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争当文明学生心得体会范文(17篇)

时间:2023-11-09 07:09:18 作者:紫衣梦 争当文明学生心得体会范文(17篇)

通过总结心得体会,我们可以更加清晰地认识自己的目标和需求。随后,我们将分享一些写作心得体会的范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

争当文明传播者》心得体会

争当文明传播者,意味着要在日常生活中积极地向周围的人传播正能量和正面思想,让自己的行为成为他人效仿的榜样。文明传播是现代社会的一种公德意识,它有助于营造社会和谐、增强社区凝聚力,更重要的是激发出社会成员积极向上的内在动力,推动社会的可持续发展。在当今竞争激烈的环境下,人们必须具备强烈的使命感和责任感,积极担当“争当文明传播者”的角色,为社会进步和发展忠诚奉献。

文明传播可以通过多种方式实践,如自我管理、志愿服务、公益行动等。首先,自我管理是一种对自己负责的表现,遵守社会规范和道德规范,不仅有利于个人成长,更能培养出自律的品质。其次,通过参与志愿服务可以为社区和社会作出贡献,例如,在社区内开展各种义务工作,积极参与环保活动等。最后,公益行动是一种高度的无私奉献精神,通过积极的捐赠、救援践行着爱心与责任意识。

文明传播的核心内容是与尊重、容忍、关爱、友善等优秀品质紧密相关。这些品质是人们互动交流中的重要值,能够促进社会和谐与稳定。通过尊重和容忍,我们能够学会包容他人的不足,理解别人的需求和权益,使人们自觉遵守社会规范和道德规范。通过关爱和友善,我们能够在互动中表现出爱心,增强人际关系,形成良好的社会氛围。

争当文明传播者的意义在于倡导建立积极向上、和谐稳定的社会氛围。作为社会公民,我们应该依法遵纪、学习新知、传承优良传统、参与志愿和公益活动,以良好的道德修养、良好的个人形象、良好的社会责任心,为社会和谐、世界和平、人类发展作出贡献,成为实现美好社会的中坚力量。

第五段:我的个人体验和反思。

在工作学习、生活中,我常常主动践行着“争当文明传播者”的精神。通过自律管理、积极参与志愿服务和捐赠、体现微笑等方式,我逐渐形成了优秀的品质和良好的行为习惯。这些行为习惯不仅让我变得更好,更能为身边的人带来正面示范,影响着身边的人履行争当文明传播者的任务。同时,我也意识到,身为文明传播者的责任重大,为了维持自己的形象不断地努力和改进,让品质和行为更加稳健、更加优秀,才能真正取得公众的信任和敬意。

总之,做为现代社会中最基本的一份子,每个人都应该能够理解并积极践行文明折扣,从自我做起,从点滴处发扬文明种子,联合起来学习、传承和培育文明、创造文明,为构建和谐、安宁、富强的家园而不懈努力。

小学生争当小主人心得体会

作为小主人,我们小学生在日常生活中扮演着重要角色。在学校和家庭中,我们都需要学会自律、独立,并承担一定的责任。多年来,我在争当小主人的过程中,积累了一些心得体会。下面我将分享其中的五点心得体会。

首先,养成良好的时间管理习惯非常重要。作为小主人,我们需要合理安排时间,确保学习和娱乐的平衡。在学习中,我们可以制定学习计划,将时间分配给不同的科目和任务。同时,我们还要合理安排休息时间,参加课外活动,锻炼身体,培养兴趣爱好。通过良好的时间管理,我们可以更好地掌控自己的生活,提高效率,充实自己。

其次,懂得自律是成为小主人的关键。自律意味着遵守规则,按时完成任务,不断努力提高自己的能力。对于学习来说,我们要坚持每天复习课堂内容,按时完成作业,向老师请教不懂之处。在家庭生活中,我们要自觉整理自己的书包、衣物,保持个人卫生,帮助家人做家务。通过自律,我们可以培养自己的责任感和自信心,为今后的成长打下基础。

