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打开你的心房作文
我曾经用的心去努力体验生活，尝试着去发现时间的真善美，去领略岁月在残墙上剥落的美丽。所以，上帝赐予了人类眼睛，眼睛是两颗心相互交流的窗户，清澈可见，毫无保留的折射出内心的世界。于是，我学着用自己的一双眼睛去看世间的落于缤纷，花开花落。
我有一个和我年龄相仿的同伴，她在三猛中学上初二，那年，我们同上初二，她的身上具备了所有农家女孩的优良品质，她对人总是诚诚恳恳，总是能够带给我们快乐。然而，当我们快乐的成长时，不幸却降临到了她的身上，她的父亲得了重病而不幸去世了，于是她不得不离开学校，退学回家，每天只能和放牛娃一起去放牧。生活的重担落在她只能的双肩上，使她变得痛苦不堪。每天早晨，她总是起得比别人更早，做好所有的家务后，便拿着早已被炊烟熏黑的旧书，赶着牛儿上路，她总是不知疲倦的一遍一遍的重复读着，琅琅的读书声响透了整个山谷。天明了，她总是躲在树梢里望着背着书包的上学郎的身影，独自悄悄的.留着泪，却总是竭力装出无所谓。
这次假，我又回到了我可爱的家乡，故乡的一切依然如旧，只是她变了，她变得不爱说话，总是喜欢独来独往，有几次我都看到她对着院子的残损的墙发呆，墙上面深深的刻着“做一个有用的人”。然而，她的眼睛里透露出无助与迷茫。
那一天，我又回校了，我不能对她说些什么，苦涩堵住了我的喉咙。她先开口对我说：“你一定要好好把握机会，为了我们的约定，你问我想得到什么，我想是“信念”吧，去从容的面对生活。”我看到她的眼神里透露出了一股不可遏抑的力量。我说：“那就让我们一起去努力吧！”于是，我迅速转身，因为我再也忍不住了，泪水止不住的流了下来。
我看到了一个曾经和自己一样在宽敞明亮教室里无忧无虑的接受知识的女孩，现在却只能无奈的叹息，我看到了曾经和自己一起去上学的好朋友被命运无情的遗弃了，心里感慨万分。
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再一次地翻开那个陈旧的柜子，味道浓重，开始时一片的迷茫。可以保持神秘，那一堆发黄的纸张。那双眼睛疯狂的寻找，找到想要的。呵，就在那里。打开：
多久没有联系你了，我想自己很清楚。你还好吗？听说那个活蹦乱跳的女孩子，现在懂得安静了。更喜欢的还是看你开怀的笑。
我在这里很好，偶尔想起的就是你的笑容，那么清脆。如果你不转身，不回头，又是轻轻的笑。我想我会忘记很多很多，或者就是这样一生一世。
那一片遥远的海滩，我一直在寻找，找到了，想带着你一起去逐浪。大手牵着小手，让浪花亲吻我们的脚丫。对了，海风吻过你的.长发时，你想起了什么吗？那是一个流浪的人在找寻回家的路，循着味道找来了。
想看看你的，怕你紧张的逃离。我可以偷偷地，却怕你发现了。你总是很容易就感觉到我。我一直为这高兴。现在却是我的困惑。思念像荒草疯狂的生长着。
想摸摸你的脸，又怕你紧闭的双唇。让我心痛得只能快跑快跑。泪水滴落在我胸怀的时候，我像是懦夫。明知道你觉得足矣。抑制的抚摸，僵硬的心啊！
更想抱抱你，给你坚定的承诺。多想你就在身边永生永世。顽皮的精灵，我的至爱！
你要快乐，你要幸福！心会守护着你。不要哭泣，不要悲伤，不要放弃自己。
我的至爱，懂得爱的你，好好的，陪伴着，你的笑，多年来我的暖暖。
陈旧的东西就是多了一层神秘，真实又遥远，可遇而不可求。合上柜子，拍拍身上的灰尘，去呼吸吧！大自然的一切都是美妙的。我们重新来过，不离不弃，顽皮的精灵，与你作伴。
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孩子，首先我要感谢你对妈妈的信任，将自己的困惑说给我听。不过，我要坦白告诉你，听了你的那些话，我觉得你陷入了学习和心理的双重误区。就是你有不解，总喜欢闷在心里，而不是去向老师求教。以前我曾说，实在不好意思去问老师，也可以向同学求助。但昨晚听你说，同学们自己的学习也很紧张，没谁有时间来给你讲解。想想也是的，现在学习的内容这么多，大家的时间都很宝贵，再说，同学就算是学会了，又怎能比得上专业的老师讲得那么清楚和透彻呢?所以，如果有不懂，你一定得去请教老师。否则，长期积累，小问题就会变成大麻烦。
我不知道你为什么不肯去请教老师，甚至在和你的聊天中，我能感觉到你对老师有淡淡的抵触情绪。孩子。你能告诉我是什么原因吗?不管怎样，你要明白：老师也只是人，没人可以要求他们像神仙一样完美!还有，你要想想，同样的一道菜，为什么有人喜欢有人不喜欢?其实，菜没有错，人也没错，错的只是众口难调而已。同理，同一个老师上课的风格，可能有学生喜欢、有学生不喜欢，不适合你的，并不是说老师不好，也不是你不好。可是，一个老师要教一百多号学生，如果要求他们为了某一个学生调整，其他的多数同学怎么办?所以，只有学生去想法调节自己的心态、让自己去适应老师的教学方法，如果只会一味等待老师用适合自己的方法来教学，结果必定是要失望的!
