读后感是通过文字将自己的阅读体验与感受传达给他人，是对书籍的一种评价和理解。读后感是对阅读某本书籍后的感受和体会的总结，通过写读后感，可以更加深入地理解和消化所读的内容。我想我们需要写一份读后感了吧。在写读后感之前，我们要先对书籍的内容进行全面和深入的阅读。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
精彩极了和糟糕透了读后感
这个学期，我们学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。课文讲的是爸爸和妈妈对儿子的不同爱的故事。我认为，这样的父母对儿子的成长很有帮助，妈妈的表扬给儿子足够的自尊心和自信心，爸爸的批评是针对母亲的平衡，但无论爸爸妈妈给予的是表扬还是批评，他们俩的出发点都是一个：爱。而目的地也都是一个：为了子女成才。他们都想望子成龙啊！爱，是家庭的支柱；爱，是生活的桥梁；爱，是学习的动力；爱更是工作的兴奋催化剂！我的爸爸妈妈，对我有表扬，也有批评。妈妈，主管我的营养、生活。爸爸，照顾我的学习、身体。妈妈呢，只要我又考试卷子、作业给她检查，她就一个劲儿地表扬我。但是，只要我在食品上挑选错误或挑食，妈妈就绝不放过我。而爸爸，如果我有自己做的饭菜给他品尝，爸爸就会赞不绝口。
还有，一天，我学会煮饭了，爸爸一高兴，竟然把我仰慕已久的“芭比”娃娃买给我啦！可是！如果我学习有不对的地方，嘿嘿……我就有一顿爸爸免费送给我的“竹笋炒肉”吃了！所以，我的生活中，无所谓“精彩极了”和“糟糕透了”的！对于娇气的方面，我还要感谢我的班主任斯思老师呢！记得斯老师刚刚接手我们班的时候，我是个“娇娇女”，只能听表扬，不能承受批评。只要斯老师表扬我，我就像吃了一块蜜糖一样，甜蜜蜜的。如果斯老师批评我，我就会在心底里暗自咒骂斯老师。可是，经过斯老师的悉心调教，我能知错就改了，能够低下头认错了，这都是斯老师的功劳呢！我相信，我能够正确对待“精彩极了”和“糟糕透了”，能够努力把握住生活中的小船，使自己不被哪一股风刮倒，不让永远溺水、堕落。我认为，“精彩极了”、“糟糕透了”都是一种过渡，无论表扬、批评，那都是一种爱的宣言，爱的方式。我愿意在“爱”的长河里乘风破浪永远勇敢地直前！
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感
作者在七八岁的时候写了第一首诗，却受到了父亲和母亲截然不同的评价。几年后，作者写了一本短篇小说，通过父亲的批语学会了修改文章。等长大了，成名了，作者便拥有了许多作品。
文中的父母表达自己的爱体现在不同的地方。母亲的爱体现在点点滴滴的赞扬声中，而父亲则是通过严格教育孩子来表现这一点。如果文中的作者没有发现这一点，他就不会谈及当时的幸运。正是因为作者发现并懂得享受这些爱，才会让我如此敬佩作者。
“为什么要敬佩他呢？”有人表示疑问，“谁都可以做到，又不单单只有他一个人。”是的，的确每一个人都能发现并享受父母的爱。但有些人疏忽了一点：父亲的严厉也是一种爱。在生活中，很多人都喜欢一些能安慰自己、赞扬自己的评价，对一些反面评价却置之不理，甚至为此感到不满和愤怒。他们不懂得品味这些严厉的爱才会有这种感觉，而作者却把它当成宝贵的财富。是啊，在生活中，谁不希望别人能够多多表扬自己？至少大部分人是这样的。但在这其中，还要接受别人对你的意见与批评，才能在生活的道路上获得成功。
一想到这些，我对作者的敬佩之情越发深刻了。
“精彩极了”和“糟糕透了”读后感
这篇课文主要讲了：父母对儿子两种不同的爱。儿子写完诗后，母亲的评语是“精彩极了”，而父亲的评语则是“糟糕透了”。这两种极端的评价都出自同一个目的——那就是爱！
是啊，生活中这两种极端的评价哪一个也不能缺？
如果生活中，只有像“精彩极了”这样赞扬话，那你就会骄傲起来，自满起来，不努力向上，就会离目标越来越远。反过来，如果生活中，只有像“糟糕透了”这样批评的话，那你就会失去信心，认为自己一无是处，对自己毫无希望，这样离目标也会越来越远。所以，生活中我们需要这两种评价，在他们的共同作用下，我们才会戒骄戒躁，拥有自信，稳中求胜。
严父慈母，他们所作的一切都是为了我们能够健康成长，所以，我们要学会理解父母，感受父母不同的关爱。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感
