心得体会是对过去经验的深入思考和有益总结，可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。在这里，小编为大家推荐一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家在写作时提供一些思路和素材。
大庆故事心得范文
喜欢看书听音乐。
取胜关键：
一颗积极进取、享受挑战的心，从不轻言放弃的信念。
理想：
上宾夕法尼大学沃顿商学院;毕业后从商，经济贸易方面。
从英语中等到英语尖子的这三年。
初二重在提高。经过初一下半年的努力，我的成绩已有所提高，属于中上等，介于尖子与中等之间。我认为提高的重点在于能够及时处理所遇问题，并且坚持不懈的积累。我平时喜欢英文电影及英文歌。尤其喜爱英文歌，爱听、爱唱、爱记词;几乎达到了“曲不离口，词不离手的”地步。唱英文歌是我的兴趣，同样也是帮我引入英语学习的一个方法，不仅可以帮助我积累词汇、锻炼语法，还有助于我语感的提升。
在初二这年，班里出现了一个现象，有的同学开始“舍题”，就是在做题的时候会放弃某些难题。他们觉得自己学习成绩并不那么好，舍弃某些“困难”的分值也没什么关系，我很难苟同!我认为如果想要提高，拥有一颗积极进取、不轻言放弃的心才是最最重要也试试最最基本的!
初三重在复习。初三开始进入复习阶段，主要是复习中考内容;像1600词，语法，短语之类。但是，我觉得只是光看中考的知识是没有办法应对中考的，因为现在中考的难度已经达到高一高二的水平，所以我着手背高考的3500词，不局限于中考的范围，事实效果也还不错，例如今年中考阅读c、d篇几乎没有生词做起来也十分顺畅!另外，初三的时候我建议多做一些完形的练习，虽然在中考里完形只占一道题，但是做完形既能练习词汇、语法、还能练习对阅读的理解性，比较全面也比较有效。
初三这年其实是令我比以往更加紧张，但也同样令我比以往更加踏实专注的学习。就像有些时候，老师上完课该吃午饭了，倘若有题做不出来，我可能连饭都顾不上吃，一门心思想着如果才能攻克它;待题做出来了，我会第一时间拿给老师去看，查验结果。
只有做最难的题，才能拿最高的分。
查漏补缺有很多方法，大部分同学会选择做基础题，而我更偏爱做难题。我本身就属于喜欢挑战的性格，研究难题一直是我学习上的一大爱好，我认为“只有做对最难的题，才能拿到最高的分”!因为难题会把考点隐藏的更深一些，错误率也相对较高，通过做难题的训练，能够更有效的帮我了解自己的薄弱环节，从而找到问题的根本，提升答题能力;总结起来就是“高处找问题，低处觅答案”。
当然，我也不是随便什么难题都拿来做，要有选择。比如初三上学期，我主要是针对一些模拟题的完形来做;而到了初三下学期，因为已经背过高中词汇，所以就对应的针对高一高二的完形来做。每天的量大概在1-2篇左右，当然也会少量的做一些其他的题型。
有时，老师也难免会出错，如果发现或心存疑惑，就一定要勇敢提出来，不然你很有可能将错误内容记住，给中考埋下隐患。还有一点，要清楚老师课上是要照顾大部队的，所以讲的难度肯定会降低;倘若你想冲顶尖端，那么利用好课下的时间则尤为重要，要多做些练习，多思考多总结，才能的拔高自己。
完形填空高效答题小技巧。
“先完意，后完形”，就是先根据自己的想法把意思先填上去然后再去找词。首先，粗略的过一遍整篇文章，搞清楚大概是说的什么;然后，按部就班的从第一个空开始，先找找意思往里填。有时候不知道填什么，可以结合前后文来看，像结尾可能会照应开头，像一些过度的句子要根据上下文的内容来决定用什么介词来衔接。
大庆故事的心得体会
近年来，大庆故事成为了热门的影视剧题材，引发了广泛关注。大庆故事中展现出的奋斗精神、团结合作和创新发展的理念，给人们带来了深刻的启迪和思考。通过观看大庆故事，我深深地被影片中的人物形象和情节所打动。在这篇文章中，我将分享我对大庆故事的几点心得体会。
第二段：奋斗精神。
大庆故事中最令我感动的是人物们的奋斗精神。这部影片通过展现大庆石油工人从无到有的奋斗历程，传递出了一种乐观向上、积极向前的精神态度。不论是遭遇困难还是面对挑战，影片中的人物们始终坚持不懈地奋斗着，他们的坚韧和毅力在团结合作的基础上创造了一个个奇迹。观看这样的故事，让我深刻认识到只有拥有一颗为事业付出的心才能迈向成功，奋斗精神是我们前进的动力。
