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读好书会读书心得体会(实用15篇)

时间:2023-11-02 16:59:36 作者:琴心月 读好书会读书心得体会(实用15篇)

写心得体会是一个培养批判思维和创新思维的过程,有助于我们培养独立思考的能力。这些心得体会范文不仅涵盖了各个领域和行业,还有一些普遍适用的经验和教训,希望对大家有所帮助。

爱读书读好书心得体会

开卷有益,这是我对自己通过读书获得的最深、最明了的体会:“书,是良师,更是益友。”

好读书,是上学时候养成的习惯,但是不得不承认,随着年龄的增长,工作量和生活压力的增多,年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回,每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵,所以,我因工作特点使我在读书上不得不养成自己的习惯,那就是读书必然是直接或间接为了我们工作、生活服务的,这就是读书的目的性。

读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水,浇灌了很多,但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读,但千万不能读死,所以读书应该是要结合自己有选择的读,有目的的读。让书成为我们的良师益友,成为我们工作生活中前进的阶梯。

大家都在读书,但是,每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。通过开展此活动,我的心得总结起来,应该是“三开”。

开心养气。我在读书之中,收获的开心,快乐分四个层次。一是最为简单直接的快乐,一段快意恩仇的故事,一个精采绝伦的比喻,一个构思精妙,哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐,欣然发笑。二是读书让心灵安宁,抛开烦恼的快乐。这时候读书已经深入其中,忘记身边的种种事情,溶入到书的世界里。这时候读书,因为书的世界不同,会有激情如火,也会有沉静似水,也会有百般无奈,感慨叹气。这种在书的世界中畅游,与书的内容同呼吸,共命运的感觉就是读书的第二层快乐。三是独立思考,对话交流的快乐。这时候读书不是读了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。四是读书有用。这种快乐就不在读书之中了,而是在读书之后的一种反馈。这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”,能够信手拈来,娓娓道来,能够自信大方,举止得体。这样,快乐自然而来了。

修身养性,怡悦身心,几乎是众多读书人对读书作用的一致性评价。许多人把读书弄墨说成是附庸风雅,这句含有贬义的话却道出了一个事实,读书对一个人的修养,气质有很大的塑造力,这种塑造是润物无声、潜移默化的,但又是实实在在、明显改观的。

开阔视野。书籍是向上的台阶和平台,是望远镜也是显微镜。因为书籍我们能够摆脱地域的限制,视野的狭隘,从而站的更高看的更广、看的更远、看的更深。有句说:视野决定事业。我们要走出大山,跳出峡谷,目的就是为了开阔视野,学习外面先进的科技,成功的经验和高效的方法。而我认为,要达到这样的目的,读书无疑是最为便捷,最为经济,最为高效的方法。可是,机遇和希望也同样的实实在在,为了生存和发展,必须用力加速向前跑,必须“率先”冲在前,不是大吃小,而是快赢慢。

开拓思路。思路决定出路。解放思想、革新观念,是我们事业成功与否的关键。书是先贤们智慧的浓缩,是其他人、其他地方的先进、成功经验的总结。

爱读书读好书心得体会

同志在中央党校春季开学典礼上做了“爱读书、读好书、善读书”的重要讲话,教育我们真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱读书、读好书、善读书,积极推动学习型政党、学习型社会建设。时代进入了新的历史发展时期,快速发展的中国特色社会主义现代化建设,使读书学习的任务更加艰巨地摆在我们面前。我们一定要认真学习领悟同志的重要讲话,爱读书、读好书、善读书,把读书学习摆在更加突出的位置。

书籍是人类智慧的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书是为了增长知识、开拓视野,同时也带来了无限的乐趣,我们一定要养成终身读书、终生学习的好习惯,不断用知识武装头脑。走进书本与大师为友,走进书本与经典对话,走近这些教育的痴心汉可以让人少一点浮躁和功利,多一点理解和宽容,更多一点热情和关爱。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。特别是在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的,这样我们就必须多读书,多积累,使自己能够涉猎更多的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到工作当中。

读书要不恨其晚。伟大的周恩来,他自小“为中华崛起而读书”,于是在图书馆,他专心致志,如饥似渴的读书,旅行途中,他抓紧时间,分秒必争,不知疲倦。在学习求知的过程中,我们需要坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的精神,特别是要心平气和,持之以恒,自爱,自强,防止妄自菲薄,垂头丧气。有人说:“阅读,是一项高尚的心智锻炼”。闲暇之际,学习与工作之余,捧读一本自己所喜爱的书是一种最美好、最温馨的休息方式。并非因为缘自那句:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”才读书,只为从中寻求一份心灵的宁静,感受书中作者所抒发的情怀。

读书要坚持不懈。读书是一个不断积累的过程,是一个循序渐进的过程,必须要持之以恒,坚持不懈,切忌三天打鱼两天晒网,想起来就读几篇,想不起来就不读,这样也达不到理想的效果。“读书,恒为贵,何须三更起,五更眠”,这句话对我们读书也有很大的借鉴意义。如果你把学习和读书当作做与不做都可以的事,一日曝之,十日寒之,我相信当你蓦然回首时,你会发现你是一无所获,而别人却满载而归。一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。

