优秀作文逻辑清晰，条理分明，每个观点和论据都有充分的论证和支撑。下面是一些优秀作文的片段摘录，希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。
奇妙之旅小学三年级作文
从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只叫爱德华的瓷兔子，它是一个叫阿比林的小女孩所拥有的，阿比林很爱它，可它却不爱阿比林。爱德华在一次海上旅行中掉进了大海，被一个渔夫捞起，又被渔夫的女儿扔进垃圾桶。他被埋在垃圾堆中，被一只狗刨了出来，和流浪汉生活了很久，又让火车管理员踢下火车，掉到草地上。在草地上，它被一个老奶奶捡走，拿去当“稻草兔”，又被老奶奶家的一个小男孩拿走给他的妹妹玩。爱德华很喜欢小男孩的妹妹，可它却眼睁睁的看着她死去了。小男孩带着爱德华到孟斐斯的大街上表演，但它在餐车上被打破了脑袋，后来又被玩具店老板复原了。最后，爱德华回到了阿比林的手里。在这次奇妙的旅行中，爱德华得到了许多爱，并懂得了：如果不打算爱或被爱，那么整个生命之旅将是毫无意义的。
读完这本书，我懂得了：爱也不是想来就来的，它也十分珍贵，需要所有人去珍惜它。
我想，爱德华经历了这次旅行，它一定会好好珍惜它现在得到的爱，一定也会好好去爱阿比林的。在生活中，我们已经很幸福了，有许多人在关爱我们，不像有些人，亲人都去世了，没有人来关心他。所以，我们应该好好珍惜我们现在拥有的爱，同时要懂得付出爱。
奇妙的想象小学三年级作文
我想要一种房子，这座房子在云层上面，是粉红色的。
这座房子可以飞，你想到哪里去，这座房子就会带你到哪里去，带我们游遍世界，领略世界的奇山奇景。当你饿的时候，只要点“美食”按钮，这最房子就会变成“美食”城堡，不管是哪里，都会有美食，地板、床、桌子……都会变成美味佳肴。
一进入房子里，悦耳的音乐就会响起，音乐非常的好听，楼梯会变成钢琴，走上“钢琴”楼梯，一阵音乐便会响起。
看！我的房子美吗？
奇妙的梦小学三年级作文
森林里住着一只可爱的小白兔，叫可可。有一天，可可听到许多小动物在谈论自己做过的梦，小猴说：“我前天梦见自己成了“大富翁”呢！”“这有什么稀奇的'！我还梦见自己成了天使呢！”小灰兔得意地说。可可听了它们的谈话，心想：我做过什么梦呢？它想呀想，觉得自己好像没做过什么梦。晚上回到家，可可睡在自己的小床上，心里想着：今晚一定要做个好梦。第二天一早，可可睁开眼睛，“呀！还是没有做梦。”可可失望极了。“咦？我不是有许多零用钱吗？买个梦去！”于是，可可飞快地跑出门，正好遇上了小灰兔，“喂，我可以在你这买个梦吗？”可可喊。“梦怎么能买呢？”“哦！”可可不甘心，嘀咕道：“那我到别的地方去买吧！”可可又往前走，迎面撞上了小猴，“你可以卖个梦给我吗？我有钱。”小猴哈哈大笑：“你真傻，梦怎么能买到呢？”“哎！”可可很伤心，它又向小狐狸、小猫等许多动物买梦，可它们都说梦不可以买。
晚上，可可拖着疲倦的身体回家了，它倒在床上，不知不觉睡着了，它梦见自己和小伙伴们一起快乐地玩耍，玩到高兴时，不禁乐呵呵地笑起来。突然，它被妈妈摇醒了：“你笑什么呀？”可可迷迷糊糊地睁开眼睛愣了愣，开心地喊道：“我做梦啦！我也有自己的梦啦！”
奇妙的想象小学三年级作文
从前，一只软弱无力的乌龟在路边爬着。一只饥肠辘辘的狐狸看到了，馋的口水都要流出来了。他就想要把乌龟捉住，带到草地上，再把乌龟翻起来，一口一口的吃。
