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我不想当隐形人读后感(模板20篇)

时间:2023-11-30 07:36:41 作者:BW笔侠

读后感不仅可以将自己的思考和感悟传达给他人,还可以启发他人的思维,拓宽他人的眼界。1.以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家在写读后感时提供一些建议和启发。

《我不想不想长大》读后感

暑假里,姐姐送我一本书——《我不想,不想长大》,在漫长的暑假里,我每天都捧着它读,爱不释手。

在这本书的世界里有你意想不到的事情,让你有喜有悲,每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!有了这种信念,每个人也就不再害怕长大了吧。

《我不想,不想长大》这本书的主角有最怕长大的压力和烦恼的“扇贝”;还有说话有点冲的“蒜泥妈妈”;有网上神秘又无所不能的大叔,就像红猪侠;当然,也不能少了个子最高,功课最好,脾气也烈,号称班里的“西楚霸王”的葱花。

主人公扇贝非常喜欢小动物,一早醒来,就有四只小鸟在他的被子上踱步,还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。不幸的是他们最终都离开了扇贝,这让扇贝很伤心。为了不让扇贝伤心,蒜泥妈妈给他买了一只迷你猪,取名荷包蛋。没想到,小猪荷包蛋像吹气一样越长越大,家里已经住不下了,扇贝告诉网上的朋友布鲁克先生,最终荷包蛋住进了动物方舟。

读着这本书,我喜欢书中的每一个小动物,扇贝的善良和爱心让他和许多小动物成了好朋友,他无比坚强,帮助小猪减肥,绞尽脑汁,他让小猪体会到了朋友的爱。同时荷包蛋也让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想,每天都过得开心无比。他们之间的团结互助,亲密无比也让我懂得了要像他们一样快乐、健康才是长大的动力。

暑假结束了,《我不想,不想长大》我也读完了,然而,这本书中的奇趣、温馨、感人的故事让我久久回味;善良、友好、亲密的动物伙伴让我时时回想。我喜欢读《我不想,不想长大》,更喜欢书中的每一个小动物。

《我不想不想长大》读后感

这本书讲的是男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他的被子上踱步+撒尿,还有一对“闷皮”小白兔比较白比较黑。可是,这些小生命都离开了他。为了填补伤心的空缺,妈妈蒜泥带回一只传说不会长大的迷你小猪,(装在杯子里的小猪)。经过认真的思考。扇贝叫他荷包蛋。

荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天过得开心一点,最好一直做小孩。没想到原本装在杯子里的小小猪荷包蛋像吹起一样越长越大。扇贝和蒜泥妈妈和翠花(大名:花聪,在班上人称“西楚小霸王”)想尽办法给他减肥,结果惨败。他告诉自己网上的神秘好友“波鲁克”自己梦想建造一艘动物方舟。终于,家里再也装不下巨型荷包蛋了。妈妈蒜泥决定把荷包蛋送到扇贝乡下的表头阿姨家,扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下悄悄带着小猪荷包蛋离开了家。

扇贝和荷包蛋走在小路上(怕被人发现)把带着的食物都吃光了,扇贝和荷包蛋走到了像鬼城一样的废弃小工厂里休息了一会,就继续往前走。

他们走到一家点心店前,吃了东西。从小女孩的电脑让波鲁克先生知道了扇贝的所在地。

扇贝认为这里是荷包蛋的最佳住处,决定让荷包蛋住下来。蒜泥妈妈赶到,要接扇贝走。扇贝很高兴为荷包蛋找到好住处。

要走时,发现大片的萤火虫。波鲁克关掉电筒,顿时,每个人都感觉好像被一大片黑丝绸索绕,上边缀满星星点点的小小发光物,十分漂亮。

夜色中,扇贝看不清波鲁克先生的脸,可他说的话让他整个震动起来。

童话一个接一个破灭,这是长大。

童话一个接一个生长,这也是长大。

波鲁克先生的动物方舟,就是一个现实的童话吧?

对我来说,童话不可能是现实,因为我会长大,我认为长大了就不会有童话,而看了这本书,我知道了,长大了也会有童话,就算大人也是,每个人都有童话,都应该有童话!

