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我的小能手(热门15篇)

时间:2023-11-08 15:21:13 作者:雁落霞 我的小能手(热门15篇)

优秀作文是一座精致的艺术品,它融合了作者的智慧和感悟。接下来,小编将向大家推荐一些优秀作文的范文,供大家参考和学习。

我的多功能手表的作文

大家都知道,现在手表几乎普及全球了,可是,我又异想天开想发明一种独特的手表,和其他的普通手表是不一样的哦。究竟哪里不一样呢,它又有什么用处和好处呢?下面我为大家讲解一下。

现在的手表一般都是电子手表或普通手表,都是戴在手上的,而我想发明的手表,是贴在手上的,既不用担心表的大小,也不容易丢。而且不是有数字在镜框里的,只是块透明的镜片。

大家看了上面一段话,一定会有个疑问:只有一块透明镜片,怎么知道现在几点呢?这个问题不用大家担心,我前面不是说了吗,我想发明的手表和其他手表是不一样的,这个手表和其他手表的显示方法是不同的。大家可别小看这镜片,它可是能辨认地方并且显示时间的,只要对着它说你在什么地方,系统就会以最快的速度辨认现在的时间,这时镜片上就会显示出你现在的所在地、时间、以及日期。

怎么样?我想发明的手表不错吧,它不仅和其他手表不同,功能也比其他手表多呢。

当然,这款手表可不止这几个功能,还有许多功能呢,由于时间问题,我就不多说了。

嘿嘿,怎么样?这款手表不错吧,当然,这只是我的想象,到了以后,科技发达了,人们一定会创作出比我这款手表功能更多,用处更广的手表,满足人们的需求。

五年级写人作文

我的表弟,有一双大大的眼睛,那可称得上浓眉大眼。而且圆溜溜的。眼睛下面的鼻子,不是高高隆起。而是“中等海拔”,那嘴巴可是相当的能说会道!但还是五官端正的。脸可是大大的遗憾,因为脸太黑了,像从非洲出来的呢!

有一天,表弟来我家做客(舅母也在)。我给他一瓶牛奶,没想到牛奶全都从他的嘴里“漏”了出来。嘴上也自然长出了牛奶胡须,裤子也“粘”到了牛奶。我到房间里看书,但藏到了表弟看不见的地方。省得表弟吵我。没想到他竟然开始找我了,找来找去还是找不到。他叫了我一声,我假装没听见。他没办法,只好找舅母这块王牌我才出来。他本来大前天要走的',却因为舍不得变成了前天才走,今天回来呢!看来我对他也很重要哦。但表弟也有让我生气的时候——大前天我本来可以出去玩的,可是表弟他不然我去。真是气煞我也!!!!

这就是我的表弟,既可爱又淘气,而且很讨人爱。你喜欢他吗?

五年级写人作文

我的小表弟今年8岁。

他非常活泼可爱,他有一双小小的.眼睛,虽然他的眼睛很小,但是很有神,他的鼻子下有一张小嘴,他的嘴巴很能说,他的个子也比较高,他的腿比较长。每当我看他的时候他就会说:“看什么看,没见过帅哥啊!”每次我们在一起都会打架,可我每次都被他打的落花流水。他的英语特别棒,我也喜欢和他玩。他活泼中带点调皮,每一次他必输惹她妈妈大吼大叫,才能停止。

这就是让我觉得调皮的小表弟。

五年级写人作文

8月中旬我们全家一起回妈妈的老家龙口市,在那里有很多我没见过的亲戚,最吸引我的就是那个小表弟。他长得大大的眼睛,大嘴巴,胖乎乎的,小拳头攥的紧紧的,可有劲哩。你可别小看他,他简直就是一个神童,智商和以掌握的知识都赶上二年级的同学了,而他才六岁。所有的拼音都难不倒他,你可知道六岁的孩子看什么书,大家肯定说看什么识字书啊,什么漫画书啊什么的,那你们就都猜错了,他看的书你们可能都没看过,是《世界未解之谜》有400多页,大约有32万字呢,怎么样,我都有点看不懂,他已经都看完了,而且还能讲出来,真厉害!

