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谁不说俺老师好(优质14篇)

时间:2023-12-29 07:02:44 作者:翰墨

优秀作文是在语言表达、内容结构和观点阐述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起读者的共鸣,令人留下深刻的印象,我觉得我们应该努力写一篇优秀作文出来呢。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些思路和启示。

不说话的老师小学作文

小学作文:我的朋友“不说话”

我的朋友“不说话”

你一定很奇怪吧,“不说话”的朋友?它就是——《小学生文摘》。我是从三年级的时候开始订阅《小学生文摘》的,从此以后,我就再也没舍得离开它。这本书给了我很大的帮助和启发,有了它,我前进的路上就有了一盏指明灯,让我从容前行!

还没拿到这本书时,我的心里充满了好奇,无数个问号在脑中蹦跳:这是一本什么样的书呢?终于,老师把书发下来了!我首先嗅到了一股浓浓的墨香,又看到了印制精美的封面,原来这还是一本省优秀少儿期刊啊。我急忙翻开目录,内容好丰富呀:校园直通车、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏等等。这里有我熟悉的“校园故事”,有同龄学生的“优秀作文指点”,有让人开怀大笑的“笑哈哈”,有叫人产生无限遐想的“世界之谜”,还有我最感兴趣的`“科幻与科学”和“十万个为什么中没有的为什么”。我迫不及待地打开阅读,每篇文章都是那么精彩、有趣。我从中学到了很多以前从不知道的知识,真是“开卷有益”呀!

从此以后,每一期《小学生文摘》我都认真阅读,绝不放过每一个栏目。它让我在不知不觉中学到了许多天文、地理、历史、数学等科学知识,作文水平也在不断提高。我还时常把书上看到的一些生活小常识告诉父母、朋友,让他们对我刮目相看,直夸我懂得多。我知道,这都是因为《小学生文摘》。我觉得《小学生文摘》就像是我一个“不说话”的好朋友,怪不得我一见到它就爱不释手。

现在,《小学生文摘》已经成了我生活中不可缺少的一部分,我以后一定会更加好好珍惜它、向它学习,让我们做永远的好朋友!

不说话的老师小学作文

在生活中,我们有许多不说话的“朋友”,它们可能是院子里的花草、书包里的文具、卧室里的玩具,还有家里养的一些小动物。今天,就来说说我家的'“小可爱”。

我的“小可爱”是几条小金鱼。在家里,它们还有个绰号叫“金丝带”,意思是小金鱼长期摇头摆尾,再加上那美丽的大尾巴,游上去会增加许多妩媚。

金鱼虽然可爱,但也有淘气的时候,比如它调皮地蹦出水面,尾巴一甩,又蹦回水里,弄得茶几开始“哭泣”。我朝金鱼大喊:“你可真厉害啊!把茶几弄成什么样子了!”但它毕竟是鱼,听不明白我说的话,我也只好自己把茶几的“眼泪”擦干。

当然金鱼也有乖的时候,比如饿了就吧哒吧哒地吐出一串泡泡,像是在吸引起我的注意,让我把鱼食给它们。有时,我心情不好,小金鱼们也就安静了下来,用那双眼睛看着我,好像是在安慰我。

这就是我不说话的“朋友”,我的好伙伴!我会照顾好它们,让它们健康快乐地成长!

不说话的老师小学作文

我们每个人都需要读书,学习,获取知识。所以,我们要到学校里去学习。那么,在学校里,又是谁叫我们学习知识呢?是老师。

有一些老师很温柔,是我们觉得很亲切;有一些老师很严厉,但那样也是为了我们好。在我的小学里,我的班主任老师就很关心学生,哪个学生不舒服,老师就会打电话给那位同学的家长,让家长把他(她)接回家。

我们班的何老师不是讲过一件事吗?以前,何老师带的那个班上,有许多同学。一次,其中一位同学不知是什么原因,没有去上学。何老师打电话到那位同学家里,却打不通。何老师又打电话给那位同学的'爸爸和妈妈,但两位家长都关机了。何老师觉得不对劲,又特地坐车去了那个同学家里,可是任凭何老师怎么敲门,就是没有人开门,何老师只好返回学校,把这件事告诉了校长。校长和何老师一起去了那位同学家里,敲了敲门,可还是没有人开门。何老师急了,拼命地打电话,还问了门卫,最后,那位同学回来了,原来,他去看病了。何老师告诉那位同学的家长,同学没去学校要先通知班主任,不能什么都不说,那位家长也挺配合。

何老师多好呀,每次我们犯错时,她总要花很多时间跟我们讲道理,所以,我们也要尊敬老师,不要老犯错,同时,我们还要用我们良好的学习成绩和生活习惯,去回报辛苦教我们的老师!

