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最新观看专题讲座心得体会(通用17篇)

时间:2023-10-30 10:52:24 作者:曼珠 最新观看专题讲座心得体会(通用17篇)

心得体会是人们在学习、工作、生活等方面通过思考和总结后形成的一种体验与感悟的表达方式,它可以帮助我们更好地理解和认识自己的成长和进步。小编为大家收集了一些成功的心得体会案例,其中包含了一些值得学习的写作技巧和方法。

观看党史专题讲座心得体会

 党是什么?党是温暖的的太阳,照耀着我们;党是和煦的春风,吹拂着我们;党是母亲的手臂,关爱着我们;是党给了我们温暖,给了我们自由,是党创造了这么一个和平安宁的幸福时代。

当我们看到胸前鲜艳的红领巾,就会想起那是革命先辈们用鲜血和生命换来的;当我们唱起庄严的国歌,就会想到革命先辈们为了胜利而浴血搏杀的场面;当1949年10月1日,毛泽东主席在天安门向全世界庄严地宣告:“中华人民共和国成立了!中华人民从此站起来了!”如今读来,我依然如此自豪,如此骄傲——为自己是一名中国人而骄傲!

这一切的一切,你们有没有想过,是谁给予的?是谁创造的?这一切都是伟大的中国共产党创造的.是那些为了胜利、为了自由、为了和平的革命先烈们创造的。他们不怕牺牲,为革命事业抛头颅、洒热血,在战场上用枪杆子打出来的。当然,祖国的强大和和平,同爱国主义者的奉献与付出也是分不开的。詹天佑设计修筑了我国第一条铁路干线;伟大的科学家钱学森,放弃了国外优厚的待遇,不畏艰辛远渡重洋回到了祖国,为祖国奉献一生;黄继光、董存瑞、邱少云、刘胡兰等为了革命事业付出了自己年轻宝贵的生命。还有无数无名英雄在为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

党对我们的关怀无微不至,党对我们的关心无处不在。记得那是08年的一个冬天,鹅毛般的大雪跟着呼呼的北风翩翩起舞,村支书通知我们大家去村学校的礼堂开会。等我和爷爷赶到礼堂的时候,礼堂黑压压的一片,早已是人山人海。我感到异常吃惊,开会可从来没这么热闹过,便问爷爷这是怎么回事。爷爷告诉我说是区委书记洪天云伯伯要到我们村来。记得当时洪伯伯讲了很多话,虽然很多我已忘却,但有一句话就像他人一样,至今仍深深地印在了我的脑海里。他说:“党是你们的依靠,有事随时可以找党,党一定会尽全力帮助你们的。”话音刚落,全场响起了雷鸣般的掌声,经久不息,很多人眼里都禽满了泪水。是啊!党给予我们的是在太多太多。她是黑夜的火把,雪夜的燃煤,大旱后的甘霖。她总是在我们最需要帮助的时候默默地帮助着我们。

掩卷长思,今天的幸福生活来之不易。我们应该珍惜眼前的幸福生活,要在伟大的妈妈——中国共产党的怀抱里快乐学习,健康成长,将来报效祖国,报答妈妈。让我们的祖国更加年轻,更加强大!

谢春涛教授的讲座围绕中国共产党为什么能建立新中国、中国共产党为什么能收拾好国民党留下的烂摊子、中国共产党为什么犯过严重错误还能得到人民支持以及中国共产党为什么能取得现代化建设的巨大成就四方面展开。本文主要谈谈对于中国共产党为什么能建立新中国的几点体会。

在讲座中,谢教授对于中国共产党为什么能建立新中国,提到了四点原因:中国共产党坚定捍卫国家民族利益、共产党解决了农民的土地问题、共产党实行了高度的民主以及共产党人的高度廉洁。

在当时的革命岁月,中国共产党人坚定捍卫国家民族利益,倡导建立抗日民族统一战线,消灭牵制日伪军,英勇抗日,宁愿战死决不投降,他们坚定的革命理想信念与赤诚的爱国之心得以体现,而这种坚定的爱国之心在当代的边防战士身上如出一辙。去年六月,在加勒万河谷地区发生中印边境冲突冲突,我方一名团长重伤,四名官兵牺牲。近日加勒万河谷冲突现场视频在多渠道公开,从视频中可以看出,这次战斗一直从白天持续到黑夜,这是漫长的一天,也是中国边防史上永远不能遗忘的一天。四名牺牲烈士只有十几、二十几岁,如此年轻的生命却是在边关日夜守护我们平安的中坚力量。随即“清澈的爱只为中国”以及“祖国山河寸土不让”等词条频上热搜,引发热议。这些戍边战士们常说,他们身后就是祖国,当国家受到侵犯时,唯一的选择就是冲锋向前。在肖思远的战地日记里,他写道:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”

纵观历史,我们的子弟兵从战争岁月直到今日和平年代,一直用自己坚定的理想信念誓死捍卫祖国领土的赤胆忠诚,用一不怕苦、二不怕死的战斗精神为我们提供了安稳和平的生活。习近平总书记给上海市新四军历史研究会百岁老战士们的回信中提到,要多引导青年一代不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争。这些戍边战士用自己的实际行动,诠释了他们的初心和使命,体现了他们的信仰和力量。

中国共产党为什么能建立新中国是一个历史问题,而中国共产党时至今日为什么还能坚定不移带领中国各族人民坚定不移地走中国特色社会主义道路、一步步实现中国民族伟大复兴的中国梦则是一个现实问题。历史和现实表明,我党历来面对内部、外部的巨大考验,都表现出了其强大的生命力,在我党的领导下,中华民族必将在其发展史上谱写出波澜壮阔的壮丽篇章。

为深入学习中国共产党百年奋斗史,引导广大干部职工继承和发扬党的优良传统,增强使命感和责任感,不断推进党史学习教育深入开展,3月30日,云南省委网信办邀请浙江红船干部学院副教授刘武作题为《中国共产党党史——历史、价值和方法维度下的中国共产党》的辅导授课讲授,辅导授课以视频连线方式举行。省委网信办副主任、机关党委书记王清福主持辅导授课。

省委网信办领导班子成员,办机关及直属事业单位全体干部职工,国家互联网应急中心云南分中心干部职工,驻昆部分网络媒体、互联网企业、互联网安全企业主要负责人及负责党建工作的同志在省委网信办第一会议室聆听授课。

刘武副教授围绕“历史维度:中国共产党的领导是历史的选择、价值维度:中国共产党是一个什么样的政党、方法维度:我们应该如何认识中国共产党”三个方面内容,以丰富详实的党史故事、史实资料,阐释了中国共产党百年辉煌的光辉历程、历史经验、初心和使命。整场辅导报告会政治站位高、理论功底深厚、思想领悟深刻,具有很强的思想性、启发性和现实指导性。大家一致表示,刘武副教授风趣幽默的语言、广博深厚的知识、深入浅出的讲解,既有政治高度、又有理论深度,既是一次精准辅导、又是一堂生动党课,让大家进一步了解了中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,进一步理解了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题。

通过此次授课,让干部职工深刻感受到中国共产党从无到有、从弱到强的发展来之不易,对共产党人的初心和使命有了更深刻的理解,进一步坚定了理想信念,增强了对党的情感认同、理论认同、政治认同。

大家纷纷表示,要从党的光辉历史中汲取奋进力量,坚定理想信念,把我们党的优良作风和宝贵经验融入到工作中,始终坚守初心、践行初心,担当使命、勇于作为,以实际行动做好本职工作,努力推动网信事业高质量发展,以优异成绩迎接建党100周年。

“没有共产党,就没有新中国……”听着这首歌,我不由得想起最近读的一本书《历史的选择》来。这本书讲述了我们祖国历经的苦难。千载兴衰风雨中,中国,你静静地矗立在世界的东方,在历史的星空中定格成永恒。

翻过中国上下五千年的历史,经过了商、夏、周、秦汉及唐宋、元、明、清等朝代,最终因为清朝的____,使中国签下一条条不公平的条约,让中国人民背上了“东亚病夫”的称号。但也激起了中华人民顽强的斗志。在孙中山先生的领导下建立了国民政府,____了清朝的____,迎来了一个改头换面的新中国。

当时的新中国局势还不太稳定,一些军伐以权谋私,使还不太稳定的新中国又陷入了混乱。这样,又激起了一批爱国人士的反抗,他们建立了“共产党”,共产党的宗旨是:一切为了人民的利益。在毛泽东主席的领导下,经过了爬雪山、过草地,经过几代共产党员的浴血奋战,最终____了______,让中国人民真正站起来了。中国人民终于可以当家作主了!

没有共产党就没有新中国。中国共产党把实现社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标,肩负着争取民族独立和人民解放,实现国家繁荣和人民共同富裕的伟大的历史使命。我们现在的社会开创了中国特色社会主义道路,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化、提高人民生活水平开拓了广阔的场景。

历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨,她在漫曼长河中定格成永恒。让历史选择了中国,选择了伟大的中国共产党,才有了我们现在美好幸福的生活。

学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点,也是牢记初心使命的重要途径。

习近平总书记强调,对组工干部来说,第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚。对浩瀚无垠的四史,也要做好深学、细照,做到学有所获,学有所悟。

马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出,“理论只要说服人,就能掌握群众”党建工作归根结底就是做人的工作,从而实现党建跟人走,人才能跟党走的根本目标。

历史是过去的现实,现实是未来的历史,更好地认识过去,运用好历史这门大学问,才能把握当下和未来。

中国共产党自1921年成立至今,走过了90多年坎坷而光辉的道路。从嘉兴南湖的一条小船上走上来,走向新中国,走到了改革开放的今天,走出了一条救国救民、复兴中华的道路,走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。近段某某,通过对有关党史书籍的学习,让我更加深刻得认识了党,进一步坚定了永远跟党走的决心。

学习党的历史,了解过去才能看清前进的方向。通过学习党史,我认为应该做到两个“牢记”和两个“必须”。两个“牢记”,即:牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验,永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“必须”,即:学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

通过对党史的学习,进一步增强我们伟大的党的了解,我将注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,大兴密切联系群众之风,把全心全意为人民服务作为准则,切实增强公仆意识;大兴求真务实之风,注重调查研究,始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风,在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持世界观的改造,始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题,保持同党中央高度一致,保证政令畅通,做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民,不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习,尤其注重向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身。

