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社区活动实施方案(汇总18篇)

时间:2023-12-22 09:20:34 作者:XY字客

活动方案的制定还要考虑活动的长期影响和可持续性,以确保活动的效果能够延续和发展。以下是一些独特和创新的活动方案范例,希望能够给大家带来思路和灵感。

社区文体活动实施方案

根据支部要求各科室轮值承办文体活动的意见,今年第一次文体活动由远教中心承办,经与支部沟通,决定在部机关支部举办一次以党小组为单位的体育团体对抗赛。活动方案如下:

时间:2月28日,也就是明天上午,8:00—12:00;地点:市交通局五楼活动中心。

根据报名情况,最后确定了五个比赛项目:乒乓球,台球,象棋,跳棋,五子棋。

组织方式以党小组为单位,所有项目均按团体对抗赛方式进行。

每个项目有一名负责人组织比赛并兼裁判。根据报名情况和各室的工作安排,确定:乒乓球项目负责人是孙文利科长,台球:伊利主任,象棋:高令章主任,跳棋:周海燕科长,五子棋:李宁波科长。

项目比赛规则在征求各参赛小组的意见后,由项目负责人决定。

团体计分采取积分制。部长参加比赛的,给所在党小组总分中加2分.因为市交通局比较近,不再组织统一乘车,希望各参赛队员安排参加。

会后请各党小组组长,项目负责人,和远程中心的全体同志留一下。

1请大家留下来主要是领一下比赛用的有关表格和讨论一下还有没有其它问题,现在大家手里都有一个信封,项目负责人手里是参赛人员分组名单和计分表。每个项目我们中心都配备了一个联络人,帮着各项目负责人组织联络比赛。

党小组长手里是参赛人员组名单。每个党小组的项目领队人手一份。希望稍给他们。

我们已经把比赛的有关用品准备好了,各联络人注意把明天把各自的比赛用品带过去。

我再向大家介绍一下交通局五楼活动中心的情况,那儿共有二个乒乓球台,二个台球案子和六个小桌,乒乓球台和台球案子怎么分配由项目负责人安排,六个小桌划分一下,最东边的二个,用来象棋比赛,中间的二个用,用于跳棋比赛,西边的二个用于五子棋比赛。

我们每个项目是四个队参赛,不管是球台还是小桌,也正好是二个,也就是一个上二个队,四个队可以同时展开,具体怎么比赛,项目负责人安排,我就不多说了。

还有什么没想到的地方,或有什么意见,请大家指点一下。

社区文化活动实施方案

为贯彻落实党的xx届x中全会精神和中央《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》精神,响应省教育工会开展“海南文明大行动,百万职工齐给力”活动号召,培育发展健康向上的我校的职工文化,向党的十八大献礼。特制定本实施方案。

一、指导思想。

贯彻落实党的xx届x中全会精神,推进社会主义核心价值体系建设,在推动社会主义文化大发展大繁荣中,努力发展繁荣职工文化。响应省委省政府的号召,按照省总的部署,在职工中广泛开展“海南文明大行动,百万职工齐给力”活动,重点开展职工文明礼仪行动、文明旅游行动、文明素质提升行动。广泛组织开展多姿多彩的职工文化体育活动,进一步丰富职工群众的精神生活,让职工群众生活得更体面更有尊严,让职工群众对工会这个职工之家更有归属感、温暖感、幸福感。

二、工作机构。

为加强职工文化活动的组织领导,落实实施方案,特成立20xx万泉镇中心学校工会职工文化活动领导小组。

组长:李刚。

副组长:洪科蕃。

组员:黎良宁、黎汉群、李一航、符鹏、易大光、黎传新、王开国、张耀强。

三、实施内容。

明的传播者。争做文明海南人,争创文明环境,塑造海南国际旅游岛新形象。

(二)、开展“绿化校园美化心灵”主题教育实践活动。以创建“绿色文明校园”活动为载体,全体师生广泛参与,大力宣传绿色生态理念,绿化美化校园,扩大绿地覆盖率。

(三)、开展弘扬雷锋精神,争当时代新人活动。广泛开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民等多形式学雷锋活动。

1、困难教职工帮扶。

(1)排查摸底,建立困难教职工帮扶档案。落实到人,按大病救治、经济困难的、单亲家庭的等情况分类对待。

(2)定期到家送温暖等活动。定期送钱、送物,关心其子女成长,实实在在帮扶困难职工。

2、以节日为契机,“关爱女教职工”。

(2)定期组织女教职工进行妇女健康知识讲座、妇科检查、组织外出旅游等,发挥女教职工性别优势,使女教职工得到身心健康发展。

(四)、开展弘扬雷锋精神,争当师德模范活动。把以学习、传承和弘扬雷锋精神与实施《海南省中小学教师职业道德规范活动年方案》结合起来,以雷锋助人为乐的奉献精神转化为教师奉献给教育事业、奉献给学生的精神。

(五)、组织教职工开展体育活动。中心学校组织教师开展丰富多彩的体育活动,如:篮球比赛、排球比赛、拔河比赛等。还组织教师和兄弟学校的教师举行篮球友谊赛。

(六)、组织教职工开展文娱活动。中心校结合党的中心工作,开展群众喜闻乐见的文娱活动,如:教职工卡拉ok比赛、健身操比赛等。以健康的文化和社会主义核心价值观凝聚教职工、团结教职工。

(七)、开展劳动竞赛活动。广泛开展各种形式的技能竞赛,普遍提高教职工技能水平。充分发挥我校“。

教学。

标兵”“教学能手”示范带动作用,组织他们上示范观摩课、帮扶青年教师、组织课堂教学竞赛、经验报告会等,以他们的示范带动作用,深入开展课改,提高教师课堂教学水平,推动高效课堂深入发展,为我校教育腾飞推波助澜。

为了认真开展我镇人民群众业余文化活动,经镇党委、政府研究,特制定群众文化活动方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕“建设和谐平安,共创富民兴大业”这一主题,结合我镇广大群众的生产、生活的思想实际,宣传党的富民政策,传播先进文化,丰富广大群众文化生活,开展具有本地特色、内容健康的群众文化活动,为建设和谐平安的营造一个良好的文化氛围。

1、拟定于4月中旬组织一次登山健身活动比赛。

2、拟定于5月初在东方红社区举行一次地方采茶戏汇演活动。

3、拟定于6月中旬左右举办一次群众歌舞比赛。

4、拟定于7月中旬在新城村举办一次腰鼓队比赛活动。

5、拟定于8月中旬在东风村举办一次秧歌舞比赛活动。

6、拟定于9月中旬在老协礼堂举办一次黄梅戏活动演出。

7、拟定于10月上旬举办一次庆国庆歌咏比赛。

8、拟定于10月中旬举办一次农民运动会。

9、拟定于11月中旬举办一次腰鼓队比赛。

10、拟定于12月中旬举办一次秧歌舞比赛。

三、实施方法及参加对象。

在镇党委、政府的领导下,由镇老年协会牵头,组织各村及社区老协具体实施。

四、经费支出。

每次活动经费确保不突破2000元的原则,全年活动经费16000元左右,用于购买服装、道具、音响及奖品等。

五、加强领导及工作要求。

为组织、开展好我镇各项农村群众文化活动,成立领导小组。每次活动前,要加大活动的宣传力度,利用宣传车、宣传栏和张贴海报等形式进行宣传,以营造浓厚的舆论氛围和文化环境,吸引广大农民群众踊跃参加。

为丰富活跃广大人民群众的文化生活,提高人民群众的文化素质,用文艺和文化活动来凝聚人心、振奋精神,充分展示各村、学校、企业等的村容、校风、企貌,及人民群众热爱党、热爱国家和建设社会主义新农村的风采,结合我镇实际,制定具体工作实施方案:

一、活动宗旨。弘扬和挖掘民间优秀的文化资源,培养和树立民间的文艺骨干、地道的文艺人才,使新农村的新型农民文化品位不断提高,基层的农村文化更加繁荣发展,形成广大农民在忙中有趣、闲中有乐,人人参与、全民喜爱的局面,为新农村建设营造健康、积极、向上的文化氛围。

二、活动内容和节目形式。以反映社会主义新农村建设。

取得的发展变化及讴歌爱国主义民族精神和传统美德为主要内容,提倡多样化,自编自演,创新思想,立意新颖。

声乐类:独唱、重唱、表演唱、合唱等。

器乐类:独奏、重奏、合奏等。

舞蹈类:独舞、双人舞、群舞、健身操、秧歌舞、太极舞等。

曲艺类:小品、相声、大鼓、快板、说唱、戏剧、诗朗诵、三句半等。

民间艺术:书法、绘画、摄影、剪纸、高跷、狮子舞、满族舞、手工艺品展示、及反映本地区文化特色的艺术资源。

三、活动安排。

1、调查摸底(四月中上旬)。由政府组织人员到各村各单位摸底,了解掌握情况。

2、确定节目(4月下旬至5月中旬)。4月15日前各单位必须要敲定节目、节目来源及节目形式,并且一同把本村所表演的节目及节目形式、人数呈报到镇群众文化活动领导小组。每单位不得少于3-5个节目,每单位的单人节目不得多于2个,节目形式要丰富多彩。4月下旬召开各村、学校(包括幼儿园)、企业领导带队会议,布置有关文艺节目形式及演出事宜。