不说话的老师

同学们,你们知道是谁吗?还是让我来说吧:它就是我的小字典。它的外衣就是“新华字典”这四个字。

我们一家人坐在一起讨论:爸爸说:“谁能把字典的好处说出来?”姐姐说:“字典可以帮我们查不认识的字。”“还可以告诉我们组词。”“可以帮我们懂得字的意思。”“还可以在我们的头脑里增添一些小知识,”

我说:“字典的好处很多,有一样最可贵:它把无限的知识奉献给人类。不像爸爸妈妈那样被问了二三个问题就不耐烦,有时还会发脾气。字典却不一样,它只管把知识送给人类。有些不知好歹的'人还把字典往地上扔,甚至还踩。可是字典毫不生气。不管你问它多少个问题,它从来都百问不厌,它从来都不炫耀自己。只是默默地奉献知识,真是让人敬佩啊!”

所以我说,我们要像字典那样做个有用的人,做出无私的贡献;要做个有耐心的人,不能做个只讲体面而对别人没有好处的人,这就是做人的道理。

父亲说:“对!这就是我对你们的希望!

我们谈到深夜才散,父亲的话却深深地印在我的心上。

不说话的老师小学作文

小学作文不说话的“朋友”

在我的身边,有许多不说话的“朋友”,其中有一个是我最友好的“朋友”——水性笔。

我最喜欢我的“朋友”了。你们可别看它的个子小,它的用处可大着呢!在我要写字的时候,它就在我的手中不停地挥动,不一会儿就写出了一篇文章;当它“肚子”里的墨水用完的时候,我就把它漂亮的外套脱下来,重新给它换另一个“肚子”……它陪伴我一年多了,总是默默无闻地为我服务着,不像人一样,服务到最后还是会得到主人的奖赏。有一次,不知怎么了,我的“朋友”居然不见了,我不知所措,拼命地寻找一直陪伴我的“朋友”。翻箱倒柜了一会儿,我的“朋友”还是不见踪影,我急得哭了起来。顿时,不知摸到了什么东西,一看是我的“朋友”兴奋得跳了起来,一直抓着“朋友”不放,不想再让它从我的'手里“跑走”。时间像离弦的箭一般飞快地过去了,转眼间我上了五年级,一直陪着我的“朋友”还是没有“抛弃”我,仍然握在手里,帮我写出一篇篇好文章。都已经这么多年了,不知道该如何报答我的“朋友”,但我很希望它一直陪在我身边。

不说话的“朋友”就是水性笔,是我最喜欢的一支笔。它总是默默地服务着我、陪伴着我,一直和我度过美好的童年。

不说话的老师小学作文

每个人都有好多位不说话的教师,而他并不是不说话,是要让你自己找出问题后,自己到他的国际中找出答案,而这位从不说话的教师,就是天天陪同咱们的“书”。

我喜爱看小说,徜徉在悲欢离合的故事里,我的喜怒哀乐跟着飘动,心情得到最大的纾解,我喜爱这样的放松。

可是世上的书有那么多种,可以协助咱们增加更多的常识。咱们常常会有不知道字的形音义,所以这时就会开端翻字典,找寻自己所问他的答案,找寻的过程中,字典也无形中让我知道了一些字词、字音和字形,他也总是教会了我许许多多的常识。

从我要开端写字词时,我就知道字典对我来说真的很重要,他不仅仅教会了我形音义,更让我在写作业时不会写错。

常常我不会写字时,都会去查字典,尽管看到这位教师那么的.厚,但为了我的功课,我也必须将他拿出来,问一问这位常识丰富的字典教师。

在世上除了字典,其实还有很多位书本教师,在等着咱们去问他们问题,为了求常识,咱们都会坚决果断的找出恰当的书本教师,而且寻找答案,获取常识。

不说话的老师小学作文

家里的书多到书橱都放不下了,只由于咱们一家人都爱买书。爸爸订阅的周刊,看了就放置在纸箱里,我猜等到爸爸想再看一次的那天,它们现已老到快成仙了,还有财经或一些佛教的书,虽然他什么教都不信,但喜欢研究的他,偶而喜欢看一下,宗教教人为善的道理,确实值得多读多看,靠着这些杂志和讲道理的书,不说话的教师让爸爸天天都能抵抗外来的强壮压力。

妈妈总是买莳花或是做料理的书,但有时家里还没看完又买,让家中多了许多流浪教师,偶而妈妈也跟爸爸相同都会看财经的书,大概是希望咱们家的钱能越来越多,出资的方向要正确吧!妈妈的“不说话的教师”都想抢着要帮她上课,只可惜她每天不知道繁忙些什么,永久都没有时刻好好坐下来上课。这些不幸的教师又不会说话,只能等大扫除时,才会被妈妈发现,得到顷刻的教育时刻,说起来,这些教师真是命运崎岖呢!

