教学的整合。现有各门学科具有科普教育的丰富内容,而且渗透的科普教育内容既是相对独立的,又是相互联系的,他们构成了科普教育的启蒙基础体系。充分挖掘学科教学中的科普教育内涵,是学校开展科普教育的坚实基础。一是做到科普教育在各学科中的有机渗透,要组织教师分学科,分系列,分层次整理编制了学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透的目的。二是重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师能齐头并进、相互贯通进行科普教育,使科普教育真正落实于各科教学之中。

2.改革课堂教学模式。使新课程改革工作与科技教育得到整合且落到实处,我们的课堂教学目标要以学生为主体,能使学生主动地提出问题,解决问题,培养能力。对此我们要做到:

(1)突出探求过程,给学生以丰富的感性知识;。

(2)重视问题讨论,让学生在热烈的气氛中交流自己的观点;。

(3)强化活动体验,激发学生学习的内趋力。

3.抓科技综合实践活动,做到科技教育“课程化”。综合实践活动课程中蕴涵着丰富的科技教育内容,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径.为此,我们要做到科技教育与校本课程开发相整合。

(1)上好科技活动课。

(2)建好科技兴趣小组,积极组织学生开展“四小”活动(小制作、小实验、小论文、小发明)。

(四)开展形式多样的科技教育活动,促进学生全面发展。

落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”,即面向全体学生,让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一,更是实施科技教育不可缺少的关键环节。为了抓好全体学生的科技教育工作,学校结合实际,充分利用各种宣传阵地开展各项科技活动:

1.以科技竞赛为载体,认真组织辅导积极参加比赛。

2.以校园科技节为载体,围绕《小探索者》、《少年百科知识报》、《科学大众》开展科技系列活动:中高年级的科普黑板报比赛、科普演讲赛;低年级的科技小报(剪报)比赛;航天科普知识竞赛,我的梦想飞翔在蓝天。

3.以校园能手评比为载体,开展绘画、贴画、剪纸、手抄报、板报设计、科技小论文等能手比赛。

4.以科技类兴趣小组活动为载体,开办“科技实验小组”、“科技制作小组”、“纸模型飞机”等科技兴趣小组,充分发展他们的个性特长。

5.以红领巾广播站为载体,专门开辟一个《科技博览》栏目,定期利用午间活动,组织学生阅读、学习《科学大众》、《少年百科知识报》、《小哥白尼》(趣味科学)、《学习方法报》(自然科学版)、《小探索者》等报刊的科普知识。

6.营造浓厚的班级、校园文化科技氛围。学校精心布置“科技橱窗”展现学校科技教育方面的特色,是学校科普宣传的窗口。宣传橱窗,有老师专门负责宣传资料的选择、张贴、更新和管理;各班开辟“生物角”,让学生观察动植物;同时利用班级黑板报这个平台,各年级在黑板报中,专门开辟一个“科普角”,作好科普知识的宣传。

(五)重视评价的推动激励作用。

依据多元智慧理论,努力实现评价的多元化,评价要促进学生、教师、学校共同发展。对于学生要重视过程评价。在学生参与的过程中激发他们自主活动的兴趣,锻炼和发展他们的各种能力。在每一个学期末开展“科普之星”评选活动。对于教师的评价。要重视师德,重科普素养,重视过程,重成果。抓实教学“六认真”,推动教师对教学实践进行不断的探索、反思、改进,促进教师的专业成长。科普教师要及时总结年度工作,学校进行考核。

