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2023年学校四德教育实践活动方案 学校迎国庆教育实践活动方案(大全5篇)

时间:2023-09-25 00:25:06 作者:影墨 2023年学校四德教育实践活动方案 学校迎国庆教育实践活动方案(大全5篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校四德教育实践活动方案篇一

(一)开展网上签名寄语。

各班利用信息课时间,在舟山文明网开设的专门网页上,组织学生集中上网,向国旗敬礼并签名、寄语,抒发热爱党、热爱祖国、热爱中华民族的美好心声;请三位信息教师组织好学生集中上网,并做好照片记录。(如班级在本周内没有信息课的,请告知学生在家利用手机或电脑在舟山文明网开设的专门网页上签名、寄语。)

(二)组织网下教育实践。

1、举行一次庄严的升国旗仪式。

9月29日上午,举行一次全校性的升国旗仪式,由书记进行国旗下讲话,让学生感受升国旗仪式的庄严感和神圣感。

2、上好一堂“红色”主题班队课。

各班于9月29日下午第三节课组织一次学习国旗法、国歌法、党史国史的主题教育班队课,旨在培养学生的爱国主义情怀,热爱祖国、热爱人民,热爱共产党。

3、开展一次“颂祖国”诗歌朗诵比赛。

结合推普周活动,四、五年级段于9月27日下午开展“颂祖国”诗歌朗诵比赛,抒发“家国”情怀,陶冶身心,涵养爱国、爱家、爱民族的深厚情怀。

4、拍好一张“我和国旗”的合影。

一年级各班选取不同的形式,多角度多方位地和国旗合影,最好能有班级特色或者创意。一年级各班请于10月8日之前各上传3张照片打包发送至安蔚老师邮箱。

5、观看一部“红色”影片。

学校四德教育实践活动方案篇二

坚持学校和家庭相结合开展劳动习惯养成教育,突出抓好校园日常劳动训练、生活实践劳动教育、传统工艺劳动教育。通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动实践,使学生初步学会一些基本的劳动知识,逐步培养正确的劳动观念、良好的劳动习惯以及热爱劳动和热爱劳动人民的感情。

学校四德教育实践活动方案篇三

乙方:扬州市中小学素质教育实践基地

为了顺利开展中小学生综合实践活动,双方经过平等、友好地协商,达成如下协议,并承诺共同遵守。

一、服务的时间、地点和内容

1、学生参加综合实践的时间:_____年___月___日至___月___日

2、地点:扬州市中小学素质教育实践基地

3、活动内容:具体内容及相关要求参见邗江区教育局文件

二、费用与支付

1、活动费用:_____元/人·2天。(往返交通费、保险费另外按实收取)

2、活动人数约_____人(注:收费时按实际参加人数计算)

3、为照顾家庭经济困难学生和教师子女,2%的学生可以免缴费用。

三、双方权责

1、乙方以周到热情的后勤服务和形式多样的实践活动项目为甲方师生进行服务,并加强教师的管理;甲方学生的住宿、伙食供应、活动期间的饮用水,由乙方负责解决。乙方免收甲方核定人数以内的带队领导和班主任老师的接待费用(就餐、住宿等)。

2、日常管理:班主任负责本班学生的管理工作,学生请假外出一律由甲方批准,向乙方备案。若学生擅自离开基地,甲方负全责,与基地无关。

3、活动过程中甲方保留根据天气、安全、时间、场地等因素对培训计划做出合理调整的权利。

4、在基地活动期间,甲方除派出1名带队领导之外,每班级还须配备1名班主任负责对学生进行教育管理,保障活动顺利进行。

5、乙方承诺重视对学生的安全教育与管理工作,负责往返的交通安全(甲方自备车辆除外);若学生在基地发生人身意外伤害事故,乙方积极配合甲方做好善后工作。对学生所患常见小病,凡基地能够处理的,由乙方免费提供适量药品;凡基地不能处理的,按保险赔付的规定办理。

四、争议的解决与协议形式

1、本协议在执行过程中的任何争议,双方应尽量协商解决,如有不可协调之处,任何一方可提起法律诉讼。

2、本协议一式两份,双方各执一份,经双方代表签字生效。

3、本协议在执行过程中,双方认为需要补充变更的,可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。

甲方盖章: 乙方盖章:

甲方代表签字: 乙方代表签字:

_____年___月___日

学校四德教育实践活动方案篇四

1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德,使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2、培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能。