当一个七八岁的孩子写下了第一首诗时，母亲的评价是“精彩极了”，而父亲的评价却是“糟糕透了”。后来，孩子一直在父母两种极端的评价和断言中成长，最终成为了一位著名的作家。他就是美国作家巴德·舒尔伯格。
一个七八岁的孩子，他写的第一首诗也许并不真的那么精彩，可母亲还是不停地鼓励他。因为母亲相信，鼓励能给孩子自信，从此孩子会爱上写诗，会继续写诗，会越写越好。而父亲的作为却截然相反，因为他认为：对就是对，错就是错，要实事求是。糟糕决不能说成精彩，不能让孩子骄傲自大，是非难分。父母的评价虽然不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成长。
在我们的生活中，哪个父母不是这样呢就说我的父母吧，当我把好成绩拿回家时，母亲总是高兴地表扬我一番，而父亲总是冷冷淡淡的，还严肃地指出我哪儿做得不够好，哪儿可以做得更完美，我总是觉得感情上不好接受父亲的批评。读了这篇课文后，我才发现我是多么的幸运。爱有许多表达方式，就像巴德家，母亲慈祥的爱和父亲严厉的爱，对一个孩子来说都是不可缺少的。爱是成长的护栏，有这两种不同的爱，成长的路才会走得更快、更稳。我终于感悟到父母的良苦用心，他们用最伟大的爱滋润着我的心灵，真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！
“谁言寸草心，报得三春晖”。正像小草难以报答春天的阳光一样，我们怎么报答得了父母那深深的恩情呢只有尽我们那颗炽热的“寸草心”去努力学习、工作，以优异的成绩来报答父母那阳光般的爱！
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感
翻开语文书，目光落在了其中的一篇文章——《精彩极了和糟糕透了》课文中，父母两个与众不同的语言中带给我了极大的启示。
这篇文章写的是作者小时候写的第一首诗遭到母亲的赞扬和父亲的批评，他因为父亲批评他而失声痛哭，后来他领悟了父亲真正的用意，知道了赞扬和批评都是因为爱这个出发点。
爱也是小说的主旨，就在平时的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱。生活中爱有两种形式，一中爱是慈母般的爱，他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心，鼓励我们不断前进；另一种爱就像作者的严父，他总是会以警告的方式，告诉我们还有不足还应提高。我们应“谨慎地把握住”这两种爱，使自己不断前进。精彩极了也好，糟糕透了也好，它们都是因为父母爱我们啊！爱可以从任何角度爱别人，只不过别人不知道而已啊！
我从生活中也体会到一些爱，如：每一天，我回家时，妈妈都会亲切地问我今天开心不开心，累不累，并马上泡上一杯牛奶给我喝。而爸爸呢，总是严厉地说快去做作业，早点做好早点休息。这也是爱，我在爱的世界里遨游，感觉无比惬意。
其实，世界上的点点滴滴都是爱，只不过你没有细心品味或体会到这些大事小事而已，如果你细心，你会发现，不管谁关心你，问候你，或者批评你，那都是爱，我们正生活在爱的世界上，并感受着爱，它像阳光，无微不至地照到我们身上，令人无限遐想。爱，是神奇的东西。
爱就在我们身边，随时随地陪着我们。母爱是温柔的，如水一般，总是萦绕在我的身旁，与此相比，父亲的爱往往显得含蓄、深藏不露。可是只要我们善于观察，用心体会，就能感受到父爱的伟大。
“精彩极了”和“糟糕透了”读后感
从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后，我受到了很大的启发，思绪万千，文章给了我深刻的印象，一种与作者共鸣的感受不油而生。两种不同的方式，却都是为了一个共同的目的，那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。两种不同爱的方式，一种是父爱的力量：警告、提醒，是严厉的，不让小孩误入歧途；另一种是母爱的力量：赞扬、鼓励，是温柔的，使小孩增强自信心。这两种力量交织在一起，正确引导了孩子的成长。
