在毕业典礼上，学生们会收获于苦尽甘来的成就感和自豪感，也感受到离别的辛酸和期待未来的憧憬。请欣赏以下毕业典礼的精彩瞬间，让我们一起庆祝这个特殊的时刻。
中学生毕业典礼家长致辞
各位老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我和在座的每一位家长一样，怀着无比喜悦的心情来参加孩子的初中毕业典礼，共同分享这一幸福时刻。(今天的汇报也是我自己，对我此阶段生活认识经历的总结。)。
三年前，我送孩子来到本校，在我的观点，就近入学是我择校的初衷。有部分家长会为孩子选择优质的学校，优质的班级，优质的班主任老师，其实在我看来，我觉得接受义务制教育本身，就是一件日然而然的事情。就是让孩子接受基础教育，如果基础教育本生还在选择起点上，分个三六九等，这就违背了接受基础教育的宗旨。好在我没有把问题进行复杂性。但我不知道这样的想法是对还是错，这样的选择是对还是错，我把问题交给了时间去检验。三年来我们一直在关注孩子的每一个进步成长。
我多次聆听过校领导的讲话，打造儒雅校园的宗旨，对这一办学理念深表赞同，我有一个切身感受与朋友们分享：我们的学校，应该是这样一个地方，在这里学习和生活的每一个人都是幸福的，他们不仅有明日的幸福期待，也拥有今天的幸福体验。
感恩教育报告会，让孩子有了一次净化心灵的洗刷;走出校园活动，让孩子亲近大自然的同时，体验不一样的生活空间，也放飞心灵的翅膀;与老师间的亲密交流，让孩子体验到不一样的人际交往的快乐滋养;没有敌意的坚决，没有诱惑的深情。与同学间的嬉戏玩耍和面红耳赤的争执，在懊恼与纠结间的挣扎，都将成为孩子心中的繁星点点，成为记忆长河中一抹永不磨灭的胶卷，将会成为孩子成长记忆中的一串宝贵的珍珠项链。戴着这串项链，奔向下一个起点，远航。
我的孩子在学校是快乐的，是幸福的。孩子在家的时候，我们经常交流学校的情况。在孩子的眼里，她的学校不仅是学园，而且是家园。孩子语气中透漏出的兴奋和愉快，这让我们感到非常的欣慰。我可以想象得到，老师们不仅用才学和品德征服了学生，而且投入了感情，做到了爱生如子，爱生如女，爱校如家。
在老师们言传身教中，我的孩子在潜移默化中练就了很多优秀的品质。
一，在忍耐力和自制力上得到了很好的培养：在面对体育加试上，孩子克服了许多困扰，比如对身体耐力的挑战，对一向懒惰行为的自控，对时间早晚和天气变幻都仍要坚持锻炼的恒心，对再难也要咬紧牙关挺过去的决心，极大地表现出了不达目的不罢休，持之以恒的坚韧性。可能朋友们会认为，这只是要应对考试所必需做到的。应不足为奇。其实却没看到，这件事情的本身会带给孩子的意义，它有机的培养了孩子在面对问题时，所发展出的解决办法和能力。我把这看作孩子正在成长的一种标志。
二，培养了孩子多接触社会和学会生存的能力：三年来班级开展的走出校园活动，也让孩子有了不一样的体验。徒步游玩在所有人的眼中看来很是平常，是一种娱乐消遣。但殊不知，在此途中所要经历的种种惊心动魄的体验。比如，要经受不断透支的体能;要能忍受住饥渴来袭的威胁;要面对掉对的队友，想给予帮扶心情却又体力难支的无力感;再比如，要面对可能遭受脚被磨破不能前行的磨难;可能还要面对刚刚还在烈日炎炎，此刻却又大雨倾盆的突发状况的局面。等等一些不可预知的磨难。都会在这样的活动中被体验到。乃至于对生存所产生的意识。
三，培养了孩子自信心和面对挫折的承受力：我不是最好但绝不是最差。始终对生活充满信心，这就是自信。在挫折面前，不逃避，不退缩，有敢于直面的勇气与胆量。有敢于承受的能力。也为后天发展出可担当责任的能力奠定基础。
四，培养了孩子尊重他人，团结友爱和合作意识：看中集体荣誉。注重个人行为不失体。在处理同学间的矛盾上，能做到换位思考，感悟他人，感悟自己。
当然，孩子身上还有许多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不断缺憾和不完善中才学会成长。所以，我期待孩子在未来历练的日子里慢慢成熟。无论前面道路有没有屏障，我都会一直在你身边，陪伴着你。直到你不再需要。
同时，我也感谢我的孩子，因为有你，才让我有了当妈妈的机会，因为有你，教会我成长为一位大人，并肩负起担当的责任。也是因为有了你的允许，才让我有了这样宝贵的机会，成为陪伴你生命早期的见证者。见证着你的幼年，童年，少年。体会着属于你的快乐和忧伤。正是因为有你的功劳，才让我得以拥有了二次生命之旅的回忆。唤起我对童年的记忆。此刻，获益的不仅仅是你，同时还有我。所以妈妈感谢你，我的女儿。
未来的日子，我会像一位观众那样，以观赏的眼光，看着你成长中的变换的。无论风雨，成就。
现在我可以幸福地告诉大家，我的选择是正确的。我们的校园是非凡的。我们的老师是卓越的，我们的同学是智慧的。我们的生活是多彩的。
三年对我们家长来说实在过得太快，仿佛就在昨日。但三年的时光老师操劳了一千多个日日夜夜，为了我们的孩子，抛洒了多少汗水，付出了多少的心血。孩子初中毕业了，马上就要升入高中。孩子在选择高中学校时，对培育了她成长的二中充满了感情，非常希望高中仍然留在这里，我非常支持孩子的选择。也恳请学校为高中招生同时能尽可能的倾向本部的孩子们。
最后，请允许我，代表所有的家长对精心培养教育我们孩子的老师、学校表达我们崇高的敬意和衷心的感谢!我们不会忘记孩子作业本上老师饱含深情的批语，不会忘记孩子成长报告册上准确细致的评语，不会忘记老师、学校为孩子们所付出的一切。谢谢!谢谢朋友们的聆听。谢谢。
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初中学生毕业典礼致辞精选
父母养育，老师教诲，同伴帮助，上司引领，我们都要怀感恩之心，要领悟感恩，学会感恩，能用心去实践感恩。切不可以只知道以自己为中心，却丝毫不愿顾及别人感受！只知道“此仇不报非君子”却不懂什么叫“滴水之恩，当涌泉相报”。
高中学生毕业典礼致辞
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先我代表xx高中所有老师对xx届毕业的同学，对即将踏入新的征程的你们，表示衷心的祝贺。
在今天这个特殊的场合，作为老师代表，我也是百感交集。
和同学们一样，老师也有着伤感与留恋。席慕容有这样一句诗：“我可以锁住我的笔，却锁不住爱和忧伤，在长长的一生里，欢乐总是乍现就凋落，走得最快的总是最美丽的时光。”是啊，时光轻易把人拋，从此，同学们将告别母校，你们的欢笑我何时再闻，你们的身影我何时重见？三年师生情长，一朝别离恨短。同学们，你们知道吗，从此，你将带走老师的心，而老师只能留你入梦。
和同学们一样，老师也有着愧疚和遗憾。有人说：“教育永远是一种留有遗憾的艺术。”但这并不减轻我内心的负担，因为我知道，虽然你只是我的一个学生，但对于你还有你的父母却是整个天下。有时我们会悔：那件事当时如果能换一种方式处理多好，那个同学的问题如果能早一点发现多好，那一天如果和他们在一起多好……有时我们会恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地说服你，恨自己才疏学浅不能更好地改变你，恨自己技穷智短不能更好地成就你……但一切都已成过去，一切都不可挽回，在此，真诚地请同学们原谅！
和同学们一样，老师也有着欣慰和骄傲。得英才而教之，是人生一大快事。也许老师平时在用一种近乎苛责的方式在激励你，但我今天要告诉你一句发自心底的话：同学们，你们，是老师最优秀最出色的学生！我们骄傲，“上善若水，因为厚德载物“的精神在你们身上得以彰显，“国学底蕴，六艺多能”的目标在你们身上得以实现；我们骄傲，因为你们朝气蓬勃，个性张扬；因为你们勇于创新，追逐梦想；因为你们富有爱心，勇于担当。我们骄傲，因为三年虽短，我们却看到你已练就一双坚硬的翅膀，来日方长，我们坚信你必能在九天高翔。是你们让老师体验到了自己的价值，是你们让老师感受到了生命的意义。同学们，老师衷心地谢谢你们。
和同学们一样，老师也有着对未来的企盼和渴望。从今天开始，你们将进入新的天地，开拓自己人生的梦想，从今天开始，你们将张开青春的翅膀，在更广阔的天地翱翔。我盼望着六月的喜讯，我将见到梦想之花朵朵绽放，我将会把收获之果粒粒品尝；我盼望，你们每个人都能成为自己的状元，心灵的冠军，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，无悔无怨；我盼望，你们能在一中光荣的历史上再添精彩的一页，你们都会在一中的群星谱中熠熠闪光；我盼望，你们每个人都是一中育出的一粒神奇的种子，洒出去，五湖四海都会绽出异彩奇香；我盼望，五年、十年之后，我会见你沐哈佛图书馆的灯光，我会见你在泰晤士河上逐梦挥浆。不，不止于此，我的盼望还有更多，但归根到底是一条，我盼望，你们都能站成一个大写的人，有山的威仪，傲岸，挺拔，不屈，坚强！
最后，我想起泰戈尔的一句诗：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”我想对同学们说一句，无论你走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。
“自信人生二百年，会当水击三千里。”同学们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，一中只是你们人生的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！
祝愿你们旗开得胜，马到成功！
初中学生代表毕业典礼致辞
尊敬的老师，亲爱的学生们：
你们好!
