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难忘的数学老师(通用19篇)

时间:2023-12-27 22:48:06 作者:雨中梧

写优秀作文需要我们积累广博的知识和阅读大量的优秀范文,不断提高自己的语文水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的借鉴和启示。

我最难忘的数学老师作文

每个人都会有让自己难忘的老师,这篇写人小练笔我最难忘的数学老师讲述了一个同学最难忘的老师。

他就是方老师。他个子不高,中等身材,年龄在40左右。方形的脸上有了许多的皱纹,脸上长着粗厚的眉毛,眼睛大大的,他那布满皱纹的脸上时常会展现去和蔼可笑的笑容,他很平易近人,有时很严厉,有时也很温柔。每当他看到同学的旁边有垃圾时,总会在旁边说上几句,要是哪天老师不说我们还有一点不习惯呢;上课时,他时常会冒出几个小笑话出来,我们总会哈哈大笑,使我们在课上不会感到无聊。

而方老师也是很和蔼的,在六年级里我的数学成绩有了明显的下降,在这一次期中考试我的数学没有考好,而我又是班级里的班干部,数学考的那么低,我以为老师会说我的,每一次我有事情去老师的办公室的时候我都不敢看老师,可老师却来跟我说话,我本以为老师会骂我的可老师没有骂我,而是叫我下次要努力,下次考个好的成绩!

他虽然很幽默、很亲切,但是该要严厉的时候也绝不会手软!

从四年级开始,他就开始教我们了,但那时总是有很多人不写作业,方老师就想了一个招题目:三次作业没写就调到最后一排,这使很多人都不敢不写作业了,但是现在到六年级了,这种“小招数”已经对一部分人不管用了,所以,方老师又改变了他的计划题目:没写作业的,每题20遍。除了主课,都要去他办公室外面抄,直到抄完为止。20遍,那得抄到什么时候啊!所以,现在数学作业不写的人几乎寥寥无几,甚至没有。

老师您就放心吧,这次的期末考试一定会考个好的成绩的,虽然您以后不会再教我们了,但是我一定不会忘记您的!令我最难忘的老师!

难忘的数学老师作文

一升入四年级,我就听同学们议论这学期数学老师换了,换成谁了呢?我在不停地猜想着。谜底终于。

在开学的第一节数学课上揭开了,只见一位男老师大步流星地走进教室登上讲台,他大约三十来岁,白净的肤色,圆脸上有一个精致的鼻子,一双炯炯有神的眼睛罩在两片玻璃后面,一张能说会道的大嘴巴总是妙语连珠的。我觉得这位老师身材高大魁梧,风度也十分儒雅,不知道数学课上得怎么样啊?只见这位数学老师用洪亮的声音做着自我介绍:“我姓卜,就是占卜的卜,也是胡萝卜的卜,大家可以叫我卜老师。”“啊?我最爱吃胡萝卜了。”不知那个调皮的.同学插科打诨地接了一句,引起大家一片哄笑声,面对着笑得前仰后合的学生,台上的卜老师脸涨得通红,但他没有训斥那位同学,只是憨厚地笑了笑。

他给大家留的印象还是比较谦和的,后来随着时间的推移,大家都慢慢地喜欢上了他。有一次,我的作业没写完,于是当天就没交,卜老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“林坤啊!你参加合唱队是好事,但是你首先要把学习放在第一位,把作业做好才行,不要本末倒置啊!”从那以后,我就再也没有忽略过数学作业。卜老师不仅数学教的好,而且还属于多才多艺的类型。在学校组织的夏令营中,我们有幸听到了他那浑厚而不失清亮的歌声,很有些蒋大为的演唱风格,那次他唱的是革命歌曲《闪闪的红星》,看着他声情并茂的演唱表情,大家都感觉他很有歌唱家的派头。

于是都被他的歌声打动了,纷纷听得入了迷,后来又使劲鼓掌,结果把巴掌都拍得又红又痛的。令人遗憾的是等到我们升入五年级时,卜老师却被调走了,至今我还记得他圆圆的脸,一个精致的鼻子,一张能说会道的大嘴巴在唱歌时的动人表情。

