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最新小学竞选数学课代表发言稿(案例19篇)

时间:2023-11-02 13:51:07 作者:紫薇儿 最新小学竞选数学课代表发言稿(案例19篇)

发言稿是为了在特定场合或活动中向听众传达特定的信息、观点或思想而书写的一种文字材料。这些发言稿范文可以帮助我们更好地理解如何引导听众的思维。

小学竞选数学课代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级四班的孙x。我这次想连任数学课代表,继续做老师的小助手,帮助同学们学习数学。

我有自己的`优势:

一是我数学成绩不错。

二是我有能力帮助同学们,让同学们的数学成绩提高。

三是我以前担任过数学课代表,现在有经验,能做的更好。

如果我连任成功的话,我会做到以下几点:

一、严格遵守纪律,起表率作用;。

二、我会认真负责,每天早上都会认真地为同学们检查作业并把同学们的情况立即汇报给老师。

三、我还会在老师不在的情况下管好纪律,让同学们认真的复习数学或做数学题。并在老师讲课的时候让同学们好好听讲。如果我能连任数学课代表,我一定不会让同学们和老师失望。

请老师和同学们相信我,我一定会努力做到最好的,我一定会严格遵守纪律!希望同学们能支持我!我的发言完毕,谢谢大家!

小学五年级数学课代表竞选发言稿

老师们,同学们:

大家好!

能站在这里参加数学课代表一职的竞选,我十分荣幸。我对数学有着比较浓厚的兴趣,对自己也有足够的信心。如果我成为了数学课代表,我希望通过自己的努力与付出,能够更好地为老师和同学们服务,也进一步的让自己的成绩有所提高。

我认为,数学课代表的职责是协助老师完成数学学科的各项任务,为老师与同学之间架起一座沟通的桥梁。如果我有幸成为了数学课代表,我会及时向同学们传达老师所布置的任务,并且自己积极的去完成。在每天上课前,我会帮助老师提前准备上课时所需要的教具,并且及时检查并统计同学们作业完成情况。在每天中午测验完毕后,我会按照老师的要求及时为同学批改试卷,把同学们普遍存在的问题进行归纳整理,请老师讲解。在每周五周考下发成绩后,我会配合老师统计分数,为同学能够更好的了解自己最近的学习程度提供帮助。

如果我有幸能够被推选成为数学课代表,我会尽量避免历届数学课代表工作时的不足,积极主动的为老师和同学们服务,为班级做出贡献。真正的做到公平、公正、任劳任怨。在我任职期间,我会努力工作,尽自己的绵薄之力去服务于老师,服务于同学。

有付出就会有收获,我也希望自己成为数学课代表之后,能够进一步的提升自己的数学成绩,进一步地增加自己对数学的兴趣,提升自己在为人处事、表达交流方面的能力。即使我现在数学成绩在班级里较为一般,但我希望能通过自己的努力和平时的锻炼,能够和大家共同进步。希望在座的同学们能够给我这个锻炼自己并且证明自己的机会,希望大家为我头上最宝贵的一票!

谢谢大家!

小学五年级数学课代表竞选发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

数学科代表是数学老师的一名小助手,我既然想做数学科代表,就会以身作则,在各方面严格要求自己,为同学们做一个好榜样,认真学习,上课积极地举手发言。

我的数学成绩一直名列前茅,曾荣获“希望杯”三等奖、“奥数”比赛一等奖、“高斯杯”一等奖等奖项。我相信,凭以上这些成绩,我一定能胜任数学科代表这个职位。

我如果当上数学科代表,我会做好数学老师的小助手,把老师布置的任务传达给同学,减轻老师的负担;我会组织好同学,让同学喜欢上数学、学好数学,教会他们更多的课外的数学知识;我会帮助数学成绩不好的同学,尽我最大能力帮助他们提高数学成绩;我还会建立一个“扶帮组”,同学们有难题不会,就可以到“扶帮组”找一些数学学霸,让他们辅导自己。总之,我会尽我所能,帮助同学和老师。

最后,我请同学们支持我,相信我,我一定会做一个让大家满意的数学科代表。谢谢大家!

