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的日工作计划 完成换届选举工作计划

时间:2023-08-11 15:29:58 作者:储xy

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

的日工作计划 完成换届选举工作计划篇一

为依法、科学、从严、精准处置可能出现的突发新冠肺炎疫情,有力有序有效实施全员核酸检测,根据《关于印发新型冠状病毒核酸检测组织实施指南(第xx版)的通知》(联防联控机制综发〔20xx〕xx号),结合我乡实际情况,制定本方案。

一、总体要求

积极应对新冠肺炎疫情,快速高效管控疫情,规范全员核酸检测组织、采样、检测、报告等工作流程,统筹调配核酸检测资源,提高核酸检测质量,确保在1天内完成全乡全员核酸检测任务,必要时申请县级支援。

二、前期准备

(三)合理划片,科学布点。各村综合辖区人口数量、地缘交通、核酸检测机构分布等情况,在乡卫生健康部门的指导下,提前规划好采样点的布局图。

2、采样点布局。各村应选择场地空旷、通风条件好的场所设置采样点。采样点需设有等候区、登记区、采样区(样本收集区)、医疗废弃物收集区、保障区和临时隔离区等分区。等候区用于群众排队,需落实戴口罩、一米线、测温、扫码等;登记区用于采样信息登记、编号(条形码)、发放采样管,10人一组;采样区用于采集人员咽、鼻拭子,配备采样靠椅、采样医用物资、样本收集转运箱等;医疗废弃物收集区用于存放采样过程产生的医疗废物,做好消杀和及时清运;保障区用于工作人员轮替休息、吃饭、更衣、存放生活物资等;临时隔离区用于现场出现发热、咳嗽等异常人员临时隔离等候转运。

3、采样点验收。各村做好采样点场地的平整、分区、现场布置物资安排以及验收工作,保证一旦启动,能够4-6小时内完成规范建设和启用。

4、采样点人员安排。(1)样本采集人员。各采样点核酸采样人员由xx卫生院负责统一安排,由卫生院、村卫生室等具备核酸检测采样技术的人员组成,每组至少配备3人,主要负责被采样人员的信息采集、鼻咽拭子采样、样本收集(转运)。卫生院可适当调剂人员配备,必要时,可请求乡级调派其他支援力量。(2)村工作人员。每个采样点由所在村(社区)安排2名责任人,负责采样工作联络、协调事宜;另安排2-4名工作人员或志愿者在现场负责场地布置、引导群众、回答咨询、协助登记、查缺补漏等工作。(3)其他保障人员。按照每个核酸检测采样点配备1-2名辖区公安系统警务人员、保安人员、村干部等,主要负责维持现场秩序和安全保障。卫生院安排专人专车(样本转运车或120救护车)负责样本转运。

(五)开展应急演练。各村制定应急预案,选择辖区内1-2个采样点按采样点布局要求规范设置,并开展现场演练,提升实战能力。

三、组织实施

的日工作计划 完成换届选举工作计划篇二

在学校两址办学的情景下,协调好校内校外的各项工作。

办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、保管校章,收文、发文,完成各项临时工作。

配合其它部门参加各级各类评选、督导、展示、研讨等活动。组织国际联校学科评估活动。

加强自身思想建设,不断提高政治素质和业务素质,提高管理水平,提高服务本事。

1、聘任:xx年4月:聘任意向调查表;xx年7月:签订协议(在职、见习、试用、外聘返聘)

2、考核:

推行教师职业道德考核制度和奖惩制度,与我校《教师评价》相结合,落实海淀区《师德评价手册》。

(二)教师培养,“十五”继续教育工作

按照区教师继续教育办公室的统一要求,做好“十五”继续教育工作。

1、英语口语本事:经过努力,我校已有50人到达规定标准,继续组织未达标教师参加辅导及测试。

2、应用信息技术本事:参加计算机a级考试,协调组织教师参加区继续教育办公室组织的统一培训。

3、校本培训:继续以专家讲座、学科教科研活动、学历达标等多种形式开展;加强对教师自学的要求。

4、加强教师素质建设,引导教师自主发展,如:写一笔好字、做好教师生涯规划等,努力提高教师自我心理调节及心理辅导本事。

5、配合其它部门,做好体育教师的继教工作。

(三)新进教师的各项工作

完成新进教师的培训、考核、转正、调入等各项工作。

(四)协助各部门,培养骨干教师,宣传优秀教师的成功经验,促进“两名工程”实施;探讨适合我校的优秀教师培养模式。开展各项评优工作。

1、加强师德建设,开展“师德先进”的评选工作(校级、中心级)。

2、开展“青年先进教师”的评选工作(校级、区级)。

3、做好各级“学科带头人”、“骨干教师”的评选工作(中心级、区级)。

(五)做好工资管理工作,逐步建立我校个人工资档案。

(六)做好社会保障系统的各项工作,完成失业保险及养老保险(外聘教职工)的年度审核工作,本学期重点做好外聘教职工的医疗保险工作。

(七)协调配合各部门,做好关于“住房补贴”的各项工作

(八)做好人事档案,各项人事报表统计工作;做好离退休、在职人员的信息采集工作(cmis系统)。

(九)做好教工调出、退休工作。

(一零)做好离退休教师工作。

(一一)开展促进

教师和谐发展,心理健康教育,建和谐学校的各项活动。

新建“教师论坛”(内部论坛)。增进教师间交流。

三。档案工作

2、完成上学年档案整理,个人档案交师大档案馆。

3、根据上级文件及各项检查要求、我校具体情景,逐步完善我校档案管理办法。

的日工作计划 完成换届选举工作计划篇三

一、善于表扬,巧妙批评,以典型作为榜样。

案例:我们班某同学,父母都是外市老师,工作忙,离家又远,所以平时和爷爷奶奶生活在一起。他的行为习惯差,经常爱讲话、接话、打架,而且总认为自己有理,在班的影响也很大。后来,我就与他的家长联系,跟她的妈妈和他多次谈心,从正面、侧面去了解他。期间,只要他取得点滴进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我们心灵交流,这样使他从思想上认识到错误,改正错误。在班里也给他自我表现的机会,使他感觉到了自己的价值所在。现在,他在学习上有了很大进步,也有了一定的兴趣。

分析:小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励,这对他们是荣誉的享受,更能增强他们的勇气和力量。当然,“金无足赤,人无完人”,由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质不同等方面的影响,学生中存在着较大的差异。有的勤奋守纪,有的厌学做坏事。做为教师,要正视学生的差异,对于问题学生,要从关爱的心态出发,对他们要晓之以理,动之以情,用人格力量去感化他们。

二、要树立正确的学生观。

案例:一次,上课铃响了,同学们都进了教室,上了大约五分钟的时间,忽然外面有个学生喊:报告!我一看,原来是我班的某同学,这一下我可气不打一处来,就严厉地批评了他一顿:“你平时总好玩,上了课还要玩半天才来。怎么回事?”平时大大咧咧的他这下可急了,眼泪分明在眼圈里打转:“我不是迟到,我是给别班的一个同学找找东西,这才来晚的。”原来他是做好事,我知道错怪了他,连忙给他道歉,并表扬了他,让他回座坐好。

分析:都说:“眼见为实”,可有的时候亲眼看见了,却并不一定是你以为的。这是深刻的教训,因孩子的心是稚嫩的,一旦你伤害了他,就不容易愈合。作为教师在批评学生之前一定要好好想想:“事情弄明白了吗?”千万不能草率去判断、处理。如果学生和你产生了对立情绪,那我们的教学就更难进行了。

十几年来,我通过实践和探索在班级管理中虽没有取得辉煌的成绩,但也积累了一些经验,时势在变,教育在变,学生也在变,作为班主任一定要学习新的有用的东西,永远走在时代的前面。班主任工作是复杂而繁重的,只要我们捧着一颗真诚的“爱心”去浇灌他们,就无悔我们的人生。

这件事虽说不是大事但对我触动很大,作为班主任我们一定要树立正确的学生观,学生都是可教育可塑造的。当学生犯错误时,老师不能太过于冲动。可能由于急躁的情绪或一时不冷静会说出一些过火的话,而严重伤害了学生的自尊心,使他们失去了努力改正缺点的勇气和信心,严重抑制了学生的主体性。有时,教师一句伤学生的话,就可能使学生永远不能原谅老师,产生对立的情绪,教育工作就更难进行了,因此我班的每周小结,我都让学生说说应该给自己加几颗星,为什么?学生在一个正确的舆论导向内总是自觉的约束自己,否则一周下来,其他同学得星了,而自己没有,则非常难为情。因而树立了较好的班风学风,班主任工作也做得轻松多了。总之,办法比困难多,只要用心去做事,总有收获。另外我们不能用一成不变的老眼光看学生,而应该用发展的眼光看待学生,要注意到学生取得的每一点进步。学生犯了错误,只要改正了,就应该原谅,而不应总挂在嘴边。批评更应就事论事,今天的事就说今天的,把以前的、其他的都抖落出来说几句,学生肯定会有消极的心理。心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。作为一个教师,都应“以人为本”,尊重每一位学生。教育是心灵的艺术。我们教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。