我自己也曾经读过书，当年我也很少去问老师，记得那时的我很害羞、很胆小，总觉得老师很可怕、很严厉、很遥远，心里却一直在羡慕那些敢和老师说话、敢向老师请教问题的同学，但自己却始终无法做到像他们一样，导致当时成绩虽然还可以，却很少排在前三名。
现在想来，觉得那时的自己真是太傻了。对老师的误解太深!因为，工作多年，当你们的母亲多年，我现在已经明白什么是职业道德和职业追求了。孩子，你知道吗?母亲也是一种职业。做为一个母亲，最大的职业追求就是把孩子培养成一个有才、有德、有好身体、有幸福感的人。身为母亲的我，不会反感你有事来和我说，却害怕你有事不来和我说。因为，所有的了解来自于沟通!同理，一个人选择了当老师，就必然有颗“关爱学生，诲人不倦”的初心，做为老师，他们怕的不是学生来请教问题，他们怕的是学生“不懂装懂，不懂也不问”。这一点，你一定要谨记!
人和人之间，所有的误解，都是源于沟通太少或沟通的方法不对。老师那么忙，你得为自己的学习和前途想办法去主动和老师沟通(比如，实在害羞，可以把问题写在条子上、夹在作业本里交给老师)。
你要打开心扉，阳光才能照得进来。讲个故事给你听吧!
在一座寺庙里有一间阁楼，由于窗户整天密闭着，天长日久，上面布满厚厚的灰尘，阳光被遮住了，整个屋子看起来十分阴暗。
一天，寺庙里的两个小和尚看着外面灿烂的阳光，觉得应该让阳光照进屋子里面去，让屋子变得亮堂一点。他们就商量说：“我们一起去把外面的阳光扫一点进来。”
于是，两个小和尚就拿着扫帚，到屋外去扫阳光。他们很用心地将映在地上的阳光扫进桶里，然后又小心翼翼地搬进阁楼。可是一进房门口的黑暗处，阳光就没有了。但是他们并没有放弃，而是一而再，再而三地扫，小心翼翼地搬。可是反复多次，屋内还是没有阳光。
“为什么我们这样努力都无法将阳光运到屋子里呢?”小和尚困惑不已。
方丈正好走过，看见他们的举动，好奇地问道：“你们在做什么?”
他们回答道：“师父，这间房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”
方丈听了，笑着走去打开窗户，阳光瞬间洒满整个小屋。
孩子你看，只要把窗户打开，阳光自然就进来了。
孩子，世界上最难的事情是认识自己。你不了解自己，就无法明白他人为何对你好，为何对你不好。别人表扬你，你会受宠若惊;别人批评你，你会觉得受到不公平的待遇而愤愤不平。都说性格决定命运，其实性格无好坏之分，一个人的优点和缺点往往只一线之差。因此，我们要在日常生活中多反省反思，多换位思考，这样，才能尽量使优点发挥出正面的意义。
就说这么多吧，愿你学会对老师打开心扉，让知识的阳光照进你的心田!
公众号：爱de絮语。
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有一扇门，只要你愿意走近，它便会为你洞开。
有一扇门，你只要愿意触摸，它便会被你叩响。
其实，这扇门就在你身边，它就是大自然。它讲述着成人的故事，属于孩子的心。它静默着，优美着，不断地变化着。
如果，四季是大自然的一种形式，那么四季里的草树溪流便是大自然的.一种表现。
春天，种在庭院里、山坡上的杏树开花了。粉嘟嘟的。风一摇花瓣落一地。青草在一切的地方钻出来，甚至在石板的夹缝里。所有的树都长出发粘的和清香的叶芽来。燕子像每年春天那样已经在快乐地搭巢。被阳光照暖的苍蝇沿着墙边嗡嗡地飞。到了盛夏，酷暑午后，从院子里走出来，到小河旁边，踩着清凉的河水底下的鹅卵石，小鱼小虾盲目地撞到脚上，痒痒的。深秋的天空格外蓝，格外高远，空气也清冽。而冬天的夜晚，大雪总是来的没有声音，清晨推开窗，才惊觉天地间白茫茫一片。
如果，天空是大自然的一种内涵，那么天空中的日月星辰便是大自然的一种诠释。
日出总是那么扣人心弦。先是夜空开始发亮，向远望去，只有若隐若现的地平线迷蒙在雾气中。很长时间，一道亮光射出来，背后是奋力跃出山的太阳。一会儿，亮光才开始变化，越来越呈粉红色，越来越明亮。沉默了一夜的世界终于醒过来了。人们吸了一口气。
日落总是那么静谧有趣。先是染红了大半边天空，接着开始向远处的大山后面沉落。被染红的山顶衬托着天空划出的鲜明的痕迹。阴影渐渐升起，似乎像在驱逐落日的余晖。最后，余辉停止在山顶上，逗留了一会儿便消失了。时间啊，一去不复返。人们叹了一口气。
暮霭消散了，银色的月光白得耀眼，覆盖着喧闹的城市。抬头面对明朗的月亮，一切埋怨都烟消云散，静谧的内心得以开放。月亮的周围，一颗颗闪烁着光芒的星星，互不相让地展现着自己。装饰在远山的那头，闪耀在暗淡的天空。
大自然的美，就是如此丰盛端庄，如同一种秩序，一种道理。
大自然确是一扇绝美的门，只要你走进去，就会享受到前所未有的恬静。
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我们需要您，老师！您教我们认识百家姓和三字经，带我们飞到天空去。我们和小鸟一块背诵唐诗宋词，一起叽叽喳喳聊到天明，还要到世界去，去追寻我们的理想，我们的天地。
