心得体会是我们对某一事件、经验或学习的感受和体验的总结和反思。接下来是一些写心得体会的实例，通过阅读他人的经验和体会，我们可以更好地总结出自己的思考和观点。
个人学党章守纪律讲规矩心得体会
随着反腐的不断深化，社会各界开始更加关注纪检监察干部这支队伍。毋庸讳言，纪检监察机关不是天然的“保险箱”,纪检监察干部也没有天然的免疫力，有少数纪检监察干部在作风和纪律方面仍然存在问题，有个别纪检干部认为，只要没有腐败问题，“其他问题”就都可忽略不计，没有必要也不愿意加以追究。我们必须清楚，从近年查处的纪检干部违纪违法案件来看，干部违纪违法恰恰就是从不守纪律、不讲规矩等“其他问题”开始的，并且一旦纪检监察干部出现违纪违法问题，社会影响更坏，负面效应更强。
职务就是职责，权力意味责任。纪检监察机关肩负着维护党的纯洁性的神圣使命，承担着反腐倡廉的重任，承载着党的重托和人民群众的期望。那么，作为党的纪律的捍卫者、监督者和执行者，纪检监察干部自身素质、能力和作风如何，也就直接关系到反腐倡廉建设的成效，直接影响到党的执政地位的巩固。
以来，党中央多次强调，党员、干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。在十八届中央纪委五次全会上强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,王岐山同志也强调，“党员干部特别是领导干部要严守党的政治纪律和政治规矩，把‘同党中央保持高度一致’变成实实在在的行动”.表明了党中央对严明纪律的坚定态度——“守纪律讲规矩”事关党的肌体健康和事业发展，不能中道而返，必须义无反顾!
正人先正己，打铁还要自身硬。当前保持党的纯洁性面临诸多严峻挑战，作为党的“忠诚卫士”,纪检监察干部只有在监督别人的同时更加注重自身监督，才有底气去要求别人;只有确保“自身硬”,才能确保反腐“无死角”、“无禁区”,才能推动反腐败工作不断走向深入。
要做“守纪律讲规矩”的担当者。纪检监察干部在任何情况下都要紧跟党走，不犹疑、不含糊、不动摇，做到坚定理想信念，始终坚持“监督者更要接受监督”、“信任不能代替监督”的理念，常怀律己之心，忠诚于党，忠诚于人民、忠诚于反腐倡廉事业，做道德上的楷模、纪律上的表率、工作上的标杆。
要做“守纪律讲规矩”的表率者。用铁的纪律打造一支政治坚强、业务精通、作风过硬的纪检监察干部队伍，带头遵守廉洁自律各项规定，自重、自省、自警、自励，自觉抵御各种腐朽思想侵袭，做到心中无邪念，不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所困，甘于寂寞，不求声名，始终保持高尚的情操。
要做“守纪律讲规矩”的维护者。要做党和人民群众利益的坚决维护者和捍卫者，要敢于动真碰硬，坚决同一切违法违纪行为作斗争，坚持有案必查有腐必惩，尤其要对系统内部出现的违纪违法问题零容忍，坚决发现一起、查处一起、通报一起，坚决防止“灯下黑”,坚决维护纪检监察干部队伍纯洁。只有这样，纪检监察干部监督别人才有底气、执行纪律才能硬气、做起工作才有豪气，才无愧于党的“忠诚卫士”这个称号。
党章规矩心得体会
第一段：引言（200字）。
作为一名共产党员，党章规矩对我们来说是一本重要的行动指南。在这篇文章中，我将结合自己的亲身经历，总结出对党章规矩的心得体会。党章规矩是我们党的灵魂，它是我们党内外交流、组织建设、制度运行的重要法规，对于每一位党员来说，遵守党章规矩就是践行初心使命的体现。
第二段：坚定理想信念（200字）。
党章规矩教导我们要坚定理想信念，这是一名共产党员最基本的要求。在我的工作和学习中，我始终牢记着这个要求，时刻保持理想信念的坚定。我时常阅读党章规矩，了解党的历史，学习党的先进理论，通过这些途径，我不断加深对社会主义事业的认识，坚信只有中国共产党的领导，我们才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
第三段：严守纪律规矩（200字）。
党章规矩要求我们严守纪律，自觉接受党的监督，维护党的团结统一。作为一名党员，我时刻保持警醒，不敢有丝毫懈怠。在工作中，我秉持公正、廉洁、奋发的原则，坚决抵制腐败行为，与不良风气保持距离。同时，我积极参与党组织的活动，认真履行党员义务，自觉接受党组织的监督。这些做法不仅是对党章规矩的尊重，更是对党组织的信任和支持。
第四段：发挥先锋模范作用（200字）。
党章规矩要求我们做到带头遵守党的纪律，时刻保持共产党人的先锋模范作用。在我个人的工作中，我时刻将党章规矩作为自己的行为准则，将先进的党员形象展现给大家。我注重业务学习，不断提升自己的专业水平；我尽力做好工作，勤勉尽责，争取为组织和人民作出更多的贡献。通过自己的努力，我不仅成为了同事们的楷模，也获得了组织的肯定和信任。
第五段：坚持党章规矩的意义和影响（200字）。
坚持党章规矩是每个共产党员应尽的道义责任，也是我们党长期执政、保持先进性的重要保障。只有每一位党员时刻以党章规矩为行动准则，才能保持我们党的团结，维护党的纯洁性。党章规矩凝聚了党的智慧和经验，时刻提醒我们党的初心和使命。对于我个人来说，坚持党章规矩不仅让我深入了解党的历史和党的要求，也让我更好地理解自己作为一名共产党员的责任和使命。我将始终不渝地坚持党章规矩，做一名合格的共产党员。
总结（200字）。
通过对党章规矩的思考与体会，我深刻认识到党章规矩对于我们每位共产党员来说的重要性。无论是坚定理想信念，还是严守纪律规矩，抑或是发挥先锋模范作用，都需要以党章规矩为行动准则。坚持党章规矩不仅是对党的尊重，更是对自己个人的要求。只有每一位共产党员都能认真遵守党章规矩，我们才能乘风破浪，携手迈向更加美好的未来。让我们时刻铭记党章规矩，做一名合格的党员，为中国特色社会主义事业贡献力量。
学党章守纪律讲规矩心得体会
严格遵守和执行党的政治纪律，是遵守和执行党的全部纪律的基础。学习了学党章你有何。
俗话说，没有规矩不成方圆。国有国法，家有家规，作为一名党员自然应该遵守党的纪律。党的纪律是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，我们党有政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律等，这其中政治纪律是最根本纪律。政治纪律如果遵守不好，其他方面的纪律也很难遵守好。严格的纪律是我们党事业成功的保证，政治纪律则是保证之保证，根本之根本。
一、党的政治纪律的基本内容。
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。自觉遵守、严格执行和坚决维护党的纪律，是学习贯彻的基本要求。党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，但最首要、最核心的是严格遵守和执行党的政治纪律。党的政治纪律，是党的组织和党员在政治言论、政治行动方面同党的路线方针政策保持高度一致的行为规范。
新的历史时期，党的政治纪律的基本要求和内容主要包括如下四个方面：
一是必须坚持马克思主义的指导地位，坚持以马克思主义、邓小平理论和“”重要思想作为行动指南。
例如，苏联戈尔巴乔夫时期，苏共指导思想的最明显特征是背叛和放弃列宁主义，这是苏共加速灭亡的重要因素之一，详细内容，大家可以参看这本书《苏共亡党十年祭》。
二是必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
三是必须坚决维护党中央的权威，同党中央在思想上、政治上保持高度一致，保证政令畅通。
例如，江苏铁本钢铁有限公司违规建设钢铁项目问题被国务院查处后，在全国引起强烈震动。从轰轰烈烈上马，到被勒令叫停，铁本事件引发了很多人的疑问：一个设计生产能力840万吨、概算总投资105。9亿元人民币的大型钢铁联合项目，到底是如何连闯“红灯”，违规上马的?一个不争的事实是，地方政府及相关部门没有与党中央保持高度一致，纵容支持企业违法违规操作，偏离了。
四是必须维护安定团结的政治局面。
二、党的政治纪律的现实意义。
在党的纪律中，政治纪律是最重要的纪律，居于统帅地位。政治纪律规范党组织和党员的政治行为和政治言论，是处理党的各级组织和全体党员与党的路线方针政策关系的纪律，是维护党的政治原则、政治方向和政治路线的纪律。
党的政治纪律的现实意义突出表现在以下几点：
第一，严格遵守和执行党的政治纪律，是坚持党的指导思想和党的性质、宗旨，保持党的先进性和纯洁性，维护党的团结统一，完成党的任务的重要保证。
第二，严格遵守和执行党的政治纪律，是遵守和执行党的全部纪律的基础。只有政治纪律严明，才能维护党的团结统一，使全党成为一个有机整体，形成强大的凝聚力和战斗力，推动党的事业蓬勃发展。如果政治纪律松弛，党的组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律就会失去政治基础，党就会成为一盘散沙。
第三，严格遵守和执行党的政治纪律，是坚持党的政治原则和政治方向的前提。我们党是按照民主集中制原则组织起来的马克思主义政党，具有自己的政治路线、政治纲领和奋斗目标，各级党组织和党员不能各行其是。这一点任何时候都必须旗帜鲜明。要使广大党员干部始终坚持党的政治原则和政治方向，就必须严明政治纪律。
在这次以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题的教育月活动中，认真学习文件，深刻反思，通过学习《中国共产党章程》，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求和党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我觉得自己还可以在以下几个方面做得更好：
一、加强学习，提高素质。进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果，做到理论联系实际。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。
二、更新观念，开拓创新。保持与时俱进的精神状态，善于学习，向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三、坚定信念，阔步向前。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。
四、牢记宗旨，严守纪律。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范，必须坚持从自身做起，以身作则，率先垂范，作出表率，才能把本单位的好风气树立起来。按照“自重、自省、自警、自励”的要求，不断加强自身人格的锻炼和修养，在改造主观世界上下功夫，用党章指导自己，规范自己，把自己的一言一行同党和人民的利益联系起来，遵守单位的各项。
规章制度。
堂堂正正做人清清白白做官踏踏实实干事不辜负党和人民的要求和期望努力塑造领导干部的良好形象。