2.“没有共产党就没有新中国”,虽然没有亲身经历过抗日战争,却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话,直到长大后,读了中国近代史,看到了众多历史书籍中的真实画面,才知道什么叫历史,才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才知道中国共产党对中华民族的意义所在。

中国共产党已经迎来九十华诞!重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

通过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。

我的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。

真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史某某。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。

早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

通过全面回顾党的光辉历程,展现90年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。

在杨老师的大力倡导下,我积极地进一步的学习了党史。纵观中国共产党九十多年的历史岁月,风风雨雨,坎坎坷坷,我们的党在历练中不断地发展壮大,如今变得如此生气盎然,焕发着新的希望。让我始终坚信,中国共产党领导人民走的道路虽然曲折,但是前途一定是光明的。

1921年7月1日,这一天,伟大的中国共产党诞生了,这是一个让每个中国人永远铭记的日子,这是中国革命划时代的里程碑,中国共产党的诞生给受苦受难的中国人民带来希望。在革命战争年代,党领导着劳苦大众英勇奋战,历尽艰难,终于x帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山,使人民翻身从此当家做主;在新中国成立以后,党带领人民积极探索通向美好生活的康庄大道,人民的生活开始改善。

在改革开放之后,中国逐渐由一个落后的农业大国向工业化国家转变,使得人民的生活日渐富足,国家科技、经济水平有了明显的提高,综合国力逐渐增强,使中国成为世界上举足轻重的大国。短短的九十多年,中国在中国共产党的英明正确的领导下发生了翻天覆地的变化,虽然在这漫长的就是多年里,中国共产党遇到过各种艰难险阻,但却一次又一次的转危为安,这与中国共产党的正确领导是分不开的,不禁让人感叹道:没有共产党就没有新中国。

党史,那一段血雨腥风的历史,那一段苦难与辉煌并存的历史,那一段刻骨铭心的让人难眠的历史,给了我深刻的启示。在中国共产党刚刚成立时,有多少人相信,着小小的政党能够赢得中国的未来,又有多少人相信,那支在崇高峻岭、雪山草地中长征的疲弱不堪的队伍,能够背负着这个世界国家和民族复兴的全部希望,可是,就是凭着百折不挠的精神,凭着马克思列宁主义科学理论的指导,这一切成为可能。由这样英明的中国共产党领导的中国,我坚信,会越来越富强。

作为一名当代大学生,我们应该铭记历史,更应该拼搏现在,展望美好的未来,努力实现中华民族伟大复兴的历史使命尽自己的一份绵薄之力,“少年智则国智,少年强则国强”。因此,我们首先要做的就是要学习好科学文化知识,开拓视野,不断增强自己的实力,争做一个对社会对国家对人民有用的人。其次,是要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,学习党的路线和方针政策,努力提高党性修养,开拓创新,积极上进。再次,从身边的小事做起,严格要求自己,努力创造美好未来。作为一名预备党员,我们更要严格要求自己,以优秀党员为学习榜样,不断的改造自己,完善自己,从行为上更从思想上改造自己,积极向党组织靠拢。

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在当时的革命岁月,中国共产党人坚定捍卫国家民族利益,倡导建立抗日民族统一战线,消灭牵制日伪军,英勇抗日,宁愿战死决不投降,他们坚定的革命理想信念与赤诚的爱国之心得以体现,而这种坚定的爱国之心在当代的边防战士身上如出一辙。去年六月,在加勒万河谷地区发生中印边境冲突冲突,我方一名团长重伤,四名官兵牺牲。近日加勒万河谷冲突现场视频在多渠道公开,从视频中可以看出,这次战斗一直从白天持续到黑夜,这是漫长的一天,也是中国边防史上永远不能遗忘的一天。四名牺牲烈士只有十几、二十几岁,如此年轻的生命却是在边关日夜守护我们平安的中坚力量。随即“清澈的爱只为中国”以及“祖国山河寸土不让”等词条频上热搜,引发热议。这些戍边战士们常说,他们身后就是祖国,当国家受到侵犯时,唯一的选择就是冲锋向前。在肖思远的战地日记里,他写道:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”

纵观历史,我们的子弟兵从战争岁月直到今日和平年代,一直用自己坚定的理想信念誓死捍卫祖国领土的赤胆忠诚,用一不怕苦、二不怕死的战斗精神为我们提供了安稳和平的生活。***总书记给上海市新四军历史研究会百岁老战士们的回信中提到,要多引导青年一代不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争。这些戍边战士用自己的实际行动,诠释了他们的初心和使命,体现了他们的信仰和力量。

中国共产党为什么能建立新中国是一个历史问题,而中国共产党时至今日为什么还能坚定不移带领中国各族人民坚定不移地走中国特色社会主义道路、一步步实现中国民族伟大复兴的中国梦则是一个现实问题。历史和现实表明,我党历来面对内部、外部的巨大考验,都表现出了其强大的生命力,在我党的领导下,中华民族必将在其发展史上谱写出波澜壮阔的壮丽篇章。

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踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。2021年,我们将迎来中国共产党百年华诞。回首看,百年历程苦难辉煌。从上海石库门、嘉兴南湖出发,中国共产党带领中国人民,在山河破碎时浴血奋战,于一穷二白时奋发图强,乘改革开放的春风、思想解放的大潮而上,在“滚石上山、爬坡过坎”的关键时期砥砺前行,在百年未有之大变局中育先机开新局……每一步都不是轻而易举,每一步都镌刻着为民的信念、创新的激情、奋斗的艰辛。为什么中国共产党取得这么多的成就,因为党有着自己的坚定的信仰和自己包容合作的思想为中国谋幸福,谋复兴。

观看防诈骗专题讲座心得体会

我们都应该擦亮眼睛,认出那些是对我们有害的人讲座中主要讲到,有接触性和无接触性的诈骗,重点是无接触性,因为现在互联网比较通达,网络是一把双刃剑,有利于我们的生活,同时也给诈骗分子制造了更多骗人的机会。

第一,诈骗分子会通过网络查找到你的信息,然后通过信息或者电话来对你进行诈骗,冒充亲友发账号给你让你进行汇款,此时我们不能盲目地打钱,而应该打电话确认是否真的是亲友需要。

第二,现在微信等交流工具越来越多人使用,朋友圈里面也开始活跃,这就出现了很多的转发信息,比如某某小孩被拐需要转发宣传,这就调动很多人的同情心,所以就很多人转发,殊不知,其中带有病毒,这种病毒会让系统瘫痪。不知不觉中我们就会进入骗局,甚至成为骗局中的助推者,虽然不是我们本意,甚至说是一种好意,却造成了不好的效果。

第三,有一些需要扫描就会送一些小礼品的活动,很多人会为了占便宜而去扫描,这其中也带有病毒。

第四,有些中奖信息也是假的,很多热播的娱乐活动说你中奖了,而且价值不菲,不要相信,天下没有这么多便宜和馅饼等你去占。

第五,有些信息的链接不要去点,点进去就可能会是病毒。

第六,有些打过来的电话从通话开始就已经开始扣费。对于种种这些,我们在不知不觉中就进入了骗局,所以我们应该提高我们的防范意识,保障自己的人身安全和财产安全。

其次是接触性骗局,以买票为例子,火车票在过年的时候是热销的,有些车站的人就会对你说有一些内部人,可以帮助你买到票,而且价钱一样,但是只能进员工通道,所以你的行李不能带进去,需要人代收,这时候你急于回家的心理就会让你进入这个骗局。

另外如果你不同意,很有可能就会被抢,这时候就需要你的灵敏度了,首先你不要轻易相信这么便宜的事情,其次这个骗局可能是团体作案,在保障人身安全的基础上,也要保住财产安全。

我曾经也被经历过很多骗局,高中毕业的时候就有人自称教育局的打电话告诉我们学生,有一笔助学金要领取,他能准确地说出我们的信息,这就很具有迷惑性,而且领取助学金还要自己将自己的钱转到一个账号,它才可以返钱给你,这就是明显的要我们汇款,此时我们绝对不能汇款。

另外,手机上也经常会有那些中奖的信息,比如芒果台抽中了你的手机号码,获得价值不菲的笔记本电脑或者钱数,然后有一个链接需要点击,这样的骗局我们都很容易识破,所以不要想占小便宜,避免失了大财产。

对于这些骗局,我们应该加强抵抗力,不要去相信占便宜的事,现在骗局越来越多,越来越高级,我们也应该将我们的思维意识升级,保证自己的安全,作为大学生,我们的思想应该成熟一些,我们的经验不是很够,现在就应该加强防范,不要让自己受骗!

延安警风专题讲座心得体会

在xx届中纪委二次全会上指出:“工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”[1]。党的通过的《中国共产党章程》指出:“党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题”[2]。这就是说,党的作风建设事关党的兴衰成败、生死存亡。

我们党今天已拥有8500多万名党员。是一个领导着13亿人口的大国的执政党。有的同志认为,在中国,共产党的地位坚如磐石,稳如泰山,不要总讲生死存亡。应该说我们党的党员数在当今世界上是独一无二的。但原苏联共产党和世界上其他一些政党垮台的教训警示我们:党员数量与党的质量不一定是成正比的。原苏共在有20万党员的时候取得了十月革命的胜利,有200万党员的时候取得了卫国战争的胜利,但在达到近20xx万党员的时候却丢掉了政权、垮台了。尤其令人震惊的是,当叶利钦查封党的各级组织时,上千万人的党竟没有发生一次有组织的活动表示反对。所以我们必须清醒地认识到,工人阶级政党对历史周期律并不具有天生的免疫力,党的执政地位的获得和巩固绝不是一劳永逸的。我们只有持之以恒加强党的作风建设,进一步密切党群关系,才能不断巩固党的执政地位。

一、强化作风建设,坚持群众路线是我们党的重大政治任务。

党的作风事关党的形象。党的作风是党的性质和世界观在党的工作与活动中的表现,是全党包括党的各级组织和党员在实践中形成的比较稳定的反映党的特征和品格的整体精神面貌。它包括了党的思想作风(学风)、政治作风、组织作风、工作作风、生活作风以及文风等多个方面。

“党的作风”这个概念的形成经历了长时间发展过程。最早在党的建设中使用“作风”一词的是恩格斯。他曾在一些讨论党的建设的书信中针对某些社会主义者身上存在的“阿谀奉承”的作风、“华而不实”的风气进行批评。十月革命后,列宁也多次使用“作风”一词,批评严重脱离群众的官僚主义习气。

