读完之后，我有了更深入的思考，思考了人生的意义和目标。读后感是一种对于阅读过程中的所思所感进行总结和归纳的一种表达方式，通过写读后感，我们可以进一步深化对于作品内容的理解和把握。首先，写读后感之前，我们需要认真阅读作品，确保对于内容有充分的理解和把握。接下来，我们一起来看看一些优秀的读后感范文，希望可以给大家提供一些启发。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》读后感这本书的主人公旺达因为名字奇怪和相貌丑陋经常被同学们一起嘲笑，终于被逼得背井离乡，离开了这所学校，走时，留下了它的一百条“裙子”。以前两名经常嘲笑她的漂亮女生觉得很内疚，想去她家把她劝回来，可是到她家时，已经晚了，她们全家都搬走了，决定改正缺点，保护那些像旺达一样被嘲笑的同学。
读了这本书，我很同情旺达，因为她是一个坚强，善良，有梦想的女孩子，就算是同学总是取笑她，她并没有伤心，她也没有要报复别人的意思。由于家里很穷，买不起一百条裙子，所以拥有一百条裙子一直是她的梦想，但是她也不会因此而伤心难过，而是在画笔上实现了自己的梦想。
我看了这本书想：旺达虽然长得不好看，可是有着一颗善良的心，人们不是常说，心灵美才是最重要的吗？可是我们却经常没注意到这一点，人无完人，每个人都有优点和缺点，每个人都没有资格嘲笑别人，我们不能只看他们的缺点，而是要用眼睛去寻找他的优点，取长补短，只有这样才能让自己成长，更加完美。
希望同学们不要随意嘲笑别人，总有一天他们有可能会超越你，而且你嘲笑他们时让他们的心灵受到的严重的伤害，总有一天也会让你自己体验一下的。
一百条裙子读后感
放暑假时，老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天，妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。
这本书讲了这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的'裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了，不过圣诞节前夕旺达寄给十三班的信中已经原谅了那些曾经捉弄和嘲笑过她的女生们。
读了这本书，我很感动。尽管旺达因为说自己有一百条裙子被女生们一次又一次捉弄和嘲笑，她还是一次又一次告诉别人她有一百条裙子挂在家中的衣橱里，直到所有的人都看见了那一百条“裙子”。在旺达身上，我看到了她对自己理想的坚持，不管碰到什么样的困难，都不放弃自己的理想，也就是那一百条“裙子”。我的理想是到清华大学读汽车制造专业，将来做一个杰出的汽车设计师，为了实现这个理想，我一定要坚持不懈的努力学习！
我还懂得了一个道理：每个人都有自尊心，要学会尊重别人，不可以因为别人的一些不足去嘲笑他，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁！我会平等地对待每一个人，友好地和周围的人相处。
这真是本好书，它让我懂得了很多做人的道理……。
一百条裙子读后感
其实旺达是一个十分可爱、聪明的女孩，可她在同学们的心中却不是这样的。她在同学们的心中只是一个家里没钱又愚笨的女孩。可她用她的偶素改变了我对衣服的看法，我现在才体会到旺达的裙子是世界上最美的。
我们每个女孩心中都有属于自己的一百条裙子，往我们一起将它们骄傲的挂起来吧。
一百条裙子读后感
今天我看了一本书，名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。这本书主要围绕“友善”二字展开故事。旺达—配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，正因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄他。直到有一天，旺达说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的是更多嘲笑。根本没有人相信她。而且大家都会那这件事作弄他，旺达只能默默地忍受着。
