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生物安全年度计划 学校安全工作计划

时间:2023-08-10 02:08:25 作者:江sx

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

生物安全年度计划 学校安全工作计划篇一

我校安全工作继续贯彻"安全第一,预防为主"的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长邢小叶为组长,王明旺等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

(3)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。

1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

3、加强保卫工作,防盗防火。

4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

生物安全年度计划 学校安全工作计划篇二

一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和中心校的安全工作方案为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

二、工作目标: 通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

(一)、加强领导,明确责任。

1、成立领导小组。

组长:杨再光(校长)

组 员:全体班主任

(二)、加强宣传教育。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)、加强检查,严格管理 。

根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

2、用电、防火检查 。

(4)、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。

3、卫生工作。

生物安全年度计划 学校安全工作计划篇三

本学年,我们德育条线在校长室、党支部和上级主管部门的领导下,个性是紧紧依靠全体教职工的智慧与努力,在原有工作的基础上,着重做好以下几个方面的工作。

一、加强班主任队伍建设――班主任是学校德育工作的主力军

1.抓住“选拔、培训、激励”这三个环节,将定期组织班主任观摩学习、沙龙活动、研讨交流以及各类班主任基本功竞赛。

2.继续抓好新老班主任结对工作,并充分发挥“骨干班主任”的引领辐射作用。

3.在班队活动的设计、班主任工作手册的规范填写、教育案例分析等方面加强指导,个性是落实并发挥好日常班会课的功效。

4.安排好见习班主任工作,着力建设储备一批班主任后备队伍,为我校的可持续发展打好坚实的基础。本学期将借助于校园电视台开展优秀班主任一日工作展示活动,为年轻班主任和新班主任创造更多近距离的学习机会。

5.结合本次学校绩效考核的修改,进一步完善班主任工作的考核、评估、激励机制,提高班主任工作用心性。

二、抓好学生管理工作

要在校园里、学生中大力宣传“尊重知识”、“努力读书”、“宁静致远”、“淡泊明志”的正能量,抵制“违反纪律”、“混日子”、“抄作业”、“大吵大闹”等歪风邪气;注重学生非智力因素的培养,每个学生、每个班、每个年级都要制定适切的发展目标并辅以过程管理细则及时达成考核标准;要经常性地在学生中开展礼貌礼仪教育、励志教育、心理疏导等,帮忙学生克服困难,为学生排忧解难;继续尝试小组文化引领下的班级自主管理,要让班主任重视起来,任课教师重视起来,学生重视起来,同时在推进、评估与考核过程中求创新、求实效;继续推进班干部竞选制,发挥并提高班干部管理班级潜力;我们还需努力,要全程育人,全员育人。

1.全程育人。

从学生一进入我校到初三毕业,我校利用好每个育人的时机,不要等到学生问题重了才予以关注教育。如为了更充分的实施全程育人,今年我校依旧将初一新生家长会提前到7月初进行,让家长和学生及时进入初中的主角,充分准备;确立9月份为“日常行为规范教育月”,强化常规纪律、规章制度、礼貌礼仪专题教育。初一新生将进行为期一周的入学教育,包含军训,让他们尽快了解、熟悉和适应实验中学的学习与生活;平时关注常规细节管理,对进校、升旗、请假、课间、卫生、礼仪、考试、集会、作业、课堂等常规方面明确要求,进一步完善班级德育量化考核,并在初一年级实行和小组合作两化合并,使管理尽量做到扁平化、精细化。

2.全员育人。

由于生源的显著改变,迫使我们要更充分的全员育人,包括我们的门卫,我们的任课老师将投入更多的精力在学生的教育管理上面;对于部分的特殊学生,我们将继续予以重点关注,继续强化和改善学生成长导师制,进一步探索成长导师制的有效方法,在此对以往辛勤奉献的导师们表示衷心感谢,也真诚的期望接下来一如既往群策群力做好这块工作,还是重方法重实效,具体以后再通知麻烦各位;充分发挥团队工作的作用,进一步扩大学生干部的影响。透过加强对少先队大队委的选拔机制,严格对学生的入团审核程序以及细化对学生干部的分类分层培训,来不断提高他们的自主管理潜力,扩大他们在学生中的良好示范作用;加强值班管理。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值日学生的检查制度,维护纪律,保障安全,提升质效。