第三段：团结合作。
在大庆故事中，人们通过团结合作才能取得巨大的成果。石油的开采工作极其艰苦，但是大家通过互相帮助和协作，克服了一个又一个的困难。从工人到领导层，每个人都发挥着自己的作用，为企业的发展做出了贡献。既有集体主义精神，也有个人的努力付出。这样的团结合作让我深思，我们在生活中也需要学会与他人合作，在困难面前携手前行，共同创造更美好的未来。
第四段：创新发展。
大庆故事中展示了石油工人们在探索过程中的创新精神。在面对石油资源储量减少的问题时，他们不畏艰险，勇于突破。通过采取新的开采技术和方法，他们顺利解决了资源短缺的问题，并创造了中国石油工业的辉煌。这种创新精神让我深受启发，我们在工作和生活中也需要积极思考问题，勇于尝试新的方法和途径，才能在变化多端的社会中脱颖而出。
第五段：结尾。
通过观看大庆故事，我了解到奋斗精神、团结合作和创新发展是推动一个企业或国家前进的重要驱动力。这些启示不仅适用于石油行业，也适用于我们每个人的生活。我们应该具备奋斗精神，积极进取；我们应该团结合作，共同发展；我们应该勇于创新，不断进步。只有这样，我们才能迎接挑战，创造属于自己的辉煌。大庆故事是一部关于奋斗和梦想的传世之作，它将激励着一代又一代的人在自己的岗位上做出更大的贡献。
大庆故事心得范文
12月19日，我参加了大庆教育周刊举办的小记者采访活动，真是大开眼界。
大庆科技馆分为科普馆，电影院，天象馆等几部分。我们最喜欢的还是科普馆，这里的知识太丰富了，包括数学，物理，化学，地理等。科普馆里的游戏都很有趣，有运球，运米，光学游戏，力学原理，机械，电学等等。我特别难忘的有运球游戏，沙摆群，涡流，倾斜小屋。我最喜欢倾斜小屋，一进去，就会让人头晕目眩，有的同学晕得趴在了地上。我忍住笑，忍着头晕，摸着墙，一步一步地走了出来。触电实验是手动发电，把手指放到金属片上，结果手指就被电轻轻地打了一下，真有趣！你想知道自己是怎么来的吗？那边还有一个大肚子的阿姨塑像，她的肚子那里是透明的，可以看见胎儿。真是太好玩了。有各种设备，测身高，体重，还可以测各种食物的.营养！
机器人表演可好玩了，几个机器人熟练地弹琴，敲鼓，还摇头摆脑的，一副被音乐感动的样子。将来有一天，机器人会不会像人一样聪明呢？这真是个谜。
参观大庆科技馆，一天时间太短！
大庆故事心得范文
谈起闫怡君同学创造的好成绩，任老师满脸喜悦。他向记者介绍：闫怡君文静秀气，多才多艺。她练过多种乐器，擅长钢琴和小提琴，有的乐器达到9级水平。她喜欢流行音乐，特别是美国乡村音乐。她还是一名运动健将，在撷秀中学的运动会上，短跑、跳远比赛都是第一名。
每年的元旦晚会演出都担任节目主持人，并表演节目。课间经常看到她和同学一起唱唱歌、做做游戏。好讲笑话，常常把大家逗得开怀大笑。
她不偏科，听课效率高闫怡君同学从求实小学毕业后升入初中，学习成绩一直很稳定，在班里并不是最突出的，但是爆发力强，考试时总是出现突破的结果。她不偏科，各科成绩很平均，学习自觉性强，听课效率很高，从不浪费课堂每一分钟，很专注，不走神，不管上什么课，课堂内容是否简单，她都紧跟老师的思路，不漏掉老师说的每一句话和每一个环节。课堂效率提高了，当堂内容都消化了，比自己课后花大量时间总结和做习题有效得多。
每天放学之前，都在自习课上把老师布置的作业做完才回家。课后自己多做练习、加以巩固。概括能力强，善于把老师讲的内容总结归纳。她一直担任班长她一直担任班长，和同学相处很融洽，人缘好。还乐于助人，常常利用课间和自习课和同学一起研究问题。她尊重老师，有一次，语文耿玉凤老师在下楼时不小心把脚歪伤了，闫怡君和同学们一起去看望老师，多次搀扶老师上下楼。
作为班长，她是各科老师的好帮手，积极协助老师做好各科辅助工作。同学杨露铭介绍：闫怡君和大家相处得很好，各方面表现都不错，做人做事非常开朗、豁达，体育好、唱歌好，积极参加学校活动，有爱心，组织能力强，是个挺全面的同学。
平时作文经常得满分语文老师耿玉凤告诉记者，闫怡君中考语文成绩115分，算很高的分数。她课堂上听的很精，注重把每次作文练习当成提高自己写作能力的训练机会，每次考完试都要分析错误点，与老师进行交流。