再次,良好的沟通能力也是争当小主人的一个重要要素。在学习中,我们要勇敢地提问,与老师和同学进行积极的交流。如果遇到困难,我们要学会寻求帮助,向老师和同学请教。在家庭中,我们要与父母坦诚沟通,表达自己的想法和意见。通过积极的沟通,我们可以更好地与他人合作,解决问题,提高自己的学习能力和人际关系。

此外,小主人还应当具备独立完成任务的能力。我们要学会自己整理书包,查找资料,解决问题。当遇到困难时,我们要先思考自己是否能够独立解决,如果不能,再向老师或家长寻求帮助。通过独立完成任务,我们可以提高自己的解决问题的能力,培养自主学习和自主生活的能力。

最后,作为小主人,我们还要积极参与社区和公益活动。我们可以主动帮助邻居,参与社区志愿服务。通过参与公益活动,我们可以了解社会的需要,培养关爱他人和奉献的精神。这不仅能够让我们更好地了解社会,树立正确的价值观,同时也有助于培养我们的领导能力和团队合作精神。

争当小主人是每个小学生的使命和责任,而实践中的困难和挑战也是不可避免的。但正是通过不断地克服困难,我们才能在这个过程中成长,并取得更好的生活和学习成绩。我深知,作为小学生,争当小主人需要我们充满耐心和毅力,但只要我们坚持并愿意为之努力,总会在这个过程中取得令人满意的成果。

争当文明

作为现代社会中的一员,我们每个人都承担着争当文明的责任。文明不仅仅是指外在的行为举止,更是体现出一个人的素质和修养。通过争当文明的过程,我深深感受到了文明的力量带给我们的改变。以下是我个人在争当文明这一过程中的心得体会。

首先,争当文明意味着尊重他人。作为一个文明的人,我们应该学会尊重他人的生活习惯和个人空间。在公共场合,我时常遇到那些大声喧哗、蛮横无理的人,他们的举动让周围的人感到不悦甚至尴尬。对此,我选择了保持冷静并尽量避免与其发生冲突。我明白,每个人都有自己的原因和背景,而作为争当文明的一份子,我们应该给予他人更多宽容和理解。

其次,争当文明是一种自我约束和修炼。在日常生活中,我们会遭遇各种各样的压力和烦恼,但我们必须学会如何控制自己的情绪和行为。当我感到愤怒或不满时,我会告诉自己保持冷静,并从他人身上学习如何应对困难。这种自我约束让我更加理性和冷静地去面对生活中的一切。只有通过不断地修炼和自我约束,我们才能成为一个真正的文明人。

第三,争当文明要积极践行公德。作为一个有社会责任感的人,我了解到争当文明不仅在于自己的行为,更要给予他人正能量。当我看到一位老人过马路时,我会主动帮助并给予微笑;当我看到有人遭遇困境时,我会伸出援手。这些小小的行为,或许对他人来说微不足道,但对于争当文明这一目标却是重要的一步。通过我的付出和践行,我希望能够引导并影响更多的人加入到争当文明的行列中来。

第四,争当文明是对自己的内心修养的一种提升。文明不仅体现在外在的谦和和礼貌上,更是源于内心的修养和素质。通过争当文明,我明白了做一个深藏不露、宽以待人的人是多么重要。在与他人的交往中,我学会了倾听和尊重别人的观点,学会了换位思考,也变得更加善于与人沟通。这些提升不仅让我的言行更加文雅,更让我与人交往时更加得心应手。

最后,争当文明是为了社会的发展和进步。文明社会是一个充满活力和和谐的社会,而每个人的付出都是社会进步的一部分。通过争当文明,我希望能够传递出一种文明的氛围,让更多的人意识到文明的重要性。只有融入到文明的浪潮中,我们才能够共同奋进,为社会的发展作出自己的贡献。