三、深入开展主题活动

本学期,继续以“礼貌礼仪,做一个有道德的人”为主题开展形式多样的教育活动。

1.开展“知善懂礼仪”活动。透过开展“日行洒扫”系列活动,帮忙学生养成自理自立的生活潜力、礼貌礼貌的行为习惯。利用宣传栏、橱窗、板报、征文、摄影等形式在学生中传诵“善”的理念。

2.开展“行善献爱心”活动。结合重阳节等重要节假日,组织学生走进敬老院,为孤寡患病老人、残疾人送温暖献爱心。动员学生利用课余时间,参与维护公共卫生、环保宣传、植树护绿等公益活动,争做小小志愿者。

3.开展“扬善颂美德”活动。结合美德少年评选,以礼貌小博客、网上签名寄语作为“日行一善、月习一德”的展示交流平台,引导学生在活动中实现自我教育、自我提高,努力使日行一善、月习一德成为校园新风尚。

4.开展“乐善知感恩”活动。结合德育亲情课题,引导学生孝顺父母、尊敬师长,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母身体健康,理解父母、感谢父母,学会感恩。

5.开展“道德讲堂”活动。透过班级道德讲堂和学校道德讲堂两种模式相结合,弘扬中华民族传统美德,倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”的道德规范,把道德讲堂建设为未成年人思想道德建设的重要阵地、学校全员育人的重要平台。

具体还要结合上级的要求通知再部署实施。

四、推进“一校一品”,德育工作特色化、品牌化

以成语文化建设整合学校已有的德育品牌亮点,在成语文化的环境布置过程中,要有意识地融进学校的“爱心教育”、“公平教育”内涵,使成语文化与“爱心教育”、“公平教育”有机融合,并以校园电视台为载体,使成语文化的呈现多元化。

根据学校自身特色,找准学校定位,打造学校德育特色项目,进一步深化学校德育“3+1”工程。以校园电视台为载体,打造学校特色品牌,利用校园电视台探索学生自主德育管理新途径。加大校园电视台品牌建设力度,对行政楼五楼进行整体文化环境布置,改造“蒲公英电视台”演播室,添置录像器材、文字提示器等设备。成立以学生为主体的电视台创作队伍,培养专职或兼职教师,招聘电视台成员,不断丰富节目资料,用心推进成语文化建设,以多样化的形式呈现成语节目;要依托校园电视台,不断净化德育环境,创新丰富德育形式,提高德育实效;同时要透过校园电视台、互联网等形式,大力宣传、报导我校师生中涌现出的感人故事、所取得的成绩,营造良好的教育环境,大力宣传学校正能量。

五、加强法制安全教育

安全无小事,职责重泰山。透过政治课、主题班会、国旗下讲话、图片展、演讲比赛、聘请法制副校长进行专题法制讲座等各种途径,尤其是在12月的法制宣传月中集中开展各项安全教育活动以及法制教育活动,进行学法、知法和守法教育;同时大力加强安全教育,落实各项安全制度与措施,按照校园安全要求进行防灾抗灾安全演练,做到警钟常鸣,全面培养师生的自救、自护潜力。进一步建立健全各项规章制度,落实学校安全工作职责制和职责追究制。针对学校实际,对食堂、课余活动以及大型活动的组织等重点安全工作,细致排查安全隐患,制定应急预案,杜绝重大事故的发生,切实打造平安校园。

六、重视心理健康教育

心理健康教育是德育工作的重要组成部分,是培养学生良好心理品质的重要途径。所以本学期,我们将进一步重视开展好学生的心理健康教育和青春期教育。透过班会、板报、国旗下讲话、专家讲座等多种形式做好学生心理健康知识的普及工作。班主任要对学生的心理健康问题高度关注,细致观察学生有无重大的情绪变化、行为变化等明显表现,个性要对家庭离异、有厌学现象的学生倾注更多的关怀与关注,及时发现,及时沟通,及时帮忙。另外要充分发挥好兼职心理健康教育老师的重要作用,对有心理困扰的学生及时进行疏导和帮忙。组织好心理健康教师定期参加进阶培训。任课教师也要用心创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,促进学生身心全面健康地发展,那里也推荐我们老师掌握一点点基本的心理常识,对正常学生的教育教学也有帮忙,对有心理问题的学生能够区别对待,而不是简单的从思想品德的角度。本学期将进一步完善初一年级心理健康课的资料,做到有计划、有资料、有师资,初步编写完成心理健康校本教材。