3、组织排练(5月下旬至6月中旬)。对拟定的节目,各单位要组织演员精心排练,镇相关部门要切实加强指导,不断提高节目自量,优中选优,确定参演节目。有工作的演职人员,相关单位要予以支持,合理安排排练时间,农民演员各村要给予适当补贴以及提供必要的场地设备。

4、开展活动(6月下旬至7月)。结合“庆祝建党91周年”及表奖大会举办文艺演出、书画摄影展等系列活动。活动具体时间和地点另行通知。有条件的村和单位可以自行组织文艺演出及其它形式的活动。

四、成立组织。

镇党委成立群众文化活动领导小组。

组长:任传英(党委副书记)。

王晓丽(副镇长)。

成员:祁雪梅(宣传委员)。

杜平(财政所长)。

韩秋(广播文化服务中心副主任)。

周林楠(妇联主席)。

领导小组具体负责节目审查、组织活动、舞台布置、会场组织、后勤保障等有关事宜。下设办公室,办公室主任由韩秋担任,具体负责节目的调研审查、排练指导、节目确定、组织演出的工作。

五、活动要求。

1、文艺节目要俗中有雅,质量拔高。各村、中小学、企业等相关单位要高度重视,加强领导,统一思想,周密安排,认真抓好落实。

2、群众文化活动纳入20xx年度村干部实绩考核之中,对组织得力、效果明显、质量较高的单位和个人要予以表彰。

为进一步推动我乡农村文化活动的有效开展,增强全民健康意识和身体素质,营造积极向上的精神氛围,活跃农村文化活动,现结合本乡实际,特制定本方案。

一、指导思想。

坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导,以维护广大人民群众健康权益为宗旨,全面动员广大干部群众大力开展全民健身运动,繁荣农村文化市场,丰富农民休闲文化生活,为人民群众的身体健康和区域经济发展营造一个和谐、稳定的环境。

1、积极支持广泛开展广场操练活动,每个村组织一支10人以上队伍参加全乡比赛,决出比赛名次,给予适当奖励,需资金6000元。

2、组织开展乒乓球比赛,每村组织五人参赛分单打、双打比赛,比赛名次安排:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,需资金3000元。

3、开展乡村篮球赛,每村派出一支队伍,实行积分制,循环赛,并给予行当奖励,需资金4000元。

三、时间安排。

本年度健身活动时间安排如下:

广场操比赛9月份。

乒乓球赛5月份。

篮球赛6月份。

四、工作要求。

1、加强组织领导。成立紫溪乡农村文化运动领导小组,建立长效工作机制,切实提高农村文化运动开展的整体水平。

2、加大宣传力度。为农村文化运动开展创造良好的舆论氛围,以开展文化活动为契机,以社会主义新农村建设为载体,促进风文明,改善农民群众精神文明生活。

3、各村要积极配合文化活动的开展,开展一些群众喜闻乐见的文化活动。

根据廊国土资综字[20xx]38号文件精神和市局廉政文化进机关的要求,为培养全体干部职工积极、健康、向上的生活情趣,创建文明机关、和谐机关、效率机关,广阳区分局特制定本活动方案:

一、指导思想。

人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针,积极开展文化体育活动,推动分局机关文化大发展大繁荣,助推社会主义和谐社会的构建。

二、活动主题。

内强素质、外塑形象、服务国土、共创和谐。

1、开展一次读书活动。

每季度推选一本好书,内容健康、向上、教育意义强,供大家在空余时间阅读。每读完一本好书写一篇。

心得体会。

在全局进行学习交流。每半年进行一次优秀文章评选并给予表彰。

2、举办一次主题演讲。

每年举行一次“增强政治素质,提升职业道德,做新时代优秀国土人”为主题的演讲比赛。丰富分局干部职工文化生活,倡导积极向上的学习和生活理念,展现国土青春风采和精神风貌。

3、开办一期知识讲座。

为开阔视野,拓宽知识,增强业务知识水平,提高实际工作技能,结合工作实际,开设“机关学习讲堂”、“廉政课堂”,各科(股)室长、所长轮流讲课,讲课内容涉及业务、法律、时事政治、廉政等方面的知识,加强干部职工学习和交流。

4、设立一个文体活动日。

每月设立一个文体活动日,选拔乒乓球、羽毛球、网球、篮球、排球优秀骨干,成立分局球队,代表分局参加比赛或邀请上级机关、友邻单位来局比赛,加强联系,促进交流,增进友谊。

5、开展一次送温暖活动。

每年春节来临之际,分局领导班子成员看望慰问离岗、退休人员,为他们带去分局班子成员的亲切关怀,送上节日的美好祝福。

6、参加一次运动会。

每年秋季,利用2—3天的时间,组织全局干部职工参加秋季运动会,进行拔河、球类、棋类等各项比赛。赛前,参赛人员要利用一段时间进行训练,通过训练和比赛,锻炼意志,增强体质,提高参与意识和竞争意识。

7、送一份生日礼物。

为过生日的干部职工送上一张生日贺卡,一个生日蛋糕,送去一份生日祝福。特别对离岗、退休人员送一束鲜花并到家中看望,代表分局全体干部职工表示祝贺,体现分局领导的关心。

8、进行一次健康体检。

每年对干部职工进行一次全面健康体检,由分局工会联系并统一安排。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。加强机关文化建设,大力营造“国土文化”氛围,有利于增强分局的凝聚力和吸引力,提升机关文明创建水平。分局将加大投入和组织领导力度,积极开展文化体育活动。各股(室)、所人员要高度重视,踊跃参与。

2、立足实际,搞好协调。开展机关文化体育活动,旨在为机关干部职工营造一个舒心、舒服的文化环境。分局全体干部职工一定要在实际工作中互相配合,搞好协调,有效地激发干部职工爱岗敬业、争先创优的激情,促进国土事业又好又快的发展。

社区学创活动实施方案

为加快我校生态文明建设,进一步绿化、美化美丽的昌邑,根据市教育局以奎聚教育管理办公室关于创建国家森林城市的统一部署等文件精神,结合我校工作实际,制定“创森”工作方案如下:

一、指导思想。

以潍坊市委、市政府《关于创建国家森林城市推动生态美丽潍坊建设的意见》为指导,以生态文明建设为主体,以校园绿化美化和开展生态文化活动为重点,切实加强宣传和科普教育,对校园绿化用地进行整体规划,提高绿地率和绿化覆盖率,实现人与自然和谐发展,推动广大师生积极参与“创森”活动,不断增强广大师生的生态文明意识,促进“创森”目标的实现。

二、工作目标。

1、学校扎实推进校园绿化、美化、净化和文化建设工作,实现校园绿化覆盖率达40%以上、绿地率达35%以上、绿化率达90%以上的目标,学校要达到县级绿色学校标准。

2、实现“创森”宣传教育进课堂,积极引导师生参与生态文明建设,提高生态文明意识,形成植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好风尚。

3、加大“创森"工作宣传力度,确保师生知晓率、支持率分别达到95%以上。

三、组织机构组长:王文兴副组长:王建文。

责本校创建国家级森林城市活动的组织实施、综合协调、检查考核等日常工作。

四、主要工作。

1、营造浓厚的“创森”工作氛围。结合实际及育人特色、办学理念,科学规划校园绿化工作,制定符合本校实际的创建国家森林城市工作计划。通过举办摄影、绘画、书法、征文、主题班会等活动,充分利用校园广播系统、黑板报、手抄报等宣传形式、广泛开展以绿化知识、环境保护为主要内容的创建国家森林城市的宣传教育,切实增强广大师生参与此项工作的主动性和自觉性。

2、深入开展“植绿〃爱绿〃护绿〃兴绿”等主题实践活动。学校结合绿色学校创建工作,要抓住植树植绿时机,认真规划设计分配植树植绿任务,组织全校师生积极参与到校园爱绿、护绿活动中,建设优雅、清新、舒畅的校园环境。

3、加强学校绿化管理。制定绿化美化制度等措施切实加强学校绿化工作,及时清理枯枝败叶、修剪、灌溉花草树木,保证成活率高,可观赏性强。

五、工作步骤。

1、宣传动员(2015年5月-2015年6月)学校成立“创森”组织机构,采取多种形式广泛宣传动员,提高师生创建意识,增强参与积极性。

2、组织实施(2015年6月-2015年11月)结合学校实际,按照昌邑市教育局《在全市中小学校开展创建国家森林城市宣传活动的实施方案》和通知要求和奎聚教育管理办公室“创森”工作有关要求,加大投入,认真组织开展创建工作。