《我不想当隐形人》读后感

在我们班,我是最胖的女生,有的同学背地里会叫我“胖子”。每次我听到他们偷偷这样叫我的.时候,我就很伤心。

回家后,我给妈妈说了我的烦恼。妈妈说:“我有一个办法让你做一个瘦女孩,不过不知道你能不能做到呀。”我着急地问:“什么办法呀?”妈妈说:“你知道吗?你最爱的饼干热量很高,最容易让你变胖。”听完妈妈的话,我叹了一口气,心想“可是我最爱的食物呀,每天上学、放学我都要吃的食物呀,如果不吃会让我浑身难受的食物呀,可妈妈却让我别吃了,我能做到吗?”妈妈看我舍不得饼干的样子,笑着说:“如果你不介意别人继续叫你胖子,你也可以吃。”我可不想别人在这样嘲笑我,于是我下定了决心,对妈妈说:“我一定不吃饼干了。”妈妈听了我的话,走到客厅,把所有饼干全扔进垃圾桶。那时候,你不知道我有多么心痛,那可是每天要在我肚子里陪伴我的心爱之物呀!可是,又有什么办法呢?从那以后,我就没有再吃过一片饼干。每当我馋了,我就对自己说:“我不当胖子!不当胖子!”刚开始,我感觉很难受,后来渐渐地就不想吃饼干了。

虽然我现在还没有瘦下来,但是我相信经过努力,以后我一定会甩掉“胖子”这个难听的名字。

《我不想当隐形人》读后感

暑假里,我阅读了书籍《我不想当隐形人》,这个故事的主人公陈小绵是一个被忽视的人,可以说,她在班级中只有一个目的,让老师关注自己。是的,她是一个成绩一般的中等生,班中贡献值为零,虽然她一直拼命地努力,想让自己的成绩名列前茅,但是不管怎么努力,老师看不到还是看不到,她再也受不了了,向老师喊出了心声。

陈小绵,在她的生活中,受尽了忽视,她可以为了受关注,做尽一切不可理喻的事情。一开始,我每读完一章,就会喃喃自语道:为什么,我不明白,难道一定非要受到老师的关注吗?可笑,要受到关注,必须要“胡作非为”吗?到头来还不是一败涂地。有时候,我甚至会骂她:这么努力有什么用啊,不受关注就不受关注,没什么大不了的。可是越看到后面,我就越后悔自己之前的想法。她的努力是有成果的,她得到了最深情的拥抱。

读后感、观后感作文。

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《我不想当隐形人》读后感

有创易的人,勤奋的人,珍惜金钱的人,他/她们都成了富翁。你想知道他们的.秘诀吗?答案就在这本书里---我想当富翁。当富翁需要四种能力,只要你拥有这四种能力,总有一天你也能成为富翁。我给大家讲讲其中的一篇吧!题目是:富翁的零钱--珍惜点滴。一天,洛克菲勒出外办事,忽然有急事要打电话给公司,那个年代还没有手机,要用公用电话、,刚巧洛克菲勒没带零钱包,于是向秘书借:“乔治,你能借五分钱给我吗”好的。打完电话,洛克菲勒说:“那五分钱待会儿回公司再还给你”,“不用了,就五分钱不用再还了”。“乔治,别忘了一美元存一年的利息就是五分钱”。秘书笑着点了点头,一回到公司,便将钱还给秘书。这个故事告诉大家,要珍惜金钱,珍惜生活中的每一点每一滴。其实,当富翁需要的四种能力就是:守信.勤奋.珍惜.智慧!只要你拥有这四种能力,记住这四点,我相信,总有一天,你会成为一个真真正正大名鼎鼎的大富翁!

戴程慧。

《我不想不想长大》读后感

元旦假期,我在百般无聊之中翻起了儿童文学作家郁雨君姐姐的《我不想不想长大》这本书。看着看着,我不禁对书中的小男孩扇贝、小猪荷包蛋起了兴趣,于是,我就津津有味地看了下去。

这本书讲了一个小男孩,他的名字叫扇贝。扇贝超级喜欢小动物。他养了四只小鸟,和一对小兔子比较黑和比较白。可是,这些小生命都接二连三地离开了他。为了填补他伤心的空缺,蒜泥妈妈带回了一只传说不会长大的可爱小猪,扇贝叫它荷包蛋,因为扇贝最喜欢吃荷包蛋了,所以给小猪取了一个这么滑稽的名字。

迷你小猪荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了一个新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过得快乐、开心一点,最好一直做小孩,不要长大。