我从小就惧怕逝世,就买了许多关讲解生命起落的书,对逝世有不同的解释,深夜也在看,这些不说话的教师,供给了不同的考虑方法,让我不再惧怕逝世。

一直都喜欢的飞机杂志和军事书籍,更是我的宝贵教师,我不像父母它们这么不爱发问,我贪婪的吸收着教师给我的常识,看完一本,又想买另一本,俨然变成军事专家了。

一切的书就像是教师相同,虽然要自己读,可是他教了许多东西,想学也学不到的问他,就懂了。

不说话的老师作文

我家的小兔子叫玲珑,它可爱而机灵,睡觉的时候像卷起来的小圆盘,它长着长长的耳朵像两把小扇子,还有两颗红宝石一样的眼睛,加上一个三角形的小嘴,这就是我的好朋友可爱机灵的小玲珑。

它吃东西的`时候也好可爱呀!“吧砸吧砸”的,差不多15秒就把一根胡萝卜吃完了,看它津津有味地吃着,我也流口水了。但是它就是不爱洗澡,我捏着鼻子把它放进澡盆里,它“扑通扑通”在盆里乱跳,害的我溅了满身的水,变成落汤鸡了,这时候我有点讨厌它了,趁我擦脸的时候它逃出了澡盆,身上的水还没有擦干,踩的满地是脚印,我被它气的火冒三丈,赶快就追它。

“快、快点给我站住,”它怎么也不听我的话,我生气的坐在沙发上一动不动,一会儿它就屁颠屁颠跟了过来,坐在那儿跟个木偶似的,身子紧贴的我,见我不理它,它就用头触一触我,钻到我的怀里了,我对它笑了一下,它好像特别高兴到处乱奔乱跳,一会儿抓抓这个一会儿抓抓那个,好像在说:以后不惹我生气了似的。

它虽然不会说话,但是它很了解我的,它是我的好朋友。

不过我还是决定让妈妈把它放回到大自然,因为我感觉动物不应该呆在笼子里,他应该自由自在的生活,“再见了玲珑,我相信这不是结束。”

谁不说俺老师好作文

我的家乡是平阴是世界玫瑰之城,之所以说玫瑰城因为这里是中国传统玫瑰的代表。

平阴风景优美典雅,这里有玫瑰湖湿地、翠屏山、玫瑰园等等。玫瑰湖湿地的原生态湿地特征明显、动植物多样,是个游玩的好景点。

这里的玫瑰园,是建有全国唯一的玫瑰花专业科研机构,发展历史悠久。平阴玫瑰花大瓣厚色艳,香味浓郁,出油率高,品质优质而驰名中外。特产玫瑰酱,玫瑰馅。

山东烤地瓜源于济南,济南烤地瓜源于平阴。平阴安城是个地瓜帝国。有一首民谣至今流传着:“家有二亩地啊,种上大地瓜,一家人吃穿全靠它,伙计们使把劲呀,一起往家拉呀拉地瓜”这句民谣鲜明的反应出平阴安城是地瓜之国。

平阴的阿胶更是好。吃点阿胶,开发智力,吃点阿胶,天天向上吃点阿胶,健康成长。

玫城公园一样好。器械先进,游戏好玩,进去了就不想出来了。欢迎到玫城公园游玩。

平阴不仅山好,水好,人更好。聊天问好,助人为乐,家常便饭。说哪哪好,哪哪都好。

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不说话的老师作文

我的书包里有一个色彩艳丽的铅笔袋。这是我在新东方领的一个礼物。

我的铅笔带是长方形的,粉色铅笔袋的表面上有一个图案精美的狮子座女士,她的身旁还有一只小狮子,她还照护着两层我的文具。我把文具在铅笔袋里放得井井有条,她把这些井井有条的文具照护得很好,就这样她就成了文具们形影不离的母亲、守卫。