3、准备检查验收(2015年11月-2015年12月)整理“创森”档案,统计“创森”数据,形成自查报告,迎接上级检查组的检查验收。

六、相关要求。

1、提高认识,强化责任,在创建工作中坚持做到规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规范、责任落实。

2、要把“创森”工作和校园绿化工作有机结合,与学校育人教育相结合,培养学生的环保、低碳和生态意识。

3、要落实绿化专项资金,在公用经费中保证校园绿化美化资金,满足学校绿化建设需要。

4、要重视创建活动文字和图斤资料的收集,建立创森工作档案,收集整理一套绿化精美图片,促进“创森”工作的健康发展。

奎聚街道辛置小学2015年6月12日。

社区文化活动实施方案

为贯彻落实党的xx届x中全会精神和中央《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》精神,响应省教育工会开展海南文明大行动,百万职工齐给力活动号召,培育发展健康向上的我校的职工文化,向党的十八大献礼。特制定本实施方案。

一、指导思想。

贯彻落实党的xx届x中全会精神,推进社会主义核心价值体系建设,在推动社会主义文化大发展大繁荣中,努力发展繁荣职工文化。响应省委省政府的号召,按照省总的部署,在职工中广泛开展海南文明大行动,百万职工齐给力活动,重点开展职工文明礼仪行动、文明旅游行动、文明素质提升行动。广泛组织开展多姿多彩的职工文化体育活动,进一步丰富职工群众的精神生活,让职工群众生活得更体面更有尊严,让职工群众对工会这个职工之家更有归属感、温暖感、幸福感。

二、工作机构。

为加强职工文化活动的组织领导,落实实施方案,特成立20xx万泉镇中心学校工会职工文化活动领导小组。

组长:李刚。

副组长:洪科蕃。

组员:黎良宁、黎汉群、李一航、符鹏、易大光、黎传新、王开国、张耀强。

三、实施内容(一)、开展小手拉大手,文明我先行活动。通过开展活动,在全校掀起文明大行动的热潮,倡树新风,做文明的传播者。争做文明海南人,争创文明环境,塑造海南国际旅游岛新形象。

(二)、开展绿化校园美化心灵主题教育实践活动。以创建绿色文明校园活动为载体,全体师生广泛参与,大力宣传绿色生态理念,绿化美化校园,扩大绿地覆盖率。

(三)、开展弘扬雷锋精神,争当时代新人活动。广泛开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民等多形式学雷锋活动。

1、困难教职工帮扶。

(1)排查摸底,建立困难教职工帮扶档案。落实到人,按大病救治、经济困难的、单亲家庭的等情况分类对待。

(2)定期到家送温暖等活动。定期送钱、送物,关心其子女成长,实实在在帮扶困难职工。

2、以节日为契机,关爱女教职工。

(2)定期组织女教职工进行妇女健康知识讲座、妇科检查、组织外出旅游等,发挥女教职工性别优势,使女教职工得到身心健康发展。

(四)、开展弘扬雷锋精神,争当师德模范活动。把以学习、传承和弘扬雷锋精神与实施《海南省中小学教师职业道德规范活动年方案》结合起来,以雷锋助人为乐的奉献精神转化为教师奉献给教育事业、奉献给学生的精神。(五)、组织教职工开展体育活动。中心学校组织教师开展丰富多彩的体育活动,如:篮球比赛、排球比赛、拔河比赛等。还组织教师和兄弟学校的教师举行篮球友谊赛。

(六)、组织教职工开展文娱活动。中心校结合党的中心工作,开展群众喜闻乐见的文娱活动,如:教职工卡拉ok比赛、健身操比赛等。以健康的文化和社会主义核心价值观凝聚教职工、团结教职工。

(七)、开展劳动竞赛活动。广泛开展各种形式的技能竞赛,普遍提高教职工技能水平。充分发挥我校教学标兵教学能手示范带动作用,组织他们上示范观摩课、帮扶青年教师、组织课堂教学竞赛、经验报告会等,以他们的示范带动作用,深入开展课改,提高教师课堂教学水平,推动高效课堂深入发展,为我校教育腾飞推波助澜。

为了认真开展我镇人民群众业余文化活动,经镇党委、政府研究,特制定群众文化活动方案。

一、指导思想。

以三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕建设和谐平安,共创富民兴大业这一主题,结合我镇广大群众的生产、生活的思想实际,宣传党的富民政策,传播先进文化,丰富广大群众文化生活,开展具有本地特色、内容健康的群众文化活动,为建设和谐平安的营造一个良好的文化氛围。

1、拟定于4月中旬组织一次登山健身活动比赛。

2、拟定于5月初在东方红社区举行一次地方采茶戏汇演活动。

3、拟定于6月中旬左右举办一次群众歌舞比赛。

4、拟定于7月中旬在新城村举办一次腰鼓队比赛活动。

5、拟定于8月中旬在东风村举办一次秧歌舞比赛活动。

6、拟定于9月中旬在老协礼堂举办一次黄梅戏活动演出。

7、拟定于10月上旬举办一次庆国庆歌咏比赛。

8、拟定于10月中旬举办一次农民运动会。

9、拟定于11月中旬举办一次腰鼓队比赛。

10、拟定于12月中旬举办一次秧歌舞比赛。

三、实施方法及参加对象。

在镇党委、政府的领导下,由镇老年协会牵头,组织各村及社区老协具体实施。

四、经费支出。

每次活动经费确保不突破2000元的原则,全年活动经费16000元左右,用于购买服装、道具、音响及奖品等。

五、加强领导及工作要求。

为丰富活跃广大人民群众的文化生活,提高人民群众的文化素质,用文艺和文化活动来凝聚人心、振奋精神,充分展示各村、学校、企业等的村容、校风、企貌,及人民群众热爱党、热爱国家和建设社会主义新农村的风采,结合我镇实际,制定具体工作实施方案:。

一、活动宗旨。弘扬和挖掘民间优秀的文化资源,培养和树立民间的文艺骨干、地道的文艺人才,使新农村的新型农民文化品位不断提高,基层的农村文化更加繁荣发展,形成广大农民在忙中有趣、闲中有乐,人人参与、全民喜爱的局面,为新农村建设营造健康、积极、向上的文化氛围。

二、活动内容和节目形式。以反映社会主义新农村建设取得的发展变化及讴歌爱国主义民族。

精神和传统美德为主要内容,提倡多样化,自编自演,创新思想,立意新颖。

声乐类:独唱、重唱、表演唱、合唱等。

器乐类:独奏、重奏、合奏等。

舞蹈类:独舞、双人舞、群舞、健身操、秧歌舞、太极舞等。

曲艺类:小品、相声、大鼓、快板、说唱、戏剧、诗朗诵、三句半等。

民间艺术:书法、绘画、摄影、剪纸、高跷、狮子舞、满族舞、手工艺品展示、及反映本地区文化特色的艺术资源。

三、活动安排。

1、调查摸底(四月中上旬)。由政府组织人员到各村各单位摸底,了解掌握情况。

2、确定节目(4月下旬至5月中旬)。4月15日前各单位必须要敲定节目、节目来源及节目形式,并且一同把本村所表演的节目及节目形式、人数呈报到镇群众文化活动领导小组。每单位不得少于3-5个节目,每单位的单人节目不得多于2个,节目形式要丰富多彩。4月下旬召开各村、学校(包括幼儿园)、企业领导带队会议,布置有关文艺节目形式及演出事宜。

3、组织排练(5月下旬至6月中旬)。对拟定的节目,各单位要组织演员精心排练,镇相关部门要切实加强指导,不断提高节目自量,优中选优,确定参演节目。有工作的演职人员,相关单位要予以支持,合理安排排练时间,农民演员各村要给予适当补贴以及提供必要的场地设备。

社区读书活动实施方案

为了让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。提供了班级阅读的活动方案,一起来看看吧!

