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写我的另一片天地(模板20篇)

时间:2023-12-12 07:55:57 作者:FS文字使者

优秀作文需要具备清晰的结构和层次感,使得文章的逻辑关系和内容安排合理有序。4.通过阅读这些优秀作文,我们能够学到很多写作技巧和表达方式。

我的另一片天地

学校,是我学习的天地;家庭,是我成长的天地!但我还有一个天地——属于我个人的另一片天地!

当我开心快乐时,她可以记录下我最天真烂漫的笑容,可以分享我最激动人心的故事,可以知道我那颗喜悦的心!

当我焦虑担心时,她可以看见我心急如焚的面孔,可以发觉我为何而忧心忡忡,可以感受到我那颗忧虑的心!

当我伤心哭泣时,它又可以让我尽情挥洒着泪水,可以分担着我心中的痛苦,可以明白我心中的悲伤!

而当我生气发怒时,它可以任我发泄心中的怒气,又可以帮我化解心中的仇恨,因为它总是能明白我内心的不满,它可以懂我那颗愤怒的心!

那片天地,能记叙我心中的痛苦和快乐;能看见我的哭脸或笑脸;能理解我的内心,读懂我的心灵;还可以分担我的忧愁,分享我的快乐;还能知道我每天心里微妙的变化;它一直看着我如何成长;能记录下我心中的点点滴滴!

它是我最佳伙伴,还是我的知心朋友,它就是我最爱不释手的日记本!

日记本——!

我的另一片天地

令我喜欢的东西实在太多了,各种名诗佳句充斥着我的大脑,是诗词陶冶了我的情操,是诗词丰富了我的思想,让我的。

课余生活。

每每茶余饭后,捧着厚重的诗词书如同至宝。在“漫天红叶伴残阳”的黄昏,让我有了一种初见太阳的欣喜。端上一杯浓浓的香茶,感受着“雪夜闭门读禁书”的妙境与幽趣,诗香、茶香弥漫在一起,沁如我的心扉。在诗词中能体味到人生的种种哲理、种种启迪。真是诗如人生,人生如诗啊!

如今的我,已经把这块诗词小天地细心经营了十余年,带来了欢乐,带走了忧愁。诗词是我的另一片天地,是我休憩的乐园;诗词是我的挚友,与我一生相伴!

我的另一片天地

在清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕。写作是情感的记录,是心灵的对话,笔尖飞舞,写下刹那间的情怀,写下的不仅是那语言符号,更是展现你的心灵深处的世界。

伟大的英国作家莎士比亚曾说过;“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”由此可见书籍对我们的生活是多么的重要,而书籍更离不开我们的孜孜不倦的创作。

读书可以开阔我们的视野,阅读面广了,智慧就变得更丰富了,写起作文便能各种素材信手拈来,为自己所用。

读书还可以让我们在欣赏他人的文章的同时,给我们更多的思考,别人写作好的地方,我们可以借用,以此带来创新,如有瑕疵的地方,可以引以为戒,避免自己写作中再犯同样的错误。

当然,要想写一手好作文,还要有新颖的素材,大作家们的搜集素材方法可是多种多样呢。

达尔文为了写《物种起源》,身体力行,进行环球考查,向大自然索取素材。

蒲松龄在路口摆茶摊,免费招待过往行人,听他们讲述奇闻异事,边听边记,经过20多年的积累,写成了我国古代第一部神怪小说《聊斋志异》。

李贺为了写出优美的诗篇,经常外出游历,一路上见到自然风光、人情风俗,诗兴大发,吟诗一句句优美的诗句来,最后整理成诗篇。

最后,我想起想起名句与大家共勉,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,要想写好作文,需要我们多学、多读、多练,优美的篇章离不开我们辛勤劳作。

我的另一片天地

“万岁!”我终于消灭了那土山似的作业。伸了个懒腰,看了看表,该去我的小天地轻松轻松了。你们还不知道我的小天地是什么吧?没关系,跟我来,待会儿就知道了。

我离开那令人心烦的书桌,一蹦三跳地来到客厅,打开音响,顿时,美妙的音符像快乐小天使一样蹦了了来。“小天使”们带来了快乐,带来了轻松,带走了烦恼和忧伤。我陶醉在其中,我觉得天地间就只剩下我和音乐了,我觉得我在音乐的海洋中尽情地遨游。音乐成了我每天都不可缺少的精神食粮。

