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以站立为题九年级(通用16篇)

时间:2023-11-28 14:08:12 作者:雨中梧

2.优秀的作文往往能够打动人心,引起读者的共鸣和思考。以下是一些经过老师评选的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。

以站立为题的作文九年级

她,是我一个同学,小名叫小琳,我应该感谢她,是她让我从胆小中站立起来的,她纯真、善良而又可爱,从她帮助我的那一刻起,我一直记着她,她虽然转学了。

她天真、可爱,非常讨人喜爱。在我读二年级,我转到她那个学校的时候,我很不熟悉这里,胆子也比较小,什么事也不敢跟别人说,连跟老师说也不敢,有些人在嘲笑我,我并没有伤害他们,只是一个人独来独往。

放学后,我一个人撑起伞走向我家,忽然,有人拍了拍我的肩膀,“你好!你是新来的吧?我叫林琳,你叫我小琳就行,很高兴认识你!”我很惊讶,只有她,和我说过话,“你好!我……我叫若……兮!”她看我很紧张,说:“做人不要紧张,要大胆地去面对,不要胆小!”说着,她走了,我真的搞不懂她在说些什么,因为我的性格比较腼腆。

到了学校,她不自觉地对我说:“若兮,早啊!”“啊?哦,早……啊!小……琳!”“你是不是又把我说的那句话忘了?”我没搭理她。

紧接着,放学后,她不再和我一起走了,我总觉得对不起她,看着她一个人在走,我走了过去:“小琳,一起走!”“耶!你终于大胆了,以后就要这样!”我点了点头,我们以后的关系特别好了。

在学校,我深呼了一口气,走进教室,对大家说:“大家早上好!”下面纷纷议论着:“原来她的声音这么好听啊!”“她笑起来真好看!”“早知道以前就不骂她了!”……下课后,大家争先恐后地来我这儿交朋友。

从那时起,我战胜了胆小,从此,变得胆大起来,我说话不再结结巴巴、支支吾吾的了。可她,却转学了,我竟然没有感谢她,我真的该感谢她,谢谢她,让我从胆小中站立起来,希望她看到这篇文章能回信给我。

以站立为题的作文九年级

一棵已经生存了几百年的树,虽然外表上很美观,能够起到环保的作用,但带给我的不仅仅是这些,还让我学习到了它坚强的品质!

那是一张我在山上拍的,照片中一棵已经存活了几百年的树,它很粗,看上去很年迈。我看到它后又高兴又惊讶,高兴的是,看到它我的心情一下子好了许多;惊讶的是,这位几百岁的“老爷爷”虽然老了很多,但是对生命却没有一丝丝放弃,我很佩服它!

回头再看看我的学习成绩,虽然有些知识点很薄弱,但是我可以通过自己的努力,多练习,取长补短,战胜困难。经过反复巩固和“题海战术”后,我果然收获了不小的知识,也很快乐。

这也告诉了我,事事都不会一帆风顺,都会有很大的难关等着我们,在迎接挑战时,我们要像大树一样坚持下去,即使每天顶着寒风或烈日下,经历严峻的考验,也要乐观面对!

在你最难熬的夜晚,想想大树,再想想自己,坚持自我,勇敢的奋斗下去,咬咬牙,再大的难关也度过去了!就像现在抗战在一线的医护人员,面对生死的考验,依然选择了逆行,治好了病人,为我们创造了幸福生活。

让生命站立成树,时刻保持着顽强的生命,努力渡过难关!

当我再次拿起那张照片时,眼前浮现出了那位在悬崖边上奋战的朋友,生命的坚强和倔强,在那一刻做了诠释。

以站立为题的作文九年级

那是我童年时间最快乐的一段时光,因为工作繁忙,母亲把我送到日照姥姥家。

姥姥就是槐树,槐树就是姥姥,都很香很香,我孩子气地想。

第二天,姥姥一大早便起了床,拿着一个大盆子下了楼。过了很久,清晨的阳光已逐渐照入房中,姥姥端着满满一盆的白花上了楼,屋里立刻弥漫着一股甜香。我揉了揉惺忪的双眼,歪头问道:“姥姥你拿着一盆花进厨房干吗呀?”姥姥看到我这模样,大笑起来,皱纹挤在一起:“乖乖,姥姥要给你做槐花饭。”

中午,我吃到了蒸槐花。蒸好的槐花配上姥姥秘制的酱料,让一向挑食的我大快朵颐。我大口大口吃着,满嘴抹了蜜似的,不住地夸赞着姥姥。姥姥只是笑,不停地笑,用温热的双手抚摸着我的头。

在这之后,姥姥便经常为我做蒸槐花、槐花饼、槐花馍、槐花饭、槐花茶……

时间是长腿的吧!美好的时光总是短暂的吧!我要与充满槐花香的姥姥家分离了!