她是个全面发展的学生，家长宽松的教育环境、和谐的学校环境，也是她成功的因素妈妈：这个成绩只是孩子的起点老师介绍：闫怡君的妈妈也是一名中学老师，爸爸是名机关工作人员记者电话约访闫怡君，想把她的成功经验和全市家长和学子们分享她妈妈解释：其实也没什么经验，就是上课紧跟老师思路另外孩子中考考出这个成绩，只是个起点，高中三年还有很多功课要学，不想让舆论给孩子带来压力而且，新出的规定禁止炒作状元不过，社会永远期待分享学习之道记者完全理解家长的感受，只能从老师和同学们的眼中，向读者介绍一个中考优异学生的多侧面，希望更多的徐州学子有所启发、获得成功高分秘笈不偏科，学习自觉性强，听课效率很高，善于归纳老师讲的内容。
作文：每周三天、每次一小时课外阅读，记录文中的经典。物理：上课善于记笔记，善于把出错的习题记录下来进行总结。多才多艺练过多种乐器，有的乐器达到9级水平。晚会演出都担任主持人。还是运动健将，在学校运动会上，短跑、跳远比赛都是第一名。一直担任班长，有爱心，组织能力强，是个挺全面的学生。
大庆故事心得范文
1、首先，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。
速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。
如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
大庆故事心得范文
广场正前方矗立着人民英雄纪念碑，有8万儿童组成的“国庆”大字，有56根民族团结柱十分漂亮。典礼还没用开始，广场上就已人山人海，红旗翻动。
下面，胡锦涛同志在一辆露天的小汽车上，观看那些威风凛凛的受阅部队。每当遇见一个新兵种，胡锦涛同志便向部队问好：“同志们好!同志们辛苦了”这时士兵们便一起喊道：“首长好!”、“为人民服务”。
受阅的武器也是五花八门：有火力世界一流的99式坦克，有1999年发明的96a式坦克，有坦克猎手—100毫米轮式突击炮，有冲浪战车，新型的两栖步兵战车，还有飞行类的歼11与歼10，连改造了的直9也搬了上来。它们都以一定的速度，整整齐齐地飞过、驶过天安门。看到这样先进的武器，我想：我们的国家发展真快!
分列式过后，就是盛大的群众游行，他们围着彩车，有的手中挥舞着绿色带，有的舞红色带……“青春中国”方队都穿着白衣，跳着舞，显得十分有精神……最后所有游行队伍都走过白石桥，放飞气球后，逐渐走出会场。
大庆故事的心得体会
大庆故事作为一代人的共同记忆，让每一个听过它的人都为之动容。这个充满荆棘的韶华浓缩了大庆人民拼搏进取、团结奋斗的精神，在岁月的长河中闪耀着坚韧和乐观的光芒。在我读懂大庆故事后，我深深地触动，并从中领悟到了生活的真谛和奋斗的意义。
首先，大庆故事让我明白了“苦尽甘来”这句话的真正内涵。作为新中国建设时期的标志性事件，大庆石油勘探开发是充满艰辛和困难的。无论是地质条件的恶劣，还是设备技术的落后，都给勘探者带来了巨大的困难。然而，他们没有因困难而退缩，反而更加坚定地走向前。他们用汗水和智慧，充分发挥奋斗精神，征服了来自地下的困难，最终开创了大庆石油的辉煌。正是因为他们的坚持和努力，才有了今天繁荣富强的大庆。
其次，大庆故事让我明白了“团结合作”的重要性。大庆石油勘探开发众多艰辛中一个重要的因素便是来自西方国家的封锁，使得许多工艺和技术无法引进。然而，大庆人民没有被这个难题击倒，反而通过团结和合作，调动一切力量去解决这个问题。他们智慧的发挥，通过自力更生，突破了西方国家的封锁，并开展了一系列的技术攻关。正是因为团结合作的力量，大庆石油得以快速发展，成为了世界石油行业的重要一员。
再次，大庆故事让我明白了“乐观向上、积极向上”的重要性。在大庆的勘探开发过程中，困难和挫折时有发生，但大庆人民从未失去信心和勇气。他们总是以乐观的态度面对一切，尽力化解问题，寻求突破。正是这种乐观的心态，让他们始终保持积极向上的精神状态，克服了一个又一个的困难，最终创造了大庆石油的奇迹。
最后，大庆故事让我明白了个人价值和社会价值的关系。大庆人民在勘探开发中经历了许多艰辛和牺牲，但这一切都是为了实现国家富强和人民幸福的目标。同样，每个人的付出和努力也都是为了追求自己的价值和贡献社会。只有当个人价值和社会价值相互契合，才能真正实现个人的人生价值。