读书要活学活用。读书学习的目的是要让它成为你笔下生辉的工具,而不该耽误了时间去看、去读那些一无所获的东西。当今社会,没有知识就不可能立足与社会,也不可能有理想的生活。每当你读完一篇文章时,你都问问自己,读懂了什么?内容是什么?有什么值得赞扬的或学习的?这样才能有不一样的效果,才能有意义。读书时要善于提出问题,并通过多种方式去解决问题。

读书要端正态度。“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”我们为何不把读书当作一件有意义而又快乐的事呢?读书是一种享受,读书更是一种提高自我的途径,也许你不曾感到,那小小的一本书中蕴涵着多么强大丰富的营养,滋补着你的精神世界,让你的知识层次渐渐增高。一本好书会使我们爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。

读书要有选择。歌德曾经说过,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读书要围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,选择那些与所从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读。本着干什么学什么、缺什么补什么的原则,有针对性地学习掌握做好工作、履行岗位职责必备的各种知识,多读一些与本职工作有关的新理论、新知识、新技能、新规则方面的书,努力使自己真正成为行家里手。

作为一名普通党员,读书学习应当是一项基本功,是一种人生态度,是一种充实更新知识的重要方式。通过读书学习来增长才干、增加智慧、增强本领,这是胜任本职工作的内在要求和必经之路。总之,我要始终坚持用党的最新理论成果武装自己的头脑,不断追踪先进的科学技术动向,注重实现知识的不断更新,努力养成不懈追求新知识、不断研究新情况、努力探索解决新问题的好习惯,做读书学习的表率。

多读书读好书心得体会

读书是我们最有利的知识武器。通过书本我们可以充分利用业余时间,学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我们个人成长的好处可体现在以下几个方面。

一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的.高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

读书开阔人的视野

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。

在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。

从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

读书有助于我们树立正确的人生观

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

爱读书读好书心得体会

尊敬的老师们,同学们:

大家好!我是七年级三班的邢明姝。今天,我演讲的主题是“好书伴我行”。

我们每个人来说,每一本好书,都是最丰富的精神食粮,他能够帮助人们一步步完善自己的见识。

自幼时起,我就爱上了读书。有时会因跟随灰姑娘的舞会而流连忘返,偶尔也为丑小鸭终于蜕变成了白天鹅而感到欣慰,常常更被白雪公主与七矮人的故事感动。现在,或许会有很多人说童话是假的,是骗小孩子的,但我宁愿相信,因为那每一个故事中,都具有最纯洁的和最令人向往的爱。

倘若你是个细心的人,你便会发现,每个令人叹服的故事中,总是少不了那些各种各样的描写。环境描写,景物描写,对人物心理的刻画,对故事背景的交代等等,几乎贯穿了整个故事情节,然而却很少会有人发现他们的存在。因为那些描写与刻画,总是生动而自然,为每个故事情节所应具有的气氛做了最完美的铺垫和衬托,似乎这些东西是本应存在的,是与文章本就成一体的。

每一种文体,表达的形式,与都不同,即使我们再用心去读,用心去体会,可能够领悟到的,终究是一些皮毛,也只有不断完善自己,不断去品味好书,才能够一点一点深入的去了解作者的想法与其所要表达的最完整的。这也正应验了那句话“学无止境”,就让好书陪伴我们一生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱读书读好书心得体会

教学目标:

通过教学,使学生知道好书、好的影视作品和电子读物能助人成长,教育学生读书、观看影视作品和电子读物要有选择,要多读有益的课外书刊,养成爱读书、读好书的好习惯。

教学重点:

教具准备:

投影仪(投影片)录音机(录音带)vcd等。

教学过程:

一、谈话导入新课。

同学们喜欢读课外书吗?为什么?

学生自由发言,教师小结:

读书使我们获得知识,得到乐趣,受到启发,懂得怎样做人。读书帮我们提高阅读能力、写作水平。书是打开知识宝库的金钥匙,读书是人生的一大乐趣。因此,我们要爱读书,读好书。(板书课题:爱读书读好书)。

二、学文明理。

(一)初读课文,整体感知。

学生回答上面问题,教师小结:文章讲了高尔基、赖宁热爱读书的事,告诉我们要“爱读书读好书”。(板书:高尔基赖宁)。

(二)分层探究,深入明理。

1、学习第二自然段(图文结合)。

高尔基小时候读书遇到了哪些困难?他是怎样克服的?说明他是一个怎样的人?

(板书:不怕困难热爱读书)。

教师小结:高尔基生活环境如此艰苦仍那么热爱读书,我们更应珍惜现在的时光,学习他这种精神,正象他说的:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”(投影出示该句,引导学生体会。)。

师述:由于高尔基热爱读书,他从书中获取了快乐,增长了知识,后来成为世界著名的文学家。(板书:著名的文学家)。

2、学习第三自然段(图文结合)。

少年赖宁也酷爱读书,他又是怎样做的?

