在制定规划计划的过程中，我们可以有意识地去评估和分析我们的资源状况和能力水平，为目标的实现提供基础。接下来将分享一些制定规划计划的经验和技巧，希望能够对您有所帮助。
初中三年的作文
我妈妈从来不让我旅游，因为我知道就算告诉了妈妈也没用，所以，我只把那张纸给妈妈了，我知道我没希望可能去，可没有想到的是，在报名的最后一天的晚上打电话告诉班主任说让我去旅游。我很兴奋，这妈妈第一次让我去旅游。之前，我说：妈妈你真唠叨，去就去，不去就不去，请你别唠叨了。
那天晚上，我非常兴奋，回到家妈妈还在超市上班，我又悲伤赶来，因为妈妈一天总共才十几块钱，天天起早贪黑，我去旅游就要120元，但我那天回家不久就妈妈就回家了。她说：今天她加了班，今天晚上请了假在那里买东西。可谁知道她买了许多，还给了我钱，后来我回了房间，躲在被子里哭了一场，第二天早上醒来，我飞快地拿起东西走了，别把妈妈吵醒了，我给妈妈留了一张纸条，上面写道：妈妈您太辛苦了，今天您就多睡一下吧。
到了学校，车子也来了，在车上吃了防晕车的东西，想起妈妈我就忍不住想哭，但老师同学们都在，我不想让别人看笑话，所以忍住了。到了君山大家一起玩，非常有趣，我进了参观的地方非常漂亮，下午要去岳阳楼我更兴奋了，但我总想到妈妈，也从那时候起我就下定决心要认真读书，以后攒多一点钱让妈妈慢慢的花。
经过这件事情，我知道了读书多么重要。
初中三年的作文
一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，这样的经历总是令人难以忘怀。
去年，我们学校举行了“少先队建队纪念日主题大队会”我在其队会中，担任指挥。
一到六年级，我指挥也不只一次两次了。可以前都是在班级中指挥，而此时，我要面对着全校近一千五百人的全体师生，当中指挥，我的心不禁像小鹿一般乱撞。
“下面，唱队歌，指挥：卢欣旖。”随着主持人周歆鑫的话音刚落，我就站在指挥台上，摆好架势：双臂微微弯曲，举在与双眼平行的位置，左手稍微比右手要低一些。在等待音乐升起的过程中，我心中的那只小鹿竟然不乱撞了，反倒平静了许多。音乐一响起，我的双臂也自然地摆动起来，跟着节奏，不慌不忙，整个人完全沉浸在这雄壮、欢快的《中国少年先锋队队歌》之中，和平时练习的时候一样。可天有不测风云，我好不容易把第一段给指挥完了。心想：啊，刚才指挥得太卖力了，手臂就要到极限了，怎么办?现在又不能放下手臂休息一下。怎么办啊!正在这时，过门响了起来，我一下没有反应过来，在这儿出了错，我立马改了过来。心想：完了完了，我忘了有过门。不过还好，总算是让手有了一个休息的时间了。我在指挥过门时，双眼往人群中扫了一遍，同学们的表情各种各样：有充满嘲笑的眼神……有充满坚定的目光……又毫不在意的样子……我扫视之后，心里的小鹿又剧烈地跳动起来，右腿也在那发抖。眼神漂浮，手脚酸麻。
指挥的'时间好像立刻放大，延长了十万倍一般。怎么还没结束，我就要崩溃了!我咬着牙，心里默念着。直到同学们唱到：“我们是共产主义接班人——”我立马收手了，可是我收手之后，音乐任在继续。面对这尴尬至极的场面，我呆呆地站在指挥台上，眼神迷茫地望着同学们，等到音乐停下之后，我才向全校师生敬了一个队礼，跑下了台。在等待的过程中，我想了几十种我们班的语文老师(我的妈妈)会对我的“残酷”惩罚。回到了班级的队伍中，我的泪珠已经到了眼眶上了。这时语文老师鬼魅一般地飘到了我的身旁，拍了拍我的肩膀……我本以为她会用她近三十年的功力对我施展“河东狮吼”呢。可没想到，她不但没有骂我，还安慰我，鼓励我。她还说我被江副校长夸奖了呢!
从那以后，我有了勇气在每个星期一的升旗仪式中，指挥!而且一点也不会紧张了呢!
这真是一个难忘的“第一次”啊!这个“第一次”让我明白了：在不断的磨练中，能锻炼出一颗坚强、自信的心!