父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠，敢于正视自己的缺点，母爱的力量给孩子以自信，是灵感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗，母爱就是太阳，把自己的光芒洒在幼苗上，使幼苗破缝而出；父爱就象细雨，把淅淅沥沥的雨点洒在苗上，让它吸收雨露，使小苗茁壮成长，小苗吸收日月精华后，就会长成一棵参天大树。当然，在父爱和母爱这两股风的吹拂下，小孩只有谨慎的把握住生活的小船，只有不被任何一股风刮倒，这样才可以平稳的到达终点，也才有可能成为一个举世闻名的人。我的父母也是一样，妈妈十分体贴我，处处照我的意思办，帮我买好吃的东西，帮我买漂亮的衣服，在生活中十分关心我，只要我咳嗽一声，妈妈就吓的大惊小怪，生怕我得了重病。
我还有一个严厉的父亲，对我的学习抓得特别紧，如果我犯了一个小小的错误，父亲就会严厉的批评我，他每天不顾白天的疲劳，每晚督促我温习功课，我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康的成长，长大后成为一个有出息的人，如今我在班上的成绩也还可以，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，所以我也要和作者一样，在父母爱的鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感
妈妈的.爱是春风，带给我们温暖和抚慰，爸爸的爱是秋风，拂去我们的虚荣和骄躁，不管是哪一种方式，都源于爱！
《精彩极了和糟糕透了》这篇课文讲的是作者巴德.舒尔伯格童年时写了第一首诗，父母对他的作品截然不同的评价，以及两种评价对他产生的巨大影响和作者从中感悟到的爱。
“精彩极了”是母亲的评价，这句话是感情化了的，母亲是比较重感情的，所以会说些鼓励儿子的话。“糟糕透了”是父亲的评价，父亲注重的是诗本身的质量，他是比较理性的。我认为巴迪很幸福，他不仅拥有母亲慈祥的爱，使他满怀信心地前进，而且拥有父亲严厉的爱，使他不被成功冲昏头脑。
我的父母不也是这样的吗？有一次，我写了第一首诗歌，妈妈看了，高兴地搂住我说：“你写得真棒！”我一听，心里甜滋滋的。可爸爸却不以为然地说：“写得真糟糕！没有中心."。
我听了爸爸的话，泪水在眼眶里打转，我暗暗下定决心：一定要写一篇更好的文章，让爸爸满意，因为我记得爸爸曾经对我说过：”失败乃成功之母。“这就是我父母的两种爱的方式，让我一次又一次地超越自我。
读了这篇文章，使我明白了：生活中的每个人都需要爱的鼓励，也需要爱的警告。过多地接受赞美会使人骄傲自满，而过多地接受责备会使人失去信心。所以，赞美和批评都必须有，这样，你离成功就更近了。
精彩极了和糟糕透了读后感
我静下心来慢慢的欣赏着这篇文章，原来作者在七八岁的时候就写了第一首诗，我很吃惊，这不可能吧！一个只有七八岁的小孩子就会写这样好的诗？真的很难让人相信，我从心底里很敬佩他，想想自己，七八岁的时候写一篇简短的日记都很吃力，而小作者竟然能做出如此美妙的诗！
于是，我带着一种敬仰读着这篇有意思的文章，其中写到"母亲一念完这首诗，眼睛亮亮的，兴奋地说着：巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！"是啊，小作者的诗得到了母亲的赞扬，想想自己也曾得到过妈妈的赞扬，心里甭提有多开心了！记得有一次，我的小制作——大红的灯笼，在省获得了二等奖，当时我高兴极了，让妈妈看了我的奖状，听着妈妈表扬我的话语，我的心里比吃了蜜还要甜啊！是妈妈的多次鼓励才使我有了很大的自信心。
文章中的主人公还有一位严厉的父亲，根据他父亲的批语，自己学着慢慢的进行修改，那是小作者不过十一二岁，就学会了自己写小说，母亲的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。
所以，巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父。
因此不管是母亲的唠叨，还是父亲的安慰，都应该是我们勤奋学习的动力。
“精彩极了”和“糟糕透了”读后感
人们都说父爱如山，母爱如水”，学习了《精彩极了”和糟糕透了”》这篇课文，我对这句话的理解更加透彻了。