请学生读文后回答:攒钱买书借书总结读书方法,边读书边思考,做读书笔记。

这些书对他有什么好处?

学生回答后教师小结:由于赖宁的酷爱读书,使他从书中吸取了营养,陶冶了情操,成为一名小英雄。(板书:酷爱读书小英雄)。

3、总结二、三自然段内容。

高尔基、赖宁热爱读书,分别成为著名的文学家、小英雄。还有无数优秀人物的事迹,它们告诉我们,书籍是人类经验和智慧人结晶,多看书,多读报可以使我们受益终生。(板书:受益终生)。

4、学习四五自然段。

学生读四五自然段,回答。(板书:思想进步内容健康适合自己)。

你认为哪些书是好书?如果我们分辨不清怎么办?

学生自由发言,教师小结。

(三)回顾全文,形成认识。

学习了本文,你懂得了什么?今后打算怎样做?

三、补充事例,深化认识。

放录音《一生酷爱读书的毛泽东》,请学生谈体会。

四、联系实际,指导行为。

1、展示身边事,观察导行。

(vcd展示文化节活动场面,并重点观察某一镜头,引导学生从老人、青年、孩子的言行举止体会其热爱读书学习的精神,体会邹平人的好学上进。深化本文观点。)。

2、出示名言,讨论并谈体会。

(投影课后名言。)。

五、提出希望,引导实践。

本课的学习,使大家明白了爱读书,读好书的好处,并知道了怎样做,因此我们要坚持读书,同时要养成记读书笔记的习惯,使自己有收获,受到教益。比一比,谁读书多,谁记得读书笔记好。

板书设计:

爱读书读好书心得体会

古诗是我们需要学习的,各位同学们,我们看看下面的.爱读书读好书的古诗,大家一起阅读吧!

冬夜读书。

宋代:陆游。

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

劝学。

唐代:颜真卿。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

观书有感二首·其一。

宋代:朱熹。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。(那通:哪)。

劝学诗/偶成。

宋代:朱熹。

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。(一作:少年易学老难成)。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

读书。

宋代:陆游。

归志宁无五亩园,读书本意在元元。

灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。

观书。

明代:于谦。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

活水源流随处满,东风花柳逐时新。

金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。

劝学。

唐代:孟郊。

击石乃有火,不击元无烟。

人学始知道,不学非自然。

万事须己运,他得非我贤。

青春须早为,岂能长少年。

白鹿洞二首·其一。

唐代:王贞白。

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。(已春深一作:春已深)。

不是道人来引笑,周情孔思正追寻。

读孟尝君传。

宋代:王安石。

世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。

和董传留别。

宋代:苏轼。

粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。

厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。

囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。

得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。

爱读书读好书心得体会

曾经看到过英国著名作家培根在《谈读书》中写道:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”每个机关单位的创新和发展,离不开高素质的职工队伍;每名职工的成长和进步,离不开自身素质的提高!为此,我们单位围绕着深入开展“深化服务促发展”主题实践活动,大力推进学习型党组织建设,培育党员干部读书习惯,营造税务机关学习氛围,既有利于提升职工队伍整体素质,促进每名职工的成长和进步,又有利于单位的创新和发展,促进各项工作的再上新台阶,具有非常重要、及时而深远的意义。实践活动开展以来,我积极响应单位的号召,认真参加单位组织的集体学习,并尽量抽出业余时间加强自学,通过这段时间的学习,受益匪浅,不仅学到了许多新的知识,开阔了眼界,同时还增强了工作本领,促进了自身工作的更好开展。

俗话说“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”学习增长才干,知识改变命运,勤奋走向成功,能力成就事业。博观而约取,厚积而薄发。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。做为一名税务机关工作者,我深知面对新的形势、新的任务,唯有坚持不解地学习,才能不断适应新形势,才能不断充实自己,才能强身固本不辱使命。

通过读书,使自己在思想、生活、工作等方面受益匪浅,各方面的素质得到显著提升。我始终把读书作为每天的必修课,坚持不懈地学习马克思主义理论和现代经济、科技、营销等方面的知识。特别按照领导的要求,把学习实践科学发展观活动作为神圣职责,认真学习了xx大和xx届四中全会精神,并仔细研读了报告全文。通过自身的学习,不断的摄取营养,提高了政治理论水平,坚定了理想信念,做到了强身固本,为自己做好本职工作奠定了思想理论基础。