但是,扇贝和蒜泥妈妈没想到小猪荷包蛋像吹气球一样越长越大,扇贝和妈妈想尽办法给它减肥,结果惨败。百般无奈之中又把它送到扇贝的草头表姨的家去。因为她那里是乡下,地盘大,空气好,不用为减肥一天只吃一顿半饭。因为思念扇贝,荷包蛋没过几天就绝食了。扇贝告诉网上的神秘朋友波鲁克先生,自己的梦想是建造一艘动物方舟给巨型荷包蛋居住。

终于,家里装不下荷包蛋了。扇贝在升学考试和面临小猪荷包蛋不得不离开他的双重压力下,悄悄带着荷包蛋离家出走了。最后,终于帮荷包蛋找到了居住的理想国,这也了却了扇贝和蒜泥妈妈的一桩心愿。

读了这本书之后,我明白了:每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对于所有小动物来说,长大就是竭尽全力活下去,所以只要竭尽全力了,就不在害怕什么,也不再害怕长大了。我们人也是一样,长大是我们人生历程上的必然阶段,也是自然规律。所以,我们不要惧怕长大。让我们在人生道路上,迈出这坚实的一步吧!

《我不想当隐形人》读后感

在我们这个家庭中,小时候最听话的就是我了。长大后,不知怎么的,我就越有点儿“叛逆”的心思了。因为我个子特别的瘦小,父母就逼我吃这吃那,我很烦这种行为,所以,他们说东我说西,我总是来反的,现在我和爸妈已经造成了一些隔阂。

比如说吃饭吧,因为我很挑食,大人们就以为他们做的饭菜不好吃,所以就想方设法地为我做菜,结果我还是不吃,把他们都惹烦了。外婆也经常责备我:“那你吃什么啊?”意思就是说她做的饭,没几个是合我的胃口的。有一次,妈妈不耐烦地训斥我:“你爱吃的哪几个菜,数都数的清!”“你这么挑食,营养跟不上,怎么长得壮。”因为我这也不吃,那也不吃,所以就稀里糊涂地摊上了“小少爷”这个含贬义的.外号了。

记得上五年级时,那一天老师因为我的作业不合格,吼了我,我的心情很不好,满以为回去会得到家人的一番安慰,可没想到,竟适得其反。我一进家门,爸爸看到我皱着眉,一脸的不高兴,开口就说:“小少爷回来了!”我一听情绪更低了。我不想让他们像少爷一样供着,本来还抱着一线希望,我想妈妈总会疼我的。哪知一会儿开饭了,妈妈把菜端过来,我仍然一脸苦相,妈妈说:“小少爷,今天这菜看你吃不吃!”

我生气了,咆哮道:“我不是少爷!”妈妈很疑惑,问:“咦?你今天是什么事啊,一直愁眉苦脸?”“我被老师吼了,心情特不好。”妈妈说:“你再怎么心情不好,也不能这样啊!你看你再这个样子,多难看啊!”我听了这句话,有点惭愧了。“所以啊,以后不管遇到了什么问题,都要心情好,不然会影响你的,第二就是有什么事一定要对我们讲,藏在心里可不好。”听了妈妈的话,我想:“这么快就服了妈妈,也太没面子了啊!”妈妈见我还闷在那儿,就赶忙加了一句:“再说了我们也没把你当成小少爷啊!只是开个玩笑而已啊!没想你竟当真了!哼!发那么大的脾气干嘛啊!谁招你惹你啦!”妈妈越想越气了。我突然不说话了。因为我意识到我确是有点过分了。接着,妈妈趁机给我讲了很多道理。我彻底地惭愧了,但是我也仅仅只是稀里糊涂地明白了一点什么。

那一次,我明白了一点什么呢?我明白了什么叫“沟通”,明白了什么叫“吐出来就好了”!

《我不想当隐形人》读后感

书籍是每个人的朋友,也是我的朋友。我爱书,更爱读书。最近我读了一本名叫《我不想当隐形人》的书,令我感慨万分。

这本书主要讲了一个名叫陈小绵的学生,她成绩一般,但很老实,从不让老师费心,因此不受老师及同学的关注,她很失落,认为自己不受大家的欢迎。终于有一天,她忍不住了,大喊:“我受够了,我不想当隐形人。”从此,老师再也没忽略过任何人。

读了这本书,我明白了:无论是多么老实,多么听话,多么让人放心的孩子都需要老师和同学们的关注。我们不能歧视成绩差的同学,因为只有受到了关注,他才会追求进步。无论成绩好还是成绩差,他们终究还是孩子,需要家长与老师的关爱。

