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初二物理教研组工作总结 第一学期教研组工作总结(优秀9篇)

时间:2023-10-03 11:19:17 作者:笔砚 初二物理教研组工作总结 第一学期教研组工作总结(优秀9篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二物理教研组工作总结篇一

开学初,根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的讨论,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,以学习共体为载体,网络研修为途径,把教研活动和教学实践结合起来,融科研于常规教学中,工作要点有:

(1)组织教师认真学习新课程标准和教育理论,提高教师的业务水平和理论素质。

(2)抓好本学科各项教学基础工作,以问题为中心,诱思为途径,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,开展参与式的有效课堂练兵,提高课堂教学效率。

(3)积极开展教学科研,以问题和诱思为主线,用教育科学指导教学。

(4)组织公开教学,开展听课、评课、议课等课堂观察活动。

(5)关心培养青年教师,使之早日成为教学骨干。各备课组长在优化过程、减轻负担、提高质量的前提下,提出本学期的工作重点。初一抓好起始阶段数学学习习惯的`养成;初二抓好“平几”基础教学,培养数学素质;初三多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。围绕目标,教研组有计划,有内容积极展开工作,并取得了一定的成效。

我们初中数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一备课组的教师为了抓好起始年级学生的思想品质,提高数学成绩,培养良好习惯,他们新能结对,集体备课,老教师无私奉献,新教师虚心好学,集思广益,通力合作;初二年级班级大,学生多,课程难,老师辅导学生非常耐心,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较好;初三毕业班的教师惜时如金,分秒必争,他们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经验。初中数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现了教研组的整体功能。

数学组的教研活动的开展主要是每周四,但往往都是经常性的,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识开了一堂校级公开课,一堂校级汇报课,组内教研课七次。教师经常相互听课、评课、交流,教研气氛浓厚,每位教师听课都在7节以上,积极参加学校组织的各类教育教学活动。我们初中数学组全体教师纪律观念强从无迟到早退现象,他们总是早起晚归,延时工作,经常利用节假日备课经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,要实现我校四个一流的宏伟目标,我们初中数学组任重而道远,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为把环县三中建成质量一流的示范性中学作出应有的贡献。

初二物理教研组工作总结篇二

一、指导思想:

围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析:

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

三、工作目标:

1、加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3、各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用。

初二物理教研组工作总结篇三

在本学期,我组将认真执行校长室提出的要求。强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

二、教育、教学

本学期全组老师要遵守三个一,按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。

三、教学研究

本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课,要积极撰写教育教学方面的论文,为校本课程尽本组的力量。

四、学校群体工作和兴趣小组

本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务,发挥每位教师的特长。协助政教处做好广播体操。准备和组织好第校第九届秋季田径运动会。

五、业余训练

做好学校的业余训练工作,结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好永嘉县中小学田径运动会的训练准备工作。

六、安全教学

在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。

初二物理教研组工作总结篇四

时光如流水,不知不觉中,忙碌而又充实的一个学期又要结束了。半年来,音乐教研组在学校领导的正确指导下、全体音乐教师的大力协作下,根据市教研室、学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,努力创新教学,创新学习!人们常说:“不怕做不到,就怕想不到!”本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、大力加强了具有本教研组特色的管理建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责!实现了音乐教学、教研活动的新突破,使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的情况总结如下:

一、认真参与理论学习,提高每位教师自身素质。

为了加强修养,提高每位教师的自身素质,我们教研组利用每次教研活动时间认真进行理论学习,学习各年级的教材介绍和优秀案例。开学初,组织教研组每位成员进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。组内成员认真解读新课程目标,了解新课程课改信息,跟上新课程的脚步。通过理论学习,提高教师撰写论文和教学水平。

