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热门我是环保小达人(模板16篇)

时间:2023-10-24 15:02:10 作者:MJ笔神 热门我是环保小达人(模板16篇)

环保标语的语言要贴近生活,引发人们对环保问题的思考,激发他们的环保意识。创作环保标语时,应注意利用字眼、颜色、声音等元素营造视听冲击力。我们整理了一些有关环保的标语示例,希望对大家有所帮助。

我是环保小达人小学作文

地球,人类的母亲,是生命的摇篮,为人类付出而不求回报。她怀的是没有遗憾的人生。男人就应该好好照顾妈妈?而地球,现在的情况却恰恰相反:人类肆无忌惮地剥削地球带来的“财富”?矿产资源:人类无限制地滥用各种化学物质,使各种可再生资源无法再生。此外,世界人口日益增加,人类活动的范围越来越小。如果有一天,地球被人类毁灭了,人类就没有立足之地了!所以,从现在开始,大家都要坚持“保护环境,从我做起”的原则。因此,我为自己制定了一个“环保计划”:

首先,我们必须节约水、电和煤气

第二,我们应该多种花草树木,并爱护它们

第三,不乱扔垃圾,不随地吐痰

第四,不要乱扔垃圾,也不要从大楼里倒污水

第五,不要向河中扔垃圾、吐痰或排放生活污水

第六,当你看到别人乱扔垃圾和随地吐痰时,你应该立即停止

第七,看到地上的垃圾要自觉捡起来。

如果我遵循以上规则,我的周围会很明亮。如果世界上每个人都这样做,我们的明天会更好!

我是环保小达人作文

“垃圾分类,人人有责。”我把这几个字粘到了门板上,因为我是环保小达人。

早晨太阳娃娃刚从蓝蓝的长被子里露出一个圆圆胖胖的脸时,我就爬了起来。开始了我环保又美好的一天。

我洗完脸后习惯性地将洗脸水用来冲马桶,这样就不会浪费水了。

爸爸在做饭,没一会儿,阵阵香气飘出了厨房,被我这个小馋猫闻到了,我悄悄溜进了厨房。

可是我一进去就看见爸爸把塑料袋子扔到了厨余垃圾桶里。我生气地对爸爸说:“爸爸,你做错事啦!”爸爸一脸茫然地说:“怎么啦?”我更生气了,严肃地说:“爸爸,你怎么可以把袋子扔进厨余垃圾桶?”爸爸说:“知道了,我下次注意。”我不依不饶地说:“不行,你得保证!”我边说边拿出垃圾袋,把它扔进了“其它垃圾”桶里。

爸爸说:“真拿你没办法,不过,你真是一个称职的环保小达人。”

我是环保小达人作文

“爸爸,牛奶喝完了。”爸爸把车子停靠在路边,降下车窗,对我说:“宝贝,你从窗户扔出去就好了。”我说:“爸爸,垃圾不是应该扔到垃圾箱吗?”爸爸告诉我:“这一带没有垃圾箱,车上也没有垃圾袋,你一不小心,牛奶盒里的残渣会把车子洒得脏兮兮的。”

“那可不行,我们老师说了,爱护环境,人人有责!”

“呀,我的宝贝儿子变成环保小达人啦,行行行,我们找垃圾桶。”

爸爸继续开车,并交待我注意观察沿路有没有垃圾箱。我张大了眼睛,一路搜索垃圾箱。“爸爸!爸爸,快停车!”我激动地提醒道:“右前方,有个垃圾箱。”

走近垃圾箱,可我却犯了迷糊,这牛奶盒,要扔绿色的桶还是扔黄色的桶呢?我只好向爸爸求教。爸爸告诉我:“牛奶盒是纸做的,是可回收物,应该扔进绿色桶。”

把牛奶盒扔进垃圾桶的那一刻,我开心极了,终于不用一直拿着牛奶盒了,更重要的`是,我觉得我做了一件正确的事。

我是环保小达人作文

昨天我把作业都写完了,爸爸高兴地说:“明天我们去北仑博物馆参观。”“太好啦!”我激动地回答。

今天在去博物馆的路上,妈妈刚准备打开窗户把瓜子吐到外面,我连忙拦住了妈妈,说道:“妈妈不能把瓜子壳吐到外面污染环境,要吐到垃圾袋里面,下车再把它丢!”妈妈就马上把车窗关上了,说:“你真是个爱护环境的好孩子。”

下车后,我们进入了博物馆参观,妹妹兴致勃勃地在博物馆里参观,似乎每一件展品她都感兴趣。而一边,爸爸偷偷地把垃圾放到了一个不起眼的角落,眼尖的我一眼就看到了,马上说道:“爸爸,不能把垃圾放到这里,我们要做文明的参观者!”爸爸不好意思地说道:“你真是个环保小达人呀!”听到爸爸的夸奖,我心里美滋滋的,别提多开心了!