小学生竞选数学课代表发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的`毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的一个了。

我们班的数学成绩并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向丈家提几点意见:

1、上课老师讲课曰时,不要做小动作,要认真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。

2、每次做作业、考试都要认真又对待,不要马虎。同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一起努力吧!

也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。

希望丈家支持我,谢谢!

小学生竞选数学课代表发言稿

尊敬的同学们,老师们:

大家好!

我叫xxx,今年11岁,来自五年三班。这次我能有幸地站在讲台上,是为了竞选数学课代。我的爱好广泛,有游泳、足球、羽毛球······我竞选数学课代的原因并不是要炫耀自己,而是我的数学成绩非常好,每星期六八点到十一点有一节奥数课,它让我的数学知识面更加广。

数学课代顾名思义就是要数学好。在班上,我的数学成绩名列前茅,聪明伶俐,活泼开朗。我上课认真听讲,积极举手发言,勤奋学习,对数学有浓厚的兴趣,还在各种数学竞赛里得过奖,家里的墙上贴满了奖状。假如我当上了数学课代,我不会骄傲,我会更加严格的要求自己,不开小差,不乱说话,更加勤奋学习,改掉自己马虎的坏毛病,让自己的学习成绩更上一层楼,给我班上的同学树立好榜样,也会帮助数学成绩差的同学,增加同学们对我的信任。要是同学们发现我有做得不足的`地方,可以尽管提出来,让我改正错误。

假如我当上了数学课代,我会更加尽心尽力地为老师服务,督促要同学们上课要认真听讲,准时做好数学作业。并帮老师收齐每天的作业,帮老师分担工作,做老师的好帮手。

这次竞选的都是班里的精英,我也不一定会竞选成功。假如我落选了,我也不会心灰意冷,这说明我做的还不够,我一定要知错能改,继续努力学习,做一名优秀的小学生。

请大家将这神圣的一票投给我,谢谢大家!

小学生竞选数学课代表发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是x年级x班的'学生x。我的目标是当数学课代表。我一直相信凭着我的勇气和才干,我一定可以夺取数学课代表这个光荣的职务。我有个坏毛病,就是爱做些小动作。所以,我打算利用这个机会来改正我这个坏毛病。我也可以在班里树立威信。

我有自己的优势:

一是我学习成绩好,每次数学考试都在97分以上;

二是我严格遵守学校纪律,下课从来都不打闹;

三是我酷爱数学。

如果我竞选成功,我会做到以下几点:

首先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;

再次,我还会协助老师,帮助老师拿好教学用品,并检查同学课前准备。我还会帮助老师收发作业本,并在数学自习课上约束同学。

我还会辅导该科差生,对不能按时完成作业者要告诉老师,制止作业抄袭现象。奋斗是我的性格,成功是我的目标!

希望大家投我一票,我一定不辜负大家的期望,全心全意为大家服务。如果我落选了,就说明我还有一些不足之处。我一定会努力弥补缺点,争取下一次的竞选成功。我的发言完毕,谢谢大家!

小学竞选数学课代表发言稿

大家好,我是x,我竞选的岗位是数学课代表,我相信以我的能力,一定能做好这份工作。

数学课代表的工作是什么呢?我认为数学课代表的责任是:在数学课上,帮老师做己所能及的事,每次准时上课,决不迟到半秒。

如果我是数学课代表,我会以身作则,课堂上刻苦努力,认真听讲,专心学习,严格遵守纪律,做好榜样,帮助班上的每一个同学,绝不拖班级的后腿。

如果我是数学课代表,我会敢于创新,与老师和其他委员们默契配合,提供自己的思路,主动为班级服务,把五一班级经营成我们的家。

如果我是数学课代表,我会是非分明,坚持真理,信心听取班上每位同学的见意。

金无足迹,人无完人,世上没有十全十美的人,我知道自己也有缺点,比如粗心大意等等。

既然是花就得开放,既然是数学课代表就要成为一名出色的领头羊,不想当元帅的士兵就不是好士兵,请相信我,将你宝贵的一票投给我吧,这一定是你无悔的选择。我不会辜负大家的期望。请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个优秀进步先进的五一班级,谢谢大家。