难忘的数学老师作文

我忘记是高中还是初中老师了。总而言之,有一位老师我现在还记得,只是不记得名字了。这也是,这么多年了,实在不记得了。

之所以他是唯一一位让我记在心中的老师,是因为他有许多不同常人的地方。他可以平等待人,最起码,表面上是这样的。成绩不好的同学,他问你问题,如果你没有答对,他也不会怪你,只是淡淡的挥手让你坐下,而成绩好的同学,他也会一视同仁,我不知道他心里怎么想的,但是,总的也好过另一位老师,我记得他只教过我们两年,当过我们班主任。回答不出问题就站这,最后只有几个同学幸免于难,仔细看一下,就会发现他们都是成绩好的同学。

上学的时候,我们是很厌恶打小报告的同学的,很不巧,我们的班主任正好不符合这条,他应该没当过学生吧。但是,数学老师却不是这样的,还没有等你说完,他就挥手打断你,不耐烦地叫你回去,并且说:“这种屁大的事情不要来!浪费你我他的时间。”所以打小报告的人在他这里是门可罗雀。再看看门庭若市的班主任那里,他装出一副正人君子,大义凛然,大公无私的样子,别人说什么他信什么。经常批评一些同学唯恐天下不乱。他无事生非,小事化大。真正唯恐天下不乱的人应该是他。

班上纪律差的话,数学老师会及时打断,阻止其于发展。而班主任是等班上变得极为吵得时候,才用重刑惩罚,所以在蛙跳,跑步面前,学生一个个像敢死队一样前赴后继。如果成绩好的同学违反纪律他会原谅,纪律差的,他也会原谅。而班主任,成绩好的,原谅,成绩差的,等死吧。如果成绩差的不服气,反驳他。他就会装出一副无辜的样子,说一大堆废话,总而言之,意思就是:疏忽是有的,违纪是有的,责任是有的,惩罚是有的,而我说的话,你是不必信得。还好,我们班这样的老师不多。

总的来说,我还是要感谢所有的老师,语文,数学,英语,物理,政治,历史,化学,生物,当然,还有地理。如果在那时让那位老师看到我这篇文章,恐怕又要叫我去他的办公室了。

难忘的数学老师作文

他一派绅士风度,一手持三角板,一手拿教科书。他经常穿着一件藏红色的衬衫,佩带一条主色为黑色的带白色条纹的领带,穿一条黑色的西裤,上课铃才刚响,他就进门。并直步走向讲台,将三角板,教科书在讲台上一放,双手往讲台上一撑,便喊道:“上课!”这就是我们的数学老师——“强哥”。

一张古铜色的脸上,“空地”多于“植被”,淡淡的胡髭点缀在他的脸上,加上一头经典的地中海式发型,真是一派浓浓的教师风度。走起路来从来都是昂首挺胸,对于同学和其他老师的问候,从来都只是微微一点头,嘴角轻轻上扬,礼貌而又不失风度。她的须发不长却十分紧密地排列着,仿佛一排排经过艰苦训练的士兵,在炎热的天气中仍旧笔挺地站着。而他的眉毛更是笔直的,像两把小刀,黝黑得反射出光芒,在灯光下,更能显现出它们的“锋利”。

在这幅威严的脸庞上,更是能体现出他的认真,一丝不苟。他的脸部皮肤,犹如上了蜡的瓷砖,在灯光的照射下,能在黄色偏黑的皮肤上反射出一道道光。他的全身上下,许多地方都可以看出他的性格之严谨,他的鼻子端正地立在脸部的中央,挺拔威武。两个鼻孔静候在鼻子的下方,为他的鼻子增添了几分威严。嘴唇上也被暗红色所填满。整张面部,就仿佛是一栋端正的屋子,眼睛是窗,嘴是门,那眉毛就像是小窗上的横梁。他留给人的印象总是端正、严谨、正直、不爱开玩笑。

但是,在上课时,当你用你的目光去迎接强哥的眼神时,你就会毫无理由地浑身一抖,整个人都汗毛直竖。也就是那一双眼睛,让强哥的严谨等级又直接提升了一层。当他的目光投向你时,你会觉得那目光若一把铮亮的利刃刺了过来,十分可怕,直戳要害,正好刺中了自己的心窝。再用他那极具磁性和穿透力的声音,朝你喊时,你仿佛会突然失去行动能力,无法动弹。而且那种目光,非常具有感染力,连你周边的同学都会感应到它的寒光四射,它虽然没有列夫、托尔斯泰的眼睛般寒气逼人,但对付我们,足矣!