我与音乐的渊源还有一段来历呢:刚上小学三年级时,妈妈为了能让我有更多的艺术细胞,给我报名参加了《小学生电子琴训练班》。因为那时我对音乐根本就一无所知,所以我硬是不愿去,妈妈好说歹说,才情不情愿地参加了。

第一天回来后,我无精打采,全身瘫软。那种滋味可真不好受啊。我噘着嘴,向妈妈提出不上了,妈妈一口回绝了,并要求我加以练习。伤心的我知道没希望了,只好走到电子琴边,练起了今天刚刚学的《茉莉花》,弹着,弹着,我的烦恼被抛到了九霄云外,我惊奇地发现那音曲竟是如此的优美,我竟然有些喜欢了。

从此,我便成了音乐的痴迷者。音乐让我在艰苦的学习中找到了轻松快乐;音乐让我在失望伤心的时候得到了抚慰;音乐扬起了我理想的风帆,让我在人生道路上快乐成长。

我爱音乐,它是我心灵的伴侣。

现在,你们知道是什么了吗?

我的另一片天地

在那一片天地中,我不再是现在的自己,我变得喜欢寻找冒险和刺激,喜欢生活,喜欢旅行。

我想在最高的山峰上呐喊,感受回声在山谷里荡漾的喜悦。我驻足停留,仔细观察,那触手可摘的云朵和星辰。虽然登山路途艰险,面对的是万丈深渊的悬崖峭壁,但我依然憧憬那份刺激与欢乐。

我想深潜入最碧蓝的海洋,我惊奇地望着身后各种不知名的鱼儿从我身边游过,它们挥动着装饰着奇异花纹的尾巴,结群成队。我又低头看看那奇形怪状的珊瑚和飘逸的水草,一切都显得新鲜和美妙。

我想在旅行中结交各种有趣的朋友。我和他们谈谈我的生活、我的爱好。我们一起去打沙滩排球,一起在大自然的怀抱中尽情舞蹈。

无尽的洒脱与自由后,我也享受那古香古色的历史气息。那壮观的秦始皇陵兵马俑,令我叹为观止,千万士兵的石像,蒙上一层历史的灰层,即使过了无数次的修复,也还原不了当年千军万马的将士威风。

我的另一片天地

在学习的天地里,到处都是书,教科书,课外书、习题书、辅导书一排排列在那里,等待我一本本去攻克,我攀书山,游题海,历览了许多美丽的风光。疲倦时,我就进入我的另一片天地——音乐的世界。

静静的,坐在窗前。轻轻地,啜饮一口清茶。打开mp3,戴上耳机,我与窗外清风,茶中馥香一道,享受精彩音乐。那优美的旋律,轻快的节奏,生动的歌声,像流水一样在我的心头荡漾。顿时觉得特别轻松,好像肩上一个沉重的包袱被卸下来了。闭上眼睛,享受音乐所带来的快乐。

我最喜欢流行音乐了,它节奏快,感情充沛,激情燃烧,活力四射,常常在我的人生道路上亮起一盏盏航灯。

曾记得,有一次我考试失利,放学回家后,泪如雨下,恨自己的粗心,悔自己的不认真。无精打采的躺在床上,打开mp3,让优美的旋律漫过心头,这时一首熟悉的歌曲在我耳边响起,是许美静的《阳光总在风雨后》:“人生路上痛苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头……阳光总在风雨后,请相信有彩虹……我心中不停的重复着那些歌词,耳边回响着高昂的旋律,信心和勇气又回到我到的身体里。“阳光总在风雨后,乌云之上有晴空。”我暗下决心,要勇于面对挑战,用智慧和汗水去创造那绚丽的彩虹。因为“错过了太阳你流了泪,那么你也将错过群星。”

音乐,陶冶着我的情操,《我的中国心》,唤醒了我的爱国情操,《爱的奉献》使我明白爱的意义,《同一首歌》让我更加珍惜童年的快乐……我在音乐的花园里徜徉,心灵得到了洗礼。

如果说学习是我的一个天地,让我可以在知识的海洋乘风破浪。那么音乐则是温馨的港湾,我可以在这里停泊疲倦的心灵,我们在紧张的学习之余需要休憩,而音乐就是这样一个让我得到休整和重新启航的地方。