小学生竞选数学课代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级四班的xxx。我这次想连任数学课代表,继续做老师的'小助手,帮助同学们学习数学。

我有自己的优势:

一是我数学成绩不错。

二是我有能力帮助同学们,让同学们的数学成绩提高。

三是我以前担任过数学课代表,现在有经验,能做的更好。

如果我连任成功的话,我会做到以下几点:

一、严格遵守纪律,起表率作用;。

二、我会认真负责,每天早上都会认真地为同学们检查作业并把同学们的情况立即汇报给老师。

三、我还会在老师不在的情况下管好纪律,让同学们认真的复习数学或做数学题。并在老师讲课的时候让同学们好好听讲。如果我能连任数学课代表,我一定不会让同学们和老师失望。

请老师和同学们相信我,我一定会努力做到最好的,我一定会严格遵守纪律!希望同学们能支持我!我的发言完毕,谢谢大家!

小学竞选数学课代表发言稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家早上好!

今天作为优秀员工站在这里,我的心情沉重及复杂,谢谢大家对我工作的肯定。很感谢我的同事们平日里在工作中给我的鼓励和协作,以及领导在工作中给我的指导和帮助;公司给了我这个平台,让我有机会与大家一起分享我的工作心得,我很荣幸、也很感谢。

客服员,这份看似平凡的工作,让我学到了一些实在的东西,无论喜好、总之、一些对我来说很有益的东西。

我觉得任何事情只要用心去做,不管能不能得到他人的肯定,都将会累积成自身无形的财富,只要用心去做,每件事都是有意义的;而且,每个人赋予它的意义都不相同。任何时候,也不要把工作当成一种负担,保持良好的心态,这样工作起来也会很开心;让我们用感恩的心做人,去感恩生命的赋予和伟大,用感恩的心去面对社会、生活和工作,去化解工作中的消极与不愉快,用感恩的心把公司的利益放在最前线,乐观的把工作当成一种享受,这样坚持下去,一定会有很多方面的收获。

今天,有幸成为优秀员工,我很荣幸,也会以更高的目标来要求自己,希望在今后的工作中,能一如既往得到大家的肯定和支持。

最后,祝愿大家:工作顺利、和家幸福!

界三中全会精神,加快金融改革,促进金融业健康发展的重大决策,也是我国金融业一次全新的改革实践,通过股份制改造,我行将成为资本充足,内控严密,运营安全,服务和效益良好的现代金融企业。因此,对于不断创新基层内部管理,完善会计监督机制,创新会计信息质量和风险防范能力工作将成为我们的重点工作。围绕以上方面,在工作中我将重点对支行业务发展过程中存在的问题进行专题分析研究,提出整改意见,落实好整改情况;配合支行负责人协调好与上级行及当地与财会活动有关部门之间的关系;实施好会计基础规范化等级管理创新。

4、拓展服务理念,打造优质服务品牌。本着“银企双赢共谋发展”的服务宗旨,秉承“心系万家银行业务拓展”的服务理念,追求“我与银行共发展”的服务目标,坚持做到定期或不定期组织财会人员进行业务知识和操作技能的学习和培训工作,以熟练的技能为客户服务。配合支行对综合实力强、经营管理规范、业绩良好、有品牌优势、资信良好的企业和个体商户,尤其是资信20强的企业,加强会计业务合作,为开发商、消费者等提供限时、首问责任制评估、快捷办理的优质服务;全面实施服务环境规范、服务形象规范、柜台服务规范、会计流程规范和检查督促规范,从客户的利益出发,永远把客户的利益和需求放在首位。在会计规范化服务达标基础上,推出首问责任制、一次性告知制、同岗替代制、限时办结制、办事制和例会制等为客户提供差异性、个性化的服务。体会服务就是品牌、服务就是管理的深刻内涵,为建行业务的增长奠定了坚实的基础和良好的环境。

尊敬的各位领导,各位评委,在我的竞聘演说结束时,我还想说的是,我也许还不成熟,也许还有这样那样的欠缺,我会努力努力再努力,不断完善自我,追求自我,超越自我,做一个全面发展的人。西方一位哲学家说过:给他一个支点,他会把地球撬起来。我要说的是:给我这个职位,我一定会做得更精彩!

