当前位置:首页>文秘知识>放风筝六年级(优秀19篇)

放风筝六年级(优秀19篇)

时间:2023-12-09 06:41:35 作者:念青松

通过写作,我们可以锻炼自己的思维能力和观察力,提高自己的表达能力。在下面,小编为大家整理了一些作文佳作,让我们一起来欣赏其中的文采和思想深度。

放风筝六年级作文

天,瓦蓝瓦蓝的;太阳,火红火红的。我坐在爸爸的摩托车上,风驰电掣般地来到了市府大楼前的草坪上放风筝。

来到草坪上,天空几乎成了风筝的世界:它们三个一群,五个一伙的在谈论着什么。我的风筝也不甘示弱,也想参加“风筝大会”。我连忙左手拿起线轴,右手拿着线,数了三声,“呼”的一声,风筝已经在天上“敖游世界”。我高兴地手舞足蹈。可是,我只能高兴一时,痛苦一世,风筝像没了气似的头载在。我顿时像泄了气的皮球瘫痪在地上。

这时爸爸走过来了,握住我的手,说:“凡事不能灰心,失败乃成功之母,我们再来一遍吧!”“好吧”我失望的说。

这次,爸爸拿着线轴,“嗖”的一声,我们又把风筝送上了天空。风筝像个调皮的孩子,一会穿过茂密的树丛,一会横越过波光粼粼的湖面,甚至还登上了万里碧空的蓝天。我急得直跺脚,说:“爸爸,让我来嘛!”爸爸听了,说:“给你。”我拿过线轴,又一次把风筝送上了天空。这一次,我不但没有失败,反而还把风筝送到了瓦蓝瓦蓝的天空上。

风筝啊,你有蝴蝶当你的舞伴,你有鹦鹉陪你聊天,你有蜈蚣为你表演,你有仙鹤为你唱歌,你真是一只幸福的风筝。

放风筝六年级作文

每个人的成长离不开许多的“第一次”,比如第一次煮饭,第一次扫地,第一次自己放学回家。今天我要说说我第一次放风筝的事。

春天到了,阳光明媚,我们全家一起去碧洲公园放风筝。往年都是爸爸放风筝,今年我已经8岁了,我一定要自己独立完成这个任务。

我兴奋地跑到公园的广场上,哇!广场上的人可真多啊,天上的风筝真多真高啊!它们形态各异,有三角形的,有凤凰形状的,还有蜈蚣形状的……。它们悠闲地飘走在蓝天,好像在迎接我的到来。

我看这些风筝都飘得老高,也不甘示弱地连忙拿起我与众不同的“飞鹰”风筝放起来。这时我看见一个小朋友的风筝已经飞到云层上了,真想跟他的一样冲上九霄云外,于是我就一手拿着飞鹰,一手拿着线轴,一边跑一边不断地放风筝线,但风筝好像和我做对似的,不听我的使唤,像一个正在坠落的飞机一样快速冲下地面。我急得直跺脚,爸爸说我方法不正确,不能太过着急,要一边跑一边放线,还要一收一放控制住风筝,我平静下来,按照爸爸的方法,风筝终于顺利的飞上了天空。

今天我终于如愿以偿独自把风筝飞上了蓝天,心中充满无比的自豪和骄傲!

放风筝六年级作文

春天来了,天气渐渐的变暖了。小草从地里探出了头,小花绽开了笑脸,小麦正在你争我抢的生长。这时正是放风筝的好季节。

今天早晨,我刚刚起床,伙伴就喊我去放风筝,我就拿着我的风筝来到了麦地里。我很吃惊,我们来的已经很早了,竟然还有人比我们来到还要早。我拿着一个三角形的风筝,伙伴拿着一个飞机形状的风筝。虽然今天早上有点冷,但我看到放风筝的人并没有觉得冷,而且脸上还带着一种满意的笑容跑来跑去。

天上飞着形态各异、五花八门的风筝。其间,有一个凤凰的风筝飞的最高。我们还没有放,只听见“啪”的一声,一个风筝又飞了起来,把我们吓了一跳。我看到他们放的那么快开心、快乐,我有些迫不及待了。于是,我情不自禁的把风筝放了起来,飞的很高很高。飞着飞着,刚开始还飞的很好,但是飞着飞着,一阵大风吹来,我的手没有抓住绳子,让风筝的线被风吹跑了。

风筝越飞越高,最终飞到了半空。我的风筝是老鹰图的,它还是威武的站在空中的,就像我的心站在空中一样!