强哥的严厉,成就了现在的我。他的目光,犹如黑暗中的指明灯一样,指引我步上成功的道路。

难忘的数学老师作文

我们的数学老师姓杨,刚开始大家只知道他名字的读音,直到我们开学一个月后才知道他名字的写法。你是不是觉得这位老师很神秘,或者很高冷?不,继续读下去你就知道为什么了。

杨老师的身上除了那一副厚厚的眼镜以外,其他地方都很难让你觉得他是一名老师。他的皮肤黑黑的,瘦瘦高高的身材有一点驼背。他穿着极不讲究,夏天总是一身地摊款式、没有轮廓的黑灰的t恤;冬天总是穿着一件洗了很多次的褐色粗线毛衣;发型就更不用说了,微秃的前额,没有任何发型。

“这节课,我们来研究二次函数图像……”“这节课,我们来研究……”这是杨老师每节课的开场白。一开始大家听到这样的话,都感到很惊诧,毕竟“研究”这个词语对15岁的中学生来说太陌生。后来我们都习以为常了,有时杨老师刚踏入教室,打开课本,就有同学模仿着他的口气小声附和着说:“这节课,我们来研究……”

我们的学校靠近一大片林区,所以一到夏天的晚上,各种虫子就飞进了教室,为我们枯燥的学习带来了点乐趣。有一次数学晚自习,杨老师正在黑板上写着复杂的解题步骤,我们在下面抄得眼花缭乱。这时飞进来了一只“臭大姐”,不偏不倚地歇在了杨老师的肩膀上,杨老师没有丝毫察觉,我们却在心里乐开了花。窃笑声、议论声、闪烁的目光让杨老师涨红了脸:“啥?讲错了吗?”杨老师扭头看向黑板认真审查着,手足无措的样子惹得大家哄堂大笑。杨老师似乎明白了些,但仍没有多问,至终也没人主动说,因为大家都知道即使说出来杨老师也不会花几秒的时间把虫子捉住。“嗯,我们继续来看这道题……”杨老师用沾满粉笔灰的手擦了擦满是汗的额头,继续讲道。杨老师就是这样,利用每分每秒给我们细讲每一道数学题,其他无关的话一句也不多说,勤勤恳恳,默默无闻。

为杨老师“画”完像,我的脑海里再次浮起他认真思索数学题时的脸庞,那夜晚独自在办公桌批改试卷的身影。我多希望岁月慢慢走,不要无情地白了他的头,驼了他的背啊!

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难忘的数学老师作文

老师一个平凡而又不平常的称呼。有人把老师赞成金钥匙的人,是他们为孩子打开知识的宝库。

在一个阳光灿烂的中午,我走在学校的走廊里,突然,我的同桌跑过来对我说:“知道吗?数学老师明天就不教我们了。”“什么,不教我们了。为什么?”我说道。当时我寻思同桌在和我闹着玩呢,我也没放在心上。

上课了,语文老师走进教室对我们说:“同学们,现在我宣布一件事,与我们相处四年的`唐老师今天就要走了。因为唐老师只是一个代课老师,工资比较微薄。唐老师上有老下有小,工资养不了他的家人。他的老婆让他辞职去做生意。”老师刚说完,全班一片啜泣。这对于我们来说就等于晴天霹雳。在我第一次进这个学校,是你抚摸着我的头,对我说:“欢迎你,小朋友!”经过那么长的时间,您在他乡还好吗?您就算不教我们了,我们也会努力学习,天天向上。

难忘的数学老师作文

我们班亲爱的数学老师――封老师。在此我一定要对他这个人做一番点评。他这个人是典型人物,平常从来不笑,笑的时候,两片樱桃般的小嘴就会向上微微翘起,但又极力阻止这种笑容,从他的脸上,我体会到了似笑非笑的含义。