在我们党的历史上,最早提出“党风”这一概念的是毛泽东,并且形成了一套党风建设的理论。1941年9月10日,毛泽东在《反对主观主义和宗派主义》中首次提出了“党风”概念。他在文章中说:“现在,延安的学风存在主观主义,党风存在宗派主义。”[3](p373)1942年2月1日,他在《整顿党的作风》一文中,又阐明了党风的含义,指出,“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”,“学风和文风也都是党的作风,都是党风。”[4](p812)也就是说,党的作风包括党在思想、政治、组织、工作、生活等各个方面的表现,是党的世界观和党性的外在表现。在1945年召开的党的七大上,毛泽东对党的作风建设内容作了高度概括,这就是:“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风”[5](p1093-1094)。

党的作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。密切党与人民群众的血肉联系是党的作风建设的核心问题,也是事关党和国家前途命运的重大政治问题。

1、从执政规律来看,要跳出历史周期律,必须强化党的作风建设,坚持群众路线。以史为镜,可以知兴衰。黄炎培与毛泽东那段著名的关于“周期律”的对话,列举了长期执政所面临的三种危险:一是政怠宦成。二是人亡政息。三是求荣取辱。

毛泽东讲:“我们已经找到了新路,我们能跳出这周期律。”可是从中国社会发展的现状来看,黄炎培所说的三种长期执政危险,依然或轻或重地存在。精神懈怠、不思进取、官僚主义、腐败问题,就是政怠宦成;一些领导干部独断专行,个人的能力、作风,深刻影响一个地区的发展,就容易导致“人亡政息”;违反客观规律、违反人民意愿的政绩工程、面子工程,即是“求荣取辱”。与之相对应,我们的社会主义民主政治建设虽然取得了很大成就,但仍显不足,“让人民起来监督政府”,“人人起来负责”的局面还远未形成。

早在我们党还未获得全国政权的时候,毛泽东就对共产党能否跳出“兴悖亡忽”的周期律问题给予了高度的警觉。在党的七届二中全会上,他指出:因为胜利,党内的骄傲情绪,以功臣自居的情绪,停顿起来不求进步的情绪,贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪,可能生长。因此“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”[6](p1438-1439)。1949年3月23日党中央离开西柏坡时,毛泽东又对周恩来等几位中央领导说:“今天是进京‘赶考’”。周恩来说:“我们应当都能考试及格,不要退回来。”毛泽东讲“退回来就失败了。我们决不当李自成。我们都希望考个好成绩”。作为毛泽东事业的继承者,当代中国共产党人应充分认识党的作风建设的长期性、复杂性、艰巨性,坚持不懈的加强党的作风建设,坚持群众路线,不要辜负了毛泽东的期望。

2、从党的性质和宗旨来看,加强党的作风建设,坚持党的群众路线,才能保持党的先进性。我们党是工人阶级政党,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的性质和宗旨要求我们党必须保持先进性和纯洁性。党的报告指出:在前进的道路上,我们面临许多前所未有的新情况新问题新挑战,“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。”[7]在新的形势下,党面临着各种各样的严峻考验,只有强化党的作风建设,坚持党的群众路线,才能促使广大党员干部正确对待、运用手中的权力,忠实的全心全意的为人民服务;才能保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风;才能促使广大党员抵制剥削阶级的腐朽思想和生活方式的侵蚀,永远保持共产党员的高尚情操和政治本色;使党的组织更加纯洁,使党的肌体更加健康,在政治上更加统一、坚强;才能经受住考验,保持先进性,永不变质,才能引领时代发展进步。

3、从党和国家的前途命运来看,加强党的作风建设,坚持党的群众路线,才能巩固党的执政地位。党的作风建设,关系着人心向背,关系着党和国家的生死存亡。人民群众的拥护和支持,是党执政最牢固和最深厚的力量源泉。离开人民群众的拥护和支持,党的执政地位就会成为无源之水、无本之木。能否始终保持党同人民群众的血肉联系,是对党的执政地位的最根本的考验。中国历史上一个个封建王朝的覆灭,世界历史上一个个不可一世的列强帝国的崩溃,当今世界上一些长期执政的大党老党的下台,都同为政不廉、丧失民心密切相关。

党员干部一定要牢记,“官”是为人民服务的岗位,“权”是为人民谋利益的工具。在发展市场经济的条件下,领导干部只有不忘人民的重托,慎用手中的权力,勤勤恳恳,尽职尽责,为人民掌好权,用好权,才能获得人民的信任和支持。“水能载舟,亦能覆舟”,如果以为曾经做过一些好事、有贡献,就可以随心所欲滥用手中的权力,损害人民利益,那就会失去人民的信赖,以至丧失党的执政地位。

人民群众认识党、拥护党不仅要看党的理论、路线、纲领是否符合和代表他们的根本利益,而且还要看党是否有好的作风。党的作风好、党同人民群众的关系密切,党就有凝聚力和战斗力,党的事业就会无往而不胜。历史表明,什么时候党风建设的好,什么时候党群关系就更加密切,我们的事业就更加顺利地发展,如果一个政党不注重党风建设,听任各种不正之风侵蚀党的肌体,恶化党群和干群关系,就会失去民心,其所领导的事业就会走向失败。

二、新形势下党的作风建设面临的突出问题及其原因分析。

我们党建立92年来,始终把作风建设作为党的建设的一项重要政治任务;采取了一系列加强作风建设的措施,积累了宝贵经验。但在世情国情党情发生新变化的条件下,党面临着新的问题和考验。

在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中指出:“我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风’上。”[8]。“四大危险”中最大的危险是脱离群众,“四风”是脱离群众的集中表现。新形势下党的作风建设面临的突出问题就是“四风”问题。

形式主义者脱离实际内容,极端地夸大事物的表现形式,其实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位,责任心缺失;主要表现是不务实效、摆花架子,好大喜功、哗众取宠,弄虚作假、欺上瞒下,不是深入群众深入基层,访民情解民忧,而是坐在家里定盘子,关起门来想点子,走到下面找例子,回到机关写稿子;上午拿着稿子念,中午围着桌子转,晚上围着裙子转;热衷于“政绩工程”、面子工程。

官僚主义是一种做官当老爷的领导作风,其实质是封建残余思想作祟,根源是“官本位”思想严重,权力观扭曲;主要表现是高高在上、官气十足,主观武断、强迫命令,脱离实际、脱离群众;会上称官衔,会下称“老板”,不是把人民当主人,做人民的公仆,而是把自己看成人民的“父母官”,视群众为“草民”。

享乐主义从人的自然本性出发,以追求物质上的享受为目的和乐趣,实质是革命意志衰退、奋斗精神消减,根源是世界观、人生观、价值观扭曲;主要表现是贪图安逸、怕苦怕累,饱食终日、不思进取,任意挥霍公款大吃大喝,喝得软绵绵,玩得天昏暗,不仅要吃饭喝酒,还要搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动,乐此不疲;有的干部金表华服、珍馐佳酿、豪宅别墅、名车美人样样俱全;拜倒在金钱女色面前,漫步于歌台舞榭之上,沉湎于酒绿灯红之中。

奢靡之风是指超越物质条件许可挥霍浪费资源财富,追求奢侈糜烂生活的腐朽风气,其实质是剥削阶级思想和腐朽生活方式的反映,根源是精神萎靡、思想堕落、物欲膨胀、纸醉金迷;主要表现是讲排场、比阔气,崇尚剥削阶级生活方式,把腐朽当神奇,把痈疽当宝贝;把艰苦奋斗看成迂腐和傻帽,把奢侈浪费看做慷慨大方;把勤俭朴素当作寒酸和低贱,把吃喝玩乐作为人生的最大乐趣。

“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位。“四风”的产生有着深刻复杂的社会历史和现实根源,我们只有对此进行深刻分析,才能采取有效措施加以铲除。

首先,我们党在全国执政后,自身出现了三个变化。一是身份地位发生了变化。革命战争年代,我们党和工农是兄弟。执政后党的干部成了社会管理者。管理者与被管理者成为一对矛盾统一体,干部如果忘记了权利的来源、忘记了人民的委托,就容易变成高高在上的官僚。二是依赖关系发生了变化。战争年代,党的干部手中没有资源,衣食住行都离不开老百姓的支持帮助,所以党员干部都有密切联系群众的自觉性。执政后党的干部手里有了权力和各种资源,群众想办事情要找领导。依赖关系的变化,使得一些干部容易疏远群众。三是生存环境发生了变化。战争年代我们党是被压迫、被围追、被剿灭者,所以时时刻刻对老百姓保持着敬畏之心,在群众面前平易近人,自觉亲近群众、帮助群众、爱护群众。执政后外部压力减弱,我们党掌握着强力部门,敌对势力构不成强大威胁,依靠群众的自觉性逐渐减弱。

其次,市场经济等价交换原则和追求“利益最大化原则”产生的负面影响。在发展社会主义市场经济的新形势下,一切以盈利为目的的市场经济交换方式和分配方式,在激发人们竞争意识和创造力的同时,也带来了诸如金钱至上、急功近利等一切向钱看的不良影响,致使社会道德规范和价值取向受到严重挑战,一部分党员干部对功利的追求大大超过对远大理想的追求,他们把只能在商品交换和经济领域里通行的等价交换原则搬用到政治领域和党的活动中,导致了“权力金钱化”腐败现象的滋生和蔓延。

再次,封建主义“官本位”传统文化观念的影响。官本位就是以官为本,整个社会的价值取向以有无官职、官职大小为标准,官职越高自身价值越大。由于我国还处于社会主义初级阶段,还存在一定程度的封建主义文化影响,尤其是政府仍拥有巨大的权力,还存在着官本位存在的条件和土壤。因而官本位仍然会给一部分意志不坚定的党员干部产生巨大影响。他们不是把手中的权力看成为人民服务的工具,而是看成谋取个人利益的手段。

三、强化作风建设,坚持党的群众路线的途径研究。

党的以来,以为的党中央基于深刻的危机意识、忧患意识和高度的历史责任感,狠抓作风建设,出台八项规定,以具体行动让人民群众感受到党的作风好转的新气象,得到了全党全社会的广泛赞誉。但是,我们也必须清醒意识到,冰冻三尺非一日之寒,革除“四风”顽疾需要持之以恒的努力。我们必须立足于保持和发展党的先进性和纯洁性,坚持教育、制度、惩治并重,把集中整治与建立长效机制相结合,帮助党员干部坚定理想信念,切实增强马克思主义群众观点和贯彻党的群众路线、刹风整纪的自觉性。