我和他很投缘,一会儿就跟他混熟了,他给我玩他的智慧金字塔,就是让你把里面各种图形拼成一个立体的金字塔,我一开始怎么也拼不成,他竟然一会儿把大小两个金字塔全拼出来了,我真被他震住了!他还很诚实,一次我把水枪的头按到了瓶子上,这样打水仗瓶子就能盛的水多些,可他把大瓶果汁喝完又把水枪按到上面,盛水就更多了,妈妈表扬他有创意,给他个一等奖,可他却诚实的说是哥哥先想出来的。他做事还很专注,下围棋的时候一丝不苟,每一招每一式都能说得清清楚楚,还把棋谱都背下来了。

这就是我的小表弟,一个聪明、调皮、专注又诚实的弟弟!

五年级写人作文

我的表弟名字叫林旭阳,小名叫阳阳,因为姑姑希望他和太阳公公一样的阳光四射,他今年已经三岁了。长的蛮俊的哦,一头乌黑光亮的头发,一对黑葡萄似的眼睛,一个微挺的鼻子,一对小招风耳,还有一张老撅着的小嘴巴,一笑起来就有两个很深的小酒窝,他的皮肤较黑,给人的第一感觉是长得十分机灵、强壮。

听姑姑说在幼儿园,他被老师们捧为“小帅哥”,虽然还在上娃娃班,但是在幼儿园里,他的名字已是“无人不知,无人不晓”,是他们幼儿园的“知名人士”。老师们都说他不仅长得“俊”,而且还很乖。中午在幼儿园吃饭时,别的小朋友都吃得特别慢,老师和保育员齐上阵忙着给小朋友喂饭,我的表弟却能自己乖乖地很快把饭吃完,而且还懂得珍惜粮食,把丢在桌上的饭粒捡起来吃,表弟因此经常得到老师的表扬。

阳阳在幼儿园里很受关注,在家里也一样,是大家关注的“焦点”。他特别好动,尤其喜欢到处跑。因为他年龄小,不知道危险,家门口的车子又多,所以在家的时候,每时每刻都要大人盯着他。因为怕他跑到马路上出意外,只要他在家,奶奶就会把门关上。结果,阳阳常常趁着外婆不注意,踮着脚把门打开,跑了出去,常常把奶奶吓得够呛。奶奶常说表弟除了睡觉和看动画片,没有安静的时候。所以在奶奶家,经常可以看到这样一幕:表弟在前面跑,奶奶和姑姑在后面紧追不舍,表弟的跑步速度很快,有时连大人都难追上他。等到被大人拉着手回到家,一进家门,他就迫不及待地挣脱大人的手,冲进房间,然后“嘭”地一声把门关上。于是新一轮的“猫捉老鼠”的场面又上演了……姑姑吓得愣了一下,还没反应过来,表弟就象一条小泥鳅似的从姑姑腿边溜走了。

我的表弟真是既顽皮又可爱吧?

我的能手哥哥作文

我的哥哥是一名体育爱好者,擅长于跑步、跳远、垒球和足球等等一些活动,不论在什么地方,只要是有这几项运动,他就来了一股非常大的劲头,常常为这些运动而累得满头大汗,气喘呼呼。

哥哥一头黑黑的头发底下,有一张洁白的脸,一双不大不小的眼睛底下,有一个高高的鼻梁,接下来,就是一张能说会道的大嘴巴,最后,就是两只耳朵附在头的左右两边。由眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵组成了这张洁白的脸。

在一年级的运动会上,哥哥勇往直前,参加了我们一年级新生的第一届运动会。运动会上,哥哥报的是60米和100米。60米和100米的预赛哥哥很容易就通过了。到了60米决赛的时候,裁判员一声令下,哥哥便热血狂奔,像一颗势如疾雨的子弹一样,超过了所有的参赛队员,取得了第一。结束后问他感觉如何,他却说道:“我顿时感到了,有一股熊熊燃烧的强大力量在我心中爆发。”