做环保小达人是一件很有趣的`事,我要让家里每一个人都养成爱护环境的好习惯!

我是环保小达人作文

地球是我家,爱护靠大家!今天就让我给大家展示一下我是怎样来当一个环保小达人的!

跟平常一样,我现在家里巡逻,看看家人有没有把垃圾扔错地方。仔细观察了一遍,发现爸爸把一节旧电池扔进了“其他垃圾”桶里,我不顾脏乱臭,直接像喜鹊似的飞过去,把旧电池拿出来,扔进“有害垃圾”桶里,并严肃地对爸爸说:“旧电池是有害垃圾,不能乱扔!”爸爸温柔地说:“你这个环保小达人真称职啊!”

有一次,我检查到妈妈把一个空矿泉水瓶扔进了“其他垃圾”桶里了,我自言自语道:“怎么能把矿泉水瓶扔进‘其他垃圾’桶里呢?”我飞快地跑过去阻止,一下子把水瓶接住,“妈妈矿泉水瓶是可回收物,我们拿去卖吧!”妈妈亲切地说:“好的,儿子,你真是一个环保小达人啊!”

“当环保小达人真好玩,我太喜欢了!”我高兴地在家里又蹦又跳,以后我还要做更多有益地球,有益环保的'事!

我是环保小达人小学作文

在我心中最美丽的人不是外表漂丽的人,而是内心纯洁,生活朴实的环保天使。

黎明,我们还在温暖的`被窝里蜷缩着,但有些人在深夜就从被窝里爬起来,开始一天的工作,他们就是环保天使。

烈日炎炎的夏天,酷热的太阳烘烤着的大地。我躲在阴凉的地方,看见在火辣辣的日光下,环卫工人在给大地清洁,他们那双太阳晒的黑油的手用力的紧握扫把,仔仔细细的扫着,不放过一点垃圾。当我经过环卫工人身边时,我看见环卫工人的橙色衣服像被水浸泡湿了一样,原先是环卫工人的汗水我恍然大悟——环卫工人用汗水换来了干净的大地。

寒风刺骨的冬天,我坐在温暖的家里,外边下着鹅毛般的雪花,地上铺了一层雪白的“地毯”。我看见有几位环卫工人拿着铁锹吃力铲这地面上的积雪。他们头上冒着热气,但他们没有气馁,心想:“如果不把雪铲开,地面会很光滑,只要有汽车经过不留意打滑,就会发生车祸,所以这点付出微不足道。”——给我们换来了安全。

环卫工人不管严寒酷暑,不管工作有多么艰辛,他们都会坚持在自我的工作岗位,所以我认为他们是最美丽的环保天使。

我是环保小达人作文

7月5日,我通过了科技小达人的初试,来到了浙江省科技馆南门第四楼,参加小达人的面试。

听说有150多个同学报名,通过初试的只有50多位,我——就是其中之一。这50多位同学都是各个学校的精英,实力不容小觑。

面试开始了,我是第23号。前面同学的自我介绍和才艺展示都十分精彩,虽然还没轮到我,但我心中十分紧张。

呀,轮到我了,我的胸口里就像装进了一头慌乱的小鹿,“咚、咚、咚”地跳个不停。虽然心里很紧张,但我还是保持着得体的微笑和镇定的'面孔走上了平台。

走到评委老师的面前,我的心都快跳到了嗓子眼儿。在做自我介绍的时候,我明显的感到了我颤抖的声音,我悄悄的看向评委老师,发现她们一边点头,一边冲我微笑。我这才略微放松了一点。嗯,下面是才艺展示,我展示的是诗朗诵。朗诵的是徐志摩的《雪花的快乐》。嘿!诗朗诵我最拿手了,我读的深情并茂,有声有色,把这首诗的意境完美地演绎了出来。这不,评委老师都像我频频点头,还有一个老师好像都要鼓掌了呢!

表演完毕,我向老师们深鞠一躬,走出了会场。迎接我的是更难的动手操作。

动手操作主要是拼七巧板、解环和“t”字之谜。虽然七巧板是同学教我的,其他也没解出来,但我觉得,只要努力了,就没什么好遗憾的了!

