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禁毒防艾总结报告(优秀15篇)

时间:2023-12-20 11:17:06 作者:薇儿

报告范文是指在特定领域或主题下,对某个事件、现象或问题进行详细描述、分析和总结的书面材料。下面是一些经典的报告范文,希望能对大家的写作有所帮助。

禁毒防艾简报

为杜绝和遏制毒品犯罪活动蔓延,减少毒品和艾滋病的社会危害,切实加强社区禁毒防艾宣传工作,帮助广大居民了解毒品和艾滋病危害,树立防毒意识,提高拒毒能力,5月18日,敦煌市沙州镇文庙社区开展了“珍爱生命、远离艾滋”为主题的禁毒防艾宣传活动。

活动中,社区工作人员为居民发放了《禁毒法》、《戒毒条例》、什么是艾滋病、如何预防艾滋病等方面宣传材料,普及了《禁毒法》以及防毒防艾知识。社区志愿者为居民群众讲解了什么是毒品、毒品的基本特征、毒品分类及毒品危害、艾滋病防治等相关知识,同时宣传了禁毒法律法规,使辖区群众全面地了解毒品对人类、对社会、对家庭的危害,让大家对毒品及艾滋病有了更深层次的认识,发放宣传单180余份,防毒防艾小礼品100份。

通过宣传,引导群众树立“拒绝毒品,远离艾滋”的意识,使禁毒防艾宣传教育活动更加深入人心,在社区营造了浓厚的禁毒宣传氛围。

禁毒防艾简报

为进一步净化校园环境,加强对在校学生的禁毒防艾宣传教育,提高青少年识毒、防毒、拒毒和防艾意识,抵制吸毒低龄化,近日,敦煌市沙州镇北街社区深入学校开展了以“禁绝毒品,远离艾滋,关爱未来”为主题的禁毒防艾入校园宣传活动。

活动现场,社区工作人员通过发放宣传材料、禁毒防艾宣传手册、悬挂宣传标语、展出禁毒防艾展板等形式,帮助广大在校学生正确认识毒品、艾滋病的概念、毒品的种类、吸毒和艾滋病的危害,以及如何预防毒品、艾滋病,面对吸毒贩毒情况时应该怎么处理等情况,增强学生拒绝毒品、远离艾滋的意识。

此次活动发放禁毒防艾宣传资料500余份,受教育学生300余人。通过宣传,同学们纷纷表示,内心深受触动,他们将从自身做起,抵制和远离毒品,争做禁毒防艾小小宣传志愿者。

禁毒防艾简报

为进一步提高广大群众远离毒品、预防艾滋病的'意识,5月15日下午,武威市凉州区东关街东关花园社区禁毒专干组织志愿者,在植物园南大门广场开展以“拒绝毒品远离艾滋”为主题的禁毒防艾宣传教育活动。

活动现场,社区禁毒专干、志愿者通过悬挂禁毒防艾宣传横幅、陈列宣传展板、设立法律咨询台、向过往群众发放禁毒防艾宣传材料等形式,宣传讲解毒品危害及严重后果,以及艾滋病传播方法等相关知识,形成“人人珍惜生命、远离毒品、预防艾滋”的良好氛围。

此次活动共悬挂禁毒宣传横幅2条,展出展板6块,设立咨询台2个,发放禁毒防艾宣传资料500余份,接待群众咨询30人次,得到群众一致好评,纷纷表示要积极参与禁毒防艾斗争,筑牢防线,为维护社会和家庭的安宁贡献力量。

禁毒防艾

【教学目标】。

1、使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认清毒品的危害性。

2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病,如何预防艾滋病。

3、让学生懂得珍爱生命,远离毒品,预防艾滋病。【重点难点】。

1、认识毒品及毒品的危害。

2、如何预防艾滋病。【教学方法】。

观看视频谈观后感查资料观看图片讨论及总结【教学过程】(一)、课前准备。

1、引导学生看宣传图片,组织学生讨论。

2、全班讨论交流。

3、教师小结:小学生如何预防艾滋病?(1)、洁身自爱,不去非法采血站卖血,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术。不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容。(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人的体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。(4)、注意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的。(四)、教师总结。

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。预防艾滋,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦染上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭,危害社会。