以上仅是我前阶段学习的心得体会，与其他同志们相比，自己学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，遵守纪律，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力，更加勤奋扎实地做好本职工作，作出自己应有的贡献。
作为一名党员，我们应该如何去遵守党的政治纪律呢?下面让我来跟大家谈谈我的心得体会吧!一共有三点：
一是要进一步强化政治纪律意识。
党章明确规定，党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。遵守党的纪律，首要的就是要遵守党的政治纪律。
二是要坚决维护政治纪律的严肃性。
党员必须自觉接受党的政治纪律的约束，决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论，决不允许对中央的决策部署阳奉阴违，决不允许编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密，决不允许参与各种非法组织和非法活动。
党的政治纪律是高压线，任何党员，不论其在党内的威望和职务有多高，只要是违反了党的政治纪律都应给予严肃的批评教育或纪律处分，对造成严重后果的，要依纪依法予以严肃惩处，决不姑息迁就。
三是要切实履行维护政治纪律的职责。
各级党委(党组)要坚持“党要管党”、“从严治党”的方针，自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任，切实加强对职责范围内维护党的政治纪律工作的领导，从总体上了解把握本地区本部门维护党的政治纪律工作情况，结合实际创造性地开展工作;要把遵守党的政治纪律的情况列为对各级党政领导班子和领导干部落实党风廉政建设责任制检查考核和巡视的重要内容，将维护政治纪律各项工作任务分解到各职能部门，明确责任部门和责任人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。
各级纪检机关要加强对党的政治纪律执行情况的监督检查，会同有关部门有针对性开展工作;要建立健全对中央重大决策部署执行情况纪律保障机制，坚决纠正有令不行、有禁不止行为。
每个党员领导干部特别是各地区、各部门、各单位主要负责同志要自觉作好表率，既要以身作则、率先垂范，主动维护政治纪律，又要坚持原则、敢抓敢管，坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的严肃性和权威性。
在这次“学党章守纪律”集中教育活动中，通过学习《中国共产党章程》，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪律，立足岗位，表现自觉性，保持先进性，体现奉献性。我决定从以下几点做起：
一、严谨治学，开拓创新。
在业务上应该严格要求自己，教师传授的都是新知识，而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学，恪守学术道德，抵制学术腐败，不断完善知识结构，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向，勇于投身教学科研创新，积极探索教育教学规律，紧跟学科前沿，创新教学内容、方法和手段。
这就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到游刃有余。知识才能被学生所理解接受，并转化为学生解决问题的能力，才能完成知识传授的过程。
总之，作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益，我们党的执政基础就坚如磐石，党就能永葆生机和活力。
让我们每个党员教师都行动起来吧,将“学党章守纪律”活动落到实处,真正做到从思想上入党,从行动上入党,始终保持党员先进性,发挥模范带头作用,在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量!
二、为人师表，率先垂范。
坚守党的纪律，党员教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。平时密切联系家长和团结同事;将广大教职工的心声反映给党支部，做党和群众的桥梁。
三、淡泊名利，乐于奉献。
树立远大的事业理想和职业目标，确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界，做到脚踏实地，乐于奉献，静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生，坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命，在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。
在踏实工作中勇于奉献，有大局意识。在关键时刻，当学校需要时不计个人利益，挺身而出，应难而上，勇挑重担。梁启超告诉我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门，是中国职业道德的两大准则。”作为一名党员老师就应当有勤于奉献的精神，只有勤学、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一点，在如海的知识面前谦虚一点，在学生面前从容一点;在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的，一年又一年精心耕作、无私奉献。
四、关爱学生，依法执教。
作为党员教师，应在关爱学生，学高为师、身正为范，在无私奉献的过程中体现崇高师德。毛主席曾经说过:“星星之火，可以燎原”。教师就是一只燃烧的蜡烛，在工作中发挥出自己的光和热，为学生带来光明，打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的心，用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候，先要教自己，做学生喜爱的教师，真正做学生的良师益友。即使自己油尽灯枯，也要对得起每一个学生，使他们都能健康地成长，不愧对自己的师德，不愧对自己的灵魂。
平时心系学生，主动关心学生，多为学生和教师做实事，好事。全面关心学生成长，爱护学生，尊重学生，真正做到以学生为本，因材施教，循序善诱，建立融洽的师生关系，做学生的良师益友。探索并遵循教学规律，积极参与教育教学改革，不断更新教学方法，注重学生能力培养。
出自内心的爱护学生的行为和举止，会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，会使学生懂得和接受你的教诲。作为教师，对学生应充满包容和关爱，既要喜欢“春光”，又要容得下“乌云”，“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑。因此对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方”，不仅要做为人民服务的教师，更要做让人民满意的教师!
五、爱岗敬业，恪尽职守。
坚持育人为本、德育为先，立足本职工作，潜心钻研业务，提高专业素质，努力改进教学方法，精心备课，认真讲授，悉心辅导，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生德、智、体全面发展。在日常工作、生活中时刻牢记第一身份，坚定信念，明确责任。
带头关心国家大事，学习党的理论政策，在教学活动中带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉，在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。
个人学党章守纪律讲规矩心得体会
王岐山在十八届中央纪委五次全会上说，对被立案审查的党员干部，要从学习党章入手，重温入党志愿书，唤醒他们“激情燃烧岁月”的记忆，对照自己理想信念的动摇和违纪违法的事实，写出忏悔录，自悔自新，警示他人。
中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，是中国特色社会主义事业的领导核心，但是最近查出违规违纪的党员干部数目惊人。20__年，各级纪检监察机关共查处违规违纪问题5.3万起，处理党员干部7.1万人，其中给予党纪政纪处分2.3万人，遏制腐败蔓延的任务仍然艰巨。
一些党员干部在入党申请书上信誓旦旦，“全心全意为人民服务”，在入党宣誓上海誓山盟，但是一旦入了党，一旦成为国家干部，渐渐就将曾经信誓旦旦“全心全意为人民服务”的海誓山盟抛诸脑后，“权权交易”、“权钱交易”、“权色交易”，让“人民全心全意为其服务”。从高层的大老虎周永康、徐才厚到水官马超群，再到“20亿村干部”周伟思，无一例外都是把曾经入党时的激情澎湃忘得一干二净;最近甚至爆出徐州市人大代表、江苏一集团企业董事长李宝俊，不仅做土豪，还做“土拨鼠”，不仅在地面上贪腐，还把贪腐蔓延到了地下。
这些现象再次说明“四风”面上有所好转，但腐败树倒根在，重压之下花样翻新，防止反弹任务艰巨。所以遏制腐败，不仅要从制度上用党纪国法去固化，而且还必须让党员干部从学习党章入手，重温入党志愿书，从思想上唤醒他们“激情燃烧岁月”的记忆，重新唤起他们“全心全意为人民服务”的激情。
因此对被立案审查的党员干部，要让他们学习党章，重温入党志愿书，让他们对照自己理想信念的动摇和违纪违法的事实，写出忏悔录，自悔自新，警示他人。这些人中有“能人腐败”者，他们从最初入党成为国家干部，严格按照党章要求把分内之事做得红红火火，被称为“人民的好干部”，到最后违纪违法成为被立案审查甚至是阶下囚，其巨大的反差，是一部部活教材，通过这些人对党章的再学习，对其跌宕起伏的人生对比，一定会让他们有非常深刻的认识，为想进入腐败“围城”的党员干部起到强烈的震撼作用。
不仅对被立案审查的党员干部要进行党章的再学习，对所有的党员干部都应该常温党章。党章是一个政党为保证全党在政治上，思想上的一致，和组织上行动上的统一，所制定的章程，是政党的宗旨和行为规范。1月13日，在十八届中央纪委第五次全会上，中共中央提出要“严明政治纪律和政治规矩”，“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。党章就是党员干部讲规矩的总则，重温党章，就是让党员干部随时随地牢牢记住党的规矩，按党章要求自己，按党章办事，做一个讲规矩的党员干部。
常温党章，让党员干部时时忆起“激情燃烧岁月”，忆起党旗下满腔热情的庄严宣誓，能够让党员干部思想认识上保持“流水不腐”，对于贪腐的党员干部能够起到“惩前毖后，治病救人”的功效.