我的另一片天地,是属于我自己一个人的,他将伴随我走过每一个春夏秋冬。他是一位老师,开阔了我的视野,还教我做人处世;他是一位朋友,分享我的喜怒哀乐,催我努力进取。

我的另一片天地

在这加速的生活中,惟有它们,能让我的心静下来。

午后,画架随意地摆在阳台上,搬一张小椅,画板上夹上一张洁白的画纸,画具顾及地而放,再加上一本书,这我闲暇之时的伙伴,暖暖的阳光洒在阳台上,照得那些可爱的植物们更加生机勃勃,远远望过,绿得更青翠,粉得更可爱,白得更晶莹,煞是好看。这时,我便会端上一杯清茶,慵懒得坐到阳台上,开始我的进修。

与其说是进修,还不如是说偷闲吧!自从入了中学,快感十足的学习生活便让我常常感到头错脑胀,因此,我便会来到阳台上,手中握上一支软硬得当的铅笔,画上两笑。我的模特不是旁人,就只是那些越过阳台上的窗户,看到的一切花草,不论它们什么模样,只要印入我的眼帘,那么它,便是我的模特。我不会因为它们是残枝败叶而去刻意避开,因为我的原则便是,无论怎样,第一眼便是,或许这,也是一见钟情的另一种展现吧!即使是残枝败叶,在我看来,它也是美的。

因为它们也曾是一枝茂盛的绿叶,风儿吹过,便会齐齐唱起欢快的歌,它们也曾是一朵娇艳欲滴的花儿,绽放着美丽的笑容,精致的脸庞和纤弱的腰肢都让路过的人们多望几眼。只是如今的它们已退去了而已罢了吧!画着它们,让它们的生命在我的画纸上再次绽开,并保持永久,这让我的心中很是满足很是欢喜!这让我的心得到了短暂是放松。

画累了,我便会手捧一杯清茶,靠在椅背上,膝上摊一本书,轻柔的阳光洒的那书页间,洒在我的身上,无一不让倍感放松。望着手中的杯里,茶叶在褐色的茶水中,轻轻飞舞,不觉间觉得十分养眼,再慢慢地喝上一口,任那微苦带梁的感觉在嘴中漫开,低头看上几页书是无比的惬意啊!暖暖地感觉,微苦带涩的味道,恍惚间,我,似乎进到了书中。

在这如按下快进键的电影的学习生活中,千后洒满阳光的阳台,便是。惟有它们画画与阅读能让我静下心来。

捧一杯清茶,带着画具,抱着书,进入我的小天地真是无限惬意啊!

我的另一片天地

蓝蓝的天空上飘着几朵白云,广袤的大地上丝丝微风吹过,水面上波光粼粼。一阵微风吹过,柳枝轻轻摇曳着那纤细的腰肢,时而有几只飞鸟略过树枝飞向空中。这一切,都映入了看景的人的心里。诗情画意,鸟语花香,连那美丽的花儿也娇羞的低下了头,我又有何理由不背着美景所吸引、所陶醉呢!

静静的躺在大地上,任思绪飞扬;抛开一切烦恼的事情,任风儿吹拂…。

世间唯我而已。

“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”的人到底有多少呢?“天下红粉知多少,莫做痴汉欲强求。”一生得一知己,足矣!

我只想在自己的天空里,尽情地翱翔,在知识的海洋里尽情的畅游,汲取知识的营养,武装自己的头脑,探索世界的奥秘!

曾几何时,歌德说过:“大自然会创造另一个我,那就是一只年轻的鹰。”感谢名人的睿语,是迷茫中的我重新踏上正规的旅途。

它曾经梦想像鸟儿般去飞翔,去征服蓝天,然而它没有畏缩过、退避过,它依旧笃守在枝头,自始至终伴随着大地,它坚信风雨过后必定是绚丽的彩虹。

我只想在属于我的天空里,轻轻装入率真、坦诚、天真、活泼、易感、幻想,在哪儿无拘无束的释放自己。一点点自恋、一点点疯狂,带着一颗懵懂的心踏上人生的旅程。

我的另一片天地

“学涵!赶快去做作业!”妈妈正对我呵斥道。“学涵!做完作业要看会书!”爸爸又对我喊道。

我的这一片天地就是学习,将来考上好初中、好高中、好大学,爸爸妈妈整天在我耳边唠叨。一味地学习太没意思了,所以我给自己找到了另一片天地——魔方天地。

最近,我们班都迷上了魔方,只要一下课,马上就会听到魔方的转动声。现在我会拼二阶、三阶、四阶,还有一个异形魔方——斜转魔方。我们班有一个同学拼三阶只需要20秒,最快只要15秒左右,他还会很多魔方,我们佩服得五体投地,什么问题都要请教他。还记得有一次我去参加了学校的一个魔方比赛。

