每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生公益活动篇一
为了加强大学生和入党积极分子的思想品德教育，让在校大学生学习雷锋精神，了解雷锋精神的的真谛所体现和倡导的“奉献·友爱·互助·进步”的精神。这些都是中华民族助人为乐、扶贫济穷的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我院全体成员应本着“温馨家园，奉献爱心”的宗旨，开展一系列的爱心活动，也为富有爱心的同学创造机会。
二、活动内容
1. 开展“清洁环境，美化校园”志愿服务公益活动。组织广大团员青年和入党积极分子，清洁校园内、办公楼、教学楼、宿舍楼图书馆的卫生，为建设文明、整洁、优美、有序的校园环境作出贡献。
活动地点：打扫教室、校园卫生。
2.以“学雷锋活动月”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和-谐融洽的校园氛围。
3.提高大学生的公民-意识和社会责任感，促进和-谐社会的发展。
三、活动前期准备
1、活动申请,得到校、系领导的支持。
2、设计宣传板、海报及宣传单(由全体同学手抄，分配每位同学几份)。
3、在学校校园网上进行宣传(如果有条件)。
4、各活动进行分组，选负责人(队长)。
5、大力开展校内宣传，通知各负责人务必在校园内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实的传达给学校。
四、招募志愿者
(一)、报名对象：全体师生。
(二)、报名的形式：采取电话。
五、活动总结
1、整理有关“学雷锋精神”、“爱心活动”活动资料(图片、节目、事迹等)。
4、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量。
5、向全校范围内宣传“爱心”及其爱心活动、意义等。
小学生公益活动篇二
从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的'身心特点和成长规律，动员全校学生积极参与“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，鼓励小学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与，进而提高家长和广大市民的文明素养，在全县掀起做文明人的热潮。
二、活动主题
争当小小志愿者，文明创建我行动。
三、活动领导小组
组长：张庚臣
副组长：韩国瑞、李仁富
四、活动时间、地点
1、时间：20______年
2、地点：各主干道、孤寡老人。
五、参加对象
我校3-5年级师生。
六、活动步骤
活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。
（一）宣传发动
本次活动宣传发动阶段时间紧迫，成立小组，及时召开协调部署工作会议，人员安排落实到位，并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，利用阵地优势，定期出版专题黑板报，切实扩大宣传范围，为本次活动营造良好氛围。
（二）组织实施
1、时间安排：综合实践课及课外活动时间。
2、巡逻内容：
大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德，积极做好市民文明行为劝导工作；清捡路面、绿化带垃圾，从身边的垃圾做起，从给老人让座开始，从身边的一点一滴做起，争做文明小公民；帮助孤寡老人。
七、活动要求
1、加强领导。要高度重视本次活动的开展，认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。
2、确保安全。小学生巡查队上街巡逻，要求至少有一名班主任或任课老师带队，切实做好安全工作。
小学生公益活动篇三
张锦承
有一句话说得好：关爱使世界更温暖。
在小学三年级暑假，我去参加了一次社区公益活动，活动的主题是垃圾分类。