读完了这本书，我很同情旺达。我认为旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子。同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们捉弄她，她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她用她心爱的彩笔实现她的梦想，有了梦想就会有了生活的希望。正因为她有这样的梦想，同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样，为自己的梦想从不放弃，一定和大家好好相处。
一百条裙子读后感
这本书讲的是：旺达佩特罗斯是一个有着怪名字的女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，直到有一天，旺达突然谎称家里有一百条各种各样的裙子，随之而来的的却是更多的嘲笑，根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默的忍受着，有一天，旺达受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那“一百条裙子”，捉弄过她的女生发现旺达是多么爱她们，而且她是一个非常可爱、聪明的女孩，于是她们准备写信向旺达道歉，并把她找回来，可是旺达再也不会回来了。
我觉得，旺达有一颗真诚、善良的心和宽容的胸怀，我们要学习旺达。
《一百条裙子》读后感
这本书出自于美国著名文学家艾莉诺?艾斯特斯之手，获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。
直到突然有一天，默默无闻的旺达想融入其他女生的话题，便谎说自己的衣柜里摆满了一百条各式各样的裙子，而且是用丝绸和天鹅绒做成的，得到的却是越来越多的嘲笑，她转学了，转到了大城市里，但她给大家留下了那“一百条裙子”。
原来旺达是多么爱她们。佩琪和马蒂埃想要道歉，可这一切都已经来不及了，她们试图去旺达以前的老房子找她，但是旺达早就不住在这里了。
同学们都认为旺达是生气才走的，但是当他们正后悔时，学校里突然寄来了一封信，是旺达寄来的！同学们充满期待地拆开信封，里面装满了那一百幅画着那各式各样、适合各种场合穿的一百条裙子。
那一百条裙子深深地印在大家的脑海里，使所有人都为之震惊。旺达用这种方式证明了自己的存在，带走了不愉快的记忆，并把美好的记忆原封不动或者更多地还给了大家。一个普通甚至卑微的小女孩，即使被冷落歧视，但她心里依旧寄存着美好的愿望。
当你有纯洁善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到自己那“一百条裙子”！
一百条裙子读后感
《一百条裙子》里的主人翁旺达总是穿着一件褪了色的，晾得走了形的蓝裙子，却总说自己有一百条裙子放在衣柜里，佩琪觉得很好玩就总笑她。可等画画比赛过后，旺达转学了，还搬了家，佩琪和玛蒂埃感到很惭愧。当画画比赛颁布获奖者是旺达之后，转学的旺达来信了，上面说她把绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，把画着蓝裙子的画送给玛蒂埃。玛蒂埃回家后研究起了画上的人来了，发现画上的人很像自己，然后她去佩琪家找佩琪告诉了她这件事。读完这本书，我知道了：当别人受到伤害时不能坐视不管，更不能也跟着去嘲笑别人，而要去帮助她。
四（2）班陈俊宇4号。
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《一百条裙子》读后感
旺达·配特罗斯基是一个拥有怪异姓名的女生，正由于她的怪姓名和她的旧长裙，全部的女生都喜爱捉弄她。直至有一天，旺达说她家里有一百条各种各样的长裙。但是接踵而来的是大量取笑，压根没人坚信她，并且都是拿这件事情向他玩笑，旺达只有静静地遭受着。念完了这本书，我很怜悯旺达，我觉得旺达是一个顽强、善解人意、有梦想的小孩，学生们捉弄她，她并沒有难过，学生们捉弄她都没有对付别人的心理状态。旺达家中太穷，压根没钱买一百条裙子，有着一百条裙子是她的梦想，她用她深爱的彩笔完成她的梦想，拥有梦想便会拥有日常生活的，正由于她有那样的梦想，学生们捉弄她时才不容易觉得伤心难过。