我们需要您，老师。您教我们怎样克服困难，带我们去爬天梯。我们要同攀登者一比高低，我们要登上珠穆朗玛峰去写属于我们的传奇，在最高点留下我们的足迹，刻上您的姓名。我们要插上五星红旗，歌唱伟大的祖国，歌唱伟大的您！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。因为有您，我们才有生活的目标；因为您的春蚕精神和蜡炬的意志，造就了一批批学富五车的学子；因为您的无私，成就了无数孩子的学业；也正因为有您，我们才有缘聚在一起谱写人生的乐章。
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星期五中午一放学后，我一般全是赶紧跑回家，迅速地从书包里找到钥匙将房间门开启，随后举起手机看视频。今日又如以往一样，是一个开心的星期五，我熬了五天才直到的礼拜天随意天，我身背厚重的书包往家中一路狂奔，乃至由于太激动，都忘记了的身上的书包有多种了！
总算到家门口了，我跑得喘不过气来，先敲了下门，明确家中没人，便迅速地在书包里寻找着钥匙，但是翻边了书包里的前后左右内外，便是看不到钥匙的踪迹。我想着：糟了！肯定是早晨外出太急，给落在家里里边了。这下可该怎么办好呢？不一会儿，我忽然想起了一个好方法。之前看了一部电影，主角也遇到了我今天的遭受，他竟然用一根细铁丝或是是铜片这类的物品就把手给打开了。因此，我也想仿效这方法试一试。我在笔盒里寻找一把裁纸刀，把尖刀和刀身插进钥匙孔，往左用劲一拧，又向右用劲一拧，希望门能“嘭”地一声一不小心开启，可无论我多么的提心吊胆地费劲自始至终无法打开门。
我又取出了一把剪子，把尖刀插进钥匙孔一拧，或是无法打开，我这才意识到那样做是徒劳时间，还比不上就地先写一会儿工作，可是内心又若隐若现还记得仿佛院校抽屉柜里也有一把预留钥匙，因此我又跑回学校去找钥匙了。原本今日放学后就四点半了，一不小心那么一瞎折腾，天都黑了，父母今日都需要加班加点到很晚才回家，我的尽早把家门开启才行。我悄悄进了学校大门，躲避了保安人员伯伯。夜里的院校在月光的映照下看起来分外恐怖，看见有些像“血族德库拉”的住房，我轻手轻脚地跑上教学大楼，开启课室的门，出不来我所想，门]有锁住，我还在自身的书橱里寻找钥匙后赶忙往外跑，我又一次狂奔回家，这一次总算把家门给打开了。
当我们走入去时，发觉原先爸爸早已回家了，半掩着门在卧房里入睡呢！原先就是我弄错了他加班加点的r间，简直让自己啼笑皆非。唉！白跑一趟了！
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2.宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。
3.世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。
4.你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。
5.如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言「你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
6.我的`财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。
7.不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。
8.活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。
9.如果你能每天呐喊二十一遍「我用不着为这一点小事而烦恼」，你会发现，你心里有一种不可思议的力量，试试看，很管用的。
10.若能一切随他去，便是世间自在人。
11.感谢上苍我所拥有的，感谢上苍我所没有的。
12.来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。
13.愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。
14.说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢？
16.狂妄的人有救，自卑的人没有救。
17.你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
18.人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
19.与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。
20.命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！