通过参加党章党规党纪集中轮训，听领导授课、自学、小组讨论，系统研读、王岐山同志等领导的讲话精神和“三严三实”专题教育指定学习篇目，全面学习重要党内法规，深刻剖析问题，使我对党章党规党纪有了新认识，对践行党章党规党纪有了新思考，更加坚定了投身教育事业的理想信念，进一步激发了干事创业的斗志与激情。我将以这次集中轮训为契机，时刻以党章党规党纪为准绳，尽全力做好各项工作。
一是要学深悟透，学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的，这不仅是政治原则和行为准则，也是个人成长进步的重要保证，更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程，是终身的必修课。如果不经常研读党内经典，就会忘记，就会模糊，就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位，平时工作忙，必须处理好工作与学习的关系，见缝插针，采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习，才能提高对法纪的知晓度，树立对法纪的敬畏，才能在思想上画出红线、在行为上明确界限，以严明的纪律保障各项工作落实。
二是要坚定信仰，始终牢记自己是一名党员。首先，要始终坚持党的领导，时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活，主动把自己摆进去，加强三观改造，确保思想不滑坡。其次，要牢记“有权不任性”，清醒懂得“权力姓公不姓私”，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利，决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者，我们从事教育工作，必须树立正确的事业观和育人观，拥有一颗大爱的公心，保持公道正派，这是教育战线干部的核心理念、职业底线，努力做遵守党章的典范，做守纪律的明白人。
三是要抓早抓小，始终加强教育引导。作为教育部门一把手，肩负着管理校(园)长队伍的重任，必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针，抓好日常管理，对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正，使他们始终保持警觉。每年要排定计划，将学校中层以上干部纳入教育提醒范围，推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施，尽可能多地设计载体，让廉政教育真正走进党员干部心里。
四是要建章立制，始终抓好刚性执行。首先，要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，做到同心同德、同向同行、同频共振，确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次，要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫，进一步立规矩堵漏洞，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制，特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”，加大岗位风险排查，进一步修订、补充、完善规章制度。
五是要强化责任，始终注重传导压力。一方面，我们要按习“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求，深入一线、融入师生，把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责，高水平推进教育均衡发展。另一方面，要强化主体责任，履行“一岗双责”，平时在抓业务工作的同时，充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书，严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度，积极指导基层开好廉政建设分析会。
六是要严格要求，始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求，始终把纪律和规矩挺在前面，带好班子、抓好队伍，积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆，深入了解基层情况和社情民意，经常换位思考，更多地通过做小事情来当好示范，使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会，要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力，从严要求自己，管好家庭，管好身边工作人员，自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求，稳住心神、守住底线。
在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期，需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉，努力为经济社会发展营造良好的环境，提供强有力的保障。
学党章强党性讲规矩守纪律心得体会
习总书记在十八届中央纪委五次全会上，强调“在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。”在正风肃纪、全面从严治党的背景下，党员干部要坚定信仰信念，做到立场坚定、旗帜鲜明，把规矩纪律扛在肩上，找准“坐标”，立出底线，在纪律规矩框架内做人做事。
“两学一做”中深学一步。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，为党员干部立出道德防线，纪律底线。党员干部应自觉主动用的学习掌握。要原原本本学，在深刻领会和全面把握基本要求、主要内容和精神实质上下功夫;要联系实际学，结合“两学一做”学习教育要求，寻找差距和不足，明确努力方向，严格党员标准、加强党性修养、密切联系群众、发挥先锋模范作用。要着眼促进工作学。组工干部要以不进则退的意识抓好学习，在学中不断提升业务能力、转变工作作风、提高服务水平。
照“镜子”正其身。以规矩为“镜子”和“戒尺”时常照一照，量一量。查查自己的所为、想想自己的言语，做到每日三省吾身。找准自身存在不足和差距。看是不是按照规定做了?哪些方面还做的不到位?是不是存在摆花架子，做表面文章，遇事就躲，见困难绕着走，得过且过，浑浑噩噩过日子的情况。所以每名党员干部更应多“照镜子”，保持“谦虚谨慎、不骄不躁的作风”;保持“艰苦奋斗的作风”。领导干部作为“领头人”，是群众心中的一面旗帜，要常照照“镜子”、身先士卒，为群众作好“表率”，树好“形象”。
扎实苦干，把工作做到一流。古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。我们也常说“喊破嗓子，不如甩开膀子”,在“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键。要扭住这个关键把工作当事业，在岗位上保持旺盛的工作热情，以苦为乐，以苦为荣，甘于奉献。端正对工作的态度，自觉排除享乐主义的影响，培养和磨炼吃苦耐劳的意志品格，强化立足岗位、脚踏实地、埋头苦干、积极作为的意识，发扬“干一行爱一行，专一行精一行”的敬业精神，坚持干实事、求实效的作风。对每一项工作，不仅要放在心上，而且还要抓在手上，落实好每一个环节，立说立行，说到做到，干一件，成一件，用踏石留印、抓铁有痕、滴水穿石、铁杵成针的韧劲、把工作做到一流。
党章政治规矩心得体会
党章是中国共产党制定的最高纲领和行动准则，为党员及所有党组织提供了一系列的政治规矩，以保证党的正确方向和组织纪律。在我长期参与党的各项工作和组织活动的过程中，深刻体会到党章政治规矩的重要性和深远影响。以下是我对党章政治规矩的几点心得体会。
首先，党章政治规矩是党的思想、路线、方针、政策的集中体现。党章对党员的要求十分明确，提出了党员必须坚定信仰、秉持人民立场、致力于共产主义事业的基本要求。这些要求不仅是对个人思想的政治指引，也是对党员行动的行为准则。在党章的引领下，我始终坚定不移地走在中国特色社会主义的道路上，信仰和践行着党的指导思想，为推动社会主义事业发展贡献自己的力量。
其次，党章政治规矩是维护党的团结、纪律和组织活力的重要保障。作为中国共产党员，我们应该始终团结在党的周围，维护党的团结和统一。党章明确了党员不能从事分裂党的组织、破坏党的团结的活动，这给了党员一个清晰的底线，使我们始终保持了团结的信心和决心。在面对各种诱惑和考验时，我们时刻警醒自己，牢记党章规定的政治底线，确保自己的行动始终符合党章的要求。
再次，党章政治规矩是党员行为的约束和规范。党章明确了党员应该具备的优良品质和道德观念，要求党员必须具备对党忠诚、服务人民的精神和实践，做到明知不犯、敢于直面问题、善于处理复杂矛盾、坚定正确立场。在党章的约束下，我们党员敢于担当、敢于斗争，时刻保持艰苦奋斗的精神和百折不挠的毅力。党章规定了党员言行的底线，使我们在各种场合下都能够保持积极向上的形象，做到在任何时候都能够代表党和人民的利益。
最后，党章政治规矩是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。党章规定了党员入党和退出党的条件，严厉打击了各种违反党纪党规行为。通过严格遵守党章政治规矩，我们始终保持了党的先进性和纯洁性。只有党组织内部纯洁，才能保证党的事业永远在正确的轨道上发展。党章的政治规矩成为了党员们坚守党性原则和组织纪律的保证，使我们始终保持着党员的自觉性和警醒性，不断提高自身的思想觉悟和政治素养。
总之，党章政治规矩向每一个党员传递了一个重要的信息，那就是党的事业永远是我们共同的目标，党的指导思想是我们前进的旗帜。党章政治规矩是党员行为的底线和规范，是维护党的团结和纪律的重要保障。作为中国共产党员，我们应该始终以党章为行动准则，严格要求自己，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
乡镇干部学党章守纪律讲规矩心得体会
“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”。毛泽东同志早就说过，加强纪律性，革命无不胜。邓小平同志也曾指出，我们这么大一个国家，怎样才能团结起来，组织起来呢?——靠理想，靠纪律。党的以来，也多次强调政治纪律和政治规矩，并明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求。这些重要论述，都是经历过革命、建设、改革实践证明了的真理，也从不同角度深刻阐明了遵守党的政治纪律和政治规矩的极端重要性。