这只狡猾的狐狸就按照计划行动了。不过，当他正准备把乌龟翻起来时，一只长毛猴子看见了。这只猴子一生下来就叫长毛，因为他全身都有长毛，而且还很聪明。狐狸一看见猴子，就对乌龟做出一副很友善的样子。乌龟小声的对猴子说：“猴子朋友，你好，救救我，好吗？这只狐狸想吃我！”猴子对狐狸的动作和乌龟说的话进行了详细的分析，最终决定阻止狐狸，救出乌龟。
长毛大声的喊：“狐狸，你不要吃乌龟！”狐狸眼珠子一转，说：“我只是想给乌龟捶捶背而已。”猴子说：“你说的肯定是假话，首先，因为你很狡猾，骗过了乌鸦和老虎，那两个故事还好好的记载在故事书上呢。其次，你的动作也并不像你给乌龟捶背，你就束手就擒吧。今天早上我见到了一个扁扁的东西，听说人类把这个东西叫‘手机’，我打开看了一下，上面写着很多号码，还写着很多名称。有一个叫动物园，我点进去了，立刻就有了动物园的声音。我叫了一声，就听到管理员说：‘手机里怎么有声音，快去抓起来’你再吃乌龟的话，我就按按钮，叫来管理员，把你抓起来！”说完，把手机在狐狸面前摇了摇。狐狸有些害怕，也不好意思反驳，就放下乌龟，急急忙忙的逃跑了。
小乌龟得救后，对长毛十分感激的说：“谢谢，谢谢，聪明的猴子你救了我的命，咱们做好朋友吧。”长毛笑着说：“不用谢，不用谢，我们本来就是好朋友！”
从此以后，他们幸福快乐的生活着。
小学三年级作文:奇妙的含羞草
大自然中，许多看似卑微娇弱的植物，却拥有一颗顽强不屈的心，我曾亲眼目睹了含羞草那柔弱的身体里所包裹的巨大能量。
我们的人生不应该在放弃与沮丧中度过。面对困难，有许多人放弃了，但也有许多人坚持了。往往坚持奋斗的人，总会看到成功的光辉。而遇到困难轻言放弃的人，只能走向失败的痛苦深渊。
奇妙的想象小学三年级作文
假如，一个非比寻常的词语，他带着你的梦，飞翔最初的梦想。
假如我拥有另一个世界：到处山清水秀，风景名胜，假如那里有四川的九寨沟，安徽的黄山，福建的武夷山，山东的泰山，湖南的武陵源，湖北的黄鹤楼，上海的玉佛寺，广西的桂林山水，澳门的妈祖庙，山西的云冈石窟，海南的亚龙湾，台湾省的日月潭，河北的山海关，黑龙江的五大连池，天津的天后宫，内蒙古的阿斯哈图石林，贵州的黄果树瀑布，辽宁的老虎滩公园……等世界名胜古迹，旅游风景。一定会好好品细这美景一般，山清水秀，鸟语花香，把这些名胜古迹放在一起，假如世界的几万种蝴蝶品种都飞入这里，翩翩起舞，那该是多么壮观。假如我住的家是香港的天堂大佛，江西的滕王阁，山东的蓬莱阁……其他有名的名胜古迹连接在一起，面注上了许许多多的外星人，人类，让外星人和人类一起和平相处。
假如我会72变，我将会变成大树，张开巨大的绿叶，成为一个苍天大树，把空中的雾霾清理的一干二净，为在骄阳烈火日中行走的人们张开绿荫，为他们乘凉，把甜美的果实给予他们，让它们在这儿解解渴，继续寻找“探险的旅程”；假如我会72变，我会变成超级英雄，抓住那些无恶不作的人，还有那些“老赖”，为民造福，让全世界都生活在一个快乐，你有没有邪恶的世界；假如我会72变，我要变成科学家，为民造福，制造许多神奇的玩意儿。如：时光机，后悔药，在空中飘的房子，在太空中的铁路，可通往宇宙各地。让那些平民百姓生活无忧，幸福而又充实。
假如……。
假如是一种想象，但只有努力才能变成真实。
小学三年级作文:奇妙的含羞草
家里养了一株含羞草，之前在科学书上看到过，一碰就会合起来，感到很好奇也便买了一株。