by：稀饭。
六年级:zzz皮卡丘。
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周末本该是放松的一天，面对眼前堆积如山的作业，奥热的初夏天气，汗水浸渍了我的t恤，让人心烦意乱。我打开窗户，希望外面的浓荫为我带来一点凉意，缓释心中的焦躁。
那是一片绿的天地，满园的茶在五月的阳光下泛着浓郁的绿，风穿过窗拂在脸上，有了一丝惬意。不远处，炙热的阳光下，一个人躬身在茶园的地垄中采摘茶叶。他的身子一半隐在茶叶树下，高高举着剪刀。夏天的茶叶已经不怎么值钱了，但他还是很认真地在剪着一份希望。他是我的爸爸。他暴晒在阳光底下，他的腰板已经不再挺直，我几乎数得清他脸上的皱纹，读得出一份沧桑，但是他的脸上从来没有忧愁，即使是最忧愁的日子里，或许，他将忧愁深藏在我不能看得到的地方。
有水珠从我脸上滑落，分不清是泪水还是汗水，但它们都可以同时放大爸爸的艰辛，置身于太阳底下，爸爸没有掠去汗水，只是一直将手靠在剪子上。此时，不再是爸爸在控制机器，是机器再引导着爸爸，他的动作没有停止过。
望着眼前的一切，我心情复杂起来。自从妈妈走后，我们这个家全靠父亲支撑。但在那皱纹与沧桑里，我从来没有读出过抱怨，迎接我的总是温和的微笑，从皱纹中如波光一样地荡漾开来，时时让我感到温暖。我几乎看见，父亲此时也依然在茶香里，在汗水里荡漾着他的微笑。
打开那一扇窗，迎面拂来凉风，顿时一阵舒畅。打开那一扇窗，迎来的是坚持；打开那扇窗，即使抱怨的你也会有一丝领悟；打开那扇窗，吹来信念，即使再怎么懒惰的你，也会有触动。爸爸学会了阳光下收获一份喜悦，我该学会枯燥中去创造自己遨游的天地。
每个人的心里都有一把别人打不开的锁。而自己也不知道要百转千回多少个不眠之夜，为此消得人憔悴，而解开它，也许只是一瞬之间，也许只是原于一个细微的情节，或仅仅是一句话，一个简单动作，一次以外的触动，那些冰封在内心以为是坚不可破的块垒就会轰然倒塌，裸漏出的灵魂竟然鲜活得如同新生的婴孩，你捧着这新鲜生命一般熟悉又陌生的自己，恸哭。那是凤凰涅磐一般剥离而又新生的疼痛和幸福的哭泣，你知道，你为自己打开了那把折磨你太久的心之锁。从此你将会和过去告别，你顿时感到心空从未有过的.晴朗，你所看到的世界从来没有过如此的可爱。
也许你曾经刻骨铭心地爱过以为会是永远，会是地老天荒，但不经意间就是一个促不及防的转身，爱就成了前尘往事，留下自己在一盏耿耿秋灯里望穿来路，却不见伊人，只有模糊的影像铺满暗夜，只有解不开的心结挽住自己，灵魂的翅膀便折在这坚硬深厚的孤独和忧伤里。
也许你的真诚却换来朋友的机关或是出卖，也许你的身边总是有一些小人在作梗，总让你不得安宁，也许……每个人都有一把心锁，这把锁锁住了上帝的门也锁住了上帝的窗，躲在虚空而又被自己虚幻得坚硬变形的往事中，独自演绎着让自己一个人悲伤的故事，凭窗空对月，一次次追问苍天，所为何来？这样的夜晚这样的日子足以让一把把心锁生锈，足以让日月无光，足以让伤口糜烂发霉。
其实，你何不试着打开一扇窗，让风儿从窗口飘进，何不试着走进阳光，走进苍岩碧水之中，走进不再是虚拟的风雨中，让自己的泪水恣意地飞扬，何不试着用一种哪怕是装出来的笑容面对你身边的每一个人，包括曾经伤害你至深的那个人。也许你会一下子在山之颠水之畔一下子顿悟，相对于苍天万物自己的那一点苦恼那一点伤痛是何等的微不足道。也许在一个霞光漫天的傍晚，一对相依而坐的老人让你顿时明白，其实真正走到永远的，永远是一种简单的平和。也顿时明白其实爱的极至就是一起静静地坐在夕阳下……有一天你突然发现那些滋事生非的小人终于败落之时，大家却是不约而同地鼓起了掌声……一把把心锁就是这样在走出被你锁定的那个世界之后，在这样一个又一个也许是无意之中的感触中，被打开了。
打开心锁之后的你会发现你已经真正的长大，不再惧怕，不再脆弱，不再孤独。直到有一天你还会发现你的世界，包括那些曾经的往事其实都是那么的美丽。
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每当坐上电梯，我总会想起这件事。
我上武术课的教室在六楼，上楼下楼都要坐电梯。一次下课，我上了电梯，快到一楼时，我一时兴起，将所有的楼层按键都按了一遍。从负一楼到二十三楼，一个没落下。我正在兴头上，突然发现气氛不对。抬头一看，爸爸瞬间变成了“愤怒的小鸟”，怒气冲冲地让我把所有楼层的电梯都坐一遍。我根本就没认识到自己的错误，不屑一顾道：“不就坐电梯嘛，好玩得很，坐就坐呗，谁怕谁啊！有必要发那么大火吗？”于是，我就关上了电梯门。
电梯很快到了负一楼，门一开，我就立马把它关上了。一是因为我讨厌黑暗（地下停车场没有启用，很黑），二是因为我怕爸爸会丢下我不管，想快点儿坐完电梯回家。我泰然自若地站在电梯里，一会儿东看看，一会儿西望望。电梯升到了二十三楼，我在电梯中仰天长叹：“啊？这么快？我还没坐过瘾呢！幸好还要下到一楼。”这时，我又突发奇想，把所有的键又按了一遍。然后，电梯开始下降，一层一层停下，门打开又关上，仿佛在对我说着什么。我慢慢平静下来，逐渐意识到自己好像做错了什么。