我是初三年级x班的学习委员，我叫xx。今天很高兴能够在我们学校的初三毕业典礼上给大家带来一段发言。
首先，作为一名初三的毕业生，在这个毕业之际，在这个充满了离别情绪的场合里，我有很多话想要说的。
我想要跟即将毕业的初三同学说：珍惜眼前，展望未来。初中三年珍贵的时间已经过去了，但这仅仅只是我们一阶段的路程结束，并不能代表什么，我们在这里所学习到的一切，在这里经历的一切都只能够推动我们更加的勇往无前。
我们在未来还会经历到更多人生的挑战，还会拥有更多美好的回忆，所以，初三的同学们，我们不必伤心，不必过多的停留在过去，我们现在要做的就是珍惜好我们眼前的生活。把接下来在学校里面所剩下的时光珍惜好，利用好。然后再来好好的规划一下，我们下一阶段的高中生活和学习计划。
到了高中，我们的学习任务会更加的繁重和艰巨，我们更要持之以恒的奋斗下去，更加不能放松自己，一旦放松，其他同学就会追赶上来。所以面对我们即将开启的新天地，我们要充满信心，充满信念!
我想要跟还在学校读书的初一初二的学弟学妹们说：努力勤奋，创造未来。学弟学妹们，虽然你们现在还没有到毕业的时候，但是时间总在一眨眼之间就过去，所以不要觉得你们还有时间，不要总觉得学习很枯燥乏味。因为从我们上学和读书起，就已经没有过多的时间可以用来挥霍。
我们就像是踏上了一条与时间赛跑的赛道上，如果我们不刻苦努力，不坚持咬咬牙跑下去，我们就会被甩到队伍的最后面，难道你们想要做最后几名的失败者吗?答案肯定是否定的。所以，坚持下去，勤奋努力下去，我们就可以创造属于我们自己的美好生活了。
我想要跟我们学校辛勤耕耘的老师们说：感恩你们。在这所学校里面，你们不知道送走了多少批毕业生，不知道教出去了多少名学生，也不知道付出了多少的汗水。
谢谢大家!
年中学生学生代表毕业典礼致辞范文
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
三年一晃而过，往事如在眼前。________年9月，城北中学振兴校区迎来一批新的学子，稚气未脱，生气蓬勃，欢呼着，雀跃着，走进十间教室，组成十个优良的班集体，这些孩子，就是你们，在座的各位同学!从此，你们就成了城北中学校园中一道亮丽的风景，当时校园很小，活动场地极为有限，你们不在乎;教学设备陈旧，许多实验无法操作，你们不在乎;教室与食堂离得远，拐弯抹角，且要爬很多级楼梯，吃一顿饭，累得气喘吁吁，你们也不在乎，因为你们和我们全体老师一样，拥有一个响当当的名字——城北人!子不嫌母丑，生不嫌校贫。你们深爱着城北，并将这种爱化作学习的动力，“励志、勤奋、文明、创新”的校训，你们在用行动来证明，城北振兴，因你们而精彩;振兴城北，因使命而奋进!
________年9月，幸运的你们，真切地感受到了党的关怀，领导的重视，你们欢天喜地地搬进了新校区。幸运的你们，成了新城北中学第一届毕业生!设备高端现代，环境宽敞美丽，你们飞进校园，就如同蜜蜂飞进了美丽的大花园，你们不负春光，酿取知识的蜜!你们丰盈了自己，美丽了校园，新城北中学，因有你们而熠熠生辉!有教育专家说：“名师造就了名生”，我要说，是名生成就一大批新的名师!亲爱的同学们，我要代表所有教师说一声：“谢谢你们，2021届的莘莘学子，你们给母校留下了难忘的回忆!”
经常有人问这样的问题：“卢老师，您当了三十多年的班主任，上班到得最早，下班离得最晚，披星戴月;皮孩子多，得经常跟孩子们斗智斗勇;忙不完的工作，说不尽的烦恼，放不下的压力，您都默默承受了，您不觉得苦吗?”听到这样的类似的问题，我总是付之一笑，说：“累是累点，但累中有乐啊!你看，我每天不是乐呵呵的吗?”现在，我要告诉同学们，我们的开心是你们带来的!是你们那一双双求知的眼睛，让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次的进步，让我体会到了成功的喜悦。校园里，老师已经习惯了你们熟悉的身影，习惯了我们在一起的欢笑，习惯了你们亲切地叫我“大林”，习惯了我们彼此分享零食，习惯了每天为你们整理桌椅，习惯了每天跟在最后一群离校的学生身后，披着星光月色回家……三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共，作为老师，我们“快乐着你们的快乐”。亲爱的同学们，我要代表所有的老师说一声：“谢谢你们，2021届的莘莘学子，你们给老师带来了无尽的欢乐!”
三年来，也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评、排斥过老师交的作业，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!请接受老师视你们如子女的深情。多年以后，如果你们对老师的信任和感激还在，你们对母校的依恋还在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物。如果真能在若干年后，你能记起你的每一位老师的名字，忘却或包容老师工作中的失误，亲爱的同学们，我要代表所有老师说一声：“谢谢你们，2021届的莘莘学子，你们的包容就是对老师工作最好的支持，是对老师这门职业的高度认可!”
有人说，“铁打的学校，流水的学生。”尽管我们早已习惯了迎来送往，不会在同学们毕业时“儿女共沾巾”，但当你们毕业这一天真的到来时，我们这些老师又有些手忙脚乱，无所适从。因为，我们有太多的心里话还没有说，有太多的叮嘱还想再重复，有太多的牵挂放不下!我们希望你们练好身体，养足精神，充满自信，轻装上阵，战胜粗心，去掉自满，责任面前，勇于担当，我相信你们在中考一战中一定能够发挥出自己最高的水平;我们期待着你们笑迎中考，沉着冷静，细心守纪，蟾宫折桂，捷报频传!
同学们，毕业之际，我有三个期望送给你们。
期望你们阳光、睿智、拼搏。人生不如意十之____，要成就美好人生并非易事，孟子说过：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”生活有时捉弄人，但也磨炼人!还请记住：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!”还请记住：“车到山前必有路，船到桥头自然直。”拼搏，你才可能摘到艳丽的成功之花。
期望你们懂得感恩。吃水不忘挖井人，学子最忆恩师情。是老师引领你们走出懵懂的世界，敲开知识的大门;是老师的循循善诱，拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。在此临别之际，我提议：大家以热烈的掌声，向曾经悉心教导、大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!
期望你们学会坚强，自信乐观。过去的三年，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、顽强的毅力，书写着自己靓丽的青春，你们刻苦的学习精神，已成为一道美丽的风景定格在老师们的脑海中。面对未来，你们或许迷茫，或许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。你们曾经辉煌，昨天的成功就是今天的起点;你们曾经彷徨，过去跌倒，爬起来就是好汉!任何时候都应勉励自己：天生我材必有用，莫等白头枉自嗟!
亲爱的同学们，今日送别，是为了明天更好的重逢。分别之际，我代表全体老师祝大家在今后的人生中：
一帆风顺，前程美好!我们后会有期!谢谢!
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好!
人生如白驹过隙，忽然而已。转眼间，我们已共同走过三个春秋。今天，我怀着激动和喜悦，充满骄傲和自豪，参加学校为我们高三同学举行的隆重毕业典礼，我代表________届全体高三学子，向我们的母校表示由衷的谢意。
感谢我们敬爱的校长，您以全新的教育理念和教育思想，为我们提供了广阔的展示舞台和学习空间，让我们可以挥洒自由和梦想;感谢亲爱的老师们，你们的高超的教育教学艺术，高尚的师德情怀，让我们在即将离别母校的时候感到万分眷恋;感谢呕心沥血的班主任们，你们为了我们的成长披星戴月，朝乾夕惕。
一千多个传道受业解惑的日子里，声声叮咛，点点鼓励，师生情，已成为温激励我们前行的不竭动力。文采奕奕、博览群书的语文老师，让我们体会到方块字中蕴含的诗情画意;睿智渊博、巧手妙心的数学老师让我们感受到函数、几何可以是世界另一种最美的语言;孜孜不倦、朝气蓬勃的英语老师让我们相信即使不是母语也可以生出一份眷恋;还有博古通今、通晓天地的综合文科老师唤起了我们对历史和当世的关注;聪颖机敏、努力拼搏的综合理科老师为我们解读了自然科学的奥秘;刚健有力、温文尔雅的音体美老师让我们懂得会生活的人才会更幸福。
一千多个相伴读书的日子里，心怀梦想，砥砺前行。同学谊，已幻化为生命中最真切的回忆。还记得课本剧中找们精彩的表演，艺术节我们动情的歌唱，辩论赛场的唇枪舌剑，运动会上的奋勇争先。教室里刻苦学习的身影，球场上顽强拼搏的精神，舞台上个性自我的绽放。往事种种，历历在目，难以忘怀。
三年的高中生活，三年的耕耘收获，我们在母校的培育下成长。母校给我们的不仅仅是知识，更教给我们“我以我血荐轩辕”的民族情怀，“大江歌罢掉头东”的远大抱负，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观自信，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的人文精神，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志品格。母校是一盏灯，点亮了我们暗淡的生活;母校是罗盘，给我们指明前进的航向。我们即将毕业，告别母校，让我们把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在高考的赛场上，展现我们最好的姿态，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我们的培育之恩。
心之所向，素履以往。生如逆旅，一苇以航。我们坚信，荆棘路的终点定是通向美好未来的关口，风雨交加的夏天定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水将到达幸福的彼岸，凤凰涅槃后的重生定将灿烂辉煌!