这就是我的哥哥,一个体育爱好者。

我的能手哥哥作文

如果你问我,在家中你最喜欢的是谁?那么我一定会毫不犹豫地回答:“是哥哥,我最爱的哥哥。”很多人会问:为什么不是爸爸?不是妈妈呢?哈,那是因为,他们很忙啊,一天二十四个小时,他们只有6,7个小时在家,而且是睡觉。那能够陪我的就只有哥哥了,虽然他很喜欢捉弄我,但我任然很喜欢他。

我的哥哥今年20岁,他有乌黑亮丽的短发,斜着的刘海,下面有一对柳剑眉,又长又密的睫毛,大大的眼睛闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻梁,薄薄的嘴唇上有一些小胡子。

有一次,我赖在他的床上,不肯走,万般无奈之下哥哥刮了刮我的鼻子,温润如玉的声音吐了出来:“只有一次哦,下次回自己床上睡哦。”我睡不着,便看他玩英雄联盟,看着看着就睡着了。哥哥轻叹一声,帮我盖上了被子,我下意识地抱住了他的手,就像是考拉赖上了树枝一样,不肯松。

看呐,这就是我最爱的哥哥,愿意包容我,宠溺我的哥哥。

我的理财小能手作文

1、通过活动帮助学生树立健康、求实的消费心态。

2、让学生初步懂得有计划地合理分配使用零花钱的好处。

3、通过活动,让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。

重点。

帮助学生树立健康、求实的消费心态。

难点。

学会如何合理地使用零花钱。

活动准备。

课本p19页家庭收支统计表。通过和家人的交谈,你从中懂得了什么?活动过程。

一、故事导入。

由拳王泰森的故事引导学生概括出储蓄、投资、节约,并引出课题理财――做个理财小能手。(板书)。

1、世界拳王泰森曾经有4亿,可是在却因有2700万美元的债务申请破产变成了穷光蛋成为了娱乐界小丑,是什么原因呢?这种亿万富豪到穷光蛋这种角色的变化到底是什么原因产生的呢?ppt泰森挥霍无度,学生谈感受。

教师小结:泰森虽然有亿万家财但由于他铺张浪费,消费(板书)的习惯非常不好变成了穷光蛋,而洛克菲洛会储蓄会节约会投资会积累最终财源滚滚,其实这就叫理财(板书)。在我们的家庭中也存在着理财,就叫做家庭理财,我们每一个同学从小就应该参与并且学会理财,做个“理财小能手”(板书)。同学们,你们真的能做个理财小能手吗?我们一起参与到一个家庭理财中去,让老师检阅一下同学们是否会理财。

二、学生分析问题。

1、出示一份家庭收支表,让学生找出其中有什么不合理的地方,如个人有难度可在小组讨论进行。

某同学一家三口,月平均收支情况(单位:元/月)。

收入:7000。

买房贷款:1500。

宝宝保险:教育保险、人生保险、医疗保险。

合计420。

教育费用:钢琴、外语、学费计400。

伙食费:家里吃饭、外面吃饭、零食计1900。

衣服开支:400。

养车费用:汽油费、保养费、养路费、保险。

计1140。

水电煤气:200。

人情开支:150。

孝敬父母开支:400。

通讯:手机、固定电话、宽带费用计150。

冲动消费(见到喜欢的东西就买):300。

合计开支:6960。

每月结余:40。

2、零花钱哪儿去了?出示小明用钱表,看小明的问题出在哪儿,可以怎样帮小明省钱。

教师小结:在我们的日常生活中,有很多的同学不去控制自己的行为,随意乱花钱,既增加了父母的负担,又助长了大手大脚乱花钱的坏习惯。

3、出示两张乱花钱的照片让学生谈感受。

4、ppt出示外国小朋友零用钱使用情况,对比谈感受,对此你有什么启发呢?

孩子3岁能够辨认硬币和美元纸币;4岁知道每枚硬币是多少美分,认识到在无法把商品买光的情况下,必须要作出选择;5岁时知道基本硬币的等价物,知道钱是怎么来的;7岁能够数大量硬币;8岁知道他们可以通过做额外工作赚钱,知道把钱存到储蓄账户里;9岁能制定简单的一周开销计划,购物时知道比较价格;10岁时懂得每周节省一点钱,以备大笔开销使用;11岁时知道从电视广告中发现事实;12岁能够制定并执行两周开支计划,懂得正确使用银行业务中的术语。

三、集体讨论解决问题。

1、完成课本第20页,在小组内互相展开调查,填写调查记录、调查心得。

2、小组讨论我们作为小学生,应该怎样用钱?