他这个人,简直是一个异常古怪的人。不高不矮,有些偏瘦,腰细得像根棍子,和一身西装极不相称,这个人是很体面又很害羞的。我们班的同学从来都不怕他,反而觉得他很好笑。每隔几个月,他就会剪一次头发,虽然已经veryshort,但是他却冲破了他老婆同女儿的重重阻碍,下定决心剪得再短些,我倒是怀疑他是不是想引起其他老师的注意!但也常常认为:他这种方法真的不怎样,要剪就剪个时髦的,何必剪成一个平头呢?每当他剪了头发,我班就会引起一段很长时间的骚动,无论是下课,放学都要讨论一下这件事。也许是因为无聊吧,毕竟初三生活没什么乐趣。我还真该感谢一下封老师,是他牺牲了自己的“美貌”,使我班得到了快乐。

历史课上,有一节是讲艺术成就的,历史老师特意让我们。

难忘的数学老师作文

转眼间,我已经上六年级了,我也认识了许许多多的教师,可是令我印象最深的,最喜欢的,还是六年级教我们数学的张教师。

张教师今年34岁,脸型为圆形脸;鼻子稍微突出,帅气极了。张教师他为人幽默,办事效率高,对我们更是严中加严,他为人幽默的优点是在这件事上体现了出来。

一次,我们在教室里写数学卷子,张教师在四年级看班,我们班没有教师,就像是我们欢乐的海洋,有的说有的笑,简直就不是课堂,并且我更加过分,还找人出去盯梢,教师一来就及时告诉我们,班长申辰起来让他们别说了,可是我们连听都不听,还有人做了殴打申辰的动作,申辰索性不管了,低头写自我的卷子,默不作声,我的卷子写的差不多了,就随便在桌子上画画,和同学有说有笑,班里乱成了一团糟,也没有人管,不明白教师在隔壁是不是听见了,还是我们的盯梢人已经被教师抓住了,教师却以迅雷不及掩耳之势闯进了教室,把正在欢声笑语的我们下了个半死,没人都低头不出声,此刻申辰可是有地方发泄了,教师连听都不听,脸上洋溢着胜利的微笑,似乎在对我们说:“哈哈,你们还是被我发现了吧。”我当时心想:我肯定惨了,刚才闹得最欢的就是我,教师必须发现了,说不定会挨罚,那个资料可是很厉害的呀,我不敢往下想了,因为教师发火太厉害,所以我的心仍然在怦怦地跳动。可是却出乎我的意料,教师却说:“你只需要做几个俯卧撑便饶了你,怎样样?”同学在下边一阵骚动,都觉得这不像张教师的作风,要是以前的张教师,教师让大家安静下来,用手势指使我开始做。

怎样样,听了我讲述的教师,你也对我的教师有所了解了吧,这就是我们既严厉又幽默的教师,很羡慕吧。

难忘的数学老师作文

初中两年的岁月中,我印象最深的便是数学老师。她个子不高,圆墩墩的脸,一头波浪卷曲的头发,眉毛很浓,嘴唇嫣红。老师爱打扮自己,我们学生也挺高兴,没有人会爱邋遢、不爱打扮的女老师。

初次见面时,老师待我们是极好的。后来我们班当中总是有人惹老师生气,这气候也开始变冷了起来。这不,来了:“你们班怎么回事?数学作业怎么还没交上来!”老师板着脸,用力将书本一拍,满空气都是粉笔灰在自由自在的飞舞、旋转。

老师虽然有点“凶”,但这并不影响她在孩子们心中的形象。无论老师对我们中的哪个同学多么生气发怒,但之后的下一秒有同学问问题时,她总能很好地调整情绪,一脸欣慰的样子,柔声地向学生解答问题。她常常用自己的偷懒和不努力,来警戒我们要时刻注意自己的一一言一行。老师也是一个风趣幽默的人,她给我们讲许多的笑话,很多故事。老师的课堂总是很活跃,大家喜欢,她也高兴。

