演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
扶贫演讲稿感人篇一
老师们，同学们，早上好！
我今天与大家交流的主题是：珍惜粮食，崇尚节俭，是我们国华人修身的基本之一。
本周10月16号，是世界第31个粮食日，10月17号，是世界第19个扶贫日。不知这是世界粮农组织与联合国组织的有意所为，还是无意中的巧合——让世界贫困日与世界粮食日连得如此紧密，这似乎是在告诉我们：世界的贫困与粮食的贮量息息相关，消除世界贫困的首要一点就是解决世界人口的粮食问题。在我国，珍惜粮食，崇尚节俭更是我们中华民族的传统美德，我国自古以来就有“民以食为天”的说法，更有“粒粒皆辛苦”的古训，这足以证明我们的国民上上下下把粮食问题看得是多么的重要。
关于珍惜粮食的意义，早已经是老生常谈的话题，在这里，我不想多谈。而我要说得是，对于我们国华的学生来讲，珍惜粮食，崇尚节俭这是我们修身的基本之一；珍惜粮食，就该珍惜每一口饭菜；珍惜每一口饭菜，就是珍惜拥有，就是我们对社会上所有帮助我们的热心人士的最好的感恩。
那么，我们该如何崇尚节俭，反对奢侈呢？
我觉得，崇尚节俭，反对奢侈，我们就应该从珍惜每一口饭菜做起。曾几何时，在我们这个校园里，也曾出现过馒头咬了一口，就扔进垃圾桶里的现象，鸡蛋拿回去放着不吃，结果是坏了不得不扔掉的现象，好在我们的老师及时地发现了这个问题，对同学们进行了及时的耐心的说服教育。今天，这样的现象已经被杜绝了，但我们应该看到，这样的现象之所以被杜绝，是许多同学苦于学校的纪律约束，而不是真正地从思想高度，从灵魂深处认识到这样做的必要性。所以，我今天利用这个机会，想要告诉同学们：今天，我们身处国华，珍惜每一口饭菜就是对杨叔叔最好的感恩；珍惜每一口饭菜就是对帮助过我们的社会各界热心人士的最好的感恩。只有认识到了这一点，我们才能真正地领悟到感恩地，感恩的真谛。因为在这里有一个最基本的道理那就是：看起来我们所珍惜的仅仅是一口饭菜而已，其实这是对杨叔叔劳动成果的尊重；相反，如果我们浪费了，那就是对杨叔叔劳动成果的一种无视，一种亵渎。
与此同时，我们还应该明白，珍惜每一口饭菜就是我们国华学子的社会责任感的最好体现。我们置身于今天的中国，虽说在袁隆平等一代又一代的科学工作者的孜孜努力之下，我们基本上解决了温饱问题。但是，我们也应该看到，我国人口已超过13.6亿，每年的净增长是1200多万人；人均耕地面积1。4亩，是世界人均值1/4；目前耕地面积正以每年300多万亩的速度减少；全国40%的城市人口消耗的粮食还依靠进口。尤其是进入21世纪的这10年，我国耕地减少了1亿多亩，年均1000万亩。因此减少粮食每年500多亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象正在蚕食着耕地。我国的现实情况是，耕地在一天天减少，人口在一天天增加，我们正在用占不到世界百分之七的耕地养活着超过世界百分之二十的人口，因此，人多地少的现实，决定了我们国家的粮食安全问题不容小觑，早在十年前就有人做过一组数据分析，我国谷物、棉花，肉类的产量均占世界第一，可是按人口平均，人均有粮食仅362公斤，不但低于世界平均水平，甚至还低于一些发展中的国家。更让人感慨的是，新中国的今天不是比一千多年前的唐宋王朝版图大了很多吗，可是由于人口猛增，人均占有的粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤。 所以，珍惜每一口饭菜，节约每一粒粮食，对我们的国家更有特别重大的意义。
1、珍惜粮食，避免剩餐，减少浪费。
2、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
3、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
4、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。
5、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传浪费的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
最后，让我们所有的国华人都行动起来，自我修身，从珍惜每一口饭菜做起，珍惜粮食，崇尚节俭，尽到我们每一个公民的社会义务和责任。
谢谢大家！
扶贫演讲稿感人篇二
大家好！
我想竞争一个艺术特长生。从小就很喜欢美术！对艺术有独到的见解，善于创造想象力。经常听到喜欢画画的父母的夸奖，朋友也经常找我画画。他们经常在美术课上交我的作品。中学毕业后，由于一些原因，我没有实现去正规学校学习美术的梦想。但这些因素从未熄灭我对艺术的热爱！中专期间，我的学校没有安排美术专业，所以我选择了声乐。虽然我取得了一些成绩，但我仍然热爱艺术。艺术是一种审美，音乐和艺术之间有一定的联系，在学习期间，我的艺术成就一直是班里数一数二的。其中，他获得了中学全年级第一名。
对美术有一定的了解。在中国对世界有深远影响的是中国画，它用毛笔、墨水和中国画颜料在特殊的宣纸或丝绸上绘画。西方绘画不同于中国传统绘画体系，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等多种绘画。其中我对这些绘画材料的用法有所了解。这是我的竞争优势。
我的工作设想：