那一次,是我最激动的时候。魔方比赛在多功能厅举行,十几台电脑放在桌子上,那是计时用的。到我们五年级比赛了,我自信地走上了台,拿着魔方站在电脑前。比赛开始,我的手指快速地动着,全部人都屏住呼吸,一心只想把这个魔方拼好。在我之前,有几个人已经按下计时器,但我没有被影响,在45秒的时候拼完了。在50秒之前拼完的都有一等奖,所以我获得了一等奖。

在这之后,我苦练魔方,有三十几秒的成绩,这是,但学习也不能有一点放松啊!

我的另一片天地

我的性格比较孤僻,一个人的时候,我就会弹弹琴,看看书。完全是另一个“我”。而读书,书中的世界,就是我的“另一片天地”。

书的种类很多,而我最爱看的则是悬疑或者是恐怖类的小说,虽然这听起来并不像是一个女孩应该看的书,但我的却喜欢它们。有时它们会令我毛骨悚然,但我就是喜欢这种欲罢不能的感觉。当然,爸爸妈妈总是不同意我看,说什么对健康有危害之类的,但它始终是我的最爱。相对的,也正是因为这样而出了不少有趣的事。

那天,爸爸妈妈去医院看望朋友,我一个人在家。在爸爸妈妈走之前,我还是做了一番挣扎的。因为那天天气不好,整片天都是灰蒙蒙的,又是在傍晚,心里不免有些发毛。而正当我打起精神做作业时,我听到了一个声音。“扑哧…扑哧…”,这个声音是我一下子紧张起来。过了一会,这个声音并没有减小,反而愈发的响亮。我再也忍不住了,从餐桌上拿了一个平时用来切水果的刀,鼓起勇气朝着发出声音的地方走去。我仔细的听了听声音,是从厨房里传来的。果然,当我快到厨房时,那声音似在耳前,我咽了一口唾沫,战战兢兢的去打开门。

出乎我的意料,门内竟然是两只鸡!正企图挣开绳子呢!我突然想起来那天姑姑来我家送了两只鸡……这个现实令我哭笑不得。当爸爸妈妈回到家听到这个故事时,爸爸更是夸张的笑了10分钟。

书的世界与我没有国界,让我欢喜让我忧,同样,若是没有它,我的生活将没有色彩,更别想什么快乐了。

书——。

我的另一片天地作文

在学习的天地里,到处都是教科书、习题书、辅导书一排排列,等待着我们一本本去攻克,相当于攀书山,游题海,是一片最富刺激性,最富挑战性的天地;那么我的另一片天地——读课外书就如在田园香径散步,在潺潺流水游船,在另一片自由宽广的天地尽情游玩欣赏各种美丽的风光。高尔基曾经说过:“书是人类进步的的阶梯。”这句话没有错,古人苏轼的诗中也提到“腹有诗书气自华”,书籍的却是亘古不变的人类涉取精神食粮的主要工具,书籍就是我们的良师,是达开知识大门的金钥匙,更是全世界的'营养品。“书是人类智慧的结晶,是人类永远的精神食粮.”书带我们走进了一个崭新的广阔的天地,走进了一个无穷无尽的知识的海洋!

这就是属于我自己的一片天地,在这片天地里,任随我遨游,书写自己的心情,释放自己的精彩。

我的另一片天地作文

记忆的琴键演奏出熟悉的旋律,喧躁的流年中流露出一股安宁与恬静。追寻自己的内心,我看到了另一片世界,那是属于我的`另一片天地。

古今中外,古往今来,音乐都是生活中不可磨灭的一部分。从春秋时期的伯牙、师旷,到聂耳的振奋人心的《义勇军进行曲》,从贝多芬、巴赫、到莫扎特名声大噪的《魔笛》,无一不是千古流芳,被世人所铭记。他们永远活在音乐的世界里,活在人们的心中。