最终，旺达总算吃不消这种取笑转校了。交给的仅仅那一百条“长裙”。之后捉弄过她的这些女生发觉，原先旺达是爱你他们。并且旺达是一个十分讨人喜欢、十分聪明的女孩，因此他们决策寄信向她致歉，而且把她找回家。但是，他们来到旺达家，见屋子里一片漆黑，什都没有。这时候他们才，旺达早已搬离了，再也不能回家了……我认为，我觉得旺达是一个顽强、善解人意、有梦想的人，女生门都喜爱捉弄她，旺达不仅不闹脾气，都还没一丝抱复的心理状态。旺达的家中很贫困，压根没钱买一百条裙子，但她心中有这一百条裙子每一条裙子都泛起着一个梦想。尽管这一梦想不能用钱财来完成，但旺达用笔画出了她的梦想。
盆友，已变成了我们的生活中不能缺乏的一部分了，友情，也是一样我们要公平看待每一个人。我们要爱惜友情，了解盆友，高高兴兴、佳佳地过每一天！
《一百条裙子》读后感
最近，妈妈给我买了一本名叫《一百条裙子》的书，我兴致勃勃地读了起来。
读完这本书后，我被旺达的坚强善良宽容所感动，旺达是一个普通的女孩，没有一条漂亮的裙子，但她从不抱怨自己的家境，即使是被歧视、冷落、嘲笑着，她的心里仍旧留存着许多美好的愿望，心里仍有着对美的向往，她是多么坚强的一个女孩；她面对别人的嘲笑不作声，在离开后居然把最美的作品送给曾经捉弄过她的佩琪和玛蒂埃，她是一个多么善良的人，她有着一颗宽容的心，她是一个多么可爱的女孩啊！
是啊，做一个人就要像旺达一样，要坚强，要善良，要宽容，还要有梦想，并且永远不放弃这个梦想，才能快乐地生活下去，旺达就是我们最好的榜样。
《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》这个故事是美国作者埃莉诺埃斯特斯。故事主要描述的是旺达佩奇是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的古怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然对佩琪说她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑声。根本没有人会相信她，而且大家都会来捉弄她，可旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于受不了这样的嘲笑和捉弄，于是，转学了，她给大家留下了她画的一百条裙子。捉弄过她的女生这才发现原来旺达是很爱她们的，于是，她们决定写信向旺达道歉，并把她找回来。可是旺达一家已经搬走了，而且他们再也不会回来了。这个故事告诉我这样一个道理，每个人都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的理由。啊!可是书中曾经嘲笑过旺达的那些女生却一点儿也不懂这个道理，使旺达现在只能那样默默离去，远走他乡。不过我可是非常佩服旺达的，因为之前那些嘲笑与捉弄过她的女生她也都大方的原谅了她们。
我不仅佩服主人公的大度宽容，更让我折服的是，旺达的家很简陋，家里也没什么家居，而且旺达也只有一条褪了色蓝色布裙子，像旺达这样的生活根本没法和我们比，我们过着幸福的，丰衣足食的生活，可是旺达却从没有对这样的家庭有过一丝的不满。如果有一天，我也和旺达一样生活不再富裕时，或者身处逆境时，都能像旺达一样报以积极的态度面对生活，而不是整天埋怨。
《一百条裙子》读后感
看完这篇小说后，通过爸爸的辅导我后得到下面的感受：
1、不要以别人的短处来取笑别人。
2、不要因为自己的短处而自卑，旺达就是这样的`一个女孩，她的这个精神是值得我们去学习的。
3、我们要懂得道歉，以佩琪和玛蒂埃为代表的13班全体同学就是这个例子，他们最后知道知己做错了而且主动找旺达道歉，这种精神也是值得我们去学习的。
4、我们要懂得原谅，旺达就是这样的一个女孩，她最后原谅了嘲笑她的那些同学，并且祝福他们，她的这种宽容的精神是最让我感动的。
《一百条裙子》读后感
暑假里我读了一本由美国埃莉诺·埃斯特斯所写的《一百条裙子》他是一位儿童文学家，这位文学家跨越了安徒生童话和格林童话，成为了“国际大奖小说。”这个故事的小主人公是一个小女孩，名字叫旺达。这个小女孩没有家人，自己住在一座草房子里，衣服都是别人剩下的，由于旺达的家里穷遭到同学们的嘲笑。