总之，大庆故事给予我很多启示和深刻体会。它告诉我，无论面对多么困难的局面，只要坚持不懈，勇往直前，我们都能够创造出辉煌的未来。团结与合作、乐观向上、个人价值与社会价值的关系等等，这些都是大庆故事给予我的宝贵的人生经验和价值观。让我们以大庆故事为榜样，相信自己，勇往直前，在生活的舞台上创造属于自己的辉煌。
大庆故事心得范文
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大庆故事心得范文
大庆是一座美丽的石油城，这座石油城的每一个角落都浸透着石油工人的汗水。
大庆盛产石油，生产石油的磕头机遍地都是，那一部部磕头机在这座美丽的城市里，天天高奏着石油工人钻井、采油的进行曲。这曲中有多少石油工人的吼声；有多少石油工人艰辛的汗水；有多少石油工人的鲜血甚至生命啊！
每当我看到那一起一落的磕头机时，就浮现出王进喜爷爷，不顾个人安危，投身到泥浆池里搅拌泥浆的高大形象；耳边就响起：“什么时候都不能趴下，咬牙挺过来，人生就会出现新天地”的豪言壮语。如今，大庆石油工人――铁人王进喜爷爷的后代，努力地开采石油，建立石油工程，创造了磕头机，引用新的钻机，开采更多的石油，为祖国作出巨大的贡献。
当我坐车游玩时，看到那高高的钻井架上，仿佛有铁人王进喜爷爷的身影；那深深的泥浆池中，仿佛还泛着铁人王进喜爷爷的足迹。我看到了，我看到了石油工人那高大的身躯，粗粗的腰，头戴红色的安全帽，一直奋斗在那一部又一部的井架上。井旁的小野花啊，你也在为石油工人舞蹈？绿绿的小草啊，你也在为石油工人伸长了腰？啊！石油工人里有我的爸爸，有我的叔叔，有我的亲朋好友。你们继承着，继承着大庆的光荣传统，发扬着，发扬着铁人王进喜的“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的精神。你们奋斗着，开创着大庆的未来！大庆将更加美丽，更加繁荣昌盛！教师点评：小作者眼中的大庆是一座美丽的石油城市，美就美在石油工人发扬铁人王进喜的创业精神，正在精神抖擞地钻井、开采石油，为祖国做出卓越的贡献。他抓住了采油井,磕头机和高高的大井架来抒发对石油工人的赞美之情。
感人故事心得
郭力华老师不过是我省的一名普通的大学教师，过着平静的日子，做着一些自己认为该做的事。这些事，极普通，极平常，极细小，然而，正是这些看似平凡、细微的小事，向人们展示了她的崇高品质和高尚人格。
郭力华同志是海南师范大学生物系教授、党总支书记，海南经常特区教育课程与教学科研基地副主任。郭力华老师钟情教育、献身教育，堪称教师的楷模。20xx年前，她大学毕业后主动申请到青海支教，而后主动申请到青海任教，而后三尺讲台就成为她最绚丽舞台。她治学严谨.授课有方，被学生称为魔力大师;她忘我工作，经常带病指导学生开展科研，即便重病在身，依然通过媒体指导学生;面对“胆管癌晚期”的诊断，她顽强抗争，手术后仍然一度坚持上班，上课，直到倒在工作岗位上……她用实际行动表现出一名人民教师对党和人民教育事业的无比热爱，体现了一名共-产员崇高的思想境界和高尚情操。对待业务，她精益求精。为提升自身的学术水平，她坚持读博，克服了生活、学习上的重重困难，最后取得了博士学位。这份惊人的毅力，一方面来源于她性格上坚韧不拔的特点，更主要的则源于她对教师职业的深深热爱，对待学生，她无私奉献。郭力华对她的学生，没有刻板的说教，没有粗暴的责骂，没有刻意维护的“师道尊严”，有的只是严格的要求、细心的呵护和无私的帮助。郭力华用她的真心，博得了学生们的热爱。
人们常说，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
我深深体会到一种师生间难得的和-谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中,她选择了理智：绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争，要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。