那是一个艳阳高照的天气,姥姥又站在了那一棵高大的槐树下向我招着手。她笑着,却满眼盈泪。我转身靠向后座位,泪水早已流了满脸。我扭头,发现姥姥仿佛与槐树合二为一。

就像,我的姥姥……

以站立为题的作文九年级

他依然站在那里,灿烂地笑着,虽不挺立,却如此笔直,展现出生命不屈,顽强的状态。

他又一次出现在我眼前,依然是平整的羽绒服,他站在摊旁,头斜斜的朝一旁偏去,一只手古怪地搭在一旁,眼睛明亮有神,不停地向路人推销他的商品,他憨厚地笑着,尽管没有一个人在他身边逗留。

“他这么傻,肯定是个残疾人吧。”我听见旁边有人和同伴说道。

“谁知道呢,不过,这样的人通常不是骗子用来博取人同情的筹码吗?小心为鉴。”说着边用鄙夷的目光朝地身上瞟了几眼,口中不自觉地嗤笑了几声。

我又悄悄地望向他,他还在笑着,快乐的微笑着,那闪着光的笑容,像一朵夏雨之后悄然绽开的睡莲,温润又暖人,柔和的阳光在四周荡漾。我攥紧买口罩的一块钱,朝他的小摊走去。他看见了我,笑眯眯地走过来,竟然一瘸一拐地歪着身体才能缓缓地向我靠拢。

望向妈妈远去的方向,不断握紧双手,双唇紧紧抿起,眉头簇成一团,几乎快要哭出声来。他好像看出了我的窘迫,笑了笑,淡淡地开口:“今天破例给你优惠,给我一块钱吧。”

说完就从包里拿出一个淡蓝的医用口罩,黑黝的双手与天蓝的口罩形成了强烈对比,我十分感激,不停地道谢,然后转身向街上走去,一步三回头……在远处转身定住后回头,发现,他依然在那里叫卖着,用沙哑的噪音,明媚如阳光的笑容,斜斜地站力,一直在用自己的坚持来抵抗生命对他的不公,不屈,亦顽强,虽然他站得并不笔直,却立的如此坚定!

我们正值青春,岁月如歌,但风雨也会不期而至,我们应在艰难中,不屈顽强,永远站立,笑傲一生。

以站立为题的作文九年级

那是一堂语文课,一堂我生命中最难忘的语文课。那堂课我的身体站立着,心也在战栗着。

那堂课,老师像往常一样给我们讲作业,讲到了一道古诗赏析题,是范仲淹的《渔家傲》。我看见老师的目光在教室里一遍又一遍地扫视,一副要提问的样子。突然,老师的目光落到了我身上,我心里一惊,害怕老师叫到我,赶紧低下头,心里默默祈祷着:“不要叫我,不要叫我……”但是怕什么来什么,我心里还没祈祷完,就听到老师喊了我的名字。“啊,不要啊!”我在心里无助地喊着。

我紧张地站了起来,过了好长时间才极不流利的、蹦豆似的蹦出了几个字。老师站在讲台上冷冷地说:“如果我没记错的话,我前几天刚讲完吧!答得不好,你先站会!”老师的话每一个字都像针一样刺痛着我,我真想找个地缝钻进去。“范仲淹真可恶,写了这么高深的一阕词;出题的人更可恶,害我被罚站;然而最可恶最可恨的,是我自己。前几天老师不是刚讲过吗?上课不认真听讲,答不出来了吧?让你罚站也应该!”我在心里暗骂自己。