工作中,我越来越感觉读书的重要性,偶得一本名为《没有任何借口》的书,它是世界500强企业推崇的优秀员工的工作准则。一本书得到了这么多人的肯定和推崇,看来一定是有原因的。于是在工作之余,我一口气读完该书,整体感触很多。作者用浅显的语言、生动的例子来告诉我们一个个理所应当却经常被我们忽视的道理。看书过程中,我不时会冒出“这一段写得真是有道理,值得自己借鉴吸收;这个方法真好,以后我也要借用”之类的想法。失败了就不要找借口。很多人也包括我自己,在事情失败的时候会给自己找一些借口来安慰自己,让自己好过一些。这是一种心理防御机制,可是多用了却没有太大的好处。失败了就是失败了,不管原因是什么,结果都是一样的。人的一生中不可避免地会遇到失败和挫折,但事实上,这些失败和挫折也是学习的极好机会。在失败的时候,应该要做的是总结失败的经验教训,在今后的工作中去尽量避免克服,这样才会不断的进步。通过读《没有任何借口》一书,我学会了换位思考,懂得了取舍,不再吃烂苹果,考虑问题不再片面,逐渐走向成熟,我相信,只要重视找方法并主动找方法,变问题为机会,今后在工作和生活方面将会取得更大的成功。

在业务学习上,单位结合员工各岗位工作实际,注重开展定向业务的素质提升,不断强化业务新知识的培训工作,跟进税务机关发展需要,将税务知识、作为业务培训的主要内容。通过一系列的学习、培训,使我们进一步深刻认识到,搞好服务是税务机关永恒的主题。我们普遍认识到机关的服务体现了机关管理水平的高低,员工个体的服务,孕育着税务机关自身的文化内涵和员工的精神风貌,展现在公众面前的也是一种品牌。自身素质的高低会影响到我机关对外形象的好坏。而不断学习,善于学习则会让我们始终走在时代的前沿,无论对我们个人还是单位整体都是百利而无一害!

庄子曾经说过:“吾生之有涯,而知之无涯。”他说到知识的无穷无尽,而我们的生命有限,告诫我们要在有生之年活到老学到老,不断提升自身的素质。人的素质不是天生的,而是靠后天不断积累不断提高的。我们每个人的人生观、价值观和道德观也不是与生俱来的,而是在不断的学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过努力学习业务知识,才能提高自身素质,更好的服务于社会;只有通过学习政治理论,不断加强自身修养,才能在当今市场经济的大环境下树立正确的人生观、价值观和道德观,为税务机关的发展壮大作出自己应有的贡献。

爱读书读好书心得体会

路遥用深厚的基础,描绘了多个人物的性格,不失客观地书写了那个时代,和那个时代下各种小人物闪烁的人性光芒,我无心去理会别的,使我震撼的,是孙家两兄弟,和他们的恋人,农村与城市双重撞击下的各种美德。

无疑少安与少平如果在同样的环境下,读一样多年的书,他们的各方面几乎是惊人的相似的。但是命不由人,少安13岁就开始了当时看来永无止境的苦力活,而少平在大哥的帮助下读完高中,就是因为读完高中!他们的人生观在几乎相同的时候又几乎完全不相同!

少平追求的是一种理想,他与钱财无关,与前途无关,只是一种美好的梦想,只是不甘心一辈子与土地依伴的.心理,这是我的理解,因为我自己正处在这样的挣扎。路遥写得如此深刻,写得如此真实,身为80后,不看《平凡的世界》,实在是一种遗憾。这句话可能有广告的嫌疑,呵呵。

少安是一种比较老成的性格,这是由于他身为兄长的一种天性。当了老大,血液里总有一种照顾小弟小妹们的情感,我家族的大伯当年也是如此,少安!就象我父亲的义弟,我的叔叔,他们这类人,勤勤恳恳,不怕苦吃,只为了家里的人能过上幸福的生活,至于自己,无所谓。他们可以说是自私的,因为他们只为了家人,亲人。他们却是伟大的,因为他们的精神境界在这个年代已经很难寻找。少安面对爱情时的退缩,胆怯,可以说是理智的选择,虽说贫富悬殊已不是问题,可是要看你悬殊到如何的境界。我不可以想象润叶可以象秀莲一样下地干火,烧砖,磨满手老茧,整天灰头土脸,少安如果与润叶结婚,幸福的期限不会超过一年。

这本书里的人物形象无数,辉煌的人物性格也是缤纷至极,让人恨不得一个一个地读到骨子里去。强烈推荐。

爱读书读好书心得体会

同志在20xx年中央党校春季开学典礼上做了“爱读书、读好书、善读书”的重要讲话,教育我们真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱读书、读好书、善读书,积极推动学习型政党、学习型社会建设。时代进入了新的历史发展时期,快速发展的中国特色社会主义现代化建设,使读书学习的任务更加艰巨地摆在我们面前。我们一定要认真学习领悟同志的重要讲话,爱读书、读好书、善读书,把读书学习摆在更加突出的位置。

书籍是人类智慧的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书是为了增长知识、开拓视野,同时也带来了无限的乐趣,我们一定要养成终身读书、终生学习的好习惯,不断用知识武装头脑。走进书本与大师为友,走进书本与经典对话,走近这些教育的痴心汉可以让人少一点浮躁和功利,多一点理解和宽容,更多一点热情和关爱。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。特别是在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的,这样我们就必须多读书,多积累,使自己能够涉猎更多的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到工作当中。