三、勇于认错,从我做起

这次的事情给我的启示是深刻的。作为班主任,千万不能“戴着有色眼镜”看学生,这样会伤害孩子的心灵,而且班主任要求学生必须做到的事是——勇于认错、知错就改,自己首先要做到,这样会化解许多的误会与矛盾,身教胜于言传。

有这样一个寓言故事,说北风和太阳比赛,它们打赌看谁先把行人的大一脱下来,北风用尽了浑身解数也没能把行人的大衣脱下,而太阳却悄然地赢了,在座的各位老师,你们能想到太阳取胜的方法吗?是的,太阳用自身的温度脱下了行人大衣,战胜了北风。这则寓言故事告诉我们,作为我们老师,作为班主任,只要巧妙地利用自己是教师的角色,就能克服一切,赢得成功!

四、不可轻视孩子的情感

一直以来,班级学生的特点就是比较天真。但自从后转来几个孩子后,我觉得班级的风气就在一点点的改变。孩子们的认识也逐渐“成熟“了。

说实话,在当时,我也不敢保证自己就是这样轻易放过去了,是对还是错?我也不清楚,我所谓的履行诺言,他们会不会真的遵守。但是今天,当我站在这里,我可以肯定地说“我成功了”。我给了自己一个满意的答案,那就是:我发现的早,遏止的及时,方法也不是那么生硬或者强硬,孩子们转变得还是很快的!我深深地感觉到,这次“情感波动”,不仅开启了两扇心灵之门,更重要的是我已经成为了他们的朋友,唤醒了他们积极向上的内心情感,使他们在这种情感的驱使下开始奔跑起来。

的日工作计划 完成换届选举工作计划篇四

一、大厦日常安全管理方面

二、大厦装修安全监管

由于本年大厦客户入住搬离较为频繁,重新装修的、复原的都较多,再加上半年银泰百货老大楼和7f控股公司装修及年末主楼六楼的装修改造,加大了我部门装修监管员宋华昌同志的工作任务,在管理处主任的重视下,全面开展对整个大厦的装修监管工作,特别是百货装修中关于的消防施工方面,协同工程部每天到现场监督工程施工情况,及时提出整改意见。至银泰百货整体装修结束,在施工过程中没有发生任何重大的安全事故。全年度,我大厦共装修户,共收取装修监管费元。

三、消防安全设备设施维护及更换

由于大厦投入使用时间久,设施设备老化问题凸现,消防、监控两大系统无维保单位,保障安全首要任务是保障设备设施的正常运行,在管理处各部门配合下全年先后进行了b1大堂的防火卷帘门安装、南广场车位配置地锁、巡更器新购及维修、对讲机频道使用年检、b1车库门的更换、消防主机影院回路和银泰百货一层回路故障排除、主机crt显示器更换、监控主机维修更换多达数十次、做好监控主机维修更换等等工作,这都是各部门通力合作的成效。

四、部门人员流动情况

20_年全年部门员工离职的4人,其中三人是试用期不合格辞退的,另一位是夜班劳务工因多次违反劳动纪律,按照公司相关制度予以辞退;调动2人,原因为增援恒泰管理处秩序维护部。

五、部门员工学习培训及考核

我部门根据公司要求制定20_年度部门培训计划,按照年度培训计划组织员工培训学习。先后开展各类基本知识培训(如业务技能知识,消防基本知识)和实际操作(消控主机的操作、消防灭火器材的使用及军事体能训练),组织开展火灾应急疏散演练,使全体员工熟悉大厦的基本情况,掌握基本业务知识及操作技能。全年共四次7人参加消防控制室上岗培训,全部通过考试并取得消控室上岗证。

在日常员工的考核工作方面,本着公平公正的原则,了解员工平时工作的基本情况,对部门员工进行月度工作考核,认真做好每个月的考核工作。

六、外围非机动车管理

在外围人员少、工作量大的情况下,对人员工作时间进行调整,保障大厦门口的消防通道的通畅,非机动车的有序摆放。

七、临时停车收费情况

整个20_年度b1、b2收费情况及南广场的临时车辆收费情况:其中南广1月—11月合计收费元;b2车库1月—11月合计收费元。

1、包月车辆多、免费和优惠车辆多,造成车库空闲车位少;