电梯渐渐到了一楼，我赶紧跑出电梯间，却发现爸爸不见了。于是我焦急地跑向了车子，发现爸爸在车上等我。我暂时松了一口气。上了车，一路上爸爸一句话也没说，我也暗暗庆幸爸爸既没有使出大招“口水机关枪”来批评我，也没有使出绝招“唾沫激光炮”来数落我。到了家里，妈妈知道了这件事后，开始了“温柔教育”：“瑞啊，你想啊，坐电梯玩好像不是什么大不了的'事，但是如果发生了火灾，而你在电梯间里，多危险啊！又假如楼上有个人突发心脏病，急需送医院，可是上了电梯，每一层都停一下。22层啊，一层停10秒就是220秒，将近4分钟，心脏病人的急救‘黄金五分钟’就耽误了，一条人命可能就没了，多可怕啊！”妈妈的这番话比爸爸的“唾沫激光炮”攻击力还要强，深深地震撼了我的心。我意识到我错在哪了：虽然电梯在每层楼停的时间不长，但是如果遇到突发状况，后果将非常严重。而且，一个人要有公德心，不能随心所欲，只顾自己开心。
在我们日常生活中还有很多诸如此类的事，你又体会到什么了呢？
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上午，彭老师带着我和陶陶参加者了校讯通在郑州市艺术宫组织进行的“书香班级”20xx岁末公益活动启动仪式。
虽然是寒冬峭立，但我们在现场感受到的却是浓浓暖意。一直致立于阅读推广的校讯通公司又一次让我们感受到了什么是博爱，不仅在省内外的中小城市推广阅读，引领孩子们有好书读，而且还要把这种关怀传递到乡村，让那里的孩子同样有书读。本次校讯通发起的公益捐书活动就是一座桥梁，让乡村里更多的孩子有书读，能读到好书。
在会议现场，我见到了心仪已久的孟素琴老师。孟老师已年过半百，但依然神采奕奕，和她平时接近儿童保持童心、常怀有一颗爱孩子的心态有关系，所以她活得年轻而富有活力。孟老师发表了热情洋溢的讲话，阐述了此次活动的意义。孟老师说：“我们是一群因读书而聚集在一起的人。过去的某次聚集是为了我们自己读书，而今天的聚集是为了把我们读过的好书送给更多的人，送给乡村的、山区的应该有书读可是缺书读的同学们。”
“走过城市和乡村，我们悲哀地看到，不少农村的孩子除了课本，就再也没别的书了。这些缺少美好书籍滋养的童年和少年，怎能为今后的人生营造丰盈而美丽的家园？”她表达了自己对于一些地区的孩子缺乏书籍可读的担忧。
在充分肯定了校讯通“书香班级公益捐书活动”的重大意义之后，孟老师向现场的听众发出了呼告：“每一位鼓励自己的孩子、学生阅读的家长和老师，都是一座放射人性光芒的灯塔，你的孩子和学生将在你的光芒的指引下，凭借阅读的力量，拥有富足和深刻，获得博大和崇高。”
随后，校讯通的吕总、郭总和孟老师共同按下并点亮了启动球，宣告着“书香班级”活动的开启。
仪式还包含了此次接受捐书学校的老师和孩子们的节目表演，也和读书有关。
另外，还安排了童喜喜阅读讲座活动，更是让我和彭老师听得津津有味，频频点头，最后还有幸和她合影。
整个仪式过程，陶陶听得很认真、专注。会后，她主动把早已准备好的五本书送到校讯通的工作人员手里。相信陶陶会从仪式和活动中体会到更多，以后还要带陶陶参加更多的社会上的活动。
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人啊，真的是左右不了自己，说好不再提起，可偏偏再相遇！
记忆如此清晰，哪管它已窖藏久远，就好似时光绕它而过，世间的沧桑为它独留一隅，为的就是有一天还能完好如初地想起！
一场“青春的盛宴”。岂止繁华了少女的一季！事过多年也无法在记忆中抹去!
选择逃避的我，已把锦素年华，描摹的淡之又淡，自认已宠辱不惊。可没想到尘封的日子竟无退色，已如那陈年老酒浓香甘醇。哪怕只有一点也让人心乱醉迷。
青葱岁月，如梦年龄，谁能抗拒？
蓝蓝的天，诗意的雨，浪漫的雪，即使有阴霾的日子，心也是灿烂无比。
可美好的偏就成了心结！如夜空中绽放的烟花，只能璀璨一刻！即使再不情愿，也只能把曾经的美好默默珍存,在夜深人静的时候静静回味。更不能张扬自己的情绪，含着泪把它们攒成一朵小花，寂寞的开在自己的心间。让它们固封在记忆的秘境中。
今天，却又一次被唤起！
要明白，如今已不在是做梦的花季，青涩的美好已消失在时间的流里，无论如何努力，再也回不到过去。人生，就像一列前行的火车，坐车的人都喜欢看窗外的风景，可再流连不舍，为你停下的也就那几站，是不能贪求的！也许你会说，对于退去的风景有机会我再重返欣赏，可心情呢？已不如初见。
我只想说：
再聚首，唤起的不只是记忆，更有快乐的种子播撒心田！珍惜拥有过的，珍爱正在拥有的，因为没人知道幸福和灾难哪个先来！
给自己开一扇乐观的窗，让各自生命中的幸福明朗一些，亮丽一些！
心窗打开，让快乐进来！不好么？！
愿我一本书打开你的窗
一扇窗，如果你关闭它，你会感到生活暗淡无光，悲观失望，如果你打开它，你会享受阳光，收获快乐。所以，请打开你的窗，欣赏美好的风景。