1.潜心研究教学方案，提高审美，了解如何通过查阅和欣赏别人的作品来开展有趣的教学活动，让孩子大胆地表达自己的感受、理解和想象，从而体验到感受的自由和快乐，以自己独特而个性化的方式表达和创造美。
2.实事求是，开展教学活动。引导孩子学会观察和欣赏大自然中的美好事物，观察身边的人和事，积累丰富的感性经验。儿童可以获得想象的绘画材料，并学会使用它们来创造具有一定空间和审美价值的视觉图像艺术。
3.在“趣味”中提高孩子的想象绘画技巧，让孩子对艺术产生兴趣，从而激发他们参与活动的欲望，更有效地主动学习。因此，在选择想象绘画的内容时，要根据每个班孩子不同的年龄特点、兴趣和现有的绘画水平，选择孩子生活中熟悉、有趣、有吸引力的科目，因材施教。
4.与家长沟通好，注意日常生活中的诱导和相关材料的准备。
如果我有幸成为艺术特长生的老师，我会珍惜这个机会，脚踏实地地工作。相反，如果我不能工作，我会正视自己的缺点，以后继续努力。
我的演讲结束了，谢谢！
扶贫演讲稿感人篇三
大家下午好！
为弘扬“献爱心、济贫困”的传统美德，帮助我校贫困学子摆脱贫穷，安心学业。今天我们在此隆重集会，举行xx年扶贫日xx中“心系扶贫”学生签名活动。为此，我代表xx中，向真诚帮助、关心、支持我校贫寒学子的县教育局领导以及社会各界人士表示表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！
俗话说：行善积德,福有攸归；授人玫瑰,手有余香。积极开展和参与扶贫济困活动,将使贫困学生点燃生活希望，激发学习斗志，迎来崭新生活；将使帮扶者拓展社会责任、提升价值情操；也将使全社会洋溢友爱互助之风，共建和谐社会。
xx县是一个山区县，也是国家级贫困县，由于自然条件限制和经济基础薄弱等原因，经济发展相对比较滞后。而隆回二中所辖的16个乡镇招生区域，更是贫困中的贫困，我校95%的学生都来自农村或山区，这些学生中又有98%属于留守孩子，平均每个班有10来位学生的家庭还住在狭窄破漏的危房中。他们因病致贫、因灾致贫、因失业致贫，而艰难求学，或上不起学，这些困难学生都急需我们的帮助和关心。我们将以“扶贫日”为契机，按照省教育厅、市县教育局的战略部署，大力推行“爱心奖学助学工程”， 建立一套包括经费减免、贫困资助、奖学激励、勤工俭学、校友助学基金等多元一体的多层次全方位资助体系，确保贫困学生“进得来，读得起，留得住”。
老师们，同学们，扶贫济困,我们义不容辞；共建和谐,我们责无旁贷。有县委、县政府、县教育局以及社会各界人士的共同参与和支持,让我们携起手来，用爱心播撒真情，以行动践行善举，扶贫济困，共建美丽xx中。
扶贫演讲稿感人篇四
大家好!我叫，来自*班，我今年11岁是学校的播音员。此时此刻，我作为学生代表，面对这么多老师和同学的目光，非常紧张，但我也特别激动和荣幸，因为我能代表城关小学的×××多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们的心声，把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。
从小到大，我就被浓浓的幸福包围着：在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶爱我;在学校，老师同学们关心我喜欢我。我们总是生活在一个无忧无虑的环境里，每天，从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁，兜里还时不时的有些零花钱，因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学，走很远的路。我们每天生活在一个充满阳光、充满活力、洋溢幸福的环境里，可以兴高采烈地上学，安心的上课。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难，再看了你们的一些学习和生活的照片，在我今天私下同同伴们聊天中，在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了，原来，还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。从内心对你们感到由衷的敬佩，你们的学习精神值得我们城里孩子们学习，我们要以你们的学习精神为榜样，珍惜现在的学习生活，我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活，在思想上也给我上了一堂生动的思想课。
今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友，举行“手拉手、献爱心”活动，带着我们全校每一位同学的一份爱心，为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣，礼物虽少，但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心，希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天，沐浴着同一缕阳光，让我们坚定信心，携起手来共同创造希望的明天。愿我们的手拉手活动能给在座的每一位伙伴们带来新的希望，真正使我们的活动达到双方互助，共同进步，共同拼搏，成为我们插翅飞翔的起点。让你们也能和我们一样，到学校享受幸福，感受快乐，我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近!