争当文明是我们每个人应该承担的责任。通过尊重他人、自我约束、践行公德、内心修养和为社会进步做出贡献,我们可以成为一个真正的文明人,也使整个社会更加和谐、美好。让我们一起努力,争当文明的引领者,为社会的进步贡献自己的智慧和力量。

争当文明传播者》心得体会

作为现代社会人们,我们应该自觉地成为文明的传播者。不同于现代社会疾病交叉、道德虚空的现状,我们应该积极地传递正能量,引领社会风尚,倡导文明礼仪,为社会和谐稳定做出应有的贡献。

第一个方面,心态方面。我们应该具有平和、包容、宽容的心态,带着欣欣向荣的精神面貌去倡导文明。在心态上切勿轻视、以人为本,注重自我修养,从自身做到身体力行,努力成为举止优雅,言谈文明的扮演者。

第二个方面,语言方面。我们应该注重言谈中的礼仪文明,崇尚用文字表达自己的思想和感情,以平和的语气对待身边的每一个人,尽可能地成为带给他人正能量的源泉。

第三个方面,行为方面。我们应该强制践行良好的道德规范和习惯,在生活中更要有意识地矫正奇异的举止行为,像人类的“洁癖”一样,细节操作的干净、整齐可爱,做到这些小事情,也是在践行文明、倡导文明的生动表现。

争当文明传播者,是一份传承优秀文化、教育信念的责任和义务,同时也是一种遵循道德规范和伦理道德的展现。身为一个积极进取发展的成年人,我们应该更深入地挖掘文明的内涵,严格执行所属社区的规章制度,并在环境保护、平安出行、发挥公德心等方面,认真有序地履行社会义务,反过来也得到了大众的高度赞誉和尊重。

在以高尚、优异文化为基础的社会体系里面,文明传播可以获得实实在在的效果,关心,互动,团结,弘扬共同的价值观,促进社会的和谐发展。同时也可以遏制一些不良的形容和行为,让更多的人认知到文明的力量,践行文明的意义,助长一个更加美好和谐的环境和氛围。

第五段:结尾。

总之,做文明传播者,我们应该抱着一颗热爱生命、善良宽容的心灵,积极地履行自己的社会责任,传递正能量,引领社会风尚,弘扬美好的文明。从心态、语言、行为三个方面入手,践行文明,必将在现代社会赢得广泛尊重和支持,为文明的进步和发展做出我们应有的贡献。

争当文明

第一段:引言(120字)。

作为现代社会的一员,我们应当以文明的态度面对生活中的各种困难和挑战。争当文明,意味着我们要有自律的品行,待人和善,尊重他人的权益。同时,我们还需培养自己的良好习惯,提升自己的修养,努力成为一个有素质的人。

第二段:文明交往(240字)。

争当文明首先表现在我们与他人的交往中。我们应该学会尊重他人的意见和看法,多倾听他人的声音,不轻易做出批判和评价。在与他人沟通和互动的时候,我们应营造良好的氛围,保持平和的心态,尊重对方的多样性。同时,我们还要讲究社交礼仪,言辞温和,态度友善,避免冲突和争吵,以和谐的方式解决问题。

第三段:文明生活(240字)。

争当文明还要表现在我们的日常生活中。我们应当注重个人卫生和环境卫生,保持清洁的身心,养成良好的卫生习惯。在公共场合,我们要遵守社会纪律,排队等候,不打破规则,不扰乱秩序。我们还要尊重他人的权益,遵守法律法规,不进行损害他人利益的行为。

第四段:文明素养(240字)。

争当文明还需要培养良好的文明素养。我们应当注重自身的修养,培养良好的道德修养和艺术修养。我们要学会欣赏优秀的文化作品,关注社会热点,了解社会动态。同时,我们还要注重自身的成长和进步,不断学习和提升自己的知识和技能,以更好地为社会做贡献。

第五段:结语(360字)。

争当文明,是一种精神追求,是对美好社会的向往。每个人都应当争做文明的传播者和践行者。文明不仅对个人有益,更对社会有益。争当文明,我们可以建立和谐稳定的社会,实现人与人之间的相互尊重和理解。只有我们每个人都能做到文明,才能让社会更加美好。因此,让我们从现在开始,从身边的小事做起,共同争当文明,创造一个更加和谐、进步的社会。