科技工作计划

优秀作文推荐!20xx年,我们将进一步更新观念,转变职能,紧紧围绕经济工作这个中心,以提高科技对经济的带动能力为目标,从经济建设的需求出发开展科技工作。通过加大应用开发,强化成果转化,加大信息支持,强化政策引导,为我区经济和社会的发展提供强有力的技术支撑。为此,我们将从以下几方面着手做好04年的科技工作:1、开展调查研究,摸清工农业生产的科技现状,为政府决策当好参谋,为有的放矢的做好科技工作打好基础。我们拟拿出一定的人力和时间,为对区内有色金属压延、电子通信、有机化工、饲料兽药、水果蔬菜、花卉产销等几大主产业的人才结构、技术水平、研发创新能力、关键技术难题、展开摸底调查,对产业现状和今后发展趋势及各项科技优惠政策的利用,做到情况清、底数明,有的放矢地对特色骨干产业的提升指路子,开展技术服务。围绕结构调整的主方向,着眼于现有产业基础,抓好高新技术产业的谋划,促进高新技术产业的'发展和传统产业的改造升级。针对现有土地资源、自然条件和农业产业结构特点,有针对性地加大先进农业科技成果和技术的推广应用力度,有机地整合各种农业资源,为农村产业结构调整和城郊型农业的发展提供强有力的技术支持。

2、发展高新技术产业,促进传统产业的改造升级。我区的邮电器材、电子设备、有机合成等产业,技术水平较高,产品竞争力较强,市场占有率较高。目前已有部分企业和产品申报了省、市高新技术企业和产品。年内将对天星通信器材公司的数学光线架、力圣电子公司的智能u电源、海明化工有限公司的新型合成树脂等一批关键技术和产品组织攻关,并积极准备申报立项,争取各级科技政策和基金的支持。年内争取申报认定高新技术企业一家(省级),市级高新技术企业2—3家。有色金属压延、饲料兽药等产业是我区的传统特色产业,随着市场竞争的加剧,以高新技术改造和提升传统产业以迫在眉睫。年内我们将重点抓好以鑫源泰螺旋钢管有限公司,福到冶金公司为代表的制造业信息化改造工作,在示范的基础上加以推广,帮助企业引进、消化吸收高新技术成果,以此带动我区传统产业的改造升级。通过以科技为支撑、市场容量大、科技含量高的高新技术群体的培育,以及以高新技术改造和提升传统产业来带出一批高新技术产业和龙头企业,以培育新的经济增长点,发展和壮大我区的经济实力。

3、大力发展民营科技企业,以科技促进民营科技企业上规模、上水平、上效益。在深入企业开展调研的基础上,积极帮助企业谋划项目,申报立项,争取各级资金支持,解决生产中的关键技术难题。以提高企业的研发和创新能力,培养拳头产品,增加企业的发展后劲。积极组织民营科技企业和产品参加各类新技术、新产品的展销活动,帮助企业展示自己的形象和产品,扩大企业和产品的知名度,引进企业急需的项目资金和人才,促进民营企业的进一步发展和壮大。组织相关科技政策和法规的培训,帮助民营企业用足用好国家在科技方面的鼓励和支持政策。

4、加大信息工作的力度,为全区经济和社会各项事业的发展提供信息支持。在03年工作的基础上,再加强两方面的工作:一是定期收集整理相关行业和企业人才、技术、融资、产品供求等方面的信息,通过沧州市科技信息网上网发布,为企业提供一个外联平台。二是利用互联网和国家科技信息数据库系统搜集整理相关信息,定期对有需要的我区企业和社会各界发布。科技信息数据库系统包含工业信息、农业信息、科技成果、企业产品、专利信息、寻医问药等五大内容,容量大、内容丰富、更新快。在加强宣传的基础上欢迎和鼓励我区有关社会各界查询和使用该数据库系统。从而更好地为全区经济和社会各项事业的发展提供信息支持。

5、继续加强与大专院校和科研单位的联系,通过项目、技术和人才的间的合作,提升区内企业的研发、创新和市场竞争能力。通过广交朋友、联络感情、密切关系来建立和完善科技研发的前沿跟踪机制,跟踪和挖掘一手科技研发信息。为我区企业抢占行业技术制高点、强化与大专院校和科研单位间的合作、促进科技成果的转化应用牵线搭桥。