我相信，援助一个困难学生，关心一下落后学生，很多老师都能做到;热心帮助别人，向困难的生疏人献爱心，很多人也具备这样的品德，但像郭力华这样，将关心、帮助他人当做自己的人生信念，多年来一直坚守不移并付诸行动的人，可能并不多。这就是郭力华的可贵之处。要知道一个人能坚守这样的信念，并不是一件轻易的事。它需要一颗深沉博爱的心，一种悲天悯人的情怀，还需要一种积极的为人处世态度。在郭力华身上，我们就看到了这些优秀的品质。而这些，也正是我们需要向郭力华学习的。
古语云：“学为人师，行为世范，是谓师范。”郭力华真诚、无私的行为，给这句话做了完美的演绎。从郭力华身上，我们看到了一名真正无愧于“教师”这个称呼的人。
身为同行，我自愧不如。郭老师，我要向你学习，学习你为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习你爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习你甘于寂寞、严谨治学，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习你珍爱生活、自强不息，为克服困难坚韧不屈、乐观向上的精神，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
郭力华老师忠诚于党的教育事业，是教书育人的表率，是品德高尚的榜样。她的理想在讲台，她的事业属于人民。如今，郭力华老师虽然离世，但她对于教育事业的赤诚之心、对于教书育人的坚守之志，却更令人为之动容。与之相比，本人作为一名小学教师，总感觉自己各方面做的还远远不够。我要向郭力华老师学习，也应当向郭力华老师学习。学习她尽职尽责的职业精神，学习她一以贯之的高风亮节，争取当一名更加合格的人民教师，为为我们的山区的教育事业奉献一生。
童话故事心得
今日，我津津有味地读完了《青蛙王子》这篇童话故事。国王信守承诺的精神深深地打动了我。
故事的主要资料是：古代有一位国王，他的几个女儿长得十分漂亮，其中有一个小女儿，长得更是闭月羞花、美若天仙，小公主喜欢在大森林里的泉水旁玩，她每次出去的时候，都喜欢带着自我的小金球，这天，小公主又出去玩，一不细心，金秋掉进了泉水里，小公主悲痛地哭了，这时，一只青蛙出现了，对公主说：“我能够帮忙你，你怎样报答我呢”公主回答道：“你想要什么都行。”
青蛙说：“只要你让我吃东西喝饮料，并和你睡一张床就能够了。”公主答应了。青蛙把金球放在草地上，公主拾起球就跑了，青蛙大声喊：“等一等。”公主却理都不理。第二天。公主正在吃饭，青蛙来到宫殿门口，喊道：“小公主，快开门。”小公主一看是青蛙，急忙关上门。
父亲问：“怎样啦”公主把事情的经过说了一遍，父亲说：“你应当守信，去开门吧。”公主开了门，青蛙就跳上桌子，吃起东西来，吃完了，青蛙又说要和小公主一齐睡在丝床上，小公主一发急抓起青蛙向墙上扔去，这时，青蛙变成了一位王子。此后，小公主便和王子永远的住在了一齐。
这篇故事告诉我们，人无信不立，仅有信守承诺才能在社会上立足。当你遇到麻烦的时候，别人帮忙了你，你就要感激他，尊重他，哪怕他是一只青蛙，知恩必报是我们做人的准则，做人必须信守承诺。
故事心得心得体会
故事是人类交流和传承智慧的一种方式，故事的内容往往蕴含着深刻的道理和思考。在这个信息爆炸的时代，人们有着更多的选择和机会，但也更加容易迷失和迷茫。通过阅读故事，我们可以从中得到启示和感悟，引导自己和他人走向正确的轨道。以下，我将结合读过的几个经典故事，分享我的心得体会。
第二段：故事一。
我曾读过一本名叫《羊皮卷》的小说，讲述了一个贫穷的农民，因机缘巧合得到了一张魔法羊皮卷，可以让他变得富有。这个故事深深地触动了我，让我意识到财富并不是人生的全部。通过主人公的历险，我看到了他贪心的背后所隐藏的痛苦和后悔。这个故事告诉我，真正的财富来自于内心的满足和对生活的善良。人生最重要的是要保持质朴的心态，才能真正获得幸福。
第三段：故事二。
另一个我印象深刻的故事是《白雪公主》，它是对美丽和善良的赞颂。故事中，白雪公主受到了恶皇后的嫉妒，被迫离开家园，却依靠坚持正义和善良的品质最终获得了幸福。这个故事对我来说，是提醒我要始终保持自己的真实和善良，无论遇到什么困难，只要坚持做对的事情，就一定能够克服困难，迎来美好的未来。