老师是我的人生导师。有一次考试,我为了超过另外一位总是对我的成绩指手画脚的朋友,突然生出了一个坏念头――作弊!当时,我红着脸,心怦怦地直跳,小心翼翼、偷偷摸摸地把手中被浸湿的纸条传给后桌,心里暗自庆幸:还好,没发现。都说,人在做,天在看,不幸的事还是来了。老师敏锐地觉察到了,她走过来眼睛严厉地盯着我。我从老师的目光中看到了深深的失望与愤怒。考完试后,她将我叫到办公室,语重心长地对我教育了一通。她的脖子红彤彤的,额头上满是汗,那双眼使劲地瞪大了,一脸怒意目不转睛的盯着我。最后她的声音突然轻了下来,表情不再严肃了,而是温和地看着我,他的眼睛里仿佛有笑意,缓缓地对我说:“知道错了没?”我脸涨得通红,目光根本不敢迎向老师。走出办公室后,我听到老师大口大口喝水的声音,许是唇干舌燥的缘故吧。从那以后,我再也不敢作弊了,不过也奇怪,我的数学成绩竟然一次比一次好。

难忘的数学老师作文

六年级写人作文题目:我最难忘的数学老师。每个人都会有让自己难忘的老师,这篇写人小练笔我最难忘的数学老师讲述了一个同学最难忘的老师。

他就是方老师。他个子不高,中等身材,年龄在40左右。方形的脸上有了许多的皱纹,脸上长着粗厚的眉毛,眼睛大大的,他那布满皱纹的脸上时常会展现去和蔼可笑的笑容,他很平易近人,有时很严厉,有时也很温柔。每当他看到同学的旁边有垃圾时,总会在旁边说上几句,要是哪天老师不说我们还有一点不习惯呢;上课时,他时常会冒出几个小笑话出来,我们总会哈哈大笑,使我们在课上不会感到无聊。

而方老师也是很和蔼的,在六年级里我的数学成绩有了明显的下降,在这一次期中考试我的数学没有考好,而我又是班级里的班干部,数学考的那么低,我以为老师会说我的,每一次我有事情去老师的办公室的时候我都不敢看老师,可老师却来跟我说话,我本以为老师会骂我的可老师没有骂我,而是叫我下次要努力,下次考个好的成绩!

他虽然很幽默、很亲切,但是该要严厉的时候也绝不会手软!

从四年级开始,他就开始教我们了,但那时总是有很多人不写作业,方老师就想了一个招题目:三次作业没写就调到最后一排,这使很多人都不敢不写作业了,但是现在到六年级了,这种“小招数”已经对一部分人不管用了,所以,方老师又改变了他的计划题目:没写作业的,每题20遍。除了主课,都要去他办公室外面抄,直到抄完为止。20遍,那得抄到什么时候啊!所以,现在数学作业不写的人几乎寥寥无几,甚至没有。

老师您就放心吧,这次的期末考试一定会考个好的成绩的,虽然您以后不会再教我们了,但是我一定不会忘记您的!令我最难忘的老师!

难忘的数学老师作文

我们现在的数学老师是庄老师。她只陪伴我们两年,虽然时间很短,但是她的笑容我永远记在心里。

庄老师有一双雪亮的眼睛,任何偷懒的同学都逃不过她锐利的眼睛。但是有人表现好了,她就会露出慈祥的笑容。

她非常严肃。记得那是一个秋高气爽的秋天。庄老师严肃地对熊志强喊道:“你看你,错那么多,还那么脏!快拿出笔来改错!”熊志强急急忙忙地拿出钢笔来改错。正要改,庄老师又板着脸,指着熊志强又气又恨地叫道:“用什么改错?用铅笔!”熊志强害怕地说:“没有铅笔。”许新宇从包里掏出一支铅笔,正要给他,庄老师又大叫道:“不要管他!”尽管庄老师这样说,可是许新宇还是给了他。熊志强小心翼翼地接过铅笔,恐惧地写了起来。我看到这一幕,心里升起一丝恐惧。

庄老师虽然脾气火爆,可她对有些人不是这样的。

有一次,石雅琳解决了一道难题,庄老师轻轻地摸着石雅琳的头说:“嗯,乖!”我心想:哇!石雅琳好厉害!