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我是环保小达人作文

今天,班主任号召同学们争做环保小达人。

回到家,我以最快的速度把作业做完了。看见爸爸正在津津有味地看电视,且音量很大,便对爸爸说:“您把电视的声音开小点,好吗?长期这样坚持,还可以省不少钱呢。您的手机,晚上一通宵不关,这可是浪费哦!”“我的小祖宗,别再说了,我改正还不行吗?”爸爸乐呵呵地说道。我郑重其事地宣布:“从今以后,我要争做家里的环保小达人。”

忽然,我听见妈妈正在厨房洗菜,把水开得很大很大,水哗啦啦地流淌,发出“悦耳动听”的歌声,我连忙跑过去把水量开小,说:“妈妈,节约用水是保护环境的具体表现,怎么样?小小年纪的我是不是懂得许多,我可是环保小达人哦!”“可是环保小达人你做完作业后,好像没关灯呢?”妈妈反问道。我不好意思地吐了吐舌头,连忙把灯关了。

从这件事中,我明白了一个深刻的道理:环保——从我做起,从身边小事做起。不仅要自己爱护环境,更重要的是宣传好“保护环境”的.意义,让更多的人爱护环境,一同保护好我们的地球家园。

环保小达人心得体会

节约用水,从我做起。周末,我当了一回“环保小达人”。

早晨,阳光明媚,正是洗衣服的好时间,妈妈把脏衣服扔进了洗衣机,放了清凉的水和清香的洗衣粉,洗衣机开始工作了,我瞪着大眼睛好奇地看着,过了一会儿,洗衣机“发怒”了,左右摇动着她那肥大的腰,不断发出低沉的“叫声”,“嗡嗡嗡——”,好像在生气地说:“衣服太多啦!衣服太多啦!”好不有趣!我继续兴致勃勃地看着。

时间像飞鸟般过去了,洗衣机平静下来,“哗哗”我听到了一股水流淌的声音,顷刻间,洗衣机“吐”了!就像喷泉喷出的水柱,洗衣机的水潺潺流出,我们刚学了《绿色记事本》,我着急地想,怎么办?不能让水资源白白流走。突然,我急中生智想到了办法,匆匆跑到卫生间,费力地端出一个比我还大的盆,放在洗衣机旁,把水管放进水盆里,“哈哈”,我欢呼雀跃,“水没流走!”“哗哗哗—”,这时流水声是那样欢快,“谢谢你!没让我们浪费掉!”我仿佛听到了水花们清脆的.声音,我高兴地笑了。

后来,我又用这些水拖地、抹桌子、浇花……大人们都夸我是“环保小能手”呢!

水是宝贵的,世界上还有好多喝水困难的人,让我们珍惜每一滴水。

环保小达人大班教案

1、通过活动让幼儿练习跳、爬、平衡、投掷等技能,发展幼儿的灵敏性与协调性,增强体能。

2、乐意参与“变废为宝”的游戏活动积极与同伴配合,勇于尝试与创新,初步形成幼儿的环保意识。

3、大胆说出自己对的理解。

4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

5、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

1、创设问题情景:在草地上放置一些废旧物品。

2、变废为宝需要的一些辅助材料:胶带纸、剪刀、卡纸等。

3、音乐“郊游”、“熊找家”及一些轻音乐,录音机。

一、创设问题情景,导入活动。

创设问题情境:一些废旧物品零散地撒在草地上。思考:如何处置这些废旧物品?

老师:刚才我们做运动都出汗了,现在我们到前面的草地上休息一下吧!

(草地上零散地放着一些瓶瓶罐罐、盒子、箱子。)。

幼儿见状纷纷表示:草地上堆放了那么多乱七八糟的物品,怎么坐呀!

师抛出问题:如果你们见到这些废旧的物品,你们会怎么做呢?

幼儿七嘴八舌地展开讨论:

幼儿a:将这些物品送回附近的垃圾桶。

幼儿b:这儿有那么多的废旧物品一下子运不走,来回跑又累人,不如先找个大塑料袋,将它们放在里面,再运走。

幼儿c:“我们以前用饮料罐做过树林,报纸做了一个可爱的小猪,这些能不能做玩具?”

众幼儿:可以试试!

(设计意图:“环境乱”的问题由幼儿发现,激发了幼儿潜在的环保意识。他们纷纷献计献策。教师成了讨论过程中的支持者与参与者,当他们遇到困难时,教师及时点拨,促使幼儿达成共识,为“变废为宝”游戏的展开提供了机会。)。

二、组织幼儿玩“变废为宝”的游戏。

师:“想一想,这些废旧物品可以制成哪些玩具用来做运动?先和你的好朋友商量一下!”