读书要不恨其晚。伟大的周恩来,他自小“为中华崛起而读书”,于是在图书馆,他专心致志,如饥似渴的读书,旅行途中,他抓紧时间,分秒必争,不知疲倦。在学习求知的过程中,我们需要坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的精神,特别是要心平气和,持之以恒,自爱,自强,防止妄自菲薄,垂头丧气。有人说:“阅读,是一项高尚的心智锻炼”。闲暇之际,学习与工作之余,捧读一本自己所喜爱的书是一种最美好、最温馨的休息方式。并非因为缘自那句:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”才读书,只为从中寻求一份心灵的宁静,感受书中作者所抒发的情怀。

读书要坚持不懈。读书是一个不断积累的过程,是一个循序渐进的过程,必须要持之以恒,坚持不懈,切忌三天打鱼两天晒网,想起来就读几篇,想不起来就不读,这样也达不到理想的效果。“读书,恒为贵,何须三更起,五更眠”,这句话对我们读书也有很大的借鉴意义。如果你把学习和读书当作做与不做都可以的事,一日曝之,十日寒之,我相信当你蓦然回首时,你会发现你是一无所获,而别人却满载而归。一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。

读书要活学活用。读书学习的目的是要让它成为你笔下生辉的工具,而不该耽误了时间去看、去读那些一无所获的东西。当今社会,没有知识就不可能立足与社会,也不可能有理想的生活。每当你读完一篇文章时,你都问问自己,读懂了什么?内容是什么?有什么值得赞扬的或学习的?这样才能有不一样的效果,才能有意义。读书时要善于提出问题,并通过多种方式去解决问题。

读书要端正态度。“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”我们为何不把读书当作一件有意义而又快乐的事呢?读书是一种享受,读书更是一种提高自我的途径,也许你不曾感到,那小小的一本书中蕴涵着多么强大丰富的营养,滋补着你的精神世界,让你的知识层次渐渐增高。一本好书会使我们爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。

读书要有选择。歌德曾经说过,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读书要围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,选择那些与所从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读。本着干什么学什么、缺什么补什么的原则,有针对性地学习掌握做好工作、履行岗位职责必备的各种知识,多读一些与本职工作有关的新理论、新知识、新技能、新规则方面的书,努力使自己真正成为行家里手。

作为一名普通党员,读书学习应当是一项基本功,是一种人生态度,是一种充实更新知识的重要方式。通过读书学习来增长才干、增加智慧、增强本领,这是胜任本职工作的内在要求和必经之路。总之,我要始终坚持用党的最新理论成果武装自己的头脑,不断追踪先进的科学技术动向,注重实现知识的不断更新,努力养成不懈追求新知识、不断研究新情况、努力探索解决新问题的好习惯,做读书学习的表率。

读好书,好读书心得体会

书,像一颗璀璨的明星,在艺术的星空中熠熠生辉;书,像一股升腾了千年的香气,在艺术的长廊中弥漫、缭绕我们;书,像是一波洁白美丽的浪花,在艺术的'长河中洗涤我们灵魂中的污点。

犹太人的家庭中每迎来一位小成员,都会在《圣经》的页面上滴一点蜂蜜,引导婴孩去舔,让孩童自幼就建立“书中有甜蜜和美好”的观念,开启一生的爱书之旅。犹太人是多么的爱书啊!

从有趣的《格林童话》到幽默的《伊索寓言》,从耐人寻味的《走进战争》到一波三折的《三国演义》……书,陪我走过了12个春华秋实的年岁。孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信心的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己、完善自己和激励自己。

“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”。开卷有益,文以载道,继往开来。让我们“好读书,读好书”,体验异国他乡的智者胸怀,让书指引我们前行!

多读书读好书心得体会董卿

近年来,随着人们生活水平的不断提高和信息科技的快速发展,我们有了更多的选择和更多的时间。但是,相比之下,读书却逐渐被人们所忽视。然而,读书的重要性却是不可忽视的。阅读不仅仅是获取知识的一种方式,更是培养情操、塑造人格的重要手段。在众多读书报告会中,主持人董卿多次分享了自己对读书的心得和体会。她的经历和见解,不仅让我们深刻理解到多读书的重要性,还引发了对于好书的思考。

首先,董卿告诉我们,读书是提升个人修养的重要途径。她在讲述自己的成长经历时,提到了一个重要节点——读书改变了她的命运。正是通过不断地阅读,她才逐渐掌握了更多的知识,提升了自己的人文素养。即使在忙碌的工作中,她也一直坚持每天读书一个小时,这一坚持不仅让她的知识储备更加丰富,更让她的思维敏捷、口才出众。可以说,正是多读书让她在事业上取得了更大的成功,更重要的是,她在读书中积累的修养也让她成为了一个更加全面和有内涵的人。