七、重视家校联系,构建三位一体德育网络

以五星家长学校要求为指导认真办好家长学校,不断丰富家长学校授课资料及活动形式,努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,加强授课资料的针对性和实效性。透过家长学校,使广大家长不断了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的好处、作用,树立科学的育儿观念,掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。其次透过家校路路通、家校联系卡、告家长书等形式,进一步加强学校与家庭之间的联系和沟通,个性重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,努力使学校教育与家庭教育构成合力,让每个孩子都健康成长。继续开展“蒲公英优秀家长之星”的评选,让家校联系更加紧密,发挥家长的榜样示范作用。

深入探索学校、家庭、社会三结合教育的最优模式,加强与社区的联系与沟通,依靠相关社区管理人员、教师、志愿者等,在课余时间和节假日组织开展普及型校外活动和课外学习辅导,让学生在校内、校外都能得到良好的关心与教育。

八、深入开展德育科研

深入推进江苏省教育学会十二五德育课题《利用校园电视台构建学生自主德育机制的实践研究》的研究,鼓励每位教师认真研究当前德育工作中出现的重点、难点、热点问题,用心探索特殊学生群体的教育艺术,在平时的德育工作中做一个有心人,从写心得、写案例逐步上升到撰写德育论文,透过德育经验交流会、班主任工作案例评选等活动,推动我校德育科研的发展,力争有更多的德育论文发表或获奖。

九、做好体卫艺工作

1.体育方面:抓好广播操、阳光长跑、眼保健操、课外活动日常常规工作,落实好花样跳绳项目的开展和运动队训练工作;组织开展好校运动会,切实提高教学质量;抓好校各运动队训练工作,用心组队参加各项比赛;做好传帮带工作,使青年教师尽快成长,成为我校的中坚力量。

2.卫生方面:开展健康教育卫生日常行为规范教育,增强学生自我预防疾病的潜力和养成良好的卫生习惯,杜绝、减少、控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育;继续做好初一初二学生体检工作;继续抓好常见病、慢性病的防治工作,个性是在防治工作上下功夫;认真做好学生体检收集汇总工作,及时上报资料;做好有关资料的收集、整理及归档工作。

3.艺术方面:组织合唱队有序编排,迎接各类大合唱比赛;做好学校秋季“艺术节”活动的组织筹备工作;用心组织参加市各项比赛;用心配合学校团委、德育部门,开展艺术指导工作;用心参加各级各类的艺术培训,不断提高业务潜力;每周一次的艺术兴趣活动,组织学生参加大市级以上的书画类比赛。

生物安全年度计划 学校安全工作计划篇四

xx年xx区学校安全工作以党的十八届三中、四中全会精神为指导,坚持抓安全保稳定的安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,落实学校安全管理主体责任,加强学校安全工作管理和监督,加强校园“四防”建设(即:人防、物防、技防、心防),加强安全教育和应急演练,加强隐患排查整治,努力提高校园安全防范能力,确保校园平安稳定。现将有关工作安排如下。

(一)进一步落实学校安全工作“一岗双责”制度,加强学校安全“岗位职责、工作标准、刚性检查、及时奖惩”的四环节工作机制建设,提高学校安全管理水平。

1、继续实施安全工作局“领导包片、科室包乡镇”工作措施,落实安全督导职责。按照“谁举办、谁负责”的原则,落实科室安全监管责任;按照“谁主管、谁负责”的原则,落实全员安全管理责任。

2、加强安全工作考核和责任追究。实行校园安全考核制,并将考核结果作为评价学校和校长实绩的重要依据;健全学校安全工作“限期整改制”、“通报批评制”、“责任追究制”,对因工作不作为,内部安全管理责任不落实、措施不到位的单位及个人通报批评,限期整改;导致发生重大安全责任事故的,从严追究相关人员的责任。

(二)加强安全教育培训。

2、学生安全教育的活动化,利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生产宣传教育月”“应急演练月”等安全教育契机,扎实开展安全教育活动;针对不同时期,突出工作重点,大力开展交通安全、食品安全、消防安全、防溺水等宣传教育活动。

3、干部教师安全培训制度化。每年安排一次干部教师安全培训,筑牢安全意识,掌握安全知识,全面提升安全防范能力。

(三)加强隐患排查整改。继续坚持学校安全日查、周检、月报制度,开展开学、期末等重要时段安全隐患大排查活动;联合公安、消防、卫生、交通、食品卫生等部门开展校园安全隐患联合排查活动,做到不留空档、不留死角,确保安全隐患排查整改到位。