各位领导、老师，同学们：
大家好!很荣幸我能作为高三学生的代表在这里发言，表达高三学子对母校的感激之情。
曾经为那位用生命诠释“摘下我的翅膀送给你飞翔”的张米亚老师而深深感动，然而回望三年的高中时光里，一中的每一位老师又何尝不是像张米亚老师一样。三年来的每个日日夜夜，敬爱的老师，是你们在清晨放起音乐催促我们起床，是你们和我们一起倾听晨读的书声琅琅，是你们与我们朝夕相伴帮我们排疑解难，是你们在寒冷时为我们点燃给予温暖和希望烛光。花开三度里，你们比我们起得更早归得更晚，你的身影是镌刻在我们心里最唯美的记忆。没有你们的谆谆教诲，我怎么能退去初入校园时的青涩和无知、叛逆和轻狂，让成熟和稳重茁壮成长，让自己拥有撑起青春梦想的力量。
在一中这鸟语花香校园里，有多少学长已经实现了自己的梦想。而我们高三学子也正在奋斗的路上。是一中的肩膀托起了我们心中梦想的太阳。在这里我们学到的不仅仅是知识，拿到的不仅仅是分数，更重要的是三年的时光里一中教会我们如何成为一个有担当的青年。“厚德明理，博学慎行”我们的老师以身作则让一中精神在我们身上延续。懂得了感恩，我们体贴父母的辛劳，我们明白师长的苦心;懂得了责任，我们谨记“少年强则国强”，体味到了周总理那为中国崛起而读书的豪情;懂得了奋斗，我们知道命运掌握在自己手中，只有不断追求才能叩响成功的大门。一中既给了我们寻梦的勇气，又给了我踏实的作风。有了这双翅膀，未来的风雨里我们无畏风浪。
回望10年，学长们创造了高考的辉煌;那么今朝我们将长风破浪续写一中辉煌。高一高二的学弟学妹们，希望你们也珍惜在一中这美丽的校园里时光，用勤奋灌溉梦想，用勇气追求成功。
敬爱的老师，没有你我们怕还是年幼时的苍白无力;没有你我们怕还是不懂得感恩对于我们的意义;没有你我们怕还是站在青春的梦口怅然徘徊，没有你我们怕还是不解奋斗和奉献的伟力。
敬爱的老师，我们等不到桂子飘香的秋季在教师节时再深深道一句谢谢您的培养，请让我在这里带表全体高三同学向您道一声：“老师您辛苦了。"。
敬爱的老师，在这最后的日子里，我们会尽最大的努力，用汗水筑成奇迹，为了我们自己，也为了你们。
敬爱的老师，我们永远记得一中这生机盎然的校园，无论我们走到何方，这里是我们永远的家。我们将永不止步，为了一中的荣誉。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是高三x班的____x。今天很荣幸能代表私立第一中学20____届全体高中毕业生在此发言。又值凤凰花开的时节，每年此时，总是我们目送学长外出闯荡，如今也轮到我们上场。我们即将离开母校温暖的怀抱，奔向五湖四海，奔向人生的另一港湾。在这临别之际，我想提出三个请求。
首先，我请大家微笑，对你身边的所有人微笑，为了我们曾牵手走过的三年，为了这长达9461万秒的旅程。
一路走来，有父母兄长无微不至的呵护与默默支持。是他们用理解包容我们的年少轻狂;是他们用真心聆听我们的喜怒哀乐;是他们用爱与亲情筑起坚强的堡垒，守护我们幼小的心灵。
一路走来，有校领导和老师们谆谆不倦的教诲和殷切期盼。是你们以无数神销影蚀的粉笔换取我们考场上生花的妙笔;是你们以辛勤栽培的汗水换取我们成功时骄傲的泪水;是你们在夜夜灯光里托起我们这一轮轮朝气蓬勃的东方小太阳!现在，请允许我代表全体高三毕业生向你们表示衷心的祝福与崇高的敬意!
一路走来，还有同学们的互帮互助与相亲相爱。同窗三年，我们一起用自己的一砖一瓦堆砌起爱的长城。还记得五月的音乐周吗?其实唱什么并不重要，因为青春永远是最唯美的调调;还记得校园运动会吗?其实得第几并不重要，因为每个集体永远是她的成员心中的第一;还记得他在教室里孜孜矻矻的求学背影吗?还记得她在走廊上声情并茂的朗诵声音吗?还记得我们为了一道题争得面红耳赤吗?一切的一切都如此熟悉，一切的一切我们将无法忘记!所以，请允许我代表我们大家感谢我们自己，感谢自己曾经那么努力，感谢自己有幸在最美丽的年龄遇上最可爱的你。
泰戈尔有诗言：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总和根连在一起。同样的，无论我们走得多远，永远是母校的牵挂，也永远会牵挂着母校，牵挂着这一张张私一的笑脸。转过去，看看你身边的他们吧，告诉你的老师和同学们，告诉我们的私一：我会常回来看看的。
一路走来，自然也少不了生活花样百出的诱惑和成绩跌宕起伏的折磨，但是，同学们，正如丘成桐先生所言：“失败也很重要，可以从中找到成功的方法。”经历磨难，我们才学会多角度看待事物，我们的内心世界才会是立体的。
接下来，我的第二个请求是——请大家继续微笑。再过几天，高考就要揭榜了，我希望大家能微笑着面对成绩，当然，包括我自己。常言道：几家欢乐几家愁。同学，如果你是欢乐的那家，那么我在衷心地祝贺你的同时，也想提醒你要时刻铭记我们的校训：厚德博学，笃志励行。毕竟，大学是中转站，不是终点站!换个极通俗的说法，人生好比一场马拉松，起跑再快，没有坚持，也决计不会成功!如果说，实现我们的人生价值是撑杆跳，那么高中和大学的学习就是助跑。助跑跑得越好，只能说胜算越大，却不代表一定会跳得越高。
王尔德说：“对于忠告，你唯一能做的，就是把它送给别人。”所以，现在，我的忠告不请自来了。
第一，守住单纯。我的老师告诉我：“你若能像激光一样纯正，那么你将无所不达!”单纯，换个词，可以用“专注”。狮子搏兔，亦用全力。爱因斯坦、丁肇中、乔布斯、比尔盖茨都曾在不同时间不同地点，用不同形式不同词汇告诫人们：不做什么与做什么同样重要!简单说，人生好比一个容器，装满橙汁就别想再装牛奶。
第二，保持热情。岁月让人的脸起皱纹，失去热情却能让人的灵魂起皱纹。失去热情的人就做不到鲁迅先生那样，用别人喝咖啡的时间工作;失去热情的人就做不到朱棣文先生那样，离开舒适的贝尔实验室，离开温暖的象牙塔，去为世界留下更多有用的东西;而只有保持热情的人，才可能像邹承鲁，“战斗到最后”;只有保持热情的人，才有机会像乔布斯，“一个键盘一个键盘地改变世界”。
最后，我还有一个请求，请所有私一人保持微笑，不只是现在，还有将来。因为，我们拥有光辉的未来!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
你们好!
先请原谅，我今天发言的语气要有失往日的激昂。毕竟，这是一个不同寻常的日子，不同寻常的场合。
回首昨天，我们不会忘记，一群还带着稚气的孩子踏入犹如一盘散沙的木中，和全体老师同我们共同走过的艰难岁月;不会忘记，重振校园，全校师生同心协力共奋斗的历程;更不能忘记，高三生活，全体教师疲惫的身影。我们不会忘记，木中不会忘记，岁月更不会忘记，我为之感动，全体同学同样会为之感动。因此，我代表全体高三同学向各位领导、老师，真诚地说一声：感谢你们!!
老师的情我们记在心里，但同学们的情更会铭刻在心中。我们来自四方，但同载一船;我们从昨天的陌生，达到了今天的了解。人们常说：百年修得同船度。真不知我们修了几百几千年的缘，才达到今天的同窗苦读。
感动于同学们，为了自己，为了家人，更为了校园而拼搏的进取精神。即将成功的，我们为你祝福;正在奋进的，我们为你加油;曾经失去的我们正为你鼓劲;毕竟，我们有姐妹般的情，兄弟般的义，我们情同手足。愿成功者没有自傲的笑容，百尺竿头更进一步;愿失败者没有流泪的悲伤，抖落身上的疲惫，勇敢踏上远征的航船，成功定属于你!因为，你艰辛的付出，必将有成功的回报!!
三年前的我们在此相聚，三年后我们彼此又要在这里分手，纵有千言，难表心中的伤痛。但愿几年后的我们重返校园，喜报佳绩。
岁月如流，谨祝全体老师：身体健康。
全体同学：前程似锦。
更祝木中：日盛一日，璀璨异常。
谢谢!