第四段：故事三。
在读到《小王子》这本书的时候，我被主人公与玫瑰花的故事所深深吸引。小王子在星球上遇到了一棵美丽的玫瑰，他对这朵玫瑰付出了很多努力，但最终感到困惑和失望。通过这个故事，我明白了爱是需要付出和经营的，而不是简单的占有和得到。人与人之间的关系需要用心经营，才能让爱变得更加深刻和珍贵。
第五段：结论。
通过阅读这些故事，我受益匪浅。故事不仅能够带给我们快乐，还能引导我们思考人生、品德和价值观。故事中人物的冲突和成长，都是我们自己的缩影，通过他们的经历和教训，我们可以更好地认识自己，认识这个世界。阅读故事，是给思想灵魂洗个澡，让内心充满智慧和力量。我相信，只要我们持续地关注故事的引领，就能够在追寻真理和幸福的道路上越走越深，收获更多的真知和感悟。
故事妈妈心得
参加了“故事妈妈进课堂”的活动后，我感受颇丰，不仅仅是在孩子们面前“表演”了一次，更多的是感受到了孩子们渴望和家长一起阅读，一起演绎书中的精彩的心情。联想到平时怎样亲子阅读的过程并结合一年级七班阅读主题后，我感触很深，在这里希望和各位家长们分享。
我家的孩子任益良不算是个有多爱看书的孩子，但每次带他出门去逛商场或者超市等场所，都会带他到有读物的地方，那有很多和他年龄差不多的孩子，或蹲或坐的在地上看书。他也会有些感染，会找一本他比较喜欢的书翻看。我会问他喜欢不喜欢，从而确定要不要买下。但通常，书买了，他又不看了，所以我觉得看书的氛围是非常重要的，尤其对这么小的孩子，因为他们的自控能力很差，只要在良好的看书氛围中养成好习惯，相信孩子会逐步增强看书的自觉性。
其次，家长对孩子循序渐进、潜移默化的引导也非常重要。家里为孩子买了很多种类不同的书，我都会引导他去看，比如有时他看到电视，有疑问就问我，我就对他说，你书柜里有一本关于那个的书，你自己去翻，然后给妈妈讲讲，他就会去拿来看，我会问他看到了什么，怎么怎么样的问题，他会大概的把内容讲给我听，我会夸奖他说，儿子，你真棒，你看，你又懂了一些，到时候你可以讲给你的同学听一听啦!当然，我不会强迫孩子去看书，不过会有些小的提醒，比如，儿子，玩了一会了，看会儿书不。
要不，就说帮妈妈把某某本书拿来，妈妈看看，他也会拿一本和我一起看，然后边看边问我。通常，我会在孩子做完作业，让他休息一会，然后一起看书，不管是他妹妹的少儿书还是给他买的什么《走迷宫》《奥特曼》成语故事等……一起看书其实很快乐的!在孩子阅读的时候，我会给他说，里面有很多好听的句子和词语，以后你们上学，组词，写作文都会用到的，读不要读天书，要记住噢!孩子会答应说噢，但是否记住了就不知道了。
以上就是我如何辅导孩子阅读的一些办法，不逼迫，不强制，尽量给孩子营造良好的阅读氛围，利用周边的事物来培养孩子的阅读兴趣，充分发掘孩子的阅读潜能，使孩子能够更自觉更主动的去阅读。
以后，我也希望可以和更多的家长分享交流辅导孩子阅读好的经验和做法。
故事教学心得
在小学，作文是学生最害怕的内容，作文教学也是教师的攻关难点，所以作文成为许多小学生都为之头痛的一门学科。针对我自己在实际教学中所碰到的问题，我认为要想改变和提高小学生的作文综合水平，可以从以下几个方面入手。
作文的提高并不是短时间就能达到的，我们要耐心指导学生注意平时的积累。对于积累的方法很多，但是我认为“好记性不如烂笔头”的经典名言很实在。要求学生把平时碰到的自己认为好的词、句、段进行摘录下来，自己反复品味。还可以把自己遇到的新鲜、有趣或者难忘的事情运用日记的形式记录下来。学生如此，教师更当率先如此。经过一段时间的积累，大家拿出来交流自己的心得体会，这样不但使自己的作文水平得以提高，还可以培养学生良好的学习习惯。
你想要写好作文就必须首先提高自己对生活的感悟和认识，这样文章的灵魂才能高洁。写作与做人是相辅相成的统一体。现代青少年生长于优越环境，独生子女为多，吃苦的经历和精神相当欠缺，对家庭、社会的责任意识日趋淡漠。培养他们成为感情丰富、具有博爱精神的高尚人，作文训练是值得肯定的途径之一。近年来，学生平时作文的胡编乱造已成为一道灰色的风景，它反映出学生心灵的枯竭。现在教师就应该引“树立正确作文价值观”这一道清泉来灌溉学生的心田，让我们从“真”做起。师生共同真实、自由、个性地做人，不虚伪、不矫揉、不造假，解放人性精神灵魂自由舒展，做个高尚的人，写出高尚的作文。