看!这就是我们的庄老师,我喜欢她,喜欢她的正直严肃,喜欢她的美丽温柔。

难忘的老师

令我是我的'体育老师张老师,她从一年级到五年级一直陪伴着我。

我觉得张老师是一个憨厚的老师,我们班所有人都觉得她很凶,可我却不这么觉得。他们觉得张老师很凶,可能是因为这一件事:有一次我们去兵乓球室打球,排队的时候有人说话,甚至有人在后面打架,崔昱希(我们班长)提醒了2遍,那些人把这些话当耳边风,事不过三,崔昱希把这件事告诉了张老师,张老师一个“河东狮孔”,我们班打兵乓球的资格被没收了,我们回来教室,我觉得张老师的做法太对了,这件事都是我们自作自受,如果我们排队的时候不讲话,那我们也不会有此结果,如果我是张老师,我也会把他们带回教室,张老师很讲道理。

张老师不但很讲理,而且还很有耐心。

我第一次打乒乓球的时候,我怎么我球拍都不知道,张老师看见了我,于是她把我带到了一旁,手把手的教着我:“大拇指和食指……后面三根手指……”

难忘的老师

教过我的老师很多,但最让我难忘的还是吴老师。

吴老师从三年级一直教到我们现在。吴老师是我们的英语老师,也是我们的班主任。每天和她在一起,我们都能享受到她阳光般的关爱,时间一长,吴老师成了我们生活中不可缺的人,哪天看不到她忙碌的身影,我们就像白云失去了蓝天。

吴老师上课很认真,也很有耐心。有一次,有一个同学怎么教都不会读一个新单词,老师并没有生气,仍然耐心地教他,我们在下面都听得不耐烦了,可吴老师依然满脸笑容地指导着他。

吴老师对我们像对她的孩子一样无微不至地关心、照顾。吴老师的笑容像湖面的微波,时刻荡漾在我们的生活里,让我们感受到了快乐;吴老师的爱如春风扑面,让我们感受到了温暖。我们班的同学都很喜欢她。吴老师不仅有耐心,还非常有爱心。

记得有一次,上体育课时,有一位同学的头砸破了,流了很多血。老师听到了这个消息,急急忙忙地跑来。着急得满头大汗,好像自己的孩子被子砸破了头一样。赶忙把她送去医务室,然后打电话给他的家长。吴老师一个人教四个班的英语,非常辛苦。一百多本作业,堆得老师办公桌上像小山一样,她经常利用休息和课间来改作业。有一次,我无意中发现老师头上多了几根白发,我想,老师为了我们操心,一定太辛苦了。

真是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。吴老师,祝你“教师节“快乐!

难忘的老师

我的六年。

小学生活。

遇到了很多人和事,印象最深的还是老师。老师一个多么神圣的职业啊!我最好的老师是我的启蒙老师——吴寿勇老师。

上小学一年级时我的数学成绩一直是20几分。吴老师一直再用不同的方法鼓励我。而且和学生打成一片。大家一起聊天、做游戏。有时候还把吴老师当成我们的同学、朋友。

记得有一次快到单元测试的时候了吴老师对我们说:“这一次得到100分的有奖励。”全班立刻欢跃起来。有些人在说自己能考多少多少分,而我坐在位子上一句话没说。因为我认为我不可能考100分,吴老师发现了问题。于是他走到我身边一边抚摸着我的头一边语重心长地对我说:“失败是成功他妈,你一定不能灰心。越不行越需要努力,别人花一分钟你花两分钟别人花一小时你花两小时。又不是你比别人笨,只要你把我们以前落下的知识再补回来,这样不光这次可以考满分连期末考试也可以考满分。”我听了立刻泪眼朦胧,豆丁点大的泪珠从脸颊滑了下来。考试时我满怀信心的做着试卷。做完了有检查了四五遍。等确保万无一失后才交卷。几天后,吴老师开始公布上一次单元测试的成绩了。我怀着一颗忐忑不安的心等待着我的成绩。“x76分,x52分,高前进他得了——100分,大家掌声鼓励。”可是掌声很小几乎听不见。突然一个同学站起来说:“这不是说笑吗,以他的成绩怎么可能考100分,你不认为他是抄的吗?”我听了这话心里真不是滋味,再加上同学们的起哄和嘲笑简直就是万箭穿心,那滋味真是吃了“多味丸”心如刀绞,我从来没有这种感觉。吴老师挥了挥了手示意叫大家安静。班里立刻鸦雀无声了。为吴老师亲切地对大家说:“不知道你们有没有发现高前进同学的进步最近有没有发现高前进同学的进步很大吗?他每次上课前先做好预习,上课认真听讲,小可做好复习。作业按时完成,作业质量也提高了,我们要相信这100分是他自己通过努力得来的。”同学们你看看我,我看看你。就连那个损我的同学也红着脸低下了头。我心上的的伤痕又痊愈了。脸上又充满了成功的喜悦了。“大家还不掌声鼓励”吴老师话音刚落。全班立刻响起了暴雨般的掌声。