6、深入开展“八到户”和“千百万”活动,并以此为切入点,强化科技培训、科技成果推广、科技信息发布等项科技服务工作。通过赶科技大集,专题培训和讲座,具体技术指导等各种形式,将先进适用的农业新技术、新品种送到农民手中。在这个过程中,重点推广以小麦节水、省肥、简化、高产四统一为代表的一批农业新成果、新技术。同时,利用联网信息优势,定期发布农业实用技术信息。年内组织大型活动10余次,培训人数3000余人次,发放技术资料5000余份,推广实用技术成果5—10项,发布技术信息1000余项。通过我们的服务,要使“八到户”和“百千万”活动真正落实到实处,所抓村、户的经济状况要有较大改善。

在抓好农业技术培训的同时,进一步强化有关科技法律、法规和政策的培训,重点抓好技术合同法、专利法、中小企业创新基金管理办法等一批法律法规的培训,年内拟聘请有关专家举办专题讲座1—2次,以帮助企业提高科技法律意识,用足用好国家的科技法规和政策,使企业得以进一步的发展和壮大。

7、坚持不懈的抓好行风建设工作,以行风建设推进和带动各项科技管理工作不断创新,进位争先.

科技工作计划

2、合理分配任务,争取所有干事都能又相当的锻炼。

3、利用多方面渠道加强内部成员交流。

4、加强各部门之间联系。和各部门多加合作。

5、加强各学院之间联系。和各学院多加合作,做出有影响的大的活动。

6、活动前充分共享资源。让每个成员都能及时了解活动进度。

7、活动期间安排应急小组,应对突发状况。

8、制定应急预案。

一、特色活动。

1、电影文学系列鉴赏。

2、多彩小贴士。

收集各方面有价值的、满足大家需求知识、信息,再整合、提炼。主要包括最新科技发明、经典科技知识,有关生活健康的科技知识,还可附加文娱和文新新闻等多方面板块。活动以星期为时间单位,持续2个月以上。

二、预计活动。

1、职业生涯规划讲座。

为了帮助广大大学生看清就业发展形式,并针对性地对大学生就业进行相关指导;为给大学生答疑解惑,为他们扒开云雾,让他们看见曙光,和与其长相伴的迷茫说再见,科技部特此举办了职业规划大型系列活动。

2、多米诺骨牌大赛。

将一学期以来的各种小贴士进行汇总,形成按类别分类的知识大集合。视实际情况考虑是否跟其他学院联办。

科技工作计划

1.在第二学期开学的第一周召开一思想交流会议。

2.

3.找一适当时间,就第一学期的部门内部培训成果进行商讨。总结第一学期的职前培训、素质拓展培训、学生干部基本技能培训及科技部干事基本技能培训的经验与教训,商讨第二学期的培训计划,并对第一学期培训结果进行考核(成绩记录干事档案)。

4.启动第二学期培训计划,继续进行科技部干事培训,改成每两周一次。主要进行电脑photoshop操作及工作证制作排版等培训。

5.每星期召开部门会议,并邀请嘉宾。除正常布置工作外,主要进行工作思想教育、团队合作教育、大学生创新思维培养等大学生思想教育培训会议。

通过以上各项培训及会议,使本部门干事尽快恢复状态,更快的熟练本部门业务,以更好的.完成本年度的基本目标和任务。其中在第一学期未完成的培训计划计划也将在本学期完成,但米、每项活动的具体时间随实际情况待定。

因为在本年度的第一学期因校庆等原因没有完成的计划工作,将放在本学期进行完善。在本学期,本部门除配合好社联其他部门完成各项工作外,将创建博弈棋社、科技发明社团、摄影工作室等组织,同时联谊电子竞技协会、迈阔工作室等组织,并通过这些社团等组织开展相应的科技文化活动。

