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折纸飞机周记(优质17篇)

时间:2023-12-04 16:05:26 作者:薇儿

通过分析范文范本,我们可以学习到一些写作中常见的套路和技巧。借鉴一些优秀范文的写作经验,对提高您的写作水平会有所帮助。

折纸飞机日记作文

折纸飞机今天上午我们折了各种各样的纸飞机,我折的纸飞机非常的小巧。

我先把长方形纸对折,折出尖尖的角,这就折出机头,接着向两边折出机翼,然后在飞机上画上美丽的图案,一架美丽的飞机就出来了。

看着自己折的飞机,心里比吃了蜜还要甜。

折纸飞机作文

不仅仅是一张单薄的纸,而是承载着即将被放飞的愿望。

——题记。

我感到了莫大的挫败感。

都怪这个学校,非要把题目搞的这么难,本来我是不在乎的。凭着我在深圳优异的成绩,不会落到被“刷”下去的地步……可现在,我的的确确是中招了。

我呆呆的坐在桌子前,想到爸爸妈妈失望的眼神,泪水不受控制的流下,“为什么会这样,为什么……。”哭声收歇,我的眼神漫无目的的寻找着什么,终于眼睛一亮,目光锁定在那粘在书包背后的那一张纸条上,我把它撕下来,清秀的字迹写着:“周六九点我们一起去公园吧,散散心。林雅婷”我深呼吸一口气,把字条收了起来。林雅婷是我最好的朋友,几乎我每次遇到困难都是她帮我解开心结。

周六早上,我朝着公园走去,看似暖洋洋的阳光照射在我的身上,可我却毫无察觉到温暖。到了公园,抬起头,正好对上一对含笑的眸子,看着那棕褐色的眼睛,我的泪水不受控制的流下,林雅婷一惊,快速走过来,她拍了拍我的肩膀:“笨蛋,就知道你会哭!”“我哪有哭!”我反驳说道。“切,还狡辩。”她一脸坏笑的说:“看我给你带来了什么。”说完,就从背后拿出了两只彩色的纸飞机,正在我疑惑之际,她说:“传说把自己愿望写在上面然后放飞,愿望就会实现哦!”于是,我们把自己的愿望写了上面。然后,我们去了公园最高的塔顶。我们牵着手,对视一眼,她笑的说:“我们要放了哦!准备三、二、一,放!”顿时,两只飞机宛如两只五彩斑斓的小鸟直冲苍穹。

那两只纸飞机向着湛蓝的天空飞去,在阳光的照耀下,承载着浓浓的友谊和希望,渐渐地,渐渐地,消失在天际。

谢谢你,再见了,纸飞机。

折纸飞机日记

纸飞机,这个词,总勾起我童年的一幕幕趣景,当我回味时,总有丝丝抹不掉的兴奋。今天,当我再次回忆起曾经与纸飞机的生活,我怀着激动不已的心情,叫来了我的哥哥和我一起比拼谁的飞机有三个“好”。

当哥哥来到我家时,我已经准备好了2张空白纸。当哥哥坐下时,他便用轻蔑的眼神看了我一眼,冷笑一声,说:“老弟,你输定了,我可是学校中的“飞机王”,在学校中,我的飞机圈数在空中转了8圈,最后,还来个起死回生,往前驶去,空中转的圈数最高、时间最长、飞行长度最高的记录就被我打破了,哈哈哈……”

“牛可不是吹出来的.,只有一较高下,才可以下结论呢,现在下结论,你还早得很呢!”说罢,比赛便开始了。

我把飞机先对折,然后再沿着刚才折出来的那条线,再次把两边的三角给对折,把对折的三角再次往里面折一下,把旁边的纸头往里折,再对面与对面相对折,把纸头往外折,形成羽翼,最后,把旁边的羽翼再往上翻一点点,一架旋风暴龙机完成了。

看看哥哥纸飞机,哇,简直是焕然一新啊,和真的纸飞机差不多,比起我刚才这的那个飞机,真是异样不同啊。我怀着羡慕的眼光看着哥哥的飞机,哥哥也笑着说:“只要你认输,飞机的折法我白白传送给你。”

“哼,胜负未定,怎么能说人数呢,现在我们就来战斗吧!”