讲规矩就是讲责任、讲感情。对人民要有亲爱之心，牢记为人民服务的宗旨，心里装着老百姓、时时刻刻想着老百姓、事事处处贴近老百姓。心有所念，方有所为。“老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共产党生命的源泉”。作为基层干部，应该把利民之事放在工作的首位，把基层视为工作的舞台，不断深化亲民情怀和为民之责，切实沉下心、扑下身，到群众中走一走、看一看，了解群众怨什么、盼什么、想什么，体察群众的生活之困。同时，更要立足实际，从群众需要出发，多办实事，善办好事，把好事办实、实事办好。
讲规矩重在守规矩。规矩的生命力在于执行，若仅仅把规矩讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上，当摆设、做样子、不落实，或者只叫别人去照办落实，自己则置身于规矩之外，就很难使“规矩”成为“方圆”。
讲规矩就是讲勤勉、讲担当。在我们的事业发展中，在自身的工作岗位上，奋发有为、锐意进取，不讲规矩就是讲标准、讲表率。对自己要有严律之心，慎独、慎微、慎始、慎终，不为私利所困，不为私情所惑，在转作风、树新风、正家风上作出表率。推脱，不懈怠。
因此，任何时候都必须自觉把自己置于规矩之内，把规矩内化于心、外化于行，严格按党性原则、政策法规、制度程序办事;按条令条例抓团队，按。
规章制度。
搞管理，按党纪法规办事情，不以事杂而乱为、不以事急而盲为、不以事难而怕为，真正把守规矩当作一种责任，确保所作所为时刻都在规矩之中。
没有规矩不成方圆，任何人任何事，一旦突破自己的极限，就将会出现无法控制的局面。就如一个气球一样，虽然可以越吹越大，但也是有底线的，一旦突破了那个极限的底线，气球必破。做人也是这样，特别是党员领导干部，手中掌握着党和人民赋予的权力，如果不加以控制、不自我约束，就会渐行渐远直至走上不归路而不自知。
有些党员干部认为党的规矩太多。认为党内规矩太多不利工作开展，干什么事都要受到钳制，使自己不能放开手脚大刀阔斧地去做工作，觉得组织上对自己不够信任，这是非常危险的想法。如果自己是在守纪律讲规矩的情况下开展工作，肯定不会有此感觉，如果有被钳制的感觉，说明自己已经在左右碰壁，自己已经行走在危险的边缘。权力的制约就是从一件件小事开始。如果权力不受制约，任其发展发去，个人必将被权力带来的快感冲昏头脑，从而掉进权力的泥潭越陷越深直至身陷囹圄而浑然不觉。
还有一些党员干部认为党管得太宽了。认为自己的私人生活都被党管得死死的，没有了自己的私人空间。他们认为作为党员干部，自己应该享受到更好的生活，但由于党内规矩太多，自己感觉不到当党员干部带来的享受，更有些党员干部认为自己已经成为了弱势群体。
他们崇尚花天酒地、纸醉金迷的生活。特别是花自己的钱进行的个人消费，没有用公款消费，党就不应该管。还有些认为自己搞婚外情等是因为自己与家属已经没有感情，自己是在追求爱情，但这些都被党的规矩阻隔在外，严重影响了自己的私人生活。
殊不知，党员干部不是单纯的个体，他们还代表着党、代表着国家，他们的形象直接影响到人民群众对党和政府的评价，作为党员干部来说，自己从当干部起就已经成为了公众人物，不再完全属于自己。如果把自己等同于一般有钱的群众，不顾社会公德和公序良俗的约束而自我放纵，就会破坏作为一个党员干部的基本底线，给党和国家及自己的前途和家庭带来严重影响。
还有一些党员干部认为党管得太严了。他们认为公务员的工资过低，自己利用业余时间去开辟第二战场进行经商办企业，或者通过自己的家属子女去经商办企业。党不应该去管，就是管也只能管到自己，不应该去管其家属和子女办企业行为，实在要管也不应该管得过严。
先说经商办企业对党员干部的精力牵扯的问题，毕竟一个人的精力是有限的，如果把过多的精力投入到自己的事业中，势必会影响到本职工作的质量。其次不管是自己还是家属子女经商办企业，都会出现利用职权，给权力寻租留下空隙的情况。
特别是党员领导干部，因为手中权力的因素，会成为很多利益追求者的目标，他们正愁找不到突破口，只要查到官员家属子女经商办企业，就会千方百计地去输送利益套近乎拉关系，最终成功实现权钱交易，让官员成为金钱的奴隶。正如要求的那样“当干部就不要想发财，想发财就要当干部”，二者只能选其一。
其实党的规矩不是现在才有的，从立党之初便已形成，每一个政党都有着自己的规矩。党员干部感觉到党的规矩多、管得宽、管得严是因为自己没有把自己当成是党的干部，把自己放在了党的规定之外，凌驾于党纪之上，肯定会感觉这个不适应那个不如意。
“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。在xx届中央纪委五次全会上强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。
自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率，担负着发展一方，稳定一方的重任。
党员干部一定要牢记自己是人民的公仆，是整个社会的表率。现实中，有些党员、干部不守纪律、不讲规矩，对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。以来相继落马的一些省部级高官，就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。
作为党员，作为干部，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。
作为党员，作为干部，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。
作为党员，作为干部，要公道正派，不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等，始终坚持以事实为根据，以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律，树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象，党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的扞卫。
树立“规矩意识”，严格按规矩办事，按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。
党的以来，在系列重要讲话中多次提到“规矩”二字。他在xx届中央纪委五次全会发表重要讲话时更强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。
遵守党的政治纪律和政治规矩，坚持党的领导是核心所在。在思想上、政治上、行动上要同以同志为的党中央保持高度一致，自觉维护中央权威，自觉坚持党中央集中统一领导。要有高度的政治敏感性，在重大政治问题面前明白是非，经得起考验，能正确认识和坚定维护党和国家工作大局，改革发展稳定大局，自觉在大局下想问题、干工作，特别是在工作中要坚持按照中央、省、市精神要求作决策、办事情，令行禁止。
遵守党的政治纪律和政治规矩，守住底线是关键环节。底线是为人处世的基本原则，守不住底线，迟早会出问题。在xx届中央纪委五次全会上提出来的“五个必须”和“五个决不允许”，是我们党员干部必须遵守的最基本的政治纪律、政治规矩。我们一定要内修于品，外律于行，保持良好的生活作风，不放纵、不越轨、不逾矩，做到“不以善小而不为，不以恶小而为之”;按规矩办事，按规矩用权，求真务实，脚踏实地，躬身实践，踏踏实实做事，实实在在做人，堂堂正正为官。
遵守党的政治纪律和政治规矩，落到实处是根本保障。制度的生命力在于执行。遵守党的政治纪律和政治规矩，并不是定了规矩、有了制度即可高枕无忧，重在遵守和执行。要坚持程序意识，严格遵守工作制度，遵守民主集中制，遵守“三重一大”事项公开办理;要坚持组织意识，坚决服从组织决定，不跟组织讨价还价;要坚持表率作用，带头守纪律、讲规矩，要求别人做到的自己先做到，要求别人不做的自己坚决不做;要坚持为官有为，把“三严三实”作为谋事做事的行为准则，在其位、谋其政、尽其责，想干事、能干事、干成事。
遵守党的政治纪律和政治规矩，就是要时刻自觉用党的政治纪律和政治规矩约束好自己的一言一行，任何情况下都要坚守理想信念，守住纪律底线，按原则、按规矩办事。
学党章强党性讲规矩守纪律心得体会
根据十八届中央纪委六次全会、省纪委十一届五次全会和市纪委十三届六次全会工作部署，结合中央、省委和市委关于开展“两学一做”学习教育的要求，7月至9月，我市将开展2016年纪律教育学习月活动。
纪律教育学习，将以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题，围绕“两学一做”学习教育，深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育，唤醒党员干部党章党规党纪意识，教育引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，守住纪律和规矩底线，为我市经济社会发展提供坚强纪律保证。
学什么?
强化党性宗旨、党规党纪和优良作风教育。
此次教育对象为全市党员干部，重点是党的各级领导干部。各镇(街道)、各单位根据实际，在7-9月期间，相对集中5-7天组织开展学习教育活动。
此次教育学什么?主要从三方面强化党性宗旨、党规党纪和优良作风教育。
强化党性宗旨教育。着眼于强化党章意识、党员意识，组织党员干部认真学习党章，自觉尊崇党章，切实维护党章，不断加强党性修养、增强党性观念，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终忠诚于党、忠诚于组织，不忘初心、为民服务。组织党员干部认真学习系列重要讲话，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略，用党的理论创新成果武装头脑，提高思想政治水准和政策把握能力，引导党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力做“四讲四有”合格党员。
强化党规党纪教育。把党的纪律规矩作为教育重点，组织开展党规党纪学习，特别是组织学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》等，引导党员干部不断增强纪律意识，牢牢把党章党规党纪刻印在心上，养成纪律自觉，处处用党规党纪对照自己的言行举止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断规范从政行为。尤其要突出政治纪律教育，以严明的政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“立”起来、“严”起来，使党的纪律和规矩立在明处，成为党员干部的思想之规、行为之尺。要结合全省市县镇换届工作，加强换届纪律教育，营造风清气正的换届环境和政治生态。
强化优良作风教育。深入开展党的优良作风教育，持续加强落实中央八项规定精神、纠正“四风”宣传教育，释放越往后执纪越严的强烈信号。大力开展家风建设教育，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族优秀传统文化和家庭美德，深入挖掘家规家训、乡规民约、官德箴言精华，从中汲取营养和智慧，引导党员干部向善向上。教育党员干部特别是领导干部把家风建设摆在重要位置，自觉廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员，以良好家风带民风、促政风。
怎么学?