禁毒防艾简报

为了使学生能进一步充分认识毒品和艾滋病的巨大危害,养成良好健康的生活习惯和乐观向上的生活态度,增强拒绝毒品、预防艾滋病的紧迫感和责任意识,使“禁毒防艾”教育落到实处,结合《xxxx年德宏州禁毒宣传工作方案》文件精神。xxxx年4月15日,芒东镇中心小学开展了以“禁毒防艾”为主题的系列教育活动。

班会课上,班主任从毒品的来源、分类、传播途径,毒品对社会、家庭、个人的危害,艾滋病的病因、传播途径、预防方法等知识及国家对“禁毒防艾”的相关法律法规等方面进行了详细的.讲解,并列举了发生在我们周围的因贩毒、吸毒而走向犯罪道路及因注射毒品而感染艾滋病的实例。课后,同学们纷纷表示,今后一定要远离毒品,预防艾滋,珍爱生命。

通过本次教育活动,同学们自觉树立了“珍爱生命,远离艾滋”的意识,增强了师生在社会中大力宣传加强防治艾滋病及禁毒知识的责任感,为禁毒防艾工作创造了良好氛围。

禁毒防艾

李瑞琼。

094010327毒品和艾滋病一直都是世界关注的焦点,世界上的每一个国家都在不断努力让吸毒者和患上艾滋病的人减少,对此做出了许多的努力。禁毒防艾更是深入到了我们国家每一个公民的内心,要求我们每一个人都能做出一点贡献,把禁毒防艾的观念普及到每个地方、每个角落和个人的心中。每个人都有这样的意识的话,那就会指导他们尽量做出正确的行为。所以我们需要对毒品和艾滋病有正确的了解并且树立正确的观念。

毒品一般是指使人形成瘾癖的药物,这里的药物一词是个广义的概念,主要指吸毒者滥用的鸦片、海洛因、冰毒等,还包括具有依赖性的天然植物、烟、酒和溶剂等,与医疗用药物是不同的概念。毒品种类很多,范围很广,分类方法也不尽相同。

吸毒不仅对自己的身身心有巨大危害,而且对家庭也有很大的危害。毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后,即使经过脱毒治疗,在急性期戒断反应基本控制后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。更严重的是,对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因,也是世界医、药学界尚待解决的课题。家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。除此外,吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的身体都会造成极大的损害。可见,吸毒对于吸毒者来说是场悲剧,对于家庭和社会更是一场悲剧。

艾滋病,又称获得性免疫缺陷综合症,由感染“hiv”病毒引起。hiv是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的t4淋巴组织作为攻击目标,大量破坏t4淋巴组织,产生高致命性的内衰竭。这种病毒在地域内终生传染,破坏人的免疫平衡,使人体成为各种疾病的载体。hiv本身并不会引发任何疾病,而是当免疫系统被hiv破坏后,人体由于抵抗能力过低,丧失复制免疫细胞的机会,并感染其它的疾病导致各种疾病复合感染而死亡。

对个人而言,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。这对于一个家庭来说,无疑是最大的悲剧。

在了解了毒品与艾滋病的性质与危害之后,我们能更明确自己所要做的事:远离毒品、健康生活!禁毒防艾也就更有必要了。我们应该:

1、了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,调入虎口”的道理;

2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻找刺激;

3、健康、有序的生活,提高免疫力;

4、增强艾滋病的意识。作为大学生的我们,应该加强锻炼,提高自己的免疫力,同时也不要歧视吸毒者和患艾滋病的人,我们应该正确看待他们。

禁毒防艾

2013年10月。

10月26日是“中国禁毒日”。按照《龙陵县禁毒人民战争实施方案(2011-2015年)》要求,为全面落实禁毒工作责任制,在10月22-27日一周里,开展“依法禁毒,构建和谐校园”主题活动。主要宣传教育内容是:《中华人民共和国禁毒法》;主要工作目标是:“学生不吸毒,校园无毒品”。

我校是禁毒防艾优秀学校,我们根据上级部门的要求结合学校实际,积极组织全校师生按照“十个一”的要求有计划地开展和正在进行中国禁毒日宣教活动:

一、在我校德育室建设了禁毒教育活动室,并向全校师生进行展览,使全体师生的灵魂得到净化。

二、我校聘请了镇安镇派出所段凯华同志作为法制副校长,并对全校师生作了法制安全教育的专题讲座,其中对禁毒教育进行了培训。

三、各班级举行了“依法禁毒,构建和谐校园”主题班会。

四、全校开展了每班一堂禁毒教育课。

五、要求学生写一篇禁毒心得。

六、各班级出了一期以“依法禁毒,构建和谐校园”为主题的黑板报。

七、组织学生分批观看了宣传《中华人民共和国禁毒法》的dvd碟片。

八、跟家长签订了安全责任书。

十、开展了《国旗下的讲话》宣传禁毒知识。

小街中学师生此次“中国禁毒日”活动周宣传参与率达到100%。

龙陵县小街初级中学2013年10月29日。

黑板报。

手抄报。

手抄报。

手抄报。

手抄报。

手抄报。

安全知识培训。

禁毒防艾

来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,我国青少年禁毒的形势十分严峻。

针对这一情况,“中-默项目”在我校蓬勃开展,广大师生在学校相关领导的组织带领下,积极开展工作,在一年的培训和学习中,一边实践一边探究,力求找到一种更适合教育初一学生学习禁毒防艾知识的方法。作为一名初一年级的班主任,为了进一步加强禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我把禁毒、预防艾滋病教育与平时的教育教学工作相结合,具体做到以下几点。

1、树立学生预防毒品和艾滋病的意识。

“禁毒、防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。把教材《中学生禁毒防艾生活技能教育读本(初中本)》作为学习和教育的蓝本,加强学习。

2、了解学生及其家庭所处的环境进行教育。

未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,预防未成年人染毒,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。青少年的身心尚未成熟,世界观、人生观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”,就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理。所以,青少年对毒品的防范意识十分薄弱,是一个易感高发人群。已经染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于无知而引起的,如果说他事先就能知道毒品的严重危害性,那么他们染毒的可能性就会少得多。所以,让学生了解到自己的身心特点,了解到自己的无知,就可以最大程度的减少染毒的可能性。本班学生绝大多数来自谷米,双河,柑子,马湖四个乡,地处偏远,思想还比较单纯,对黄琅镇上的许多游乐场所还不熟悉,因此,教育起来相对比较容易。一方面让他们相信老师,同学,热爱班集体,团结协作,热爱学习,遇事冷静,及时向老师同学倾诉,求得帮助,就少去走极端和受人利用。另一方面教育学生掌握一定的心理释放技巧,人与人之间的沟通技能,心理健康了,多数学生的心理问题得到解决了,学生的心理健康水平提高了,遇到事情慢慢学会理智的处理。

3、开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动,增强学生拒毒的内在动力。

(1)、充分利用班会课,上好班会课。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,每期班会课抽出一些时间进行禁毒防艾知识讲解,从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。让学生了解“毒品、艾滋病”形势和国家有关法律法规。开好主题班会。采取各种形式,组织学生开展“禁毒、防艾”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。

(2)、鼓励学生多读相关课外书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍,进行阅读。让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

(3)、利用学校组织的活动,如“禁毒防艾黑板报”,“黄中之声广播站”,“国旗下讲话”等向同学们宣传禁毒防艾知识,讲有关故事。例如:云南省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。又如,北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩优秀,“威胁”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果名誉扫地,检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切,他逃遁在毒品的虚幻梦境中,又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!通过这些真实的事件,告诫同学们一定要随时随地注意调整自己的心态,坚决抵制毒品。

(4)、写好学习心得体会。学生每人每学期完成一篇心得体会,主题可以是自己学习以来对知识的掌握,对身边现象的看法,对将来面对诱惑的措施等等,达到强化和巩固目的。

4、主动与其他部门和学校教师团结协作,沟通教育。

(1)与学生的日常行为规范教育相结合。

“毒品、艾滋病”预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大教育的力度,提高学生是非观念和审美情趣,引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯。特别是部分早熟的学生,更要结合他们的生理心里特点进行及时的教育和沟通,把多余的精力转化到学习和健康的娱乐活动中来。

(2)与特殊学生的教育相结合。

特殊学生是学校及班级关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。要尽力而为去改变和拯救。不轻易放弃。

毒祸猛于虎,危害全民族!当最后一片秋叶悄然落地,我们的生命也可能会这样短暂、脆弱,人类的公敌———毒品和艾滋病已经蔓延到我们身边。禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,真正做到有效控制,有效预防,需要每个人的心灵深处都筑起一道禁毒防艾的长城,让我们将来的生活更加光明,更加美好。

禁毒防艾

亲爱的老师们,同学们:早上好!