(一)加强校园安保管理。一是继续实施问询、查验、登记、通报门禁制度,强化校园安全第一岗意识;二是做好住校生的管理,实行住校生就寝前清查点名制度,加强值班人员夜间巡逻制;三是强化值班制,继续落实好领导带班、教师值班工作制度;四是强化任课教师缺课首问制,规范使用班级日志。

(二)加强交通安全管理。在强化学生常态交通安全管理的同时,重点做好校车的管理。一是加强校车司机及随车管理人员培训与管理,完善校车档案工作;二是强化无缝交接制,确保乘车学生安全;三是加强校车安全及运营管理检查;四是联合交警、交通、安监、综治等职能部门,严查校车超速、超载,非法接送学生(幼儿)行为。

(三)加强预防校园暴力伤害的管理。一是强化法制教育,做好观念预防;二是关注问题学生,做好帮扶工作,消灭事故萌芽;三是强化重点时段、重点区域的管理,在上下学、就餐时间、课外活动等时段,在厕所、餐厅、室外活动场地、宿舍等部位安排人员值勤;四是加强校方责任险、学生意外险的管理,转移校园安全风险。

(四)加强防溺水管理。一是认真研究学生溺水事故的特点和规律,不断加大预防溺水安全教育的力度;二是加强与家长联系,在学生上下学路上、节假日期间等脱离学校监管的时段,切实担负起监护责任;三是协调督促当地政府在危险地段设立安全警示牌,确保学生生命安全。

(五)加强学校食品卫生管理。一是完善食品安全管理制度,落实专人负责;二是强化日常管理,落实卫生区域分工制、留样制等措施;三是开展食堂等级制创建活动,全面提升管理水平。

(六)加强消防工作管理。一是加强学生消防安全教育,不断提高“四种能力”;二是加强消防重点校建设,统一工作标准,统一工作档案;三是投入资金,对不达标的消防设施设备及时更新改造,确保设备、器材的完好;四是加强消防巡检工作,专人负责,记录规范;五是继续开展消防示范校创建活动。

(七)加强卫生防疫工作管理。一是坚持晨午检制度、缺课追踪制度;二是做好传染病防控工作,落实各项防控措施。

(八)加强应急工作管理。每学期至少开展二次针对地震、火灾、恶劣天气等灾害事故的应急演练,预防突发事件,使师生掌握避险、逃生、自救的办法。

(一)通过创建“平安校园”“消防示范校”“依法治校示范校”活动,引领示范。

(二)通过定期、随机的检查,明查暗访,综合检查和专项检查、部门检查、联合检查等形式检查督导,发现问题促整改。

(三)落实奖惩,特别是责任追究,提升学校领导的责任意识。

各学校要将安全能力建设工作纳入常态化管理,县教育局每学期将对各学校落实“三化三建设”工作情况进行专项督查,通报工作进展情况。对落实安全能力建设不力的学校要通报批评追究责任。

生物安全年度计划 学校安全工作计划篇五

20__年,我校安全工作继续坚持"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,落实"党政同责、一岗双责、齐抓共管"原则,突出安全宣传教育和隐患排查治理,全面提升学校安全管理、安全教育、应急处置水平。根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划,切实加强学校安全管理,增强师生安全意识,避免各类事故的发生。

二、具体措施:

(一)成立学校安全工作领导组,明确职责

组长:__

副组长:__

组员:__

领导组下设办公室:校政教处、总务处为安全工作的职能部门。

办公室主任:王希成冯晨阳成员:黄家明詹星刘传平

(二)校园安全:

1、日常安全行为教育

(1)校园安全既要预防,更要突出重点。通过晨会、班会、国旗下讲话、校园广播、宣传橱窗等开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全的一些基本常识,包括消防安全、饮食安全、交通安全、防溺水、防踩踏、防伤害、防自然灾害、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力和对不良现象的辨识能力。

(2)帮助学生树立安全意识。坚决遏制校园欺凌现象发生、课间(午间)追逐打闹造成的人身伤害和意外事故;严禁发生学生在走廊和上下楼梯通道追逐打闹、翻越栏杆、推搡拥挤等危险行为;完善楼道及重点地段的安全标志和应急照明设施,实行错时放学;规范自主行为,增强安保能力。

(3)开展"四个一"活动:即每学期出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的应急安全演练;全面进行一次安全工作自查。