谢谢大家!

竞选数学课代表发言稿

老师们、同学们:

大家好!我是五年级五班的xxx,我想竞选数学课代表。

我愿意为大家服务,承担起班级的责任。我竞选数学课代表是因为:首先,我的数学成绩很优秀,学生可以问我他们不会做的数学题。我会不厌其烦地告诉你,直到我听到他们;其次,我喜欢钻研数学题,我会把我的课外知识分享给大家;最后,我特别喜欢数学课。在课堂上,我总是认真听讲,积极发言,这是有目共睹的。而且,我的数学成绩一直名列前茅。以后我会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。所以写www,我觉得我是这个职位的最佳人选。

如果我当选为数学课代表,我会和大家一起学习数学知识,探索数学王国的奥秘,在我们的数学成绩上有所突破,努力在水平部遥遥领先。并且会积极配合老师,收发作业,检查作业,安排检查学生预习。

如果我竞选失败,我不会气馁。我会继续努力克服自己的缺点,让自己成为一个更加阳光、积极、上进的学生。

人们常说态度决定一切。在未来的日子里,我会改掉我的坏习惯,让你看到一个全新的我!请给我你神圣的一票!选我,不能错!

我的演讲结束了,谢谢!

竞选数学课代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫常鉴澜,今年12岁,小学就读于泸师附小。今天,我准备竞选数学课代表,原因有3点。

1、从上小学开始,我便喜欢上了数学,觉得数学是那么的有趣,再加上老师的栽培、家长的辅导和自己的努力,数学成绩一天比一天优秀。

2、从小学四年级到六年级,我都在担任相互学科代表这个职务,因此有一定的工作经验,能够胜任。

3、最重要的一点是,我想通过当数学科代表来激励自己,使自己的数学成绩更加优秀,更加自由地在数学王国里翱翔。

如果我被选上了,我不会骄傲自满,回努力成为老师得力的小助手。不会辜负老师和同学们对我的期望;如果我没有被选上,我也不会气馁,我会继续努力,克服自身的不足。争取在以后的竞选中脱颖而出。请大家投我一票吧!相信我,不会错的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选数学科代表发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很喜欢数学,每学期期中或期末的数学考试成绩都在就是分以上,而且有时候会参加一些奥数比赛,偶尔会的一等奖或二等奖。我的妈妈也在课外的时候给我报一些奥数培优训练班。另外,妈妈也经常陪我去新华书店买一些数学题给我,让我把数学的兴趣培养起来,脑子反应的速度越来越快。

我很想保住老师减轻负担,帮助成绩差的同学们学习好起来,所以我想竞选数学科代表。

我如果当上了数学科代表,我一定会帮老师拿教学器材,帮老师拿作业和收作业。认真对待每一次数学作业,力求做到准确无误,在上数学课的时候,我一定会认真的听讲,而且在别人不认真的时候,我也会提醒他们要认真的听讲,不能做那些小动作。成绩较差的同学如果在上课的时候,有哪些问题不会,也可以在下课的时候来问问我。在数学老师有一些特殊情况,不在班里的时候,我一定会静息,而且我也会提醒别人要精细。

假如我落选了,说明我还有很多缺点,我将努力完善,绝不气馁。

最后,希望大家投我一票,谢谢大家!谢谢!

竞选数学课代表发言稿

老师们,同学们:

大家好!