文中我”写了一首小诗，母亲惊喜地搂住我”说：巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”父亲却拿起诗，皱起了眉头说：这个糟糕透了。”随着年龄的增长，我”越来越能体会当初的我”多么幸运，因为我”从心底里知道，精彩极了”也好，糟糕透了”也罢，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。
读着读着，我不禁两眼发红，潸然泪下。也许你会奇怪，这篇文章哪能使我潸然泪下呢？文中慈祥的母亲，鼓励孩子继续写作；严厉的父亲，提醒你小心、注意、总结、提高”。我不禁想起了我自己生活中的一件事。
一天，妈妈紧张地跑进来，郑重地说：你给我听好了，你英语那么差，给我去补课！话音刚落，爸爸阴沉地说：不行，爱玩是孩子的天性，你能限制住他吗？”反正，这补习班我是报定了妈妈斩钉截铁地说。看着爸妈争得不可开交，我也不知如何是好。”好吧，但要报一个时间短的，尽量多给孩子留点时间。爸爸坚定地说道。
第二天，我妈领着我去上补习班了。每次课两个半小时。妈呀，两个半小时我只能硬着头皮坚持下来。回到家，爸爸一听两个半小时，还与妈妈争论了很久。
爸爸想让我多玩一会儿，给我一个美好的童年。妈妈让我多学习，这都是爱我啊！我与文章中的小作者的经历多么的相似呀。
我感谢这篇课文，它让我懂得无论是妈妈严厉的爱，还是爸爸宽松的爱，都是对我深深的关爱。让我一生受益。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感
文章主要讲了我七八岁的时候写了第一首诗，母亲认为“精彩极了”，而父亲认为“糟糕透了”。两人为了这间事而吵了起来。在这两种极端的断言中我健康成长，最后成了一位著名的作家。
所以批评和夸奖都得有，我们不能讨厌批评，也不能依赖赞扬。虽然批评会使你灰心，但忠言逆耳，有时你会发现也很有用。虽然赞美会使你开心，坚定信心。但太多的赞美会让你止步不前。
让我们很好的接受赞美和批评吧！这样成功就离我们更近了！
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感
这篇课文的作者是巴德·舒尔伯格。课文主要讲了作者童年时父亲和母亲对他的作品的两种截然不同的评价，阐明了这两种评价对他产生的巨大的影响，以及从两种评价中感悟到的伟大的父母之爱。
我也和作者一样，有过同样的经历。
有一次，我考试只得了85分，这是我考过的最差的一个分数，因此，我非常失落。我想：回到家肯定免不了妈妈的'批评。回到家后，事情果然如此，我被妈妈狠狠地批评了一顿，妈妈不停地训斥道：“你怎么搞得啊，考得这么差？我不是告诉你做题要细心一点吗，你怎么还是这么粗心啊……”妈妈批评完后，我就回到了自己的房间。唉，我考了一个这么差的分数，爸爸回来肯定也要批评我一顿，我只能等着挨骂了。过了没多久，爸爸推门而入，他看了看我的卷子，不但没有批评我，还一直鼓励我：“没关系，一次失败不代表永远不能成功，只要你尽力了就行了。”听了爸爸的话，我不再那么失落，心中充满了勇气，有了爸爸的话，我相信下次我一定能成功。
爱的力量是伟大的，有了爱的力量，我才能鼓起勇气去面对困难。而且，光有表扬也是不够的，这样可能会把我们引入歧途，所以还需要有警告的力量来平衡，这样我们才不容易被胜利冲昏了头脑。
让我们在爱的力量下，乘着生活的小船，努力向前驶去，通往成功的彼岸！
“精彩极了”和“糟糕透了”读后感
今天，我正在翻阅着语文书。一条课名吸引了我，“《精彩极了”和“糟糕透了”》。这名字多新鲜啊！我津津有味地看了起来。
这篇课文主要讲了一个名字叫巴迪的孩子，只有六七岁，写了一首诗。母亲说；精彩极了！而父亲却说：糟糕透了！事过几年后，这个孩子把诗拿出来，的确是一首糟糕的诗。那时，他还不满十二岁。长大后，他才知道这就是母亲与父亲给予的爱。
在现实生活中，父母给予我们的爱不同。如果作为一位作家，或是生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有母亲这个力量还是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以每是每刻还是需要有警告的力量去平衡。其实母亲就是一个温暖的港湾，我们就是一只小船，躺在母亲的怀抱；父亲就像波涛汹涌的大海，我们是海上的一叶扁舟，大海永远鼓励着我们，提醒着我们。