在我接触的老师中,吴老师给我的印象最深。对我的影响、帮助最大。他可真称得上我们的良师益友。如今他已经到外校就职了。我很舍不得这位朋友。所以我代表他的弟子说一声:谢谢您!吴老师。

难忘的老师

朋友在你上幼稚园、小学、初中……以及辅导班、兴趣班……肯定会有令你最最难忘的一个老师。在我的心底深深地埋藏着一个好老师。今天我就给你讲述一下令我最最——阮老师。

阮老师长着长长的头发,一双炯炯有神的大眼睛真是迷人。还有一副嘹亮的歌喉。

阮老师是我兴趣班的一个老师。她同时教我声乐和主持。她的身上真的有很多的地方在感染我,在感动我。

记得有一次。这一天我要去学习主持人,但是天下起了滂沱大雨。但是我并没有休息而是去了学习班学习,一进去就只有阮老师坐在那里,看着今天要讲的内容。在往里看就只有我的两个同学。我们一起玩了一会儿,我一看表说:“老师已经过了点,看来他们可能不来了。”“噢。”阮老师说“对呀9:30了看来他们是不来了,今天就你们三个人,你们就坐在第一排吧。”当阮老师说这句话时我的心里就闪过一个念头:“没想到阮老师竟然是一个这么敬业的老师,没想到阮老师竟然是一个这么好的老师。以前因为阮老师严厉所以一直都不敢怎么靠近她,但是今天我总算知道了阮老师也是一个很不错很棒的好老师。”

还有一次。老师给我当电话说让我一个小时以后去学声乐这一个小时要我把考级的'两首歌曲唱会,可是这一个小时我就只唱会了一首歌曲,我就去了。一到声乐教师老师就跟我说:“我给你布置两首歌曲你都唱会了吗?”“我……我只学会了一……一首歌曲。”我支支吾吾的说。“我不是给你布置了两首歌吗?你怎么就学会了一首。你下午再来一趟,下午这节课我宁愿不要你的钱我也得让你学会那首歌曲。”阮老师暴跳如雷的说。“此时此刻我又想哭又想笑,哭是因为阮老师刚才真的很厉害,笑是因为阮老师真的就像是教师中的楷模,有对学生相当的负责。”我的心里不停地念叨着。

这就是令我最最——阮老师。我想对老师说:“老师!谢谢你!”

难忘的老师_

每个人都心里都有一个最难忘的人,每个人的心里都有一名好老师。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

还记得小学的时候,我学习不好,每天都只知道玩玩玩,感觉初中以前的日子都是在朦胧中度过。上了初中后,我初一是在本地读,初一马上读完了,成绩依然是一塌糊涂,父母提起来都会感觉惭愧的那种。在升初二的那年,是我最难忘的一年,同时,在这一年我也遇到了我人生中最难忘的老师。