高中学生毕业典礼致辞
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表xx届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年以来的精心培育；谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
然而，是雄鹰总要翱翔蓝天；是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考场。只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。
在xx学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷！
你还记得吗？还记得在刻骨铭心的军训中撒下的汗水与歌声吗？高一的元旦联欢，我们久难散场。笑脸墙上绽放的笑容，定格了我们的青春片段。跑操时震撼人心的口号，是班级凝聚的精魂。社会实践中，我们体味到走出象牙塔，走向社会的艰辛与不易。
现在请我们，再把目光投向站在你们身后的老师，认真看这些如父母般疼爱我们的人。是他们，用渊博的知识，丰富的教学经验帮助我们成长；是他们，照顾我们生活，让我们感受到家的味道；是他们，白天帮我们攻克学习难关，深夜还在批改作业。同学们，如果我们无法用言语表达对老师的感谢，就让我们谨记老师的教诲，让我们用努力来证明老师的努力没有白费。
最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。
高中学生毕业典礼致辞
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
回首来时路，三年的风雨兼程，是我们最亲爱、最敬爱的老师陪着我们走过。也许，我们会忘记某一节课、某一个知识点，但绝不会忘记老师们无言的陪伴与辛勤的付出。你们是春风是雨水，滋养着我们，同时也是向导，是炬火，引领我们走进知识的殿堂，时时点亮我们前行的道路。还有在背后默默支持付出的父母，是他们为我们撑起一片晴天，也让我们有机会在求学的道路上心无旁鹜，无惧其他。父母，从来都是我们最坚实的后盾。
三年时光，一千多个日日夜夜，奔流入海，转瞬即逝。仿佛昨天才吹响军训的号角，今天就又奏起离别的笙箫。
三年来，我们经历过成功和失败曾有过骄做和沮丧;拥有过欢笑和泪水。这里的每一个角落，都留下了我们的印记：我们曾为广润晚钟驻足，曾为古楼遗韵虔诚，曾在叠翠的瑞云间嬉戏，曾在神奇的晋樟下读书，曾在花溪边赏花，曾在落相坡同游，连理的树，铜铸的鹿，三中的每一寸土地，每一个角落都承载着我们满满的回忆，满满的青春。我们也曾在运动会上挥酒汗水，身姿矫健;在艺术节上绽放风采，散发魅力;在英语节上接轨国际，亲身经历。我们感激学校提供的种种机会和平台，让我们在紧张的学习之余，也有许多不同的亮色。我们因这些回忆而富有，因这些经历而充盈。
此情此景，此时此刻，莫有能忘，莫有敢忘六月，是五月的终结，是七月的序曲。毕业，是一个终点，也是另一个全新的起点。
不念过往，不畏将来。愿踏上人生的新征程的我们都能绽放各自的精彩!
高中学生代表毕业典礼致辞
各位尊敬的领导、老师、家长，各位同学：
早上好！
晴日暖风生麦气，绿荫幽草盛花时。在这个特别的时刻，首先请允许我代表20xx届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢！谢谢您三年来对我们的谆谆教诲，谢谢您三年来的精心培育，谢谢您给了我们享用一生的智慧和力量！
敬爱的老师，我们是您心中一颗颗希望的种子，是您让每一粒种子发芽成长；我们是您眼里一朵朵绽放的鲜花，是您让每一片花瓣散发了芬芳。我们忘不了深夜办公桌前您批改时专注的目光，我们忘不了课堂上您激情四射的演讲，我们忘不了运动场上您示范时健美的身姿，我们忘不了促膝谈心时您的语重心长。我们坚信所有理想的希冀与拼搏的汗水与都会化作频传的捷报，飞到你的案前，我们知道那才是对您三年来无私奉献的最好报答！
岁月留痕。同学们，三年前为了追求美好的理想大家来到这里——我们的母校，我们成了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行，一切都是那么美好，似乎永远都不该有尽头，可转瞬之间，这趟旅行就要结束了。三年的时光让我们懂得，成长是一种美丽的痛，痛并快乐着。三年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。回首三年时光，我们曾播种春天收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，我们曾感受着老师无私的奉献，体验着同学真诚的友谊。在湛蓝的天幕下，我们用稚嫩的声音，唱出了幸福的成长进行曲！
同学们，我们轻轻的到来再悄悄地离开，留下深深的感恩与祝福，不带走一片云彩。请再多看一眼我们的老师，让我们仔细端详她们的脸庞，在那慈善的笑靥里，珍藏着和我们一样的青春激情，在那充满关爱的眼神中，闪耀着和我们一样的真诚期待！
同学们，让我们再一次凝视身旁的同窗，彼此互相搀扶，互相鼓励携手追逐心中的梦想吧！人的一生中能有几人可以朝夕相处，但我们相处了三年，这就是缘。过了今天也许现在近在咫尺的同学将会飞向五湖四海、天涯海角。高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；高中三年，我们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线上！高中的洗礼，磨去了青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练；高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念！生命的完整，在于循序渐进的环环相扣；生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。这一切，少了高中，就会留下无尽的遗憾，这一切，有了高中，才会丰富人生的体验。浸透了我们心血的充实的高中三年，是见证了我们团结奋斗的'难忘的三年。这段时光、这片土地、这里曾经的一切，给了我们青春和骄傲，勇气和执著，光荣和梦想！
同学们，我们今天毕业了，要和学弟学妹们说再见了。学弟学妹们，请再一次展示你们最自信的微笑，让我们记住你们的张张笑脸。看，你们犹如我们眼前伟岸挺拔的白杨，你们是我们二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未来！很快，你们也将踏上高三这趟快车，在紧张的学习中感受高三生活的无限精彩。也许你们现在会对高三紧张的生活感到恐惧，请不要多虑，进入高三，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷的动力，帮你们前行，助你们成功！相信你们一定能够从容面对，点燃希望的火炬，书写胜利的华章，我衷心的祝愿你们在恩师的指导下梦想成真！
同学们，今天的毕业典礼不是庆祝结束，而是欢呼开始，不是纪念完成，而是宣告超越，让我们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对未来美好的畅想，直挂云帆，乘风破浪，驶向理想的彼岸吧！我真诚的祝愿同学们金榜题名，前程似锦！20xx，分校给力！
最后，让我们再一次用热烈的掌声，对培育我们的母校和全体老师们表示最衷心的感谢！祝领导和老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福！万事如意！谢谢大家！
毕业典礼致辞
亲爱的同学、老师、家长：
下午好！
从xx到xx，是大家见证、促进xx教育开拓进取的三年，是学生、老师和学校快速成长的三年，更是伟大祖国迎来巨大变化，进入“新常态”的三年。
三年时光，弹指瞬间，眨眨眼，又要挥挥手，轻言再见。离别时刻，一千多个日日夜夜里，师生共进、快乐幸福的美好情景在我脑海里不断闪现，闪闪现现！
“新常态”中，咱15级班小初衔接无缝、过渡平稳、发展精优。你们是同窗口中的好伙伴，是家长眼中的好孩子，更是老师心中的好学生，校长幸遇的好朋友。每每走过你们的教室，那种朝气蓬勃、敏而好学的学风都让我如沐春风；每每融入你们之中，无论是重阳感恩、“四学会”、校运会、104块初中数学奥赛闪闪发光的金牌的颁奖会、或是今日的“青青校园”，学子们独立大气，阳光自信的风貌都让我终身难忘；还有那象征着年级大团结的“盆栽”，昂扬挺立在我办公室内已三年，天天推门而入，映入我眼帘的总是656个帅哥、靓女，个个“潜力巨大”的“15”学子快乐、灿烂的笑容，和十位班妈妈的聪慧、慈爱、美丽，四位班爸爸的睿智、阳刚、帅气。我可爱的15级学子们，感谢你们，因为你们，我和我的同仁才有幸共享这三年的美好时光，我们才有缘共度这一千多个幸福的日子。
“新常态”中，xx教育收获了一个又一个的喜讯，第一次以我校学生为主体，举办了首届xx·xx国际中学生艺术节；第一次走进成都市的第三圈层，将优质教育辐射到彭州市濛阳古镇；更有那花落xx的xx年成都教育唯一的一个突出贡献奖和全省理科状元郭怡辰……，所有的喜讯，让我们每一个xx人都为之傲娇，为之欣喜，为之喝彩！
毕业之际，亲爱的15级学子第二次站在了人生重要选择的多元路口。让我们共同坚信，成功道路绝非只有一条，优质学校肯定不止一所；校校皆优，生生皆才；只有适合自己的学校才是最好的学校，唯有适合自己的教育才是最好的教育。“新常态”下的你们，已拥有选择的更多自由与更大空间，无论是您选择本校高中，还是兄弟学校，或是出国深造，只要永不放弃，一样都能通往成功，再创新的辉煌。
同时，校长希望，初xx级的多数xx学子，都能在即将到来的中考时，坦然面对，享受那人生九年才盼到的“幸福”中考；都能在升学选择时，多些开放，少点闭塞；多些大气，少点恐慌；多点自立，少点“跟风”；多些包容，少点功利；都能在未来的高中生活里，更加阳光、更加自信、富有品质、富有创新；在自己未来的人生旅途中，都能包容坚毅、健康快乐、全面发展。
最后，让我们共同感谢老师、父母的贴心呵护、真心付出、悉心关爱！
祝学子们中考顺利、选校成功！祝老师们、家长们快乐多多、幸福多多！
毕业典礼致辞
大家好!
今天我非常荣幸能够代表全球浙大校友发言。首先要祝贺学弟学妹们，祝贺你们顺利完成学业，祝贺你们如今来到了人生重要的节点上!这个节点的特点就书零。也就是说，在过去的日子里，不论是辉煌还是沉沦，不论是幸福还是痛苦，不论是骄傲还是自卑，在这个节点之后，也就是走向社会后，遇到的人，他们不了解你，没有和你共同生活学习的经历，他们把你当作一个普通人——这就是你们的起点。你们必须卸下包袱，在此重新整装待发，走向社会!