这次放风筝虽然风筝被风刮跑了,但是能在这般美丽的风景中放上一个早晨的风筝,我已经很知足了。我愿意一辈子都呆在这个美丽的春天里!

放风筝六年级作文

今天,我正在写作业,忽然从外边传来小伙伴的声音:“放风筝去喽!放风筝去喽!”我写不下去了,便走出房间。老爸见我不想写了,便说:“我就知道你想玩了,我们去放风筝吧!”我高兴极了。

我们来到一片空地上,看到天上有许多风筝:金鱼、章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样的风筝看得我眼花缭乱。我们也不甘落后,说放就放。

我们先向空中扔一把松土,看看风向——是东风。然后让老爸拿着风筝站在西边,我拿着线轴站在东边。老爸说:“跑!”,我便飞快地跑起来,而且,一边跑一边松线,眼看我的福娃风筝就要飞起来了,便喊了起来:“飞起来了!飞起来了!”正在高兴的时候,风筝又掉了下来。真扫兴。连续几次都是这样。老爸沉不住气了,便说:“看我的。”他把放风筝的动作完美地做了下来,结果真的放了起来。老爸还得意地说:“你真不行,看我,一次就放了起来。”风筝越飞越高,看着在天空翱翔的风筝,我长大也想像风筝一样在天空自由的翱翔,飞向月球、飞向宇宙。

过了一会儿,我发现空中的风筝越来越少,扭过头来看我们的风筝,不好,歪歪扭扭的要掉下来。哎,真扫兴!原来风停了。我赶紧缠线收好风筝,这才依依不舍地回家了。

放风筝六年级作文

这两天,你们都在学关于春天的课文,一首高鼎的《村居》让你对在春天放风筝有了无限的希望,你总是问我什么时候可以去放风筝,我总说,有时间了再带你去吧,你一直不停的追问,有时间了是什么时候。我知道,你是想要一个确定的时间,好让你的期待有一个时间等待。可是,我也不知道什么时候会带你去,所以也无法给你一个确定的时间。

今天,去学主持人,放学的时候问你是想回家吃饭还是去饭店吃,你说不想回家也不想去上次吃的地方去吃饭,这可难了,我能带你去哪呢?算了,去了再说吧。车到市府广场的时候有很多卖风筝的商贩,你看见了说:母亲,今天我们能不能去放风筝啊。我想了下,也好,让你放个风筝,轻松一下。自从开学以来,你的学习兴趣就不高涨,虽然心里很急,可也找不到办法,今天让你快乐一下也很好。

去饭店吃饭的时候,你吃的不多,以前总叫你少吃,最近你真的吃的少了又觉得过意不去,问你真的吃饱了没,你说饱了。想来你可能是心理惦念的风筝的事,所以连吃饭都是没有心思了吧。

来到广场上,挑了一个燕子的风筝,你问我说怎么放,还真不知道,小时候放过几次,可印象模糊,先放再说吧,没吃过猪肉还没见过猪跑啊。我让你拿着风筝跑起来然后扔出去,试了好几次都没有飞起来,你让我跑,呵呵,还真有点难为情诶。拿着风筝线一点一点的跑起来,把线拉长,风筝飞起来了,我们都很开心,可惜今天天气不是很好,没有明媚的阳光,没有风,偶尔吹来一阵轻风也不能将风筝飞起来,你跑了一会,鼻子上额头上都渗出了汗珠,仍是兴致勃勃的放着飞不怎么起来的风筝。

玩累了,我建议回家,你说,下次天气好了,风大了,我们再来好吗?当然好,只要你开心。

能玩到你心心念念的风筝,今天的你看起来真的非常开心。与着你阳光的情绪,我也很快乐。

放风筝六年级作文

这天,我们要出去放风筝啦!听到这个消息,全班立刻欢呼雀跃,同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样,欢快地飞到了大操场上,仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。