二、立足课堂,积极实践,促进质量提高。

我组严格按照市教研室、学校的教学安排,在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论。在教学过程中我们严格按计划开展工作,组内老师相互听课,课后进行评课,通过评课让大家互相学习,取长补短、共同进步。在崇福片教研活动中,我组教师徐丹梅老师上了一堂低段音乐课《快乐的音乐会》,受到了听课教师的好评。在学校组织的骨干教师和师傅展示课中,宋玉娟老师和帅美云老师分别执教了《军民大生产》和《快乐的.课间》,每位教研组成员积极参与听课,并撰写案例。在五年内新教师汇报课中,周咪、徐丹梅、钱晓霞和陈应鹤四位新教师也分别上了四堂汇报课,不同的教材内容,不同的教学方式,让我们体会到了音乐的不同魅力。课后教研组每位成员积极讨论,给每节课都提出一些建议和意见,对于新教师来说这次的公开课是一笔教学成长的财富。每位教师在课后都认真撰写反思,有困惑在教研组会议时或音乐教研组的qq群里提出来,大家共同解决。每一次的认真反思,每一次的积极探讨,都表明我们的音乐教学有着更进一步的提高。

三、科研引领,深化研究。

认真领会新课程标准,制定教研工作计划,积极开展教研活动,形式多样,教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时,还力所能及地研究改进课堂教学,注重积累经验,积极撰写论文,运用理论来指导实践。宋玉娟老师撰写的论文《三顾巴塘话磨课》发表在《中小学音乐教育》杂志上。在每年一度的桐乡市音乐教学三项评比中,帅美云老师的论文,俞丽萍、周咪、徐丹梅、钱晓霞的论文分别荣获二、三等奖。

本学期,我组五位教师申报了课题,其中宋玉娟、徐丹梅、钱晓霞三位老师共同研究一个课题,周咪、帅美云两位老师都是个人课题。虽然这三个课题都只是校级课题,也就是说我们的课题研究之路才刚刚起步,但是我相信,只要我们每位教师脚踏实地、认认真真地做好每一项,多多去查阅资料,学习那些优秀的课题研究方法,我们的教研水平将会越来越高。

四、开展第二课堂活动,培养艺术队伍。

我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,每周定时定点定人进行训练活动。每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍。徐丹梅和周咪带语溪校区舞蹈队,钱晓霞带预习校区合唱队,陈应鹤带东园校区的横笛班,宋玉娟老师带东园校区合唱队,帅美云带东园校区舞蹈队。每个教师训练工作目标明确,各司其职。让有音乐特长的学生施展才华,互相学习,取长补短,不断提高他们对音乐的表现能力。本学期,东园校区舞蹈队排练的舞蹈《蚕韵生声》参与了桐乡市教育局举办的“庆祝建国六十周年”文艺汇演,荣获小学组二等奖。虽然这次的成绩不是非常理想,但是我们并不气馁,吸取失败的教训,失败乃成功之母,我坚信,只要我们继续努力,学习别人的优点,多多创新,争取在下一次的比赛中获得好成绩。

总之,这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

初二物理教研组工作总结篇五

二、基本评价主要对本学期教研组计划完成情况、成功的经验、存在的不足,以及下学期改进措施等方面进行总结。

三、典型教研活动案例写出本学期开展的一次典型的教研活动,包括活动主题、目的'、简况和效果等内容。下学期教研组长会议上,将选择部分学校的典型案例进行交流展示,算作一次市级讲座。

四、工作建议主要写对下学期教研室工作的建议,使教研室工作更加贴近教学实际,更好地满足教师专业发展的需要。

20xx年1月23日

初二物理教研组工作总结篇六

北京市东方德才学校(小学部)

2011---度第一学期音、体、美教研组计划

一、指导思想

本学期体育教研组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,坚持“健康第一”的指导思想,全面开展学校体育工作,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。使学校体育工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

二、工作目标

1、结合新课程标准的`实施,抓好教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。

3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好课间操和体育课堂教学及运动会的各项准备工作。

4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。9月下旬完成建档工作,10月份完成体育测试摸底工作,11月份完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。

5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》,进一步探索体育大课间操和体育课外活动的方法和途径,广泛推广阳光体育活动项目,丰富学生课外活动的内容和形式,提高活动的有效性,保证学生每天一小时体育活动,全面提高学生身体素质和健康水平。

6、社团建设工作,组建运动队、兴趣小组,每周开展活动,定期举办展示活动、比赛等,完善校园文化建设(办公室)。本学期将要开展的社团有:足球队、篮球队、测向队、田径队、健美操队、武术队等。