(4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校都要邀请专家给广大师生做专题报告。

2、饮食卫生教育

(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

(2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

(3)切实做好学校的卫生保洁工作。

(4)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,特别注意季节转换时防控各类传染性疾病。

3、交通安全教育

(1)继续做好校园公交专线的管理,特别注意在公交出校园大门时的安全引导和骑车学生的下坡管理;同时督促乘坐夜班公交的学生家长在就近站台接小孩。

(2)开展交通安全专题教育活动,重点加强对学生骑飞车、骑电动车带人、车速过快、闯红灯的管理。

4、防溺水教育

(1)通过召开主题班会、悬挂横幅、出黑板报等形式,集中开展防溺水安全教育,在校园内大力营造"珍爱生命,远离溺水伤害"的浓厚氛围。

(2)通过举办"防溺水伤害"专题安全教育讲座,观看相关视频,教育学生做到"六不一会",确保人身安全。通过《致家长一封信》等"十个一"活动,强化家校联手对接,督促家长履行监护责任。

5、心理健康教育

要以学校心理咨询室为平台,以学科教学渗透和心理健康教育课为抓手,组织符合学生特点的多形式的心理健康专题教育活动,帮助学生克服心理压力、疏导心理障碍,促进学生身心健康发展。

6、其它方面

(2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。

(三)校产校舍安全:

1、定期组织校舍安全检查,每月进行一次校园常规安全大检查,发现问题及时上报。

2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

(四)教学设施安全:

1、电器、多媒体使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师要先认真检查,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

3、加强对实验室、电脑室、多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

(五)落实好大型集体活动中的安全工作:

校内组织运动会、集会、升旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人。各年级、班级组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点,让我们积极行动起来,为建设和谐、平安校园而努力。

生物安全年度计划 学校安全工作计划篇六

我园安全工作将以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

(一)加强领导,明确责任

1、成立领导小组

组长:

副组长:

组员:

2、明确责任

每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施,负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

(二)加强宣传教育

1、根据季节的不同针对性的对师幼进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

1、房屋检查严格执行幼儿园规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次。

2、用电、防火检查。

(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。

(2)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电。

(3)幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教职工必须了解灭火器的原理及使用。

(四)卫生工作

1、认真贯彻落实各种文件精神,做好校园的卫生工作。

2、继续执行每天的晨检制度。

3、做好放控传染病工作。

4、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把握购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事故发生。

(五)交通安全

1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走,不做有碍交通安全的活动。

2、开学初,园长与教职工签订安全责任书,节假日幼儿园向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止事故发生。

(六)幼儿园秩序

1、严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止或与上级联系,打110报警。

2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物,严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

(七)加强幼儿园外出活动的安全教育

1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。

2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。

3、幼儿园组织幼儿集体外出活动,要先上报有关部门才能进行。

(八)其他方面

1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

2、在汛期安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作。

1、部分幼儿早到,一方面教师对这些幼儿进行相应安全教育,另一方面早班值日教师密切留意这些幼儿的活动状况,同时让家长配合做好相关工作(如家长直接送到班上、来园前检查口袋有否危险物品、安全教育等)。

2、幼儿玩大型玩具时推挤、倒滑现象十分明显,教师须经常教育。

3、园内廊柱、墙角尖角较多,须加强对幼儿的安全教育。

4、游泳池安全隐患较多,幼儿在周围玩时,要密切注意观察,防止幼儿翻越跌入。

5、校门口流动小摊较多,须加强对幼儿进行教育,禁止购买不洁食品。

6、园内消防设施落后,须重新配置。

7、幼儿离园时,部分家长安全意识淡薄,老师叮嘱家长手拉幼儿出园门,保证来往车辆绝对安全。

(一)四月份:

1、检查食堂、教室、办公室水、电线路电器开关插座、消防器材。

2、制定幼儿集体外出应急预案。

(二)八月份:

1、召开安全工作会议。

2、各线检查安全隐患,制订整改意见。

3、召开食堂人员会议,提高食品安全意识。

4、完善门卫管理制度、幼儿入园、离园交接制度。

5、签定园长、教师安全责任制协议。

(三)九月份:

1、开展安全月、安全周、安全教育目的宣传教育活动。

2、预防春季肠道病、手足口病等传染病教育。

3、开展应急疏散演练活动。

(四)十月份:

1、加强交通安全教育。

2、制订庆“国庆”活动预案。

(五)十一月份

1、加强防溺水安全教育。

2、开展卫生保洁教育、食品安全教育。

(六)十二月份:

1、对幼儿进行暑期安全教育。

2、对各线、班级进行安全工作考核。

3、安全资料整理归档。

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