我穿着鲜黄色衣服站在人群中,格外显眼。我终于体会到站立者战栗着的感受了。

下课的铃声终于响起来了,本想坐下来休息的我被老师叫到了讲台前,老师对我进行了一番语重心长的教诲,鼓励我要更加努力,更加勤奋。

虽然这堂课已经过去了好长时间,但是至今我依然记忆犹新。

以站立为题的作文九年级

“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复还。”吟着苍凉悲壮的哀歌,他如一枚一去不复返的箭镞镇定地迈上弓弦。白幡猎猎,万马齐喑,谁都清楚这意味着什么。寒风中那屏息待发的剑厘已紧固到结冰的程度,浓重的血腥味在每一个送行人的心头扩散。

“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”乌江畔的他不会知料,千年后,一位淡雅如菊花般的女子会如此称颂他。面对生的希望,他选择让自己的战马活下去,毅然留在了了无希望的绝境。

“李陵将军投降匈奴,定是权宜之计……”金壁辉煌的未央宫中,流转着一片死寂,一片嘈杂的指责凝固在了皇帝铁青的脸色中。百官哗然,战战兢兢地匍伏在地,而不知死活的他却仍然坚挺着脊梁,傲然陈述:“兵尽粮绝,李广利贪生怕死,畏缩不前……”而后,他只能在廷尉大牢里,仰望着一丝微弱的光。

被失望拉进深渊,被死亡拖进坟墓,被挫折践踏得体无完肤。被嘲笑,被讽刺,被讨厌,被怨恨,被抛弃,但是我们仍然不忘站立。

夕阳西下,荆轲握紧剑柄,手掌结满霜花,缟绫飞卷,修长的身影像一脉苇叶昂着远去,朝着那遇先埋伏好的结局逼近。

再无一兵一卒,面对过往下属的一片傲然与鄙夷,项羽坚定地站立着,挥舞着手中的天子剑,在一片血海里作着最后的拼杀。英雄,是至死也不会屈膝的伟岸。

嘲笑,讽刺,那些冰冷的字眼接二连三地撞击着司马迁作为文人的傲骨。大难之后,他选择继续站立在朝堂上,坚挺着他不屈的背脊,以一支不屈的刚笔,直写纷纭历史。

会被嘲笑,会被讽刺,会被讨厌,会被怨恨,会被抛弃,但我们不会遗失自己的灵魂,跳动着不甘放弃的心,无畏地站立。这小小的站立,变成了无边黑暗的星辰,点亮在浩瀚的宇宙中。

以站立为题的作文九年级

行走在人世界,寂寞时常做伴,风中哭泣,暗夜伤神,游荡的灵魂无处依附。于是,识得网上几多人,或幽默,或哀伤,或年少轻狂,或沉稳老练,或寡言少语,或真诚相待,虚拟的世界纷至沓来,醉在虚无飘渺的世界,忘了时间的轮回。忽一日,熟悉变为陌生,淡出视线,不再交际,你可安好?牵挂的越来越远,陌生人的熟悉人,未曾谋面的红颜知己,混乱的思维里渐渐模糊了所有的记忆,偶尔的问候久久也等不来回音,只记得那几个字,“一路有你”。

剪剪记忆,努力寻找那些点滴,一言一行,说过什么?太久了,曾经说过,谢谢你!常常说:“谢谢你”,你的欢笑,你的阳光,你的青春,毕竟那些也只属于你,那个清纯的岁月,你会说"一路有你”于是,我从记忆中再也抹不去。

淅淅沥沥的江南,那个撑着一把油伞,着一身旗袍,江南温婉的女子消失在街的尽头,清新的风扑面而来,用文字细细敲打着生活,素面朝天的日子里细数流年里的光阴,钟灵敏秀,尽善尽美,那个如风的女子,终是雨打芭蕉,逃不脱命运的捉弄,如可穿越时空,我定拥你入怀,看尽世间山水,读遍人世繁华,然,最终只留下“一路有你”

静夜独坐,千山万水永隔,唯岁月苍老了年华,青丝尽染白发,丝丝缕缕的那份牵挂亦如岁月老去,岁月老去,唯独路上一直有你!

以站立为题的作文九年级

有人这样说他:“这是一个跪着工作的人,却是一个让我们站立者叹服的人!”