汇报。

四、小结,补充方法。

1、教你一招。

老师这里有一个“红绿灯”方案。

红灯:当你的要求超出家庭经济承受力时,对自己说:“这样东本我现在可以不买。”在心中亮起红灯,提醒自己。

黄灯:买东西时,先问问自己:“这是我现在需要的吗?”如果回答“是”的话,就可以考虑购买。

绿灯:在自己取得一些小小的进步时,可以用零用钱买一件小小的礼物送给自己,作为奖励。

2、网上购物。

仍回到小明的问题上,小明买的那些书等如果通过网上买会省多少钱,让学生谈谈网购的优缺定。(不知是否恰当)。

五、交流。

制定“星期零用钱消费表”教师示范填写,学生尝试填写。

六、结束。

最后老师送同学们一句话:一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

七、拓展活动。

1、课后让学生继续填写“星期零用钱消费表”。一星期后全班进行反馈、交。

流。

2、让学生回家调查了解家庭一日开销的数目及项目,之后进行“当家”活动,设计家庭支出方案,在实际操作中检验自己的方案是否合理。

五年级写人作文

我有一个帅气的表弟。他今年9岁了,乌黑的头发,宝石般的黑眼珠镶嵌在眼窝里,显得炯炯有神,鼻子稍微有点向上翘,笑起来就露出两个小酒窝,真讨人喜欢。

表弟很调皮。每一次到我家作客,他老是玩恶作剧,而且他捉弄的目标总是我。最让我胆战心惊的一次,我至今仍记忆犹新。那一天,我一个人在家认真地做作业,突然,听到“咚、咚……”一阵急促的敲门声,我立刻打开门,“啊!”一个小“鬼”站在我家门口,我吓得撒腿就跑,那个“鬼”紧追不舍,我顿时魂飞魄散,大声喊叫:“有鬼啊……”那个“鬼”追得我无处藏身,正当我上天无路,入地无门时,那个鬼揭下了面具,哈哈大笑说:“怕了吧,看看我是谁。”我一看,原来是表弟。我怎么又被他捉弄了,我故装生气地说:“你别老吓唬我,再这样,我就和你断交。”可表弟下次依然这么干,真是把“气”晕了。

表弟不仅调皮,还胆大包天。有一次,他吃了熊心豹子胆,竟去爬学校后面的假山,谁都知道,若从假山上摔下来,就一命呜呼了,所以没人敢去爬。胆小如鼠的我见了,在下面着急地大喊:“快下来,有危险!”表弟不但不下来,还在上面表演各种各样的危险动作,一会儿金鸡独立,一会儿悬挂山上……让我看的人都吓得心惊胆战。我胆子跟他相比,真是相差十万八千里。我有这么大胆该多好啊!

我的能手哥哥作文

我的哥哥不是我的亲哥哥,他是我舅舅家的孩子。哥哥和我都在黄河路小学上学,他五年级,我三年级,我们两家住得特别近,所以我们经常一起上学,一起回家,有时,我们还会在一张床上睡觉。

哥哥和我的感情特别好。他玩具很多,每次去他家,他总会把玩具箱抱出来,和我一起玩。我买了新玩具,第一个想到的,也是与他一起分享。上学了,我们的零花钱常常一起花,哥哥年纪大,他的零花钱比我多,记得有一次,哥哥缠了舅舅好长时间,终于要到了钱准备去买一个大风筝,可到了卖风筝的地方,我也被五颜六色风筝吸引住了,最后哥哥只好买了两个一模一样的小风筝。有时候,我的作业并不会做,他总会耐心地给我讲,有时候,他还会做我的小老师,检查我的作业。

哥哥的学习成绩非常好,每次考试都是班级前三名,他还上过大台上领过奖,妈妈常说,哥哥就是我的榜样。

小时候,我和哥哥经常打架,有时为了一个玩具,有时为了抢东西吃,打的结果常常是我被他给扁了,现在,我长得比他高了,体重也比他重,但是,我们现在从不打架,因为我们都是好学生,更是好兄弟。