其次,好书对于个人成长和思考的影响也是不可忽视的。董卿的读书报告中,她分享了自己最喜欢的几本书。通过她的推荐,我读了《活着》《小王子》等经典之作,深受启发和感动。好书不仅给我带来了知识,更让我对人生和人性有了更深刻的理解。《活着》让我明白了人生的珍贵和对家庭的责任,而《小王子》则给了我对世界的全新观察和思考。这些书籍不仅给我带来了阅读的快乐,更让我从中汲取了成长的营养,拥有了不同的视野和更宽广的思维。

再次,读好书也是培养情操、提高人格的有效途径。董卿在读书报告会上分享了自己阅读心得时,特别强调了读书对于培养情感和提升人格的重要性。她说道:“好书是一面镜子,它反映出了作者对于人生、人性以及社会的深刻思考。通过读书,我们可以借鉴他人的思想,审视自己的人生,同时也可以透过书中的情节和人物,感受到大千世界的多样和奇妙。”这番话让我深受启发,明白了读书的目的不仅仅是获取知识,更是提升自己的情操和品格。

最后,董卿的言传身教给我们树立了读书的榜样。作为一个公众人物,董卿在言谈举止中透露出的学识和修养,令人敬佩。她不仅在读书报告会上分享了自己的心得和见解,还主动推荐好书给观众。这种积极向上的精神,不仅激发了人们对于读书的兴趣,更以身作则,给人们树立了一个积极向上的形象。正是通过董卿的榜样作用,我们才更加明白了读书的重要性,同时也增强了自己的读书动力。

总之,多读书读好书对于个人修养和成长有着重要的作用。董卿在读书报告会上的经历和见解,给我们提供了一个宝贵的思考和学习的机会。通过她的分享,我们不仅对读书有了更深刻的认识,也获得了一种积极向上的读书态度。相信只有通过不断地阅读和培养,我们才能成为更加全面和有内涵的人,才能拥有更广阔的视野和更开放的心态,也才能在人生的道路上走得更加稳健和广博。

读好书,好读书心得体会

“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”每一本书都是我们的良药,这个小精灵能带给我们的良药可以让我们每一天都非常愉快;让每一天都特别充实。这正对着刘向说得:“书犹药也善读之可以医愚。”

你爱读书吗?反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑,嘘!我开始读书了,要安静、细细的、慢慢的去品味书中那动人的故事。

你爱读书吗?反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑,读书要精读,读到一瞬间,忽然不读了,他就不会出现。我热爱读书,我能在吃饭前依依不舍的再看几眼;睡觉前在偷偷看几篇,有时看着看着,我还情不自禁的笑起来,有事故事中人物的悲欢离合,常常使我牵肠挂肚。

我热爱读书,他就像我的一日三餐,我的日息规律。少了他我就在这一天里干什么都感觉少了一件东西,这好比陈寿说的:“一日无书,百事荒芜。”

读书带来了许多东西,这些东西就是热爱读书的馈赠,我以前的写作内容不充实、不打动人心、不运用好词好句,让整篇文章枯燥乏味。可是自从我热爱上读书后,我的写作更上一层楼,我的成绩步步高。这就是读书带来的馈赠。

读书带给我无穷无尽的乐趣,他让我的合不拢嘴,在于大家面前讲我的看法,大家情不自禁的笑了起来。读书的乐趣有很多,在这里,我不一一介绍了,读完了书,答案马上揭晓。

读书给我的快乐是无穷无尽的,他就像一个快乐的小精灵,让我饱览其中的快乐,学习里面的知识,我相信,只要我认真、努力一定可以从书中找到快乐。

经典读书会心得体会

经典读书会,是对一些具有代表性的经典文学著作进行深入的研读讨论,它旨在引领人们深刻思考生命、人性、价值等重大问题。进入经典读书会,不仅可以帮助我们更好地理解文学作品,还可以提高我们的阅读素养和人文素质。

第二段:收获。

在参加经典读书会中,我深刻认识到读书的重要性。在读书的过程中,我们不仅可以获取知识和信息,更可以提高自己的思考能力和领悟能力。在读经典文学作品的过程中,我感受到了不同作者通过文字所展现的不同人生经历及其思想感悟,亦对当下生活有了更深入的反思。

第三段:氛围。

在经典读书会中,我深刻感受到读书的氛围及其重要性。在经典读书会上,我们分析作品,交流思想,有自己的见解、疑问,不同的人互相启发,一次次交流思想、对文学、对生命的领悟,我们不断成长、提高。经过每次经典读书会的交流,我发现身边的每一个人都有独特的思想和见解,这不仅丰富了我们的阅读体验,更让我明白了阅读的重要性。