7、组织开展好学校体育竞赛工作,本学期将举行校运动会比赛和冬季三项比赛,并举行全校第三套广播体操比赛。

8、在进行教学、训练竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

9、加强组籍建设,积极开展教研活动,探索创新发展体育特色。注重教师个人专业发展,提升业务水平,提高课堂教学质量,组内间相互合作,相互探讨,隔周进行教研组活动。

10、加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物者要照价赔偿。

三、具体工作:

九月份:

体育:

1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等

2、按照体育与健康标准,认真备课,开展好教育、教学工作。

3、布置本学期体育教学工作的内容及要求。

4、准备好体育课的器材

5、调整校各运动队学生名单,正常开展训练工作

6、组织班级做好课间操及课外活动。重点:一年级《七彩阳光》的学习与推广;二年级----五年级复习《七彩阳光》、《希望风帆》。

7、教研组课题研究

8、完成学生建档工作

音乐:

1、通过课堂渗透教师节,为教师献歌(教师节活动)

2、学习基本功写教学设计的要求

美术:

1、学生习惯的培养

2、上报研究课,准备说课内容

3、共同制作课件

4、教师基本功――色彩(区要求)

十月份:

体育:

1、继续抓好田径运动项目的集训工作,落实区田径运动会的准备工作。

2、抓好学生广播操

3、参加区田径运动会

4、进行队列、广播操比赛

5、抓好各运动队训练工作

6、展示课(作课教师:马强),初步请区教研员进行指导。

7、体育测试摸底工作

音乐:

1、教学设计讲座

2、以班为单位,进行器乐月(为艺术节作准备)

美术:

1、研究课讲、听、评课

2、教师基本功――素描、写意(区要求)

3、学生习惯培养反馈交流

十一月份

体育:

1、抓紧完成全校学生体质健康测试工作

2、校踢毽子比赛

3、积极参加校内外公开课活动

4、完成体质健康测试,并成功上报。

5、区体育教学管理规范性调研

音乐:1、艺术节组织报名,并为学生进行辅导

2、以组为单位进行说课练习(包括弹唱)

美术:

1、期中工作总结

2、校艺术节宣传、准备

3、优秀案例学习

十二月份

体育:

1、校跳绳比赛

2、做好学生课堂成绩测试和补测工作,提高课堂效率。

3、教研组内研究课

4、加强五年级体育教学工作,做好小学与初中的衔接工作。

音乐:

1、校艺术节比赛

2、说课基本功活动的总结

美术:

1、校艺术节展评

2、学生习惯培养

3、课堂实效性交流

4、教师自身能力提升

一月份

体育:

1、校拔河比赛

2、做好期末的体育器材的整修工作

3、参加区论文评选

4、做好本学期的工作总结

音乐:

1、做好校艺术节工作总结

2、做好本学期的工作总结

3、参加区论文评选

美术:

1、做好校艺术节工作总结

2、做好本学期的工作总结

3、参加区论文评选

北京市东方德才学校小学部音、体美组9月3日

初二物理教研组工作总结篇七

转眼间一学期的工作已接近尾声,俗语说"春的耕耘、秋的收获",回顾一学期的教学教研工作,我们有着几多充实、几分感概……本学期,我们教研组的工作本着"为了学生服务,为了自己的提高"的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

几年来,我们经常有一句话挂在嘴边:要给学生一杯水,自己先要有一桶水。后来,又有人认为,一桶水岂能解决?古人不是说为有源头活水来吗?要有源源不断地水流才能左右逢源、应对自如。也许,这只是揭示了教师需要具备丰足的学科知识而已。开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又选取《给教师的100条建议》及《小学语文教师》等教育名著或教育教学杂志,通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。全组每位教师至少摘录笔记20则以上,学习、阅读蔚然成风。并不断反思,积极撰写教育教学随笔和教学论文,特别是聂霞、邱兴梅等老师,养成了每天写随笔的习惯。

认真积极地开展组内听课活动,促进整组教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,我们语文组积极开展组内开课听课活动,每位教师至少开出一节组内研讨课,其他组员认真听课、议课,听课节数最少15节以上,很多教师都达20节以上,研讨氛围十分浓厚。