到了操场,同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空,几只风筝像乘风破浪的小舟,摇摇晃晃地飞上了天空。看!在那蔚蓝色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有受人喜爱的“蓝猫”……一只只风筝迎着春风,摇曳着,蓝天被打扮得五光十色,鲜艳夺目。

我也不甘示弱,找到一块迎风的地方,让同学帮忙,把风筝举起。我回头看了看风筝,心中默默地念着,风筝啊风筝,你可必须要争气呀!千万别给我丢脸啊!然后我回过头,大喊一声“放!”立马向前飞奔。那风筝像就是听懂了我之前的话,颤颤悠悠地向上飞。没过多久,我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空,它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹,随风飘荡,好似在花间飞舞。我的风筝越飞越高,也越变越小,在高远的蓝天中自在地飞翔。这时,一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来,好像在愉快地说:“我们一齐飞吧!”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴,似乎答应了。

远处,一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着,时而凌空跃起,时而向下滑翔,像燕子一样灵活,如雕一般矫健。旁边,一只巨大的五彩缤纷的风筝,带着它彩虹似的尾巴,像一只离了弦的箭一样,向瓦蓝的天空冲去,仿佛要和白云一较高下。

看着自已的风筝飞上了蓝天,在家心里都有一种难以言表的高兴和兴奋,别提有多开心了!同学们虽然个个都已气喘如牛、大汗淋淋,可红艳艳的脸上却显出自豪,得意的神情,仿佛飞上云霄的就是自已,而不就是风筝。

“叮咚——”下课铃响了,结束了这场不一样反响的风筝盛会,而同学们却好像还意犹未尽,大家仰望蓝天,心想:明年,我们还要来那里放风筝。

放风筝六年级作文

这个周末,阳光明媚,我和爸爸妈妈兴致盎然地来到雕塑公园的大草坪放风筝。

“别傻看了,忙趁东风放纸鸢吧!”爸爸拿出我们的“大白”风筝递给我,我左手拿起线轴,右手举起“大白”往天空中一甩,便使劲儿地跑,可是风筝并没有飞起来,这是怎么回事呢?爸爸笑着对我说:“你呀,应该逆风跑,等风筝飞起来以后,再用右手扯线,左手拿线轴。”我接过爸爸手中的风筝线,发现细细的绳子被一股无形的力量拽着,于是就把线在线轴上又绕了两圈,然后按照爸爸所说的动作要领去做,果然,“大白”就像一只小鸭子,摇摇摆摆地飞上了天,两只小飞轮做的眼睛在风中骨碌碌地转动着,胖胖的身躯在空中不停地扭来扭去,有趣极了!

可爱的风筝,飞吧,飞吧,带着和煦的春风,载着美好的心愿,越飞越高吧!

放风筝六年级作文

星期天,我早早地起了床,我打开窗户一看,今天真是个大晴天,风也不小。我急忙喊到:“爷爷,你带我去放风筝吧!”

爷爷带我去郊外的马路上放风筝。爷爷说:“这条马路还没有开通,所以没有车子,很安全;两边是大块大块绿油油的草坪,没有房子、没有树,很开阔,风又大,最适合放风筝了。”

我一开始还不会放风筝,爷爷手把手地教我放风筝。爷爷先教我把线轻轻地系在风筝上,手里拿着线轴,一边放线,一边往前走。只听爷爷大喊一声:“跑!”我就猛地跑了起来,风筝摇摇摆摆地飞了起来。线越放越长,风筝越飞越高。爷爷告诉我,要按风的方向来调整风筝的方向和线的长度。

我选了一个蝴蝶风筝,它有一对红黄相间的翅膀,真逗人呀!风筝忽左忽右地飘荡着,一会儿风筝猛地向下俯冲,一会儿在高中翻了个跟头。边上几只小燕子以为它是真蝴蝶,也过来凑热闹。

爷爷笑得合不拢嘴了,说:“你好像和蝴蝶商量好的,在给我表演节目呢,真精彩啊!”