人们都说：亲情如茶，浓浓亲情，散发出醇香的气息。如那一杯杯佳茗，值得我们细细品味，慢慢体会。
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精彩极了和糟糕透了读后感
前几天，我们读了一篇题为《“精彩极了”“和糟糕透了”》的文章。文章讲，作者在8岁时写了一首诗，得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”的两种截然不同的评价。后来，作者在母亲的鼓励和父亲的严格要求下，成为了一名著名的作家。
读了这篇文章，我明白了爱有两种方式：一种爱像慈母，总是以鼓励为你树立信心，促你前进；另一种爱像严父，总是以提醒的方式告诉你还有不足，仍需提高。
记得三年级时，我参加了画画班。由于我的基础不好，画的不很好。妈妈总是鼓励我，哪怕有一点儿进步，她也会很开心地说：”不错，有进步，继续加油。记住，只要有一点儿进步，就是一次小小的成功！”而爸爸却说：“这只是一次小进步，不算什么，你应该有更大的进步。”
在爸爸的严格要求下，在妈妈的表扬鼓励下，我参加了美术比赛，获得了三等奖。妈妈说：“你真棒，争取下一次取得更好的成绩。”爸爸却说：“才三等奖，你应该拿一等奖！”
我明白：爸爸妈妈其实都想让我有一个好成绩，只是表达的方式不同，这就是父母爱孩子的不同方式吧。
精彩极了和糟糕透了读后感
读了此文后，我心中不由一怔，太切合实际了。父母的爱是无私的。但表达的方式有所不同，任何一个家庭在孩子的教育，生活及社会等。总有一位扮演“黑脸”以为扮演“红脸”也就是文中所说的“精彩极了”“糟糕透了”的一对父母。
不错，赞美是人人都喜欢接受的，它会令人有种自豪感、存在感、成就感，但是一味的赞美表扬会使人飘飘然，骄傲不前的。时不时的加点批评，是我们认清自我，认清现状，要改进才能进步。
这篇可不仅仅是对孩子，其实用在我们家长身上也是符合。在学习、工作及生活中每个人在某种程度上都希望得到大家的认可，来证明自己的存在感，而得到大家的肯定从而有点骄傲，但是就不能接受责问等。
爱，是人类最珍贵的情感，让我们和自己的孩子同享，让我们把握住这个爱的小船，彼此鼓励、与孩子们共同成长，让孩子们在父母爱的浇灌下茁壮成长，与爱同行健康快乐在受到赞美时不骄不躁，受到批评是不犹若寡断而失去自信，做雪中的寒梅。
赞美和批评都必须通行，形成互补良性循环，我们不能嫌弃批评，也不能以来赞美。虽然批评会让我们一时沮丧，虽然忠言逆耳但你会发现有时也很有用。虽然赞美会让我们开心坚定信心，但太多的赞美会让人安于现状止步不前，很好的接受批评于赞美这样才能是成功离我们更近了。
女儿，我们一起努力吧！！！
精彩极了和糟糕透了读后感
我学习了——《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这是一篇讲了深刻道理的文章，讲的是作者小时候写的一首诗，父母的评价却完全相反，但这两种极端的断言都是出于爱！让我体会到了两种不同的`表达爱的方式。
学习了这篇课文后，让我感到了在别人的鼓励下和警告之下自己才会走上成功的道路。而如果只有警告，你就会老是觉得没有自豪感，很自悲，心情就会一天一天地失落下去，所以我们还是需要别人的鼓励，你才会上进，一天一天地进步。你还会感受到因为有别人的关心，才会有爱时常伴随在你身边。因为有警告，才会时常提醒你，你就会知错就改。所以两种是缺一不可的。
我读了这篇文章以后，还收获到了：如果父母或别人常常爱鼓励我，我就会高兴，但是我也不能这样一直骄傲下去，要时常提醒自己还有不足的地方，需要继续努力。如果父母常常批评警告我，我也不能灰心丧气，不能责怪或心理埋怨自己的父母，因为批评和警告是告诉自己哪个地方做得不好还需要完善，要知道父母这样做是为了自己好。
批评警告与鼓励夸奖并肩行走在我们的人生道路上，它们会指引我们走向成功！
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精彩极了和糟糕透了读后感