1、教育党员干部坚定理想信念,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。一些党员干部之所以染上不良作风,与其理想信念动摇有极大关系。过去我们之所以能够战胜千难万险使革命胜利,就是因为我们有共产主义理想信念,今天我们战胜封建主义、资产阶级腐朽思想的有力武器,建设现代化的精神支住,仍然是共产主义理想信念。有了这种理想、信念,就能够“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,经受住各种考验。

内因是事物变化的决定性因素。这些年查处的案件表明,一些党员干部走上违纪违法道路,往往是从思想蜕化变质开始的。在社会主义市场经济条件下,领导干部面对各种各样的诱惑,如果自己不自律,稍有放纵,就可能一失足成千古恨。人是要有一点精神的,当然党员干部也需要自身的利益;但党员干部还要有崇高的精神境界。要慎用手中的权利,尤其不能用公共权力为个人谋私利。党员干部只有坚定理想信念,才能抗得住诱惑。“正气存内,邪不可干”,加强党的作风建设,最根本的还是加强领导干部的理论素养,使领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。

2、教育党员干部牢固树立党的群众观点,践行党的群众路线。群众观点是马克思主义的基本观点,主要包括:关于人民是历史创造者的观点、全心全意为人民服务的观点、以人为本执政为民的观点、向人民学习的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点等。我们共产党人一切活动的出发点和归宿都是为了人民群众。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。1920xx年9月28日,周恩来主持起草的《中共中央给红军第四军前委的指示信》第一次提出“群众路线”的概念。1943年6月,毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中,科学地阐述了党的群众路线。新中国成立后,党对群众路线的认识不断深化。1981年十一届六中全会《决议》指出:“群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”后来,党的十三大党章中又增加了“把党的正确主张变成群众的自觉行动”,形成了关于群众路线的完整表述,并沿用至今。

党的群众路线包含两方面的意义:一方面是从党的性质、宗旨上讲的,强调“一切为了群众,一切依靠群众”。另一方面是从党的基本领导方式和工作方法上讲的,强调“从群众中来,到群众中去”。这次党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民、务实、清廉。“为民”是坚持群众路线的核心,“务实”是坚持群众路线的重点,“清廉”是坚持群众路线的根本;这为党的群众路线增添了新的时代内涵。群众观点和群众路线是我们党区别其他任何政党特有的政治优势,是我们党的传世之宝。各级领导干部都要牢记我们的权力是人民赋予的,摆正公仆与主人的关系,端正对群众的态度,增进对群众的感情,密切联系人民群众。

3、坚持勤政为民,真抓实干,做好新形势下的群众工作。在新的历史条件下,我们提倡艰苦奋斗精神,不是要人们还去过战争年代的苦日子;坚持党的群众路线,也不是简单地恢复或弘扬这一传统。而是要牢记提出的“空谈误国、实干兴邦”的告诫,从转变思想作风和工作作风做起,研究新形势下群众工作面临的新问题,创新党的群众工作。

在新时期新的历史条件下,领导干部一定要发扬党的优良传统,主动转变作风,腾出更多的时间,深入基层,调查研究。到基层调研要和老百姓人对人、面对面、手拉手、心连心,深入了解真实情况,多同群众座谈,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走马观花、搞形式主义;同时不能只到条件好的地方“锦上添花”,还要注意到偏远、贫困地区和困难企业中去“雪中送炭”,帮助那里的群众排忧解难;不仅要到工作形势好的地方去总结经验,更要到问题较多、矛盾尖锐的地方去同干部群众一起解决问题。尤其要研究解决那些群众最关心最直接最迫切要求解决的问题;努力满足群众在就业、教育、医疗卫生、社会保障等方面的合理要求,这样,人民群众就会发自内心地拥护党和政府。

4、强化改进作风、坚持党的群众路线的相关制度建设。

制度建设是保障。我们党长期做群众工作的经验告诉我们,群众工作是一项经常性的工作,是一项党委、政府、政协和工青妇等人民团体共同的工作。因此,做好群众工作的可靠保障,是健全的制度。只有加强党的相关制度建设,才能有效地反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。相关制度建设,包括党内民主制度、民主集中制、干部人事制度、党内监督制度、廉洁从政制度、反腐倡廉制度等。当前要着重建立健全党的领导机关和党员领导干部联系群众的制度,如领导干部群众接待日制度、领导干部亲自处理来信来访制度、领导机关干部到基层特别是贫困地区锻炼和帮助工作的制度以及党内批评制度等。同时要针对现实中有章不循、有制度不执行的情况,建立各种监督机制,包括党组织的监督、党员的监督、民主党派的监督、舆论媒介的监督等,以促使各项制度落到实处。通过制度规范,引导党员干部切实改进工作作风。

5、教育与惩治相结合,始终保持对“四风”的高压态势。

刹风整纪必须坚持教育为先,但任何时候教育都不是万能的,惩治这一手绝不能放松。如果搞“四风”成本太低,有的人就会效仿违纪违规者搞“四风”。因此,坚决查办违纪违法案件,既是惩治“四风”的重要手段,也是预防“四风”的重要条件。要坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。对那些顶风违纪者,要发现一个惩处一个,决不姑息养奸。明确指出:“从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外,不管涉及到谁,都要一查到底,决不姑息”。[9]与此同时还要加强法制建设,堵塞一切可能发生“四风”现象的漏洞,以促进党风和社会风气的根本好转,以保持和发展党与人民群众的密切联系。

人民群众的信任和拥护,是我们党执政最牢固的基础。广大党员干部要按照党的的要求,自觉坚持党的群众路线,转变工作作风,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终与人民群众同呼吸共命运,这样,才能使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉;我们才能永续获得人民的信任和拥戴,巩固党的执政地位,带领亿万人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。

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前段时间外公的老人手机坏了,我一直想给外公换个手机。可是手机这么贵,动辄两三千,就算我花掉自己所有的零花钱也不够呀!所以我经常打开淘宝网站看一看,盼着他们办活动,降价。

突然有一天,有一个微信昵称为“x手机专卖店”的陌生人添加我的微信。通过后,对方给我发来一条微信,我点开一看是一张价目表,其中一行显示:某知名品牌新款手机——500元。不会吧?这款手机实体店卖3000元的呀!接着他不断向我”甜言蜜语“:“小姑娘,你最近经常浏览淘宝,肯定很想入手一台新款手机吧?今天史上最低活动价一出来,我就想着通知你,毕竟学生党是最需要照顾的!”我盯着屏幕,top100范文排行幽幽地回道:“怎么可能这么便宜呢?”这句话刚发送完,对方就以“复制粘贴”的神速回复我:“我是内部员工,每年年底都有福利,我这是把个人福利转让给你呀!”他的这番说辞让我动摇了。

纠结中,我去翻看他的朋友圈。打开一看,他的每一条朋友圈都在宣传手机,有交易记录,有一箱箱的手机,还有一些客户的使用反馈。这下我彻底被说服了,当即就给对方转了500元。

过了一会儿,妈妈过来问道:“我的手机短信提醒,你刚支出500元,干什么用了?”我得意洋洋地告诉妈妈:“您老绝对没想到我用500元给外公买了3000元的x手机!”瞬间,妈妈拉长了脸,吼道:“平时怎么教育你的?别贪图便宜!这钱我看是要打水漂了!”“不可能,我看了他的朋友圈,很专业呢,有很多交易截图!”我辩解道。“快,手机给我!”我把手机递给妈妈,这时,妈妈冷笑了一声,点开对方朋友圈说:“看,这反反复复都是一个人,这人难不成是手机专买户,隔三差五就买台手机?这分明就是他的小号嘛!”顿时,我哑口无言!妈妈趁热打铁教育道:“不信,你去问问他有没有营业执照?”我发消息问他,没想到他直接删了我。

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谢春涛教授的讲座围绕中国共产党为什么能建立新中国、中国共产党为什么能收拾好国民党留下的烂摊子、中国共产党为什么犯过严重错误还能得到人民支持以及中国共产党为什么能取得现代化建设的巨大成就四方面展开。本文主要谈谈对于中国共产党为什么能建立新中国的几点体会。

在讲座中,谢教授对于中国共产党为什么能建立新中国,提到了四点原因:中国共产党坚定捍卫国家民族利益、共产党解决了农民的土地问题、共产党实行了高度的民主以及共产党人的高度廉洁。

在当时的革命岁月,中国共产党人坚定捍卫国家民族利益,倡导建立抗日民族统一战线,消灭牵制日伪军,英勇抗日,宁愿战死决不投降,他们坚定的革命理想信念与赤诚的爱国之心得以体现,而这种坚定的爱国之心在当代的边防战士身上如出一辙。去年六月,在加勒万河谷地区发生中印边境冲突冲突,我方一名团长重伤,四名官兵牺牲。近日加勒万河谷冲突现场视频在多渠道公开,从视频中可以看出,这次战斗一直从白天持续到黑夜,这是漫长的一天,也是中国边防史上永远不能遗忘的一天。四名牺牲烈士只有十几、二十几岁,如此年轻的生命却是在边关日夜守护我们平安的中坚力量。随即“清澈的爱只为中国”以及“祖国山河寸土不让”等词条频上热搜,引发热议。这些戍边战士们常说,他们身后就是祖国,当国家受到侵犯时,唯一的选择就是冲锋向前。在肖思远的战地日记里,他写道:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”

纵观历史,我们的子弟兵从战争岁月直到今日和平年代,一直用自己坚定的理想信念誓死捍卫祖国领土的赤胆忠诚,用一不怕苦、二不怕死的战斗精神为我们提供了安稳和平的生活。习近平总书记给上海市新四军历史研究会百岁老战士们的回信中提到,要多引导青年一代不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争。这些戍边战士用自己的实际行动,诠释了他们的初心和使命,体现了他们的信仰和力量。

中国共产党为什么能建立新中国是一个历史问题,而中国共产党时至今日为什么还能坚定不移带领中国各族人民坚定不移地走中国特色社会主义道路、一步步实现中国民族伟大复兴的中国梦则是一个现实问题。历史和现实表明,我党历来面对内部、外部的巨大考验,都表现出了其强大的生命力,在我党的领导下,中华民族必将在其发展史上谱写出波澜壮阔的壮丽篇章。