我心里比吃了蜜糖还要甜。我想下个星期天我还要让爷爷再来陪我放风筝。我要成为一名放风筝高手。

放风筝六年级作文

看着别人心爱的风筝早已飞上了蓝天,我心里痒痒的,想让我们的“小蜻蜓”风筝也快点飞上蓝蓝的天空。

于是,我让妹妹高举着“小蜻蜓”,我拿着线轴,一边放线一边飞快地向前跑去。跑出十几米远,我说:“放!”妹妹赶紧松手。我拼命地边跑边放线,很快线放了一大半。抬头一看,我们的“小蜻蜓”飘飘悠悠地升上了天,已经和那只“小燕子”风筝飞得一样高了。

忽然,我被一块大石头绊倒了,摔了个“狗啃泥”,把线轴扔到地上,风筝不停地往高飞,拽得线轴直翻筋斗,线都快抽完了。线轴被“小蜻蜓”都带飞了,我忍着疼痛,急忙从地上腾空跃起,抓住线轴。“不好!”前面有电线,得赶紧躲开。我一着急,不知道该怎么办,放声大哭起来。爷爷赶忙说:“别急、别急,爷爷来帮你。”爷爷拿着线轴,缓缓地绕过电线,我们的“小蜻蜓”眨着两只大眼睛,在空中翩翩起舞,好像在说:“我又飞起来啦!”别人都称赞我们的风筝飞得高。

爷爷说:“做事要有耐心,认真地对待困难,不要一急就掉瓜子。”我像个大人似的,严肃地点点头。

夕阳西下,彩霞满天。我和妹妹像泥猴似的欢快地举着我们的“小蜻蜓”回家了。

放风筝六年级作文

今天是一个阳光明媚、风和日丽的星期天,老师带我们去学校操场放风筝。

到了学校操场,我们找个地方坐下,铺好风筝,打开颜料,准备开始制作。风筝图案有海绵宝宝、熊出没、开心宝贝、蝴蝶等等。我拿到的图案是开心宝贝。我给风筝涂上喜欢的颜色,并且写上自己的梦想,我的梦想是成为一名发明家。颜色涂完后,把风筝用线绑好,插上支撑的杆子。可以开始飞啦!

我左手拿线轴,右手拿风筝,迎着风努力向前奔跑,看见风筝越飞越高,开心得一蹦三尺高。后来,随着我慢慢停下脚步,风筝像落叶一样逐渐落下来,掉在了跑道上。我不甘心,在老师的指导下,再次迎着风奔跑起来,并且慢慢牵引手中的线,果然比刚才那一次飞得更高更好!

一个个风筝在空中展开翅膀,犹如一张张笑脸,多么可爱!它带着我们的欢呼声和笑声、带着我们的希望飞向天空!这次放风筝不仅是段难忘、开心的经历,更让我明白了,经历挫折要动脑筋思考,不能轻言放弃!

再来欣赏我们的精彩瞬间吧!

放风筝六年级作文

九九寒冬刚过,只觉得吹在脸上的风儿软软的,真舒服。又到了放风筝的时节,真可谓:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来是,忙趁东风放纸鸢。”

星期六早晨放学,我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场,哇!真是令我们大开眼界,本来平淡无奇的蓝色天空,转眼间热闹了起来。瞧,风筝在那里集会呢!有蝴蝶、金鱼、老鹰……;方的、扇形的、长方形的、三角形的……;红的、黄的、花的……各色各样,五彩缤纷的风筝铺满了天空,像是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空,我也忍不住了,急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好,我便决定送这只“蝴蝶”上天。

时间已经过去了大半,可天空的舞会还在热热闹闹地开着,并不断有更加美丽的风筝加入,这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹;“好一派热闹非的场面!”