一、指导思想:

“书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯”。《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建“书香”班级,从而好读书,读好书。作到“读书,为精神打底,为人生奠基。”

二、活动目的:

1、激发学生读书的兴趣,从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化。

2、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。

3、激发学生从课外阅读中去探求答案,每天课外阅读时间不少于一个小时,其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。

4、周周有读书交流,月月有活动展示,定期向家长进行读书成果汇报。

三、活动主题:

以阅读故事类书籍为主题,伴随故事成长。

(一)活动筹备与发动。

1、利用一周的时间让学生购买故事类书籍,建立个人和班级读书资料库。

2、利用队会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求。

1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。

2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节,以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。

3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行“词语早餐”活动,每天一名学生向全班推荐3个四字词语,其中要讲词义和造句。其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上。

4、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式,学生在校的固定读书时间老师要陪读,在家时家长要陪读,逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。

5、每位学生要有“读书摘抄本”,记录自己在读书时学到的好词好句。

6、组织学生读书,交流读书体会,介绍近期读书收获(好词好句、自己喜欢的文章片段等)。

7、周周有活动交流会。

(三)活动成果展示。

1、故事的展示可采用配乐朗诵、学生合作表演、家庭合作表演等形式。

2、每周五下午第二节进行系列主题活动,如:程昱捷龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论。

3、开展读书叙述和讲故事活动,组织学生叙述自己读过的书籍的一部分或全部的内容,讲自己听过或看过的故事。

4、期末读书总结展示会,请学生畅谈自己读书的收获。

5、把学生的图画日记装订成册。个别优秀的学生可以做成自己的专辑。

五、活动措施。

1、每人要有“读书摘抄本”。学生要求每天在家有半小时的读书时间,同时要把所学到的好词好句记录在摘抄本上,标上“星期几”。家长要每天签字。以此要求学生在家长的陪伴下坚持读书。

2、每天中午到校时间为老师陪读时间,引导学生学会安静、耐心的读书。每天早上8点到8点15为读书交流时间和词语早餐时间,主要展示自己头天晚上自己在家的读书内容。每周五下五第二节作为读书主题活动时间,开展以读书为背景的不同主题活动,让学生体验读书的快乐。

3、老师教给学生读书方法,介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。

社区活动策划实施方案

二、活动目的:通过举办社区消夏晚会来提升文化氛围,打造明星社区文化品牌。促进社区和谐,邻里和睦,加深物业与业主的沟通!

三、活动对象:全体社区业主。

四、主办单位__物业和业委会。

五、承办单位:济南创大广告传媒。

六、参加形式:以小区业主为主。

七、活动时间:___年6月。

八、活动地点:小区中心广场。

九、宣传单位:__________。

十、参与方式:

1、物业:场地和用电前期晚会活动的宣传和晚会活动中的秩序维护。

2、创大公司舞台,音响,主持,演员,和精美的礼品。

十一、活动准备:本次活动将从2个大的方面来进行准备和布置。

【活动前期】。

(一)策划工作:

策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排,它诠释了活动的基本情况精神,分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必须得全面的考虑和慎重的实施。故创大策划部、主办方需全面做好协调和安排。

(二)宣传工作:

1、以小区内这条线为主,在活动前期,请物业积极的做好宣传,并将信息及时的反馈。

2、小区内加强内部宣传,发动内部成员,积极的投入到各居委进行宣传3、海报宣传:比赛之前一周将制作海报条幅,将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来,让大家了解本次活动的主题精神,从而扩大活动的影响力。

【活动前期】。

(一)歌曲活动:_月_日进行彩排,保证节目质量。

(二)在活动开始前,由创大传媒将节目顺序名单发放到场嘉宾,社区领导。

(三)活动前,各部门应该各施其职,多次检查设备、线路等,立即处理不良现象。(安保)活动下午7点准时开始,由主持人介绍活动主办单位,协办单位,承办单位。

【后续工作】。

1、活动结束后,做好清洁的清理和打扫。

2、宣传:由创大传媒协调对本次活动进行后续报道,整合媒体关系。

3、现场:现场拍照或摄影进入公司备档。

社区活动方案实施方案

为了进一步创新服务方式,健全服务网络,激活社区(村)资源,强化服务功能,改进社区管理服务,提高工作效能,根据区__文件精神,结合我镇实际,制订以下实施方案。

一、总体目标。

通过社区(村)管理体制机制的创新和实践,建立科学的分工协作机制、高效的工作运行机制、规范的监督考核机制,实现社区(村)管理的扁平化、精细化、信息化,社区(村)服务的全覆盖、全天候、零距离。

二、指导原则。

条块结合,以块为主;上下联动,整体推进;重心下沉,夯实基层;以人为本,突出民生;一岗多责,一专多能;优化流程,高效便捷;公开公正,规范透明。

三、成立组织。

成立由镇党委、政府主要领导任组长,分管领导任副组长,机关各部门、各村居、开发区主要负责同志为成员的实施社区(村)网格化管理工作领导小组(文件另发),领导小组下设办公室,办公地点设在镇社会事务办,具体落实网格化管理工作。镇党政领导班子成员及机关部门负责人实行包联制度。

四、划分网格、明确网格责任人。

1、按照“任务相当、方便管理、界定清晰”的要求,考虑居民的认同度、社区工作人员状况等因素,根据自管小区、物管小区、单位小区等分类,依据户籍人口、流动人口和管辖面积,合理设置社区网格。原则上每个网格以_户、人口_人为宜。如有村民组的,可按村民组划分。网格责任人一般由社区两委成员担任。

2、坚持城乡统筹发展,同步推进农村地区的网格化管理工作。一般以村民组为单位划分网格,村庄经整治后集中居住的村,也可以参照社区的方式划分网格。网格责任人一般由村两委成员担任。

3、制定网格划分的网络图,各网格制作公示牌。各社居委(村)于20__年_月_日前完成划分,并将结果上报镇社会事务办。

五、工作职责。

网格化管理实行“人员、职责、任务”三落实。社区网格责任人承办民政、计生、就业、社保等社会事务,协办党建、创建、综治、安全生产等工作任务;村网格责任人的管理和服务内容要贴近农民的生产生活实际,重点做好发展生产、民生保障、计划。

网格责任人负责信息收集、便民服务、简易问题处理等;成立社区(村)受理中心,由社区(村)负责人和有关工作人员(可轮值)组成,负责社区(村)事务的综合、分析、初审、公示、调处问题、窗口服务等;镇行政服务中心(相关办公室)负责业务范围内的审核、公示、上传下达、执法、处置等。

六、工作程序。

一般性工作:网格责任人现场处理,登记备案。

需要协调处理的工作:网格责任人现场受理,带回社区(村)受理中心商处,处理结果报镇相关部门,反馈服务管理对象。

突发性工作:网格责任人立即上报,镇、社区(村)相关部门紧急处理,网格责任人现场跟踪。

需要审批的工作:网格责任人掌握信息,社区(村)受理中心受理界定,镇行政服务中心审核,报区行政服务中心审批,同时实行镇、社区(村)公示。

七、工作要求。

1、岗位要求。

网格责任人要强化责任意识,做到脑勤、腿勤、手勤、嘴勤、笔勤,成为发现、受理、处置、协调、报告第一人。启动阶段网格责任人实行“双岗双责”,要尽快熟悉相关政策和工作流程,过渡到“一岗多责”。能够发现问题,善于处置问题,及时报告问题;推行“错时工作制”坚持每天至少到网格巡查一次;主动与社区居民交流沟通、增进感情,及时了解掌握社情民意;认真填写网格责任人工作日志,做到工作日清周结、动态信息及时录入;注重自身形象,严格保守服务管理对象的个人隐私和不便公开的个人信息。

2、加强宣传。

多渠道、多形式宣传,营造浓厚的舆论氛围,提高居(村)民群众的知晓率、支持度、参与率。在小区(村民组)宣传栏、公共活动场所、各个楼栋等张贴宣传材料,向每个住户发放一封信;在醒目位置设置网格化图谱,公布网格责任人照片、姓名、联系电话、工作内容和管理服务职责等信息,向每个住户发放网格责任人服务联系卡。

3、完善功能。

要强化以下五种功能:一是信息联通功能。准确、快速、完整的获取和反馈信息。二是处置快速功能。调节、执法、处置环环相扣、运转快速。三是资源配置功能。对党的基层组织、行政资源、社会资源和市场资源善于整合利用。四是便民服务功能。社区(村)居民能够就近、及时、便捷的获得多样化、高质量的服务。五是社会保障功能。为社区(村)居民尤其是弱势群体提供社会救助、创造就业机会。

4、整合资源。

立足自身与借助外力相结合,与辖区单位共驻、共建、共享,合理分割各自的责任和义务。引导和吸纳物业管理机构、社区自治组织、居民(村民)组长、“__”人员、楼栋长、热心社区(村)工作同志以及社区(村)志愿者等作为义务信息员、监督员,视情给予适当的精神、物质奖励。

八、考核奖惩。

对网格责任人的的考核纳入千分制考核,考核办法另行制定。对长期不能适应工作要求的,按有关规定予以转岗、辞退。网格责任人要自觉接受上级监督、内部监督、社会监督、群众监督,对以权谋私、玩忽职守等行为将依法依规严肃处理。

社区文体活动实施方案

加强城市社区体育组织建设,构建面向居民的多元化体育服务体系,不断满足广大居民日益增长的健身需求,充分利用所依托的体育场地设施,组织社区居民经常性开展活动,以下是东星资源网小编为大家精心准备的社区文体活动实施方案,欢迎阅读。

一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长,副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据居民群众的不同喜好,组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。

二、社区文化活动室向居民群众开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

三、

坚持以群众为主体,积极发动引导居民广泛参与社区文化活动,每星期安排棋艺切磋,健康服务,健身锻炼,学习交流,书法之家,戏曲平台等。

四、加强社区图书室建设,为居民提供学习的条件和场所,改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富群众文化知识。