老师们总是习惯于把注意力都集中于成绩好的和成绩差的.同学上,而对成绩一般的同学则不太关注,这使成绩中等的同学心理很不平衡。我认为作为老师应当对每一个学生都了解,做到人人平等,也要多与同学们沟通,了解同学们心里所想,这才称得上一位称职的好老师。

书籍是我们大家的朋友,我们要爱书,爱读书,书籍是我们最好的课堂。

《我不想不想长大》读后感

这本书主要讲的是一个喜爱小动物的男孩扇贝和一只被称为“迷你猪”的巨型猪荷包蛋的故事。

扇贝家里以往养过四只灰色文鸟和两只“厌恶”(就是讨人喜欢,百看不厌的意思啦)的小兔子,可是它们最终还是离开了扇贝。扇贝很悲痛,再也不敢养小动物了,也开始厌恶长大。要不是长大,四只以往单纯可爱的小文鸟也不会“比翼双飞”了。

为了抚平儿子心中的伤痛,扇贝的妈妈为他买了一只传说不会长大的迷你猪。扇贝十分喜欢它,还以自我最喜爱的食物荷包蛋来为它取名。可是,荷包蛋却一天一天地长大,到最终家里都快撑不下它了。

扇贝很害怕荷包蛋长大以后就会离开他,想一向养着它,甚至还帮它减肥,可是他的妈妈却把荷包蛋送给了住在乡下的草头阿姨。

但最终扇贝还是带着荷包蛋去找网上的“神秘朋友”波鲁克先生了。波鲁克先生有一大片牧场,是用来养小动物。于是扇贝就决定把荷包蛋留在那儿了。

故事的最终,是扇贝和波鲁克先生的对话:“荷包蛋那么胖,以后不可能变成那么小的萤火虫吧?如果,如果有那么一天的话,荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星吧?”“会的,必须会的!因为每个小动物,都有一颗纯洁的灵魂......”

《我不想当隐形人》读后感

本书共有六章,讲述的是中等生的内心故事。文中主要角色是一个叫“陈小绵”的`中等生,“陈小绵”虽然成绩不拔尖,但也不会垫底,不会给老师带来惊喜,也不会招来麻烦,在班上总是默默无闻。老师给她的评语总是很温柔,很听话,很让老师省心。她的同桌是班里的尖子生“马菁菁”,其实“马菁菁”并不是上一年级就很优秀,而是自从上了五年级以后,她的作文经常被老师当做范文来念。之后,语文老师就越来越关注她,而每次不管是哪个老师给“马菁菁”讲题时,不管是“陈小绵”她在不在,都把她当作“隐形人”……终于有一天,陈小绵当着全班同学的面冲老师“开炮”了。

读了这本书,我知道了,好学生不一定有自己的好处,但,老师眼中的普通学生,也一定会成为好学生的,甚至更好!

《我不想不想长大》读后感

“为什么就是找不到不谢的玫瑰花,为什么遇见的王子都不够王子啊,我并不期盼他会有玻璃鞋和白马,我惊讶的是情话竟然会变成谎话……”听着“不想长大”,脑子里回放着刚才看过的内容,颇有感触。

在这本书里,我最喜欢的人物有三个,一个是奥利维娅宾菲尔德,蟒蛇围脖小姑娘,还有蒂皮,写过《我的野生动物朋友》,和人字拖小姑娘,她们有一点特别像,就是对小动物热爱,喜爱,拿小动物当朋友也是这一点,让我喜欢她们。

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话,我不想我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻,我不想我不想不想长大……”

《我不想不想长大》读后感

最近我看了一本书《我不想长大》。那本书写出的是许多已经长大人的心声。

大家都一样。小的时候老想着长大,但长大后发现许多烦恼与无奈。童年,心中难免有一种说不出的滋味。因为童年是无忧无虑的,那时候我们都很天真、很愚蠢、很快乐——————遇到开心的事,能旁若无人地开怀大笑;遇到伤心的事,会放开嗓门大声痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎样就怎样,不用假装笑脸;不用过分掩饰自己;不用干自己不喜欢的事;不用在意别人的目光。我是孩子我怕谁!就算干了坏事,别人也只会说:“孩子还小——————”没人跟你计较。

童年给我留下了美好的回忆,所以我常想,要是我一辈子都不长大,那该多好啊!