为深入学习中国共产党百年奋斗史,引导广大干部职工继承和发扬党的优良传统,增强使命感和责任感,不断推进党史学习教育深入开展,3月30日,云南省委网信办邀请浙江红船干部学院副教授刘武作题为《中国共产党党史——历史、价值和方法维度下的中国共产党》的辅导授课讲授,辅导授课以视频连线方式举行。省委网信办副主任、机关党委书记王清福主持辅导授课。

省委网信办领导班子成员,办机关及直属事业单位全体干部职工,国家互联网应急中心云南分中心干部职工,驻昆部分网络媒体、互联网企业、互联网安全企业主要负责人及负责党建工作的同志在省委网信办第一会议室聆听授课。

刘武副教授围绕“历史维度:中国共产党的领导是历史的选择、价值维度:中国共产党是一个什么样的政党、方法维度:我们应该如何认识中国共产党”三个方面内容,以丰富详实的党史故事、史实资料,阐释了中国共产党百年辉煌的光辉历程、历史经验、初心和使命。整场辅导报告会政治站位高、理论功底深厚、思想领悟深刻,具有很强的思想性、启发性和现实指导性。大家一致表示,刘武副教授风趣幽默的语言、广博深厚的知识、深入浅出的讲解,既有政治高度、又有理论深度,既是一次精准辅导、又是一堂生动党课,让大家进一步了解了中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,进一步理解了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题。

通过此次授课,让干部职工深刻感受到中国共产党从无到有、从弱到强的发展来之不易,对共产党人的初心和使命有了更深刻的理解,进一步坚定了理想信念,增强了对党的情感认同、理论认同、政治认同。

大家纷纷表示,要从党的光辉历史中汲取奋进力量,坚定理想信念,把我们党的优良作风和宝贵经验融入到工作中,始终坚守初心、践行初心,担当使命、勇于作为,以实际行动做好本职工作,努力推动网信事业高质量发展,以优异成绩迎接建党100周年。

“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”回顾学习党史中的各大转折点和重要会议,从历史中汲取经验和智慧,不忘初心牢记使命,学习里面民族的精神气质和生命底蕴,有利于个人把发展和国家的发展结合起来。

经过这段时间以来的政治理论学习,原本对党史懵懵懂懂的我现在已经对党史有了一个基本的理解,中国共产党成立这一百年来,中国在共产党的领导下发生了翻天覆地的变化,我们生活水平的提高与中共的领导密不可分,中国必定能在中国共产党的领导下走向富强。

在当时的革命岁月,中国共产党人坚定捍卫国家民族利益,倡导建立抗日民族统一战线,消灭牵制日伪军,英勇抗日,宁愿战死决不投降,他们坚定的革命理想信念与赤诚的爱国之心得以体现,而这种坚定的爱国之心在当代的边防战士身上如出一辙。去年六月,在加勒万河谷地区发生中印边境冲突冲突,我方一名团长重伤,四名官兵牺牲。近日加勒万河谷冲突现场视频在多渠道公开,从视频中可以看出,这次战斗一直从白天持续到黑夜,这是漫长的一天,也是中国边防史上永远不能遗忘的一天。四名牺牲烈士只有十几、二十几岁,如此年轻的生命却是在边关日夜守护我们平安的中坚力量。随即“清澈的爱只为中国”以及“祖国山河寸土不让”等词条频上热搜,引发热议。这些戍边战士们常说,他们身后就是祖国,当国家受到侵犯时,唯一的选择就是冲锋向前。在肖思远的战地日记里,他写道:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”

纵观历史,我们的子弟兵从战争岁月直到今日和平年代,一直用自己坚定的理想信念誓死捍卫祖国领土的赤胆忠诚,用一不怕苦、二不怕死的战斗精神为我们提供了安稳和平的生活。习近平总书记给上海市新四军历史研究会百岁老战士们的回信中提到,要多引导青年一代不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争。这些戍边战士用自己的实际行动,诠释了他们的初心和使命,体现了他们的信仰和力量。

中国共产党为什么能建立新中国是一个历史问题,而中国共产党时至今日为什么还能坚定不移带领中国各族人民坚定不移地走中国特色社会主义道路、一步步实现中国民族伟大复兴的中国梦则是一个现实问题。历史和现实表明,我党历来面对内部、外部的巨大考验,都表现出了其强大的生命力,在我党的领导下,中华民族必将在其发展史上谱写出波澜壮阔的壮丽篇章。

踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。2021年,我们将迎来中国共产党百年华诞。回首看,百年历程苦难辉煌。从上海石库门、嘉兴南湖出发,中国共产党带领中国人民,在山河破碎时浴血奋战,于一穷二白时奋发图强,乘改革开放的春风、思想解放的大潮而上,在“滚石上山、爬坡过坎”的关键时期砥砺前行,在百年未有之大变局中育先机开新局……每一步都不是轻而易举,每一步都镌刻着为民的信念、创新的激情、奋斗的艰辛。为什么中国共产党取得这么多的成就,因为党有着自己的坚定的信仰和自己包容合作的思想为中国谋幸福,谋复兴。

在杨老师的大力倡导下,我积极地进一步的学习了党史。纵观中国共产党九十多年的历史岁月,风风雨雨,坎坎坷坷,我们的党在历练中不断地发展壮大,如今变得如此生气盎然,焕发着新的希望。让我始终坚信,中国共产党领导人民走的道路虽然曲折,但是前途一定是光明的。

1921年7月1日,这一天,伟大的中国共产党诞生了,这是一个让每个中国人永远铭记的日子,这是中国革命划时代的里程碑,中国共产党的诞生给受苦受难的中国人民带来希望。在革命战争年代,党领导着劳苦大众英勇奋战,历尽艰难,终于x帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山,使人民翻身从此当家做主;在新中国成立以后,党带领人民积极探索通向美好生活的康庄大道,人民的生活开始改善。

在改革开放之后,中国逐渐由一个落后的农业大国向工业化国家转变,使得人民的生活日渐富足,国家科技、经济水平有了明显的提高,综合国力逐渐增强,使中国成为世界上举足轻重的大国。短短的九十多年,中国在中国共产党的英明正确的领导下发生了翻天覆地的变化,虽然在这漫长的就是多年里,中国共产党遇到过各种艰难险阻,但却一次又一次的转危为安,这与中国共产党的正确领导是分不开的,不禁让人感叹道:没有共产党就没有新中国。

党史,那一段血雨腥风的历史,那一段苦难与辉煌并存的历史,那一段刻骨铭心的让人难眠的历史,给了我深刻的启示。在中国共产党刚刚成立时,有多少人相信,着小小的政党能够赢得中国的未来,又有多少人相信,那支在崇高峻岭、雪山草地中长征的疲弱不堪的队伍,能够背负着这个世界国家和民族复兴的全部希望,可是,就是凭着百折不挠的精神,凭着马克思列宁主义科学理论的指导,这一切成为可能。由这样英明的中国共产党领导的中国,我坚信,会越来越富强。

作为一名当代大学生,我们应该铭记历史,更应该拼搏现在,展望美好的未来,努力实现中华民族伟大复兴的历史使命尽自己的一份绵薄之力,“少年智则国智,少年强则国强”。因此,我们首先要做的就是要学习好科学文化知识,开拓视野,不断增强自己的实力,争做一个对社会对国家对人民有用的人。其次,是要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,学习党的路线和方针政策,努力提高党性修养,开拓创新,积极上进。再次,从身边的小事做起,严格要求自己,努力创造美好未来。作为一名预备党员,我们更要严格要求自己,以优秀党员为学习榜样,不断的改造自己,完善自己,从行为上更从思想上改造自己,积极向党组织靠拢。

中国共产党代表了人民的意愿和心声,顺应了历史的规律。路走对了,结束百年国家四分五裂的局面,真正实现了民族独立和人民解放,就顺理成章了。尽管有曲折、有困难,尽管社会主义道路是前无古人,充满着探索和艰辛,中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路,从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。

党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任,以星星之火为燎原之势,带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。

在近百年气势磅礴而又绚丽多彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统,承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神,涌现出令人敬仰的英雄模范人物。习近平在系列讲话中也曾多次讲到学习历史,学习党史的重要性,用生动语言把历史称之为最好的教科书,将中国革命历史比喻为最好的营养剂,强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,心中就会增加更多正能量。

通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。

一、学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

三、学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

四、学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。纵观党的历史,党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是,我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握,反复研读,细心领会,深入思考,融会贯通,不断提高对党执政规律的认识水平,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

五、学习党史,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析,查缺补漏,改进不足,不断强化自己的党员意识,提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘党的历史使命,时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨,用党员的标准严格要求自己,做到平时看得出来,关键时刻站得出来,危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断,还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训,认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹,更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念,更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动,立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

习近平同志指出,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。是否珍惜党的历史,善不善于从中汲取智慧和力量,是衡量各级党员干部政治上成熟与否的一个重要标志。济源早在1924年就有中国共产党的活动,1927年建立了党组织。历经各个时期,党团结带领广大愚公儿女用忠诚和热血谱写了内蕴丰厚的地方党史教科书。学习党史,重在传承。我们要在学习党的历史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统,奋发有为,砥砺前行。

理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。在长征途中,工农红军没有正常补给,靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程,开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情,轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里,济源人民舍生忘死、前仆后继,有12300多名优秀子弟踊跃参军,有1800多名将士为革命献出了宝贵的生命。革命前辈们面对流血牺牲,正气凛然、义无反顾;面对严刑拷打,坚贞不屈、铁心向党;面对利益得失,坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄,生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。

学习感悟党的历史,就会发现,真正的光荣和高尚,最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立,国无精神不强。我们要像革命前辈那样,坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念,坚守共产党人的精神追求,恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习,用马克思主义中国化的理论成果武装思想,自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际,用党的意识和党员意识坚持党性锻炼,经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职,用德才俱佳的现实表现,发挥先锋模范作用。

公仆意识是共产党员的优秀品质。共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨,强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系,毛泽东同志曾经有过一个很形象的比喻:“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固。”战争年代,中国共产党人之所以由小到大、由弱到强,最后取得革命的胜利,就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代,焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表,“心中想着群众,唯独没有他自己”,扑下身子,全心全意地为人民服务,得到了群众的拥护,树立了一座座共产党人的精神丰碑。

能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念,牢记立党为公、执政为民,时刻把群众的冷暖放在心头,认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心,真正为群众利益着想,真正为群众排忧解难,急群众之所急,想群众之所想,解决群众之所需。在我们所有的情感中,要把对人民群众的感情放在最高位置,打牢心系群众这个结,迸发出为人民服务的强大力量。