2、3地块恒泰大厦地下停车场的开放。

八、其他方面

20_年度秩序维护部积极响应公司和政府机关号召,先后积极参加为玉树灾区捐款,无偿义务献血,楼宇民兵组织演练等活动。回顾过去一年秩序维护部基本上完成了管理处的工作任务,但仍存在不足之处,部分员工工作责任心不够强。展望新的20_年秩序维护部全体员工改变工作中的不足之处,为银泰物业树立良好的形象,认真踏实做好华联写字楼的秩序维护工作。

的日工作计划 完成换届选举工作计划篇五

转眼之间,在成效中学担任班主任工作已满9年了,与学生在一起有欢笑,有泪水有激动,有幸福。但我最大的感受,则是充实,这一点可能是没当过班主任的老师无法体会到的。管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心与细心,也需要创造力。因为,我们是一群与心灵打交道的人,面对的是一百多个活生生的、充满创造力的孩子。在当班主任期间发生了很多事情,让作为班主任的我感触颇多。其中有一件事情我一直记忆犹新神。

我班一个叫刘紫煜的女学生,刚来学校时,个子挺小,人长得也很好看,特别可爱。而且平时说话办事也很受老师们喜欢,整天笑呵呵的,虽然成绩不是非常好,但主要是由于不努力,人还是很聪明的。但是到了九年级,人整个都变了,跟老师,家长顶嘴,上课不专注,早恋,从一个人人喜欢的好孩子变成了一个人人头疼的学生。我找了她几次,跟她谈话,但是效果都很不理想。甚至发展到有一次我晚上查晚休时,她因为回来晚了,我说了几句,竟公然与我顶嘴。面对这个教了快三年的学生,面对这种付出这么多努力仍没有回报的工作,我的心凉了,我想过了放弃。当晚上我躺在床上时,我的思绪仍不能平静,回想过往的种种,想起老师的责任,我决定再努力,再跟她好好谈一次。

我轻轻地拍了一下她的头。在随后的日子里我时不时与她促膝长谈,并与其家长经常联系,通过我们双方共同的努力,她脸上又出现了往日的笑容,和那个外班男孩不再联系。并且通过自己的努力,成绩竟然在九年级最后一次月考中取得前二十名的好成绩,让家长十分意外和震惊,虽然中考成绩还没出来,但我相信她一定能顺利考上省重点高中。

面对一个叛逆的学生,我们往往会头疼,会想到放弃。其实他们也需要理解,需要关心。通过这件事,我有了如下深深的认识。

一.爱与理解很重要

不论是谁,都需要关怀学生更是。教师除了在认知发展上给予学生支持、鼓励与指导外,还应该在情感上给予学生关怀,关爱他们,让学生时刻感受到教师是相信他们的,被人相信是学生在发展中的基本需求。如果能满足学生这些基本需求,有助于培养他们的韧性、自尊和承受力。并且要谨记对学生的理解不是一次可以完成的,因为学生始终处在变化之中。我们要将心比心,及时消除误解。教师与学生客观上存在理解差异,教师只有经常换位思考,才能及时发现存在于自己和学生之间的误解以及造成误解的原因,特别是学生的那些容易被人误解的行为的原因,从而找到消除误解的办法。

二.细心与恒心相辅相成

每个学生的闪光点及问题所在,并以这个闪光点做为切入口而开展工作。要细心观察每个学生行为倾向、精神状态,以了解他们的心理情感、内心世界,以便更好地进行教育教学。恒心,就是用“水滴石穿”的精神去教育学生、影响学生、感化学生。学生的问题往往不是一次两次就可以解决,也并不是有了一个相对完善的管理制度就可以解决所有的问题,它更需要长时间的教育、潜移默化。这就要求班主任具有恒心,要持之以恒,一次、两次能关爱学生是不够的。

三.与家长沟通十分必要

解家长和学生的心理需求的情况下,做好家长和学生之间的沟通工作,使家庭教育和学校教育能够和谐统一,使学生得到较好地发展。沟通前的准备工作也是很重要的。教师在与家长沟通前,应先全面观察学生的行为表现,对家长叙述时,要多给予学生正面肯定,少做负面谴责,对学生的偏差行为也要尽量客观陈述事实,不加情绪化地批评。另外,家长不仅想知道孩子的问题,且更迫切需要的是知道“怎么办”。在这种情况下,教师如果提不出具体的解决问题的办法和建议,同样会影响沟通效果。如果能在有充分准备的前提下,与家长共同分析学生出现问题的原因,深入讨论教育对策,并提出期望,形成共识,沟通的目的就达到了。只有这样,家长才能从思想和行动上担负起家庭教育的职责,孩子的问题才能得到圆满解决,才能有利于学生的健康成长。