音乐使人陶醉,令人放松。当我面对那一摞摞的书本习题,爬书山,攻题海,是令人惆怅的疲惫。每当这时,音乐便是我最好的慰问。一曲《高山流水》,余音绕梁。我仿佛听到了哗哗的流水声,看到了清澈的小溪,攀上了那巍峨的高山,站在山顶俯视,可谓是“一览众山小”,只觉是到了宁静雅阁,令人神清气爽。

“谁来降我,但求独孤一破,无双在寂寞……”这首《御龙无双》,使我仿佛看到了一位孤傲的不败将军,看着横尸遍野的战场、残缺不作文全的家园,处处生灵涂炭,却始终不能与亲人团聚。这种无奈与酸楚,在词曲中已经完全渗透出来。

记得有一次我考得很差,走在路上天空乌沉沉的,连树木仿佛都在嘲笑我。回到家后,眼泪也不知不觉地掉下。慢慢地,不知道是谁开的音乐,一首熟悉的《阳光总在风雨后》慢慢萦绕在我耳旁。随即又是欢快的歌词:“就算有一万公里、一吨行李,我们不放弃,前进需要勇气一直往前飞……”对啊,前进确实需要勇气,挫折只能是我前进的动力!顿时不愉快的心情便随着音乐一扫而光。

幽静山间的潺潺流水声,清晨林中的小鸟欢唱声……这些都是大自然的天然乐音,也是音乐家作曲时的灵感源泉。这些乐音随着音乐家们的勾勾画画展现在人们面前,化为一滴滴甘露滋润人们劳累的心田……天然乐音也好,人为乐曲也罢,这些都是我的最爱,我的天地。

阳光正好,我戴上耳麦,对着阳光给自己一个自信的微笑,这里是我的天地,天地这边独好!

我的另一片天地作文

在学校,是我的一片天地。这片天地多少会有约束,而我喜欢无拘无束、更广大的天地,家就满足了我这个要求。

学校里有很多规章制度,不能吃东西、不能说话、不能迟到……虽说不是很严格,但是我不喜欢这些,于是我就在我的另一片天地做我想做的事,享受自由自在的乐趣。

回到家,我到书包一扔,往地下一坐,首先做作业。

做完作业后,时间就由我来支配了。

二话不说,先吃点东西。我拿出糖果或水果,随便往哪一坐,往后一靠,然后找一本我喜欢看的书出来,边吃边看,有时还端一杯水,边喝边看。学校里可就不能这样了,什么坐有坐相,站有站相,更别说边吃东西,边看书了。

一般来说,看一会书后,我就要开电脑了。电脑是我的最爱,在上面可以看到世界各地的各丽景色,每个国家的动态,听到各种各样的动听音乐和有声小说,学到各方面的知识,了解世界各地的动态。不过,在欣赏图片、看新闻、听音乐、听小说、学知识……这些中,我最喜欢看动画片和写动画片。

动画片是每个小孩子的最爱,我的年龄好像稍大了点,不过,我还是对动画情有独衷。我总觉得动画是各种节目中最好的节目,就天天看动画。我经常边吃边看,但也有专心至致的时候,总之,想怎么看就怎么看。

动画片看多了,就开始写了。经过长时间的蕴量,我决定创作我的《宇宙之星》。创作真是一件快乐的事,不管创作出的东西是好是坏,在创作的过程中总有一种喜悦感。

我的另一片天地无拘无束,我可以做我自己想做的事,是我理想中的天地。

我的另一片天地作文

落日的余晖还未褪尽,夜幕已悄然降临,抬眼望去,夜空缀着几颗星星,调皮的一闪一闪。

轻轻地,进入了甜美的梦。

蓝蓝的天空上飘着几朵白云,广袤的大地上丝丝微风吹过,水面上波光粼粼。一阵微风吹过,柳枝轻轻摇曳着那纤细的腰肢,时而有几只飞鸟略过树枝飞向空中。这一切,都映入了看景的人的心里。诗情画意,鸟语花香,连那美丽的花儿也娇羞的低下了头,我又有何理由不背着美景所吸引、所陶醉呢!

静静的躺在大地上,任思绪飞扬;抛开一切烦恼的事情,任风儿吹拂世间唯我而已。

“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”的人到底有多少呢?“天下红粉知多少,莫做痴汉欲强求。”一生得一知己,足矣!

我只想在自己的天空里,尽情地翱翔,在知识的海洋里尽情的畅游,汲取知识的营养,武装自己的头脑,探索世界的奥秘!