开展互动式、体验式、分众式和启发式教育。
此次教育活动要怎么学?要在传承以往行之有效的教育方式方法的基础上，创新丰富教育载体形式，广泛开展互动式、体验式、分众式和启发式教育。
坚持专题培训教育，探索开展针对不同系统不同对象的专题教育活动。加强警示教育，充分利用各地反腐倡廉教育基地，组织党员干部分期分批接受警示教育，坚持用身边事教育身边人，用好用活反面教材和忏悔材料，以专题剖析、编印忏悔录、拍摄电教片等形式，以案释纪、以案明规、以案说法。
强化正面典型教育，发挥勤廉兼优正面典型和道德模范作用，加大示范教育力度，唱响主旋律、传播正能量，引导党员干部勤廉从政。注重廉洁文化教育，把培育廉洁价值理念融入国民教育、精神文明建设和法制教育之中，弘扬岭南特色优秀文化传统，营造崇廉尚洁的社会环境。
市将围绕纪律教育主题，编印东莞市党员干部反腐倡廉教育读本(2016)，拍摄反面典型电教片，举办全市第十四期领导干部党纪政纪法纪教育培训班，开展保密法纪宣传教育、换届选举预防职务犯罪专题教育、“抓早抓小”谈话提醒教育活动，开展全市党员“党内两项法规”知识测试、“党员随身微教育”，组织开展东莞市2016年廉洁读书月和修身齐家演讲比赛活动，组织有关镇(街道)、单位开展旁听庭审警示教育活动，开展“树廉洁家风，建最美家庭”主题活动。
各镇(街道)、各单位要结合实际，认真抓好纪律教育各项工作，重点完成规定动作：结合“两学一做”学习教育，由党政主要负责同志作一次纪律教育专题辅导报告，举行一次党员干部“党内两项法规”知识测试，组织一次反面典型警示教育活动，开展一次学习勤廉典型的示范教育，组织开展“树廉洁家风，建最美家庭”系列教育活动。在完成规定动作的基础上，各镇(街道)、各单位要推动教育方式方法与时俱进，结合实际创新自选动作，使全市纪律教育学习月活动各具特色、亮点纷呈、取得实效。
思想不重视工作不得力将被通报批评责令整改。
各级党委(党组)要切实担负起开展纪律教育的政治责任，加强组织领导，推动活动深入开展。
注重统筹谋划。要把纪律教育纳入宣传思想工作整体部署，与正在开展的“两学一做”学习教育紧密结合，制定具体工作方案，加强统筹谋划，精心组织实施，狠抓任务落实，防止教育不实走过场。
落实“两个责任”。各级党委(党组)要从落实党风廉政建设主体责任的高度，认真部署推进纪律教育学习月活动。党委(党组)书记是第一责任人，要强化领导、压实责任，层层传导压力，认真落实纪律教育各项要求。各级纪检监察机关要落实监督责任，既协助党委(党组)抓好纪律教育工作，又要加大督促检查力度，推动纪律教育各项工作落到实处。
加强督查指导。各镇(街道)、各单位要根据不同领域、不同行业、不同单位的特点，对纪律教育的内容安排、方式方法要提出具体要求，加强分类指导。要加强对纪律教育活动进展情况的督查，定时通报活动情况。对好的做法经验，及时总结推广;对思想不重视、工作不得力的镇(街道)和单位，进行通报批评、责令整改。
务求取得实效。要把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程，针对一些党员干部理想信念模糊动摇、党的意识淡化、精神不振，慢作为、不作为、乱作为，以及组织和个人在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题，坚持边学边改、立行立改，真正把纪律教育的过程作为校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦、扎牢制度之笼的过程，确保活动取得实实在在的效果。
学党章强党性讲规矩守纪律心得体会
7月27日，省卫生计生委召开20xx年纪律教育学习月活动动员大会暨“两学一做”学习教育专题党课，委党组书记、主任段宇飞在会上作动员讲话，部署我委开展纪律教育学习月活动，并讲“两学一做”学习教育专题党课。省纪委驻省卫生计生委纪检组组长陈钟鹏作纪律教育专题辅导报告。委副主任彭炜主持会议。委领导、省中医药局和委机关全体干部，委直属单位主要负责人参加会议。
段宇飞指出，委机关和直属单位党组织要结合工作实际，用三个月时间(7～9月)，组织开展好纪律教育学习月活动，并做到“三个准确”：一要准确把握主题内容。以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题,突出“三个强化”：强化党性宗旨教育、强化党规党纪教育、强化优良作风教育。二要准确把握重点安排。重点安排“九个一”活动：一是组织一次动员会暨专题辅导报告会;二是组织一次微型党课比赛;三是开展一次“讲规矩、守纪律”主题学习讨论会;四是组织一次党章党规党纪“考学”工作;五是组织一次廉政教育学习活动;六是开展一次学习勤廉典型的示范教育;七是开展“清廉修身、廉洁齐家”系列教育活动;八是开展一系列谈心提醒教育活动;九是组织一次中心组专题学习。三要准确把握工作要求。各单位党组织要切实担负起开展纪律教育的政治责任，把纪律教育学习月活动纳入基层党建工作和党风廉政建设整体部署。一是加强组织领导。坚持委党组负总责，把纪律教育学习月活动列入重要议事日程;委党组成员要以身作则，加强对分管处室和联系单位教育学习活动的检查指导;委机关各处室、委直属各单位要高度重视，精心组织，抓好落实;委直属机关党委、纪委要发挥组织协调作用，确保教育学习活动扎实推进。二是突出问题导向。委机关各处室、委直属单位党组要坚持对着问题找、带着问题改，尤其要根据“两学一做”学习教育和巡视“回头看”工作中查找、发现的问题，制定切实可行的整改措施，防止形式主义、防止走过场。三是创新教育形式。委机关处室、委直属单位要根据各自不同岗位特点、不同层次党员干部情况，不断创新自选动作和教育形式，增强宣传效果。
会上，段宇飞作了《学党章强党性，讲规矩守纪律——以良好作风保障卫生计生改革发展》的专题党课报告。他提出四点要求：一是党员领导干部要尊崇党章，学习党章，努力增强党性观念。二是各单位党组织要肩负起管党治党的政治责任，落实党风廉政建设责任制，做到“纪”在“法”前，把从严治党落实到基层。三是各单位党组织重点做好“学”“宣”“警”三方面工作。四是各单位党员领导干部要带头当好讲规矩守纪律的表率，做到五个“好”字。即：把好方向;管好班子;带好队伍;干好事业;管好自己。
陈钟鹏结合纪检监察工作实际作了专题辅导报告。内容包括：《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》出台背景;《准则》主要内容;《条例》重点解读。他强调，《准则》《条例》是贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，坚持依规治党与以德治党相结合，紧扣廉洁自律主题，坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规;也是围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，划出了党组织和党员不可触碰的底线的法规。他要求全省卫生计生系统各级党组织要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任;各级党员领导干部要发挥表率作用，以更高更严的要求，带头践行廉洁自律规范。广大党员要加强党性修养，严格遵守国家法律法规，守住纪律“底线”，自觉做守纪律、讲规矩的模范。
最后，全体与会人员集中观看了省纪委摄制的党风廉政教育专题片《致命的决口——广东省水利厅原厅长、党组书记黄柏青违纪违法案警示录》。
个人学党章守纪律讲规矩心得体会
近期，我积极参加了“学党章、守纪律、讲规矩”专题教育活动，结合自身分管的工作，重点围绕如何准确把握纪律内涵，严明党的纪律，主动适应全面落实党要管党、从严治党的政治新常态,增强干事创业的务实担当精神进行了一些思考和反思。现谈谈自己的心得体会。
党章是我们党的最基本的纲领性文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。通过认真学习，我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益有了更深刻的理解，从而也坚定了自己的理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
当今时代，知识更新换代的节奏很快，我分管的办公室、纪检、党建、信访维稳、精神文明等工作也面临着许多新情况、新问题、新任务，只有加强学习才能胜任。同时我从自己学带动大家学，分层分类开展教育学习。为此，我们先后以党组中心组和党小组的方式认真学习了新《党章》、《中央八项规定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政领导干部问责的暂行规定》等;观看了警示教育片;结合反面典型进行了交流发言;撰写心得体会;向党支部作思想汇报......力求人人学深悟透、入心入脑，准确把握党的一系列规章制度的真正内涵。