如何规划初中三年的学习
小学生进入初中首先遇到的问题是不会听讲、不会记笔记，会的做不对。
小学知识比较简单，偶而听一耳朵就能明白，没养成听讲和记笔记的习惯。中学知识相对连贯性和逻辑性更强，一个点没听明白，另外一个点接不上，导致不会做题。所以小学时候家长可以有意识进行听力和坐功练习，比如听完一个故事后让孩子进行复述，学习钢琴和其他乐器，并不是要成为音乐家，让孩子得坐得住，静下心来。
小学时候有意识可以培养孩子做笔记的习惯，我看很多家长小升初时候帮助孩子记笔记，我认为这需要对孩子进行锻炼。记笔记记多了，慢慢就知道该记什么，不该记什么。
最重要的两件事情，一个是改变思维习惯，一个是做好文科知识的积累。改变思维习惯，中学和小学最大的区别，在于理科中以字母为主，而小学生总是把字母当成一个具体的整数去思考，举特例不考虑一般情况。无法将数的范围从自然数扩展到有理数和实数，需要很长时间去改变这种思维习惯。
文科知识的积累在初一做好也很关键，初一理科学习任务相对较轻，思维量不大。需要做好语文与英语的词汇和阅读的积累，想总成绩拨尖靠的是各科均衡，不可能一科、两科打天下。尤其是小学很多很聪明的小男生，语文和英语是弱项，到初三想短时间补上来难度相当大，记忆量太大，不可能牢固和扎实。再加上物理和化学难度的增加，初三只能疲于应付，很容易失去斗志。初一时间比较充裕，做点文科知识储备工作很有必要。
家长做什么：督促认真完成作业，检查课堂笔记的整理情况，及时改正不良学习习惯。
文科积累需要日积月累，长期坚持很重要，
语文课外阅读的积累也很重要，多读多写多背是家常便饭。当阅读和写作成为一种习惯的时候，就好办了。兴趣和爱好是需要时间来积累和培养的。
理科数学的知识难度开始增大，物理开始学习。要让随时思考成为一种习惯，更重要!!
初中三年的作文
回忆我们以前初中的时光，是有多么美好。我们是一个集体，曾一起努力，一起奋斗，为中考拼命。我们哭过，笑过，疯过，闹过，快快乐乐无忧无虑。我们不用太拘束，没有太多礼节，着三年，我觉得很快乐，因为有你们，那时我回忆里最美好的时光。
还记得我们刚来到初中的时候，什么都不知道，每个人都是如此的陌生。我们都很有默契的保持沉默。都懵懵懂懂的样子。后来，越来越熟悉，知道了谁是怎样的人，习惯做什么。一起打闹，每天下课都你追我赶的在跑。那时时光是有多美好啊。我们互相取别人的花名，他们也不在乎，我们也不在乎，只是一种快乐而已。我们互相损对方。那时的我们，是天真无邪，阳光灿烂的。在课堂上，总会有一两个同学在接老师说的话，逗的全班人都在笑，然后又静下来了，认真听课。那时的我们是有多快乐啊。
还记得初三那年，最后一年的时光。我们不在你追我赶，下课后也不在这么热闹。而是静静的学习，看书的看书，睡觉的睡觉，做练习的做练习。晚上的时候，都拼命攻到很晚，然后明天早上一起来无精打采。我们变的积极起来，上课也不交头结尾了。有时下课的时候很静，就会有人突然说，怎么这么静了，然后又有些说话的声音了。我们就是这样一个集体。有谁受伤了，或遇到什么事，我们都会去安慰他，因为我们是一个集体，我们很团结的。
在最后一年里，我们都彼此珍惜最后的时光。我们说过不联系不代表忘记，我们说过永远都不会忘记彼此，还要保持联系，因为怕少了联系断了关系。在分开的时候，我们不知道为什么每个人都不说话，有些人含着泪水道别。最后的班会课里，我们每个人都静静的听着老师说的每一句话，从初一到初三。我承认我的确是哭了。我也看见了有许多人的眼睛也红了。那年，我们因为一场考试，为了一张毕业证，就这样散了。有时拿着毕业照会想，你们如今在哪里，过的好不好，此时此刻是不是像我想你们一样想我。
初中三年的时光已经过去，就让它成为我们最美好的回忆吧。
如何帮孩子规划好初中三年的学习计划
2不要把一切寄托在老师身上，老师不是神仙。老师爱孩子这是不容置疑的，但妈妈们，你要记住，老师要面对30个甚至更多的孩子，你面对的是自己一个宝贝，你付出的努力和陪伴一定是孩子养成好习惯的根基，如果你不付出，把孩子全权寄托给老师，那结果一定不如人意。
3老师对孩子提出的要求一定要配合，否则当其他配合的孩子变得优秀的时候，你会发现自己的不配合会让孩子跟其他孩子拉开距离，这个距离会直接影响孩子的自信心!影响孩子的学习积极性!