我依稀还记得那时一个阳光明媚的下午,太阳火辣辣的晒在脸上,大地像烤熟了一样,热气腾腾。那天我们一行八人来到了我的新学校,我转学了,还留级,没办法,老家的教育质量差,不转学的话可能一辈子无转机了。我们一行八人都是老家的转学生和父母,记都那天送我去的是爸爸。当我走进学校大门时,迎来的是朗朗的读书声,大门的正对面,一位打着一把小花伞老师正等着我们,她身着绿色外套,配上高跟鞋和白色裤子,站在教学楼的台阶上,有着说不出的威严和亲和力。我们一行人走到老师的面前,打了招呼,老师问了下成绩,不怎么敢回答,只能小声的说了句还可以,其实只有自己心里知道,自己不过是走投无路前去寻一丝希望的差生而已。

那天的午后我们初见,就这样我在这所异地学校安顿了下来,一读就是三年。时光匆匆如水,细腻、清澈,不含一丝丝杂质,就像我三年的初中生活一样,就像我的转变过程一样,就像她对我的关爱一样。在这所学校的第一学期,年少的我独自离家生活,深夜总是以泪洗面,基础差,学习跟不上,问题不是一点半点。但就是她,我的语文老师,同时也是我的班主任,没有放弃过我,无论是上课、课后还是周末,总会找机会帮助我们一行的几位他乡学子,一学期下来,我的成绩提升不少,一年下来,我到了班上十多名,虽然一直到中考我还是这个名词,但我知足了。

生活总是在刹那间流逝,转眼间,我上了高一,初中三年的生活犹如梦境,至今恍恍惚惚,但在我心中的那位老师,记忆却又那么的清晰。我不敢用语言去描述她,不敢口述去表达她对我的关爱,我相信我的言辞永远赶不上她在我心中的分量,描绘不了她对我的关爱。

三年恩情终难忘,老师永远心中留。

难忘的老师

同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最就是我的班主任——李培文老师。

李老师中等的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。

在我的心目中,李老师是大树,我们是小苗;李老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最好、最难忘的`老师。

李老师使我难忘的,是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学,他的学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,李老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着杜轩写作业,李老师常说:“杜轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩,如果杜轩一有什么作业写不好就重新写,李老师对的要求可严格了,杜轩也在慢慢改进。

李老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。

李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!李老师,我的好老师!

难忘的老师

有人说:老师是太阳底下最光辉的职业,有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、。她就是——柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发,那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上,经常穿一件黑色的毛衣和短裙,显得格外醒目。

柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多庝呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。

难忘的老师_

这一天终于来了,我们就要和老师说再见了,心中难免有些悲痛。六月的朝阳是那么的迷人,如老师的笑脸一样,温暖人心。

小升初,人生一个小小的转折点,成绩决定你读的初中,爸妈都希望我能考上好的初中,我是家里的独生子,我也很努力,可是数学成绩就提升不了,特别是我的数学,一团糟,算了,不多说了,都是泪啊。教我们数学的是个大学刚毕业的小帅哥,他姓何,我们叫他何老师。他对我们很好,我们犯错了,也不轻易惩罚我们,总是细心的教导,和我们讲道理。我们班的同学都喜欢和他交流,和他交朋友。

有一次,我上课没认真听讲,和同桌讲话,何老师瞄了我一眼,我顿时心慌,心想:“何老师一定会批评我啦,被我爸妈知道就完了。哎,是祸躲不过。”下课的铃声响了之后,何老师叫我去办公室,他问我,上课的时候为什么没有认真听讲,我说我听不懂,何老师知道我数学成绩差后,说要给我补习功课。我还以为他是和我开玩笑的,想不到,当天下午何老师把我留下,先是给我做计算题,五道题,我只做了三道题。心想要挨骂了,可是,何老师看了下,说做了三道题做对了两道啊,还可以。就把我做错的原因分析给我听,并叫我要自信,加油,认真学习。然后他就叫我回家把乘法口诀背下来。回家的路上我是多么的讨厌自己,简单的数学都搞不定,从此我下定决心:我一定要提高数学成绩。

以后的好多日子,何老师都很照顾我,耐心地帮助我,和我交流谈心,我们成了好朋友。

小升初考完的一个礼拜后,我打电话给何老师,何老师说我数学考了95分,我激动地跳了起来。何老师谢谢您,您辛苦了。我希望您一直教我,可惜我要上初中了。您是我这辈子永远不会忘记的恩师与好朋友。

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