指导教师:朱老师。

借用诗句抒发自己的情感,在自己放风筝的过程中又采用了拟人化的手法,因而使得文章生动、活泼、有层次。

六年级放风筝作文

五一这天,我们本来打算要去旅游的,因为老妈的腰不小心扭伤了,所以没有去成。老爸提议带我们去放风筝,我和弟弟高兴的答应了。

到了田野边,老爸打开装着风筝的袋子,把风筝和线盘拿出来。我们忙活了一番,终于把风筝装好了。然后,老爸把线盘线的一端系到风筝上,风筝就装好了,可以放了。

我把风筝举起来,老爸把线一放,风筝便飞起来了,可只飞了一会就掉下来了。这是为什么呢?我和老爸想啊想,怎么也弄不明白。这时,对面走来一个老爷爷,看见我们这副困惑的模样,告诉我们:“放风筝可不是那样放的。你们要先把风筝拿稳,然后再牵着线一直往前跑,等到线盘离风筝有十几米的时候,再一下子把风筝放开,风筝就可以飞得很高啦!”我们有些半信半疑,于是想尝试一下。

老爸让我把风筝举到我面前,他去放线。我举着风筝等着,忽然听到老爸一声大喊:“可以放了!”于是,我马上松开了手。只见风筝用火箭一样快的速度,直往上升,转眼间便飞到了半空中。“哈哈,飞上去喽!”我拍着手欢呼着。

总是看着别人放风筝,我也免不了有些想试一下。于是我抢过线盘,转动着线盘开始放线。但是风筝没有飞高,反而老是想往下掉。这时,老爸告诉我:“你放线的时候,一看到风筝转头,就要赶紧收线,好把风筝拉紧,不然的话,风筝就会掉下来。”我照老爸的话去做,风筝果然没有掉下来,一直平平稳稳地在天上飞着。

可是我放着放着,突然间没有风了,风筝摇摇晃晃,眼看就要掉下来。我想:这可怎么办呀?对了,拉一下线或许有效。我抓住线,开始往后扯。真是的,风筝怎么还是要掉下来,气死我也。老爸走过来告诉我:“拉线不是你这样乱扯的,要轻轻的拉,拉过后就马上放开,这样风筝才会一点一点的升高。”我恍然大悟,赶快趁着还有风,轻轻的拉着线。风筝在微风中一点一点地上升,快要到云霄里去啦!

这一次放风筝,让我体验到了自己动手的快乐。

六年级放风筝作文

今天,项老师说:“我们班下午去晨沐广场放风筝!”话音刚落,全班同学立即欢呼起来。大家跳着唱着,跑到教室后面去拿书、纸、风筝等等。

开始出发了,我简直欣喜若狂,只想飞到晨沐广场!在路上,我和金斌浩说着《三国演义》,兴高采烈地走着。“啊,终于走到了!”我兴奋地大喊着。

我们来到草地上,一哄而散,玩起了自己喜爱的游戏。我和同学们玩了几分钟的游戏,忽然发现老师在分风筝,于是,我就赶紧跑了过去,结果我分到了一只风筝。

我和几个同学合作。同学们说声“放”,我拼命地跑着,那线一收一放,风筝就凌空飞起,渐渐飞高了。突然,我和同学的风筝线打结了。我急中生智,想出了一个好办法:把打结处使劲一拉,哇!结打开了。由于刚才“故障”,我放得挺高的风筝又坠在草地上了。

又轮到我放了。我一跑,唉,真马虎,绳子竟然绑住了我的脚。我跑不动了,风筝自然掉了下来!第三次,我暗暗地提醒自己,要认真,不要马虎,要小心!开始放了,我使劲地跑着,风筝越飞越高,慢慢地高过树梢。不久,我跑累了。忽然,听到牟文轶在叫:“这树上有甲古文,这树上有甲古文呢!”我听到后,赶紧跑了过去,忘了自己手上还有风筝,风筝从半空中极速地直掉了下来!差点砸到同学,真险啊!

美好的时光真好过,一眨眼,两小时的游乐就过去了,我真希望今天的时间永远不走!