4坚持很重要，无论学习，还是做事，都贵在持之以恒。孩子就是孩子，他们无论做什么都会三分钟热度，兴趣来了，高高兴兴地去按你的要求去做;脾气来了，各种哭闹，各种理由，各种让你发火的行为，这个时候家长就要开动脑洞，想方设法去和她一起坚持，而不是去帮她找理由放弃。你的态度很重要，这个时候是触发点，第一次发生的时候你没有坚持，那么以后你就得花千百倍的努力去改变，也许效果还不好。更不要以“尊重他的想法”为理由去放弃，你会给他一种“原来我放弃是妈妈在尊重我”的错觉，有的时候这就是他们不坚持的直接原因。当然我说的坚持是在学习习惯的培养上，在一些选择性的事情上，如课外兴趣班，那在之前一定要和她商量，一定要遵从她的想法。
初中三年的作文
道旁的树上，叶成群地飘落，满地的落叶。是秋天来了吗？一缕暖阳照在我身上，不，这是夏天。
夏天竟也会落叶？这不是偶然，道旁的两排樟树上，叶片正悄悄地落下，暖暖的风悄悄吹过，没有秋日寒风那样强烈、刺骨，但还是带走了树上的叶子，树叶一片接一片地落下，就像秋天在其他树上看到的一样，从未在秋天看到樟树落下如此多的树叶，它们熬过了深秋寒冬，却在这初夏落了下来。
树仍是那么茂盛，不像秋日落叶后的树一般死寂，看向枝头，不禁惊叹，那上面满是刚刚抽出的新枝嫩叶，在阳光照射下，绿得耀眼，这才是夏天应该有的，那些嫩绿的东西，正是从枝头落下，那是新叶的芽苞吧，枝叶正努力地生长，冲破了这些束缚，多么令人惊叹的生命，竟能在刚刚回暖的几天内，长出如此多的枝叶。
哪来如此多的养分能供它们如此迅速地生长啊？我低下头，又看了看地上的落叶，也许正是它们吧，它们敢于舍弃自己的利益，脱离了自己的枝干，它们献出了原属于自己的那份养分，让这养分能用在更好的地方，让新枝新叶能够茁壮地生长。
叶又成群地飘落了下来，而我的心中充满了崇敬。
大学三年的规划书
我们是刚踏入大学的豪情青年，我们来到了联合起跑线上。想要超越他人，挑衅本身，异国富强的精神支柱是不可的。是以，我们要有崇高的抱负。有目标的引领我们才华确保在糊口生涯中不迷失本身。
抱负的兑现，必要我们结束学识上的积聚。必要我们竭力进修，为兑现抱负而搏斗。大学是开放式的进修，与中学的进修方法可以说是完全差别。中学是被动学，但是大学是自动学。如果我们能够自我束厄狭隘，加强自律意识，建立自立进修观、周全进修观、立异进修观、毕生进修观，那么便可以在进修中得以自动。如果我们抛却自我束厄狭隘，很大略就会因为自我松散而是以出错。大学要培养的是德才兼备的人才，这就必要我们有精良的操行品格涵养。我们必要认识发奋、立德、成才和做人的道理。选择精确的成才门路，必要把握充裕的思维操行和法律意识。最紧张的是摆正“德与才”的位置，做到德才兼备、周全成长，以此来提拔我们的思维内涵。
大学第一年一学期：把知识根本、本领根本打牢，在学好专业知识的根本上，做好干部应当做的事变。办理好一个班级，也是我们学工商企业办理该具有的本领。在此以外每天记英语单词5个。
大学第一年二学期：力求把《平凡话证》、《谋划机省级证》拿下。在此以外，多兵戈关于管帐方面的知识，每天记英语单词10个，外加英语熟语一句。
大学第一年的暑假，去打暑假工。篡夺本身为本身买一台电脑。
大学第二年一学期：力求把《英语三级证》和《国度一级谋划机证》拿下。
大学第二年二学期：力求把《管帐证》、《人力资本办理证》、《营销师证》拿下。
大学第二年的暑假，一样也去打暑假工，为第三年的膏火竭力。
大学第三年一学期：把所学的知识含糊的归类，强化，然后出去练习。
大学第三年二学期：在外出练习积累经验的同时，写好毕业论文。
除气候身分以外，每天坚定晨跑，每周起码打一次篮球。
2、富裕利用校园藏书楼。对付大大都人而言这将是你人生中最终一次有机遇飞翔在免费的知识海洋里。有针对性地涉猎一些册本的知识对拓展个人视野是特别有救助的。
3、细致保藏大门糊口生涯里的风景。在这个大黉舍园，在这个你糊口生涯了四年的都会，必定有很多值得保藏的回想。这是你平生中最美好的芳华，把一些有怀念意义的'风景和片段都拍摄下来，这将成为你毕生享用一笔精神财产，因为走出社会后你会发觉，本身仍然还会经常想起大门糊口生涯，想起那些健忘的韶光，这些定格在照片上的隽永回想将是你精神全国里永久的拜托。
4、自动参加校园和社会实践活动。参加各种社团和社会实践，如许既能够让本身进修到讲堂以外的知识，充裕了全部大门糊口生涯，还可以结识到一些情投意合的朋友。