教师的评语要采用以赞美为主的评价方式。我喜欢说学生好话，每位学生、每篇随笔命题作文，所有优点全部圈出来，每一点的进步夸张的表扬。把缺点说成改进建议而且面批个别悄悄说，把大大小小的优点喜欢有意识当众表扬、反复表扬，向家长夸赞，然后再提很多改进措施，学生欣喜无比进步显著。对不同的学生有不同的评分标准，等分而不等值，尤其以鼓励态度的转变为重点。如文采好一点的学生常赞他们有“写作天赋”，争取成为少年作家；水平再差的.同学哪怕有一个新颖的比喻我就赞美“想象力最奇特”。对于原先怕写不肯写或只写二三行的同学，拼命鼓励他们只要写满半页，我就评他为本次作文进步最大的学生，考试时更给予很多加分。我自创了“进步者优”的评价标准，无论哪一方面，只要比以前在进步，我就评他们是最优秀的学生，不但当众嘉奖，还在成长手册上、家长会上突出赞美由衷欣赏。
生活是写作的源泉。工作起初的几年，我也按照规定每学期学生写八篇作文，但很快发现根本不够——一是指生活中发生的事情太多了，生活是那么的多姿多彩，给我们的冲击感受真是太强烈了，八篇怎能容得下。二是学生的作文水平欠佳，八篇怎能有所提高。三是作文占分比例开始提高，而且写作水平提高也一定能促进阅读。于是我大胆突破，每学期每生用2本硬面抄笔记本写随笔和命题作文至少二十篇。一周一学期的数量不限，文体不限，从自己、家庭、学校、社会各个方面，随生活而写，培养一颗敏感的慧心，记见闻写感想，无所不入童眼，无所不入稚笔，自由自在地写文字片语，没了清规戒律，一吐为快生命流动。
改变教师的教学方法，培养学生良好的学习习惯，就能提高学生的总体水平，最后达到共同进步。
寓言故事心得寓言故事心得体会800
上世纪60年代三年困难时期，不仅粮食不够，而且副食品也很匮乏，即或有一点，也相当昂贵，一般人根本买不起。当时有一种说法叫做“七级工八级工，抵不上农民一担葱”，意思是一个大工匠每月挣的工资，既难买到也买不起一担葱。这决不是夸张，而是实情。许多东西市场上很难见到。平时想吃点肉、蛋、糖，或者喝点酒、抽点烟，那简直是奢望，非得等到过年，才凭证凭票供应一点。记得有年春节前夕，我们机关凭证每人供应2两酒、一小包白糖，东西虽然不多，可引起的激动却不小。人们兴奋地奔走相告，到处找瓶子去打酒。于是，在厂行政科门前排起了长队，一时间热闹非凡。有些会喝酒的，当场就将酒仰脖一饮而尽;不会喝酒的则小心翼翼把酒瓶揣在怀里，准备带回家去给家人享用。
到了三年困难的中后期，市场商店出现了一些不收粮票的高价食品，诸如饼子、面包、点心之类，分大中小，粗杂细不等，价格各异。我印象中，最差的混合面小饼子一个也卖二角五分钱，而一般稍大一点的喜饼每个则卖五元钱。也就是说，类似像我这样月薪30元的人，每月只够吃6个喜饼，还有比它贵的就更不敢问津了。
高价食品对缓解人们的饥饿带来一线希望，同时也带来一些窘迫和尴尬。当高价食品出现在我们厂前副食店橱柜时，引来不少人的观望、徘徊和跃跃欲试。我也曾因饥饿难忍，悄悄在店里买些低档的饼子吃，很快一个月的工资便花光了。当时我正在谈恋爱，女朋友是同一个机关的打字员。她知道我吃高价食品，担心我入不敷出显得难堪，造成不良影响，便一方面婉言劝说，晓之以理;另一方面动之以情，将她每月仅有的24斤粮票，尽量省吃俭用，拿一些悄悄放到我办公室抽屉内，或送到宿舍去，以弥补我吃粮之不足。这使我非常感动，再也不去买高价食品吃了。
我算是幸运的。而有些人却因吃高价食品债台高筑，甚至遭致不幸。与我同在一个机关的蒋志旺，他也谈了一个对象，是位重庆姑娘，两人虽然相隔千里，但感情还不错，正积极筹备结婚。而蒋志旺由于长期吃不饱，身体状况一直不好，面黄肌瘦，腿上按一下便凹下一个洞，显然是浮肿的症状。婚前他很想“补一补”身体，苦于找不到什么吃的东西。正在这当口，高价食品出现了，他自是喜之不禁，没有多犹豫，便成了厂前商店的积极顾客之一。开始是买些较便宜的“小吃”，渐渐吃上了瘾，一天竟要吃3个喜饼，继而发展到“大吃”，时常买些带奶油的面包、蛋糕等高级食品“进补”。他孤身一人，对象又远隔千里，无人管束，吃起来便一发不可收。这样，不到3个月，除了将工资全部搭进外，还把准备结婚的积蓄也花得精光，到后来连新手表也卖了，并且还借了不少债，用来充饥解馋。当蒋志旺的对象匆匆赶来准备结婚时，他已经一贫如洗了，宿舍内无一件新东西。对象知道了事情的原委，非常恼火伤心，哭了一天一夜，任人如何劝说，也不谅解，一气之下，便不辞而别。其结果落得个“人财两空”，真是可悲可叹。然而，在那饥饿的年代，类似蒋志旺这样的遭遇，并非个别观象，有的还被饿死。