我不懂花，认为含羞草只是草，不会开花。但却一心想着它能开花。
晚秋日至，天气渐凉，于是我对含羞草加倍呵护。对于养花这方面我知识浅薄，希望它的花期能早日来到，遗憾的是奇迹没有发生，那原本苍翠欲滴的叶子已渐渐成枯黄，我沮丧极了。随着户外秋风纷纷叶子不断落下，当最后一片叶子落下时己变成了光dd的枝杈，本想把它丢掉，却有点不舍。突然，突发奇想把之前参差不齐的枝杈略为修剪，把它放回原处，远远看上去有点孤独，但这也成为了家中一道独特的风景。
由于我那养花知识浅薄，很困惑我该何时给它适应的温度、水、光照，所以未能阻止它生命的逝去。过了一段日子后，忽然想起了养花老板对我说的话“含羞草是一年生草本植物”，这才恍然大悟，就是说过了一年后，你无论如何对它怎样呵护，但还是挽留不住它逝去的步伐。
含羞草让我邂近了一次美丽的奇迹，一生与奇迹相遇一次足矣，我本来希望它能开花，我定是要的太多了，违背了自然的规律，结局必然让人失望。
命是天定的，天就是自然，命可以富有、贫穷，可以和寒冷对抗，即便任何合乎都不能助其延续生命，但在有限的时日里绽放出自己独特的美丽，生命就是一程魅力之旅。
奇妙的想象小学三年级作文
你认识我吗？我身上长着金黄的毛，我三角形的耳朵底下有一只黑珍珠般的眼睛，我还有一个黑黑的鼻子，它灵敏极了！我的鼻子下方有一张嘴，四肢很短，尾巴长长的，我就是金毛旺财。
我最喜欢吃主人给我的红色棒子，我觉得它和肉吃起来差不多，主人叫它火腿肠。主人喜欢吃一种叫饺子的食物，我也喜欢吃。饺子是一种外面裹着用面粉做成的面皮，饺子里面有的有菜，有的有肉，特别好吃！
我还是喜欢吃我们小狗家族的传统食物——肉和骨头肉，吃到嘴里很香，很好吃，骨头吃到嘴里只想可好吃了，如果主人还没回来，我就会乖乖地在家里等着主人回来。
主人一回来，我就会坐在门口欢迎主人回家，主人就会给我红棒子吃。主人每天都会给我洗澡，洗澡的时候主人会用香皂在我身上洗出泡泡，我和主人一起玩吹泡泡比赛，我一直是第一名。
主人给我洗完澡，我站在那里抖，把身上的水抖干净。
这就是我，我叫旺财，我是一只爱干净的狗。
奇妙的想象小学三年级作文
一个动作被重复了9遍以上，这就成为了一个习惯。我喜欢在夜晚坐在阳台上看星星，我觉得，那时候的天空是最美的。
又是一个晴朗的夜晚，我搬来椅子，一边轻轻地哼着歌，一边看星星。这时，一轮皎洁而温暖的月亮冉冉升起。星星、月亮和黑夜就构成了一幅令人痴迷的画卷。
我仰望天空，只见那圆月一片亮，一片暗。月亮紧紧地绕着一个蓝色晕圈。目光离开明月，才发现月亮身后数不清的星星，它们有的簇拥在一起，有的分散在天空的各个地方，天空被它们装饰得多么美丽、多么壮观呀！
有时，我觉得当一颗星星比月亮好，因为月亮太孤独。许多时候，月亮总是一个孤零零地挂在天上，没有了星星的陪衬，总是感到不适应。可是，又有时候，我觉得月亮也比星星好。因为满天的星星太多了，如果缺少了月亮，总是感到不完美。所以，我喜欢月亮和星星在一起的时候，就像今晚一样，好似一家人的团聚。
月亮和星星，把夜空点缀得五彩缤纷！
小学三年级语文教案《奇妙的桥》
教学目标：
1、让幼儿感受儿歌朗朗上口的语言特点和念儿歌的乐趣。
2、能理解儿歌中的故事内容,懂得谦让。
教学准备：
1、幼儿知道独木桥的构造。
2、教师准备:创设独木桥的情景。
教学重难点:。
让同学们懂得故事中蕴含的道理。学会谦让。
教学过程：
一、幼儿观察幼儿用书《大家在一起》的挂图。
1、提问:图上有谁和谁?