1.在20xx年三月份中旬,请校内外资深教师做一次科技类学术讲座,以增强学生对科技文化的热情,也为本学期的科技类活动做一次总动员。

2.3月下旬起,联谊博弈棋社举办首届“博弈杯”棋艺交流大赛第一赛季团体赛比赛,赛程为一个月。并做好活动总结,为以后其他相关活动提供参考。

3.在4月初通过电子竞技协会创办全校“cs”反恐电子游戏竞技赛,赛程为半个月,以增强学生对电子文化的认识。

4.4月中旬举办“我眼中的美丽长师”摄影比赛及摄影展。

5.5月份迎合“社团文化月”举办首届“博弈杯”棋艺交流大赛第一赛季团体赛比赛,赛程为20天。

6.6月份举办一期公益广告设计大赛,以提高学生环保等意识。

7.在以上活动期间的适当时间组织本部成员一次外校参观学习,以提高部员的工作技能和热情。

科技工作计划

以科学发展观为统领,全面推进素质教育,认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,以培养青少年的创新精神和实践能力为工作重点,大力普及科学知识、弘扬科学精神;坚持青少年科普活动的广泛性、实践性和选择性,形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围,,推进学校科普教育,促进青少年科学素养和创新能力的全面提高。

健全科技教育管理领导机制。形成“科技教育领导小组——教科室——教研组——科技辅导员(和班主任)——青少年科技创新兴趣活动小组”的科技教育管理领导机制,做到责任明确,任务具体。

1.成立科技教育工作领导小组,负责科技教育活动的安排、督察、考评等工作,强化科技教育力度。

组长:邓显禄。

副组长:夏兴忠杨守元。

成员:潘廷梅贺盛元唐中宁雷莉龙利民杨宁。

2.在科技教育工作领导小组下设科技教育工作办公室,由教科室杨宁为主任,魏思远为办公室成员,具体负责科技教育活动的组织、开展以及成果收集、统计、考评、参赛等工作。

3.组建科技创新兴趣小组,由物理、化学、生物、地理、微机、艺术(美术)等各教研组长任各科技创新兴趣组长,并聘请科技辅导员,具体负责科技教育活动的开展。

1.加强科普宣传,营造科技氛围。重视营造多维立体的科学教育校园环境,多姿多彩的科学教育人文气息。让优美的自然环境和丰富的人文环境构成校园亮丽的风景线,在强化学生科技意识方面发挥环境育人的功能。

2.深化课程改革,强化科技教育。将学科教育(特别是理、化、生、地、美术、信息技术等学科)与探究课、拓展课、社团活动课程相结合,挖掘教师潜力,自编部分科技类教育活动校本教材。

3.广泛开展科普活动,努力搭建广阔舞台。广泛组织开展各类科普活动,积极参与各类科普竞赛,让学生的个性得到充分施展。逐步形成“点面结合,人人参与”的特点。

4.关注师资队伍建设,促学生科学素养提升。各学科教师自我增强科技教育意识,平时注重在学科教学中渗透科技教育的内容,结合教材内容和教学要求,适时补充科技新知识、新动态。学科教师注意学生观察能力、科学思维能力的培养,积极推荐相关教师参与区级的专项科技培训,邀请专家来校作科普宣传讲座。

1、以教研活动为载体,抓好科技教育队伍建设。

学校科技教育领导小组及科技辅导员要利用教研活动,加强综合实践活动课等知识的学习,探讨交流科技教育的教学手段和教学方法,提高教师驾驭科技教育的能力和水平。通过学习培训,以及组织教师参加科技教育论坛和科教作品、科教论文评选等活动,促进科技教育工作者加强理论学习和教学创新,提高自身理论、业务水平和辅导能力。

2、以课堂教学为主渠道,抓好科技教育的普及工作。

任课教师在备课时要寻找学科知识与科技教育的结合点,在课堂教学中自觉从学科特点出发,注意结合社会生活中的热点、焦点问题,注意让学生动手操作实验,潜移默化地培养学生科学的思维方法和帮助学生树立爱科学、学科学、用科学的'观念,促进学生形成科学的人生观、价值观和世界观。

3、以开展活动为契机,提高科技教育活动的整体水平。

各教研组(特别是理、化、生、地、美术、信息技术等学科)要组建相应的科技兴趣小组,积极开展第二课堂活动,深化科技教育内涵。如开展网页制作、动画制作以及小论文、小发明、小制作、小创造等活动,培养学生的创新精神与动手实践能力,培养具有科技特长的苗子。组织开展“五个一’’活动,即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小论文、出一期科技小报、做一件科技小制作;同时通过作品展示、比赛评选,培养学生的科技素养。