(共计960字)。

争当文明小学生作文

社会,是我们生活的环境,它的发展需要我们用关爱和参与来推动;。

自然,是我们生存的艺术宝库,它的音韵需要我们用心去聆听与感悟;。

生活中,注意您的思想,您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。

作为一个文明的小市民,一定不能随地乱吐痰,不能闯红绿灯,不能打架,喝酒,去网吧和抽烟。要尊重同学,照顾同学,尊老爱幼,不打断别人说话,在公共场所不能大吵大闹。还记得孔子说过的一句话吗?不学礼,无以立。就是说:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。

让我们的生活中多一些绿色,少一些污染。美丽的校园,来自于我们的努力。用文明的言行让你保持健康和整洁。对于同学,我们应充满更多的关怀,对于校园,我们应充满更多的爱护。善待环境,就是善待自己。每个人对于错误都应有一颗宽容的心。大自然明天的美丽,始于今天的点滴。共创文明时代,我们一个都不能少,和我一起把文明传递全世界。

争当文明学生

老师们,同学们:

你们好!

今天,我演讲的题目是我身边的文明故事。文明,一个并不陌生的字眼,懂文明,讲礼貌,这是我们从小学就开始学习的。然而并不是所有的人都能理解文明的含义,也不是所有的人都能做到时时刻刻讲文明。生活中我们就经常会看到一些不文明的行为。

比如打架、闯红灯、横穿马路、随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等等。当然在我们的周围也有更多的文明存在。例如:我们班的孙奕阳同学得了急性阑尾炎,大家都主动的去看望他,有的送去安慰,有的送去礼物,有的帮他补课……虽然他很多天都没来上课,但他的功课一点也没落下。再比如我们学校有位同学得了白血病,在校长和老师的号召下同学们都献出了自己的爱心。还有节假日的时候我们在大队部的组织下去敬老院用我们稚气的表演给孤寡老人们带去了欢声和笑语。这些都是社会文明的表现。通过以上种。种表明:只要人人迈出文明一小步,社会文明就会迈出一大步。文明就像一盏灯,光亮一些,我们身边的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,宽敞一点,我们身旁的新鲜空气就多一些。让我们从我做起,从点滴做起……让文明常住我们心中。

我演讲完毕,谢谢大家!

争当文明学生演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自×年级×班,我叫xx。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。

作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着干净的地面走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

谢谢大家!

争当文明学生倡议书

亲爱的同学们:

文明是城市的魅力,创建全国文明城市,有利于提高我们的生活质量,提升群众的文明素质。为“佛山市创建国家文明城市”给力,我校少先队大队部向全校师生和家长发出小手拉大手共创建文明城市的倡议:

一、文明在我话语中。

讲文明,懂礼貌,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。“您好”“谢谢”“对不起”,让这些简单而又美丽的言语,在我们心中生根、开花,成为传播文明的种子。

二、文明在我行动中。

三、文明在你我的传播中。

我们要把文明撒播到社会的各个角落并主动投身到创建文明城市活动中。做文明的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。开展“小手牵大手”活动,为改善我们的学习和生活环境做出自己的努力和贡献。号召同学们携起手来,从现在做起,从点滴做起,努力为佛山市争创全国文明城市做出自己的贡献!

让我们一起行动起来,用我们的智慧和力量为校园添彩,积极投身到创建文明城市的活动中来,带着一份责任、一份爱心,踊跃争当文明使者,文明就在我们身边!为佛山市创建文明城市贡献自己的力量!