五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍,中老年太极拳、木兰拳、竹板说唱队等,坚持每天开展形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣社区文化,提高居民文明意识。

六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示社区文体风采,使小区居民文化生活更加丰富多彩。

七、积极创办“健身路径”,经常开展室外晨练健身活动。

八、加强对文化活动场地的监察工作,严禁黄、赌、毒现象的发生。

坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化、学习交流的平台,营造了健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。

一、加强社区体育工作的领导。

有实施《全民健身计划纲要》的具体方案、措施;

建立建全“社区文体活动中心”、各项规章制度,确定专人管理。

二、加大体育阵地设施建设。

鼓励居民家庭购买健身器材。进一步完善社区体育设施管理责任制度,实现活动场所定时开放,每天开放时间不少于8小时,并与居民的工作、学习时间适当错开,遇法定节假日和学校寒暑假适当延长开放时间。

三、加快体育网络和体育队伍的发展。

建立社会化的群众体育组织网络和满足多层次体育健身需求的服务体系;

加强体育队伍建设,组织对体育工作者、社区体育骨干进行业务培训,对辖区内具有体育专长的居民进行普查登记,并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍,成立各种群众性体育团体、活动小组,培养社区群众体育骨干队伍。重点发展田径、乒乓球、足球、康乐球、羽毛球、篮球、健身操舞等项目。

四、广泛开展群众性体育活动。

积极组织参加全区、全市、全省体育活动、比赛。通过举办社区运动会,展示观澜轩社区人的新思维、新形象。积极开展经常性的群众喜闻乐见的体育活动,丰富群众生活,提升社区人气。开展小型多样、适合社区居民和外来人口,尤其是老人和儿童需求的体育活动,提高社区趣味体育比赛的参与率,带动全民健身的开展。按照《全民健身计划纲要》,坚持开展经常性体育活动,满足居民群众生活需要。要创造条件举办社区体育活动(赛事),用体育载体树立社区形象。为了进一步贯彻落实党的十八大精神,充分发挥社区文化阵地的宣传和教育作用,加快基层文化建设,活跃居民群众的文化生活,通过开展形式多样的文化体育活动来增强社区的凝聚力,营造社区团结、和谐、健康、文明的生活氛围。

总结。

以往的工作成功经验,弥补存在的不足,使社区体育工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

一、活动形式。

主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

二、活动组织领导。

活动期间,社区成立主任--任组长,--任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;

四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

一、加强社区宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用。

通过文艺形式,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。

社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动。

充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍。

举办培训班,邀请老师来社区上课,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍.开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作成功经验,弥补存在的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

三月份:三八妇女节健身活动,在社区开展羽毛球活动,购买一些小礼品在园区里送给女同志。

四月份:举办“暖春踏青”活动,组织业望江公园参观游览,让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。

六月份:举办“庆六一快乐天使”活动,联系并借助外界资源,举办一场文艺汇演活动,大量征集小业主的节目。

七月份:根据社区以已成立的心连文艺团,组织一些有文艺才能并热心的人,在社区活动室开展老年人的文化活动,如舞蹈和歌唱活动,丰富社区老年人生活。

九月份:重阳节举行“九九重阳节,浓浓敬老情”活动,在社区以茶话会的形式,教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花,以示敬意和祝福。

十二月份:开展社区“健康讲座”活动,生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时,不断加强社区文化体育建设,争取将社区文化活动做好做大。

一、加强社区体育工作的领导。

建立建全“社区文体活动中心”各项规章制度,确定专人管理。

二、加大体育阵地设施建设。

进一步完善社区体育设施管理责任制度,实现活动场所免费开放,在个居民小区内免费安装体育健身器材。

三、加快体育网络和体育队伍的发展。

建立社会化的群众体育组织网络和满足多层次体育健身需求的服务体系;

加强体育队伍建设,组织对体育工作者、社区体育骨干进行业务培训,对辖区内具有体育专长的居民进行普查登记,并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍,成立各种群众性体育团体、活动小组,培养社区群众体育骨干队伍。重点发展乒乓球、羽毛球、篮球、健身球、健身操舞等项目。

四、广泛开展群众性体育活动。

积极组织参加全区、街道等部门举办的体育活动、比赛。通过举办社区运动会,展示卧龙社区人的新思维、新形象。积极开展经常性的群众喜闻乐见的体育活动,丰富群众生活,提升社区人气。经常开展以小型多样、适合社区居民和外来人口,尤其是老人和儿童需求的体育活动,提高社区趣味体育比赛的参与率,带动全民健身的开展。按照《全民健身计划纲要》,坚持开展经常性体育活动,满足居民群众生活需要。要创造条件举办社区体育活动,用体育载体树立卧龙形象。

情节处理的好!

社区文体活动实施方案

为进一步促进全公司精神文明建设,丰富公司职工的精神生活,促进职工身心健康,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以党的十八大和四中全会精神为指导,发展和培育“济南热电我们的家”企业文化为核心,满足公司职工日益增长的精神需求、提高公司职工身心健康为目标,壮大文体队伍,丰富文体内容,促进健康生活,增进职工友谊,凝聚发展力量,推动公司的和谐发展。

二、活动主题。

2015年文体活动主题是:快乐锻炼、陶冶情操、健康工作。要通过文体活动,搭建职工相互交流、沟通的平台,增进职工间友谊,陶冶情操,促进身心健康,丰富职工生活,营造健康向上、文明和谐的温馨“家”文化氛围。

活动安排一方面要结合“我们的节日”精心设计和组织开展。

文化体育活动;另一方面要充分发挥各协会的作用从职工业余兴趣爱好入手利用好业余时间组织好活动;第三,组织各协会与外单位的文体交流学习和公司内文体活动竞赛。第四,公司文体活动由各分会责任单位负责承办、组织,记入单位年终考核成绩。

具体安排如下:

织);七是户外活动协会每月至少要组织一次户外活动(北郊热电厂负责组织)。

作品展览与文艺演出(9月份北郊热电厂、供热公司、工程公司和明湖热电厂负责组织);五是组织毛泽东经典诗词诵读和演讲比赛(7月份南郊热电厂负责组织)。六是组织公司职工参加市管道工、泵运工劳动技能大赛。

(四)第四季度。以我们家园好主题举办活动。一是以家庭为单位组织“家文化”艺术节(10月份物资公司负责组织);二是职工技能管道抢修比赛(10月份北郊热电厂、工程公司负责组织);三是财务人员、客服收费员点钞比赛(10月份供热公司负责组织)。

四、活动要求。

(一)提高认识,确保活动顺利开展。各单位要从关心职工健康、提高健康水平、丰富职工精神文化生活、倡导科学文明健康的生活方式的高度,充分认识开展文化体育活动的重要性,正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系,确保活动顺利的开展,积极培育和建设热电“我们的家”企业文化,为提高职工素质,提升公司形象,做出我们的努力。

(二)认真组织,确保职工活动常态化。文化体育活动的开展,主要目的是提高职工身体素质,强化健康意识,养成好的生活习惯。除公司组织实施外,各单位负责的协会要积极组织开展活动,既要按照计划开展活动,也要确保各项活动常态开展,落到实处。

(三)积极参与,确保活动取得实效。各单位要积极动员,积极协调,积极组织,自觉投身于公司文体活动的实践行列,要在公司上下形成快乐工作、快乐生活的良好氛围。同时,也要鼓励职工在业余时间加强锻炼、加强活动,活跃生活、丰富生活、充实生活,从而使活动取得真正的效果,为“济南热电我们的家”文化建设注入新的活力。

根据......文化局廉政文化进乡村的要求,为培养全体干部及村民积极、健康、向上的生活情趣,创建文明村、和谐村委、效率村委,......村委会特制定本活动方案:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,按照以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针,积极开展文化体育活动,推动本村文化大发展大繁荣,助推社会主义和谐社会的构建。

二、活动主题。

内强素质、外塑形象、发展村经济、共创和谐。

三、活动内容及方法1、开展一次读书活动。

每年举行一次“我爱科学”为主题的演讲比赛。丰富村干部及村民文化生活,倡导积极向上的学习和生活理念,展现国土青春风采和精神风貌。

3、开办一期知识讲座。

每月设立一个文体活动日,选拔乒乓球、羽毛球、篮球、优秀骨干,成立村各小组队,各小组队之间举行比赛,加强联系,促进交流,增进友谊。

为过生日的退休老干部送上一张生日贺卡,一个生日蛋糕,一束鲜花并到家中看望,送去一份生日祝福,体现村委领导的关心。

8、进行一次健康体检。

每年对村民进行一次全面健康义检,由村委会及工作组联系并统一安排。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。加强村委会文化建设,大力营造“和谐村”氛围,有利于增强村委会的凝聚力和吸引力,提升本村文明创建水平。村委会将加大投入和组织领导力度,积极开展文化体育活动。村干部及工作组人员要高度重视,踊跃参与。