3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻父母的负担,增强劳动观念。

学校四德教育实践活动方案篇五

按照、县教育局机关党委的统一部署,根据《xx中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,我校自3月份开始教育实践活动以来,坚持以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以“为民、务实、清廉”为主题,以反对“四风”为活动重点,注重把学习教育贯彻始终,把深入一线、服务师生贯穿始终,把解决问题、改进工作作风贯穿始终,努力做到了规定动作不走样、自选动作有特色,使教育实践活动的各项工作环节平稳顺利推进,取得良好效果。

一、高度重视,及时安排部署

按照教育局及镇党委的统一安排部署,学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了活动实施方案,3月19日召开了教育实践活动动员大会,对全镇中小学开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。成立了洛阳镇中心学校三个督查指导组,加强对中小学教育活动的督查和指导。印发学习教育听取意见阶段工作安排,进一步规范参学单位群众路线教育活动行为。同时各参学单位充分利用电子显示屏、横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传,积极营造实践活动氛围。

二、联系实际,认真组织学习

根据活动实施方案和学习计划,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育,激发学习热情,提高学习效率,使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。

一是传达学习。中心学校及时召开会议,认真传达学习一系列重要讲话精神及省、市各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。

二是集中学习。中心学校和中小学各参学单位分别组织了集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、洛阳镇党的群众路线教育实践活动等资料进行了重点辅导学习,并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。

三是个人自学。中心学校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中,而且还下发了补充学习材料。要求全体教职工认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。

四是专题研讨。各参学单位以集中学习讨论形式,集中开展一次“反对‘四风’,传播正能量,我该怎么做”主题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升洛阳教育质量做出贡献。

五是警示教育。为了提高学习效果,中心学校在会议室组织全体教职工观看了专题教育片——《苏联亡党亡国20年祭》。用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示:什么是党的灵魂、生命;怎样保持党的纯洁性;什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权;什么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政;什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。同时还集中收看了关于作风建设的《焦点访谈》专题片。各参学单位分别组织收看了《失德之害》和《四风之害》专题片,进一步加强对教职工的'警示教育。

三、形式多样,广泛征求意见

中心学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取中小学负责人和党员教师代表对中心学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、三十条项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表50余份;先后组织召开征求意见座谈会2场次,人员达40人次,共征求意见建议10余条。同时中心学校要求中小学班子成员每人调研走访不少于10人次,对于收集到的意见建议,我们将再进行梳理归类,采取边学习,边征求意见,边整改的总体要求,制定相应的整改措施或整改方案,逐一进行整改。例如:将公务招待改为工作餐等。

四、边学边改,注重取得实效

对征求到“下面小学由于教师人手不足,要求中心学校减少会议次数”的建议,中心学校十分重视,立即进行整改,规定凡一项内容不再召开专门会议,采取电话布置。在4月14日中小学负责人会议上,就是讲路线教育阶段推进会、综治宣传月启动会、上学期统一检测质量分析会、安全隐患排查业务会、督学督导培训会等五会合一,提高工作效率,受到参会中小学负责人的赞许。

对调研走访中发现洛阳镇中反映的大门口桥所存在安全隐患问题,上报教育局和镇政府,中心学校积极争取项目资金,,定于暑假进行重建,安全隐患将得到彻底消除,受到社会的好评。

五、存在的不足

一是学习时间有限,学习的内容还不够充分和全面,学习的深度及领会的程度还不够,思想上认识上还有待于进一步提高。

二是征求范围不广,没有向全体教职工和学生家长征求意见和建议。

三是梳理不够细致,对征求到意见归纳梳理不够仔细。

四是工作创新不够。

六、下一步的打算

一是继续抓好学习教育,将之贯穿于教育实践活动始终。

二是对第一阶段进行回头看,进行补缺补差。

三是突出重点,围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。

四是边学边改,抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章,在增进群众感情上有进展,在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升教师队伍形象上见成效。主要突出在以下几个方面:1、完善工作制度、提供科学决策。2、深入基层单位、开展调研活动。3、改进文风会风、提高会议质量4、规范领导活动、提高工作效率。5、在接待上级或外单位活动中,坚持“谁分管、谁接待”原则,实行对口接待,非分管人员不参与,并将公务招待一律改为工作餐。6、一般性活动不进行宣传报道,提高工作效率。加强党风廉政、建立健全机制。

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,根据市教育局指导组的总体部署,我校结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各项活动,取得了良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下:

一.及时动员部署,统一思想认识

按照《**市教育局党委开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,我校领导高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了《二中开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并制订了“二中党的群众路线教育实践活动工作安排表”。3月24日下午及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,支部书记苑彩刚同志对深入开展教育实践活动进行了动员部署,局党委第四指导组组长江波同志亲临大会指导,并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。

二.加强学习交流,提升个人素养

为真正贯彻党的群众教育活动精神,4月上旬分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访问情”调研活动等,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料,组织观看群众路线教育片《力量》、《四风之害》、《苏联亡党亡国二十年祭》,统一思想,指导行动。

三.认真开门问情,深入进行整改

学校党委委员多次深入到所联系的支部科组,通过组织座谈、个别谈话等形式,广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议,查找在“四风”方面存在的问题。截止到目前,共下发征求意见表36份,召开各级各类座谈会5次,已梳理出征集到的领导班子存在问题的意见建议11条,对班子成员存在问题的意见建议8条。归结如下:

在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距;七是权力监管和制约机制不够完善,存在权力制约不够,不愿和不想接受监督的问题仍然存在,教育警示和监督工作有时存在一定盲点;八是勤俭办学意识不够强烈,在一定程度上有享乐主义思想,存在互相攀比心理、铺张浪费现象;九是总务后勤一些工作人员服务师生意识不强,预测性和预见性不强,存在基建、后勤工程监管不到位的问题;十是会议文件不够精简,会议、文件、简报数量偏多。

学校党支部群策群力,通过以下途径深入进行了整改:

(1)实行广大党员干部每周二下午第7节课定点学习制度,建立学习考勤制度,做好情况通报,把学习列入考核评优的内容之一。

(2)充分利用**市教育局群众路线q群,及时下载学习资料,组织学习讨论,提高党员干部的理论水平和思想觉悟。

(3)每周四下午第8节课组织党员干部学习交流会,戒除浮躁不实的学习风气,使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。

(4)建立《二中青年教师业务成长档案》,进一步优化教师业务成长环境,牢固确立以人为本的理念。

(5)进一步细化《二中行政考评细则》,加强了监管和制约机制。

(6)学校统一规划,在全校范园内开展节水节电整治活动,树立师生的勤俭意识,厉行环保节约。

(7)进一步规范学校对外接待的相关制度,互相监督提醒,保障三公经费使用更趋于合理化。

四.认真撰写对照检查材料,诚恳开展批评和自我批评。

为了搞好党的群众路线实践活动,进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作,根据局党委第四指导组安排,校党支部对活动征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写;同时对产生问题的原因进行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落实到实处。

五.召开专题民主生活会和情况通报会

很成功,既找出了存在的问题,分析了思想根源,又明确了努力方向,提出了整改措施,增进了班子的团结和相互理解,达到了会议所要求的目的。

六.对照标准,主动整改

1、群众路线教育实践活动开展以来,我校活动领导小组定期和不定期对校领导班子成员、以及党员教师在实践活动中集中学习教育情况、贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况、工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研,贯彻落实要求不力的人员进行批评教育,并着重进行指导。坚持“不掩饰、不回避”的原则,对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题,认真分析研究,找准原因,及时督促整改。

2、积极主动为师生做好各类服务工作,为师生教学和学习方面提供帮助,逐步解决教师教学所需的设备和资料,为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生,了解学生学习、生活情况。经常到深入饭堂宿舍,掌握学生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动,尽量去全面了解每一位学生,做好学生的引导者。

3、班子成员进一步保持清正廉洁,在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染,一身正气,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种不良现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在公务接待过程中,严格按标准执行,不突破。保持勤俭节约、艰苦朴素的作风。

七.建章立制,科学管理

1、结合学校现有规章制度,开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度,加强制度建设,把权力关进制度的笼子,用制度去管事管人,从而实现科学管理,保障学校健康持续发展。

2.针对高中部私家车乱停乱放的现象,学校制定了《二中自行车、电动车及私家车管理条例》,促使车辆停放更趋于规范化。

3.针对学校办公用品用度超标过量的问题,学校进一步修订了《二中办公用品使用条例》,对学校的办公用品(包括试卷印制)及各项耗材进行清查登记,进一步规范使用标准。

4.为了确保学校民主管理工作持续公开透明,渠道畅通,学校重新修订了《二中教职工代表大会章程》等。

5.针对学校各项公务支出对象及标准不够明晰的现象,学校先后修订了《二中学校公务支出公-款消费公示制度》,有效压缩了开支,控制不合规范的公务支出。

**市第二中学党支部

2015年4月29日

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