孙子故事心得
孙子故事心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
孙子兵法》是中国古代一部非常著名的兵书，它的作者孙武是春秋时期著名的军事家和政治家。孙子兵法》的内容涵盖了战争的各个方面，包括战争的性质、目的、策略、战术、军备、军队管理等等。孙子兵法》的核心思想是“兵者，诡道也”，即战争是一种诡秘的手段，需要运用智慧和谋略来取得胜利。
在阅读孙子故事的过程中，我深刻地感受到了孙子兵法中所蕴含的智慧和谋略。孙子兵法》中的许多故事都涉及到了战争的各个方面，例如战略规划、情报收集、兵力部署、战斗技巧等等。这些故事告诉我们，战争不是简单的力量对比，而是需要运用智慧和谋略来取得胜利。孙子兵法》中的许多故事还告诉我们，战争不是简单的力量对比，而是需要运用智慧和谋略来取得胜利。孙子兵法》中的许多故事还告诉我们，战争不是简单的力量对比，而是需要运用智慧和谋略来取得胜利。
除了孙子兵法》中的故事，我还从其他孙子相关的书籍、文章、注解中获得了许多收获。例如，我了解到孙子所处的时代背景、孙子本人的生平经历等等。这些知识帮助我更好地理解孙子兵法》中的思想和故事。
总之，孙子故事对于我们的启示非常丰富，我们可以从中学习到许多有关战争的智慧和谋略。
故事心得心得体会
故事，它是一种交流的方式，是人类文化的重要组成部分。我们通过故事可以了解历史、体验情感、认识生活，从而获得启迪和心灵的滋养。在我看来，故事不仅仅是一种娱乐方式，更是一种思考和领悟人生的工具。本文将通过五个方面来分享我对故事的心得体会。
首先，故事给予我了人生启示。在各种故事当中，我看到了人性的善恶、忍耐的力量、勇气的重要性等等。尤其是那些具有深刻寓意的故事，它们通过角色的经历和行动，向我们传递出对人性的思考和对价值观的呼唤。例如，有一次我读到了一则关于勇气与坚持的故事。故事中的主人公面对逆境和压力，始终保持积极乐观的心态，不断克服困难，并最终取得了成功。这个故事深深地触动了我，让我明白了人生中困境和挑战的必然存在，只有勇往直前、坚持努力，才能最终实现自己的目标。
其次，故事增强了我的情商和沟通能力。故事中的人物和情节让我更深刻地理解和体验情感，从而提高了我对他人感受的敏感度。通过阅读和欣赏故事，我学会了倾听、理解和同理他人的感受。这对于我个人来说，对于建立和谐的人际关系，增加同伴间的情感联系非常重要。另外，故事中的语言和行为方式也提供了良好的沟通模板，使我能够更加自信地与他人交流。
第三，故事激发了我的创造力。每一个故事都有其独特的情节和结构，折射出作者的独特思维和创造力。故事中的种种奇幻想象、生动细腻的描写，激发了我对于世界的好奇心和探索欲望。我喜欢尝试自己编写故事，通过创作来表达自己的思考和观点，锻炼我的语言表达能力和思维逻辑。故事给予我了一片舞台，让我能够挖掘和展示自己的创造力。
第四，故事拓宽了我的视野。通过故事，我可以虚实结合地了解历史事件、文化背景和地理环境。在阅读和听故事的过程中，我经历了不同的时空和地域，认识了不同的人物和文化。这使得我能够超越自己的生活圈子，浸润于世界的底蕴中，并且从多样的视角思考问题，培养了我的全球意识和跨文化交流能力。
最后，故事给予我了积极的情绪和精神寄托。尤其是在生活中遇到挫折和困难时，故事给予我了解压和反思的机会。故事中的人物和情节让我感受到希望、激励和宽慰，勉励我不断追求理想和奋斗。例如，在我最困难的时候，我读了一则讲述坚持和勇敢的故事，它鼓舞了我，让我重新找到了信心和动力。故事就像是一盏明灯，给予我前行的方向和勇往直前的力量。
总之，故事对我影响深远，它让我不仅仅是成为一个读者，更是成为一个思考者。通过故事，我获得了人生启示、培养了情商与沟通能力、激发了创造力、拓宽了视野，以及寻找到情绪寄托。在今后的人生中，我将继续坚持阅读和分享故事，并且将这些心得与他人分享，让更多的人从中受益。