5、选择本身感乐趣的课程。有位名流曾说：不逃课的大门糊口生涯是不完满的。必要的时候你是不是也能够实行一下逃课带给你的小刺激。不要觉得安分守己每一节课都呆在讲堂里当真听讲就可以做个好门生，一些非专业课程或本身不感乐趣的课程必要时候可以选择抛却的，用节余下来的时候做更紧张的事变。
6、构造同学做一次短途观光。用心体会集体出游带来的高兴与暖和。等走出了社会你会发觉会因为各种因为而没偶然间利用旅游去好好地放松一下本身。集体出游不但可以节减本钱，并且跟同学、朋友一路游玩，能够尽情享福芳华的高兴，集体的暖和，学会在旅途中赐顾帮衬伙伴、关爱他人，在高兴的游玩中体验糊口生涯的乐趣。
7、寻找一次打工的机遇，体验打工辛苦与成果。找一份能够熬炼本身的业余职业，但不要仅仅为了钱而随便去做那些异国太多意义的工作。挣点外快毫不是打工的紧张目标，最紧张是经过议定工作，提早明白社会，还可以鼓励本身的进修，同时这也是求职时工作经验的表现。
8、寻找本身的乐趣地点。如果有本身喜好做的事变大略本身长于的范畴就斗胆地去实行，不必定要按着父母的所盼望的那样糊口生涯，将来要本身去把握。
9、勇于摸索新事物。只要有机遇就要勇于去实行，因为你不大略在大学里就完全明白了本身，就完全知道本身今后得当作甚么，而要经过议定连续的实行抓住那些大略的机遇，连续地进修、成长。
10、斗胆实行一下创业的艰苦与高兴。开网店，哪怕是摆地摊也能够，不但本钱低，还可以熬炼本身策划和把握等诸多方面的本领。
11、参加励志和健康类课程带领。适本地参加一些雷同于心理学类、告成励志等课程的带领或讲座，做一个心理健康的人，这在你走出社会背面对严峻的竞争压力时显得特别紧张。
十2、学会客观地认识与评价自我。不要盲目地与他人攀比，要长于在进修和糊口生涯中找准位置，切忌片面地以一些外在的东西来定义告成，切忌自暴自弃、盲目崇拜。
十3、适用技巧的提拔与充电。紧紧把握一门本身喜好的专业、技巧课程，具有必定的通用根本知识，如英语、谋划机等。专业是救助你将来职业成长的根本，而英语和谋划机则是这个期间下必备的两种本领。
十4、用诚意真情真意轰轰烈烈地爱一次。经过议定与异性朋友的交往可以进修到很多东西，对明白本身的性情方面有很大的救助。同时能够与一个情投意合的恋人结伴前行，互助渡过大门糊口生涯、乃至将来的人生这将是一件特别可贵的事变。
十5、自动参加校园捐助活动。毕业期近，不要把册本大略衣物当废品随便处理了，花几块钱把它们捐到贫苦山区，也算是做到了物质的富裕利用。
十6、细致筹办班级毕业晚会。非特别因为，必定要参加并细致筹办班级联合构造的毕业集会。跟集中了四年的教授和同学有一个美好的道别，为大门生活画上美满的句号，不然它将有大略成为你平生的遗憾。
十7、告别惭愧心理，首创自负人生。别觉得那些重点大学、名牌大学有多么了不得，只有等真正就业的那天才知道谁能最终博得社会的青睐。
十8、走出象牙塔，欢迎新挑衅。机遇老是留给那些有筹办的人，到了大3、大四必定要自动出击，走出校门，利用各种社会活动建立本身的人脉，去找工作，而不是等着工作来拍门，天上不会掉馅饼。
建立一个崇高而宏大的目标，并为之连续竭力，同时珍视各种本领的培养。我相信：我必定能能够到达本身抱负的高度，兑现本身人生的代价。
初中三年的作文
我的弟弟名叫王x，今年3岁了。他现在已经上幼儿园了，我不知道他在幼儿园表现怎么样，但我知道他在家里可是个“淘气包”。
我弟弟那张像皮球一样圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛上面的眉毛浅浅的，没有爸爸的眉毛黑，这是怎么回事？奶奶说：“像你弟弟这么小的孩子眉毛都是浅浅的，等长大以后眉毛就变黑了”。听了这话我才知道是这么回事。弟弟的鼻子高高的，下面一张小巧玲珑的嘴。这张嘴有时勤奋有时懒惰。吃饭的时候他的嘴很勤奋，可让他一说话，他就懒得张嘴，连哼一声都不哼。他的耳朵很大，大人们说：“耳朵大的人有福”初中，可我也没见他怎么有福呀！呵呵！也许长大了才有福吧！
他还没上幼儿园的时候，特别调皮，妈妈把屋子收拾好后，他就开始给屋子“制造垃圾”了。他把吃完的饼干袋扔到地上，还把收拾好的玩具弄得一塌糊涂。记得有一次他吃完东西随手把包装袋扔到了地上，可谁知一会儿他跑的时候不小心被包装袋绊倒了，痛的他嚎啕大哭。我过去扶起弟弟告诉他说：“记得以后不要随手乱扔东西了，要不你怎么会绊倒呢？”。弟弟懂事的点点头。