曾几何时,歌德说过:“大自然会创造另一个我,那就是一只年轻的鹰。”感谢名人的睿语,是迷茫中的我重新踏上正规的旅途。

它曾经梦想像鸟儿般去飞翔,去征服蓝天,然而它没有畏缩过、退避过,它依旧笃守在枝头,自始至终伴随着大地,它坚信风雨过后必定是绚丽的彩虹。

我只想在属于我的天空里,轻轻装入率真、坦诚、天真、活泼、易感、幻想,在哪儿无拘无束的释放自己。一点点自恋、一点点疯狂,带着一颗懵懂的心踏上人生的旅程。

我的另一片天地作文

它是我们心中的太阳,永远不会下山。

它是我们心中的鲜花,永远不会凋谢。

它是我们心中的火焰,永远不会熄灭。

它便是我的课余生活!

我,一个初中生,枯燥无味的校园生活让我无法抗拒,而那一片天地让我向往至深。

“这只仙鹤比谁的都飞得高,你看,你看!”“你看这只小蜜蜂,都快要赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂在飞高点啊!”

忽然,有一个同学说:“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂再飞高点啊!”我急忙转过身去,向同学们指的方向看去,看见那只小蜜蜂在竭力的飞行,不禁赞叹道:“多么高超的技术啊!”

这时候没有了烦恼,没有了压力,没有痛苦,只有快乐,轻松,高兴……。

在学习的天地里,到处都是书,教科书,课外书、习题书、辅导书一排排列在那里,等待我一本本去攻克,我攀书山,游题海,历览了许多美丽的风光。疲倦时,我就进入我的另一片天地——音乐的世界。

静静的,坐在窗前。轻轻地,啜饮一口清茶。打开mp3,戴上耳机,我与窗外清风,茶中馥香一道,享受精彩音乐。那优美的旋律,轻快的节奏,生动的歌声,像流水一样在我的心头荡漾。顿时觉得特别轻松,好像肩上一个沉重的包袱被卸下来了。闭上眼睛,享受音乐所带来的快乐。

我最喜欢流行音乐了,它节奏快,感情充沛,激情燃烧,活力四射,常常在我的人生道路上亮起一盏盏航灯。

曾记得,有一次我考试失利,放学回家后,泪如雨下,恨自己的粗心,悔自己的不认真。无精打采的躺在床上,打开mp3,让优美的旋律漫过心头,这时一首熟悉的歌曲在我耳边响起,是许美静的《阳光总在风雨后》:“人生路上痛苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头……阳光总在风雨后,请相信有彩虹……我心中不停的重复着那些歌词,耳边回响着高昂的旋律,信心和勇气又回到我到的身体里。“阳光总在风雨后,乌云之上有晴空。”我暗下决心,要勇于面对挑战,用智慧和汗水去创造那绚丽的彩虹。因为“错过了太阳你流了泪,那么你也将错过群星。”

音乐,陶冶着我的情操,《我的中国心》,唤醒了我的爱国情操,《爱的奉献》使我明白爱的意义,《同一首歌》让我更加珍惜童年的快乐……我在音乐的花园里徜徉,心灵得到了洗礼。

如果说学习是我的一个天地,让我可以在知识的海洋乘风破浪。那么音乐则是温馨的港湾,我可以在这里停泊疲倦的心灵,我们在紧张的学习之余需要休憩,而音乐就是这样一个让我得到休整和重新启航的地方。

我的另一片天地,是属于我自己一个人的,他将伴随我走过每一个春夏秋冬。他是一位老师,开阔了我的视野,还教我做人处世;他是一位朋友,分享我的喜怒哀乐,催我努力进取。

音乐,让心灵获得宁静,让人生得到启迪。我喜欢我的另一片天地——音乐。

我的另一片新天地

我世界的另一部分如果我的家是我在学习的长河中休息的港湾,那么书籍和音乐是我最好的精神催化剂;如果我的家是一个加油站,让我在高速公路上旅行时感觉更好,那么书籍和音乐就是我最好的燃料。