这就是我的哥哥,不是亲兄弟,胜是亲兄弟。

我的能手哥哥作文

我的哥哥叫戴思明,今年16岁,在博野中学上学。高高的个子,瘦瘦的、有点黑。哥哥笑起来很好看,有一口白牙,特“酷”。哥哥很喜欢我、呵护我。他有很多优点,从他身上我学到了很多东西。

哥哥对我很爱护。有一天中午,爸爸妈妈有事没有回家,我饿得直哭,哥哥走过来对我说:“妞妞别哭,我给你做饭吧”,说完便系好围裙,走进厨房。不一会儿,一碗热气腾腾的方便面打鸡蛋展现在我眼前,我来不及说谢谢,就狼吞虎咽地吃起来。哥哥看见了一边说:“妞妞,慢点吃”,一边咧开嘴甜甜地笑了,我也调皮地冲着哥哥做了个鬼脸。

哥哥还有点“小气”。有一次,我写作文打草稿,没写两句一看不好便把这张纸扔进垃圾桶,哥哥却像发现新大陆似的心疼地说:“唉,太浪费了”我听了以后,惭愧地低下头。哥哥又告诉我,节约是我的传统美德。从此,我改掉浪费的毛病,吃饭再也不掉米粒,练习本要全部用完才能扔掉,哥哥见了,美美地笑了:“妞妞,你真棒!”我听了高兴地和哥哥击掌加油。

这就是既宠爱我,又让我崇拜的哥哥,我爱我的哥哥。

我的能手哥哥作文

有一种功能,叫话谤功能,说遍大江南北,世界山河根本不在话下。身边有这样一个人,根本不用担心无聊。

这个无所不说的人,乱扯的技能也是必不可少的。他能从北京烤鸭扯到天上的飞机,能从世界名胜谈到未来的房子,能从古代政策说到现代法律……不论天南地北,或是远古名人,他都能扯个遍。

吃饭时间成了他的专业讲堂,盛好饭,坐在椅子上。他走进来,沉思着找话题,慢悠悠地拿着饭坐在椅子上,随即用筷子指了指盛菜的盘子:“现在的菜啊,都是打了农药的,像好多菜啊米啊,都是转基因的,一点也不健康。”

老妈皱了皱眉:“那你就不要吃呗,现在米都能造假啊。”“就是,多吃饭,少说话。”我嫌烦地应和。他挑了挑眉,争辩:“这就不对了,家里人白天都做事,只有吃饭时才能聚到一起,干吗不交流。”你看,他还说得非常有道理。

因为有这个人在说话,我们吃饭都默默不发言,真的插不进去了,对于这个话谤人物,家里人一般都选择无语漠视,而这个人偏偏是我的哥哥。

五年级写人作文

这是个幸福的家庭,有奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我,这里到处都是欢声笑语。

奶奶头发花白,牙齿松动,不能吃硬的东西。她的腿脚不好,腰膝酸痛,走起路来很慢,经常被我甩在后面。奶奶还不识字,我每天会教她认字,可是我刚教完她就忘记了,可真是健忘呀!

我的爸爸个子很高,皮肤黑黑的,眼睛小小的,笑起来就眯成了一条缝。他最喜欢的事就是跟朋友一起吃饭聊天。

我的妈妈脸圆圆的,留着一个一边长一边短的蘑菇头。她的眼睛又大又亮,水灵灵的,可每次我不认真学习的时候,她就会瞪大眼睛,让我感到很害怕。

爸爸妈妈平常工作很忙,但是爸爸会抽空回来给我做好吃的;妈妈下班后会检查我的学习情况。我每天最快乐的时光就是和爸爸妈妈一起散步的时候,我一手牵着爸爸,一手拉着妈妈。我一边走一边给爸爸说笑话、讲故事、出题目,爸爸常常被我问得头昏脑涨,而妈妈却在一旁哈哈大笑。