我的弟弟虽然很调皮，但他也会帮助别人。有一回，妈妈在洗衣服，他在沙发上玩儿，妈妈说：“你去帮妈妈再找一个脸盆过来“。他听了以后连忙跑进卫生间拿了一个脸盆出来，然后把洗好的衣服一件一件放了进去。妈妈看着高兴的笑了，看弟弟的样子还真像个大人呢！
同学们，我的弟弟可爱吗？
如何帮孩子规划好初中三年的学习计划
第一，订立做功课和复习的时间表，按时做作业、复习功课，按时休息，每天监督孩子，养成习惯。比如，可以按月制定时间表，某年某月，放学后几点到几点做什么，或者用多长时间复习功课。如果孩子这一个月坚定不移地执行了，那家长就要适当地奖励孩子。
第二，在指定的做作业和复习功课的时间内，必须集中精神，用奖惩的方法逐天训练，直到孩子能自觉坚持。家长要注意，这项训练一定要做，特别是要训练那些做功课马虎拖拉的孩子。
第三，每天放学回家，必须完成当天的作业，在一段时间里，家长要做到每天检查，定期和教师联系，直到孩子养成习惯。
第四，每天放学回家，必须复习当天在学校学过的内容，在一段时间里，家长要做到每天督促，直到孩子养成习惯。复习其实挺重要，复习容易帮助孩子把今天的知识和明天要学的融会贯通。
第五，在做作业和复习功课的时间内，必须抓紧时间不拖拉，用奖惩的方法逐天训练，直到孩子能自觉坚持。
第六，对所学内容必须充分理解，不应死记硬背而不求甚解，在一段时间里，要逐天询问孩子当天所学内容的要点，帮助孩子养成理解的学习习惯。每天询问孩子上课的内容实际上就是去推动孩子的理解习惯的养成。每天家长对孩子进行这样的训练，就能有效地帮助孩子抓住他上课听的核心内容，这对一个人的思维能力包括掌握知识的能力都是至关重要的。但是，家长开始对孩子进行这种训练的时候得下点功夫，要天天跟孩子讨论才行。
第七，做作业一丝不苟，对学习严谨认真，用奖惩的方法逐天训练，直到孩子能自觉坚持。孩子做作业的认真态度也是一个重要的学习品质，要做好相关的训练。
第八，做作业能开动脑筋想问题，思维活跃，求新求异，经常问孩子为什么，不仅包括课业内部的，也包括课外各方面的，不断训练孩子的思维能力。家长要经常和孩子一起玩“为什么”的游戏，有的孩子在问为什么的时候，有的家长就表现得很烦。其实，孩子就应该经常问“为什么”，它能不断地训练孩子的好奇心、锲而不舍的追究精神，还能够扩大知识面。这个“为什么”不仅包括课业内部的内容，也包括所有课业外部的内容。
初中三年的作文
你好，在20xx.6.1下午五点整我给你写下这篇文章。在中考后就好好看看这篇文章吧！
20xx.9月份，你成为了一名真正的初中生，那时的你充满了对初中生活的向往，你还说，在初中三年里你要努力你要做一个特别优秀的女孩。后来，当你适应了初中生活后，你变得随意，当初说过的话早就抛到了脑后。什么努力什么特别优秀早就成为了不可触及的浮云，你似乎还是以前的你，只不过你的圈子变大了一些，认识的人也多了一些，连性格也变得和从前不一样了。你依然喜欢玩喜欢闹，但是你开始有了顾虑，你学会了关注别人的想法，别人的开心与否，学会了担心别人会不会把自己当成朋友……而你也开始对初中生活似乎麻木了一些，没有新鲜感，没有了当初的向往。
20xx9月份，你离开了待了一年的七五班，毅然决然地来到了八三班，你没有不舍，反而多了一些好奇心。因为可以接触新的同学，你甚至是兴奋的，这比你成绩考好还让你的精神兴奋。一段时间后，你认识了更多的.人，但与此同时，失去的便是当初的好奇和兴奋。后来，你在八三班这个大家庭里一起努力，一起为我们自己的会考努力着，值得的是虽然你的会考成绩并没有你想象中的那么理想，但也并不糟糕。你认识了好多的人，也成为自己以前认为不会成为的模样，但是你依然幸运着。
20xx.9月份，终于，你成为了这一届的准毕业生，走到了九年义务教育的最后一年。那时的你，离开了八三班，成为了九一班的学生，也已经不会因为能认识新人而好奇和兴奋。你甚至没有主动地去了解过九一班里的任何一个人，唯一和你在班上最常说话聊天的女生便是你的同桌。所幸，你和班里所有人的关系虽然不是很熟但也不至于被孤立。可是就是这样，你浑浑噩噩的过到了现在。