不知从什么时候起,我对书籍和音乐有了一种奇怪的爱好。

我喜欢沉浸在哮天的土地上,那里书籍和音乐交织在一起。

我喜欢品味文学和音乐。

我也喜欢听悠扬的钢琴音乐。

我喜欢收藏散文和小说。

曾几何时,“月光旋律”在我耳边响起,仿佛我来到了一个清新优雅的月夜,安静而温柔。

这时,我面前有“船长的女儿”。

我很高兴主人公在经历痛苦后终于变成了一个坚韧而体贴的人。

我被女主角为澄清男主角过错所做的事情所感动,也为他们最终的结合而激动。

当我读巴金的激流三部曲时,我为莫扎特的钢琴曲伴奏。

音乐有时充满激情,有时轻柔,就像我读书时的感觉。

当我读到觉民终于摆脱了和那个没有见过面、没有感情的任性的小姐结婚的时候,我钦佩他不向旧势力和封建婚姻制度低头的精神。

因为他是高家思想中第一个敢于违抗父亲不公正命令的年轻人。

当我读到觉新坚持一次又一次地鞠躬,不为自己的幸福而奋斗时,我为他的不幸感到悲哀,但我更加生气了。

你为什么这么虚弱?

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我的另一片天地作文

每一天除了紧张的学习生活外,我还有自我的兴趣和爱好。看书、运动,它们是我的另一片天地。

我爱好看书,家里的书柜上放满了书。有的书是我用零花钱买的,有的书是亲戚朋友送给我的生日礼物。我会经常抽空看书,作业做完看,双休日看,即使仅有几分钟,我也会“见缝插针”。我从书中认识了才高八斗的孔明;淘气趣味的马小跳;在下着雪的大年夜的晚上,悲惨死去的卖火柴小女孩;丑小鸭的经历更是让我明白了人在困境中,不能灰心,要坚强定会迎来人生的春天。书籍开阔了我的视野,陶冶了我的情操,充实了我的精神生活。

看的书多了,作文也写得越来越好,这不,成了班里写作文的尖子。

书看得时间久了,便会传来妈妈得喊声:“格格!别看了,眼睛都得近视了!快,去运动运动!”你们别看我在书桌前斯斯文文,像个淑女,一到运动场上,我可是最生龙活虎得一个。看了好久的书,我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼镜、帽子,约上朋友出发了。来到碧澄澄的游泳池,我便开始大显身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的强项。看,我正在水中遨游呢!我犹如一条轻快的小鱼儿,在水中穿梭自如。手一划,腿一撑,一游就是二百米,我却一点也不感到累。游完了泳,我们经常会骑上自行车,好好地在公园里飞奔几圈。耳边是风的呼呼声,我们像只自由的小鸟般穿梭在河畔边,杨柳下,学习的疲倦一扫而光,不知有多少快活。游完了,也骑完了,有时,我们会跳皮筋,有时会打羽毛球,有时孩赛跑。运动既锻炼了我们的身体,活跃了我的身心,还增进了我与同学的友谊。

看书、运动已成为我生活中必不可少的一部分,这片天蓝蓝、水清清的天地,会始终贯穿在我的成长过程中,让我在充实的生活中走向未来。

我的另一片天地作文

夜深人静,我独自坐在书桌前,将自己的头埋在两旁的书山之间,让自己的心在书海中运行。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我的心扎进了《史记》之中,眼前,仿佛浮现了司马迁困惑的神情。触怒汉武帝,获罪下狱,而今日法官的一席话,让他陷入了痛苦的挣扎,是死,还是活?他在李陵一案中,看清了汉武帝喜怒无常、好大喜功的真实面目。下狱之后,他曾想到了死,死了,就一下白了。但是,他的眼前又仿佛浮现了爹爹在洛阳病榻上的遗言,想起了尚未完成的《史记》,他又想到了活,尽管这是苟且的活。但是,为了给后人们一个交待,他选择了腐刑,选择了卑贱的生存。正是这个决定,才成就文学史上一座光辉的里程碑。

在厚厚的书中,我的眼前又仿佛出现了一个手持汉节的老人的身影。在那个寒冷的异域,老人手持汉节,忍辱负重地在荒寥的异国生活着,几十年如一日。他的人一如他手中不朽的汉节一般屹立不倒,这是可敬的,这是忠诚的化身。正因如此,才使他的大名万古长存,正是他,才使匈奴冷寂的大地上竖起了一座汉的丰碑。忘了告诉你,他的名字叫苏武。