习近平同志在河北考察时指出:“当年党中央离开西柏坡时,毛泽东同志说是‘进京赶考’。七十年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束。”毛泽东同志在新中国诞生前夕提出的“进京赶考”的命题,是一个关于提升执政能力和执政本领的课题。习近平总书记“党面临的‘赶考’远未结束”的论断,意味深长。在革命战争年代,济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神,百折不挠,愈挫愈奋,为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣,无论自身伤势有多严重,无论被捕中受到什么样的折磨,无论是否失去党组织的联系,他们都能克服种种困难,依然顽强斗争;无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期,他们都矢志不渝,坚韧不拔,一往无前。

以借鉴之心学习党的历史,可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验,善于跳出济源看济源,从而把握发展大势、找准发展规律,以全新的精神开创工作新局面。我们要奋勇争先,加快发展,以百折不挠、愈挫愈奋的精神状态,紧紧围绕“率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会”这个总目标,以超前的工作思路和一流的工作业绩,创造出更多的“济源经验”、“济源模式”、“济源现象”。我们要毫不懈怠,树立“赶考”意识,面对人民的期盼和群众的要求,自觉拉高标杆、提升标准,主动向全省、全国的先进水平看齐,逢先必争、逢优必创,向人民交出一份满意的答卷。

在中国革命、建设和改革的伟大历程中,不同历史时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、“两弹一星”精神、铁人精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神等都是党领导人民艰苦奋斗的集中体现和生动写照,是宝贵的精神财富,是一代又一代共产党人战胜艰难困苦、夺取胜利的强大动力。千千万万的革命先辈,都是艰苦奋斗的光辉典范。美国记者斯诺就曾把延安时期毛泽东、朱德、周恩来等党和军队领导人身上体现出来的艰苦奋斗精神,形象地比喻为“东方魔力”和“兴国之光”。著名爱国华侨陈嘉庚,当年从重庆国统区来到延安,他从毛泽东等领导人粗茶淡饭的生活细节和延安军民自力更生、艰苦奋斗的精神中,看到中国的希望。济源人民素有艰苦奋斗的光荣传统。上世纪50年代,在党的领导下,济源人民克服难以想象的困难,广泛开展了“百库、千井、万窖、十万(亩)梯田、十万(亩)林”的蟒河流域综合治理工程,受到了中共中央书记处书记谭震林和国家水土保持委员会的高度赞誉;上世纪六七十年代,建成了举世瞩目的引沁济蟒工程,组织了王屋山、天坛山和鳌背山三座高山水库及配套渠系建设。进入新世纪以来,发扬艰苦奋斗精神,济源人民昂首阔步,不断谱写新的华章。

当前,加快发展是我们的根本任务,扫除奢靡之风、提振艰苦奋斗之气尤为必要、紧迫。对照革命前辈的功绩,我们要牢记“两个务必”,更应没有排场可讲,没有阔气可比,没有奢华可享。我们必须倍加坚持勤俭节约、昂扬向上、奋发进取,倍加保持艰苦奋斗、长期奋斗、不懈奋斗,通过为群众办实事、让干部受教育、狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,形成党群齐心除奢靡、凝神聚力促发展的良好政治环境,把率先全面建成小康社会的奋斗目标变为美好的现实。

敢于担责,是共产党人最鲜明的特质。从党成立的那天起,共产党人就义无反顾地把抵御列强欺凌、解放劳苦大众、复兴中华民族的重担扛在了肩上。他们胸怀“以天下为己任”的拳拳赤子之心,把个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起,为祖国和人民奉献自己的智慧、力量,甚至生命。在济源党的历史中,也不乏勇于担当的事例:党继新慷慨就义,薛子中血染玄台,三百壮士战济城……他们用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。他们一个个那么年轻,有的本过着优裕的生活,却毫不吝惜自己的生命,为什么?人最宝贵的是生命,为国家民族兴旺,为天下苍生造福,生命亦可抛弃,这样的担当精神,是共产党人攻坚克难的法宝,也是赢得群众依赖和支持的基石。

实现“率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会”总目标,需要我们继承和发扬革命前辈不惧牺牲、勇于担当的崇高精神。我们要勇挑重担,切实担起岗位职责,面对发展中土地、环境、能耗、劳动力、人才、资金、体制机制等诸多瓶颈制约,主动作为,敢于作为,难题,走出困境。我们要敢于负责,面对复杂形势,面对各种矛盾和困难,要发扬知难而进、迎难而上、锲而不舍、坚韧不拔的拼搏精神,在完成急难险重任务中实现自身价值。我们要善于创新,面对新情况、新问题,要在思想观念、方式方法、机制体制上实现创新,特别是面对党的__届__全会全面深化改革的部署,更要敢想敢改,下决心破除禁锢我们思维、束缚我们手脚、制约我们发展的陈旧观念,以新的思维、新的理念、新的视野谋划和推动各项改革工作。

“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”回顾学习党史中的各大转折点和重要会议,从历史中汲取经验和智慧,不忘初心牢记使命,学习里面民族的精神气质和生命底蕴,有利于个人把发展和国家的发展结合起来。

在当时的革命岁月,中国共产党人坚定捍卫国家民族利益,倡导建立抗日民族统一战线,消灭牵制日伪军,英勇抗日,宁愿战死决不投降,他们坚定的革命理想信念与赤诚的爱国之心得以体现,而这种坚定的爱国之心在当代的边防战士身上如出一辙。去年六月,在加勒万河谷地区发生中印边境冲突冲突,我方一名团长重伤,四名官兵牺牲。近日加勒万河谷冲突现场视频在多渠道公开,从视频中可以看出,这次战斗一直从白天持续到黑夜,这是漫长的一天,也是中国边防史上永远不能遗忘的一天。四名牺牲烈士只有十几、二十几岁,如此年轻的生命却是在边关日夜守护我们平安的中坚力量。随即“清澈的爱只为中国”以及“祖国山河寸土不让”等词条频上热搜,引发热议。这些戍边战士们常说,他们身后就是祖国,当国家受到侵犯时,唯一的选择就是冲锋向前。在肖思远的战地日记里,他写道:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”

纵观历史,我们的子弟兵从战争岁月直到今日和平年代,一直用自己坚定的理想信念誓死捍卫祖国领土的赤胆忠诚,用一不怕苦、二不怕死的战斗精神为我们提供了安稳和平的生活。习近平总书记给上海市新四军历史研究会百岁老战士们的回信中提到,要多引导青年一代不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争。这些戍边战士用自己的实际行动,诠释了他们的初心和使命,体现了他们的信仰和力量。

中国共产党为什么能建立新中国是一个历史问题,而中国共产党时至今日为什么还能坚定不移带领中国各族人民坚定不移地走中国特色社会主义道路、一步步实现中国民族伟大复兴的中国梦则是一个现实问题。历史和现实表明,我党历来面对内部、外部的巨大考验,都表现出了其强大的生命力,在我党的领导下,中华民族必将在其发展史上谱写出波澜壮阔的壮丽篇章。

踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。2021年,我们将迎来中国共产党百年华诞。回首看,百年历程苦难辉煌。从上海石库门、嘉兴南湖出发,中国共产党带领中国人民,在山河破碎时浴血奋战,于一穷二白时奋发图强,乘改革开放的春风、思想解放的大潮而上,在“滚石上山、爬坡过坎”的关键时期砥砺前行,在百年未有之大变局中育先机开新局……每一步都不是轻而易举,每一步都镌刻着为民的信念、创新的激情、奋斗的艰辛。为什么中国共产党取得这么多的成就,因为党有着自己的坚定的信仰和自己包容合作的思想为中国谋幸福,谋复兴。

专题讲座心得体会

今天有幸听了冉老师的讲座,从中让我深深感受到没有第一课时的扎实,就难求第二课时的精彩。我的收获如下:

第一课时的任务是带领学生扫清字词这个拦路虎,整体感知课文,理清文章脉络,为精读文本打下基础。为了更好地衔接第二课时的教学,在第一课时学完后,我们都会抛出一个与后面文章有关的中心问题,激发了学生课后预习,实实在在地为下一课时的教学做好铺垫工作。

每一课时应该有明确的目标,应该有自己的课时重点。明确的教学目标是有效教学的前提。教学目标是教学的出发点,也是归宿,支配着教学全过程并规定教与学的方向。

冉老师先引导我们观看了低、中、高年级三个不同的课例,并对这三个课例进行了具体的分析,让我们一一领略了其中的精彩,使我们明白了只有目标明确才能取得最佳的教学效果。

在第一课时的教学中,我们可以依据学生实际情况,有目的地进行字词学法的指导,培养学生的自学能力,落实识字任务。在进行教学时应根据不同的生字新词进行有重点、有取舍地巧妙教学,不能面面俱到,要让学生在轻松、活泼、有趣的氛围中识好词、写好字,感受语言,积累语言,培养语感,扎实有效地完成识字教学目标。

俗话说,“书不读通不开讲”,说的就是语文教学首先要将课文读正确、读通顺,在第一课时教学中,首先要给足学生读的时间。不管是什么体裁的文章,我们都应把读好课文、读准确课文作为第一课时的目标。

读书的形式可以多种多样的,范读、引读、指名读、开火车读。但在这个过程中一定要注意每一次朗读都应给孩子确定一个明确的读的目标。,在孩子需要抒情时组织有效的朗读。在进行精读感悟时,老师要抓住课文的重点,找到能统领课文的关键问题,让学生去感悟,为下一课时的教学做好铺垫工作。所以,初读环节是整体感知课文、理解课文的基础,是培养良好语感的重要途径,也是学生在校学习要获得的一种最基本的语文能力。这种能力,需要我们有意识地训练。

我想没有绝对的第一课时的教法,只要老师能根据课文的题材与长短来合理安排第一课时的教学,根据学生的年龄特点和教师个人的特点灵活驾驭课堂教学,激发了学生的学习兴趣,让每一个学生都读通了课文,引领学生激情走进文本,训练了学生的写字水平,就是精彩的第一课时。

专题讲座心得体会

我和孩子爸爸认真观看了王老师做的专题讲座:让孩子的阅读行为真正发生。看了以后很有感触和共鸣,主要有以下两个方面:

我和孩子爸爸都属于研究生学历,也都喜欢阅读,在人生的过程中,曾深刻感受到阅读带给我们的欢乐和意义。如今我们都为人父母,在网络时代的诱惑下,也曾经放弃过高品质的阅读。可是随着时间推移,现在我们反而更加重新认识到高品质阅读的意义,尤其是对孩子,可以降低孩子日后的成长落差,减少孩子因家庭、经济、地域等先天因素影响而产生的差异,我和孩子爸爸也达成一致意见,要用高品质的阅读来让努力让孩子拥有一个芳香四溢的幸福人生。

人都说父母是孩子的老师,每当我们带孩子去西西弗书店一起阅读或晚上睡前讲故事时,孩子发自内心的渴望便喷涌而出。孩子喜欢父母给她讲故事,从书中,她感受到快乐、希望、幸福、勇气、热情和信心。听完故事以后,孩子会谈论她的想法和感受,让父母感受到一个不一样的孩子。循序渐进,我们的孩子越来越爱阅读,爱故事,爱分享。

通过讲座,让我们更好的学习了引领孩子亲子共读的方法,也让我们更加坚定了一起和孩子亲子共读的决心,感谢幼儿园给我们这么一个好的平台一起分享。

专题讲座心得体会

一大早,我来到了电视机旁,等待着、等待着……我禁不住满腹狐疑。这年头,岂有此等送上门的好事?不过想看一看这北京大学专家的葫芦里到底装的是啥药。到了8:15,讲座开始了,爸爸妈妈也凑到电视前来观看。这次讲座的主题是:超强记忆学习法。

接着便请出一位戴眼镜姓董的专家,他告诉我们学习成绩只所以上不去,问题的关键就在学习效率上。他认为,学生的学习成绩只所以上不去,说白了就是该记住的东西没能记住的缘故。随即,他又告诉我们一个公式:学习成绩=学习效率×学习时间。这个公式里的学习时间是不变的,变的是学习效率。也就是说,只要学习效率上去了,学习成绩也就自然而然地上去了。

为什么会记不住?说到底应该还是不知道记忆的.规律。他为了证实这一点,董专家让台下的30位小朋友每人随意说出两个一位数字,然后把这60个数字打在大屏幕上。接着又给台下所有人一分钟的时间,看有没有人能将屏幕上的60个数字全部记下来。我也试着记了一下,不要说将60个数字全记下来,就是记上一行似乎也难能做到。

他让台下能全部记下来的举手。只见没有人举手,又让能记下一行的人举手,这才见有几只手举起来。

董专家说,人的记忆力不相上下,只所以大家在一分钟内不能记不这么多数字,并非是记忆力出了问题,而是因为你没有掌握什么数字编码记忆法。他又请上了一位女老师,他说这位老师刚才在台下和大家一样,一起记忆屏幕上60个数字,至于那个数字编码记忆法到底有多神奇,大家看后就会明白了。

他的葫芦里卖的是什么药?让我们来看个究竟!

只见她背对着屏幕,流利地说出了60个数字!我呆住了!她怎么那么厉害?然后,董专家又让他反着背,她倒背如流,让我十分敬佩。

这个“游戏”又从头到尾来了一遍。这时,时间只剩10分钟了,而专家却没有讲出怎么个记忆法,只是在罗列什么“定位记忆法”、“巩固记忆法”、“习惯记忆法”、“卡片式记忆法”等,真是倒胃口!

我又看了一下表,十分气愤:“这是什么讲座?真是的……。

这个专家说由于时间的关系有关超强记忆法的具体内容无法在此详述,不过家长可以买一些相关的书籍及影碟回去看。在讲座的最后,一位教授在接受不知何方人士的采访时所说:“超强记忆法不是学习方法,它是脑健康的锻练法。”

我承认,人的记忆力有高低之差,好的记忆方法能提高人的记忆力也是不争的事实;但是,人毕竟不是机器,谁都不可能做到一口饭就吃成一个胖子,就像人不会永远年轻一样真实可信,你可以通过一些方法快速记住大量内容,却没有办法阻止同样速度的遗忘。这是人的天性,你记得快,也就忘得快,这是不以人的意志为转移的。

专题讲座心得体会

为了关心每一个学生的成长,xx老师始终认为学生是学生,需要引导;学生是孩子,需要关爱;学生是成长中的人,需要宽容。并提出了“全接纳、慢引导”的教育理念。

“全接纳”即接纳每一个孩子,接纳每一个孩子的感受。因为无论学习好坏,那都是她的学生。因为无论贫富贵贱,他的感受都是无罪的。在“全接纳”的基础上,她又采用了“慢引导”,她认为孩子是成长中的人,允许他们犯错,再慢慢地耐心引导,帮助孩子改正错误。

郑老师把教育比作农业,把孩子比作种子,俗话说春种秋收,我们要耐心地等待花开一样,等待孩子的成长。

全接纳,让孩子们积极向上,慢引导,让所有孩子自信阳光。

爱是教育的基础,有爱便有了一切。必须有爱心,一个班级才会让学生感到家庭般的温暖。只有在这个爱的大家庭中,每一个同学才会互相关心、互相帮助、互相照顾。

我认为:教师的爱应洒在学生身上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。

如:我班某同学在我刚接班时,自由散漫,没有礼貌,上课说话捣乱,严重地影响了其他同学的学习。对于这样一个学生,我一开始狠狠地批评了他一顿,发现孩子依然没有改变,时间久了,发现自己管理方法不对。随后面对这种情况,我没有急于批评,而是与他交谈。在交谈中,我了解到他的爸爸妈妈工作都很忙,无人倾诉,了解到这个情况后我非常同情他,像这样的孩子如果不及时教育,给予特殊的爱,会使他失去学习的信心。为了能使他转变,我经常找他谈心,耐心地引导,用身边的真实事例感化他,慢慢地他开始努力学习了。

倾听是一种尊重,在孩子幼小的心灵中,他们渴望得到尊重。学会倾听孩子的心声,这会让我们的教育工作更加得心应手。随着课堂主体性、自主性的增强,学生质疑、交流、争论的机会逐渐增多,这一切都需要我们学会倾听,成为孩子们的忠实“听众”。

因此,在课堂上不管是好学生还是差学生;无论是说对了还是说错了;无论是说得清楚明白还是语无伦次,我都要专注耐心倾听,不打断他们的话。只有善于倾听,才能了解学生内心的想法,才能正确地判断出学生对知识的掌握程度对症下药,教学效果才会达到预期的效果。

学生回答不正确、语言表达不清楚的地方只有在你耐心倾听了,才会给予及时指出。倾听是一种等待,在倾听中去交流,去沟通,最终实现教学相长。在生活中依然如此,听听孩子们心里话,互相安慰,互相鼓励,从而拉进和孩子的距离。因此,我们应学会倾听,只有这样,才能让学生心悦诚服,才能让学生感到关爱,才能事半功倍。

通过这次培训,为我今后的班级管理和教学工作指明了方向。要管理好班级,提高管理水平,就要不断地学习并总结经验,努力做得更好!

专题讲座心得体会

老师给我们上了一节人生规划的专题讲座,在没有听讲座之前,我就在想,人生规划是不是就是我高中时想的如何规划人生蓝图一样的呢?下面是本站小编为大家收集整理的专题讲座。

欢迎大家阅读。

8月4日,参加了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。通过听取专题讲座,我了解了我市特种设备安全状况,学到了特种设备安全监察相关知识。特别是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评,使自己深受启发,进一步强化了牢固树立“以严监管为第一要务”理念的意识。

自己作为政策法规科的一员,在全面学习的同时,特别注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的学习,新《条例》)的正式施行,对于进一步加强特种设备安全监察工作,提升质监部门服务经济社会大局的有效性,都具有重要的意义。主要体会有以下几点:

新《条例》——赋予新内涵指明新方向因此新《条例》的修改具有重要的意义。一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标,从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一,赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。

二是完善了特种设备全过程、全方位安全监察的基本制度。由于历史的原因,场(厂)内机动车辆没有纳入原《特种设备安全监察条例》的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等内容也未在原《特种设备安全监察条例》中明确。这些问题对特种设备安全监察工作造成了较大影响。新《条例》根据特种设备安全监察的法定职能,对上述问题都进行了明确规定,从法律层面上进一步完善了特种设备安全监察的调整范围和工作环节。新《条例》还在强化企业主体责任、鼓励科技创新、应急救援和强化法律责任等方面都赋予了新的内涵。

职责定位——明晰各方责任突出企业主体。

特种设备安全和节能工作涉及各行各业、方方面面,需要企业、检验技术机构、安全监察部门和地方政府明确职责定位,履行各自责任。

首先,新《条例》明确了生产、使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体责任。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量,而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业必须履行的义务,企业主要负责人应是第一责任人。

其次,明确了检验检测机构承担技术把关责任。检验检测机构既承担监督检验的重任,同时又是被监督对象。为了确保检验检测机构依法履行职责,公正、客观地对特种设备进行检验检测,新《条例》明确规定,特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论承担法律责任。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从——孔子。

学校在上星期二下午举行了学校青年教师师德演讲的活动。在活动中我感受很深。师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心。

教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展。

课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

4.以身作则、为人师表是师德的人格力量。

教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

5.终身学习、不断进取是师德的升华时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

在师德演讲中,我的心得体会主要有:作为新时期的小学教师必须进一步加强全心全意为学生和家长服务的宗旨,要做一位有道德素质的小学教师,做一位让学生和家长都愿意接近的教师,首先自己本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,主要是受教师的影响,我们要把学生培养成为懂礼貌、讲卫生的好孩子,就要注意培养学生的道德,而要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生产生大的影响。因此,我们自己就首先要成为有高尚教师道德的人。

作为小学教师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的启蒙老师,我们的一言一行,都会对小学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,这样才能为人师表。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重视教师职业道德培养,是实施科教兴国战略,培养新世纪人才的关键。教育是事业,是科学,又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所推崇的新思想,新观念,要有探索精神和创新精神。

热爱学生,尊重、理解学校以人为本,关心爱护学生,是小学教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,一个教师只有对学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是小学教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些能干的孩子,更要爱那些缺点较多的孩子,要让每一个孩子都从教师这里得到一份爱的琼浆。小学生很善于观察与思考,对你的一言一行,他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。

总之,我认为提高教师道德的学习是有必要的,这样可以提高全体教师的道德修养,形成好的教师风气,这样整个教育事业才能得到前面的发展.。

其中,韦姸老师给我们讲的六个阶段,是如此的关键重要,第一阶段的适应环境,第二阶段的自我探索,第三阶段的社会探索,第四阶段的明确职业方向,第五阶段的职业实践阶段,到最后的积极寻找实践或在就业实践中检验和修正职业方向。每一个步棸是如何规划,如何着手,如何在一步一步中去实现它,这些,原来还有那么多“零件组成并去实行的。