各科室、公司:

创建文明单位的重点,是活跃单位文化生活,提高职工素质。在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富干部职工的文化生活,又能增强单位的凝聚力。所以为了更好的搞好单位文化工作,特制定以下计划。

一、成立文体活动志愿服务队,专门设立各单项活动组长、副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据居民群众的不同喜好,坚持长期开展健康有益、丰富多彩、形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣单位文化,提高职工文明意识。

二、阅览室、多功能活动室向职工开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

三、坚持以职工为主体,积极发动引导职工广泛参与文化活动,每星期开展棋艺切磋、健身锻炼、学习交流等。

四、加强图书室建设,为职工提供学习的条件和场所,改善学习交流的环境。积极创办单位科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富职工文化知识。

五、经常开展全员参与的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示单位文体风采,使单位职工文化生活更加丰富多彩。

六、加强对文化活动场地的监察工作,严禁黄、赌、毒现象的发生。

社区读书活动实施方案

一、活动意义:

1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力;。

2、培养学生之间团结协作的精神、与人沟通协调的能力;。

3、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书流通的渠道,学会资源共享。

4、活动中,学生以书会友,懂得经营所得,感恩社会,奉献爱心。

二、活动地点、对象及时间:

活动地点:钦村小学前广场。

活动对象:全体师生。

活动时间:4月20日(星期五)下午12:30-3:00。

三、活动过程:

(一)策划准备阶段。

1、个人搜集整理。

各班主任利用班队会时间发动学生拿出1~2本对自己已经没有使用价值,但曾经和父母进行过读书交流并对自己产生过帮助的书进行售卖。售卖对象是小区居民、学生家长及学校同学。

同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、最低售价,并制作1-2张随书附赠的“亲子阅读漂流卡”。

2、全班汇总分类。

活动以班级为单位,每班挑选几位图书导购员负责登记(防止操作起来混淆,可在每个小组内推选一位图书导购员,图书导购员负责推荐和销售图书),登记力求详细具体,如书名、所有人、原价、现价、最低价等,如能将登记的图书加以分类处理则更好。

3、填写登记表。

各班自行设计活动方案,填写《图书交流登记表》。

4、制定营销策略。

以班级为单位策划活动过程,为了更好地销售图书,全班同学可共同制定营销策略(如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等)。

5、我是小小说书人。每年级选出一名能够用“说书”的形式将所读书籍部分内容绘声绘色表演出来的学生,安排在年级书市内展示,以来吸引顾客。

6、发放家长和社区居民邀请函。每个学生带一份邀请函,邀请家长和社区居民阅读,读过之后在邀请函下签名。每个学生至少邀请5人阅读并签名。老师提前就此话题开展口语交际训练,训练学生邀请时的礼仪和文明用语。

(二)具体实施阶段(下午12:30-2:30)。

1、每班自备展览工具,按时到达钦村小区广场。各年级带好标牌分区域坐好。主持人介绍活动目的、意义。

2、各年级播报员上台介绍本年级书市交流区所在的位置及富有特色的广告宣传、推荐语,营造书市氛围。

3、主持人宣布交流会正式开始。然后广播开始放富有书香氛围的音乐。书市交流开始。售书、购书、换书、说书……开始。

4、各级部拍好本级部的活动过程照片。

5、相关教师要始终在场,确保学生的安全,并适当指导学生的售书、购书及换书活动。

6、活动结束后,各班做好场地卫生清理工作。

(三)活动总结阶段(下午2:30-3:00)。

1、各班回教室,了解活动开展情况,并做好及时评价。

2、搭建资金分理平台。图书交流会学生个人所得可以捐给社会福利机构(以班级为单位交给大队辅导员),也可以自己保存成为个人发展基金。

3、各班就此项活动开展征文比赛,围绕读书活动,写写自己的所见所闻所感。每班选10份作文,誊抄在300格稿纸上,交教导处。凡是作文较好的学生,语文老师都可以给他们的亲子阅读适当加分。班级可将优秀作品上传到班级博客。

四、活动要求。

1、学生所带的书刊必须通过家长同意,班主任把关,保证社会人士、学生有书可淘,淘到有质量的书。(老师们家里有这样的书也可以责成班级学生帮助售卖。)。

2、学生可视年级、家庭情况自备一些钱用于买书。建议:每个学生带钱不超过50元。

3、各班学生应在班主任的带领下,做好本班售书点的售书、登记、收款工作(每班可组成售书小组,学生轮流售书,轮流出去淘书。)。

4、活动期间,要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。班主任要协助队员合理挑选书籍,特别是低年级的队员,要指导他们正确购书换书,关注和处理好在交易过程中出现的意外问题,特别提醒学生保管好自己的钱物。

5、活动结束后,各中队要进行认真总结,表彰在活动中表现突出的队员,使每个孩子通过活动有所收获,同时增长与人交往的社会实践能力。

社区活动方案社区活动实施方案

各社区均可申报创建创业型社区活动。第一批创业型社区从20__年4月开始创建,20__年12月验收。根据申报情况,确定创建单位,有我市创建工作领导小组组织考核验收,对综合得分在90分以上的社区,颁发“创业型社区”牌匾。

(二)主要任务。

创建创业型社区主要鼓励支持离校未就业高校毕业生、从事基层服务项目的高校毕业生、农民工和其他有创业意愿的城乡劳动者自主创业和返乡创业。

二、创建步骤。

(一)申请创建。各社区结合本辖区实际情况,分批确定创建创业型社区,第一批创业社区将《市创业型街道(乡镇)、社区创建申请表》于20__年6月14日前报街道劳保所。

(二)启动创建。经创建工作领导小组评定并公布创建创业型社区名单后,各社区抓紧制定创建工作方案,细化工作措施,全面开展创建工作。

(三)创建督导。创建期间,创建工作领导小组要定期深入创建社区进行现场指导和督导。

(四)自查自评。创建创业型社区要依据考核标准首先组织自查自评。

三、创建要求。

1、有组织。成立由社区主要领导为组长的创建工作领导小组,加强对创业型社区创建工作的组织领导,创建创业型社区应成立相应的工作机构,具体开展创建工作。

2、有窗口。创建创业型社区应设立“创业指导窗口”,配备熟悉创业政策的工作人员,建立规范的创业服务标准、完善的工作流程、健全的工作制度,开展政策咨询、项目推介、培训指导、跟踪扶持、专家咨询等“一站式”服务。

3、有培训。创建创业型社区应摸清本辖区内有创业培训意愿的城乡劳动者状况,做到年龄、结构、技能、数量“四清”,并登记造册。创建创业型社区每年组织参加创业培训的人数不少于辖区内有创业意愿的劳动者总数的30%。

4、有项目。创建创业型社区积极发动社会各界征集一批投资少、见效快、市场前景广且适合各类人员的创业项目,如社区餐饮业、零售业、家庭服务业、种养殖业等便民利民的创业项目,积极为有创业意愿人员,至少推荐1个符合实际的创业项目。

5、有基地。把创业基地建设作为推动创业型街道创建的工作重点,充分挖掘辖区各类资源,搭建创业基地,以减免或低价租赁等方式为创业者提供场地,引导大中专毕业生、城镇失业人员、失地农民、复转军人、残疾人等群体进行创业。

6、有政策。创建创业型社区应确保税费减免、创业场地、小额贷款、创业培训、创业服务等各项优惠政策落实到位。

7、有宣传。利用社区阅报栏、墙报、板报和村(居)宣传公示栏、广播、制作宣传展板、展示创业成果等多种宣传形式,将创业政策直接宣传到街头巷尾、田间地头,在全社会形成鼓励创业、支持创业的浓厚氛围,政策知晓率达90%以上。

四、及时报送信息。

各社区要高度重视信息报送工作,及时将创建的进展情况、工作动态,特别是在创建工作中积累的好经验、好做法以信息或简报的形式,报送至街道劳保所,从而推进创建工作,确保创建工作顺利进行。

社区党员活动实施方案

为进一步推进“学习型”党组织建设,深化创先争优活动,根据学校党委学年工作要点的安排,现制定全校党员干部中开展读书活动的实施方案:

一.活动目的:通过组织党员干部带头参加读书学习活动,引导党员干部坚持读书的良好习惯,营造工作学习化、学习工作化的良好局面,不断提高全校党员干部的理论素养、专业素质和能力水平,为推动学校全面、协调和可持续发展提供的精神动力、思想保证和智力支持。

二.活动时间:2012年11月底至2013年7月。

三.活动对象及学习内容:

(一)活动对象:学校全体党员及教职工。

(二)学习内容为:全体党员读书内容为《做最好的党员》、《找对方法做对事》;非党员教职工读书内容为《找对方法做对事》。

四.工作举措。

本次读书活动以党支部为单位,以党员、教职工的个人自主学习为重点,努力形成爱读书、学好书的良好氛围。

(一)党支部的主要工作。

1.根据学校党委读书活动的实施方案,思考、制定本支部的学习活动,建立、完善本支部学习制度。

2.做好学习活动的宣传发动工作,营造良好氛围,使读书活动成为党员干部深入人心。

3.组织“读书心得交流会”等形式的学习心得、体会的交流活动,每学期至少组织一次集体交流活动。

(二)党员、教职工的主要工作。

1.积极参与读书活动。每名党员、教职工要按照学校党委的安排,精品细读推荐书目,做到学有所得,实现提高自身综合素质的目的。

2.积极参加集体交流活动。每位党员、教职工在认真读书的同时,要结合本职工作,积极参加集体交流活动,畅谈学习的心得与体会。

五.活动要求。

(一)学校各党支部重视读书活动,精心组织,认真计划,抓好落实。

(二)党员、领导干部,要身体力行,率先垂范,自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得,努力保证此次读书活动取得实效。

(三)全体教职工要努力做到不应付、不走过场,努力实现学有所得、学有所乐,有所收获。

二〇一二年十一月十二日1。

社区活动实施方案

根据上级指示要求,我社区决定按照文件要求开展“xxx社区百姓故事会”活动,通过百姓编故事、讲故事、听故事、传故事,扎实推进社会主义核心价值体系建设。现将活动实施方案制定如下:

xx社区百姓故事会。

以“传播主流价值、丰富文化生活、提升文明素养、展示城市精神”为基本定位,将“天府大面百姓故事会”作为建设社会主义核心价值体系和公共文化服务体系的重要载体,成为鼓励社区干部群众的精神动力,激励社区干部群众为加快建设中国一流、世界知名的国际汽车城、奋力推进“三最龙泉”建设多做贡献。

继承优秀传统,传播历史文化,讴歌人间真情,倡导城市文明,构建和谐社会;关注百姓生活,颂扬时代精神,展示城乡发展,反映改革开放,共建幸福家园。

(一)基层现场“月月故事会”。组织实施开展现场故事会活动。

(二)百姓故事会主题活动。在重要时间节点开展主题故事会活动。

(三)百姓故事征集活动。开展百姓故事征集活动,深入收集民间传说、现代百姓故事等基础材料。

3月15日前,宣传造势,营造浓厚活动氛围。

3月-12月,按照街道安排,社区积极参与,主题故事会持续开展,掀起活动高潮。

社区活动实施方案

根据上级指示要求,我社区决定按照文件要求开展“xxx社区百姓故事会”活动,通过百姓编故事、讲故事、听故事、传故事,扎实推进社会主义核心价值体系建设。现将活动实施方案制定如下:

xxx社区百姓故事会。

以“传播主流价值、丰富文化生活、提升文明素养、展示城市精神”为基本定位,将“天府大面百姓故事会”作为建设社会主义核心价值体系和公共文化服务体系的重要载体,成为鼓励社区干部群众的精神动力,激励社区干部群众为加快建设中国一流、世界知名的国际汽车城、奋力推进“三最龙泉”建设多做贡献。

继承优秀传统,传播历史文化,讴歌人间真情,倡导城市文明,构建和谐社会;关注百姓生活,颂扬时代精神,展示城乡发展,反映改革开放,共建幸福家园。

(一)基层现场“月月故事会”。组织实施开展现场故事会活动。

(二)百姓故事会主题活动。在重要时间节点开展主题故事会活动。

(三)百姓故事征集活动。开展百姓故事征集活动,深入收集民间传说、现代百姓故事等基础材料。

3月15日前,宣传造势,营造浓厚活动氛围。

3月—12月,按照街道安排,社区积极参与,主题故事会持续开展,掀起活动高潮。

社区体育活动实施方案

一、指导思想:

为认真贯彻党的教育方针,贯彻落实国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神,搞好学校阳光体育运动已经成为共识。根据全县统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,大力加强学校体育工作,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据学校体育工作会议精神和县教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。

二、组织机构:

1、成立学校体育工作领导小组。

长:史永亮。

员:各班主任及全校教师。

2、实施小组。

组长:张建雄、丁志和、于成钢。

组员:各班主任。

三、实施目标:

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

四、实施的主要内容。

1、各年级保证开足体育课。1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。

2、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。

3、实行“大课间”文体活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

4、以校为单位,组建校级田径队,蒙古象棋队,乒乓球队,足球队等,在选材上要集传统与现代特色,符合儿童年龄特点。具体负责人:

5、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:(一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。

第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队、运动队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。

第二阶段:开展丰富多彩的体育体验活动,结合爱国主义教育让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。

第三阶段:,开展学校健身跑、蒙古象棋、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

第四阶段:

总结。

学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

五、保障措施。

1、加强培训,树立正确的课程观。本着“以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。

2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

3、改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。

在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试.每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比和办公室达标考核,并可累计加分。

每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。

健康社区活动实施方案

(一)成立我区全民健康生活方式领导小组和行动办公室。

(二)确保我区在今年底前开展保全民健康生活方式启动仪式,完成启动工作。

(三)全年至少开展2次“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”(以下简称“健康一二一”)行动内容的健康干预现场活动。

(四)积极开展全民健康生活方式“示范社区”、“示范单位”、“示范食堂”、“示范餐厅”的创建活动。于9月15日前至少申报一个“示范社区”或“示范单位”或“示范食堂”(“示范餐厅”)。

(五)今年底前完成全民健康生活方式行动的考核、评估工作。

由区全民健康生活方式行动领导小组负责全区工作的统筹管理。由区全民健康生活方式行动办公室,全面负责我区全民健康生活方式行动组织实施工作。

全民健康生活方式行动领导小组负责领导、组织和协调辖区全民健康生活方式行动工作。全民健康生活方式行动办公室负责辖区全民健康生活方式行动的具体落实,制定具体工作方案,组织人员开展业务技术指导与培训,开展宣传工作,并负责各项资料的总结、汇总。

(一)开展全民健康生活方式行动干预活动。

3.于10月份结合市政府“保健康快步走预防慢性病”的号召,开展全区性的以“保健康快步走—追求健康别停步”为主题的大型全民健康生活方式宣传活动。同月开展4次“科学运动预防运动骨伤”为主题的专家讲座,对社区群众进行科学运动的指导。

(二)全面启动全民健康生活方式行动。

1.要充分发挥领导示范作用,动员多部门参与,积极邀请有关部门领导参加启动仪式。向群众发放全民健康生活方式行动倡议书,阐明不良生活方式与多种慢病发生的密切关系,向群众发出“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”倡导。

2.要充分发挥媒体作用,采取多种形式,利用当地媒体开展宣传报道,广泛宣传健康生活方式行动有关知识,为群众提供合理膳食与身体活动系列支持工具和方法。

(三)实施居民健康生活方式干预。

2.活动期间需突出全民健康生活方式行动徽标和“健康一二一”主题;

4.根据自身条件积极推进“健康步道”、“健康主题公园”、“健康知识一条街”等支持性环境建设。

(四)开展“示范社区”、“示范单位”、“示范食堂”、“示范餐厅”创建活动。

要参照《市全民健康生活方式行动示范社区创建工作方案》、《市全民健康生活方式行动示范单位创建工作方案》、《市全民健康生活方式行动示范食堂创建工作方案》、《市全民健康生活方式行动示范餐厅创建工作方案》的要求(见附件1、2、3、4),积极开展示范创建工作。于9月15日前至少申报一个“示范社区”或“示范单位”或“示范食堂”(“示范餐厅”)。

(五)做好技术培训工作。

区全民健康生活方式行动办公室负责对辖区从事全民健康生活方式行动的有关工作人员,进行技术培训。

(六)考核评估。

2.要积极配合市全民健康生活方式行动办公室做好全市工作的过程及效果评估;

2.今年8—12月,开展启动活动;

3.今年8月-9月15日,创建申报工作;

5.今年11月,配合市行动办开展全市效果评估工作;

6.今年12月,接受市行动办的考核。

社区体育活动实施方案

为了贯彻落实教育部、国家体育总局和市教育局积极推进关于《亿万学生阳光体育课》的文件精神,积极响嘉祥县教育局发布的《中小学“绳舞飞扬精彩有我”阳光跳绳活动实施方案》的要求,我校将积极开展并拓展体育活动,坚实推广阳光体育活动,落实“每天锻炼一小时”,培养学生健康生活、终身锻炼的习惯。

二、组织机构。

学校将严格按照国家教育部、国家体育总局的有关规定,在县教育局和镇教办的领导下,成立学校阳光体育活动领导小组,由政教处、教务处、卫生室、班主任及狂任课教师协同配合,共同组织实施。