第四段:概括。

经典读书会,给我了很多帮助,让我更深刻地认识到了读书的意义,了解了大量优秀的文学著作。同时,也提高了我自己的文学鉴赏能力、思考能力等,促进了自身素质的提高。

第五段:总结。

经典读书会可以激励我们阅读、思考,让我们更好地理解文学作品,享受文学之美,同时也可以提高我们的人文素质、思辨能力和交流能力。通过经典读书会,我们不仅可以汲取他人的智慧,还可以在交流中收获友谊、积累经验,让我们的人生之路更加丰富多彩。我深信通过不断提升自我的文学素养,我们可以更好地应对未来生活的变化与挑战。

读书会心得体会

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今天上午我安排好工作,准时来到学校,刚好是孩子们在做课间操的时候,一个个活泼可爱的孩子,在操场上随着音乐,拉起手儿跳着圆圈舞,我顿时感到身心年轻,有一种被孩子们的朝气和快乐的所感染的感觉。

和家长们一起来到阶级教室,找好位子坐下,看到教室前方的投影上写着“《小王子》班级读书会”,原来今天是读《小王子》这本书。一会儿,老师和孩子们也来了,一个个很快地坐在自己的位子上,安静地等待上课开始,特别是女儿,看到我坐在前排那儿,笑得好开心,还悄悄地对我打个“胜利”的手势,对家长的到来她看来是非常满意!

读书会开始了,老师先简单地把这本书的内容做了介绍,然后选了重点的几段让孩子们朗读,她把书中的人物和事件提炼出来,让孩子们说自己的感受,不停地启发孩子自己的思维,比如:当她提问:小王子是一个什么样的孩子呢?孩子们争先恐后地举手,有孩子说他有爱心、责任心,有的孩子说他很勤勉、认真,也有孩子说小王子很忧伤、单纯;这本书我也看过,可听了孩子们的话,我突然感到对小王子性格的理解,还没有孩子们透彻。老师采用提问、引导的方式,让孩子们自由发挥,充分想像,把一个个问题回答得各种各样,千奇百怪,我越听越感慨孩子的思维真是不简单,他们的小脑袋怎样会有这么多的想法呀?老师很好地控制课堂的节奏,引导孩子的发言,采用鼓励,表扬,适当地总结,哪怕哪个孩子一时回答不上来,她也委婉地提示让他们说出自己的想法,使孩子们能畅所欲言又清楚理解,整个课堂很活跃但又集中。

最后老师还评出好几种“读书会”的奖项,几乎全班同学都获得表扬鼓励,并上台得到了奖状,孩子们可高兴了!最特别的是,老师还为一些家长颁发了“最用心的家长”奖,以感谢家长支持孩子的课外阅读,并陪孩子“亲子阅读”方面的非常用心,我也荣幸的获得这个奖项,得到一次上台,并由孩子亲手给我颁奖的机会,哈哈哈,好快乐,特爽!

作为家长,我感觉孩子学校的这次班级读书会很不错,它一方面让孩子和家长共同知道了多读书,读好书的重要性,另一方面也拉近了家长与学校的距离,知道了孩子在一所怎样的学校里学习,老师又是以一种什么样的方法带领孩子们在这里学知识的。课堂不再是以前的那种死气沉沉:老师只管在讲台上讲,孩子们像木偶一样坐在下面听;现在老师与孩子的互动充分表现出来,最大化地让孩子们表达自己的理解和想法,同时使孩子们的语言分析能力,自我表现能力都得到很好的提高,这很好!“自主课堂”,不正是现在的教学理念么?而我们家长也要学习如何引导孩子对看书,学习读书的方法,了解故事情节,把握人物形象,品味人物特点,理解书的意义,让孩子在各种优秀读物中吸取各种成长的营养知识。

听了今天的班级读书会,作为家长请允许我说一声:“感谢老师的辛勤教导与付出,谢谢老师!”

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尊敬的部领导,各位同事:

根据部机关开展组工干部读书会活动安排,我在这里将自己近期的读书学习心得向大家作简要汇报。

在日常的工作和生活中,有两个方面的坏习惯时常困扰着我:一个是遇到问题时,习惯用老经验、老方法去解决,主动思考不够,危机感不强,属于思想懒惰,我概括为:知难行易;另一个是完成工作任务时,目标、方法和途径很明确,但实际工作动力不足,节奏缓慢,属于行动懒惰,我概括为:知易行难。这对坏习惯,在很多人身上都或多或少地有所体现,带有一定的普遍性,但却是个人成长过程中的绊脚石、拦路虎。为寻找一个适合自己的方法论,近期我先后读了两本书,并从中找到了答案。

一、学唧唧,不做思想的矮人。

第一本是美国作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书相信很多人都读过。只有几十页纸,我是一口气读完的,里面的故事引发了我深深的思考。书中有四个主人公:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个共同生活在一个迷宫里,以奶酪作为生活追求的目标。有一天,他们发现习惯了的生活发生了变化----奶酪突然不见了!面对变化,每个人的反应截然不同:嗅嗅、匆匆马上投入到寻找奶酪的征程,并且很快找到了丰富的奶酪;而两个小矮人哼哼和唧唧则面对突如其来的变化不知所措。经过痛苦的思想斗争后,唧唧下定决心,加入到寻找新奶酪的行动当中,最终也找到了属于自己的的奶酪;而哼哼却仍在原地怨天尤人,终无所获。