能站在这里参加数学课代表一职的竞选,我十分荣幸。我对数学有着比较浓厚的兴趣,对自己也有足够的信心。如果我成为了数学课代表,我希望通过自己的努力与付出,能够更好地为老师和同学们服务,也进一步的让自己的`成绩有所提高。

我认为,数学课代表的职责是协助老师完成数学学科的各项任务,为老师与同学之间架起一座沟通的桥梁。如果我有幸成为了数学课代表,我会及时向同学们传达老师所布置的任务,并且自己积极的去完成。在每天上课前,我会帮助老师提前准备上课时所需要的教具,并且及时检查并统计同学们作业完成情况。在每天中午测验完毕后,我会按照老师的要求及时为同学批改试卷,把同学们普遍存在的问题进行归纳整理,请老师讲解。在每周五周考下发成绩后,我会配合老师统计分数,为同学能够更好的了解自己最近的学习程度提供帮助。

如果我有幸能够被推选成为数学课代表,我会尽量避免历届数学课代表工作时的不足,积极主动的为老师和同学们服务,为班级做出贡献。真正的做到公平、公正、任劳任怨。在我任职期间,我会努力工作,尽自己的绵薄之力去服务于老师,服务于同学。

有付出就会有收获,我也希望自己成为数学课代表之后,能够进一步的提升自己的数学成绩,进一步地增加自己对数学的兴趣,提升自己在为人处事、表达交流方面的能力。即使我现在数学成绩在班级里较为一般,但我希望能通过自己的努力和平时的锻炼,能够和大家共同进步。希望在座的同学们能够给我这个锻炼自己并且证明自己的机会,希望大家为我头上最宝贵的一票!

谢谢大家!

竞选数学课代表发言稿

大家好。

能站在这里参加数学课代表一职的竞选,我十分荣幸。我对数学有着比较浓厚的兴趣,对自己也有足够的信心。如果我成为了数学课代表,我希望通过自己的努力与付出,能够更好地为老师和同学们服务,也进一步的让自己的成绩有所提高。

我认为,数学课代表的职责是协助老师完成数学学科的各项任务,为老师与同学之间架起一座沟通的桥梁。如果我有幸成为了数学课代表,我会及时向同学们传达老师所布置的任务,并且自己积极的去完成。在每天上课前,我会帮助老师提前准备上课时所需要的教具,并且及时检查并统计同学们作业完成情况。在每天中午测验完毕后,我会按照老师的要求及时为同学批改试卷,把同学们普遍存在的问题进行归纳整理,请老师讲解。在每周五周考下发成绩后,我会配合老师统计分数,为同学能够更好的了解自己最近的学习程度提供帮助。

如果我有幸能够被推选成为数学课代表,我会尽量避免历届数学课代表工作时的不足,积极主动的为老师和同学们服务,为班级做出贡献。真正的做到公平、公正、任劳任怨。在我任职期间,我会努力工作,尽自己的绵薄之力去服务于老师,服务于同学。

谢谢大家!

竞选数学课代表发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的一个了。

我们班的数学成绩并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向大家提几点意见:

1、上课老师讲课时,不要做小动作,要认真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。

2、每次做作业、考试都要认真又对待,不要马虎。

同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一起努力吧!

也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。

希望大家支持我,谢谢!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

竞选数学课代表发言稿

你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。

我是体育委员,像当了“总统”似的,我稳居此位数年。现在,我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后,我选定了“数学课代表”这个职位。

让我向大家介绍我的数学才能吧!在我的习题本上,有许多周老师给我评下的优+红旗。这是因为我有一个习惯:先把要做的奥数题写在草稿本上,送给周老师检查,确认正确后再誉在习题本上。这样,我的数学作业始终干净整洁。还有,我以前的数学考试成绩就一抹糊,动不动就是个70分、80分。可现在却不是这样了,虽然开学第一个考试也只有85分,但是紧接着的第二次单元考试就得了100分。现在,我还正期待着第三次单元考试呢!