常用文明礼貌用语。

1、初次见面说:您好。

2、客人到来说:欢迎。

3、好久不见用:久违。

4、欢迎购物用:光临。

5、求人解答用:请教。

6、赞人见解用:高见。

7、看望别人用:拜访。

8、陪伴朋友说:奉陪。

9、等候客人用:恭候。

10、请人帮助说:请多关照。

11、表示谦意说:对不起。

12、麻烦别人说:拜托。

13、与人分手说:再见。

14、中途先走说:失陪了。

15、表示答谢说:谢谢。

16、表示礼让说:您先请。

17、接受感谢说:这是我应该做的。

18、助人为乐说:我能帮您做什么。

19、征求意见说:请指教。

20、接受慰问说:谢谢您的关心。

21、见面问候语:您好;早上好;晚上好。

22、分手辞别语:再见;再会。

23、求助于人语:请;请问;请帮忙。

24、受人相助语:谢谢。

25、得到感谢语:别客气;不用谢。

26、打扰别人语:请原谅;对不起。

27、听到致歉语:不要紧;没关系。

28、接待来客语:请进;请坐;请喝茶。

29、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。

30、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。

31、礼称别人语:同志;先生;小姐;师傅;朋友。

32、提醒别人语:请您小心;请您注意;请您别着急。

33、提醒行人语:请您注意安全;过马路请走人行道。

34、提醒乘客语:人多车挤,请大家让一让。

35、提醒旅客语:请您再仔细检查一下,看有没有遗忘什么东西。

36、提醒顾客语:时间快到了,没选好商品的同志请您抓紧时间。

37、提醒让路语:请借光;请您让一让好吗?

38、提醒等候语:请稍候(等),我马上就来。

39、提醒排队语:请大家自觉排队;请您排队好吗?

40、接打电话语:接:您好!我是xx,请讲话。挂:谢谢,再见。

倡议人:xx。

时间:xx年xx月xx日。

争当文明学生演讲稿

各位老师,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是--《重温行为规范,争当文明学生》。

转眼间,开学至今已经有一个星期了。不知道各位同学们是不是已经从假期的状态调整过来了呢?踏进校园,我们就是一名小学生。所以,行为规范也是我们必须遵守的规章守则。俗话说“没有规矩,不成方圆”。

那么用来规范、约束我们小学生言语行为的“规矩”又是什么呢?就是《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

《小学生守则》中,向同学们提出了十条要求,包括了尊敬国旗、尊敬师长、友爱同学、文明礼貌、遵守校规校纪、勤奋学习、热爱科学、开动脑筋、诚实守信、注意安全、遵守公共秩序、保护环境、热爱劳动等方方面面的内容;而《小学生日常行为规范》二十条,则对小学生的日常行为提出了更具体的要求,进行了更细致的规范。我们每一位同学,学习“守则和规范”,更应该用它来约束自己日常的言行,落实到我们每天的行动上去!我们大多数学生能做到,比如说,许多值日生有强烈的集体荣誉感,早上一来就打扫包干区、教室;许多同学见到地上有废纸能主动弯腰捡起;见到老师主动问好;同学之间互帮互助,爱护小同学...这些行为,是多么美好!可是,就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时,一些极不和谐的音符仍在跳跃着,在教室里或者走廊上,有我们同学丢的纸屑杂物;上学放学的路上在校外购买零食,在操场上,有我们同学扔的饮料瓶、零食包装袋纸;在平时上操、放学的.路队中,有的同学推推搡搡,大声讲话;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语;以上种种现象,不仅违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。这学期学校不光继续开展星级学生的评比,而且还要开展星级班级的评比。我们也提醒各位同学,你们的胸卡要坚持佩戴,少先队红领巾监督岗成员会根据每位同学的言行举止进行打分,所以你代表的不仅仅是自己还有你的班级。

今天在这里,我们每个人不妨先从以下五个方面来问一下自己:

2.课间活动时你能注意安全,团结同学,做文明的游戏吗?

4.上下楼梯,进行两操时,你能做到排队静、快、齐,不拥挤,上下楼梯靠右行吗?

5.晚上放学你能做到,按时回家,不光顾校外小摊小贩,不在马路上逗留和玩耍吗?