我好怀念我五六岁的样子。那些日子,我有很多很多的小朋友在大街上又打又闹,常常不是砸了人家的玻璃,就是弄得一身脏。

我想停留在那时,因为有太多的美好回忆,和太多值得留念的事情。以后,还要经历许许多多的喜怒哀乐、悲欢离合。但成长是必然的,自己慢慢长大,同年就此一去不回来了,留下的只是一个美好的回忆。

我不想不想长大读后感

这个暑假又过去大半了。旅游过后,我又变得无事可做,我只好在书里“打滚”了。

我最近在看一本非常好看的书,名叫《我不想不想长大》。里面有几个片段我很喜欢。比如:

扇贝现在满脑子都是那只茶杯小猫,所以答非所问:“我最喜欢养猪了!”

葱花伸出“瓜子”扭扇贝。

扇贝很生气:“挪开你的蹄子!”

扇贝宣布:“以后不叫瓜子了,叫蹄子。来,我们握握蹄子!”

再比如:

星期天一早,扇贝悄悄起了床,自己动手煎了一颗心型荷包蛋,送到妈妈床头。妈妈感动到尖叫,她已经多年没有收到来自男生的浪漫礼物了。

在这本书的最后,波鲁先生说:“对小动物来说,竭尽全力活下去就是长大哟!”我想说:“动物在求生存,我们也在求生存,竭尽全力活下去就是对自己负责任的态度。”

《我不想不想长大》读后感

暑假前,老师给我们推荐了一些图书,我最喜欢读的就是《我不想不想长大》了,我觉得它说的就是我的心理。

真的,我也不想长大。小时候,爸爸妈妈叫我"小宝贝",哄着我吃,陪着我玩,抱着我睡,感觉很幸福!可上学后,爸妈整天叫我要好好学习,写作文,学英语,做奥数,真是烦恼!不过,我也知道,不想长大只是一种梦想。如果真的长不大,那家里人要急死了,要去看医生了。当然长大也有很多好处,可以认识更多的人,交更多朋友,学更多的知识,还可以周游世界……,所以我要长大。

我不想长大,可我还是会长大,只希望未来无限美好,世界充满和平!

《我不想不想长大》读后感

这本书主要讲的是一个喜爱小动物的男孩扇贝和一只被称为“迷你猪”的巨型猪荷包蛋的故事。

扇贝家里曾经养过四只灰色文鸟和两只“讨厌”(就是讨人喜欢,百看不厌的意思啦!)的小兔子,可是它们最终还是离开了扇贝。扇贝很伤心,再也不敢养小动物了,也开始讨厌长大。要不是长大,四只曾经单纯可爱的小文鸟也不会“比翼双飞”了。

为了抚平儿子心中的伤痛,扇贝的妈妈为他买了一只传说不会长大的迷你猪。扇贝非常喜欢它,还以自己最喜爱的食物荷包蛋来为它取名。但是,荷包蛋却一天一天地长大,到最后家里都快撑不下它了。

扇贝很害怕荷包蛋长大以后就会离开他,想一直养着它,甚至还帮它减肥,可是他的妈妈却把荷包蛋送给了住在乡下的草头阿姨。

但最后扇贝还是带着荷包蛋去找网上的“神秘朋友”波鲁克先生了。波鲁克先生有一大片牧场,是用来养小动物。于是扇贝就决定把荷包蛋留在那儿了。

故事的最后,是扇贝和波鲁克先生的对话:“荷包蛋那么胖,以后不可能变成那么小的萤火虫吧?如果,如果有那么一天的话,荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星吧?”“会的,一定会的!因为每个小动物,都有一颗纯洁的灵魂......”

《我不想不想长大》读后感

小时候是最舒服的,小时候是最幸福的,小时候是最美好的。总而言之,小时候是最好的!我的愿望其实就是和作者郁雨君的老师的愿望一样不想不想长大。如果有时光机,我就会毫不犹豫的坐上时光机回到我以前的王国做一个无忧无虑的“小王子”!

小时候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,尽情的看电视,随心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐还整天让着我呢。小时候可以说是过得称心如意。唉!但是我现在已经是个小学五年级十岁的小学生了,再也不是以前小时候的我了!