曾经有一段时间，我的窗是封闭的。我不想接触外面的任何事物，只是一个人静静地呆在房间里，不想学习，不想吃饭，也不想睡觉。在那段时间里，我身上仿佛被罩了一个黑色的魔咒，我尽力想要挣脱，却怎么也挣脱不了，最终我选择了放弃。
然而有一天，一只小鸟落在我的窗户上，叽叽喳喳地叫个不停，我很烦闷，想把它赶走，而它却不愿意离开。我不能忍受它的噪音，于是打开窗子，找了一根小木棍准备吓唬这个小东西，但打开窗子的那一瞬间，我的心情莫名其妙地竟有了一丝舒畅，我想这大概是长时间没有呼吸新鲜空气的缘故吧。那只小鸟看到我，显然受到了一点惊吓，但它并没有离开，反倒对我叽叽喳喳。我想，也许它读懂了我的心思，想和我交朋友吧，我没在执意赶它走。我无意间透过窗看到外面的杨柳迎风招展，花草间偶有蝴蝶翩翩起舞，屋外的一切是那么的美好。于是，我决定走出去放松自己，约了几个要好的.朋友，享受一下这美丽的大自然……后来我的心情变好了，从此以后我不再封闭自己，我开始积极面对生活。
每当我遇到困难的时候，就会想起这次难忘的经历，不再把自己封闭起来，会主动向亲朋好友或师长们敞开心扉，交流沟通。我体会到打开一扇窗就能收获更多的喜悦。
从那以后，我明白了一个道理：当你失败时不气妥，多给自己一些鼓励，尝试着打开你的窗，去外面寻找改变心情的源泉，会让自己的生命绽放更多的精彩。
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时光在不停地流转，我们站在生命的风口浪尖去迎接着狂风骤雨，在人生风雨的洗礼下，我们需要打开心窗，沐浴每一缕阳光，每一颗冰雨。
人生是一个大舞台，我们演绎着色彩纷呈的故事，我们的“天涯梦”也将被诠释的淋漓尽致，真实“天涯”与梦近在“咫尺”，只是我们将心扉紧掩着。不去衡量梦与现实的差距，我们不一定需要“温柔富贵乡”，可却需要“明月松间照，清泉石上流”的清净。打开心窗，朋友的温馨的话语，亲人的鼓励，都将融成一股股的暖流进入心房，洗尽心中的铅华。打开心窗，我们能嗅到美丽的鸟儿动人的呤唱，我们能看见群芳争艳时的灿烂与喜悦，甚至在街角的一句简单的祝福也将带给我们无限的快乐。
生活充盈着美丽的色彩，它宛若一只旋转的万花筒渐渐地展示在你面前，也许你的失意只是暂时的，为何执拗地将心窗紧闭呢？生命中的流岚霓虹，那些瑰丽的新奇的色彩还未展现在面前，你就放弃，你不惋惜吗？岁月的脚步不会为我们作片刻的停留，别再犹豫，打开心窗吧！
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每个人都有一扇心窗，似一道屏障，隔离着纷繁芜杂的世俗，保护着我们那颗稚嫩纯真的心，但同时它也让我们远离了世间的美丽。推开你的心窗感受百味人生吧。
打开心窗，就如让小草生长在大自然中，阳光照耀着它，雨露滋润着它，它在狂风暴雨中学会坚强，它在朝晖夕阴中学会乐观，它在漫漫长夜中学会期待……倘若一切封闭，让心不能呼吸，不能跳跃，不能交流，心就会像小草一样因失去阳光的照耀、雨露的滋润、风雨的洗礼而枯萎。
朋友，如果你遭受挫折或感到迷茫，或正在失望与希望中徘徊，那么，请打开心窗，让阳光照进来！
打开心窗，让爱的阳光充满你的心灵。阳光能驱散你心中阴霾，能融化你心中的霜雪，让你在失败后看到希望。
用打开你的胃
食欲降低、口苦、嗳气、稍稍进食就感到上腹饱胀、泛酸烧心等，这些都是由各种功能性或器质性的胃肠道疾病导致的症状。首先，应去医院消化科做系统检查，发现或排除各类胃肠疾病或全身疾病，在排除或治疗各类疾病的基础上，应针对不同胃肠症状采用不同的饮食策略。
没有胃口。
造成食欲降低的功能性原因很多，主要包括精神紧张、劳累、胃动力减弱(胃内食物难以及时排空)等。
解决对策：调控情绪、放松精神、减缓生活节奏、及时休息，特别强调三餐要有规律，定时、定量，切忌暴饮暴食。加强户外活动，多呼吸新鲜空气。饮食上强调种类多样化，避免单调重复，注意掌控食物的色、香、味、形，做到干稀搭配、粗细搭配。另外，应避免粗纤维食物摄入，以免影响胃排空。还有，三餐前禁用各类甜食或甜饮料，否则将雪上加霜，使本来就弱的胃口变得更加糟糕。
食物及餐次选择：可用山楂、话梅、陈皮等刺激食欲。在水果方面，草莓、甜橙有一定的开胃效果，而葡萄、香蕉、荔枝等因含糖较高，可能降低食欲。调味品可选番茄酱、咖喱汁、豆瓣酱、辣椒酱等，但不宜过于“刺激”，以防矫枉过正。禁用或少用以下食物是重要的，包括油炸食物、韭菜、生黄豆、奶油类食物、甜的碳酸饮料等。大量进食花生、瓜子也不提倡。
一吃即饱。
餐前感觉挺饿，胃口也不错，但稍稍进食即感觉上腹饱胀，食欲也随之锐减，这就是所谓“餐后早饱”。其产生原因主要是进餐后胃动力减弱，容纳食物的能力较低，故刚吃一两口，就没有“地方”再承受更多的食物了。
解决对策：加强胃动力、加速胃排空、加大胃的容纳能力是解决问题的关键。