公益活动的课上，老师先给我们介绍了一下垃圾的危害，然后开始讲垃圾分类，讲的时候，我们全神贯注地听老师讲垃圾的种类。我们知道了，垃圾分为干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等。
老师教育我们，垃圾分类，从我做起，于是我打算把学到的知识用于实践。爸爸正准备把一个大袋子扔到可回收垃圾桶时，我想：机会来了。我连忙跑过去问爸爸：“这袋子里装的是什么呀？”
爸爸回答说：“里面装的是一些废旧的电池。”
我听了之后着急地说：“您还记得老师上次讲过的话嘛？电池应该放在红色的有害垃圾桶里！”
“对！电池确实应该放进有害垃圾桶里。”说完，爸爸就把装废旧电池的大袋子扔进了有害垃圾桶里。我心里暗暗窃喜，因为我从自己身边的小事做起，让更多的人参与到垃圾分类这项重要的活动中来，为社会尽了我的一份力。
从那以后，我自己也逐渐养成了垃圾分类的意识。为了不浪费一些可以再利用的物品，我把它们分成衣服类、纸张类等，比如穿不了的衣物、用过的书本，平时收集起来，每隔一段时间，就放到我们小区里特制的可回收垃圾箱里。这些“垃圾”加工后可以捐到贫困山区里，给那里生活艰苦的小朋友使用，真是一举两得啊。我有时还会守在垃圾桶旁，如果有人没有垃圾分类，我就会主动提醒他，并与他分享一些垃圾分类的知识，尽力帮助身边的每个人养成垃圾分类的好习惯。
参加公益活动，学会垃圾分类，让我更多了一份责任感，我要为共建美好的社会贡献一份爱心！
陈妍霏
一听到“人人为我，我为人人”这句话，我就会想起在“学雷锋”活动时我帮保洁阿姨收垃圾那件事。
三年级那年学雷锋活动日，学校让每位同学都要做一件好事，我想到小区保洁阿姨每天收垃圾很辛苦，就决定帮助小区的保洁阿姨收垃圾。
我提前一天跟保洁阿姨约好，第二天下午和她一起收垃圾。当天，我拿着手套找到保洁阿姨，可看到那发着异味的垃圾，我有些退缩了，实在太臭太脏了！但阿姨鼓励我：“其实没有那么糟哦，试试看！”
我和阿姨先把大大的垃圾桶小心翼翼地推上电梯，然后从顶层开始收。我们分了工，我负责收装在塑料袋里并打好结的。我心想：这有什么难的？但刚一试，我的手指好疼，好像垃圾故意在为难我似的，让我再也不能轻视它们。阿姨教给我方法，很快我就能一手提两袋了，效率很高。
我们干得热火朝天，我跑来跑去地从每家门口拎了垃圾再扔进大垃圾桶里，偶尔需要阿姨帮助一下，不一会儿，就收完了好几层楼的垃圾。但是，在九楼出现问题。有一个垃圾太大了，连阿姨搬得都很费劲，我正好扔完垃圾跑回来，看到此情此景，赶紧上前帮忙。当时，我完全忘记了刚开始对垃圾的厌恶，全身心投入到这个“脏活”中。
后来，收完楼里的垃圾，我还主动要求收楼外周围的垃圾。保洁阿姨递给我一个木夹子，并且教我使用。我很快学会了，跟着阿姨把草丛里、树坑里的垃圾都夹了出来，放进准备好的垃圾袋里。
时间过得真快，天都黑了，妈妈来接我回家，阿姨一个劲儿地夸我能干，我抹着额头的汗，心里美滋滋的。
这次收垃圾行动，我既帮保洁阿姨减轻了负担，也让全楼有了一个干净的环境，以后我还会多做一些有意义的事，为身边的人送出一份爱心。
小学生公益活动篇四
一、活动简介：
1、“溆浦县七善轩青少年服务中心”国学公益夏令营是以国学为主题，利用暑期开展的集中学习的过程。通过学习中国传统圣贤的思想和行为准则，帮助孩子培养良好的习惯，树立良好的道德品质，培养孩子儒雅的大家风度，使孩子树立崇高的道德标准和价值目标，成为胸怀博大的大人才， “七善轩国学堂”倡导让国学融入生活、让国学滋养生命的理念，推动身心兼修、集体共修，让孩子们在欢乐和体验中互帮互助、互动学习。
2、开展国学公益夏令营活动，可以让孩子体验到人与人之间的信任、友善、理解与尊重，帮助他们形成积极、向上健康的人生态度和情感体验，使生活在不同文化背景，不同生存环境，不同经济条件下的孩子们相互感知，相互激励，懂得感恩，乐于奉献，养成良好的行为习惯。主要目的是让孩子体验中华传统文化教育，亲近中华经典。其次是通过体验促进学生之间的交流、互助、服务，引导学生认知社会，培养乐于助人、团结友爱的健全人格，激发学生的责任心和劳动意识，培养吃苦耐劳，特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。