对照这五个方面,你的行为表现能打几分呢?同学们,良好的行为规范是一个学生品行修养的外在表现,是保证良好学习的前提,每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

千里之行,始于足下。这个月就让我们一起学习《小学生日常行为规范》以及《小学生守则》吧,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,争做界小文明学生!

争当文明学生演讲稿

文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的.基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才。

在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

孔子说过:“不学礼,无立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

争当文明学生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

现在,很多地方都竖起了“讲文明、树新风”的旗帜,虽然大多数人是很讲文明的,但还是有一部分人是不讲文明的。比如:有些人随地扔垃圾、吐痰、大小便;有些人喜欢讲脏话、骂人、撒谎;有些人无视红绿灯、中国式过马路;有些人在公共场所大喊大叫……这些行为与做法都是不正确的,我们应该及时发现并制止。同时还要反思自我,及时发扬优良传统,纠正自己的不文明行为。

我们的一举一动、一言一行都在考验着文明礼仪的素养。有些人随手捡起了地上的废纸,扔进垃圾桶里;有些人拾起被风吹落的幼鸟,放在家中饲养或送回鸟窝;有些人注意自己的一言一行,从不在公共场合喧哗、吵闹,给予别人方便;有些人面对诱惑,但绝不说谎,绝不放弃文明做人的底线……这些或大或小、或有意或无意的文明行为,值得称赞。向他们学习,我们就能办好事,做好人。

今天,我就做了一件好事,这令我很开心。

争当文明中学生作文争当文明中学生创建文明校园

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自管理系09级酒店管理02班的魏,现在在清远恒大酒店实习。

今天,我怀揣着一颗激动的心站在这个舞台上,来跟大家一起分享此时所思所想。

首先,11月19号是我们伟大母校的三十年校庆,由于我们专业的同学都需要外出实习,没能回校参加这一盛会,三十载峥嵘不息,方得如今桃李满天下,我谨代表酒店管理专业的78位同学,衷心地祝福母校园内桃李年年秀,校中红花朵朵香。

今天的我,能够获得优秀三好学生这份殊荣,在倍受鼓舞的同时又倍感压力。

今天,是众所周知的感恩节,在这里,我要感谢二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟,感谢培养我教育我的学校和管理系,感谢对我孜孜不倦教诲的老师,感谢一直理解我帮助我的同学朋友,也感谢在场的所有人。

争当文明学生演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。

中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦。在这“文明之花”到处开放的今天,不文明之举也充斥在我们身旁。同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的希望!不论我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂,如果不讲文明礼仪,长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。试问,在美丽宽敞的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,美丽的校园不仅仅需要别人的付出,更需要你我的文明举止!春天是美好的,而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个人的力量。所以,想要做一个文明的小学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,不说脏话;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有不断在生活中锻炼自己,磨练自己,向文明礼仪靠拢,才能成为一名文明的“小卫士”,有良好的道德风尚!

文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使,飞到哪儿,快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!

文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,代表着民族和国家的形象。同学们,既然我们是令人羡慕的零零后,那就让我们携起手来,争做一名令人称赞的“文明小卫士”,从现在起,坚决告别身上种种不文明的行为习惯,养成良好的行为礼仪,为创建文明校园,文明社区,文明城市,文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧!正可谓:英姿飒爽零零后,文明礼仪记心头。不良行为丢脑后,素质修养俱优秀。知识本领学到手,扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后,传承礼仪美名留!

谢谢大家!