放风筝六年级作文

妈妈这天说我很乖,为什么呢?就是因为这天没开电脑吗?不对啊,我这天有开电脑呀,就是不就是我这天很早就做完作业呢?不就是啊!我这天就是休息,没做作业呀。哦,就是因为妈妈老就是看影碟,我这天整天帮妈妈换影碟,所以妈妈说我乖,妈妈还说中午要请我吃(肯德基)。

我和妈妈、外婆,还有一个阿姨,坐着爸爸的小轿车兴高采烈地来到万克隆大超市里的肯德基,我一从小轿车里出来,就觉得热极了,就像刚烤完的面包。

妈妈把车停放在一个有石板遮着的地方,锁上车门,就大步走进肯德基餐厅。午餐开始了,妈妈买了一个(外带全家桶、三个田园脆鸡堡)还加十元,送了一个肯德基手表。买完后,大家大吃起来,我正拿着一只辣鸡,慢慢地享受着。别人可不就是吃得不好,他们正津津有味的吃着面包(田园脆鸡堡)和鸡翅(不辣的),别以为不辣的就不好吃,不辣的也很好,鸡翅上的皮只要一吃进口里,嘴里就觉得很脆、很多油,还有两个小萝卜包,送进嘴里香极了,还有啊,那个田园脆鸡堡,里面有菜、鱼肉,还有许多有营养的东西,个性好吃!

吃完饭了,大家都高高兴兴地走出肯德基餐厅,正在做去万克隆买东西的心理准备。

买完东西了,我用手推车载着买完的东西,开到我们的小轿车旁,妈妈打开车后的行李箱,把东西放进去了。我们上车的时候,我说了一句话:“原先夏天把车停放在有石板遮着的地方,也会那么热呀!”

回到家里,妈妈又说了一声:“孩子,你这天真乖!”我听了自我觉得有点儿骄傲了!

我对妈妈说的话很赞成,的确,我觉得自我这天很乖!这天就是第一次,真的。

六年级放风筝作文

今天是星期六,我和老妈一块去广场放风筝。

我们到了广场,啊!一看,人山人海,就像赶集似的。老妈把绳子缠在线轴上,再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴,不一会儿风筝就飞上天,我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就被刮了下来,我感到特别的失望。

我赶紧抢过风筝,说:“老妈,我试试吧!”老妈把风筝递给我。老妈在一边说放风筝的口令,我在一边尝试着放,但放到风筝离地面大约七八米的时候,我抓不住了,就像断了线,风筝线轴把不停的转。我赶紧叫老妈过来帮忙,老妈过来后赶紧拽线。突然,老妈“哎呀”了一声,我低头一看,线像小刀一样锋利,老妈的皮手套都烂了。老妈摘下手套,她的手被风筝线划了几道口子。老妈赶紧换了个姿势,拽着风筝线把,慢慢地,风筝又自由自在地飞上了天。

我把所有的线都放出了,初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的,等等。我的是个福娃的。

要走的时候,我们往下收线,线轴坏了,好不容易把线都拉了下来。这时,麻烦来了,线太多了。都缠在了一起。我和老妈费了九牛二虎之力才把线解开。

今天我很高兴,不过也有点累,但从中我知道了,放风筝看似是很简单的活动,但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事,都应该正确对待,不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧,找窍门,学习也同样。

放风筝六年级作文

一个星期五的下午,春风吹佛着大地,明媚的阳光照在我们身上,我们四0六班全体学生拿着各自精心准备的风筝,排着整齐的队伍,有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。

随着老师那清脆的哨子声,比赛正式开始了。学生们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的风筝,五颜六色,令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高,越飞越远。

那不是我们班的陈沛乐学生吗?她手里拿着丝线,紧锁眉头,大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了,只见她先慢慢地向前跑,等“福娃”飞到半空中时,就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂,好像在说“北京欢迎你!”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着,显得多么神气。

突然,“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的,忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见,她比我们心焦百倍,幸亏她急中生智拼命向前跑,才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来,飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。

我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了劲儿向前冲。过了许久,终于把“福娃”远远地抛在了身后,还神气地说“哼,福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”这句话可把“福娃”给惹火了,她也不甘示弱,决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去,直到比赛结束还没分出胜负来。

放风筝六年级作文

我和姐姐走在大街上,我蹦蹦跳跳高高兴兴的,一只手拿着风筝,一只手牵着姐姐,一看就知道,姐姐这是要带我去放风筝!