3、在活动中，让孩子们全方位学习，体验优秀的传统文化，寓教于乐，在国学文化的熏陶中，修身养性、滋养性情、立信仰、懂感恩、知礼仪、守规矩，让孩子们内心强大起来，有勇气面对自己所处的困境，好好学习、好好做人，逐渐成长为祖国事业的建设人才。
二、主办单位：
溆浦县七善轩青少年服务中心
四、活动性质：公益性、非赢利性。接受爱心企业、爱心人士的捐助。
五、活动地点：七善轩国学堂 (溆浦县西都新苑大门口)
六、活动安排：
20__年暑假，七善轩将推出以下夏令营供家长选择：
【孝行天下之七天营】
主题：养孝善感恩之心《孝经》
时间：
第一期营：7月6—13日
第二期营：8月2—9日
师资力量：
营长：舒老师
小学高级教师，从事一线教学及班主任工作二十多年，一直学习和力行传统文化，在国学教学和实践方面经验丰富，为溆浦本地最早带国学夏令营老师之一。
营期内容：
1、《孝经》背诵理解 晨练：八段锦 金刚功
2、礼仪培训
3、户外游学
4、情景演绎、亲身体验孝行文化
5、文化交流：古诗词课程、作文课程;
6、与大学生、国际留学生互动交流
针对学员：6--15岁 身体健康的孩子
营期特色：
1、国学经典吟诵
结合乐器、节奏和动作的配合吟诵国学经典《孝经》，让孩子们在快乐中学习经典，修身养性、知书达礼;同时培养孩子学习古文的兴趣和阅读习惯。
2、营地环境优雅
走进书香四溢的国学堂，宽敞的教室，优雅的环境，让孩子们感受别样的生活，浓浓的学习氛围感染孩子，让孩子们爱上学习、主动积极学习。
3、师资团队来自丰富经验的文化志愿者老师，二十四小时陪护营员，身教言教并行。
费用：1980元/8天7夜(含食宿)
温馨提示：以上费用包括8天7夜食宿费、培训费、服装费、材料费、保险费、本地游学费用;不含往返交通费、接送费。
【儒学夏令营之14天营】
主题：育儒雅大家风范之《论语》
时间：7月14日—27日
营期特色：
营长：舒老师
营期内容：
1、晨练：八段锦 金刚功 太极
2、《论语》诵读、理解、应用，包括吟诵与汉字讲解
3、感恩教育
4、软笔书法
5、手工课
6、晚课：棋射/中医基础
7、户外游学
招募学员：6--15岁 身体健康的孩子
费用：2980元/14天(含食宿)
温馨提示：以上费用包括14天食宿费、培训费、服装费、书本材料费、保险费、户外游学费用;不含往返交通费、接送费。
营期特色：
1、半部论语治天下·《论语》
详细解释和吟诵国学经典《论语》，了解儒学文化，体会圣贤之智，培养儒雅风范。直击高考，以提高语文成绩为主，整体提高阅读和写作能力、提升古文理解能力。
2、茶味芳醇·茶礼
让孩子在沉静的古琴伴奏中，学习茶道礼仪和故事，培养孩子选茶、泡茶、冲茶、品茶的基本礼仪，全方位培养孩子的基本素养和日常行为习惯。
3、运筹帷幄·棋射少年
棋类可以启迪孩子的智慧、拓展视野和思维格局。学棋不光以习得高超的棋艺为目的，更要借着围棋的功能，培养坚韧的毅力和完善的人格。使孩子更聪明，更健康，更有创造力。
4、强身健体·中医基础
中医基础知识可以让孩子在学习之余能够正确科学地照顾自己的身体，养成一副好体魄。
【德行天下夏令营之21天营】
主题：《道德经》
时间：7月7日—7月27日
营期特色：
班主任：舒老师
从事培训行业十几年，后专攻国学教育，主张古为今用、中西结合，运用国学经典培育德才兼备、品学兼优、适应未来社会的精英人才。师从国内儒学、道学、佛学前辈，主修《论语》与《道德经》。
1、《道德经》诵读、理解、应用
2、禅修
3、户外游学
费用：4280元/21天/(含食宿、游学费)
温馨提示：以上费用包括21天食宿费、培训费、服装费、书本材料费、保险费、户外游学费用;不含往返交通费、接送费。
课程内容：
本次夏令营内容：
1、晨练：八段锦 金刚功 太极
2、《道德经》诵读、理解、应用
3、礼仪培训 感恩教育
4、软笔书法
5、茶礼
6、葫芦丝
7、武术
8、户外游学
七善轩国学夏令营教学特点：
1、因材施教，根据每个孩子基础和特征，进行个性化指导和学习。