请个别幼儿说说自己的想法!(用牛奶盒搭房子,练习跳跃;用几个大纸箱连起来让我们钻山洞;可乐瓶做成栏杆用来跨栏………)。

师:你们的想法都很好!看!老师还给大家准备了一些辅助材料,在制作的过程中,相信会用到它们,现在请你们将这些物品变一变,变成可以做运动的玩具吧!

教师以合作者、参与者、指导者的身份参与制作,为能力弱的幼儿出谋划策。

(幼儿充分交流、讨论后,教师提供辅助材料,协助幼儿进行制作,满足了幼儿的心理需要,他们在宽松的氛围中勇于尝试与创新,乐意合作,胜利地完成了任务。)。

“环保小卫士”表演变废为宝的本领:挑水走过独木桥;跳过用牛奶盒子搭成的高矮不同的房子;钻爬过用各种箱子拼接起来的”隧道“等。

(幼儿利用自己制作的玩具进行体育锻炼比用现成的玩具玩游戏更能激发幼儿的兴趣,使幼儿获得成功感。活动中他们愿意与同伴分享玩具,也乐意与同伴进行体育竞赛,气氛活跃。)。

三、创设游戏情境“小熊盖房子”,合作玩游戏。

1、教师讲述故事:森林里住着一只小熊,它想盖一幢漂亮的房子。可是,砖块在很远的地方才能买到,于是它决定出门去买砖块、它绕过森林,跳过水沟,钻过山洞,走过独木桥,运回了砖块,盖了一幢漂亮的房子。

2、教师在场地上放置标志:森林、水沟、山洞等标志,引导幼儿认识。

3、幼儿分组合作布置游戏场景。

4、幼儿玩综合游戏“小熊盖房子”。

游戏规则:幼儿扮演“小熊”从森林出发,穿越各种障碍(幼儿布置的游戏场景)运回“砖块”,合作盖好“房子”。在运砖块的过程中,要尽量与前面的“小熊”保持距离。

(设计意图:让幼儿根据故事情节,迁移已有的构建经验,布置游戏场景进行游戏,幼儿在合作中将知识化零为整。同时,不同能力的幼儿在合作中优势互补,分享着成功的喜悦。同时游戏时,幼儿规则意识强,积极与同伴配合。)。

四、结束活动。

放松活动:游戏“小熊找家”

师:今天大家真能干,用废旧的物品制作出了许多好玩的玩具,咱们去邀请小班的弟弟妹妹和我们一起玩吧!

(设计意图:放松运动“小熊找家”与前面的游戏呼应,用幼儿搭建的“房子”玩游戏幼儿兴趣盎然,余兴未尽。最后,教师用简洁的言语评价了幼儿的活动成果并巧妙地过渡到活动的延伸——大带小活动:“与弟弟妹妹一起玩”。)。

环保小达人心得体会

“呜!呜!呜!”是谁在呜呜大哭?告诉你吧!是身患重病的地球妈妈在哭泣。

一天我在花园里散步,这时,我听见了“呜呜”的哭泣声,我忐忑不安地说:“是谁,哭得这么伤心?”我扫视了一下周围,即没有人,也没有人回答我,顿时,我吓得双脚发抖,胆战心惊地想:哎呀!我是不是见鬼了!这条路是不是传说中的幽灵之道?我转过身子,刚走了二、三步,只听见有人说:你好,我是地球妈妈!“我好奇地低下头对着地问:”地球妈妈,“你为什么哭呀?”

“唉,你看!我得了血癌,那些可恶的工厂,将污水直接排到了我的血脉里,我的孩子们(鱼儿)都翻白肚子死了!而人们也喝被污染的水生病的生病,残疾的残疾真是惨不忍睹。

“没错,我这几天的确看见新闻上说过!“我愤怒地说。

还有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工厂惹的!地球妈妈一边咳嗽一边说。听他那咳嗽多么严重,好像要把她的肺咳出来似的`。

我们人类怎么能这样伤害养我们,爱我们的地球妈妈呢?没有地球,我们人类就不能活,让我们行动起来,保卫我们的地球。

环保小达人心得体会

花用美丽装扮世界,我们用行动美化世界!