20xx.6月份，没错，就是现在，距离中考还有18天的时间，而你似乎茫然了，不知所措了，没有了方向和目标，每一天都很忙，但是都不知道在忙着做什么。你之前以为退网就会提高你的成绩，其实并不是，你依然原地踏步，不进也不退，渐渐地，你觉得无所谓了。然而，现在的你，也就是现在的我，我想再挣扎一下，哪怕依旧是这样，哪怕依旧没有考上我想去的高中，但是至少不会有后悔。
我希望你记住，以前的你不会为自己所做过的选择后悔了，所以以后的你也不能，你要披荆斩棘。记住了，已经说出口的承诺要拼尽全力做到，要不然就不要轻易许诺，不要伤害别人也要善待自己。
我送给你一句话：既然选择了地平线，留给世界只能是背影。
20xx.6.1下午17:27完笔。
初中三年的作文
感动？以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记有泪水在，我感到自己仍然饱满。早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。缺少感动的人不是一个真正的人。缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。我们有多久没有被那些优美的文字感动？李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。我们有多久没有被那些高尚的背影感动？在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原；撒下“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。
感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么？点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。感动心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中------幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。
由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着------正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动------小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动------中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。
初中三年英语学习规划
1.空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
诗人席慕容曾说过：“逝去的时光被岁月之手装订成一本级为拙劣的书”。然而，书可以修改，青春却没有涂改液。与其望洋兴叹，任时光在叹息中流出很远，不如踏进泥泞，哪怕让污淖沾满双足，也好收获心灵的洁净和清凉;与其为花儿褪去残红伤感，不如把多愁善感的心晾晒在日渐成熟与灿烂的阳光中。
花谢了，有青春的果实留在枝头;水流去，有清晰的波纹印在河床;鸟掠过，有盈盈的飞痕飘在蓝天。新的学期是新的起点。我们犹如一片片柔嫩的绿芽，植入肥沃的土地—校园，继续着上一年未完成的梦。
新的学期，新的起点，新的气象，新的愿景!悔恨终究只是徒劳，只有厚积而薄发，才能从容面对挑战;只有养成脚踏实地的学习作风，才能丰富自己，从而把自己培养成一名与时俱进的优秀人才。要想获得明天那片广阔的天空，必需从现在起一步一个脚印走下去。
高中生是朝阳下的嫩柳，洋溢着青春的朝气;高中生是风中的翠竹，发扬着坚毅的品格。琅琅读书声是我们献给未来的赞礼，晶莹的露珠是我们迎接希望的明灯。
昨天曾拥有的辉煌，已是枕边的一段回忆;昨日曾遭受的挫折，已成为腮边几道泪痕。忘记过去的花环与荆棘，我们只需要把经验和教训铭刻于心，放眼新学期。
存在，就意味着要以切实的行动去诠释这“新”。在我的眼里，“新”并非只是“旧”的延续。新，就是与旧不同;新，就是变化;新，就是进取;新，就是发展;新，就是创造。
新学期，新气象，新愿景。在新的学期，我要不断求新，求变化，求进取，求发展，求创造。我要珍惜每一个早晨，用生命中最热切的期待迎接日出，让那明媚的朝阳点燃我们的人生!