今天,我演讲的题目是《禁毒防艾珍爱生命》。这是一个关于珍惜生命,关爱自己的话题。要做到抵制毒品和艾滋病,预防是最重要的手段。毒品,通过人们自己吸、食和注射来进入人体。一旦吸毒,就很难戒除,关键是心理上的依赖,使得吸毒者无法摆脱。艾滋病,会破坏人类的免疫系统,使人类失去抵抗疾病的能力,导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体,引发各种疾病及发生恶性肿瘤,最后百病俱发而丧失宝贵之生命。主要通过血液、母婴和性接触传播。

6月26日是国际禁毒日。12月1日世界艾滋病日。我们小学生要远离毒品,预防艾滋病,就要做到以下几点:

1、树立正确的人生观、价值观、审美观,努力学习,追求进取,避免空虚无聊。人不仅需要物质的满足,也需要精神的富裕。假如我们对自己的生活缺乏目标和追求,每天只是混日子,那么当空虚的心灵需要填补和满足时,害人的东西就会将短暂的快乐作为伪装,来接近你。很多年轻人就是这样沾染了毒品,从此不可自拔。

2、要正确交友,把握自己的行动,做到洁身自好。处在青春期的孩子珍视友情,假如我们交的朋友是身心健康的人,那么,这样的友情必将浇灌出幸福和快乐之花,而且让我们受益终身。但假如我们把不分是非、好逸恶劳、目无法纪的言行视为个性,那一些别有用心的人,就可能先投你所好,再拖你下水。正所谓近朱者赤近墨者黑,所以,我们一定要谨慎交友。尤其是当老师和家长提醒你时,更应该学会反思,不要因为叛逆和冲动而对善意的劝诫置之不理。

3、要养成良好的生活习惯、行为习惯,不涉足娱乐场所。娱乐场所是毒品、艾滋病传播的高危地带。歌舞厅、网吧、游戏厅和其他的一些娱乐场所,总是充斥着烟酒、色情和暴力。这些刺激对于任何人都可能产生错误的影响,年轻人更容易被诱惑和误导。所以,学校一直要求大家要遵纪守法,要学会自律,克服过分的好奇心和逆反心理,平时生活要有规律,不喝酒,不吸烟,不涉足青少年不宜进入的场所。大家要记住,约束自己,就是保护自己最好的盾牌。

亲爱的同学们,你们的人生画卷刚刚展开,生命的美好值得你用一生的时间去好好品味。我们每一位同学都应该担负起时代和社会赋予我们的责任,筑起一道远离毒品,预防艾滋的强大防线,让生命更健康、更亮丽!

光彩小学。

五(1)班。

2016年11月7日。

禁毒防艾警示语

“珍爱生命,拒绝毒品”是一场全党,全国人民的禁毒战争。我班按有关部门的要求,结合我班实际,对本学期的禁毒防艾工作计划如下:

一、教学指导思想。

二、教学目标。

认真落实与上级主管教育部门签订的禁毒防艾责任书,宣传禁毒防艾知识,促进校园文化健康发展。

三、教学组织形式。

1、以课堂教学为主,以课外活动和组织比赛为辅的形式组织教材学习。

2、将禁毒教育纳入语文、品德与生活、健康教育课、和少先队活动,主题班会的活动之中。

四、禁毒预防形式。

1、积极总结和回顾过去禁毒防艾宣传教育经验,组织学生看“禁毒防艾”宣传录相专题片。利用节假日,开展“小手拉大手”的活动,在6月26日国际禁毒宣传日到来之际,发动学生把“禁毒防艾”的宣传单带回家,与家人共同学习认识有关毒品的危害性。

2、明确责任:做好学生在校时的毒品预防教育。

(1)、了解什么是毒品?国家管治的毒品有那些?什么是兴奋剂?常见的兴奋剂有那些?

(2)、知道常见毒品的名称,初步了解毒品对个人和家庭的危害;

(3)、知道毒品的概念,学会一些拒绝毒品的方法,能保护自己不受毒品的侵害;

(4)、掌握拒绝毒品的方法,参与学校、社会组织的禁毒宣传活动等。

(5)、看一部宣传录像片,让学生们更深刻地认识到防艾禁毒的重要性和当前禁毒形式的严峻性。

(6)、参观一次挂图展览。“6.26”国际禁毒日,12月1至10日禁毒周。通过观看,要使广大师生受教育、感触要深,坚决拒绝毒品。从现在做起,珍爱生命。

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禁毒防艾标语

1.有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。

2.创一流文明城市。

3.深进创建无毒社区。

4.手拉手阔别毒品,心连心造福社会。

5.展开创建无毒文娱场所活动,确保一方净土;。

6.不让毒品进我家。

7.抵制毒品,远离毒害。

8.学习《禁毒法》,构建***城;贯彻《禁毒法》,创建平安城。

9.阔别毒品,全家安宁;铲除毒害,造福人类。

10.展开综合治理,根除毒品危害!