守纪律是一个党员在日常行动中的必然要求。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织，积极完成党的任务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，克己奉公、廉洁自律，凡事在坚守纪律底线面前三思而后行，在执行纪律面前高精到位是人社党员干部应遵循的原则。
人生在世，都肩负着一定的责任。工人要做好工，农民要种好地，学生要读好书，军人要卫好国，这是天经地义之理，是人之良心所在。作为党政领导干部，我们将以什么样的精神风貌引领干部职工一起解决改革中遇到的各种困难?也许每个人都有自己的答案，也许每个人的答案不一样，但是我坚信对共产党的炽热之心是一样的，对党的忠诚之心是一样的，我们不应该把自己等同于一般的老百姓，而要有自己的崇高理想和信念追求。要在工作中积极培养坚强的纪律意识和规矩意识，成为干部中的一面旗帜，率先垂范、敢为人先;时时审视自己，衡量自己，始终保持共产党员先进性。
党章政治规矩心得体会
党章政治规矩是党内规范行为的基本准则，是党员和干部必须遵守的规矩。只有遵守党章政治规矩，党员和干部才能发挥应有的作用，为党和人民作出积极的贡献。在实践中，我深刻体会到了党章政治规矩的重要性与必要性，下面就从党的纪律、党的民主制度、党的组织原则、党员干部的党性修养等角度谈谈我的心得体会。
首先，党的纪律对党员和干部的要求是严肃有效的。党的纪律是维护党的团结统一和规范党员行为的重要保障。我认为，遵守党的纪律意味着党员和干部要具备底线思维，自觉接受党的领导的监督和约束，严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等方面的规定。只有党员和干部做到纪律严明，才能在实践中遵循纪律规矩，确保党的事业顺利进行。
其次，党的民主制度是促进党员干部全面参与和充分发挥作用的重要保障。党的民主制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，也是中国共产党区别于其他政党的重要象征。我深信，党的民主制度的实施，能够最大限度地调动党员的积极性、主动性和创造性，激发广大干部的活力和创造力，进一步促进党内民主政治和集中统一领导的有机结合。
再次，党的组织原则是党的基础，也是党内政治生活的基础。我理解，党的组织原则要求党员和干部必须自觉遵循党的组织原则，坚守组织纪律，始终站在党的组织中心，坚决服从党的决策和安排。党的组织原则的核心是党的组织权威和集中统一领导，只有做到组织一致，才能保证党员的团结，实现党的事业的发展。
最后，党员干部要加强党性修养，做到坚定理想信念、严守政治纪律、战胜各种诱惑。党的党性修养是党员和干部培养过程中的重要内容，党员和干部要不断提高自身政治素质，增强党性修养，强化党的意识、党的观念和党的纪律，不断提高自身的能力和职业水平。只有具备高度的党性修养，党员和干部才能在实践中克服困难，始终保持清正廉洁的政治品行。
总之，党章政治规矩是我们党纪律执行的基本准则，是党员和干部必须遵守的法规。只有坚守党章政治规矩，做到遵纪守法、严守原则，党的事业才能够发展壮大，党的纪律才能够得到严格执行，全党的团结一致才能够实现。因此，作为一名党员和干部，我们要时刻铭记党章政治规矩的重要性，自觉遵守党章政治规矩，时刻保持党性、修炼心性，在工作和生活中发挥党员和干部的模范作用。只有这样，我们才能为人民负责，为党负责。
个人学党章守纪律讲规矩心得体会
为深入学习贯彻十八届中央纪委五次全会和重要讲话精神，在广大党员干部中牢固树立纪律意识，在全校形成守纪律讲规矩的良好氛围和工作秩序。我校积极响应上级组织精神开展党员教职工“守纪律讲规矩”专题学习活动。现将主题教育实践活动进展情况总结如下：
一、建立健全主题教育实践活动组织机构。
专门成立了由党支部书记任“守纪律、讲规矩”专题学习活动领导小组组长，副校长任副组长，实行主要领导负责制，负责具体工作，确保了活动有组织地开展。
二、制定了切实有效的主题活动方案，确保活动有序开展。
在三月初，我校按照区委活动精神，制定了《“守纪律、讲规矩”主题学习活动安排表》，按照时间表开展各项活动，明确了活动各阶段进行时间，从而保证主题实践活动的完整性。组织本校全体党员教职工学习了以下材料：
党章及党和国家的有关法规条例;同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘要》、纪委相关会议精神;《教师法》《义务教育法、》《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、提出的“三严三实”要求;及自治区教育厅相关文件、会议精神等。
惠农区20__年教育工作会议精神，区教育局20__人事管理有关规定、石嘴山市第二十六小学20__《考勤管理制度》等。
三、主题活动开展情况。
我校于4月21日召开“守纪律、讲规矩”专题讨论会，会上校委会成员先做批评查摆后分组进行分析查摆，各党小组责人联系自身工作实际开展讨论，讨论活动紧密结合党员教职工的思想和行为实际，突出“守纪律讲规矩”主题。会议重点围绕“五个必须”，联系自身实际，党员认真分析对照自己在遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律以及学校规章制度方面存在的差距和问题并提出改进的方法措施。学习中每人都进行了对照查摆，在工作态度、工作作风等方面进行了深刻的剖析并要求撰写了学习心得体会。
四、反思整改。
这次学习教育活动取得了较好效果，但同时也存在一些因为主观、客观原因导致的问题，主要表现在：一是对学习教育活动的认识还不够深刻。一些党员教职工没有认识到学习教育活动的重大意义，把它单纯当成了一般性教育活动，存在错误认识;一些同志仅仅满足于就事论事，没有从党性修养、世界观改造的角度剖析自己。二是学习教育活动的成果还不够完善。围绕查找出的问题，制定了一些措施规定，但还缺乏有效的监督机制;从个人角度看，抓好整改的自觉性和坚定性还不够，很多问题都是长期存在的老问题，但是坚持不经常，改正不彻底，效果不明显。
总之这次开展的学习教育活动，时间虽然不长，但全体党员教职工普遍感到政治意识、纪律意识、规矩意识和服务意识的自觉性有了明显提高，达到了预期目的。主要有以下四点收获。
一是进一步深化了认识理解。通过思想发动、党课辅导、理论学习、讨论交流等有效形式，全体党员教职工对“守纪律、讲规矩”的重要意义、深刻内涵、本质要求有了更深刻的理解。“守纪律、讲规矩”学习教育活动不是以往教育活动的简单重复，而是从政治上、组织上、纪律上提出的新要求;不光是领导干部的事，而是党员教职工一生的行为准则;也不光是约束党员的“紧箍咒”，更是每一位党员教职工成长进步的“护身符”，不能从字面上简单理解，而要从政治上把握内在联系，从思想上自觉模范践行。
二是进一步触及了思想灵魂。通过学习讲话精神和局党委精神，全体党员教职工进一步看到了自身差距，思想上受到深刻触动。越发感到的讲话既不虚也不远，它就在每个人的头脑中，体现在一个个具体问题上。在党性交流的过程中，每位党员教职工真正做到了在思想境界上追求上线，在做人做事上保住底线，始终保持了昂扬的精神状态。
三是进一步锤炼了党性观念。通过召开党支部大会、支委会，民主生活会，认真分析检查、深挖思想根源、做好对照检查，开展批评与自我批评，是党员干部的党性得到了一次锤炼和升华。在党性分析中，好多同志既讲了工作上的问题，又讲了生活、思想上的问题，既讲了别人知道的事情和问题，又讲了别人不怎么了解的问题，画自己很“像”，讲别人很实。党性剖析见人见事见思想，思想交锋推心置腹、开诚布公，尽管开始有些顾虑，但最后换来的是同志间的信任和友爱，心里敞亮多了。
四是进一步聚焦了突出问题。通过自己找、群众提、领导点、反思查，全体党员教职工在认清共性问题的同时，对自身存在的个性问题有了更加清醒的认识。深刻认识到：着力坚定政治信念，解决好贯彻上级指示不坚决、不彻底的问题;着力增强党性观念，解决好个人利益至上、小团体利益突出的问题;着力端正指导思想，解决好能力素质偏弱、完成任务标准不高的问题;着力管住管好自己，解决好自身形象不好、服务意识不牢的问题。
下一阶段我们将安排通过座谈、调查问卷等多种方式征集意见，把收集上来的意见进行整理归纳。进行实地专题调研，采取自己找、群众提、互相点等办法，认证剖析在工作作风、党性修养、理论认识方面存在的问题，并制定整改方案。
文档为doc格式。
《规矩》心得体会