它们在干什么?
结果怎样?指名答。
森林力的山脚下有一条河,河边有两座山,东边住着小白羊,西边住着小黑羊、今天,是星期天、小白羊要到河对岸去持青草,小黑羊要到河对岸去给妈妈买酱油、两只小羊一起来到了小桥上、都想自己先过去,可是独木桥一次只能过一个人,于是,两只小羊就你推我一下,我推你一下。结果,扑通一声都掉进了河中央,弄得浑身湿淋淋的`。
3、教师边用玩具纸偶边表演边引导幼儿念儿歌我们一起来编儿歌好吗?)。
东边（一只羊），西边（一只羊），一起来到（小桥上）。
你也（不肯让），我也（不肯让），扑通掉进（河中央）。
4、请幼儿挂图，跟着老师朗诵儿歌三遍。
二、提问：两只羊应该怎样做才不会掉入河中，又能顺利的过桥呢？
指名答，答对的请他用纸偶进行表演。
三、请小朋友们表演一下在独木桥上要懂得谦让的情景。
四、续编故事:第二天,两只小羊又在桥上遇见了,这时候会发生什么事呢?
五、教师小结：这一次，小羊们懂得了要谦让。大家会怎样评价他们呢？请你说一句表扬他们的话吧！
六、一边用纸偶演示，启发幼儿再编一首儿歌：
东边小白羊，西边小黑羊。
一起来到小桥上，你让我，我让你。
一先一后过了河，大家乐呵呵。
大家都夸奖，白羊和黑羊，遇事懂谦让。
七、请两名幼儿把两只羊的故事完整地表演一遍。（前后对照）两人一组，表演故事。
八、讨论：谦让是一种美德，生活中我们怎样相互谦让？
比如：玩滑滑梯时，玩玩具，上厕所，去银行取钱，在超市买东西收银处（按顺序排队，不要抢别人前面去）。
吃水果时，吃好吃的东西时等等（孔融让梨的故事）。
九、小结：通过过桥，小羊们懂得了相互谦让，小朋友们也懂得了在生活中要谦让。让我们大家再把这首儿歌跟着老师念两遍吧。（结束）。
奇妙的梦小学三年级作文
星期六晚上，我在看动画片《哆啦a梦》，看着看着，不知不觉睡着了。
迷迷糊糊中，有人轻声叫醒我：“大雄，五十世纪到了！”我睁开眼睛一看，哆啦a梦正晃动着大脑袋，对我比划着。我拉着哆啦a梦的手，脚蹬气垫鞋，行走在芳草鲜美的大街上。
我们俩走得累了，就想找一家饭店吃饭。可是，五十世纪的饭店根本不像我们现在的饭店，倒像是一家眼镜店似的。门口的迎宾小姐先把我领到里面，让我坐在一张椅子上，这时，走来一位先生，他让我戴上头套，大约五分钟过后，他又把头套取下。我看见面前的屏幕上显示着一幅图文，说我体内需要何种营养。接着就见一位服务小姐端着一只盘子，里面放着两粒糖豆。啊？这就是我午饭哪？轮到哆啦a梦坐上去了，他戴上头套没一会儿，就听警报器响了，喇叭里传来说话的声音：“你不是人！你不是人！”哈哈，他们居然测出哆啦a梦不是人！哆啦a梦本来就是机器人嘛，看都看得出来，还用得着测？我笑得肚子都痛了。
“你傻笑个啥？”我听有人在喊我，睁眼一看，原来是妈妈。我明白了，刚才我做了一场梦，一场奇妙的梦！
奇妙的梦小学三年级作文
我的身体慢慢飘起来，好像来到另一个世界。