很小的时候就听过这个有趣的故事，它讲诉了美国著名作家巴德。舒尔伯格七八岁的时候写了一首诗，妈妈的评价是“精彩极了”，爸爸的评价是“糟糕透了”。这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，作者努力的向前驶去。
“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。”母亲的爱是慈祥的，给予鼓励，是感性的爱。他使你有自信，对生活充满了乐趣。但是仅仅由感性的爱是不全面的，它可能使你误入歧途。“所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：小心，注意，总结，提高。”这是父亲严厉的爱，它是为了不让你太得意，要“小心，注意，总结，提高。”。因为有了母亲感性的爱，所以父亲选择了理性。
生活中，慈祥的爱和严厉的爱是必不可少的。有一次，我写了一篇作文，足足有４篇，我觉得很了不起，便拿出来给外婆和小姨看，外婆看了说：“写得真棒！”我满怀希望地看着小姨，小姨却不以为然，冷冷得说：“自写得多又有什么用，尽是些口水话语。”小姨的话给了我当头一棒，刚才高兴的心情顿时烟消云散，我哭着跑进房间，心里恨死小姨了。
现在想象，当时的想法真的很可笑。他是为了我好，不想让我有了一点成绩就骄傲。如果当初小姨没有批评我的话，现在我的作文一定是一塌糊涂，也不至于我的作文到目前为止是全班最好的了。
“精彩极了”和“糟糕透了”，同是一种爱，只不过形式不同罢了，这两种爱是密不可分的。如果你只有慈祥的爱，那么在今后成长中，你就会骄傲自大，目中无人，自觉高高在上，其实只是无用之辈；如果你只有严厉的爱，在今后的成长中，就会忧郁自卑，内向，觉得自己是无用之辈，抬不起头做人。
感性的爱也好，理性的爱也好，都是为了子女的健康着想，我从心底里感激给予我爱的人。我不敢说我今后会有多大的成就，但我为在你们爱的鼓舞下，勇敢的先前方的未来驶去。
精彩极了和糟糕透了读后感
前几天，我阅读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文。看着这篇童话似的题目，我被它那奇特的命题深深地吸引住了。什么“精彩极了”?又怎么“糟糕透了”?带着这些疑问，我仔细地阅读起来了。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写出了第一首诗。母亲看了以后，兴奋得眼睛都发亮了，称赞这首诗“精彩极了”，而专搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年来，这两种声音一直交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙，把巴迪夹在中间，使巴迪始终沿着正确的方向前进，不骄傲，不自卑，最后终于成为一名作家。
读了这篇文章，我感到巴迪是一个十分幸运的孩子，因为，他既有一位慈祥的母亲，又有一位严厉的父亲。有了母亲的鼓励，他不自卑，增强了继续写作的信心;、有了父亲的严厉，使他不骄傲，不被成绩冲昏头脑，于是，不断地写出一篇篇出色的作品。这说明一个人既需要鼓励表扬，也需要批评指教。如果巴迪的父母都说“糟糕透了”或“精彩极了”，他可能就不会再写出一篇又一篇的出色作品了。
我想对巴迪的父母说你们真是一对好父母，我同时也想对在座的家长们说：你们应该像巴迪的父母学习，不要一直说孩子，这样糟糕透了，那样糟糕透了，本来他们是可以学得更好的;也不要一直说孩子很优秀，这样孩子就会骄傲自满的。俗话说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”家长们，请你们一分为二地看待自己的孩子吧!让他们在一个健康的环境中快乐成长!
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精彩极了和糟糕透了读后感
看着文章的题目，我被那奇特的命题深深地吸引住了。什么是精彩极了？什么又是糟糕透了？我带着这些疑问，仔细地阅读起来。这篇文章主要讲了巴迪在七八岁时写了一首诗，父亲评价糟糕透了，母亲评价精彩极了。多年来，这两种声音一直交织在巴迪的脑中。它们像两堵墙，把巴迪夹在中间，使巴迪始终沿着正确的方向前进，最后终于成为了一名优秀的文学作家。