虽然偶尔去放过几次风筝,但也是妈妈带我去的,但都是我看着妈妈放,自己却一次也没放过,完全没有经验,我到底能不能放飞风筝呢?我可不想在姐姐面前丢脸。

我们走过步行街,走过了好又多,我和姐姐走到了大广场。我本想歇息一下叫姐姐就在这里放风筝。姐姐听后,看了看周围的环境,摇了摇头说:“这里可不行,这里树木太多,风筝很容易缠在树上。”看着姐姐认真的样子,我只好无奈地继续跟着姐姐往前走。

终于到了适合放风筝得地方。哇!好多人啊!大人,小孩包括好多的老年人都沉浸在放风筝的乐趣之中,大家脸上都洋溢着欢乐的笑容。

看见这样的情景,刚才还气喘吁吁的我一下子不累了,立刻兴奋起来,心想:大家那么开心,放风筝应该不难吧!我一定会把风筝放的很高很高。于是,我拿着风筝就开跑,可风筝就是不听话,像是被我拖着走的一样,根本没有飞起来。

我失望了,呆呆地站在那里。姐姐走过来了,她细心地教我:手抬高点,腰打直……虽然一开始也是一直没有飞起来,累得我有气无力的,但是经过我的努力,终于摸出了门道,风筝飞起来了,我开心极了。得意地向周围不会放风筝得小朋友们说:“你瞧!我多厉害啊!”

望着那越飞越高,越飞越远的风筝,我不由得想到些什么,姐姐跟在后面,嘴里一直还在说着放风筝得要点:“手抬高,腰打直……”

六年级放风筝作文

现在已经是初秋了,可是深圳的气候依然很炎热。国庆放假期期间,我兴致勃勃的到荔香公园放风筝。

来到荔香公园的正大门,一面用红玫瑰拼成的国旗在花草簇拥下被蓝天衬映着,栩栩如生的.展现在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚蓝,像一片蓝色的海洋。在蔚蓝的“大海”里一艘艘洁白的“帆船”在那里游荡。

一开始放风筝的时候我遇到了麻烦——风筝线打结了。线全都乱七八糟的缠绕在线轱辘上。我一看心想:完了!完了!今天的风筝计划要失败。我尝试的解了一会儿,可是没解开。这时老妈走到我身边,我就向老妈求援。老妈看了看就开始在那里仔细的整理线。随后老爸也来帮,可是理线的时间用得太久了。“不解了,我去买一个捆线吧!”老爸不赖烦的说道。我和老妈劝他别去买,可他还是飞快跑出去拦都拦不住。老爸买来线后立刻就把线系在了风筝上。

借着一阵秋风的力量我飞奔起来,手一抖线,我的“福娃欢欢”一下子凌空飞起,慢慢地、渐渐地飘到了蔚蓝的天空中。不一会儿它乘着柔和的秋风,悠闲地遨游在蓝色的“海洋”中。它一会儿向白云招招手;一会儿向太阳点点头;0一会儿又想去和参天大树来一个亲密拥抱,“oh,no!你这样可不行啊!”我一边说着一边赶紧把顽皮的“欢欢”拽了过来,不一会儿一个轱辘的线全被“欢欢”拉上了天空。我满心欢喜的和“欢欢”玩起了打电话的游戏,“喂、喂、喂‘欢欢’你在上面都看到了什么?”我在地上抬头喊到。“欢欢”笑了笑对我说:“我看见了远处车水马龙的大街,看见了雄伟的大厦,还看见了南来北往络绎不绝的人们……”

我真羡慕天空中自由的翱翔者—风筝。

小学六年级日记:放风筝

每当我看到天空中飞翔着的一只只五彩缤纷的风筝时,我的脑海里就会浮现出我第一次放风筝时那滑稽可笑的模样。

那时,我才七岁,看见其他小朋友都在放风筝,心里真的很羡慕。风筝时而高,时而低,争先恐后,互不相让,看得我眼花缭乱。我立刻跑回家里,吵着闹着要妈妈陪我放风筝。那时,我家有十五台袜机,但工人很少,妈妈每天忙得不可开交,哪有闲工夫陪我放风筝。我叫着嚷着,但这些小招式对妈妈一点都不管用。我见形势不妙,又使用了“中级攻击”——哭、闹、喊,妈妈心肠软了,说:“等一会,等一会,等把这些活干完了再陪你去!”。“我等不及。”我大声叫着。接着,我又使用终极必杀计,“超音波”再加“赖地功”,三功齐发,妈妈终于对我没辙了。