巴金老人家的《家》则让我洞悉了旧社会的封建制度。那吃人的旧社会,那吞噬希望的封建制度,如鬼影一般地横行霸道,而沉寂的人们也心甘情愿地被压迫一辈子。觉新,本是一个前程似锦的青年,但家族的沉重的压力和地位的特别让身为长房长孙的他喘不过气来,却丝毫不敢反抗。哪怕是他妻子的死,他也只得沉默。但觉慧是清醒的,他也是少数清醒人中的一份子。鸣凤的死,瑞珏的死让他看清了一切的真面目,于是,他反抗了。他自己抗婚,还帮哥哥逃脱那桩封建制度中罪恶的婚姻。但当他发现在黑暗面前一切反抗手段都显得那么苍白无力时,他选择了逃离,他要逃离这个吃人的地方,逃到充满自由毫无约束的地方。于是,当他毅然逃往开到上海的船上时,他背后的一切都显得那么的渺小。这是什么?这是一个不屈者的灵魂,是高傲的图腾。

书仿佛是一切历史的承载物,我从中了解到了太多的东西,受益终生。而它,又是历史的明镜,反映出一个个传名千古者的身影。不信你看,荆轲正站在易水边高颂“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”明知九死一生,却仍义无反顾,这是诚信;“臣心一片磁铁石,不指南方不肯休。”这是忠心;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”这是乐观……书海无边,而我,则在其中尽情畅游。

我的另一片天地作文

沿着小河跳跃,任野花、水滴沾上我的衣裙。这里到处充满绿色,绿的翠,绿得浓,浓的化不开。提着篮子在草丛间流连,时而与黄鹂对歌,时而与河中的鱼儿嬉戏,时而又向天鹅妈妈问好……忽然,“唉,小姑娘”谁在说话?是在叫我吗?可这附近没有人啊!我鼓足勇气问:“你是谁?是在叫我吗?”“对,对,对我是在叫你。”那声音又出现了。我回过头一看,吓了我一大跳。原来是一棵好大好大的槐树在对我说话。“您好,槐树奶奶。”“我才110岁,还很年轻呢!”“哦,槐树小姐,您需要我帮忙吗?”“是的,谢谢你。”“那你要我帮你做什么事呢?”“是这样的……很久以前,喔,大概是100年前有一大群小鸟在我的树冠里住着,他们每天给我唱歌,飞着跳舞给我看。那时候我们都很快乐。可是有一天,他们突然搬走了就再也没有回来。整整一百年了,我很孤独,我需要朋友。

我的另一片天地作文

青少年时期的我们,有许多快乐的天地,而我喜欢另一片天地,那是想象的天地。

"滴答,滴答",时钟的针已指到十一点,而我,正在想自己毕业后应该怎么办?是读高中还是......

我坐在桌前,望着窗外的天空,那是多么地美丽啊。突然,划出一道光,我看到了我的未来

我成为了一名服装设计师。

"经理,我们今天要去帮周杰伦设计衣服,请问什么时候出发?"我的秘书轻声问道。"噢,那我们等多十分钟就出发吧,你去准备好工具。"我神气地说道。看看周围,大家都为我送来羡慕的眼光,我开心极了。

我和秘书来到周杰伦的公司,在他的化妆室里,我帮他量身,我问道:"杰伦,你平时都喜欢怎样的服装,对于你自己的服装,你有什么要求呢?"他幽默地说道:"呵呵,我是搞音乐的,怎样的服装嘛,最好是休闲点的咯,不过还是要看场合,你拿主意好了。"

杰伦今晚要出席一个晚会,我帮他设计了一套黑色的绅士服。

回到公司,我手下的设计师们都还没走。我回到自己的办公室,秘书喃喃地对我说:"经理,你要杯咖啡吧?""好吧,给我拿杯来。"我在办公室里,看着周围华丽的装饰,心里美滋滋的,享受着,喝着浓浓的咖啡,胜过做神仙啊!

突然,"弯弯月光下,蒲公英在歌唱。"噢,这是我的手机铃声。"喂,你好!"我说。"是经理吗?我是周杰伦,谢谢你为我设计的服装,我非常的喜欢,它令我成为今晚最耀眼的明星。希望以后也能帮我设计衣服......

"铃,铃,铃。"是什么响了啊,是闹钟的声音。噢。天呐,原来我是在做梦啊,"我的周杰伦,周杰伦,没了。"我低头喊道。

那就是我的想象天地,我的另一片天地,在那里,能满足我所有的需求,能耐实现我所想要的东西。

希望你们也能拥有这片想象的天地,拥有它,就是拥有另一片天地,那是属于我,你,他的

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