食物及餐次选择：应遵循少食多餐原则，每日采用“3+3”进食法，即将正餐中的部分食物(如主食、酸奶、水果等)分出作为加餐，在总量不变的基础上，进食6餐，每餐主食不超过2两，总量约七分饱。禁吃肥肉、油炸食物、粗纤维食物。进餐时一定将食物充分嚼烂后再咽下。进食过快，将加重早饱症状。
泛酸烧心。
因为胃动力障碍、食道下段括约肌功能障碍等，造成餐后胃内酸性物反流至食管，导致烧心、胸痛等症状，严重者甚至难以忍受，直接导致摄食障碍。
解决对策：一方面要避免损害食道下段括约肌功能的食物，另一方面要改善胃动力，加速胃排空，防止胃内食物滞留。应特别强调的是，注意进食方式和体位是解决问题的关键。
食物及餐次选择：禁用损害食道下段括约肌功能的食物，包括咖啡、肥肉、胡椒面等。禁用损害胃动力的食物，包括肥肉、甜点、油炸食物、粗纤维食物等。采用少量多餐原则，细嚼慢咽。进食后一小时内不宜平躺。睡觉时，注意用枕头等将头部和肩部稍稍垫高到一定角度。
愿我一本书打开你的窗
我出生在一个偏僻的小村。这个不是文艺腔，是绝对100%真实的偏僻小村。偏到什么程度呢？简直是世外桃源。我们村靠北，是浩瀚的腾格里大沙漠，靠东和南，是祁连山山尾，向西，则有点断断续续的沙丘，那是我们可以唯一出去的方向。我们正好是被夹在中间的一块小小空地。我们村总共有十来户人家，不到70口人。在我们附近，还有四个类似的自然村，组成了一个大队。从这块地方，向西，走大约100多公里，可以到达其它有人烟的地方。我打小，就是在这样一个环境里长大的。
我们学校，一年级到四年级，总共四个班，加起来，从没超出过30个人。四年级之后，就得出去，到很远的地方去读了。大部分的小孩，读完小学四年级，父母就不让读了。我父母虽然都没有念过书，但却非常渴望儿子能成材。于是在我读完四年级后，送我到百公里之外的小镇寄读。所以，从10岁起，我就开始独立生活了。
虽然缺乏大人的管教，但我的成绩还不错。从小学到初一，我都是班里的前几名，在初一的时候，我还代表学校参加县城的数学竞赛呢。但初一第二学期，有次上数学课，老师批评我，我顶嘴。于是，他就拿教鞭打我的手背，因为用力太狠，将我手背上的'一小块皮打掉了，至今，那个疤痕还在。我很愤怒，在众目睽睽之下，还了数学老师一脚，踢翻了课桌和椅子。
从此，我开始逃课。先是数学课，之后，是英语课，政治课，语文课。最后，我干脆不去上课了。我的成绩自然是一落千丈，很快，从班里的尖子生，变成了倒数第一。
从此，我变成了学校里出了名的烂人。几乎所有的老师都知道，初一二班有个整天不上课的小孩。但因为我家离学校实在是太远了，叫不来家长，他们也就睁一只眼，闭一只眼。
而我呢，逃课后，其实也没地方去，整天在学校后面的麦地里晃荡。累了，就躺在田埂上，看天空，看白云，拔人家地里麦苗编帽子。有次，实在无聊，便跑到我一个远房舅舅家去玩。那时，这位舅舅工作已经调到县城，家里没人。于是，我就从门上面的窗户口翻了进去。
他是学中文的，家里除了满屋子的书，没啥好玩的。我无聊，只好翻书。不料，这一翻，竟然看进去了。刚开始是看泰戈尔的《新月集》、《飞鸟集》，慢慢看各种小说，比如《巴黎圣母院》、《简爱》、《红与黑》、《静静地顿河》之类的，我甚至连那个枯燥的《追忆似水年华》，都读了个七七八八。我就这样，没日没夜，看累了睡，睡醒了看，整整看了两个半学期的书，直到初二第二学期过了差不多一半的时候，舅舅将家全部搬走，没书可看，才罢手。
没书看就很无聊了。我又不愿回到课堂去读书。因为读了点书，也不愿意跟街上的混混来往。实在无聊之下，我自己决定，退学。于是，在离那个学期结束前一个多月，直接扛着铺盖卷，回家了。父母愕然。至今，我还记得父亲看我时，那近乎绝望的眼神。但木已成舟，无法补救，只好认了。于是，我每天跟着父亲，开始学干农活。
那时候，父母、亲戚、邻居，包括我自己，觉得我的人生也就这样了，进入了农村人的固定模式。接下去，自然是赚钱、盖房子、娶妻、生子。所谓老婆孩子热炕头，是也。不会再有意外，也不可能再有奇迹发生了。
但意外和奇迹，竟然还真发生了。
7月初的一天，天空晴朗，烈日当空。我跟父亲一起，赤膊在做土块，准备盖房子用。正在我们干得热火朝天的时候，我外公来了。他带来了一个牛皮纸的信封。打开一看，是我获得中华青少年文学基金会举办的全国中学生文学夏令营“蓓蕾杯”文学奖的获奖通知书。我获得的奖项，是最高奖“蓓蕾奖”，通知中要我7月中旬赴北戴河参加夏令营，所有费用由基金会承担。
我才恍然想起，初二刚开学时，有天回学校玩，在同学正在看的一本中学生刊物上瞅见了一个征文启事。那天大概是一时心血来潮，便坐在教室后面，花一个小时，写了一篇短短的文字。在回舅舅家看书的路上，顺手寄了。我其实是没有报什么希望的，所以，寄过也就忘了。没想到，竟然就获奖了。
而且，按照常理，这封信是寄不到我手上的。因为我已离开学校，挂号信无人收，理应退回原址。但那天恰是那个我恨的数学老师当值，他对我印象深刻，好奇，就收了信，拆了。拆了，才发现是获奖通知书。
分手后的个性签名伤感的因为你的对不起所以我跟你没关系。
你是青春里最烈的酒。
后来你评论过的竟然成了我舍不得删的说说。
离开这个城市让风带走我的故事.