我和姐姐是家里最快活的两个小公主,我们经常一起听歌,一起画画,一起抢东西吃。每次美食一端上餐桌,我们的“夺食大战”就开始了,爸爸妈妈看着我们互不相让的样子,在一旁都乐得合不拢嘴了。

我爱我的家,因为这里有我美好的回忆。

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我的理财小能手作文

我们班级的小能手数不胜数,比如数学大王王星,体育健将顾宇航等,但令我最敬佩的就是音乐高手赵文慧。她那乌黑的头发下有一个装满智慧的大脑袋,大大的眼睛里放射出温柔的光,不大的嘴巴说话总像绕口令,还有令她自己满意的皮肤。

她就是无人不晓的音乐家。记得有一次,在音乐课上,赵文慧开启了她那动听的歌喉,此时听到的歌声,飘散着稻麦的芳香和泥土的气息;接着进入了高潮,乐曲高昂,唱出了我们向往的那种悠闲的生活。最后,歌声拖得很长很长,因此能飘得很远很远,整个音乐室都弥漫着她那动听婉转的歌声。她赢得了同学们的掌声、认可,班里无人不佩服她。还有一天,老师让我们自创一首歌,这可把我们难住了,只有她自告奋勇。唱着唱着,她的歌声一串骊珠、余音缭绕。同学们对她的歌声赞不绝口,她的优美的歌声久久在教室里回荡着。

赵文慧的歌声、歌曲,可以说是此曲只因天上有,人间能有几回闻,哈哈,有点夸张。有一次,我去问她秘诀,她说;这都要靠自己的努力。她从不骄傲,每次都说;人外有人,天外有天。俗话说,聪明出于勤奋,天才在于积累。人不是一出生就有好的歌喉,我想赵文慧是经过不懈的努力,才有这么好的歌喉,真让人羡慕,音乐老师也非常喜欢她。

赵文慧不愧是无人不知,无人不晓的音乐小能人,实在是令人佩服,让人五体投地。

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我的理财小能手作文

我是一个普通的孩子,要说我有什么特点,那就是理财!别的家长可能认为孩子学理财还太早了,而我的.家长却认为孩子现在学已经不早了,因为妈妈想让我意识到父母挣钱的艰辛。

我每天放学回家,都会经过一家玩具批发店。里面有很多小玩意儿,我经常去里面转一圈。如果有什么新玩意儿,我都会叫妈妈帮我买。所以,我家里抽屉都被塞得满满的了。有时候,妈妈不给我买说:“浪费钱,不要买了。买了,你以后就没钱上大学了!”我说:“那你还不是天天买化妆品吗?”讲到了妈妈的死穴上了,妈妈不得不给我买。日子就这样一天一天的过去了,突然有一天。妈妈到我的房间来,她说:“恬恬,妈妈每个月,给你100元。你要买什么就买什么。钱在妈妈这存着,但是你如果要买校服啊,报刊啊・・・・・・什么的你都得从这100元里抽出来!条件有两条:一、就是你以后就别来找妈妈要钱了,这会养成一种不良习惯。二、就是你要把你买的东西的价格,写在小本子里。”我一听妈妈这么说,就不假思索的答应了。这天放学回家,我又去那家玩具批发店溜达了。这次我看到了一个瓷娃娃,很漂亮。我想把它给买下来,我买了这个瓷娃娃。可回家我玩着觉得没意思,就丢到一边去了。我拿起小本子,写了“瓷娃娃”四十元,剩余六十元,月16日。我一想,不行啊!如果我每天去玩具店消费一下,那没几天钱就没了啊!要不我・・・・・五天去一次?不行,去消费一次就要三十元了,我可还想存一点钱呢!要不我・・・・・・十五天去一次?不行太浪费了!看来我只有一个月去一次喽。我突然想起妈妈以前每天给我买玩具,她的负担多大啊!我边想边哭,心想我一定要认真管理这笔钱!没必要买的一定不买,也不再花闲钱了!

今后我的零用钱都用在了学习上,比如有时买一些笔记本、作文本这些学习用品,我一想起那玩具批发店时就想说:“那是害人的店,千万不要到里面去花闲钱。”

从此,我觉得我的妈妈是伟大的,她赚来的钱是需要爱惜的。

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