组长:杨殿雨副组长:赵旭。

成员:高秋国、吕相栋、石中华、孟红红三、方案实施步骤及要求。

第一阶段:准备阶段(2017年3月—4月)。

1.根据《国家学生体质健康标准》与《济宁市体质健康测试要求》,于2015年3月份起开展教育宣传,利用晨午会、广播、教室宣传板报等进行广泛宣传,激发学生跳绳兴趣,提高师生对跳绳活动目的、意义的认识。

2.体育课上积极普及短绳的基本跳法,掌握活动的安全要素。(一)第二阶段:实施阶段(2017年5月——7月)1、大力普及阳光体育跳绳活动,利用每节体育课5分钟时间开展学生跳绳活动;2、为提高学生跳绳技能,同时积极拓展阳光体育活动,充分利用早操、活动课、课间休息等时间进行丰富多彩的跳绳活动。3、结合“每天锻炼一小时”,每周每班安排一节体锻晚托班,学生在班主任及体育教师监督管理下,开展体育活动。每周体育活动的具体内容与要求由体育教师汇总成详细方案,于体锻晚托班活动前一周下发给各班班主任。

4、积极建立跳绳班级队、年级队,保证学生一人一绳,每班至少有四根长绳,培养一批跳绳小能手,探索开展学校特色阳光体育活动。积极参加所在块区及宝山区教育局所举办的各类阳光体育比赛。

5、为建设阳光跳绳活动校本课程,进一步推进中小学生阳光体育活动,学校音、体、美、科技老师通力合作,积极探索融合音乐、舞蹈、体育等元素于一体的阳光体育运动。开展阳光体育系列竞赛和学生运动会,完善学校体育工作。

6、学校卫生室与体育组加强师生安全教育,帮助师生掌握科学的锻炼方法,着重注意安全,严防学生受伤。

社区党员活动实施方案

根据学校开展创先争优活动的要求,为加强我院学生党员的教育管理,提高学生党员的综合素质,发挥学生党员的先锋模范作用,增强学生党员的凝聚力和战斗力,建立保持共产党员先进性的长效机制,结合院系实际,特制定本实施方案。

一、党员考核的目的和宗旨。

3、通过考核,促使党员增强党性和组织纪律观念,不断加强自身修养,提高自身素质,在各方面充分发挥好党员“自我管理、自我教育、自我服务”的作用,充分发挥示范性功能,从而推动院系各项工作又好又快的发展。

二、组织领导机构。

1、外国语学院党员示范责任岗领导小组组长:副组长:成员:

2、外国语学院党员示范责任岗工作小组08学生党支部组长:成员:

9、10学生党支部组长:成员:

3、外国语学院党员示范责任岗检查小组组长:)。

成员:各年级党员、入党积极分子组成三、党员考评的原则。

1、坚持正面教育为主的原则,充分信任广大学生党员,通过考核,能够不断提高自身素质。考评的各项规定和标准主要起到正面引导和规范的作用。

2、坚持全面多角度评价原则。构建学校、院系、学生评价体制,促进评价工作全面、科学、协调发展。

3、坚持循序渐进,逐步完善的原则。考评方案是动态的,在实践中不断研究和探索,从实际出发,修订完善,力求科学合理,切实可行。

1、考核标准与要求。

考核按照思想政治学习、专业学习、示范责任岗三项进行,考核结果分为a、b、c、d四个等次。90—100分为a,80—89分为b,70—79分为c,60—69分为d。

2、考核时间。

学生党员的考核年度按照自然学年进行;预备党员的预备期与自然学年不同步(指相差三个月以上的情况)的,按照预备期进行考核,转正后按照自然学年考核。

3、考核组织实施。

考核在我院党总支统一指导部署下进行,由我院学生党支部负责实施;预备党员由党支部在预备期满时进行全面考核;考核结果在党支部会议上进行公布。

4、考核细则。

考核方案在党员示范责任岗上实施,内容分为思想政治学习,专业学习,示范责任岗三项,分值分别为30分,20分,50分。

(一)、思想政治学习。

(1)、自觉参加校院组织的政治学习和党组织的各项活动,请假一次扣2分,无故缺席一次扣5分。党费需按时缴纳,逾时缴纳扣2分。(2)、严格遵守国家有关法律制度,遵守校规校纪,不得参加违法示威游行等集体活动,有任何违纪行为该项为0分。

(3)、预备党员在预备期内至少每季度上交一篇思想汇报至党支部,正式党员每学期交一篇思想汇报,上交记录由支部组织委员负责记载,每缺一篇扣2分。

(4)、积极分子和预备党员需按时交纳入党所需材料,无故拖延时间扣5分,出现两次此类情况将视为自动放弃入党资格。

(5)、发生重大或突发事件,事发当时在现场的学生党员必须及时处理并上报学院,置之不理或隐瞒不报的,该项为0分。

(二)、专业学习(1)、学期期末考试成绩不及格一门扣5分。(2)、学习成绩排名班级50%至80%名者扣5分。(3)、学习成绩班级后20%名者扣10分。

(4)、各类专业竞赛获奖情况,院级以上(含院级)名次奖加5分,优秀奖加3分。

(5)、在考试中考试作弊该项为0分。

该项由支部宣传委员负责统计,在学期开学后一星期内统计完毕汇总。

(三)、示范责任岗。

(1)、建设“党员示范责任岗”,争创“文明寝室”,敢于制止同学使用大功率电器、夜不归宿等违纪行为。示范岗以宿舍检查为主要内容,实施百分制。90—100分为满分,80—89分为8分,70—79分为6分,60—69分为4分,60分以下为0分。党员所承包寝室如被评为校“文明寝室”和院“优秀寝室”,分别加10分和5分。

(2)、在宿舍各项检查中,党员所承包寝室有被通报批评的扣25分。(3)、在示范责任岗上徇私舞弊或没有做好记录工作的扣10分。(4)、积极参加学校院系活动,主动完成各项任务。没有完成分配任务或转交其他人的扣5分,推脱任务的扣10分。

(5)、学生党员担任支部组织委员呢和宣传委员,工作认真负责加5分。

(6)、学生党员应主动联系群众,想群众之所想,急群众之所急,及时反映同学们的思想,同时向同学们传达党支部的要求,充分发挥党支部和群众的桥梁作用。

党员示范岗职责。

党员示范岗是党支部根据不同的活动范围,把需要完成的工作以责任制的形式落实到每个党员,形成以一个或几个党员为主体,以一定学生群体为对象,以一定区域为活动范围的党员示范岗,从而密切党员与普通同学的联系,发挥学生党员在学习、工作、生活中的先锋模范作用。其主要职责是:

支部党员、入党积极分子将分为承包寝室和检查小组,按照示范岗的分配表承包寝室的日常检查工作,每周两次。检查内容为卫生、网线、大功率电器、校外住宿、室内经商、家具位移、家具损坏等。分值各为25分(卫生部分评分标准见附件)。学生党员和积极分子在日常生活中要向承包寝室宣传积极正面的思想,准确及时的传达学校院系的精神,形成系统有效的网络化管理。在工作学习中对承包寝室和寝室成员进行督促和帮助,以点带面,形成良好的学风和班风。检查小组由各年级的党员和入党积极分子组成,每周对各年级的寝室进行检查和抽查,在检查中,党员和积极分子所承包的寝室得分即是个人得分。因此党员和积极分子应以身作则,工作认真负责,不得发生徇私舞弊的现象,及时制止违规和不文明行为,确保寝室的安全与和谐。得分实行月汇报,季考核制度,由各支部组织委员负责统计,积极分子和党员应主动向各支部组织委员上报加分项目并附带加分依据。结果将在党支部会议上公布,并在学期末汇总公布在各年级寝室。

5、考核效力。

考核实行月汇报、季考核制度。考核结果是入党积极分子和预备党员能否按期发展和转正及参加各类评选的主要依据。考核成绩为a和b的学生党员和入党积极分子可在班级综合测评中分别加8分、4分;考核成绩为c的党员和入党积极分子,党支部要针对具体问题对其进行警戒教育,连续两次考核成绩为c视为不合格;考核成绩为d的学生党员和入党积极分子,不能参加各类先进(包括奖助学金和各类荣誉称号)的评选,入党积极分子不能成为下学年的发展对象,预备党员延长预备期一年或报院系党总支取消其预备党员资格,正式党员由院党总支按照党章规定对其做出纪律处分并装进档案。

示范岗考评小组工作职责。

1.工作认真负责,考评小组实行组长负责制。

2.考评人中在执行考评工作时,必须佩带考评员胸卡。要严格遵守考评人员的职责,忠于职守,服从组长安排,完成规定的各项任务。

3.做好检查记录,检查结果需寝室长签字。

4.检查寝室时按时集合,按时将检查结果汇报给组长。、5.对在工作中违反工作守则,弄虚作假、营私舞弊的,追究考评组长、当事者责任,情节严重的,取消考评人员资格。6.工作中不得存在徇私舞弊的行为。

7.及时向党支部反映有重大违反学校规定的现象。

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