2、寓教于乐，让孩子愉快的接受，并得到启发和提升，体验快乐式学习和生活。
3、全程实况转播，每天晚上上传孩子当天学习生活照片，老师与家长互动，让您与孩子“零距离”
4、教学环境安全，食宿环境安静，仿古私塾的学习氛围，人性化的服务，让孩子身心健康快乐成长成才。
5、人性化设置，欢迎家长和孩子一起学习，陪伴成长。
八、活动保障：
1、由家长与开营前一天下午五点前护送孩子报到。
2、在夏令营的活动期间，招募志愿者全程陪同。
3、夏令营结束后，由家长负责接回。
九、营员报到须知
《个人需备物品》 ：
1、服装：至少两套换洗衣服、运动鞋 睡衣 换洗内衣裤袜。
2、个人卫生用品：毛巾、牙刷、牙膏、漱口杯、梳子 拖鞋等。
3、其他：一寸免冠照片三张。折叠伞。
《禁带物品》 ：
1、危险品 不良印刷品
2、食品 饮料 烟酒及危害未成年人身心健康的物品。
3、玩具 游戏机 手机等数码产品
十、特别说明：
1、孤儿，困境儿童，贫困学生，建档立卡学生免费报名、经核实优先录取。贫困证明的以前来过的不予受理。(每期免费名额占50%)
2、七善轩的老营员和430课堂的孩子报名一律享受六折，三人团报名的七折，俩人团报名的八折。感恩!
十一、咨询电话：
舒教师：
溆浦县七善轩青少年服务中心 20__年6月
小学生公益活动篇五
为构建和谐校园，倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”，培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。
一、志愿者活动目的。
通过“红领巾志愿者”活动，为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园，用言传身教的方式播撒文明的种子。
二、志愿者活动内容。
“红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范；组织队员清理校园，使它更加美丽整洁；协助学校开展各种大型活动，使大家的校园生活更为丰富多彩。以实际行动，带动全校参与红领巾志愿者服务，树立金小校园新风貌，让金山小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气！
三、志愿者类别及职责。
1、“文明小天使”小队
协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。
2、“环境小卫士”小队
劝导校园内不讲卫生的行为，保持校园的卫生整洁、干净。
3、“星星火炬”小队
以班级中队为单位，根据大队部活动计划，自主开展各类活动。
四、时间安排。
1、报名时间：20______年9月1日~9月6日（下午2：00截止）
2、报名要求
（1）三——六年级每班3~5人，对工作有责任心，有爱心和团队合作能力，愿意服从安排。报名参加文明小天使的队员要求在班级里具有组织管理经验。
（2）本着自愿报名原则，根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。
五、志愿者管理
为提高我校志愿者形象，提高志愿服务层次，大队部将对志愿者实行统一管理。“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名，副队长两名。管理组织志愿者开展各项活动。同时每周安排两名大队委参与志愿者行动，负责监督反馈志愿者行动中的优良行为，以便表扬整改。
六、管理评价细则。
1、每月开展红领巾志愿者民主会，每位队员自评月成绩（好、中、差）小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。
2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“红领巾志愿者”，在各级评比中优先对待。
3、志愿者服务属公益行为，乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级，在各级评优评先活动中同等优先。