争当文明学生演讲稿

我叫xx-x,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的'批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合通中学生身份的时装,提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。一律佩戴校徽。

2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。

5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。

6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。

7、每天佩戴校徽,团员还要佩戴团徽、校徽,团徽佩戴于左胸前校徽下。

8、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。

9、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车。

10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证,受到门卫检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

11、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

12、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

13、老师示意上课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”待老师示意解散后方可休息。有老师听课,让老师先离开教室。

14、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

15、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。

16、校园内禁食口香糖,提倡勤俭节约,用好一日三餐,严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。

17、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

18、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

19、遵守用膳制度,排队购买饭菜,注意用膳卫生,不浪费粮食。用膳时不讲话,用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。

20、文明用厕,爱护卫生设施。

21、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄-色-影-视、书刊,不得进营业性游戏机房、网吧,不参与迷信邪教活动。

22、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

23、与人交谈、态度要诚恳,语调要亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。

24、向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。

25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应。不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。

26、交谈中要注意站相和坐相。不做任何损害个人形象的小动作。

27、长者到场要用短暂的起立以示敬意,有人给你沏茶,应略为欠身以示谢意。

28、公众场合中,要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打喷嚏、咳嗽时,应用手帕掩住口鼻。

29、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

30、对残疾人要尊重、扶助、礼让,不要指指点点、议论纷纷,不要给他们起绰号。

参考资料:自己找的

争当文明学生倡议书

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

明媚的阳光,清净的空气,文明的言语,温馨的笑容,一切是那么的自然,一切是那么的和谐,这就是文明。文明是物质和精神上的共有,是心灵沟通的桥梁,是人们友好相处的纽带,是社会进步的标志。莘莘学子们,让我们共同创造这样一个文明的世界,让我们做一个文明的使者:

生活中的一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”给人吹去一阵温润的春风;得到别人的帮助,补上一句再朴素不过的“谢谢”是给人最好的回报;和老师问声好,与同学打声招呼,给长辈一声亲切的问候,这是生活的润滑剂,是情感的催化剂。

举手投足,一举一动,微乎其微,但他却是一个素养的外显,也是习惯养成的表现,不注意间,吐一口痰,你不曾想到,千万个病菌在滋生;不注意间,乱扔一张废纸,白色的世界正在诞生;不注意间,乱刻乱画,桌椅便变得满目苍伤;不曾想到,打架、喝酒,更是对自己和别人身体和心灵的伤害,既然这样,就让严格的纪律来约束自己,高标准要求自己,管住自己的手,管柱自己的脚,使我们的行为更文明。

你不曾听说,外省有三个学生,因上网吧通宵三天三夜,太疲劳睡在铁轨上,被火车活活地压轧而死;你可曾听说,有一位学生因看暴力录像看多了,竟然残忍地砍死了自己的母亲,这些血与泪的教训告诫我们,不健康的精神食粮在蚕食着人们的心灵呢!让我们摒弃这些邪恶,在运动场上、图书室里重新找回我们快乐的身影和灿烂的笑容!

能对自己以及周围的环境有着全面、客观、积极的认识和体验,了解自己,悦纳自己,建立良好的人际关系,适应集体生活,乐于助人。不自我封闭,不消沉,积极地解决问题。控制情绪,做到喜不狂、忧不绝、胜不娇、败不馁。

看一看那生机盎然的新芽,袅袅婷婷的绿叶和那鲜艳的花朵,哪一样你忍心让其披上白色的“外衣”或将其踩踏呢?为了我们长久拥有这份绿色的美丽,让我们勇敢地弯下脊背伸出双手,拾起别人丢弃的垃圾。让我们善待身边的一草一木,保护我们赖以生存的环境。

同学们,我们都希望生活在友好、和谐的氛围中。希望自己的周围充满着善意、充满着关爱。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境,需要我们每一个的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起。让我们共同努力,做一个文明的中职人,做一个文明的使者,将文明进行到底吧。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

争当文明学生演讲稿

作为一个中学生,我们也就应注重礼仪。见到老师要问好,碰到同学要点头微笑,不留意伤害别人要道歉,这都是我们基本需要做到的。可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。作为一名合格的中学生和新世纪的小主人,我们不仅仅就应做到懂礼仪、做礼仪,还就应向社会呼吁,弘扬礼仪这个中华美德。

所,让我们行动起来,礼貌待人、尊老爱幼。用一声问候,一个微笑,一次点头,把礼仪带到生活中,带到社会上,把礼仪的种子播撒在人们的心中。

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