哥哥二话不说,拿起纸飞机,冲下楼去,我也跟着跑了下去。哥哥先发,哥哥对着飞机吹了一口“神气”,神秘兮兮,突然,他使劲向前扔去,飞机在空中转着,但是,总是向前转,而从不原地转。一圈,两圈,三圈,酷,现在哥哥的纸飞机就已经在空中转了5圈了,可哥哥飞机的动力也有所下降,可能是动力没了吧。呼呼呼,随着纸飞机的动力渐渐消失,哥哥的飞机也随即落了下来。在空中的时间:10秒08。哇,这简直是个奇迹,我还没有这么高的记录过呢。

轮到我了,我左脚在前,右脚在后,呈弓步状。左手瞄准前上方,右手拿起飞机,身体微微向后仰。发射。“嗖”我的纸飞机穿破长空,划出一道美丽的弧线,在空中打着旋儿。我的飞机忽左忽右,时而在空中打了个颤,时而,又来了个惊险刺激的,近擦地面,在离地面快到的时候,又重新飞起。我的飞机稳稳当当的飞着,一圈,两圈……6圈,耶,超过哥哥了,得到了一个好,突然,不知哪吹来的一阵怪风,把我的飞机越送越远,最后,在隔壁家的窗户下的空地停住了。

“哈哈哈,你赢了!”只听哥哥在后面拍拍我的肩膀说着,“好样的,继续努力,能超过我两个好,真是不可思议啊!”,我也笑了笑,拍了拍他的胸脯。

折纸飞机作文

活动准备。

彩色折纸一袋。

活动玩法。

1、用摇控飞机开场,小朋友们老师玩的是什么啊?你们喜欢这架摇控飞机么?

2、小朋友们你们想不想有一架自己的飞机啊?那我们来学折一架纸飞机好不好?

4、那现在小朋友们来抽取一张折纸拿好,等老师发完彩纸后,我们来一起折飞机。

5、现在每位小朋友手中都已经有折纸了吧!那现在和老师一步步的动手折,小朋友们要先看老师怎么折的,然后,小朋友们在去折手中的纸。

6、教师折完一步,勤问问小朋友们的折完没?让小朋友们跟上自己所折的.。

7、折完纸飞机后,飞机名可以让小朋友们自己取,写上自己取得的飞机名字,以免玩的时候分不清是谁的飞机。

8、小朋友们的折飞机真好,我们现在玩纸飞机吧!看看谁的飞机飞的更高更远。

折纸飞机作文

中间折一下,变成这样。

折成这样的折痕。

沿第一个折痕折进去这样。

折上角至折痕,成这样子。

再沿折痕折成这样。注意,是上向上折下向下折的,二图这样的。

这个容易,沿中线折起来。

这个也容易,两边分别折回来。

这个时候可以看到,每个翼上都有两层,将其中靠上的一个折起,成下图这样,好了,成了。

折纸飞机作文

小朋友们你们折过纸飞机吗?如果折过,你是怎么折的。现在我给你介绍一下我是怎么折纸飞机的。

今天是星期六,我和我的表弟在家里折纸飞机。一开始他们说先折我的然后再折他们的。第一步:先对折,然后翻出来,会露出两个角,再将这两个角重叠,就变成一个三角形了。第二步:再对折,又翻一面,折上翅膀就可以了。我称它为“火箭一号”。

今天我们玩得真开心!

折纸飞机作文

马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的飞机会不会飞的很远,很好

老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角b回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。

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折纸飞机作文

今天作文课上,老师面带微笑地说“同学们,今天我们来折个纸飞机,好吗?”同学们听了,好奇地瞪大了眼睛。我心里想:作文课上怎么折纸飞机啊,真奇怪。

我拿出一张纸,按照老师的要求,先把纸对叠一下,把两个角沿边向中心对折,再将上下两端向中心线对折,然后又将作品翻了个身,折出了飞机的头部,接着,我又把头部的纸角往下斜折,同时又折出了一对翅膀,最后,我稍微调整了一下,一架精巧的小飞机就做成了。

当我拿起这架小飞机时,心里可开心了。我想:在蓝蓝的天空里,有一架雪白的飞机在缓缓飞行,那是多么美呀!这架飞机就是我制造的雪白号,它将会把爱心洒落到地球的每一个地方,所到之处,人们都手拉着手,翩翩起舞,纵情歌唱。到那时,地球上再也没有忧愁,笑容洋溢在每个人的脸上,这个世界将会更加美好。

折纸飞机作文

首先把准备好的纸张沿着中线对折,如下图所示:

把纸张的两侧按照如图所示的方向折下去,注意一定要对齐。

把两侧对折好以后,再以中线为基准,对折一次,注意一定要对称,得到下图所示的形状。

然后把折叠以后形成的尖角向下对折,大约多出两侧相交处一点点即可,不过你也可以根据实际情况而定,注意一定保持水平,不要歪斜。

再把两侧按照图中所示继续对折,注意两侧的下沿边一定要和中线保持一致,不要有倾斜不对称的现象。

把已经折好的飞机两侧的翅膀向外稍微展开一点,就会更加生动形象,起飞以后在空中停留的时间就可以长一些,就可以飞得更远一些。

拿着折好的飞机向一定方向飞出去,会看到它在空中产生的优美轨迹,像一只蝴蝶一样,在翩翩起舞。

end。

折纸飞机的作文

今天,碧空如洗,是个难忘的日子。

我们带着自己做的纸飞机,在老师的带领下,排着整齐的队伍井然有序地来到操场,一起放纸飞机了。我们站成一排,一个个迫不及待地举起纸飞机,异口同声地喊:“一二三,飞——”霎时,五花八门的纸飞机在空中划出了一道道优美的弧线,在我们的笑声中缓缓落下。我们都争先恐后地跑过去,把纸飞机捡了回来。接下来,有些同学组成了一个小组进行放纸飞机比赛,有些同学就给比赛的选手呐喊助威,大家玩得不亦乐乎。我们越玩越有劲,纸飞机飞得越来越高,越来越远,呐喊声一阵比一阵响,操场上顿时变成了世界上最忙碌的航线。

“咔嚓”“咔嚓”,这美好的`时光,被老师用相机定格住了。可是快乐的时间总是很短暂,我们依依不舍地回教室了。

折纸飞机作文

今天晚上我突然想玩折纸,我找到折纸书,我选中了折纸飞机。

折纸飞机一共有五个步骤,一开始先折了两步很顺利,折到第三步时,我折了一个花样,结果往下再折,发现折纸飞机立不起来了。

我想找妈妈帮忙看,妈妈说可以自己先看看问题出在哪里。结果,我自己发现第三部还有一种折法,这下可成功啰!

妈妈说,其实大人经验是比小孩多一点,但是在探索新东西的时候,大家是一样的。我表示同意。

折纸飞机活动反思

我执教的是《折纸飞机》一课,是我校校本课程《折纸》其中的一课,涉及的学生是具备动手能力,但动手能力又不是特别稳定的二年级学生。由于自己思考问题不够全面,疏忽了自己讲课的时间问题,所以讲课之前上课的`学生有所变动,变成了动手能力强,思维活跃,知识储备比较丰富的三年级学生,所以在课堂上出现了备课中没有预设的许许多多的问题,虽然竭力去弥补,但整体效果不是很好,总感觉这节课不算是一节成功的课。从活动效果看,这是一次成功的尝试。在活动中,孩子们充分热情,既当老师又当学生,学习气氛热烈,学习效果好。

其实学生的学习不是一种孤立的的个人行为,同伴学习是宝贵的教育资源。

从课堂可以看出同伴间的相互作用对于学习活动的重要影响,提高了学生的交往能力、表达能力、调空能力等。回顾整个教学过程,我觉得主要存在以下几方面的问题值得思考:

成功之处:

1、导入新课,效果良好。

“兴趣是最好的老师”,好的开头是成功的一半。校本也是如此,校本课中的折纸课更是如此。导入新课要激趣,让学生带着浓厚的兴趣进行学习,我是这样导入的:

同学们喜欢猜谜语吗?

老师给大家带了一个谜语:有人说我象老鹰,我说我象大蜻蜓,请你到我肚里来,立刻带你到北京。

揭示答案,鼓励学生

那你知道世界上第一架飞机吗?

课件出示:简单介绍从此,各种各样的飞机便应酝而生,

你们都知道些什么飞机呢?

(学生回答)同学们真是见多识广,不一般呀。

下面就让我们一起去欣赏一下吧

(学生欣赏课件)

师:看了这些飞机你有什么感想呢?(学生回答)

.

同学们真是有理想,有抱负呀,

折纸飞机作文

冬天的午后,阳光明媚,万里无云,天空又高又蓝。老师带着我们到操场上放飞纸飞机。

我们带着自己亲手制作的纸飞机一个个精神抖擞,脸上洋溢着美丽的笑容。我们排成一排,扎起马步,身体向后倾斜,左手握拳,右手举着纸飞机,蓄势待发。我们一起喊着“三——二——一,飞吧!”四十多架五颜六色的纸飞机一起飞翔在空中,像极了一只只可爱的小鸟。我们追着自己的“小鸟”跑啊,笑啊,操场上顿时充满了欢声笑语。

集体飞完纸飞机后,老师让我们自由放飞。同学们兴奋极了,各自玩了起来。只见有的同学使劲扔出自己的纸飞机,纸飞机便像一个调皮的小娃娃,在空中转了几圈,就掉到地上了,根本没没出去几步。有的纸飞机飞的又高又远,像一只展翅飞翔的老鹰。有的纸飞机刚起飞,就一个跟头落到了地上……我给我的纸飞机取了一个名字,叫做“旋风号”,希望它能像鸟一样飞得又高又远。我拿起“旋风号”使劲往空中一扔,只见“旋风号”在空中划出了一道优美的弧线。这时,一只小鸟飞来了,在“旋风号”的上空盘旋,好像在和比赛呢!

冬日的阳光温暖地照射在草坪上,草坪闪闪发光;照射在我们每个人脸上,我们的笑容更加灿烂。啊,多么有趣的纸飞机,多么美好的童年!