11.心连心造福社会。

12.万众一心,禁尽毒品。

13.毒品是人类社会的公害。

14.行动起来,参与禁毒人民战争。

15.金山银山,吸毒耗光,感染恶习,流离失所!

16.毒品是没有腿的,请控制好你的双腿。

17.实施综合治理禁毒战略,维护社会稳定人民安宁;。

18.全民动手,共除毒害。

19.党心民心万众一心,防毒禁毒众志成城。

20.保护人民身心健康。

21.消除毒品祸患,造福子孙后代;。

23.毒品乃祸起之根,万恶之首,莫让毒品靠近你。

24.严厉打击涉毒犯法,保护人民身心健康。

25.罂粟——我们应辣手摧花!

26.发动人民战争,铸造禁毒长城。

27.坚持禁吸禁贩禁种禁制“四禁”并举,堵源截流,严格执法,标本兼治的禁毒工作方针。

28.动员起来,打一场禁毒的人民战争!

29.、全党动员,全社会行动,打一场禁毒人民战争。

30.全民动员,禁毒防毒,创一流文明城市。

31.严厉打击毒品违法犯法活动;展开综合治理,根除毒品危害!

32.文娱不吸毒,经营不贩毒。

33.果断查禁毒品,维护社会治安。

34.培养遵纪遵法公民。

35.加强禁毒宣传,严禁种植毒品原植物。

禁毒防艾公开信

姐妹们:

6月26日是国际禁毒日,为了我们幸福的家庭和美好的生活,为了我们和-谐文明的偕乐,我们倡议:

一、洁身自好,拒毒、禁毒。

广大妇女同胞要深刻认识毒品的危害性,要洁身自好,远离毒品,时刻树立拒毒防毒意识。倡导文明、科学、健康的生活方式,从我做起,从自己的家庭做起,互相监督,抵制诱-惑,共同构筑拒毒的家庭防线。

二、积极投身到禁毒活动之中。

(一)要当好禁毒的“宣传员”。广大妇女同胞要积极参加禁毒宣传教育活动,充分认识参与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任,积极加入到禁毒志愿者队伍,积极参加妇女“四禁”组织开展的禁毒活动,竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒品的危害性,增强全社会对毒品的防范能力。

(二)要当好禁毒的“监督员”。树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向有关部门大胆举报,努力使自己生活的周围成为一方净土。

(三)要当好禁毒的“帮教员”。发挥妇女对邻里、社区了解熟悉的特殊优势,努力挽救涉毒的失足者,对误入歧途的涉毒人员,是家人的要用亲情去温暖、感化;是邻里的要用真情去诱导、帮助;帮助他们解决生活出路,使涉毒者迷途知返、根除恶习、重获新生。

姐妹们,禁毒工作需要您,让我们携起手来,关爱生命,远离毒品,共创和-谐文明偕乐。

xx年x月x日。

禁毒防艾

1987年6月,联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。

会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。

会议提出了“珍爱生命,远离毒品”的口号。

6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视。

根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是能够使人形成瘾癖的麻醉y品和精神y品。

总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。

正常的平衡,产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。

一旦停止吸毒,就会感到不适。

只有连续不断地吸入更大剂量的毒品,才能保持人体新的平衡。

(1)吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害社会”12个字。

(2)吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速死亡。

吸毒扭曲人格,自毁前程。

吸毒引发自残、自杀等行为。

吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。

吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。

吸毒导致倾家荡产、家破人亡。

吸毒贻害后代。

(3)吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪。

破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定。

吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。

吸毒吞噬社会巨额财富。

吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。

吸毒影响国民素质。

吸毒者都丧失正常的劳动能力。

(1)好奇心。

因为新鲜好奇,想试一试而沾上了吸毒行为。

调查资料告诉我们,初中生开始吸毒,多数是由好奇心引起的。

(2)寻找刺激。

把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样,满足消遣和享乐的需要。

这种动机,青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生,把吸毒当作一种精神上的所谓享受。

(3)自我显示。

把吸毒看作是一种“高贵的`”气派。

在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法:“吸c是现代社会后种时髦,不吸就是落伍,吸了神气、够气派!”不少青少年花了一大笔钱来吸,就是为了炫耀自己,显示自己的大气派。