阮文凭,一个残疾人,独自撑起了一所学校。1995年,阮老师被分配到广西凌云县下甲乡河村弄怀小学当临时代课教师。开学第一天,阮老师兴奋地拄着拐杖,沿着33道螺旋式盘山石阶爬行,4小时之后,来到了弄怀小学。然而,眼前的校舍,残垣断壁,横梁腐败;一个学生也没有,学校已停办3年。

没有学生,他就到瑶寨一家一家去动员。每天清晨,他拄着拐杖一步一步挪动。正常人1个小时走完的路程,他却要花4个小时。渴了,爬到山沟里喝一捧山泉水;饿了,从衣兜里掏出事先准备的生红薯啃上几口;累了,便在路边石阶上靠着休息一会儿……终于有5个孩子返回了课堂。虽然不算多,但也给了他一丝安慰:他仿佛看到了15个,50个………弄怀小学,又传出了久违的读书声。

在崎岖的山道上,拐杖用不了,他就手脚并用,一步一步地爬着翻山越岭,即使花了3个小时跪爬半尺厚的积雪,他都没有缺过一次课。有一天晚上,暴雨倾盆,他往学校赶,心一急,一脚踩滑跌在崖边,拐杖也脱了手。他当时真想大哭一场,要是有人扶他一把该多好呀!

一条山路,一个人,一所学校,就这样紧紧地联系在一起。

以信念为题的九年级作文

他,帅气阳光的外表,打得一手漂亮的篮球,从小学的篮球队长到初中的一出场便被无数女生尖叫声淹没,他总是出尽了风头,一直一直,走到哪里都是人们注目微笑的焦点。

在那无数为他喝彩的人中,便有了这么一个我,看到他借篮球训练为推辞逃离了多个晚上的值日,听到了他没写作业时主动帮老师整理办公桌后“委婉”而十分抱歉地谎称忘在了家里;分明写得一手好字却总是以家住得远为借口不留校为班级板报出一份力……这样一个不关心集体的人,却空受到同学们的追捧与仰慕,我不懂,也不想试图去懂,每次看到他在走廊里“阳光灿烂”地冲我微笑问好我就生气,很长一段时间,对他,我选择无视。

后来,我们一起走入了同一所中学,但是在不同的班,这可再好不过。三年来,听说他在校篮球队极为出色,不出乎我所料地当上了他们班——也就是一班的团支书,一场友谊性的篮球比赛竟引得半个年级的女生为他喝彩。

平淡与枯燥。

“哎,你听说了么?一班好像因师资不足要被解散了呢?”

“真惨……听说他们都被打乱插班了。”

“一班”我心里想,“那不是他的班么?他会分到哪里?估计又会变成班长,对那种人应该无所谓吧,反正他又不关心集体,待人又不真诚……”

3月15日,距中考还有100天。

那天,学校举办了誓师大会,各个班宣读出全力奋战中考的誓言。原来的16个班,一班被拆散后剩下的15个班,将走上主席台喊出他们全力一赴的决心。

“是否有人还记得曾经的一班,我们曾在一起,共同相伴了两年时光……”

“我们是曾经的一班,我们更是永远的一班,下面请让我们一起以一班的名义宣誓……”主席台上的他高举起话筒,与下方那一个个坚定的身影一起,向天空喊出了他们是誓言:

“朋友,不是说要在一起的么?

朋友,不是说要携手3年的么?

我们被分开过,但我们会永远在一起。

心与心相连,手携手共系,

曾经我们一起读土豆唐三莫言,

如今我们一起上初三拼中考,

我们将齐心协力,同舟共济,曾经的一班,永远的一班!”

那一刻,我想我读懂了他。

风景为题的九年级作文

春天的风景弥足珍贵。

——题记。

在这个特殊的春节以前,也许大多数的人们关注的都是每天发生了哪些好玩的事,关注自己喜欢的明星又拍了哪些电视剧、电影,关注自己的爱豆有没有被黑,看自己今天有没有胖等等一些非常无聊的东西。甚至有些人不生病,都可能觉得医生就是个很普通的职业,救死扶伤是他们的职责,没有什么特别之处。

可是在新冠疫情发生之后,社会风气变了,人们的关注点变了,每天的热门都是关于疫情方面的消息:陕西今天又派了多少人去驰援武汉,今天的新增和疑似病例数是多少,今天又有哪些感人的事情,这些成了人们每天关注度最高的事。

社会“风”气的改善,是这个春天最美的风景!

防疫抗疫中的他们,是这个春天中最美的风景!