初中三年的回忆
遇见推倒我的挫折，我能站起；碰见相同的误会，我能解开。我看见从前的故我蜕变成新我。
从前，呼啸的东风如怨懑的咒骂，现在，则化为和煦的春风拂过脸颊；从前，我陷落于人生的泥沼，现在，我坚定踏上迈往未来的道路。
从前的我，在课业上面对他人的嘲讽与讥笑时，我总会不服输的处处和别人比较，但一次次的失败使我愈来愈对自己失望，对自己的苛责与要求堆叠成一座无法跨越的峻岭，攀不过，便愤怒自己的不够努力，生活中充满了比较、竞争，使信心也渐渐消逝于无止尽的挫折。但过了几年回头一望，其实并不需和别人比较，而该看自己有没有比之前更进步了，该征服的不是别人而是自己，当我的眼光总绕着别人打转，我看见的便只有我所缺乏的而不是我该如何再向前迈进一步，自信的堡垒并不是被别人的讥讽压垮的，而是我自己拆毁的，现在的我，和自己赛跑，原本躁动不安的我找回自己该走的路，原本波涛汹涌的心湖也渐渐平静下来，慢慢精敏我的耳目，寻索我内心细微的鼓声，我不再紧追着别人留下的脚步，而是转身欣赏我走过的那段旅程。
从前的我，畏惧去碰触人与人相处的那块角落，我害怕再承受一次那冷漠如冰的视线，恐惧再一次被伤害或伤害别人，一要碰触那解不开的误会，我的心便痛得让我不愿面对。但渐渐的我却发现，时间并不会替我将伤害的痕迹沖淡，不断自我压抑的情绪反而在爆发时变得更加危险，紧闭的心门反而将别人的关心阻隔在门外。但慢慢的，我能看见自己的转变，原本冷漠的眼神，我愿用更加真诚的心去改变，原本的恐惧，化为去解开误会的涌现，顿时，我发现泪水也能成为一泓洗涤生命的清泉，笑容也能是阴晦雨天中的一道彩虹。
初中三年的作文
如果说父爱如山，庄严厚重，那么母爱便似水，甘之如饴。
坐在夜深人静的书桌前，看着满天繁星，心想着以后的校园生活，心里充满了期待。想到十多年求学路上有妈妈您的陪伴，一股暖流涌入心间。
庆幸自己有一个疼我、爱我的妈妈，在我成长的路上，指导我的学习，丰富我的生活。记录着我们朝夕相处的点点滴滴，满满的，是幸福和快乐。
还记得，春天的小雨淅沥朦胧了上学的路途，您并不宽阔的肩膀为我搭起了一道避风港，满脚的泥土，湿漉的脸庞，您告诉我说，追求知识的路上，您是我永远的依靠。
还记得，夏天的烈日炎炎浮躁了奋战于题海中的我，您告诉我暂时停下手中的复习，带我去院子里看星星点点的夜空，给我讲您小时候的故事，您手中的蒲扇扇?走了焦虑和不安。
还记得，秋天的凉风习习把贪玩的我吹感冒了，您没有训我怪我，而是用您无微不至的照顾，轻声柔和地告诉我身体是革命的本钱，要注意穿衣。
还记得，冬天的白雪皑皑装饰了银装素裹的世界，您给我做最爱吃的馅饼和糯米粥，让我暖和身体，陪我一起肆无忌惮的滚雪球打雪仗。
岁月已经带走了童真的似水流年，可我分明看到了刻在您额头的沧桑。
十几年前，您抱着我送我到幼儿园，看着您“狠心”地离去，第一次离开您身旁的我哭个不停，甚至有一段时间以为您不爱我。后来得知，您每次转身后都是满眼泪花。
时间飞逝，看着镜中的自己，隐隐觉得，我已经长大。
一阵清风透过窗子吹了进来，突然意识到自己的眼睛已经湿润，不过这些泪水中，尽是感动和幸福。
妈妈的爱，清香迷人，如一曲温婉朴实的旋律，悠悠散开。
有一股妈妈的爱，在心间。
初中德育工作三年规划
1.进一步落实学校“打造幸福教育，享受教育幸福”。的办学理念。形成比较完善的德育课程体系。
2.三年内，形成一套适合一中学生发展的小组合作学习模式及自主管理、自主教育自主发展的德育育人体系。
3.形成一支素质全面、信念坚定、品德高尚、业务精湛、心理健康的德育工作队伍。
4.培养具有“志存高远、全面发展、专业特长的中学生。
5.形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络，构建开放的学校德育工作新格局。
（一）学校德育管理。
1.学校加强由分管校长、德育主任、德育干事，班主任组成的学校德育工作领导小组的工作力度，不断完善德育领导小组——德育处——年级组三级管理网络。
2.加强与学科结合，建立“全员、全程、全方位”的德育工作体系。
3.密切同社区、街道、家庭的联系，充分利用社会资源，构建大德育网络，形成教育合力，共同创造青少年成长的良好社会环境。
（二）班主任管理。
1.班主任培训有主题，成系列，三年内争取形成一套有影响力的班主任核心课程。
2.每年争取两到三名区级优秀班主任，三年之内培养一到两名市级优秀班主任，三年之内争取一名自治区级优秀班主任。
4.一年内30%的班主任有自己班级管理微型课题，三年内100%的班主任有自己班级管理微型课题。
5.主题班会有主题，成系列，在本区内有较高的影响力，三年内形成我校特色的《幸福教育主题班会集》。
（三）班级管理。