(4)从众。

所谓从众,就是人家怎么干,自己就跟着人家怎么干。

青少年喜欢从众,以为朋友在吸毒,自己也就一起跟着吸了。

有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说:“我原来就吸香烟。

有一天,一个朋友给我一支烟,我看它不像香烟,就问朋友是什么。

他说,你吸吧,反正比你吸的那种烟要好多了。

我想,反正都是烟,吸就吸吧。

就这样,吸了没几支就上了瘾,再也戒不掉了。”

(5)为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折,处于焦臣不安的心境,为了消除内心的烦恼和忧愁,就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。

(6)被欺骗,引诱。

(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

(2)树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

(3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

(5)养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇t丸、等兴奋j。

(6)即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。

吸毒者是社会中的一类特殊群体,他们既是违法者,又是受害者。

从医学的角度看吸毒者也是病人。

因此,吸毒者具有双重性。

质身份。

有吸毒恶习和嫌疑的人员;

从强制戒毒所释放回来的人;

从劳教戒毒所回来的人员;

因吸毒被公安机关拘留处理的人。

青少年应当远离三种场所:

赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所。

同时防吸毒要从不吸烟开始。

(1)无故旷工、旷课,学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。

(2)在家中或单位偷窃贵重物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借用钱。

(3)食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。

情绪不稳定,异常的发怒、发脾气。

坐立不安、睡眠差。

(4)为掩盖手臂上的注射针孔,长期穿着长袖衬衣。

在不适当的场合佩带太阳镜,以遮掩收缩的瞳孔。

(5)行动神秘鬼祟。

白天少吸、多睡,晚上多吸、少睡,对毒品以外的事情不感兴趣。

不寻常地长期躲在自己的房间内,或远离家人、他人。

经常无故进入偏僻的地方(觅毒品),与吸毒者交往。

(6)藏有毒品及吸毒工具(如注射器、锡纸、切断的吸管、刀片、匙羹、烟斗)。

误区一:是认为偶尔吸毒不会上瘾,或者别人吸毒会上瘾,但自己不会。这也是很多人尤其是青少年吸食毒品的原因之一。从人的生理角度来说,吸毒的成瘾性与所吸毒品的种类和人的个体差异有关。但实际上,依赖性是所有毒品的基本特性,吸食毒品都会成瘾。多数吸毒者有了第一次,就难免有第二次。

误区二:是认为吸食摇头丸不上瘾。摇头丸的依赖性主要体现在心理依赖。吸毒者在心理上所产生的效果和感受甚至比海洛因还要强烈,会产生顽固的“心瘾”。这些人一遇到心情不好时,首先想到的就是去摇头,寻找解脱,这就是强烈的心理依赖。而心理依赖是毒瘾难戒的根本原因。目前查获的摇头丸多含有冰毒等成分,依赖性更强。

误区三:是认为吸毒上瘾,戒毒就是了。目前,采取戒毒措施后复吸的占大多数。他们也都有强烈的戒毒愿望,但失败者居多。因为吸毒造成的心理依赖像在人脑部扎根一样,一旦毒瘾发作时,痛苦和强烈的渴求会让吸毒者难以控制自己的行为,不顾一切寻找毒品吸食。

误区四:是认为我不吸毒,不需要了解毒品防范知识。不了解、不知道容易误入毒品魔爪,没有这样的防范意识,就会暴露在毒品的威胁之下,存在被毒品侵害的可能。因此公众应学习基本的毒品防范知识,真正认识其严重危害性。

误区五:是认为有钱人才可能吸毒。事实上,不是有钱人才可能吸毒,只能说吸毒需要耗费大量钱财。绝大部分吸毒人员在吸毒前并不富有,甚至处于社会底层。当然,也有极少数人思想空虚,以吸毒为时髦,寻求刺激,甚至用金钱的优势拉拢他人吸毒。