让社会良好风尚成为流行的“风”,让辛勤工作的劳动者成为春天中最美的“景”。

风景为题的九年级作文

今天是礼拜六,不用去学校上学,妈妈一早有事出去了。今天可以在家好好玩玩了。做完作业,又觉得没事可做了,我就想起来,干脆做点家务吧。好,开始,行动!

首先是扫地,我从厨房拿来扫把和簸箕,然后把每一个角落都打扫干净,桌子底下,沙发底下,门后边……不一会儿功夫,所有的垃圾都被我“请”了出来,再用簸箕把垃圾搓起来,倒进垃圾桶里。

然后是给冰箱除霜。我先把冰箱的插座拔下来切断电源,这样会安全些,再把冰箱门打开。这时,一股凉气从里面扑出来,好凉呀,我把里面的'东西一样一样拿出来,放到厨房里。我看到,冰箱里面结了一层厚厚的霜,好像里面铺上了雪白的毛毯。我从厨房找出两个盆放到冰箱里,接水用。半个小时过去了,冰箱里的霜开始慢慢融化,然后我用勺子一点一点的把冰抠出来放到盆里。半个小时过去了,只听哐当的一声,冰块掉下来,吓了我一跳,我赶紧把冰块收拾起来,放到盆里,再用抹布把落下来的水擦干。就这样,我终于把冰箱里的霜除干净了。

体会到,家务活真不是一个简单的活啊,看着妈妈平时干得挺顺手,好像很简单,其实真正做起来,就没那么简单了!我明白了一个道理,做家务需要时间和耐心,熟能生巧嘛。

以信念为题的九年级作文

钥匙是一样平凡的东西,也是一样重要的东西。每个人都有一把钥匙,所以它很平凡,但如果弄丢了钥匙,那你便再也打不开门。

每个人心中都有了扇门,代表着健康、友谊、善良,许多人天生就有健康的钥匙,但友谊钥匙、善良钥匙还要慢慢去寻找。

我有两把钥匙,健康钥匙和善良钥匙。从小爸爸妈妈就教导我要善良,所以我不管有什么事,别人要我帮助他,我都会帮他的,所以善良钥匙是归我莫属啦!

就缺一把友谊钥匙了。这天,我开心地问妈妈:“妈妈,你说我该怎样找到友谊钥匙呢?”妈妈答道:“后天你便会揭晓答案了。”我听了,兴奋地跑走了。但转念一想:不对,后天是我春游,怎么找到友谊钥匙呢?算了,到后天再说吧!

时间过得真快呀!转眼间,到了春游当天。早上,妈妈对我说月姐姐昨天受伤了,问我要不要去探病。可今天,是我期盼已久的春游呀!我犹豫再三,最后决定,放弃春游,去探望月姐姐。

到了中午,我和妈妈从月姐姐家回来了。我天真地问妈妈:“妈妈,你说的友谊钥匙呢?”妈妈笑着说:“傻瓜,你不早已找到了吗?从你决定放弃春游,去看月姐姐时,友谊钥匙已经在你的手中了。”我恍然大悟地点了点头,过了一会儿才反映过来,手舞足蹈地喊道:“我终于搜集到了三把钥匙,打开心中的三扇门了!”

拥有钥匙,真好!

风景为题的九年级作文

当然灾难很快就发生了,只听到“嘭”的一声,书架上的相册,来了个后空翻,狠狠得摔在了地上。里面的照片如天女散花般的撒了满地。我胡乱的开始捡起这些照片,突然一张照片,引起了我的注意。

看到这张照片我的脑海里浮现出那一年暑假旅游在浙江安吉发生的一件令我记忆深刻的往事。

那是的暑假,我跟团去浙江的安吉旅游。在我的睡梦中一路平安到达了目的地。那里真是空气清新,风景秀丽,竹林成海,云雾缭绕,让人仿佛来到了世外桃源一般。

在导游的带领下我们参观了许多景点,快到中午是导游带领我们来到了一栋古香古色的建筑里,说:“今天的午饭,我们自己动手,体验一下农家乐的乐趣”。我们议论纷纷,都在讨论是什么?很快导游给我们揭晓的谜底————安吉的特色“竹筒饭”。大家都兴致勃勃,摩拳擦掌,准备大显身手。