的日工作计划 完成换届选举工作计划篇六

1.仓库要做到定期或不定期的盘点。

2.做到mrp(物料清单)与库存数据的的准确。

3.准确核对出、入库凭证,与送货员、领料员按物料清单办理交接手续,事后要及时将相关数据报存于电脑。

4.物品入库严格把好验收关,对物品的数量、质量、包装进行验收,如发现本次入库物品不符,迅速反映给有关人员。

5.采取相应措施;物品出库把好复核关,对于出库物品,仓库必须严格按照公司规章制度凭证发货。

6.对物料清单上的所要货逐项复核,做到数量准确,并向送货员移清交货,以免造成收到货物不相符的损害。

7.加强物料控制工作,提升物料管理水平。

8.完善不良品、呆滞物料的管理,不良品要单独建账管理,对呆滞品在春节前对现场物料进行一次清理。及时反馈物料信息,为计划、采购、物控工作提供参考信息。

9.与生产单位进行沟通,尽量使用jit模式从而来降低企业的仓储成本,使企业获得的利润化。

10.仓库会按照安全、方便、节约的原则,合理利用仓容、库房,货物有必要的道路和物品适当的墙距、垛距、分层。

11.物品出库按照先进先出,有效期在前的先出的原则办理,对储存的物品安排适宜的场所,合理堆码,妥善苫垫,易碎品轻拿轻放。

12.注意操作安全,保证物品在仓库全年无事故。

的日工作计划 完成换届选举工作计划篇七

认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,结合本校德育工作,对班级进行日常德育管理,创造轻松愉快、内容充实的班级生活。以党的^v^精神和国家重要思想为指导,以小公民道德建设为重点,以实践活动为载体,以培养个性,充分发展为目标,通过开展符合少年儿童情趣和富有时代气息的活动培养少年儿童的自我管理,自我教育,自我实现的能力。我班力志于创建班级特色的同时,积极参加大队活动,引导学生快乐体验,自主发展,健康成长。

二、主要工作

1、行规训练

一个人从小养成的行为习惯会长远地起着作用,甚至会影响一生。对于低年级小学生来说,培养他们形成良好的行为习惯是很重要的。如果培养得法,尽早形成良好习惯,不但有利于当前的学习,还将使学生终身受益。

因此我充分利用班会课、队会课、午间休息等时间多给机会让学生动手操作,使学生在实践中培养自理能力,并从中体会劳动的乐趣。

2、文明礼仪

1)见到老师主动问好,接受老师的教导,经常和老师交流;

2)待人礼貌,文明用语,同学间互相关心,互相帮助。

3、树立班风

班级是一个整体,是学生学习、生活、成长的地方,良好的班风能够激励人、改变人。那就是一个团结、向上的集体主义精神,争先创优、爱班好学的精神。因此,我要求我班每一位小朋友要多做为集体争光。

4、干部培养

本学期我打算培养、三名课代表、二名班长、二名图书管理员,在班主任工作中不断渗透小干部的培养,培养更多的学生能成为班级的小主人,协助班主任老师搞好班级各方面的工作。

三、班级特色

1、班名介绍

班名:快乐虎

愿孩子有虎虎生气,快乐成长

口号:今天的努力就是明天的收获。

2、每月安排:

9-10月:

谢谢您,亲爱的老师

结合教师节,让学生说说老师教你学会了什么,说说老师工作的辛苦,做懂事的孩子。

中国我为你自豪

引导学生搜集一些爱国故事和爱国歌曲,在班级里进行比赛。评选故事大王和歌唱大王。激发学生爱国之情。

11月:

我为大家推荐一本好书

结合学校读书节,每个同学利用课余时间多读书,并为大家来推荐一本好书,激励学生养成爱读书的好习惯。

12月:

我喜欢的体育游戏

结合体育节,大家来玩体育游戏,丰富学生的课余生活。

1月:

我的收获

组织学生交流本学期的收获。

3、环境布置

通过新学期新目标、步步高、喜报、快乐的我们、佳作欣赏等内容,展示学生的优秀作品、荣誉,行为表现等,营造一个和谐的氛围,形成一个你追我赶,不断进步的集体。

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