我和妈妈去了商店,我挑了一只飞机型的风筝。接着,我们来到广场上,向往已久的放风筝终于开始了。妈妈让我拿好线,她拿着风筝,妈妈说:“放风筝的时候要边跑边放线……”没等妈妈把风筝拿好,我便迫不及待地拿起线团往前跑去。可想而知,我那“飞机”根本上不了天,而是在地上“散步”呢!见风筝飞不上去,我急得像热锅上的蚂蚁,还大声嚷嚷着:“妈妈买的风筝不好……”“我还没拿好呢,你就开始跑了,那怎么能飞上天呢?”这下,等妈妈把风筝拿好,我又一次开始跑了。我一边放着线,一边慢慢地跑着,终于,我的“飞机”飞上了天。我可高兴了,两只眼睛一直目不转睛地盯着那只风筝,继续放线,继续跑。“唉呀”,我重重地来了四脚朝天。“飞机”上天了,我倒捡了只大元宝。霉运接着来,突然,线断了,看着“飞机”慢慢坠落,最后挂在了一棵大树上。我的泪水再也忍不住了,像断了线的珠子,连妈妈也招架不住了。就这样,我被妈妈带出了“飞机场”,被逼回到了家。

第一次放风筝,我最终以失败而告终。

相关范文推荐
  • 12-09 那个难忘的冬天(精选24篇)
    优秀作文通过精炼的语言和生动的描写,能够让读者身临其境,感受到作文所表达的情感。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,让我们一起欣赏这些精彩的文字。
  • 12-09 珍惜时间四年级(热门16篇)
    优秀作文需要较强的逻辑思维和合理的结构安排,使得文章条理清晰、观点明确。通过阅读以下几篇优秀作文,我们可以了解到一些写作的技巧和方法,帮助我们写出更好的作品。
  • 12-09 大卫·科波菲尔读书心得(通用17篇)
    通过写读书心得,我们可以将自己的思考整理成文字,促进对所读书籍的消化和吸收。以下是一些精选的读书心得范文,供大家参考和分享,希望能激发出更多的创作灵感。
  • 12-09 世界环境日的宣传方案(模板19篇)
    编写计划书有助于我们评估和调整目标,提高可行性和可操作性。请大家参考以下计划书范文,结合自身情况进行灵活应用。今年世界环境日的中国主题是:“思前,食后,厉行节约
  • 12-09 计算机社团招新策划(模板18篇)
    策划书的编写需要注重细节,每一个步骤和活动都需要详细规划和安排。策划书是在项目或活动开展之前对其目标、计划和资源需求进行描述和阐述的一种书面材料,它可以帮助我们
  • 12-09 啄木鸟三年级(优秀17篇)
    优秀作文运用多元化的写作技巧和手法,能够生动地展现一个主题的多个维度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考。这些范文选取的是各个领域的杰出作品,内容涵盖
  • 12-09 服务顾客的心得体会(模板17篇)
    心得体会是对个人成长和经验积累的回顾和总结,是我们成长路上宝贵的财富。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。作为一名销售人员,服
  • 12-09 初一美丽的黄山大全(17篇)
    优秀作文是作者思想的精华,是对知识和情感的深度思考和表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。明代旅行家徐霞客曾说过:“五岳归来不看山。”今年寒
  • 12-09 我暑假最难忘的事(实用21篇)
    优秀作文有着清晰的结构,合理的逻辑,真挚的情感,让读者有一种身临其境的感受和认同。这些优秀作文范文展现了作者扎实的文学素养和深入的思考能力。过了这么多年的暑假,
  • 12-09 我喜欢学习英语(通用21篇)
    英语是一门世界性的语言,掌握好英语对我们的日常生活和职业发展都有很大的帮助。小编为大家整理了一些精彩的英语总结范文,希望对大家有所帮助。我设计的游乐园也叫迪斯尼