4、以教育科研为依托,提升科技教育特色的品味。

各科技辅导员要主动参加各项教育科研研究,在研究中提高自身的理论水平,在实践中提高科技教育活动的成效,进一步推动我校科技教育的扎实深化开展。

科技工作计划

1、完成单位活动录像、照相、音响等工作,并及时上传相关的信息。

2、负责校外网的建设、维护和日常更新。

3、组织城镇中小学生开展科技实践活动10次,每次30人以上。

4、组织城镇中小学生开展科技小制作参观活动10次,每次30人以上。

5、推荐活动信息到各媒体。

6、“珍爱生命之水”成果评选。

7、“珍爱生命之水”成果汇编展览。

8、科普影片观展活动。(没有固定场所不好开展,利用网络开展此项活动)

9、科普倡议活动。(受场所限制)

10、在条件允许的情况下利用航模设备开展中小学生航模活动。

11、在条件允许的情况下利用小型车床在适合的场地开展学生的车床制作活动。

12、在条件允许的情况下进行简单编程的机器人的科技活动。

13、完成配合配合性工作。

14、完成不可预见性工作。

我们将通力合作完成本部的各项工作,与此同时找出工作实践中的不足之处,为以后科技信息部工作的开展提供良好保证。

科技工作计划

一、严格遵守财经等法律、法规和国家统一会计制度,遵守职业道德,树立良好的职业品质,严谨工作作风,严守工作纪律,坚持原则,秉公办事,当好家理好财,努力提高工作效率和工作质量。全面、细致、及时地为公司及相关部门提供翔实信息,为领导决策提供可靠依据,当好领导的参谋。

二、积极参与企业管理。随着财务管理职能的日益显现,财务管理应参与到企业管理的逐个环节,为总体规划制定提供依据,为落实各项工作进行监督,为准确考核工作提供结果。

三、随着单位精细化管理水平的不断强化,对财务管理也提出了更高的要求,根据财务管理的特点以及财务管理的`需要,我们要进一步做好日常工作。

1、加强规范现金管理,做好日常核算,按照财务制度,办

理现金收付和银行结算业务,强化资金使用的计划性、预算性、效率性和安全性,尽可能地规避资金风险。

2、努力开源节流,使有限的经费发挥的作用,为公司提供财力上的保证。在费用控制方面,加强艰苦奋斗、勤俭节约的理财作风,将各项费用压到最低限度,倡导人人提高节约的意识。

3、加大财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证、签字齐全、印章保管等工作抓起,认真审核原始票据,细化财务报账流程。内控与内审结合,每月进行自查、自检工作。做到帐目清楚,帐证、帐实、帐表、帐帐相符,使财务基础工作规范化。

使其更加正规化、科学化,现代化。

五、参加财务人员每年一度的培训教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容、要点和精髓。全面按新准则的规范要求,进行帐务处理。全面深入的学习财务知识,开拓视野,丰富知识,学好聚财、生财、用财之道,积极实施财务人才工程,进一步完善财会人员知识结构,及早成为一专多能、德才兼备、富有创新精神和进取意识的复合型财会人才,强化财务管理的整体素质。

六、积极争取资金,阐明充分理由,反映真实的情况,并注意及时联系,主动沟通,密切彼此的关系,力争得到更大的支持。

七、积极参与招商引资工作,及时、全面、完整地提供客户需要的各种数据与资料,采取各种措施花样繁多的包装好、宣传好__x,夯实招商基础。对已接触过的客商,要进一步了解情况,及时传递信息,把握进度,环环相扣,抓准机会,有所突破。

率、热情服务,对无法按期完成的工作,要主动加班加点,任务难不扯皮,任务累不推诿,甘于奉献,尽职尽责。

九、圆满完成公司交给的其他任务。

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