作为一位普通大学生，《规矩》这本书的题目一开始并没有引起我的注意。但当我认真阅读了书中的内容时，我被深深吸引了。《规矩》这本书主要论述了秦朝时期的社会道德与行为规范，读书让我对古人的智慧和我自己的生活态度有了更深刻的认识。
首先，《规矩》让我明白了一个重要的道理：道德规范对社会的重要性。在书中，作者反复强调了守规矩的重要性，他通过一系列的故事和道德准则，告诉我们守规矩不仅仅是一种道德行为，更是社会稳定的基石。例如，书中提到了一个典型的故事，讲述了一位官员因擅自改变规定而被严惩的事情。这个故事告诉我们，没有规矩就没有了秩序，任何人都不能随意更改规定，否则必须承担相应的责任。这个故事让我深深地意识到，道德规范是社会稳定与发展的基础，我们每个人都应该遵守规则与道德准则，为社会秩序贡献自己的力量。
其次，《规矩》还告诉了我一个重要的道理：个人品德对自己的影响和意义。每个人都有自己的品德标准和道德底线，它们影响着我们的行动和决策。《规矩》中有许多的故事都是以品德为出发点展开的。比如，书中提到了一则关于孝敬父母的故事，讲述了一个儿子为了孝顺父母，不畏劳累，始终如一地孝敬。这个故事让我深深地感受到，个人品德是影响我们行为的内在力量，它能够激励我们坚持正确的道路，做出正确的决策。只有具备良好的品德，我们才能够走向成功并成为对社会有用的人。
第三，《规矩》还教会了我如何正确对待权力与地位。在书中，作者通过一些具体的例子告诉我们，权力与地位并不是唯一的追求，而是应该正确看待的。比如，书中提到了一个官员因为追逐权力而陷入困境的故事。这个故事让我深深地意识到，权力和地位只是一时的，而道德和品德却是永恒的。如果我们只追求权力和地位，而忽视了品德，那么到最后我们只能陷入困境，失去更多。只有正确对待权力与地位，我们才能够真正发挥自己的才能，为社会做出更大的贡献。
第四，在阅读《规矩》这本书时，我还发现古人关于思考与观察的智慧。在书中，作者通过一些讲述智者智慧和讲究生活规律的故事，告诉我们要把握好自己的思维和观察力。例如，书中提到了一个智者通过观察天象判断天气的故事。这个故事告诉我，我们要不断地观察和思考，把握生活的规律，才能够更好地适应社会的变化，做出更好的决策。通过阅读《规矩》，我深刻地认识到，我们要始终保持敏锐的观察力和批判性思维，才能够不断进步。
最后，《规矩》这本书还教会了我如何正确对待自己的人生。在书中，作者讲了许多关于个人价值观与人生追求的故事。这些故事让我深深意识到，人生的意义不仅仅在于追求权力与地位，更要追求个人品德和内心的满足。只有做到品德兼顾，我们才能够真正享受到人生的快乐与意义。
通过阅读《规矩》这本书，我对社会道德与个人品德有了更深刻的体会。我明白了道德规范对于社会的重要性，意识到个人品德对自己的影响和意义，明白了如何正确对待权力与地位，认识到思考与观察的智慧，明白了如何正确对待自己的人生。我深知，作为一名大学生，我应该牢记这些道理，时刻保持良好的道德与品德，为社会的进步与发展贡献自己的力量。
《规矩》心得体会
《规矩》这本心灵之书，是近年来备受瞩目的一部作品。读者纷纷评价称之为一本治愈系的书籍，能够引导人们树立正确的价值观和行为准则。我也在读过《规矩》后有了深刻的触动和启发。下面我将就《规矩》这本书给我带来的种种感想和体会进行分析和探讨。
段二：情感启示。
《规矩》是一本关于人生规律和修炼的书。它深入人心的是其中对人情感修养的讲述。书中提出了情感是良好修养的基石，指引人们善于思考情感源头，理顺情感关系，与他人保持良好的沟通。我读完这一部分后，深感情感的纽带对于人与人之间的相互理解和支持至关重要。这让我不仅在与他人的交往中更加关注彼此的情感，也更加珍惜身边人与自己之间的情感纽带。
段三：行为准则。
《规矩》中还深入探讨了人的行为准则，它告诉我们人的价值体系是行为所依靠的基础。在现实生活中，我们常常会遇到一些困难和矛盾。而往往这些困难和矛盾的出现，也是因为我们的行为准则与他人的观念不同所引起的。因此，《规矩》教导我们要善于调整自己的观念和行为准则，尊重他人的价值观，以达到和谐共处的效果。这一教诲深深触动了我的内心，使我更加重视遵守道德规范，注重他人的感受，倾听他人的声音，从而实现我与他人之间的共赢。
段四：心理疏导。
作为一本治愈系的书籍，《规矩》在心理疏导方面提供了很多有益的概念和方法。书中提到了调整心态的重要性，教会了我们如何刻意挑战自己的消极心理，倡导积极乐观的生活态度。通过读书，我深刻认识到不论遇到怎样的困境，我们都应该坚持积极向上的信念，疏导自己的情绪，并且通过正向行为来影响自己和身边的人。这几点从我内心而言直击灵魂，使我在难过低落的时候能够从容应对，走出困境。
段五：人生智慧。
在最后一部分，《规矩》展示了深邃的人生智慧。它提出了"一日千慮，不如一慮千日"的观念，告诫我们在做出任何决策前要深思熟虑，避免草率行动。此外，书中还提到了"匠人之心"，倡导我们要追求卓越，在生活和工作中不断提升自己的技能和水平。这些智慧与经验为我指明了人生的方向。我相信只有保持一颗坚定的信念和持续的努力，才能在这个充满挑战的世界中实现自己的价值和成就。
总结：
《规矩》这本书在我心中留下了重要的印记。它不仅仅是一本关于规则和行为准则的书籍，更是一本关于人生的指南。在与他人的交往中，遵守道德规范和行为准则是保持良好关系的基础；在面对困境时，积极的心态和行动是走出困境的关键；在日常生活中，深思熟虑和追求卓越是实现自我价值的重要途径。通过读《规矩》，我更加深入地认识了自己，也更加坚定了我的行动方向。我希望将这些智慧和经验运用到自己的生活中，成为一个有修养、有情感、有智慧的人。
规矩心得体会
第一段：引入规矩的重要性（字数：200）。
人类社会的发展离不开规矩的约束，规矩既是社会生活中的准则，也是道德行为的规范。在我们的成长过程中，每个人都会接触到各种各样的规矩。规矩有着不同的形式，可以是家庭、学校、社会等不同领域的规定。它们不仅是人类社会生活不可缺少的组成部分，还是维护社会秩序和促进社会进步的重要保障。通过遵守规矩，我们可以获得良好的道德修养，培养出积极向上、友善待人的品质。
第二段：遵守规矩的价值和意义（字数：250）。
遵守规矩有许多价值和意义。首先，规矩的存在可以维护社会秩序。正是因为我们遵守道路交通规则，才可以实现交通有序，保障人们的出行安全；正是因为我们遵守学校规章制度，才有了良好的学习环境和学术氛围。其次，规矩对于个人的成长和发展也至关重要。通过遵守规矩，人们能够树立正确的价值观和行为习惯，培养自律、责任感以及团队合作的能力。最重要的是，规矩对于社会和谐稳定有着巨大的推动作用。它可以防止强权威胁个人自由，确保公平公正，促进社会公平正义的实现。
第三段：遵守规矩的困难与挑战（字数：250）。
尽管规矩的价值和意义不言而喻，但遵守规矩并不容易。有时，我们会因为个人的私欲、好恶、心理等因素而违背规矩。例如，一些人为了谋取不义之财，不惜违法犯罪；一些学生抄袭作业以图一时的便利；一些职场人士虚报业绩以换取更好的职位。这些都是因为个体的利益诉求和规矩之间发生了冲突。同时，规矩的适应性和公正性也是遵守规矩的挑战。有时候，一些规矩可能过时或不公平，这就要求我们在遵守规矩的同时，能够不失合理的发表自己的观点和意见，为规矩的改进做出贡献。
第四段：如何遵守规矩（字数：250）。
遵守规矩是一种习惯，需要从小开始培养。首先，我们应当明确规矩的重要性，并意识到违反规矩会带来的后果。只有真正明白遵守规矩对个人和社会的意义，才能够内化为自己的行为准则。其次，建立起自我管理的意识。我们应当学会自律，做到自己能够按照规矩去做事，并自发地抵制违规行为。再次，培养良好的道德和品格。只有具备良好的道德修养，才能够克服自身的私欲，不轻易违规。最后，持续学习和改进。我们要学习规矩的内容和精神，自觉接受规矩的约束，并在实践中不断提高自己的遵守能力。
第五段：总结规矩的重要性（字数：200）。
规矩是社会文明的基石，是人们共同生活的基础准则。遵守规矩是每个人的责任和义务，也是我们日常生活中应该坚守的底线。只有遵守规矩，才能够促进社会的公平正义，维护社会秩序，实现个人的全面发展。在未来的人生道路上，我们要时时刻刻牢记并坚守规矩，从自身做起，让规矩成为我们生活的信条，引领我们走向更加美好的未来。
总字数：1150字。
规矩礼仪规矩心得体会
段落一：引言（200字）。
作为一个社会人，我们在与人交往、参加各种场合活动时都需要遵守一定的规矩和礼仪。规矩是社会的行为准则，礼仪是人们在交往中应该遵守的一种规范。在我的生活和工作经历中，我深刻体会到了规矩和礼仪的重要性。通过遵守规矩和礼仪，我不仅能够在社交中得到他人的认可和尊重，更能够提升自己的修养和文化素质。
段落二：规矩的作用（250字）。
遵守规矩是一个人做人的基本准则，它能让我们在社会交往中得到他人的认可和尊重。规矩能够约束我们的行为，使我们能够理性地思考和行动。比如，在公共场合排队，每个人都要按照先来后到的原则排队，不插队。这样的规矩能够维护公平公正，避免争执和冲突。同样，在工作场合，遵守工作流程和规章制度能够使工作高效有序。遵守规矩可以培养我们的自律和责任感，让我们成为一个有担当的人。