所以我以过来人的体会，回忆着当年我们毕业时那一份激动和不安，感慨着许多年来接触到的新毕业的学生，有许多话要和大家讲;但在各位放下包袱整装待发之际，我特别想与大家分享我们浙大独特的精神力量，相信一定能使你们对未来的人生规划更加实在，更加有效，甚至是无往而不胜。
第一，实事求是地定位。求是精神作为校训，是浙大第一精神，内容博大精深。但对于毕业生来说，最要紧的莫过于实事求是的定位——自己人生的定位，自己水平的定位，自己角色的定位。告诉大家一个你们很久以后才会接触到的秘密：在企业家们的聚会中，最常见的对别人不满的感慨就是“这人，不知道自己要干什么!”也就是说，很多人没有实事求是地给自己定位，因而始于满腔抱负却终于碌碌无为。所以我要给大家留一个作业，就是“想方设法”给自己一个客观的评价，再和你未来的同事以及上司讨论一下，弄清楚工作岗位对你的要求。努力思考，给自己未来的工作岗位、甚至是人生理想做一个较为准确的定位，为日后的发展奠定少走弯路的基础。而且再深说一句：把这个作业所代表的行为，要作为习惯保留下来，在你以后做任何事之前，都给自己做一个实事求是的定位。
第二，务实。求真务实是浙大求是精神的第一要义。对于我们毕业生来说，就要求在日后的工作中，脚踏实地，务实肯干。与各位分享一个我遇见的一个名校硕士毕业生的经历。他到公司来，思绪飘忽了整整两个月，经常在想的一个命题就是“这是我要待的地方吗?”最终他离开了我毛司，但后来又后悔了，我们却没有再给他机会。为什么?因为我们认为，他还没有做好走向工作岗位的准备。他可能需要再过两年历练，踏实了，务实了，才可能正常工作。同学们，虽然你们是名校骄子，但同样面临大批的优秀青年的竞争，不仅有同龄人，还有比你大几岁和小几岁的人与你竞争，你如果能迅速调整心态务实下来，必将在竞争中拔得头筹。
第三，我要说的是创新。请各位注意，在求真务实基础上，千万不要再把其它任何条条框框加在自己头上，否则你就会变成“小老头”。如果说求真务实是你成就未来人生的坚实体魄和躯干，那么创新就是你实现人生理想、鹏程万里的翅膀。哪怕有人说，我就想做一个幸福的家庭主妇或主男，很简单和普通的理想，但你会发现，你如果没有不断地创新来经营你的家庭，可能就会缺乏幸福感。要在求真务实的前提下，不断地挑战现有状态，不断地发现新机会，不断地承担新责任——要有对现有状态发出疑问和挑战的习惯，才能拥有创新的品质，才能拥有创新的人生。
同学们，出了学校的大门，我们就是同类：都是浙大校友。你会发现，这是我们人生里非常重要的资源之一。母校成就了我们，只要我们记得感恩培育了我们的母校、我们的恩师，还有同窗挚友，也就是成就了自己，同时也将成就母校。请记住：母校以及校友总会和各地校友会是我貌同的家!
最后，再次感谢母校对我们校友的厚爱，感谢学校老师对我们的培养;衷心祝愿所有的毕业生一路走好，母校将为你们丰富多彩的人生而骄傲!
谢谢大家!
毕业典礼致辞
尊敬的校长、党委书记，各位领导、各位老师、同学们：
非常荣幸有机会跟大家来共渡这个美好的时光。今天是一个欢乐的日子，也是同学们即将离开母校，踏上生活，走上社会的转折点。作为清华的校友，我想结合自己的经历谈谈自己的体会，希望对同学们今后的工作能有所助。
回忆起五十一年前，我也从水木清华毕业，从这里走向工作岗位。那个时候没有这么漂亮的体育馆，没有这么热闹的场面来祝贺同学们走向社会。大家只有在校园里张贴着的大红榜上，才能找到自己的名字，才知道自己要去的单位。在军营里集训了半个月后就直接坐火车来到哈尔滨飞机制造厂。
当时正值抗美援朝的高潮阶段，前线打坏的飞机很多，不断地送到我盲厂里来。我们不分昼夜就为了把这些飞机早日修好，重新送到战场上去打击美帝国主义。这场战斗确实是锻炼了全国人民，也锻炼了包括我们这些刚离开学校，懂一些书本的知识，但十分缺少实践经验的年轻人，这确实是一场非常严峻的考验。飞机坏了，没人教你怎么修，你就得去学，向工人同志学习，向图纸学习，也向苏联专家学习，不管什么地方坏了，你都要把它学懂，把它修好。经过三年的努力，我们终于掌握了飞机修理的技术，保证了抗美援朝的需要，同时在三年之内，我们又学会了仿制苏联的飞机。三年之间，我们走过了修理和仿制两个阶段。这在世界上也是非常少有的速度。
1955年，国家意识到空军非常需要先进的战斗机，决定我铭家自己设计飞机。就从几个单位抽调少数人组织成立了建国以来第一个飞机设计室。地址在沈阳，我是有幸被选中者之一。1956年，刚过了春节我就到了沈阳，走上新的工作岗位，那时候条件非常艰苦。从事设计工作与修理飞机、仿制飞机是两回事。首先是缺乏设计资料，只有很不全的原苏联很落后的设计规范。我们靠的是什么，是我们中国人的聪明才智，靠的是我们中国的一些年轻人不懈追求真理的热情和努力。在短短的两年多时间里，我们就把第一架中国人民自己亲手设计的飞机送上了天。那个时候，有三个国家有这个能力设计这个水平，这个量级的飞机。其中一家是美国，一家是波兰，再一家是我们。而我们在这场竞赛里面又取得了第一的成绩，我们最快最好地把它送上了天。在上天的时刻，有人做了个统计，包括整个设计组的领导和设计组所有工作人员恰恰是一百零八条好汉，与水浒里的一百零八条好汉完全巧合，设计成功了，大家都很高兴，又知道自己是一百零八条好汉之一，心里更加安慰。在我离开学校短短的六年时间，在中央领导的关怀下，达到了这样的初步的目的。
第二次世界大战之后，整个世界，整个地球是很不安宁的，局部战争从来没有停止过。整个世界的军事科学前沿有了非常大的进展。特别是在越南与美国的战争中，形成了一个新的战略思想，即就是，特别是陆军，基本上是机械化，是个“钢铁洪流”。在田野上推进的速度是非常快的，一天几十公里、上百公里。这些“钢铁洪流”自己携带的补给不能太多，带太多跑不动，一般来说只带七天的。在“钢铁洪流”向前推进的过程中，如果后勤保障跟不上，或被切断的话，“钢铁洪流”就变成了一堆废铁。因此战争的关键在于空军如何把敌人的补给线切断、摧毁。大家都知道越南的胡志明小道就是越南的一个后方补给线，有很多树林保护着这条道，美国人找不到它就洒了一种化学药品使树叶全部脱落下来，小道暴露出来了，受到非常大的打击。当时后勤补给线要经过很多的桥梁，美国人就集中力量把大桥炸毁，切断补给线。炸毁一座大桥平均需要几十枚炸弹，美国人很快就发现了这么一个主要的战争手段。这些战役促使全世界军事家们体会到要想取得战争的主动权就必须大力发展的空中打击力量。地面打仗要是没有空中打击力量是非常辛苦的，是很难取得胜利的。因此在世界作战的思想上发生了很大的变化。从那时开始，各个国家都在大力发展带有强大打击力量的飞机，那就是歼击轰炸机。
歼击机的优点是机动性很强，可以格斗;轰炸机的优点是可以飞得很远，带比较多的攻击武器去炸敌人。但是如果有一种飞机既具有歼击机的功能，也具有轰炸机的功能，那不是一举两得吗?因此美国就大力发展这种飞机，比如说f4，f11，以致后来的f16，f15，f22。70年代我铭家的这种飞机很少，要求我们研制这种歼击轰炸机。这时候，我刚从解放出来，这个任务就落到我的头上。我的战友，一批年轻的同志，书本上的知识是丰富的，但实践经验确实是少得可怜。就是这样一个生气勃勃的又很想把我国的航空事业做好的队伍开始了歼击轰炸机—“飞豹”的研制工作。
研制过程遇到很多困难，因为两种属性的飞机放到一种飞机上。“飞豹”起飞的时候，可以带很多的弹：激光弹，航空弹，炮，空空弹，空地弹，空海弹。它身上各个地方都带着武器，出发把目标催毁，把这些攻击武器全部释放出去以后，它又是一个歼击机，有非常强的作战能力。这个飞机总重27吨，带的弹是七吨，油八吨，在当今世界上这一代飞机也就不过如此。飞机的总重与携带东西的总重的比，就是“装载率”，我们的装载率比欧洲的“狂风”还强，这是我们第一次设计这样的飞机，我们就取得这么先进的指标。大家可想而知，困难相当大。当时，把我们的科研队伍，物质条件，实验条件，计算条件破坏得所剩无几，70年代，80年代只相当于国外50年代的水平。而给我们的任务是，要设计出的飞机在世界上能站得住脚，在国内还要是最先进的，那就是说用落后30年的手段，来研制超前30年的飞机，这个硬件，软件的条件是非常困难的，也好像你们搞博士论文一样，要用前30年的东西，写出后30年的水平，是相当难的。在这样的条件下，我们这些同志并没有动摇，我们用自己的双手去创造硬件，去创造软件。实验室地方不够了，就搭个棚，用马达带个泵，就这么做实验，外面下大雨，里面还下小雨。今天听起来是笑话，这么落后的手段能做出科学的产品来吗?这确实是个问题，但中国人就是有中国人特殊的聪明才智，特殊的勤劳勇敢的智慧。我们克服了这些困难，做了大大小小接近千次的实验，我们靠的计算手段是什么呢，大家都想象不到，初期还是靠机械式的手摇计算机为主，计算机水平还不如同志们现在手上的“笔记本”。后来我们勒紧裤腰带什么都不买，就买当时国内最好的计算机，那时全国就三台计算机。就这样我们不断改善我们的手段，在这样艰苦的条件下，我们凭着艰苦奋斗的精神攻克了一道道难关。
飞机的设计有这样一个特点，一架成功的飞机使用寿命是40年左右，设计过程中还要试飞，制造，需要十几年，最后拉出来已经是十几年以后的事，使用寿命还得再使用二三十年，所以设计中就需要采用相当多的新材料，新工艺，新设备。不然飞机一飞出来就报废，落后了么。因此搞设计的同志肩上有一个特殊的风险包袱，就是新技术。我们“飞豹”用了多少的新技术呢，用了40%的新技术。在国际上有个统计规律，你用的新技术如果超过了40%，你飞机的成功率只有50%，甚至小于50%。同学们可以意识到，由于我们追求先进，就要冒50%失败的风险，我们都知道有这个风险，但明知山有虎，偏向虎山行。我们立下个誓言，就是要给满意的飞机。这样一个目标所带来的风险我们这代人要把它承担起来，本着这样一种敢为人先的精神，用我们的聪明才智去克服它。