时间过得真快，向远处跳望，夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云，还替它们镶上了亮晶晶的花边，这几块白云一会儿就幻成了玫瑰色的晚霞。忽然，我发现，在小溪的对面有一座雄伟的城堡，我连忙踩着小溪上的石头，来到了城堡前，“哇!好雄伟的城堡啊!”我不禁赞叹道。我敲了半天的门，也没有人来开门，我用手重重地一推，门开了，原来门没锁，我就走了进去。房子里面可真大，我跑来跑去，没有一个人，“真奇怪，这里怎么一个人也没有呢?”突然，我发现一个房间里有亮光，我把门一推，展现在我眼前的是一张很大很大的桌子，桌子上放着许多好吃的东西，鸡鸭鱼肉样样俱全。我抵不住美食的诱惑，连忙跑过去，刚撕下了一只鸡的大腿，正要咬下去，“叮铃铃，叮铃铃……”讨厌的钟声响了，我的手挥动着想抓住它，终于给我抓住了，睁眼一看，原来是我枕边的小闹钟。这时我才醒了过来，唉，原来是个梦。
虽然这只是一个梦，但我看到了神奇的森林和森林里快乐地生活着的动物们，还有那雄伟的城堡，我希望能够每天做这样美丽的梦。
奇妙的想象小学三年级作文
吃年夜饭时，妈妈送一个神奇的礼物。
我特别好奇，我打开盒子发现是一双鞋子，我说：“这只是一双破鞋，没有什么功能，又不能让我跑步跑得快一点。”妈妈说：“你别小瞧这双鞋，它可是有魔法的。”
明天就要比赛了，我想，之前小瞧我的人，我要让你们看看我明天比赛的出色表演。第二天，我穿上了妈妈送给我的鞋子，只听体育老师“砰”的一声枪响，我已经跑出了好远。比赛结束了，我为我们班争得了第一名。之前他们都叫我汤慢慢，现在他们叫我汤快快了。
我们小区，有个小男孩家最近养了一只狗凶巴巴的，还天天放在门口显摆。我一经过，小狗就“汪汪”直叫，我无可奈何，只好穿上我的魔法鞋。情急之下，往狗狗身上踢了一脚，谁知道一踢把它踢得晕了过去，从那以后小男孩再也不敢把狗放在门口了。
我太喜欢我的神奇鞋子啦！
奇妙的想象小学三年级作文
人们都喜欢想象，我也喜欢。在一些无聊的时候空闲的时候也许你看电视，看书，睡觉，而我就喜欢躺在枕头上，在两手交叉放在手上，眯着眼睛开始想象了。
我在想象我在云海中穿行，看到一只壮健的"老白牛"缓缓的向我走来，可他头上并没有软软的小小的耳朵。正当我认真地替它找它的小耳朵，它却像飞一般的跑远了。
我叹了一口气："唉，真扫兴。"好像有一只“公鸡"明白了我的心思，飞快的跑到了我身边，我便兴奋地观察了起来。它低着头，嘴巴不停地动着，好像在嘀咕什么又像在找小虫子。过了一会儿，他好像感觉没有思了，也不留意的就走了。
接着一条飞"龙"出现在我的眼前，它被太阳一照好像全身长满了闪闪发光的鱼鳞。他向我做了个鬼脸，我向他吐了一下舌头，它飞到我身旁，我就骑上了，它带我飞啊，飞啊飞到了一间白云的小屋。它落到小屋的门口，我就跳了下来，他却头也不回的飞走了！