周末,我和父母去了鼓山。登山时,一群戴着红帽子、系着红腰带的孩子在走道上忙碌着。他们看起来和我一样大,但是“装备很好”:左手拿着竹夹,右手拿着塑料袋,猫在腰间,眼睛好像在寻找什么。我走上前,专注地看着。他们把散落在周围的垃圾认真地放进袋子里。一夹一放的房间,石阶上的垃圾越来越少。他们这么辛苦,难道是利用周末捡塑料瓶赚钱?好奇心驱使我去发现。

我走到他们面前,把饮料瓶递给一个满头大汗的小男孩。这时旁边一个短发女生举手塞了一张红色传单到我手里。我仔细看了一遍,他们身上的红布条上写着三个醒目的'“志愿者”字,引起了我的注意。

就在我疑惑的时候,妈妈悄悄的来找我。我抬起小脑袋问:“妈妈,什么是志愿者?”妈妈笑着说:“志愿者,就像你现在看到的孩子,他们自愿利用休息时间来这里宣传环保知识,用行动保护环境,没有任何物质奖励。”听了妈妈的话,看着它们在山路间来回穿梭,我突然意识到,敬佩油然而生。不知不觉中,我和父母加入了这个有意义的公益活动,小心翼翼地清理着山路之间留下的每一个“垃圾”。

为了保护我们的家园和我们共同的地球,从现在开始,从我做起。我要给在山里忙碌的“环保小卫士”一个大大的赞。

环保小达人心得体会

哈哈!我是一个环保主义者。什么?你不信?然后看看下面这个例子,你就知道了!

有一天,我妈妈要去山里工作,她看到角落里有一袋垃圾。所以我妈叫我把垃圾拿出去。我妈上山后,我拿起垃圾袋准备扔垃圾。当我拿起垃圾袋时,我发现垃圾袋里有几个空瓶子。我觉得白白扔掉这些空瓶很可惜。突然想到一个主意:这些塑料瓶可以重复使用!动手吧。我从垃圾袋里把这些塑料瓶一个个捡起来,放在清水里洗。瓶子干了之后,我的“改造”工程就开始了。我用剪刀把塑料瓶的顶部剪下来,留下瓶底一半,然后把瓶底一半的边缘剪成之字形,最后把彩色的毛线包起来,这样的时尚就是覆土种花。“当当当当”——废弃塑料瓶成了美丽的盆栽!晚上,妈妈从山上回来,看到墙边美丽的盆栽,惊呆了。“象棋,你从哪里弄来这些盆栽的?”我高兴地说:“妈妈,这些是你要扔掉的'空瓶!做盆栽省钱又好看,一举两得!”我妈连连称赞:“我们家象棋真是环保主义者!”

我们只有一个家。从自己和身边的小事做起。让我们携起手来,让我们家的天空和水更蓝。

我是小达人作文

昨天中午,我参加了学校的.达人表演。我的节目是第一个,我按妈妈说的,心理唱着谱弹的。我觉得很好,妈妈说虽然有一个小地方错了,但还是不错的。

我后面是温哥华的英文故事,她的英文好棒,都可以和探究的外国老师说话了。

我的好朋友侯璇的节目要过两个星期才能表演,就是因为别的班也有《虫儿飞》这个节目,边老师说不能重复。

环保小达人心得体会

杭州的天气不容乐观。天空有能见度低的霾,由汽车尾气和家用尾气组成。它会对人们的生产和生活造成很大的危害,所以保护环境是每个人的.责任。我身边有一个环保主义者,他以保护环境为己任。他是我爷爷。

暑假的某一天,太阳还在燃烧,我呆在房间里,开着20的冷气,吃着冰淇淋,哼着小曲,悠闲的看着电视。这时,我爷爷从外面回来,走进房间。看到我开了20c的空调,我皱着眉头指着空调对我说:“调25c吧”我遵命,心里却有点疑惑:“怎么,爷爷?”他很热情的告诉我:“把空调开到25有三个好处。第一,空调耗能少,废气排放少,既省电,又减少了有害气体的排放,一举两得。为什么不可以?第二,使室内温度和室外温度相差不要太大,走出空调房间不容易感冒。第三种相对凉爽,不冷不热,使人体感到舒适。”听了爷爷的话,我重重地点了点头,忍不住称赞他:“你真是个环保主义者!”

这是——爷爷,我身边的环保人士。我爷爷教了我很多关于环保的知识,让我们的生活更加美好!

我是小达人作文

昨天中午,我参加了学校的达人表演。我的节目是第一个,我按妈妈说的,心理唱着谱弹的。我觉得很好,妈妈说虽然有一个小地方错了,但还是不错的。

我后面是温哥华的英文故事,她的英文好棒,都可以和探究的外国老师说话了。

我的好朋友侯璇的节目要过两个星期才能表演,就是因为别的班也有《虫儿飞》这个节目,边老师说不能重复。

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