这时一位老爷爷走了进来,导游介绍说是当地人,请他过来教我们如何制作“竹筒饭”。老爷爷也不多说什么,拿出已经准备好的材料,认真的做起了示范,他讲解的十分的仔细。轻而易举的一个“竹筒饭”,并且十分顺利的完成了。看的我也是信心十足,认为十分简单。接下来轮到我亲手制作了,在老爷爷手中乖巧听话的竹筒,在我的手中,怎么也不配合。总是出现这样那样的失误,急的我满脸通红,满头大汗。“啪”经过n次的失败后,我不禁气急败坏,一把丢下竹筒,跑到了屋外。屋外郁郁葱葱,高耸挺拔的竹林着实漂亮,让人心旷神怡。我那烦躁的心情一下平静了下来。这时,我的身后响起了略显沙哑的声音“小姑娘”,我心中一惊,转过身去,看的了一张慈祥的面孔,我礼貌的叫了声“老爷爷”。老爷爷微笑的点了点头,说:“小姑娘,我刚刚看到你在做“竹筒饭”时,十分的不耐烦,总是出现失误,你心中肯定在想,这么的简单,我却总是做不好,心里十分的.难过,烦躁。孩子,你要记住不论多小的事,你都不要轻视它,要想着,用严谨的,认真的态度去对待它,即使它看起来非常的简单。孩子,做事不要太浮躁,静下心去,慢慢去体会、感悟,总会有意想不到的收获。想一想,再去试一试。”老爷爷说完摸摸我的脑袋,转身走了。半晌,我回去,继续做我的“竹筒饭”。中午我和大家一样吃的了自己做的香喷喷的“竹筒饭”。

不论任何事,你都不要看轻它,要用严谨的、认真的态度去对待它。“不简单”并不代表着困难,而是用它来提醒自己,要严谨、认真的去做每一件事,不要掉以轻心,这就是“不简单”的本质。

以信念为题的九年级作文

世界上最珍贵的是情,最难读懂的也是情。

在五彩缤纷的生活中,我经历着,感受着,努力读懂各种珍贵的情。

我努力读懂同学情。

记得那次,我们班开展阳光体育活动,我和几个同学在操场上踢足球,你追我赶,快乐极了。

突然,我一不小心,绊倒在草地上,来了个标准的“狗啃泥”,围观的人群哈哈大笑,我却痛得眼泪直在眼眶里打转,脸上又羞又红。一起踢足球的几个同学马上放弃了对足球的争抢,纷纷跑过来,把我从地上扶起来,安慰我说:“没关系,谁都有摔跤的时候,我们送你到医务室擦药。”看着同学们鼓励的目光,围观的人群停止了嘲笑。这一刻,我读懂了团结互助的同学真情。

我努力读懂师生情。

记得小学四年级时,我有一段时间上语文课爱开小差,成绩象坐过山车似的直线下降,是语文张老师用温暖的手将我拉了回来。当时我惊慌地看着张老师,为接下来要面临的批评忐忑不安,不料张老师温柔地看着我,目光坚定地说:“上课开小差是最影响听课效果的,这样下去怎么实现你的理想呢?我相信,你一定能改正这个不足,对吗?”

老师的话像一根针刺在了我心中最柔软的地方,看着老师信任的目光,我读懂了春雨润物的师生深情。

我努力读懂父母情。

父母是陪伴我们最多的人,看着他们因操劳而增加的皱纹、渐白的头发,我曾一度地毫无触动,甚至认为理所应当,相反还反感他们的唠叨、他们的说教。

在我十岁那年的春节,我们在楼下放烟花,不料一颗火星飞到烟花堆里,“轰!”的一声,火光四起,大家一边尖叫,一边跳起来,拼命往远处跑,爸爸妈妈快速冲上来,一把将我推到身后,用自己的身体挡在了我前面。尽管没有发生火灾破坏,但看着爸爸妈妈那并不高大的身影,我的眼睛湿润了,父母是在用自己的生命爱我啊!

那一刻,我读懂了至爱无悔的亲情。

同学情、师生情、父母情,编织成了爱的海洋,将我幸福地围绕,我的生命也变得五彩缤纷,因为我读懂了珍贵的情!