铅笔袋是我不说话的好朋友。对我的帮助可大呢!当我要写字的时候,母亲就送中性笔或者摩易擦去上学。当我写错字的时候,母亲就会送胶带或者摩易擦橡皮去上学。当我要画好图的时候,母亲就送铅笔和尺子去上学。就这样,每当我需要东西的时候,母亲就会送文具去上学。

有一次,下课了,我出去玩了。我的铅笔袋无意地掉了下去,我并没有察觉,过了一会儿,有一个人踩在了我的铅笔袋上。等到上课的时候,我发现我的铅笔袋掉在了地上,而且上面还有一个脚印,我连忙把铅笔袋捡了起来,并拍了拍上面的土。我看见她仿佛在哭泣地说:“好疼。”我心疼地看着她,并把她抱在了怀里,我说:“我不会再让你弄脏了。”

我的铅笔袋呀,我不会再让你受伤了,让你永远的陪伴着我。

谁不说俺老师好作文

早晨,我像往日一样背着书包来到了教室,坐上了座位。班主任老师也像往常一样早早地来到了教室,正帮着同学们一个一个地量着体温。

“佳明,36.5℃,正常,请填好!”老师笑着告诉拿着体温记载表的班长。不一会儿,老师来到了我身旁,俯下身子先摸了摸我的额头,原本有点不太舒服的我此时感觉异样的舒畅,心里充满了幸福,因为我习惯了老师开学以来每天这样对我摸一摸。

正当我抬头望老师时,发现老师的眉头皱了起来。糟糕,难道我有烧?是不是我得了甲型h1n1流感……一阵恐惧感骤然袭来,我不禁有些发冷。老师似乎看出了我的忧虑,她拿出体温表小心翼翼地放到我的腋下,然后俯下身子微笑着亲了亲我的脸。我笑了,我肯定不是这种传染病,不然老师不会亲我,我如释重负。

这时,同学们大部分已进了教室,老师望了望周围的同学,说:“请大家在位置上先读读书,老师轮流给你们量体温,如果谁有不舒服就先向老师报告,好吗?”望着老师和蔼可亲的样子,我也放心地朗读起课文来。

约摸5分钟后,老师帮我取出体温表,仔细端详着,只见老师的眉头又一次皱了起来,我的心又一次砰砰起来。“修浩,你发烧了,38.5℃。你真是个坚强的孩子,带病坚持上学,你现在是不是不舒服?”“老师,我坚持得住。”“修浩,现在甲型h1n1流感很严重,我们还是慎重些,身体是最重要的。老师现在带你去我们学校的.甲型h1n1流感领导小组办公室报告你的病情,好吗?”老师安顿好同学后,立刻扶着我来到了校长室。

在校长室里,我见到了校长和其他几个老师,他们一见到我,都围到了我的身边,有的摸额头,有的询问我的情况,校长帮我量了体温后,我们几个都戴上了口罩,校长亲自开车送我来到了县医院。

在医院里,尽管我的心里像塞了铅块似的沉重,可我还是很配合医生。我不敢向老师询问我的病情,因为他一会儿帮我挂号,一会儿划价,拿药……忙得不亦乐乎。

当我躺在病床上打点滴时,校长和老师们都来到了我的身边,告诉我不要紧,不是甲型h1n1流感,只是普通的感冒。此时,我的眼泪流了出来,不知是开心还是感激。

一会儿,爸爸、妈妈急匆匆地进了病房,先看了看我,然后向老师们道了谢。校长和其他老师安慰了我后因为有事先回去了,我的班主任老师还留在我身边,和我爸妈聊起甲型h1n1流感来。

在他们的谈话中,我知道了,我们的国家非常重视甲型h1n1流感的防控,派了很多专家,研制出了治疗这种病毒的药物,各级政府都及时成立了领导小组,还制订了完善的应急预案。我们学校也不例外。我终于明白了我们的老师为什么从开学到现在每天都讲甲型h1n1流感的知识,上午、下午都要帮我们量体温,放学后教室里都会消毒,还让我们办甲型h1n1流感的手抄报……是要让我们从心理上战胜疾病、消除恐惧感,在每一个细节上做到最好的防控,让我们健康成长!

望着床边的老师,我忽然想起一首歌,歌名是《谁不说俺家乡好》,我想把它改为“谁不说俺老师好!”,“谁不说俺祖国好!”