通过这次的讲座,让我受益最大的是:我们想做某件事或正在做某件事情的时候,你一定要结合现状给予分析,要了解目前的形势,还要有一个明确的目标,在关系复杂的现实社会,如何处理好人际关系,如何培养自我管理能力和理财能力,事情结束后,你还要学会善于总结和反思,从经验中学习,提出对自己有益的东西,只有这样,你才会有所进步,有所提高。

专题讲座心得体会

今天,听了居文进老师主讲的“强化六认真标准,提高语文教学效率”专题讲座,使我对教学“六认真”工作又有了新的认识。

居老师说“教学六认真”是“有效教学”实施的前提。确实,“六认真”既是衡量一个教师能力的标准,也是反映一个教师工作热忱和态度的风向标。我们只有做好六认真工作,才能真正做好自己的本职工作。而要做到并做好这几个“认真”,还真不是件容易的事儿,非得投入十二分的热心、爱心、专心、耐心、决心才行。下面对“认真布置和批改作业”谈谈我的一点体会:

作业是课堂教学的继续和补充,是整个教学环节中的重要一环。如何设计作业,既能减轻学生负担,又能到达有效训练,让学生能更快更好地掌握所学知识,温故知新。

。由于学生之间存在着差异,教师对学生的作业要求可以分层次,这样有利于学困生对自己的学习树立信心,也能满足优等生的学习欲望。我们要控制作业的总量,提升作业的质量,拓展作业的形式,统一作业的批改,一方面减轻学生的学习负担,另一方面让学生养成课堂作业当堂完成的好习惯。

 。及时认真细致地批改学生的作业可以让教师及时了解学生对知识的掌握情况,以便对学生进行分类辅导,同时更能及早地发现自己教学中的缺乏,及时反思,及时改良,全面提升教学质量。

 后除了给学生打等第外,还可以根据学生的特点写上不同的鼓励性的'评语,以此给学生指出缺乏,或提出新的要求,鼓励学生大胆学习。同时教师工整地批改也能给学生起学习示范作业,促使学生养成良好的学习习惯。

另外,在提倡素质教育的今天,我们要重视对口头、思考、调查、观察等作业的设计,以及对这些作业的检查与评价,并及时地反馈设计综合性的作业,有利于培养学生的思考能力,提高学生的综合性能力。

应该说,看似普通的“教学六认真”其实不普通,这是一门艺术。我们每一位老师都应该牢记自己的神圣职责,脚踏实地,努力将“六认真”工作做得更好。

教师承当着培养人才的历史重任,教育的本质就是“育人”。因此,教师在教育教学活动中必须以育人为本,能够根据学生的情况制定教学方案,采取灵活多样的教育方法,以满足不同知识根底和心理品质的学生的开展要求。

我们要做到:制定教学方案,认真钻研课程标准和教材,认真分析自己所教学生的实际,努力采集和整合,制定出自己的具有个性化的教学工作方案,注重个性化开展和培养创新思维与创造能力,使每一个学生都学有进步。

专题讲座心得体会

听完崔建华《师生沟通的技巧》专题讲座,颇多体会,仔细想来,觉得想与学生很好的沟通,教师必须要有意识地改变与孩子沟通的方式与方法,我觉得主要应注意以下几个方面内容:

与学生在沟通的内容方面,讲道理应该只占5%,而爱心要占95%;对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当老师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敝开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,老师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

沟通需要真正平等的“太空时间”,即创造没有任何干扰的沟通氛围和条件;为一名老师,爱优生并不难,难得是爱差生,尤其是爱“双差生”。老师热爱教育,热爱学校,也要热爱学校中的每一位学生,对待学生不能因为他的学习成绩好而特别亲之爱之,也不因为他的成绩差,行为不端而恶之厌之,而应是一视同仁,平等对待。著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。这句话告诉我们,不能把差生看死了,随着年龄的增长,环境的变化,教师工作方法的改进,他们也会发展变化,即使不成为瓦特、牛顿、爱迪生,也要把他们塑造成一个对社会有益的人。

如果学生向你倾诉,你一定要专心倾听。哪怕一个牢骚满腹、怨气冲天,甚至最不容易对付的人,在一个有耐心、具有同情心的倾听者面前,常常会被“软化”而变得通情达理。不管面对一个怎么冲动或愤怒的场面,只要你积极的倾听,整个气氛便会缓和。愤怒或冲动的学生在自由的表达了自己受压抑的感情后,心理压力得到一定程度减轻,而且通过你的认真倾听,学生觉得自己问题已经被引起班主任老师重视和理解,于是精神得到支持和鼓励。在这种情况下,解决任何问题都有了良好的开端。

总之,与学生沟通要爱心、平等的氛围中,专心、认真去做,那么师生一定能建立起良好的关系,这样的教育一定是事半功倍的。

专题讲座心得体会

不知不觉已经上完了七周的知识产权的所有全部课,从老师的课上学到了很多关于保护知识产权的知识,对于笔者个人角度看受益匪浅。从生物科学学习建筑学五年本科到如今的工程设计研究生一年级,在建筑设计的道路上自立自强了六年,然后对于建筑设计及建筑行业的相关知识产权却工商企业了解甚少,虽然老师的课并专门的建筑知识产权课程,但仍然能从中获得一些获得相关的法律知识,从案例中学到一些如何保护自身知识产权的,笔者认为能够帮助这些对于以后的宗教建筑生涯都有一定的帮助,或许在今后存在一定法律纠纷的时候会成为笔者的武器。

刚开始的时候,对于知识产权只单纯的仅仅停留在单单的意思,就是对一些知识的保护,但对于细化下去的方面不是很了解。通过老师的介绍,笔者了解到知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、撤职和收益的权利。它是一种无形财产,它与房屋、汽车等有形个人财产一样,都受到国家法律的保护。同时电子技术从课上了解到技术开发有两大类:一类是工业产权,包括专利权;商标权。工业产权是个广义的概念,它不仅包括本身而且还包括农业、采掘业以及交通运输业等。另一类是著作权,亦称一定的法律顾问,但像上面的例证一样,由于缺乏监督,建筑作品兴建被甲方所复制及建造,对原设计公司的著作权产生了巨大的伤害。笔者认为,原设计公司应监督甲方其项目最终实施方案,同时保护好自身作品的著作权,如发现甲方最后采取方案与自身作品存在大同小异巨大的雷同性,应祭出法律手段保护自身公司利益。

受到威胁的时候。因此,学习知识产权的课程能很好的保护我们利益,而对于专事一个从事设计的建筑人来说,未来的人生道路或许会遇到一些要著作权受损害的时候,我想,那时我会想起教师,想起老师所讲师的相关知识,拿起法律的武器,保护自身及公司目前利益。感谢老师一直的辛勤付出,愿老师工作顺利,桃李满天下。

专题讲座心得体会

3月21日,岳阳市委党校副校长xx为春季主体班做了《学习习近平总书记对湖南的指示推进岳阳新时代新发展》专题讲座。刘校长以辩证的思维、专业的视角、宏阔的视野,系统全面梳理了习近平总书记三次对湖南工作的重大指示,生动深入阐释了习近平总书记指示的精神内核,精准切实提炼了岳阳贯彻落实指示精神的科学路径。

刘校长的讲座内容详实、内涵丰富、观点深刻,作为学员,我认为此次讲座为我们进一步深刻领会习近平总书记的指示精神提供了兼具理论性、针对性和操作性的指南。

县域经济是岳阳经济持续稳定发展的重要支撑,长期以来岳阳的县域经济发展优势发挥得不够明显,岳阳要在经济新常态下抓住“一带一部”交汇城市的区位优势,必须摆脱对“三高一低”产业的依赖,围绕“一三五”思路,依托地域禀赋,充分挖掘县域经济发展生态康养、优质农业、文化旅游等新兴产业的潜力,处理好持续健康发展和生产总值增长的关系。

一方面是建立“大市场、小政府”,发挥市场在资源配置中的决定性作用,不能单纯依靠行政命令引导资源要素流动,不能过度依靠行政审批管控市场行为,政府要学会当经济发展“守夜人”“裁判员”。

另一方面是要根据市场规律加快简政放权,要精简审批流程、压缩审批环节、整合审批部门,为市场主体提供“一站式、全天候、全覆盖”的优质行政审批服务,要用高效科学的服务让来岳阳投资置业的人来了能留住、待了不想走。

视野是战略的先决,定位是发展的基点。岳阳作为大城市,要找准比的对象、学的经验、赶的节奏、超的目标,要与省内经济水平相当的城市比优势,要向长江经济带先进的城市学经验,要制定提速提质发展的时间表、路线图和任务书。要在绿色发展的大趋势下,精准定位,与纵向与岳阳的过去比,横向与竞争对手比,实现经济质量和总量的齐头并进,实现生态保护和资源利用的平衡兼顾。

专题讲座心得体会

9月29日上午,我有幸聆听了王玲主任的〝如何进行课题研究〞专题讲座。我认真地听着,详细地记录笔记。王玲主任深入浅出对课题研究作了方方面面的指导讲解。听完讲座后,我感受颇深,受益匪浅!

一、我明确了什么是〝课题研究〞。〝课题研究就是一个以教育教学问题为指向,积聚众人智慧,产生思维火花的研究平台。〞这就是王玲主任通俗易懂的解读。

二、如何让课题研究做到实用。有效,而且不会造成教师平常的教学负担呢?最好的方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来。

三、应找准课题研究的〝点〝。这是王玲主任在讲座中给我印象最深,也是给我启发最大的一句话。王玲主任深入剖析我们小学的课题方案,具体的事例,一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题,让我们引以为鉴,少走弯路,明白了写好课题方案的'重要性,以及如何写好课题方案。

四。如何做到扎实研究。在这方面,王玲主任讲了三个方面:

1、研究方法的选择。在于文献研究,叙事研究,行动研究,实验研究。

2、工作计划的制定与落实。工作计划分为实验计划,学期工作计划。一定按照计划进行。

3、各种资料的收集与整理。资料应当体现真实性,典型性,充实性,特色性。要有针对性设计符合本课题研究的相关表格。要有标准性地分类整理材料。这次课题研究专题讲座,意义重大,为我们今后申报课题具有切实的指导意义。

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