1.班班有文化，一班一特色。
2.一年内每个年级推出1至2个班级自主管理示范班，三年内全校推广。
3.每个班级在学年初要制定好近期目标和长远目标。
4.每个班级选拔出有干劲、有能力的班干部队伍，辅助班主任工作。
5.认真落实一日三清扫卫生制度和加大督促、检查力度，确保校园环境干净、整洁，卫生无死角。
6.认真落实一日四查三操管理制度，确保跑操做操队伍整齐有序。口号声音洪亮。力争三年内打造新区品牌学校。
（三）学生管理。
1.及时发现特长生，因材施教。
2.每学期违纪事件不超过十起，校园内确保无重大事故发生。
3.三年内培养每生1-2项艺术爱好，掌握1-2项体育特长。
4.定期组织班干部、学生会团员培训工作，真正做好我校自主管理工作。发挥出学生作用。
5.通过入学教育、主题班会等形式，以《xx区一中学生发展细则》要求规范学生。让学生真正成为德智体美等方面合格学生。
（四）家校共建。
1.每学期至少召开一次家长会，三年内形成本校《育子心得》校本教材。
2.通过家长义工、家长会、家访等形式，真正达到“家校共建，共创幸福校园”目标。
3.规范家访流程，班主任每个学期电访、书信访短信访等形式的家访率达到100%，家长满意度每年稳步提升。
（五）德育主题活动。
1.德育主题活动力争“让社会全面认可，让家长基本满意，让学生终身受益”，针对性强。
2.主题班会有主题，成系列，在本区内有较高的影响力，三年内形成我校特色的《幸福教育主题班会集》。
3.重要节日活动常态化、系列化，有流程、有总结、有实效。
4.在每周的升旗活动中形成班班有特色。力争成为新区升旗仪式一个亮点的德育工作。
（六）专项活动。
1.每学年组织一次师生秋季运动会，英语文化节，红歌赛，校园文化艺术节等活动流程清晰，积极影响力大。满意度达到80%以上。
2.军乐团、国旗班训练形成特色，力争在一年内成为新区一支亮点团队，并能承担起新区大型活动的演出任务。
3.每学期为学校“幸福教育爱心基金会”组织一次大型捐助活动，为弱势群体及时提供资助。
4.有计划、有组织开展学生社会综合实践活动，提升学生综合能力。
（七）学生安全管理。
1.每学期聘请一位有影响力的专家做一次学生考前心理辅导，培养学生良好的心理品质，促使学生身心全面和谐发展。
2.提升学生交通、法制观念，增强安全、防护、自救意识，杜绝群体斗殴、偷盗、师生冲突等重大违纪事件安全事故发生。
3.加强校园周边环境整治工作，和城管、交警、治安大队密切联系，确保校园周边交通畅通、无小商小贩、无社会闲散人员寻衅、滋事。
（八）加大宣传，提高德育教育的影响力。
1.通过电视台、新闻媒体加大我校德育工作的宣传争取每月上报一篇德育活动信息。
2.将班主任、学生的优秀作品定期上报、并在xx教育报、xx杂志上刊登。
3.定期组织一次区级德育现场会，提升学校影响力。
初中三年的作文
在初中三年的学习生活中，我得到了许多的好朋友，正因为有他们的存在，在背后一直帮助着我，使我在这三年里不会孤独。所以我要借此机会，跟你们说一句；谢谢。三年的初中学习在6月的到来就要结束了，我们有可能会很长时间见不到的，所以我们要珍惜在学校相处的每一分钟。在这六月22日的.来到，我们在一起的三年就这样的快要过去了，虽然我们要分开了，但是我希望，我们还能保持联系，好吗。最后，祝我们都能考上自己想要考上的高中，加油吧，为更美好的明天！！！
在这一天的中考中，我们都尽了最大的努力去答卷。
初中三年英语学习规划
进入初中以后，学习课程和数量都和小学有很的大差别，对于想提高数学成绩的学生来说，应做好初中数学学习规划。大家都知道初中数学对于以后的中考很重要，只有先把基础打稳了，中考试的时候才不会乱了脚步。以下是学而思网校朱韬老师对于如何做好初中数学学习规划做一个简要的讲解，希望对大家有帮助。
1、按部就班：数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。
2、强调理解：概念、定理、公式要在理解的.基础上记忆，
每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理;若不行，则对照答案，加深对定理的理解。
3、基本训练：学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉中考的题型，训练要做到有的放矢。
4、重视平时中考试出现的错误：订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。
数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分，以减少中考试中无谓的失分。