折纸飞机的作文

一张纸有什么用?你可以剪窗花,做作业,制作广告牌。

今天,我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈,然后升到了顶部,最后一头栽倒,气得跺脚。站在我旁边的'孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。

老师开始教我们折飞机。她让我们把长方形对折,然后把纸铺好,两边对折,把大三角对折?回去,第二步完成,第三步两边对折,留下一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折,向外翻,就做好了一个平面。

盼星星盼月亮,终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音,我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时,我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她,希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”,因为我希望它能飞得好。

第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》,杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱,尤其是杨佳瑜,一只手插在腰间,神气活现,面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来,但如她所说,飞到第二排就一头栽倒了。真可惜!郭新凯不幸飞到了前排。

这个比赛真的很好玩,可惜它没有叫我,不然我肯定得一等奖。

折纸飞机作文

今天我们就要折纸飞机,我以前折的飞机一会儿盘旋几圈,一会儿青云直上,最后再来个倒栽葱,把我气得直跺脚,而站在我身边的小朋友则哈哈大笑,滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的飞机会不会飞的很远,很好。

老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。

盼星星盼月亮,我终于能自己学着老师的模样做个飞机了,我听老师的一声开始,我便做起飞机来,我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了,原来我忘了,刚好同桌也做到这步,我看见她好像看到救星一样盯着她,希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”,因为我希望它飞得很好。

第一轮比赛是个人比赛,老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌杨佳玉的“毛毛虫一号”,一上场两位选项手都不甘示弱,尤其是杨佳玉一手插着腰,神气十足,满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来,不过还真好像她说的那样,飞到第二排就倒栽葱了,真是不幸呀!果新凯更是不幸,才飞到了第一排。

这次比赛真好玩,可惜没有叫我,不然我一定会拿第一名的。

折纸飞机作文

前不久,学校举行了折纸飞机的比赛。我总觉得老师教的纸飞机全班都会,没什么创意,一定要折一架不一样的。我开始央求爸爸教我折精致的纸飞机,可是爸爸忙,没有时间教,我就让爸爸从网上下载折飞机的图片打印下来自己研究。也许我年龄太小,研究了好长时间,纸都折烂了,也没研究出来。最后还是老爸出马,我开心极了!

爸爸带着我一起研究折纸飞机的步骤,简单的地方让我自己折,遇到看不明白的地方再请教他。果然,这次简单多了。练习时用的是白纸,等练熟了,我就换成了粉红色的彩纸。粉红色的彩纸在我的手指尖翻转折叠,像一只快乐的粉蝴蝶,我三下两下就折好了,还在飞机的翅膀上画上两颗五角星,这架飞机就更神气了。我把飞机举到爸爸面前炫耀一下,爸爸不住地夸我的手巧。第二天,我带着心爱的纸飞机去教室,小朋友也都羡慕我折的飞机,我心里像吃了蜜一样甜。

通过这次折纸飞机,我知道了,只有通过自己的劳动收获的果实才是最甜的。

折纸飞机作文

今天劳技课上,老师让我们折一架纸飞机,中午的时候带我们去放飞。我高兴得一蹦三尺高,悄悄告诉你们,我好久没玩过纸飞机了。

我精心折了一架纸飞机,好酷啊!它的颜色是浅蓝的,有两片窄而长的机翼,机头尖尖的。我开心极了,迫不及待地想看它能飞多远。我左脚在前,右脚在后,呈弓步状,双眼瞄准前上方,右手举着纸飞机,身体微往后仰。“一二三,发射!”我猛地一扔,啊!我的纸飞机飞了起来,飞得那么高,那么远,犹如一只大鸟翱翔在天空。于是,我给它起名叫“胜利猎鹰”。

中午,正式放飞了,我们带着纸飞机来到操场上。老师让我们男生先放飞,只听“三二一,放!”我们便使出全身力气把纸飞机“推”了出去,天空顿时成了纸飞机的海洋。我的纸飞机在空中划出了一道优美的弧线,打着旋儿慢慢落地了。男生比完后,就轮到女生了,趁这个时间,我连忙跑到盛许约那,对他说:“我的飞机会回旋,这种飞机叫什么?”“当然是回旋飞机啦!”盛许约一本正经地说,“我的不仅是回旋飞机,还是爆裂飞机!”哇,这么厉害啊!我对他说:“要不我们来比一比?”“好啊!”盛许约爽快地答应了。“三二一,发射!”我们的纸飞机一同飞了出去,只见他的纸飞机因回旋得太快,一眨眼就飞回了原地。而我的纸飞机一直往前飞,最后回旋了一下,才缓缓落了下来。哈哈,我赢了!

真是一个好玩的中午,真是一次有趣的游戏!

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