总有一首歌让你听了会心痛。
你听见我笑的声音却没有看见我哭的模样。
我很难说清楚是什么阻止了我回头找你的冲动。
你从来就不属于我，谈不上什么失去。
你瞒着世界在爱谁。
大不了我戒了酒再戒了你。
我可以忘掉我们的一切故事。
因为你的对不起所以我跟你没关系.
别用我的狂妄来掩饰你的虚伪。
你看一晃两三年一看又夏天。
你笑得灿烂刺痛我眼。
不了了之勿忘心安。
一直走眼泪一直掉，我们是真的分开了吗。
你一副不缺我的样子。
打开你的门窗小学作文
网，这是我最近生活的写照。阴暗破败处的蛛网，犹如毒蛇密密麻麻地盘桓在我的心头，让我觉得空气都似乎带着一丝霉味，喘不过气来。
“唉！”我叹了口气，推开窗户，眼帘中飞舞着的是那瑟瑟飞雪。室内的温暖，一下子被卷走。起初，雪还有些若隐若现、飘忽不定，轻轻地，轻轻地，埋在枯草下，埋在小溪旁，埋在脚印上。不知不觉间，大地长出了白斑。“呼……”随着一阵北风，地上的雪缓缓移动着，像片片枯叶，时而聚拢，时而分散。此时此刻，雪，还在飘着，仿佛一大片一大片的蒲公英，乘着风，在茫茫大陆上寻找合适的生长点。我的头脑变得冷静，似乎一柄利剑在破除蛛网，大刀阔斧，披荆斩棘。
我满怀愁绪的心变得澄澈、空灵了。半晌，窗外已是鹅毛大雪，即便如此，街上仍是“车如流水马如龙”。那些埋头堆雪人的，奔跑着打雪仗的，欣喜地欣赏雪景的，加在一起就是冬天的快乐！哦，雪花的忙碌有了价值，她并没有白白来这世间走一遭……我紧绷已久的嘴角露出了一丝微笑，空荡荡的.心有了依靠。
打开窗户，就是敞开心扉，自由地去寻找生活的美好；打开窗户，也是放飞希望，任凭一缕清风，携着憧憬奔向远方。
打开心房的作文
最喜欢春风，它能让我感受到春的气息，万物复苏，鱼儿跃起来，鸟儿飞回来。丝丝暖风拂面，多么舒服。
然而，冬日却是那么寒冷，狂风怒号，可我依然能感受到春的存在，是风，是心田上的春风，这种春风是妈妈给我的，她让我感受到春的存在，正是这种母爱，如春风，暖暖的。
我在同学家玩到很晚，不知道回家，妈妈来找我，没说为什么，只是要我乖乖听话，赶紧做作业，从妈妈的眼神里我仿佛看到了她找不到我时的心慌和害怕。从那时起，我再也不让妈妈因为我感到心慌，我知道妈妈为了我已付出了很多，不能再让她为我操这么多心了。
她告诉我要坚强，坚强可以面对自己的缺点；她告诉我要勇敢，勇敢可以面对所有的困难；她告诉我要学会面对一切，这样才不会在失败时放弃信念。
也许，她不是最美丽的母亲，也许，她不是最称职的母亲，也许，她不是最成功的母亲，但是在我心中，她是最伟大的母亲。
母爱是一缕春风，带给我大自然的一切气息；母爱是一个苹果，嚼进嘴里是那么甜；母爱是护手霜，在手上，香香的，滋润了我那冻裂的手。
她让我明白了，爱不在嘴上，爱在心里，用心去表达爱，才能给人以温暖。
母爱，在我眼里，
你是一杯水，
是一个苹果。
是一本书。
是一缕风。
一缕我最爱的——。
春风。
愿我一本书打开你的窗
“我受不了了！”
“怎么了？”妈妈立刻闻声而来，关切地问。
怎么了，怎么了？我这是怎么了？每天只是把自己不断地定格在书桌前。瞧吧，练习摞得山一样高，而旁边就是我最爱的鲁迅先生的杂文，我却不敢轻易打开。我是多么希望，我能在丛林中闲游，看花园的小猫胡闹，也能外出去旅行！可是，我要面对的既不是春暖，也不是花开，而是这个社会激烈的竞争！
还是妈妈了解我，立马知道了我突然怒吼的原因，但她没有开导我，只是浅浅地说：“打开你的窗吧！”
窗？窗户？窗外能有什么？还不是一样有着激烈角逐的世界！我赌气似的打开了窗。
天空是一尘不染的蔚蓝色，太阳高挂，射出万丈光芒。凝露的子花绽出一片片乳白色的烂漫，散发出细腻的芬芳。时不时一串银铃似的笑声萦绕在我耳旁。哦！原来是楼下的小女孩在和伙伴嬉笑，她多像过去的我呀……一种从未有过的欣喜在我心底油然而生。
“有什么感觉？”妈妈不知何时站到了我身边，“窗外的世界精彩，里面的世界无奈。”我耸了耸肩。“我的孩子呀，你怎么这样想呢？”妈妈顿了顿，“窗外很美是吗？那你为什么不尝试着为自己打开这扇窗户呢？”
“妈，我……”，我嘟嚷，“我不想比别人差，我只能比别人努力”。“孩子，每个人都是优秀的，你只要尽力就是了。囚禁你自己的，只是一扇窗而已。何必为自己画上一扇窗呢？”
打开窗？我也曾这样思索过，或许正如妈妈所说，我一直把自己束缚着。是呀，我要打开窗，走出束缚！
打开窗看看外面的草长莺飞，打开窗嗅嗅花香的空气，打开窗用手轻抚窗台的小猫……。