飞机是多学科，多专业，高投入，高风险，长周期这么一个战略产业，它综合了所有学科，个人与集体的关系就变得十分重要。在工作岗位上光有知识是不够的。给你一个任务，要求你把它完成得最好，最完善。用我们的行话来说就是最优。每个人都有自己的最优，但事实告诉我们，所有的局部的最优机械地加起来不等于全局的最优。我这个总设计师的责任就是把他们所有的最优妥善地取舍，妥善地协调，妥善地处理，把它有机地综合在一起，形成最优的“飞豹”。总设计师的标准很多，主要的标准就是你拿出的飞机是不是总体最优。这就要求有团队精神。同学们走上工作岗位后就面临一个如何与大家团结奋斗的问题。“飞豹”飞机涉及到十个部委，上百厂、所。我简单举个例子，里面有个很小的过滤器，这种过滤网是纤维制成的，靠纺织工业部攻下了关。大家很难想象，飞机制造和纺织工业部有什么关系?它涉及到的专业非常多，所以如何形成一个积极的集体力量是设计成功的前提。
科技是不断发展的，在学校学到的只是基础，到了工作岗位要抱着“活到老，学到老”的精神。我在学校没有学过计算机，到了工作岗位需要使用计算机，我就自己买了书本，学习编程，后来我又想把几个计算机连接起来搞成个系统，就是在不懂当中学会的，都是自学成材的。事实上，很多学问是在工作当中学出来的。希望同学们走上工作岗位后，一定要下定决心，“活到老，学到老”，才有可能为国家做出更大的贡献。
在这许许多多的体会当中，最大的体会就是如何做人，这是最基本的。我们清华人，学校老师就教育我们要用“自强不息，厚德载物”的校训作为我们做事做人的准则，一切追求完美，一切追求最好，一切追求高质量，归结起来就是志气·拼搏·创新，这也是我一生的准则。
同学们马上就要走上工作岗位了，自己有很多的追求、理想，家里人有很多的期盼，我们的祖国、我们的人民对你们寄予非常大的厚望，学校老师给你很多的教育，请你们一定带着清华人的精神走向生活，走向社会。
生活没有坦途，从事科技事业的人们也只有攀登崎岖的山路，才能达到成功的巅峰。
谢谢同学们!
毕业典礼致辞
你们好！
首先，为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同学们，在华中科技大学的这几年里，你们一定有很多珍贵的记忆！
你们真幸运，国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆，不仅是金牌数的第一，不仅是开幕式的华丽，更是中华文化的魅力和民族向心力的显示；六十年大庆留下的记忆，不仅是领袖的挥手，不仅是自主研制的先进武器，不仅是女兵的微笑，不仅是队伍的威武整齐，更是改革开放的历史和旗帜的威力；世博会留下的记忆，不仅是世博之夜水火相容的神奇，不仅是中国馆的宏伟，不仅是异国场馆的浪漫，更是中华的崛起，世界的惊异；你们一定记得某国总统的傲慢与无礼，你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视；同学们，伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭；还有一个g2的新词，它将永远成为世界新的记忆。
近几年，国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖，没能抖落中国人民的坚强与刚毅；玉树的摇动，没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣，更是大爱的洗礼；西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥，留给你们记忆的，不仅是大地的喘息，更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。
在华中大的这几年，你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的情景历历；你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮” ，你也会记得取得好成绩时的欣喜；你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事；你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息；你或许记得人文素质讲堂的拥挤，也记得在社团中的奔放与随意；你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意；你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香，眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆；你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”，也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是，你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立？是否记得创新研究院和启明学院的耸起？是否记得为你们领航的党旗？是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子？是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”？是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师？是否记得应立新老师为你们修改过的简历，但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。
请相信我，日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐，年年飞絮成 “雨”，今天或许让你觉得如淫雨霏霏，使你心情烦躁、郁闷。日后，你会觉得如果没有梧桐之“雨”，瑜园将缺少滋润，若没有梧桐的遮盖，华中大似乎缺少前辈的庇荫，更少了历史的沉积。你们一定还记得，学校的排名下降使你们生气，未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。
我记得，你们都是小青年。我记得“吉丫头”，那么平凡，却格外美丽；我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文，创造了本科生参与研究的奇迹；我记得“校歌男”，记得“选修课王子”，同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助，他们还是华中大的孩子，他们更成为我心中抹不去的记忆。
我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷，记得你们为抢占座位而付出的艰辛；记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉，记得你们在炎热的夏季彻夜难眠；记得食堂常常让你们生气，我当然更记得自己说过的话：“我们绝不赚学生一分钱”，也记得你们对此言并不满意；但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋，总有一天，我们能将丑陋转化成美丽。
同学们，你们中的大多数人，即将背上你们的行李，甚至远离。请记住，最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑的问题也可能会越来越现实，角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。” 也许你会选择“胶囊公寓”，或者不得不蜗居，成为蚁族之一员。没关系，成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住，未来你们大概不再有批评上级的随意，同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系；请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事；请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实；请记住，“敢于竞争，善于转化”，这是华中大的精神风貌，也许是你们未来成功的真谛；请记住，华中大，你的母校。 “什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟！
亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。
亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”，根叔还是想强加给你们一个“被”：你们的未来 “被”华中大记忆！
阅读提示
“根叔”火了，从校园里火到了校园外。
“导火索”是他在今年6月23日在华中科技大学毕业典礼上关于“记忆”的精彩致辞。16分钟的演讲，被现场7700多名学子的掌声打断30次。学生们自豪地说：我们早就是“根叔”的“粉丝”。
这位“根叔”不是别人，正是华中科技大学校长、中国工程院院士李培根。
为什么叫“根叔”？“根叔”是怎样炼成的？面对疑问，“根叔”的回答简单而谦逊。
喜欢与学生面对面
“有了真诚，就会有一份自信”
“这个致辞，其实只是很小、很普通、很平常的事，相信很多大学校长的致辞也很好，我的只是其中一种风格。
在上海工作的华中科技大学社会学系2005级毕业生张春雷，提起“根叔”还是觉得那样亲切：“李校长一直与学生走得很近，每学年都会举办三次‘校长与学生面对面’的大型交流会，还会不定期地与部分学生进行座谈，他的演讲之所以能如此动人，并不是刻意的，这就是平时最真实的校长。”
可是，当上校长后，“根叔”之路并不太好走。