段落三：礼仪的重要性（250字）。
礼仪是社交中的基础，是一种表达尊重和关爱的方式。在社交场合，我们需要注意自己的仪态仪表、言行举止和待人接物的礼貌。礼仪不仅能够使我们展现自己的修养和品味，更能够给他人留下良好的印象。比如，在与长辈交往时要尊重他们的意见和建议，避免冒犯他们；在陌生人面前要注意言谈举止，做到以礼待人。通过遵守礼仪，我们能够在人际关系中建立信任和友好，也能够培养自己的个人魅力和自信心。
段落四：规矩与礼仪的实践（250字）。
在我的生活和工作中，我始终坚持遵守规矩和礼仪。在家庭中，我尊敬长辈，关心和照顾家人的生活需求；在工作中，我遵守工作纪律，尊重上级和同事的意见。在社交场合，我注意自己的外表形象，尽量穿着得体，举止文雅。我尊重他人的意见，充分发挥团队协作的精神，与人和睦相处。通过这些实践，我感受到了遵守规矩和礼仪的重要性，也收获了他人的认可和友谊。
段落五：结语（250字）。
规矩和礼仪是社会交往中必不可少的因素，它们能够帮助我们建立良好的人际关系、展现个人修养和品味。遵守规矩和礼仪并不是一种虚伪和做作，而是一种对他人负责的态度。通过遵守规矩和礼仪，我们能够实现自身的提升和完善，成为一个受人尊重和喜爱的人。让我们共同努力，将规矩和礼仪融入到自己的生活和工作中，创造一个和谐、友善的社会环境。
重规矩心得体会
随着社会的发展和进步，规矩与道德亦渐渐淡出人们的视野。在当今社会，很多人都追求自由和个性，他们认为遵守规矩只是一种束缚。然而，我认为，规矩是社会进步和秩序的基石，它能够约束人们的行为和提升人们的品质。在实践的过程中，我也深切体会到了遵守规矩的重要性，下面将从遵守规矩的好处、积极遵守规矩的心态、规矩对个人和社会的影响等方面，谈一谈我的一些体会和认识。
首先，遵守规矩能够给人们带来很多好处。规矩是社会秩序的体现，也是人际交往的基础。只有遵守规矩，人与人之间的关系才能得到和谐发展。在日常生活中，只有我们遵守公共场所的秩序，不乱扔垃圾、不随地吐痰等，才能保持环境的整洁和良好的卫生状态。同时，遵守规矩也能够提高人们的自觉性和纪律性，使我们养成良好的生活习惯和行为习惯。比如，每天准时上班、守车辆通行规则、排队等待、尊重他人等，这些行为和习惯都离不开规矩的指导。遵守规矩不仅使我们的生活更有序，也能提高我们的生活质量和幸福感。
其次，积极遵守规矩需要正确的心态。对于一些人来说，遵守规矩被视为一种束缚和约束，认为规矩会限制他们的自由和个性。然而，我认为这是一种片面和短视的观点。规矩是社会的底线和红线，是社会秩序的保障。它既是我们作为一个社会成员应尽的责任，也是我们对自己的一种约束和要求。积极遵守规矩需要我们拥有正确的价值观和心态，只有以正确的态度对待规矩，才能更好地理解和遵守它。遵守规矩不是一种牺牲，而是一种自律和自我约束的体现。当我们树立起正确的观念和心态，我们就能够积极主动地遵守规矩，将自我限制融入到我们的生活和行为中。
规矩的遵守不仅对个人有着积极的影响，而且对整个社会也有着重要的意义。当每个人都能够遵守规矩时，社会秩序就能够得到有效维护。规矩是一种约束和规范，它能够帮助我们正确行使我们的权利和义务，从而保障社会的稳定和发展。只有我们每个人都遵守规矩，才能使社会变得更加安定和和谐。同时，规矩也能够推动社会的进步和发展。规矩是社会道德的传承和规范，它保护了人们的基本利益和权益。在遵守规矩的过程中，我们将自己的利益与他人的共同利益相结合，通过合作与协调，推动社会的发展与进步。
总之，在当今社会中，重规矩是建立和谐社会秩序、提升个人品质的重要手段。规矩是社会的底线，遵守规矩离不开人们的自觉性和自律性。只有我们积极主动地遵守规矩，保持良好的行为和习惯，才能够建立和谐的社会关系和良好的人际交往。规矩不仅能够约束人们的行为，还能推动社会的进步和发展。只有在遵守规矩的基础上，我们才能正确认识和理解规矩的意义，不断提高自我修养和社会责任感。规矩是社会的灯塔，引导我们走向正确的行为道路。让我们懂得遵守规矩的重要性，用规矩约束自己的行为，走上一个更加美好的人生之路。
重规矩心得体会
第一段：介绍重规矩的背景和重要性（200字）。
规矩是人类社会发展的必要条件之一，它来源于人们长期的实践经验和智慧总结。重规矩意味着我们有着一套明确的准则和行为规范，这些规矩不仅能够帮助我们自身行为合理化，还能够促使整个社会运作更加顺畅。重规矩不仅对个人有重要作用，对整个社会乃至国家的长治久安也至关重要。
第二段：阐述遵守规矩对个人的意义（300字）。
个人作为社会的一员，遵守规矩是维护社会秩序的基石。如果每个人都自行其是，不考虑他人利益和社会整体利益，将会导致社会秩序混乱。而规矩可以引导个人行为，在日常生活中树立正确价值观和道德观念，减少冲突和纷争。遵守规矩不仅是对他人的尊重，也是对自己的负责。只有遵循规矩，个人才能获得公平、正义和平等的对待，从而在社会中获得更多的机会。
第三段：解析重规矩对社会的影响（300字）。
重规矩不仅对个人有益，对整个社会的发展也起着重要作用。一个遵守规矩、守法治理的社会，能够保持社会秩序、增强社会稳定。尊重规矩和法律的社会更能够吸引外来投资，促进经济发展，激发人民的创造力。此外，重规矩还可以提高社会道德水平，塑造社会公德心和社会责任感，让社会更加和谐、稳定。
第四段：重规矩在教育上的重要意义（250字）。
重规矩作为价值观的重要组成部分，需要从教育层面加以培养和弘扬。学校是孩子们的第二个家，也是他们初始的社会化场所。只有通过教育，让孩子们认识到规矩的重要性，培养良好的行为习惯，才能使他们在今后的成长中成为守规矩、有价值观的公民。教育要注意注重规则的制定和执行，鼓励学生们明白和尊重规矩。只有通过将规矩融入课堂教育，培养学生的守规矩的自觉性和责任感，才能提高整个社会的文明程度。
第五段：总结重规矩的意义（250字）。
重规矩是实现社会发展和进步的重要条件，是一种文明的象征。个人和社会都需要规矩的引导，只有通过遵守规矩，形成团结、和谐的社会，才能实现国家长治久安。因此，我们每个人都要树立重规矩的意识，尊重规矩、遵守规矩，在日常生活中自觉遵循规矩，为社会共同进步贡献自己的力量。同时，我们的社会也应加强宣传教育，提高整体的文明素质和法治水平，形成人人守规矩的社会氛围。通过社会的共同努力，重规矩将成为人们共同遵循的行为准则，推动社会更加进步和发展。
《规矩》心得体会
《规矩》是马克思主义哲学经典著作之一，其内容涉及到社会变革的规律与方法论。通过学习《规矩》，我深刻认识到规律是客观存在的、能够影响社会发展的力量，同时也意识到了在实践中遵循规律的重要性。下面我将从《规矩》对规律的阐述、社会发展中的规律、科学实践中的规律、思维观念上的规律以及对个人成长的启示等五个方面来阐述我对《规矩》的心得体会。
首先，《规矩》对规律的阐述使我更加清晰地认识到规律的内涵和作用。马克思指出：“规律是了解事物的方法，是指导行动的准则”。这说明规律不仅是客观存在的，也是认识世界和指导行动的重要依据。规律的存在是客观的，并不因人的认知而改变，只有通过准确把握规律，我们才能更好地认识和改造世界。
其次，社会发展中的规律是我们进一步理解《规矩》的重要方面。社会发展不是凭空发生的，而是有其内在的规律性。《规矩》强调了社会发展的规律，如生产力和生产关系的矛盾斗争决定着社会的前进，阶级斗争是历史前进的动力等。只有了解社会发展的规律，我们才能找到正确的切入点和路径，推动社会进步。
此外，我还从《规矩》中学到了科学实践中的规律。实践是检验真理的唯一标准，《规矩》对科学实践有着高度的重视。马克思指出：“真理只能靠实践去发现”，“认识必须以知识之实践开始，而且结果必须为再生产的实践而结束”。通过实践，我们才能从实践中总结规律，并将其应用于实践中，实现真理的不断发展。
此外，思维观念上的规律也是《规矩》给我带来的启示之一。马克思的辩证唯物主义认为，世界是以运动和发展为本质的，事物的发展也存在着矛盾和对立。这提醒我们在思维和行动中要坚持辩证思维，超越片面性和主观偏见，从多角度去认识问题，以更全面、更科学的方式去处理问题。
最后，《规矩》对个人成长也有着重要的启示。每个人都有自己的成长规律，只有恰当地把握自己的规律才能不断进步。同时，个人的成长也受到社会规律的制约和影响，个人的努力和社会条件相辅相成。《规律》告诉我们要追求与社会规律相适应的个人发展，要在实践中不断磨练自己，以适应社会的需要。
总之，《规律》是一本理论深刻、富有启示的经典著作。通过学习《规律》，我更加清晰地认识到规律的存在和作用，了解到社会发展中的规律、科学实践中的规律、思维观念上的规律以及对个人成长的启示。这些都为我提供了指导和启迪，使我更有信心和能力去推动社会发展和个人成长。