以信念为题的九年级作文

自古以来,中华民族,便以其特坚固,壮观的各种建筑闻名世界,处处能体现等级,地位与身份,如几层檐,夹层的颜料,门当的个数。包括哪一屋脊兽的多少。到了太和殿不得不看的就是那一梁上十个各式各样的屋脊兽。这是它独有的,也是只有它能有的。

那天,骑车在平安大道上两旁还残留着一些王府的庙宇。路过几座没有注意,但有一座小庙宇让我拉刹下了车。沾着尘土的大门紧闭着。门前端坐着两个石狮子没有什么图案,只有一个屋脊兽在梁上挺立着,那边的梁上只留下西窗的寒风我有点诧异,这是怎么回事?其他的被风刮走了,被拆了。怎然,又是一阵大风一块瓦片。差点砸着我的头。我赶紧退后了几步,看来这庙时间不短啊!

过了一个多月,又骑车路过了那里我仍然停住了车,因为这次的情景更让我惊讶,庙宇已经破烂不堪,那屋脊兽还在那里,摇摇欲坠,但坚持着,就如不倒翁一样,永远不会倒下。吱、吱,一阵黄沙飞了起来。那扇门开了,吓了我一跳,我本以为这庙宇里没人呢。是一位白发苍苍的老人,拿着梯子,他艰难地爬上了屋顶,本以为他要修屋顶,他却只干了一件事。熟练地从口袋里拿出工具,扶正屋脊兽,把它钉了下去。他下来了,我往前跑了几步,扶着他下来了,我还问,老人便问我:“这屋脊兽耀不耀眼?”我稀里糊涂地答了一句:“非常耀眼。”老爷爷的脸上浮现出一丝笑容,“我曾曾曾祖父就住在这里……”

以后再路过那里,但只是在汽车上一掠而过,每次也只能看到那耀眼的屋脊兽,永不倒下细细品味它的皇冠似的头向上仰着,四只粗壮有力的腿随时准备一飞冲天。

太巧了,又是一次路过是一位年轻人,同样的梯子同样的动作同样的表情,同样的传承,我深深的记着老人的话。

那扇门紧紧的闭着,屋脊兽挺挺地立着。我读懂了他,房屋的一角,想你和他们已融为一体了,精神乃至传承,虽然只是房屋的一角。却告诉你永不倒下的壮言。虽然只是一位传承者却有着自己无边的精神。

风景为题的九年级作文

明明只有一句话的距离,却让你我相隔千里。

前些日子,湖南卫视播过一档节目,叫《守望的天空》,讲述的是女主角带领患有自闭症的哥哥妹妹获得幸福的故事。由于时间的原因,我只零星地看过两三集,守候全剧的妈妈告诉我,这部剧可赚足了她的泪水。我觉得稀奇,妈妈很少说哪部电视好看,因为她觉得反正都是虚构,看与不看没有什么差别。随着她的改观,我也开始关注这部剧,在被剧中人物感动得不能自拔的同时,也想起了那些被我们尘封在记忆里的笑脸。

“每天早上你帮我穿衣服、叠被子的时候,我觉得你像天上的小天使,你朝我笑时露出的牙齿虽然不算整齐,却高低有序。每天你拿来书对我开始教育时,我觉得你像头温驯的小怪兽,如果我不听讲,你便拿起魔法棒对我实行惩罚。你臭着脸叫我罚站,我乖乖地站好,然后直冲你笑,我想如果我笑你也会笑,人们不是经常说笑是可以传递的吗?我最害怕你叹气的样子,就算知道你是受了恶魔的威胁,就算知道你不会离开我,还是会害怕,会伤心,我害怕如果没了你,我的世界也没了路,我便再也不知往何处走去。你发怒的时候是少有的,可是一旦爆发,力也相当可观。你用尽全身的力气骂我、打我的时候,我也用尽全身的力气冲你傻笑,你说我拖累了你,让你一辈子找不到幸福,可你不知道,你便是我的幸福。

我恨我自己,恨自己不能说一句话,恨自己不能为你分担一丝重负,恨自己是个累赘。本来那么近,似乎触手可及,却因为一句话的距离,让你我的心慢慢分离,最后相隔千里。”

如果这便是你在他眼里的样子,你是否还会选择放弃?

有时候,你和相爱的人是不是也像隔着什么,可以彼此对望,却无法触摸到对方的心?

相信我,没有人愿意相爱而分离,当你抓紧他的手,一起守望天空,那些平凡的日子,将化作神奇,心与心的距离之上,有彩虹升起。

【九年级距离为题议论文600字】。

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