长大了要去远方上学,要做如何冥思苦想也做不出来的题目,做错事了再也不能仗着年龄小而躲过不被挨骂的下场。更甚的是,责任感逐日递增,每天都要为明天能过的更好而努力。成长究竟是让孩子像大人一样疲累,还是让大人像孩子一样快乐?我更愿意相信是后者。让我们善于发现生活里那些美妙的事情,持久保持着孩子式的好奇之心,让善于发现美得眼睛伴随着我们的生活。只要你愿意,心中的那个孩子就永远不会消失。在大人世界里碰壁无数后,逃回温暖的童年。只要你愿意,心中的那个孩子就永远不会消失。虽然我不想不想长大,但我却明白长大是一种必然。回顾童年的同时,也希望每天牙齿晒太阳,抓住身边每一个幸福点滴。

《我不想不想长大》读后感

“为什么就是找不到不谢的玫瑰花,为什么遇见的王子都不够王子啊,我并不期盼他会有玻璃鞋和白马,我惊讶的是情话竟然会变成谎话……”听着“不想长大”,脑子里回放着刚才看过的内容,颇有感触。

在这本书里,我最喜欢的人物有三个,一个是奥利维娅宾菲尔德,蟒蛇围脖小姑娘,还有蒂皮,写过《我的野生动物朋友》,和人字拖小姑娘,她们有一点特别像,就是对小动物热爱,喜爱,拿小动物当朋友也是这一点,让我喜欢她们。

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话,我不想我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻,我不想我不想不想长大……”

不想用工作证明成功与否。

我长大了教案。

我长大了叙事小学作文。

我长大了幼儿园演讲稿。

《我不想不想长大》读后感

暑假里我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》。本书主要讲了一个叫扇贝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小猪的动人故事。扇贝超级喜欢小动物,可是这些小生命最后都因为各种原因离开了他。为了填补他内心的空缺,妈妈蒜泥带回了一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝给它取名为他超级爱吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同学给了它很多好吃的东西。后来荷包蛋像吹气一样一个劲地长呀长,扇贝想尽各种办法给它减肥,结果失败了。最终,荷包蛋长成了一只巨型猪,在即将失去荷包蛋前,扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、有趣故事,让我体会了人与人、人与动物的真、善、美。

我很喜欢文中这句话:“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了。”

我想长大,长大的过程中能让我学会做人的道理。在长大的过程中,我们面对的竞争十分激烈。我除了在学校努力学习,为了让我有勇气,爸爸妈妈带我去缤纷嘉年华玩一些刺激惊险的活动;为了让我静心,爸爸妈妈带我去学书画;为了让我锻炼胆量,暑期我参加了科技馆“小小讲解员”培训活动;为了培养我的公德心,我参加了“地铁文明行”活动。

学了这么多的知识。是为了我长大而打好基础的。我想长大,长大后为祖国多做贡献。

我不想不想长大读后感

有时,我会觉得迷茫,什么是长大?为什么要长大?是长大好还是不长大好?但是我在《我不想不想长大》这本书找到了答案。

书中的扇贝的理想是建造一艘动物方舟。因为他十分喜欢小动物,蒜泥妈妈(是扇贝的妈妈)带来一只不会长大的小猪,叫荷包蛋。却没想到荷包蛋越长越大,有一天终于装不下巨型荷包蛋了,最终卢克先生找到波鲁克先生的农场……扇贝从此不再害怕长大。

但我们始终要长大,童年的时光已一去不还了。或许,长大会痛苦,或许,长大有很多苦恼,或许,长大不能想童年一样,但是我们已在不知不觉里长大:会关心家人,会做家务,会主动做作业……每一个人都要长大,在长大的过程中能让你收获许多。

长大不可怕,正面面对它,你会发现它其实让你收获许多。

《我不想不想长大》读后感

这本书里的小作者扇贝,非常喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他的被子上踱步撒尿,还有一对“闷皮”小兔子比较黑河比较白。可是,这些小生命都离开了他。为了填补伤心的空缺,妈妈蒜泥带回来一直传说不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过开心一点,最好一直做小孩。没想到,小小猪荷包蛋吹气一样越长越大,扇贝想尽办法给它减肥,结果惨败。他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生,自己的梦想,建造一艘动物方舟。终于家里再也装不下巨型荷包蛋。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拔了!钢筋水泥的城市高楼中,扇贝能为一头提醒巨大的猪找到生活下去的理想家园。

遇到了波鲁皮克先生之后,他终于明白了:人始终都是要长大的,这是一个不变的事实。扇贝知道之后,也开朗多了。

读了这本书我知道了,人总是会有长大的一天,不可能在某种事停止生长,只有勇敢的去面对生活,面对现实,无论怎么样做,都改变不了的。

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