我觉得在现实生活中,“迷宫”代表了我们所处的工作和生活空间;而“奶酪”则代表着我们努力奋斗、矢志追求的人生目标。这本书带给我最大的感悟就是:外在的变化是一种必然,平时要勤于思考,培养“居安思危”的忧患意识,并在变化来临时从容应对。每个人一生都会有多种岗位的工作经历,无论从事什么工作都要时刻充满工作激情,保持危机意识,有着灵敏的嗅觉和积极的行动,并像“唧唧”一样正确对待外界的客观变化,不断进行心理调节,找准自己的定位,把心态与外界变化调整到同频共振上来,简单地说就是“随着奶酪的变化而变化自己”,以最好的心境去工作和生活。

二、学罗文,做行动的巨人。

《谁动了我的奶酪》一定程度上解决了我知难行易的困惑,而我向大家汇报的另一本书,则对指导我如何解决知易行难有一定的启发。这本书就是美国人阿尔伯特-哈伯德写的《致加西亚的信》。

故事发生在1898年,美国为夺取西班牙殖民属地而发动的历史上第一次帝国主义战争----美西战争期间。美国因形势所迫急需和古巴起义军头领加西亚将军联系,然而没有人知道加西亚在深山的什么地方,没有任何与之联系的有效途径。有人推荐陆军中尉----罗文去完成这个看似无法完成的任务。罗文领了任务一句话也没说,甚至没有问:有什么装备?有什么人配合我完成任务?最后通过自己的努力,斗智斗勇,千方百计地克服重重困难,最终出色地完成了任务。读完《致加西亚的信》,我感到书中揭示的道理很简单,解决知易行难这一困扰的答案就在这里:那就是心无旁骛地去执行命令。不要为找太多借口和假设太多困难,把自己应该做的事情没有私心杂念地做好就行,这就是高效的工作方法。

不做思想的矮人、要做行动的巨人----这就是本人前一阶段读书的粗浅体会,正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,受阅历和领悟所限,偏颇之处希望大家批评指正。

读好书,好读书心得体会

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿。因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我幸福的人生!我认为世界上最快乐的事,就是读书!

全国少年百科全书》是我最喜欢的一套书。全套书分四本,基本内容分别是:自然环境、科学技术、文化艺术。从这四本书里我汲取了很多精华,知道了碳粒电话的原理,知道了人类诞生的过程,知道了地球的构成,知道了火山喷发的原因……这四本书简直就是万能知识宝库,只要一翻,精华的内容随之迸出。

这四本书还让我在学校受益匪浅呢!例如老师提问我们眼睛的结构时,环顾四周,只有我高高地举起了手,并且对答如流。在科学课上,老师提问耳朵的结构及结构的作用时,也是我率先抢答。多么好的《全国少儿百科全书》啊!

除了在学校受益,在家里也有了用武之地呢!有一次,我爸爸要考医学试题,在家里复习,突然变得愁眉苦脸起来。我问爸爸:“怎么了?”“有一道题不会。”“是哪一道?”“告诉你也不会!”爸爸说。我不甘示弱,仔细看了看那道题。只见上面写着“人体dna是中碱基吗?”,我轻松的把正确答案告诉了爸爸,爸爸恍然大悟,说:“没想到,你小子还挺有两下子的嘛。”

这本书让我有了意想不到的收获,让我如同喝了神奇圣水,发奋图强。我将继续徜徉在《全国少年百科全书》里,吸收更多的营养和能量!

书,是人类必不可少的精神支柱。著名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要!在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。

最近我们学校开展了读书节活动,我们班不仅积极热情地投入到了本次活动中,而且我们还沐浴在了书的阳光里。

读完之后,让我明白了和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的,更是天壤之别的。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

通过这次读书交流会,同学们之间取长补短,互相进步,更让我从中明白了许多道理……增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活,教会了我做人的大道理:读书,使我得到启迪,将使我受益终生,伴随着我的成长。每当我徜徉在知识海洋中,我总会得到无穷的乐趣和智慧。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机,书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展!

水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最终剿灭叛党,却遭_人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的仅有两个字:忠,义。

忠,即是对自我的祖国,对自我身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自我的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被-逼上梁山之后,对高俅之子的凌-辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个忠字,可是,却很少有人能够做到一个义字。

一个义字,包括了太多的资料。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个义为人民除暴安良,出生入死,也只为一个义字。由此可见,一个义字虽然仅有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都能够做得到,但救人于危难之中却不是谁都能够做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

义,能够解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗他们为了正义,为了真理能够奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激-情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但义字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自我的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历挥之不去的光辉。

一个人,能够不相信神,却不能够不相信神圣。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。所以,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份神圣,用自我的双手去维护这一份神圣。

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