禁毒防艾

2、增强学生法律意识。

3、坚决抵制。

4、有毒制毒创无毒。

5、严厉打击制贩毒活动。

6、贩毒就是谋财害命,吸毒就是自杀身亡。

7、纯净世界,无毒最美。

8、毒蝎子,毒蜘蛛,不及毒。尝美酒,尝佳肴,拒绝尝。

9、禁毒利国利民利己。

10、加大禁毒力度。

11、提高禁毒意识。

12、禁绝,功在当代,利在千秋。

13、《禁毒法》利剑高悬,吸贩毒自取灭亡。

14、一次吸毒终生悔。

15、拒绝,健康娱乐。

16、抵制侵害,珍惜美好年华。

17、全党动员,全民动手,打一场深入持久的禁毒人民战争。

18、炎黄子孙当自强,拒毒禁毒为中华。

19、据世界卫生组织统计,每年全世界约有10万人死于吸毒,另有约1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力——珍惜您的生命,请远离。

20、深化禁毒斗争。

21、普及禁毒常识。

22、让泪水远离,让幸福拒绝。

23、一日不绝,禁毒一日不止。

24、认识危害,提高抵御能力。

25、挖好自己的坟。

26、大力创建无毒社区,创一方净土,保一方平安。

27、万众一心,禁绝。

28、坚决打好为期三年的禁毒人民战争。

29、后面是白骨。

30、染上,就等于魔鬼缠身,自讨苦吃。

禁毒防艾

1987年6月,联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。

会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的`《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。

会议提出了“珍爱生命,远离毒品”的口号。

6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视。

根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是能够使人形成瘾癖的麻醉y品和精神y品。

总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。

正常的平衡,产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。

一旦停止吸毒,就会感到不适。

只有连续不断地吸入更大剂量的毒品,才能保持人体新的平衡。

(1)吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害社会”12个字。

(2)吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速死亡。

吸毒扭曲人格,自毁前程。

吸毒引发自残、自杀等行为。

吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。

吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。

吸毒导致倾家荡产、家破人亡。

吸毒贻害后代。

(3)吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪。

破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定。

吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪w、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。

吸毒吞噬社会巨额财富。

吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。

吸毒影响国民素质。

吸毒者都丧失正常的劳动能力。

(1)好奇心。

因为新鲜好奇,想试一试而沾上了吸毒行为。

调查资料告诉我们,初中生开始吸毒,多数是由好奇心引起的。

(2)寻找刺激。

把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样,满足消遣和享乐的需要。

这种动机,青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生,把吸毒当作一种精神上的所谓享受。

(3)自我显示。

把吸毒看作是一种“高贵的”气派。

在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法:“吸c是现代社会后种时髦,不吸就是落伍,吸了神气、够气派!”不少青少年花了一大笔钱来吸,就是为了炫耀自己,显示自己的大气派。

(4)从众。

所谓从众,就是人家怎么干,自己就跟着人家怎么干。

青少年喜欢从众,以为朋友在吸毒,自己也就一起跟着吸了。

有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说:“我原来就吸香烟。

有一天,一个朋友给我一支烟,我看它不像香烟,就问朋友是什么。

他说,你吸吧,反正比你吸的那种烟要好多了。

我想,反正都是烟,吸就吸吧。

就这样,吸了没几支就上了瘾,再也戒不掉了。”

(5)为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折,处于焦臣不安的心境,为了消除内心的烦恼和忧愁,就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。

(6)被欺骗,引诱。

(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

(2)树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

(3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

(5)养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇t丸、等兴奋j。

(6)即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。

吸毒者是社会中的一类特殊群体,他们既是违法者,又是受害者。

从医学的角度看吸毒者也是病人。

因此,吸毒者具有双重性。

质身份。

有吸毒恶习和嫌疑的人员;

从强制戒毒所释放回来的人;

从劳教戒毒所回来的人员;

因吸毒被公安机关拘留处理的人。

青少年应当远离三种场所:

赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所。

同时防吸毒要从不吸烟开始。

(1)无故旷工、旷课,学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。

(2)在家中或单位偷窃贵重物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借用钱。

(3)食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。

情绪不稳定,异常的发怒、发脾气。

坐立不安、睡眠差。

(4)为掩盖手臂上的注射针孔,长期穿着长袖衬衣。

在不适当的场合佩带太阳镜,以遮掩收缩的瞳孔。

(5)行动神秘鬼祟。

白天少吸、多睡,晚上多吸、少睡,对毒品以外的事情不感兴趣。

不寻常地长期躲在自己的房间内,或远离家人、他人。

经常无故进入偏僻的地方(觅毒品),与吸毒者交往。

(6)藏有毒品及吸毒工具(如注射器、锡纸、切断的吸管、刀片、匙羹、烟斗)。

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