“学生对我曾经有非常尖锐的批评，比如‘学位门’事件。”李培根所说的“学位门”事件发生在2007年，当时不少华中大本部学生对母校给两个独立学院的部分毕业生颁发相同的毕业证和学位证表示不满，并演变成校内论坛上激烈的“口水战”。“根叔”不断在论坛上发帖回应、解释，并与学生举行见面会，终于平息了争议。
学校食堂承诺“不赚学生一分钱”，但2008年下半年华中大食堂饭菜价格上涨，同学们不理解。“根叔”又举行学生见面会，请后勤集团有关负责人“晒账本”，同时表示要做好对困难学生的补助。讲的话在情在理，自然赢得学生的理解。
一次次学生见面会，缩短了校长与学生的距离，李培根校长也慢慢变成了同学眼中的“根叔”。
“一个校长敢不敢面对学生，我想首先要有一份真诚，有了真诚，你会有这么一份自信。”李培根这样解释为什么喜欢跟学生面对面交流。
张春雷对此印象深刻。2008年，他作为学生记者专访了李培根。“原定半个小时的采访时间，李校长为了把问题解释清楚，花了两个多小时，把下班时间都耽误了。交流中我感受最强烈的就是平等和尊重。”
关注特殊的学生
“他们成为我心中抹不去的记忆”
“你们一定记住了‘俯卧撑’、‘躲猫猫’、‘喝开水’，从热闹和愚蠢中，你们记忆了正义；你们记住了‘打酱油’和‘妈妈喊你回家吃饭’，从麻木和好笑中，你们记忆了责任和良知；”
这些流行而亲切的话语，一下子填平了“根叔”与学生之间的“代沟”。
华中大软件学院2006级毕业生李勉说：“‘根叔’的演讲中用到的词语都很时髦，很出乎我们的意料。在现场时时刻刻都被感动包围着，为自己身为华中科技大学的学生而骄傲和自豪。”
他的同学周超说：“我一直心情澎湃，眼泪在眼睛里打转。每一句话都说到我的心坎里了，没有一点官腔。结束时，全场同学的情绪达到了高潮，自发站起来齐声呼喊‘根叔、根叔’，场面确实很震撼。”
这些“时髦语”都是李培根自己写的吗？“不仅是我想的，是我写的，而且是我一个字一个字敲到电脑里的。”李培根引用的那些网络流行语，来自平时的留心。
致辞中提到的每一名学生，都有一段与“根叔”单独接触的经历。比如“吉丫头”——机械科学与工程学院2006级工艺设计系黄佳嘉，她创作的系列漫画《我们都是小青年》在网上受到热捧，一些媒体进行了报道。李培根看到后，在今年3月24日专门把她和一些同专业的学生叫到一起，开了一场交流座谈会。“吉丫头”清楚地记得，“他始终保持着灿烂的笑容，就像一个邻家大叔，没有一点架子，和蔼可亲，原本还有些紧张的我完全就放松了。”
“后来，李校长还为我争取破格保送本校研究生的名额。我的很多漫画灵感都来自校园生活，特别希望能留下来读研，把漫画真正做好，不让‘根叔’失望。”
实际上，不论是成绩优异或有特殊才艺的学生，还是家庭困难或身有残疾的学生，或者网瘾少年，李培根都对他们倾注了格外的关心和关注。“他们还是华中大的孩子，他们更成为我心中抹不去的记忆。”
只给自己打70分
“时时拷问自己的良心，还能为华中大学子做什么”
在毕业致辞中有这样一段话：“‘根叔，你为我们做了什么？’——是啊，我也得时时拷问自己的良心，到底为你们做了什么？还能为华中大学子做什么？”听到这里时，现场许多同学感动得泪流满面。
对于自己到底为学生做了什么，李培根总是避而不谈。他心里始终装着的，是他还能为学生做什么？“我希望做得更好。”李培根说。对于自己做校长的成绩，他只打70分。
另外30分缺在哪？他说：“比如‘以学生为本’，很好讲，但是真正做到很不容易。只有让‘以学生为本’的理念真正深入到广大干部和教师的心中，那才行。这一点上，我们差距是比较大的。”
在这位教授出身的校长心中，最需要他关心的是学生。
建设国际知名高水平的一流大学，公式其实很简单，“一流的学生加一流的师资”，李培根一直认为，影响学校声誉的最重要因素是毕业生在社会上的总体表现，而不是经费、课题和论文。学生是学校最重要的“产品”，是大学的名片，要给他们持续的、终身的人文关怀，“把人才培养作为学校的根本任务”。
他坦陈：“现在被教育者和教育者的距离越来越大了。在功利化的社会大环境的影响下，尽管有一些教授依然一心做学问，但也有一些教师忙于功利的事情。不少教师一上完课就走，和学生课外交流得很少。”他希望，能通过自己的努力进一步缩短这种距离。
华中大新闻与信息传播学院院长张昆教授深受触动：“李校长的毕业致辞在学生和社会中反响很大，是因为他是用心在讲，不是站在官员的立场上讲官话，而是站在学生的立场上，用心与学生进行对等的互动交流。学生在他心中的地位非常重要。”
毕业典礼致辞
尊敬的各位领导、老师们、家长们、亲爱的孩子们：
大家下午好!今天，我很荣幸代表家委会在20xx届高三孩子们的毕业典礼上致词，首先，让我代表高三全体家长向辛勤培育孩子们成长的老师们表示崇高的敬意和诚挚地感谢!向圆满完成高中学业的孩子们表示衷心的祝贺!(鼓掌)
时光荏苒、光阴似箭!又到了凤凰花开的毕业季。回想起陪伴孩子们成长的高中三年、点点滴滴都让我们难以忘怀。学农活动是八十六中的传统，通过与当地农民同吃、同住、同劳动，让你们体验农活，感悟珍惜。当我看到传回来的照片时，连我这个在农村出生的家长，都能透过照片感受到当地条件的艰苦，当时不禁猜想，孩子们一定会叫苦连天，但是没想到你们依然快乐地坚持了下来。有的孩子生病了或受伤了，也不原意离开，依然坚持到最后，让我们家长为之感到骄傲!
相比学农，成人礼中的孩子们更多了一份成人的味道!十八年前，一声声嘹亮的啼哭声划破紧张的空气，这天籁之音宣告着你们如天使般降临。十八年后，长大成人的你们迈过了成人门，即将实践你们对父母、对自己、对人生的庄严承诺。我忘不了那激动人心的成人礼、也忘不了你们热泪盈眶地拥抱父母、感恩父母的那一刻!让美丽和感动永远定格在记忆的相册中。
曾记得：为了让你们有一个更好的.晚修学习环境、我们第一次走进校园参与晚修管理。夜幕降临时，我们的老师和家长如约而至陪伴你们度过每一个炎暑秋冬的晚上。“家长坐阵中堂”已成了教学楼晚修自习课室上的一道风景线!两年来，家长已与老师融为了一体，家庭教育和学校教育完美地找到了交汇点。陪伴是最长情的告白!陪伴是最大的激励!陪伴是最大的幸福!常怀感恩之心、让生命从容;常怀感恩之心、让人生快乐!孩子们，毕业季就是要向所有帮助过你、陪伴你成长的人致谢的时刻，我们勿忘感恩老师的谆谆教诲、感恩父母的养育之恩、感恩同学的无私帮助!
今天，你们即将离别你们熟悉的校园、你们敬爱的老师及同窗三年的战友。诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长、它总是和根连在一起的。”不管孩子们身在何处、身居何位、请孩子们相信：在你们前进的道路上、母校会一直关注、支持、祝福着你们!有空常回家看看，八十六中的大门永远为你们打开!最后，我祝愿每个孩子拥有独一无二的精彩人生!祝愿86中全体老师们身体健康!家庭幸福!桃李满天下!谢谢!
毕业典礼致辞
尊敬的各位师长，亲爱的同学们：
晚上好！
很荣幸地代表中国社会科学院研究生院mba教育中心的全体特聘导师，向圆满完成学业，光荣毕业，即将奔赴祖国各地工作岗位的我院20xx届mba的同学们表示热烈的祝贺。
在这个“收获毕业”的季节里，在欢歌笑语之中，我怀着非常快乐的心情，与同学们、与师长们分享一点体会和经验。
中国社会科学院是大师云集，群星灿烂的我国人文社会科学的最高学术殿堂，同学们作为其研究生院的mba学子，牢记“笃学慎思，明辨尚行”的校训，沐浴名家之风气，灌顶大家之思想，学成大师之所教，成就实践之本领，是一个个为世人所羡慕的带有特别实践情结的工商管理骄子。从20xx年开始，院领导遵循伟大的马克思主义实践论，颇具创新智慧和勇气，在全国工商管理硕士教育培养系统率先开创设立了mba学员“双导师制”，使同学们在接受院内名师指点，深入学习理论知识的同时，也与富有社会实践经验与工作业绩的特聘导师结合，提高踏入工作岗位的技术能力和社会经验水平，真正学有所成。我等特聘导师，正是按照研究生院的要求，通过授课、讨论、交流、沟通等方式，将自己从实践中反复总结凝炼而来的最宝贵的社会科学各门类的技能、技巧和经验，毫不保留地传授给大家，以增长同学们的才华。同时，我等也从同学们的咨询、提问，甚至谈心、聊天、争论中增长了不少的见识。我们认为，“双导师制”的研究生培养创新机制在中国社科院系统大有可为，可以在各研究院所乃至全国推而广之，开花结果。
统而言之，我辈的正反两方经验都比较多。我是1987年从这所研究生院走出去的，曾先后在工业经济研究所、央企、合资企业、私企、国家机关担任高管或中高级研究职务，三十多年历经风雨，几度沉浮。但现在仍然不能说我明白了什么，只能说我经历了什么以及我想做成什么。同学们的年龄估计在30岁左右，正是年富力强，建功立业的好年华，当志存高远。建议大家从毕业开始，一定要做一个5—10年或者再长一些的人生规划，做好三个方面的工作：一是根据自己的实际情况务实地确定未来努力的方向和目标；二是采用科学有效的方法论，选择正确路径；三是持之以恒地努力下去，绝不轻易放弃。如此，坚持5年、10年，甚至20年，必有小成乃至大成，那时的你必定已经站在你所选定的方向和目标的前沿，或星光闪烁，或大放异彩，光照四方。那个时候，如果有人问你为什么会成功啊？你可以谦虚地告诉他：“因为我没有困惑过并做了一件笨鸟先飞的事。这是一个被我自己和众多成功者的经历反复证明了的经验，希望对大家有所裨益！
衷心祝愿全体mba同学——谨记母校的优良传统和校训以及导师们的.谆谆教诲，以华夏国情为本，顺世界潮流而动，怀揣梦想背负使命，志在中华之崛起，成国家之栋梁，成家族之砥柱，以辉煌的业绩报效社会和母校！
在此同时也恭祝各位尊敬的师长和同学们工作顺利，健康长寿！
谢谢大家！
毕业典礼致辞
各位尊敬的老师，各位亲爱的同学，各位尊贵的来宾，大家好：
我是来自**学院**级的学生——**。能够代表**大学**学院**届全体毕业生站在这里，我感到无比的荣幸。手上握着这薄薄的一纸毕业证书，不知道大家会不会和我一样，因为这里面所包含着的欣喜、感恩、留恋、与憧憬，而感觉它沉甸甸。
四年前，也是个烈日炎炎的夏天，也是面对未知的新世界，墨绿色的军服如同此时的学士袍一样让我们热得汗流浃背，老师和家长们的目光也如同此刻一样无比殷切的注视着我们。不同的是，那个时候，我们正带着相同的向往会聚到一起；而此时此刻，我们将怀着不同的期望踏上各自的征途。