最后，我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢，感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会!
我的演讲完了，谢谢大家!
扶贫演讲稿感人篇五
大家好！
今天是一个天气寒冷但人心温暖的特别日子，因为在今天，我校又有136名寒门学子会得到社会的爱心资助。在此，请允许我代表全体接受资助的寒门学子对社会爱心企业、爱心人士的爱心资助和我校关工委老领导们的无私关爱表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！谢谢你们，谢谢！
作为一个农村的孩子，我能有机会走出农村来到城市上学，原因有三：一是父母的支持和鼓励，这是我学习的最大动力；二是国家和社会的帮助，这是我得以继续学习的物质保障；三是自己的努力和追求，这是我走进大学接受教育的基本条件。不必言说，父母的养育是人生的一种使命，这是由我们与生俱来的血缘关系所决定的，其恩德似山高、似海深，毕生不忘。但，我认为社会上那些与我们没有丝毫血缘关系却热心帮助我们的好心人更值得我们真诚地感谢。曾几何时，当我们为大学的高昂学费发愁时，是你们的爱心资助解了我们的燃眉之急，不仅让我们两鬓斑白的父母少了一些焦虑，更在我们追求自己梦想的道路上给了我们莫大的支持。或许，一次善举对你们来说只是举手之劳，但对于我们来讲，却是雪中送炭！因为是你们在我们倍感无助时让我们感受温暖，是你们在我们就快放弃时让我们看到希望，是你们在我们失去信心时让我们继续坚持。是你们让我们理解感恩的意义，是你们让我们感受人间的真情！当我把自己受到资助的事情告诉父母时，他们非常激动，父亲说：“儿子，这篇稿子一定要好好写，也一定代我跟你妈向好心人们道一声谢！”我相信这也是所有受助学生父母共同的心声：谢谢好心人们，谢谢！
在我写这篇稿子时我就想，是什么原因让关工委的老领导们放弃了安享晚年的夕阳红，而依然辛勤工作在发挥余热的关工委？答案是——我们。因为老领导们不希望看到我们那双因为无法完成学业而失望的眼神，他们不想让一个个有着大好未来的年轻人因为经济的窘困而失去了自己大好的前程。那又是什么原因让这些爱心企业和爱心人士慷慨解囊扶贫助学呢？答案还是我们。因为他们不想让一个个朝气蓬勃年轻人的人生旅途就此走入失望的阴霾，不想让我们重蹈他们儿时求学艰辛的覆辙，再次体会那种求学无门的苦痛。
众所周知，人以诚信为本，以知恩图报为德，我相信所有受助学生和我一样，感觉言语的感激表达不尽心中的谢意，惟有自己的实际行动才能表达心中感激之万一：那便是努力学习，自强不息，永不放弃，不让所有关爱我们的人失望。而且在我们有能力的一天，我们也要将这份爱心传递给需要帮助的人。在此，请各位领导和嘉宾相信我们，相信我们会用优异的成绩来回报这份爱心，回报这个社会。就像我们身边的榜样蒋小波同学那样：刻苦砥砺、成长成才，直面苦难、勇于担当，关爱他人、奉献社会。
扶贫演讲稿感人篇六
大家好!
我叫武栋华，家住贺进镇岳庄村，现在是武安七中七年级的的一名学生。今天我能够代表所有的受助学子表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪。在此，我要向市教育局和全校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业，关心贫困学生的父老乡亲真诚地道一声：“谢谢你们!”(鞠躬)
作为一名贫困生，我深深地感受到来自学校对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞。这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇，声声作响。学校的那句“不让任何一名同学因家庭困难而辍学”的承诺让全家终于彻底的放心了。在七中的半年学习生活中，老师经常找我谈心，消除我心里的不安和忧虑。对于这些来自学校和老师的无私帮助和关怀，我们全家都铭记于心，我们这些贫困学子更是铭记于心，今后，无论我们走到天涯海角，还是在异域他乡，这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉，都是我们战胜困难不断前行的力量。
放心吧，各位尊长!在今后更宽广的领域里，我们将像雄鹰那样翱翔蓝天，像水手那样起锚远航;放心吧，各位领导!请你们相信，明天的我们将用更大的成功，来回报家乡、回报七中、回报社会，让爱与关怀温暖整个世界。
最后，我代表全体受助学子再一次向所有帮助我们的领导和老师表示由衷地感谢!
谢谢你们!