“尺有所短,寸有所长。”每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习、相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因,以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定,严格纪律要求,改进组织方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。

为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,一学期四次的常规检查,都狠抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。

在教导处的领导下,本学期,我们组还组织学生参加了形式多样的各种活动,如学生手抄报比赛,硬笔书法比赛等,学生踊跃参加,过程中创作出许多的优秀作品。不但丰富了学生的课外学习生活,更在活动中锻炼了学生的综合能力。

在学校教科室的指导鼓励下,我组多位教师积极投身于教育科研活动,在认真理论学习的基础上,围绕学校课题《传承诗词文化作中华小诗人》,《农村小学生自主阅读汇报的'研究》积极展开活动,取得了很明显的效果。

总之,"学无止境、教无止境、研无止境"短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!我们相信,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。

初二物理教研组工作总结篇八

在最新学年度,我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学此文转自工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学此文转自目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学此文转自过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作,我们组有如下特点:

我们组共六名老师,特点是“老中青”三结合,传帮带是我们组的特色,虽然女同志较多,但团结协作的精神是可喜的。我和奚红凤分别是黄俊、张俊莲和何俊的师傅,在教学中,我们经常听他们的课,几乎是手把手的教他们如何上好课,如何编写好复习讲义,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学,在我们悉心指导下,他们进步很快,张俊莲老师是本学期刚分配的,但她在教学上虚心学习,此外,每天一早来到办公室打扫卫生,泡上茶水,让其他同志能喝上热茶。黄俊、何俊老师电脑水平较高,他们发挥了自身的优势,我组的大多数课件都出自他俩之手。在老教师设计和指导下,本学期制作了七八个多媒体课件,为我们生物教学直观性、趣味性提供了很好的教学资源。我和奚红凤老师,把多年来查阅的有关资料、教学经验等毫无保留的传授给他们,盼望他们早日成为生物教学骨干。我们组如有人因工外出,其他老师总抢着代课。在公开示教活动中,一人上课、全组出动,个个都是好帮手。

“要倒给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。加上生物课从前年开始启用新教材,对我们老教师来说也存在着熟悉教材的问题。因此在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我们在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学内容,印发给学生,让他们关注社会、关注生物学热点。如人类基因组计划、克隆人事件、神州1-4号飞船上载有哪些生物,有何影响等。我们组青年教师,也不断向老教师学习。我组张俊莲老师,初上讲台时,教学业务不够熟练,后来她虚心向老教师请教,几乎做到每节课都先听后讲,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色,积极写好教后感、读书笔记等。何俊老师虽然教过一年,但他今年依然认真听老教师的课,并发挥自己的优势,经常用多媒体课件上课,激发学生的兴趣,受到学生好评。瞿桂芳、奚红凤、朱大成三位老师虽然任教班级比较多,超负荷工作,但认真备好和上好每一节课,并做好个别差生的辅导工作,从不马虎。在教学中,我们组全体同志通过认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为我们教研组组风,对印发的每一份讲义、每一份练习,备课组长都认真把关,在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下,提倡“特色”教学,努力使每位教师形成自己独特的风格。在大家的共同努力下,生物学教学不论是单科考试,还是综合考试,都取得了较好的成绩。