在这离别之际，让我们欣喜的接受母校给予我们的这份平实而厚重的肯定。这份平实的肯定，饱含着母校多么深沉的训诫，是对我们四年来每一个寒窗苦读的晨昏最好的确证。这份厚重的肯定，又承载过先辈们多么光荣的历程，是对我们的在不断抉择中走向的未来最为严格的期许。这份肯定将是我们生命里最醒目的烙印，它将让我们在众生喧哗中自省，在万物齐喑中张扬。
在这离别之际，让我们给予我们无从回报的恩师们以最真挚的祝福。让我们铭记，是老师的为人师表打动着初入校门的学子的心灵，是老师的言传身教充实了今天每一个学子的生命。老师，即使您因为操劳而苍老，即使您因为治学而疲劳，但我们真诚的希望，您会在我们感恩的祝福中幸福，我们也真诚的祝愿，您的生命之树将因为您无私的传道授业而常青，乃至永恒。
在这离别之际，让我们怀着感恩的心情对所有关注我们成长的人们道一声谢谢。当我们为完成学业而欢呼雀跃的时候，当我们身着学位服骄傲的在镜头前绽开自信的笑容的时候，请不要忘记我们生命的缔造者——父母，我们的喜悦，将因血脉相连而使得他们感同身受；也请不要忘记生命中曾给予我们帮助和鼓励的朋友，我们的成就，将因为他们的存在而愈显分量沉重。
在这离别之际，让我们再次如数家珍般的将那些可笑的经历、可气的事情和可爱的故事都搬上记忆的舞台。还记得刚入学时空旷的珠海校区里那些遮不住阳光的小树吗？是我们的争鸣与喧闹让它们不再在海边的大风中显得落寞而单薄。还记得回迁广州校区时那热火朝天的场景吗？我们求学的梦想也因此适应了不同的土壤而更加茁壮。如今小树已经慢慢枝繁叶茂，大二的同学们也开始打点回迁的行装，让依依不舍的我们感到欣慰的是，这份同样的激情与悸动依然在每一辈中大学子的手中和心里，生生不息的传递。
毕业在即，面对分别的场景，面对未知的旅程，让我们的留恋与坚定同在，让我们的感激与荣耀同在，让我们的信心与责任同在！
毕业典礼致辞
亲爱的同学们，又到了说那两个字的时候了。我们现在约定，不到实在忍不住，坚决不说出那两个字。就像这些天来你们当中的一些人，其实都饱含着寓意复杂的泪水，但在你们坚强而绵柔的神经的有效管控下，至少做到了在陌生人面前绝对不让那液体掉下来。
遥想三四年前，你们被老师和老生热情迎接进来。映入你们眼帘的，是他们满脸的灿烂，钻进你们耳道的，是他们满嘴的欢迎。令人每每想起无法不为之伤感的是，短短三四年过去，当初迎接你们的老师，有的白发明显增加，有的黑发明显减少，有的则已退休回家饴养天年。而那些老生，则以每年整体一批的方式，陆续把自己的身份从学生变成了校友，就像你们即将的那样。
如果校园是个生命有机体，定会觉得自己就像你们人生旅途中的驿站，又像是你们长途奔跑中的加油站。总是被留在原地一天天变老的是自己，总是被目送着来去匆匆的是你们。看见你们在这里休养生息，在这里加油添料，在这里成长成才，最后目送着你们以全新的面貌走出校门，融入广阔的外部世界，身为校园永远的留守者，有七分自豪，也有三分伤感。
在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣世界的时候，过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训，想送你们九个字三个问：“我是谁？到哪去？怎么去？”
坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师，可以始终想他那想不清楚的问题，以至忧心至死。你们却不能逃避这个很可能同样也想不清楚的问题，因为知道“我是谁”，意味着为自己给出个新的定位。而准确的定位，则决定着你们以何种方式、向哪个目标进发。鉴于实在无法代替你们做出定位，不妨略加提醒：你们是刚刚褪去学生装、怀揣高涨人生理想的热血青年，年轻是你们最大的特点，阅历是你们最大的短板。投资，你们没有本钱。投机，你们没有经验。投靠，你们没有靠山。绝对不会选择投降的你们应当知道，正因为年轻，有的是机会可以重头再来。正因为年轻，其实根本不存在真正的失败。正因为年轻，许多被叫做“过错”的东西都不值得挂虑。正因为年轻，绝大多数的尝试都总是饱含合理的意含。
“我是谁”的问题在人的一生中，永远没有终极的答案。所有已经的答案，其实都必须冠以“阶段性”。进而在下一阶段来临时，又必须重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一阶段，准确地知道“我是谁”，心灵方才能够获得一块宏大的空间和一片坚实的铺垫。
第二，“到哪去？”。确定了眼下的我是谁，就当确定下步的我要到哪去。我从校园来，要到校外去；我从北方来，要到南方去；我从农村来，要到城市去；我从学生来，要到老师去；我从贫穷来，要到富裕去；我从现实来，要到理想去；我从昨天来，要到明天去；我从曾经的安逸来，要到可能的艰苦去；我从来的地方来，要到去的地方去……你们的所来之处，明确而稳定；你们的要去之处，模糊而多变。尽管从理论上讲，你们所有要去之处都可能去、也可以去，但有一点是肯定的，那就是最终只有一处会被证明是你去的最佳。
窃以为，挣到很多的钱并不是你们的最佳去处，挣到很大的名也不是你们的最佳去处，唯有那兴趣、爱好和职业三者的高度融合，个人追求、社会发展和国家需要三者的有机统一，才是你们人生去处的真正最佳。寻找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路从来都向跋涉者打开。尽管全程都还需要一点点的运气相配合，但缺少努力和追求的人生，是绝对不能接近、更不能拥有、尤其不能留住那个最佳的。
“到哪去？”的问题，如同前面“我是谁”一样，也永远没有终极答案。每个人生的阶段性时间之窗前，都会由“我是谁”派生出“到哪去”，从而使人不得不重新定位、重新出发。想必在等待拿证书的这些日子里，上两个问题早已通过各种变通的方式，在你们波涛翻滚的脑海里沉浮了千百遍。希望你们离开校园后再好生想一想，迅速做出既充满热情又不失理性的判断。
第三，“怎么去？”。认识了自己，定位了自我，确定了方向，剩下来的就是选择道路和交通工具。当然是最好是找到一条专属于自己的路。走在这条私家路上，就可以完全不顾旁边的白眼、斜眼、闲言碎语和玻璃小鞋，还可豪迈地回击“走自己的路，让别人去说吧。”然而不幸的是，这个世界上没有专属于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很拥挤，路上不时有因堵车而批量制造的“路怒”一族，个别僻静的路段甚至还藏有车匪路霸。因此，你们必须学会遵守交通规则，必须学会借道而行，必须学会忍耐可能的堵车，必须学会对付车匪路霸，必须学会必要时另择他路，必须学会可能时选走捷径，必须学会不得已时再走一段弯路。
至于交通工具么，从你们的双腿，到各种古代、近代和现代的车辆，你们都可以伺机选择。只是便宜的，往往速度就比较慢；速度快的，往往又不便宜。还有，很可能因前方的天气不好，或自己的视力不佳，一时看不清前面的路况时，一定要停下来仔细观察。如果碰到实在绕不过去的障碍时，不妨退回出发点，重新定位、重新选择和重新出发。
“怎么去？”中，窃以为最重要的，是坚信、坚定和坚持。只要是自我定位清楚，路径选择正确，就要坚定信念，坚固信心，坚持走下去。要知道，往往愈是觉得最难熬下去时候，希望愈大。就像往往愈是人烟稀少的地方，景色愈美。还有：做人要低调，生活要低碳，起步要低端。生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人，往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。
同学们，自打三年或四年前的秋天，你们来到这座校园，你们的人生就被突然抛进密集的惊讶、惊吓和精彩中，xx周年校庆，本科评估，5。12地震，北京奥运会，xx周年国庆，南非世界杯……如此饱满而丰富的人生经历与情感体验，你们的学长学姐们不曾有过，你们的学弟学妹们也未必会有。因此我们有充分的理由相信，幸运的你们必然意志坚定，无所畏惧，前程似锦。只是在你们功成名就的时候，千万不要忘了母校，因为母校关系不可再造；千万不要忘了老师，因为师生关系不可再造；千万不要忘了同学，因为同学关系不可再造。
至此，在下已经实在忍不住，就请亲爱的同学们允许，把那两个字说出来——再见！
延伸阅读：毕业感言。
岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”！
毕业倒计时里的一个个告别的夜晚，以前那枯燥、无聊、单调、烦闷的每一天，也都被我们好生珍惜了一遍又一遍！校园的每个地方，都能触动人的某条神经！失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但现在，方真切地感受到确是箴言！
虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将自己最美好的青春做了一次交换。含着泪，回头读起身后的脚印，这些脚印离学生时代越来越远，伸向远方。即使脚窝泥泞，步履蹒跚，但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的，我不会注入太多的眷恋，太多的叹息；将要得到的，我也一定不会迷惑，不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的，明天还要继续。真正令我魂牵心动的是那未来的梦开始流浪的地方！生命在律动，风景在行走，对于一个人来说，他的梦想就是他的翅膀！有梦想的人，随时都会放飞自己梦想的翅膀，到他想去的地方尽情地遨游。看！山那边如今又是香草萋萋，满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方，实现我的梦想，实现我的价值。在此，我要把心中最美好的祝福，献给我的母校、我的老师、我的同学和我的朋友！与你们的相识，是我人生最大的一笔财富！真诚的祝愿大家好运！