一天旺达刚到学校就被同班的两个女孩嘲笑，这两个女孩名叫佩琪和玛蒂埃，这两个女孩是所有恶作剧的挑头人，旺达的衣服遭到她们的嘲笑，旺达急冲冲的离开了教室，往后旺达在也没来上课。过去了好多天，教室窗外出现了一个穿着漂亮裙子的小女孩，同学们有在议论纷纷的说这是谁啊。这个小女孩鼓起勇气走进了教室，同学们一看到这个漂亮女孩居然是旺达，全部都惊呆了。同学们问旺达你有多少条裙子，她说我有一百条，同学又问你有多少双鞋，旺达又说，我有六十双鞋，所有人都惊住了。旺达用拣来的衣服找回了自尊，找回了勇气。
《一百条裙子》读后感
当仔细品读一部作品后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《一百条裙子》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放假了，放松自己的同时，我也在闲暇的时候拿起自己喜欢的书籍。《一百条裙子》是女儿喜欢的小说，她把它放在床头，看了又看。我被她吸引。特别是一看到书名，心里就产生了许多疑问：谁有这么多裙子？为什么有一百条裙子呢？于是，我就迫不及待地读了起来。
旺达虽然走了，但她并不恨她的同学，而是把爱留给了她们。旺达在逆境中还有美丽心灵，是难能可贵的，对未来有着美好的憧憬。
《一百条裙子》不仅仅只是一本赢得大奖的书，这更写出了一个宽容女孩原谅世界不公的例证，描绘出了一个做人的基本准则——宽容！
我们每个人都不希望被别人嘲笑，每个人都有自己的尊严。如果你伤害了别人，那请你想一想，如果你就是那个被伤害的人，你会有什么样的感受？我们要向旺达学习，虽然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她还是坚持着自己的梦想，也就是那一百条美丽的裙子。不管碰上什么困难，她都决不放弃。
友谊，是我们生活中不可缺少的，让我们尊重每一个朋友，珍惜每一份友谊。爱心更是我们生活中不可缺少的。
记得在师范上学的时候，我们班有很多女生的衣服都是换着穿的。大家在那个充满温馨的大家庭里，没有贫富，不分彼此，和谐共处，这要感谢我们的班主任胡利民老师，他的宽容、他的善良、他的大度，他为人处事的品质，影响着我们。在三年的师范生涯中，我们班不能说是最优秀的班级，但我坚信，我们班是全校做和谐的班。在这个融洽的班集体中，我感受到了友谊的力量。现在我已为人师，我想用我的力量，创建一个和谐的班集体，在这个温馨的家中，没有嘲笑和捉弄，没有“玛帝埃”、“佩琪’，更不会出现”旺达”。我坚信我能做到，为了这个目标，让我们共同努力吧！
《一百条裙子》读后感
亲爱的女生们：你喜欢穿裙子吗？打开你的衣柜如果有100条裙子，60双不同样式的水晶鞋，你是否激动不已？不管年龄如何、家境怎样、相貌美丑，相信每个女生都有爱美之心！
今天读完了之前购买的童书《一百条条裙子》，书中讲的是一个贫困又是单亲的家庭里，有这样一个充满幻想又渴望友谊的小姑娘——旺达！她性格内向、不爱说话，坐在教室里最后排的墙角处，每天穿一件洗得有些发白的蓝裙子，她仿佛是生活在一个被人遗忘的角落里。
事情的转折发生在一次上学的路上，女生们都在炫耀自己身上的漂亮裙子，旺达恰巧经过。于是，她鼓足勇气走进了女生们的讨论圈子，她说：自己有100条裙子，都整齐地放在自家的衣柜里；还有60双漂亮的鞋子呢！听到这里，其他女生都目瞪口呆，感觉不可思议。有谁会相信她的话呢？于是，从那以后她的100条裙子就成了大家哄笑的谈资！
直到有一天旺达转学了，大家来到教室时，看到教室墙壁上贴满了各式各样的花裙子的图画。班主任说：这是旺达亲手画的100条裙子，她的图画还赢得了画展的一等奖，她是我们班最最优秀的画家！今天她转学走了，她把自己心爱的100条裙子送给了大家！听到这里，大家回头望望教室角落里空出来的那张桌子。原来，旺达是那么优秀、那么善良，而且是个心怀梦想的小姑娘。她不应该成为别人的“笑柄”，不应该天天坐在这个被人遗忘的角落里！
加油吧！我亲爱的自己！
哦，对了！今天我也买了一条红枫叶的花裙子哦……。
《一百条裙子》读后感
寒假里，我的阅读生活很丰富，比如：郑渊洁的《罗克和八字论文》、《野狼歌唱家罗克》和杨红樱的《非常妈妈》、《跳跳电视台》等等，我都很喜欢，其中埃莉诺-爱斯特斯写的《一百条裙子》让我记忆最深刻。
这个故事让我懂得了一个道理，同学们之间一定要互相帮助，互相宽容，不能随便嘲笑和捉弄他人，只有这样，才能创建一个好集体!