20xx年,我们组全体老师都是满工作量,有些还是超工作量。如何俊、张俊莲老师每人除任教高二两个班级课程外,还兼教初中各两个班的生物教学。朱大成老师除任教高二两个班的生物课教学外,还兼初中两个班和高三六个必修班的生物教学,并兼补习班生物教学及班主任工作,他是任教班级和跨头最多的老师。瞿桂芳和奚红凤老师除各任教高三一个班的生物教学外,还任教高二各两个班的生物教学,奚老师兼教的高二两个民办班教学工作,学生素质比较差,她经常找学生个别谈心,帮助他们树立起学习信心。在几次考试中,民办班和统招班的距离在缩小,本人还兼生物竞赛辅导工作。本学期,我们组在没有生物实验员的情况下,克服重重困难,坚持把本学期应做的实验全部完成,在做实验期间,我和奚红凤老师经常砩显谑笛槭易急福第二天一早又来准备,并指导何俊老师如何兼好实验员管理工作。在全组同志的共同努力下?002年高三学生生物选修班学生成绩在几次联考和统考中都取得了较大的进步。在上学期我和黄俊老师辅导的生物竞赛中,徐萍同学获得生物奥赛全国三等奖,还有六名同学获省级二等奖,四名获省级三等奖,镇江市三等奖两名。在“生物课堂教学中渗透环境教育课题研究”过程中我们组也做了大量的工作。9月份,何俊老师带领学生进行了水质污染检测,并写了相关的调查报告。围绕课题我们上学期对高一年级举行了一次环保知识竞赛,在高二年级举行了一次环保知识小论文竞赛,并进行了评比。我们每位老师都上了两节以上教研课。在此基础上,我们还写了不少的研究性论文,瞿桂芳撰写的《谈谈生物高考中解题技巧与策略》等四篇论文在省级刊物上发表,还有一篇在省举行的“师陶杯”竞赛中获三等奖。奚红凤老师撰写的《环境激素的危害和防治对策》等三篇文章在省级刊物上发表,其他老师也写了一篇有质量的论文。在学校举行的科普讲座中,本学年,瞿桂芳进行了一次“现代生物技术”专题讲座,何俊老师“天体与生命”、“科幻赏析”,朱大成老师的“花卉栽培”等讲座均受到了同学们的一致好评。

如每周业务学习、备课组、教研组活动都能正常进行,黑板报按时按质完成,并做到互相听课。本学期张俊莲听课38节,何俊听课35节,我听课23节,奚红凤听课12节,朱大成听课11节。本组成员服从分工,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,提前上班、推迟下班,注意办公室及周边环境卫生,保持良好的工作环境。

总之,我们生物组在过去的一年中,精诚团结,在教育教学此文转自及学校其他工作中都取得了一定的成绩。我们还把自己的教学、研究成果总结推广。20xx年,我们对全镇江市开了二次公开课、扬中市公开课一次,均采用多媒体教学,得到了多方面的好评。但我们仍存在一些不足,例如青年教师多,教学经验不足,班主任老师少,学生第一手资料掌握不够等。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

初二物理教研组工作总结篇九

一、本学期的任务目标落实情况:

1。落实学校礼和课堂中如何落实手势语。

2。利用音美教学的研讨集体学习活动,针对音美教学中的礼和课堂,组织教研组教师学习领会,交“六度”课堂评价融入课堂中。

3。认真组织教师进行了教研活动,在课堂中落实音美课堂教学中的提问策略活动,互相学习,通过组内教师共同听课交流,相互促进,共同提高。本学期李芳老师将要进行外出听课学习活动,定能带来精彩收获。

4。在这一学期,通过少年宫活动,丰富了学生的校园文化生活,活跃了校园文化气氛,提高了学生的音美素质,激发了学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操。

5。通过少年宫活动,让学生所有所精,以点带面足以带动其他学生的音美素质,共同提高学生的音美素质,提高美术教学质量,同时,学生参与活动热情高涨,学生素质得到了体现。

6。进行了六一艺术节节目安排的计划和排练,其中,京剧“红灯记”节目在紧张排练中。

二、参加活动总结

9月

制定教研组活动计划

组内互相讨论每位老师制定的计划是否符合实际,优点和不足的地方。

10月

落实学校礼和课堂,结合学校课堂评价,讨论音美课堂中如何落实手势语。

11月

1。音美课堂教学中提问策略的研究

2。外出听课交流

12月

1。少年宫活动总结

2。制定音乐美术小组参赛作品

3。六一艺术节节目安排

三、存在不足及今后努力方向

1。组内音美教师音美素质今后还需不断提高

2。个别学生的学习习惯培养不够,今后将继续加强礼和课堂教育,对学生各个方面的能力素养进行培养。

3。在今后的音美教学和活动中,我们音美教师,将不断改进音美教学方法,全面落实好礼和课堂的教学要求,丰富课外活动的形式和内容,提高学生的各项素质,使我们的音美教学工作更上一个新的台阶。

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