假如我当选了数学课代表,我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学们上课没有听讲,不知道做家作和课作,我会教他一步一步地计算,让他弄懂为止。我每天定时收发作业,不让老师等待,也不让同学们焦急,如果有同学不交作业,我会按时去催促他。我一定会尽职尽责的做好这些工作的.。

如果我落选了,这同时说明着我还有一些缺点,我将会不断去纠正,等完善自我以后,下届再选。

最后,我希望同学们支持我,为我投上神圣的一票。

我的演讲完毕,谢谢大家。

竞选数学课代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。

我是体育委员,像当了“总统”似的`,我稳居此位数年。现在,我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后,我选定了“数学课代表”这个职位。

让我向大家先容我的数学才能吧!在我的习题本上,有很多周老师给我评下的优+红旗。这是由于我有一个习惯:先把要做的奥数题写在草稿本上,送给周老师检查,确认正确后再誉在习题本上。这样,我的数学作业始终干净整洁。还有,我以前的数学考试成绩就一抹糊,动不动就是个70分、80分。可现在却不是这样了,固然开学第一个考试也只有85分,但是紧接着的第二次单元考试就得了100分。现在,我还正期待着第三次单元考试呢!

假如我当选了数学课代表,我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学们上课没有听讲,不知道做家作和课作,我会教他一步一步地计算,让他弄懂为止。我天天定时收发作业,不让老师等待,也不让同学们焦虑,假如有同学不交作业,我会按时往催促他。我一定会尽职尽责的做好这些工作的。

假如我落选了,这同时说明着我还有一些缺点,我将会不断往纠正,等完善自我以后,下届再选。

最后,我希看同学们支持卧冬为我投上神圣的一票。

我的演讲完毕,谢谢大家。

竞选数学课代表发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我叫邓丽莎,今天作为数学课代表的候选人站在这里。我感到十分感激,也感到十分感慨,感激是因为我荣幸的站在这里来竞选课代表,感慨是因为我不再是以前那个胆小的女孩,经过了五年的风风雨雨,我已经茁壮成长,成为了一个勇敢的女孩。

我参加这次竞选的原因是想更好地激发大家学习数学的兴趣,提高我们的成绩。我相信我有当好数学课代表的职责,因为我在我们班当过班干部、组长,也受到老师和同学们的夸奖。有一定的管理方法。

如果你们选我当数学课代表,我会全力的协助老师、帮助同学。我作为课代表,我不会包庇我的同学,我会做个“公平、公正、公开”的课代表。当同学们在数学上遇到过困难,我会去帮助他;当同学在数学上做的十分出色,我会把这种学习态度告诉同学们,让同学们学习学习。在数学课上,作为数学课代表,我应该首身自责,上课时不说话,也不开小差。在课余的时间里,我可以主持同学们玩一些智力的游戏,这样既让同学们玩了,又让我们学到了知识。

我建议数学老师在网站上建一个数学网,网站中全是关于数学的游戏和知识。数学老师每天补一些作业在数学网站上,让同学们完成,这样能提高我们的数学成绩。

同学们相信我吧!没错的!请把你们手中宝贵的一票献给我吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

竞选人:xxx

竞选数学课代表发言稿

大家好!我叫×××,我要竞选的是数学课代表。我之所以想竞选数学课代表,是因为我喜爱数学,喜欢数学带给我的乐趣。喜爱数学课,喜欢数学老师,我的成绩也不错。

如果我当上了数学课代表,我会努力提高我的学习成绩,同时我也会尽量的帮助同学解决数学中的问题,和同学们共同研究讨论解题的方法,使我们的数学成绩共同进步。

我会当好老师的小助手,及时收发作业,还会及时地把作业写到黑板上。如果同学们有数学方面的困惑,我会及时汇报给老师,好让老师及时为我们把题目讲明白,使我们的数学成绩提上去。

当然,我知道我还存在许多问题,比如上课不举手回答问题,我当上了数学课代表,我会尽量改正自己的缺点,会为同学们更好的服务。请大家相信我,把手中宝贵的一票投给我,我一定会努力帮助同学们,当好这个课代表。

为了能够胜任这个职务,我妈妈还特意给我报了一个奥数班,希望我可以更加努力地学习,成为一个优秀的小学生。

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