不说话的老师作文

我有一只可爱的小兔子,它全身雪白雪白的,把身子卷起来的样子就像一个小绒球。它眼睛鲜红鲜红的,炯炯有神,宛如两颗闪闪发光的红宝石,一对耳朵细细长长,十分惹人喜爱。

它是我的知心朋友,每当我很累很寂寞时,它总是神不知鬼不觉地跑到我身边安抚我,只要摸摸它细腻的绒毛,一切不快乐的事情全都会烟消云散了。我还总是把学校发生的事情讲给它听,它也总是认认真认真地听我讲,我相信它一定听得懂。

它也是我的玩伴,我一有空就会把它带到一片碧绿如丝绒般的草地上,它吃草时的样子真是可爱,鼻子下面那张小巧玲珑的三瓣嘴一动一动的,不时还发出“咔嚓咔嚓”的声音,就像小型乐队在敲打乐器。

我还经常和它赛跑,我们在草地上自由驰骋,跑累了就会躺在绿油油的草地上,望着碧蓝如洗的天空飘着朵朵白云,真是享受啊!

我喜爱我的小白兔,它是我不说话的好朋友!

不说话的老师小学作文

到目前为止,我的求学生涯遇到了不少的老师,这些老师们中,当然教学风格迥异,素质也良莠不齐。但只有一个老师的行为举止超然,拥有属于自己的特质,无可取代,甚至他不曾开口说话过,标准的异于“常人”。

他很特别,他姓“书”但却有数以万计的名字,而又像西方人一样,名在前姓在后,有时更连姓氏都消失的万影无踪。他的化身跟名字一样不胜枚举,可以说是百变的超人。

我特别喜欢他的几个化身,忽而奇幻、瞬间科幻、突然冒险、现身校园、幻化为优美文字,令人眩目。每个转换之间,不同的面相充满绚丽,且总是能让人眼睛为之一亮。加上文字的相辅之后,更见充实。偶而返朴归真,平铺直叙的平淡清雅,却也让人百般喜爱。我从他的变换莫测之间,贪婪的发问,迫切的寻求,于是学到了许多珍贵的知识。

最特别的一点,就是他不说话,奉“沉默是金”为他的座右铭。只靠着那写实的文字,一字一字缓而真挚的告诉我知识和很多人生处世道理。他是个不说话的老师,自古以来,他没说过话,但却教育了全世界的人!

书,值得尊敬的老师,谢谢你了!

不说话的老师作文

秋天不说话,只是留给我一段长长的思索!

又是一个落叶纷飞的季节,漫天飞舞的落叶,或黄或红,飘飘摇摇,像一只只彩蝶翩然而至。这虽然是金秋十月的绝美风景,可丝毫撩拨不起我的诗意。在这个落叶飘零的季节,我迎来了我的第十三个生日。

就是这落叶,勾起了我心头凉凉的伤感。夏天里,我那原本幸福的家里却发生了天大的动荡。原以为买了房子,家就富裕了,平安了。没想到,一个电话,房子就在几天内卖掉了,20万就到了幺姑手里。紧接着,传来一个噩耗,20万元在一夜之间被幺姑输掉。找幺姑要账,人家死活不再见面了,后来干脆换手机号码了。我们家一夜之间什么也没了,原本幸福富足的'家庭一下子从山顶跌到深谷。爸爸妈妈被迫重新踏上了打工路,去了千里万里之外的地方。秋天里,临近我生日,爸爸打来电话:“蕊啊,你的生日我不能回来陪你过了!”“为什么?让我一个人过生日”我含着泪水委屈地啜泣。爸爸在电话的另一头无奈地叹息:“唉!没办法,你幺姑一直躲着,不肯还钱,我得挣钱,营造我们的新家。”这个秋天,我们失去了从前的安乐窝;这个秋天,我被鬼使神差般沦为了留守娃;这个秋天,也迎来了一个孤寂的生日。

我恨秋天,带给我一段遗憾,一腔失望。原本活泼阳光的女孩,第一次学会了多愁善感,第一次学会了沉默寡言。想到以后漫长的留守日子,想到父母还得艰难地打拼多少年,我不禁潸然泪下。我的心在茫茫地期待,期待着秋去春来,会奇迹般地传来令我振奋的消息,所有的阴霾都通通散去,一切都复归于往昔的宁静和美好!

落日熔金,夕阳渐坠。距这个伤心秋天的时间又少了一日。

夕阳抽去了它的最后一抹余光,大地只留下一片沉寂和淡灰色。空旷的四周变得黯淡而宁静,只有簌簌落叶的声音里,偶尔掺杂着几声鸟儿的啁啾。

一片落叶,轻轻地飘落树梢,化为黄碟,在空中划下一道绚丽弧线。我在想,我是否也是一片落叶,无奈、凄惶而又忧伤地飘飞自己的心绪。

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