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有趣的游戏撕名牌四年级(专业17篇)

时间:2023-12-06 06:28:50 作者:影墨

优秀作文是对社会时事和热点问题的关注和思考,它可以展示学生对社会现象的敏感度和观察力。每篇范文都经过精心编辑和润色,结构合理、语言优美,堪称经典之作。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

周五下午放学后,因为是我生日,所以小凯、小源、小宇、小畅、小昂、小程、小灿和我一起去了我家玩儿。

到了我家,吃完饭,我们便下楼玩起了撕名牌,撕名牌是“奔跑吧,兄弟”这一个综合娱乐节目所制造出来的游戏。撕名牌的规则是:分成两组,一人背后贴一张名牌,然后互相撕掉,哪一组先全军覆没另一组就赢了。

小源、小畅、小昂、小灿一组,我、小程、小凯、小宇一组。

游戏开始了!刚说完,他们组的三个人全跑了!小凯和张宸宇去追了。我和小程对小源,我们两面夹击,和小源纠缠了好大一会儿,小程才控制住他的手,这时小凯和小宇来了,小源回头一看,我趁这个时候,从背后一把抓住小源的名牌,撕了下来。

过了一会儿,我们拿着手电筒,寻找他们的人,我和小畅同归了,他们队的其他人也陆续的被我方撕掉。

最后我们赢了。

撕名牌真好玩!

有趣的游戏作文四年级

阳光似流水流淌在操场上,鸟鸣啾啾,一场手影游戏拉开帷幕……下楼后,同学们各占一块场地,开始大干一场,我却不慌不忙,有些离群,我有些犹豫:该做什么好呢?孔雀?小狗?大雁?我灵机一动,蹲下来把右手的大拇指竖直,无名指、中指和食指并拢,小拇指向下,看,一只栩栩如生的小狗,我把头低下,再把右手放到我的头顶上,就像小狗在草坪上吃草,我忍不住笑了。

我的四肢沐浴在温暖的阳光下,“心”、“小鸟”、“小狗”……都在我们的手下诞生,大家感到十分惬意而又满足。我正愁再做一个什么,就听见了尖叫:“哇!你做了个孔雀……”我看向尖叫的来源,真的一只可爱的孔雀,我又获得了一个好灵感。我来到一堵墙的后面,呆在垃圾桶旁边,把手伸的老长,大拇指与食指合并,其他三只”虾兵蟹将”……呃,反正是一个ok的手势,我把手调整好位置,look!一只在“鸟窝”里呆着的“小雏鹰”完成啦。

咦?哪来的雏鹰二号,原来是小培,她好投入啊!二号飞,我就跟着飞;二号俯冲,我也跟着俯冲……我又去找小羽,看看有没有什么新鲜玩法。找到小羽,我便躲在一个角落后面,把手伸到边缘,用手指灵巧地晃动,我开始学小狗叫:“汪,汪汪汪……”小羽见况走了过来,配合了我一番。她假装踢我,往我手后面踢,“谁家的看门狗?敢在我面前撒野。”我把手一缩,故意装出小狗那让人怜悯的叫声,我们演绘了一只看门狗的故事。

复习期间的放松是奢侈的,阳光下的手影更让我们喜悦而感动。我又来到草坪上,见小欣向我走来,我叫她别动,它立刻定在那儿,我把手做成小狗模样,瞄准好目标,装出愤怒的狗叫声:“汪汪汪……”往她影子“发卡”上进攻,她装出逃跑的样子。玩累了,我索性躺在跑道上,任阳光暖暖拂过脸庞,任同学的手影烙在我身上,也烙在我心上。

我们全体女生还一起合作了“千手观音”,第一个人抬起手,二、三、四……全都抬起手从右往左依次来,虽然没有舞台上炫酷,但是在老师的带领下、我们的共同努力下,我们的“千手儿童”也成了操场上的一道风景线。

记一次有趣的游戏今天的作文课,葛老师说要和我们一起做游戏,一听说要做游戏,同学们个个兴奋不已,七嘴八舌地讨论起来,教室里顿时沸腾了,我的心里也乐开了花,迫不及待的想知道做什么游戏。

老师讲了游戏的名称——猜猜乐。并介绍了游戏规则:二人一小组,其中一位同学在老师那里抽纸条,纸条上写的是水果或生活用品的.名字,看过以后,用语言表达出来它的特征,连说带比划,让另一个同学猜是什么水果或用品,限时十秒。游戏开始了,老师把同学们分成男女两大组,这时,教室里的气氛变得紧张起来。只见这两位女生上场了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺紧张的,表达的也不清楚,猜的那位同学就更紧张了,汗都流了下来,最后还是没有猜中......终于轮到男生了,我和同桌摩拳擦掌,跃跃欲试,等着老师喊我们的名字。几轮结束了,该我和我的同桌了,我忐忑不安的走向老师,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我闭上眼睛,小心的抽了一张,上面写着“柚子”,我努力回忆着柚子的特征,边比划边说:“黄色的水果,大大的,圆圆的,”看同桌一脸迷茫的神色,我补充道:“果肉是白色的,分瓣。”“柚子”。“哦,猜中了”。

同学们都为我们鼓掌,我回到座位上,发现自己的手心都出汗了,同桌也紧张的满头大汗,我们坐下来耐心的等着下一轮。不知不觉中,两个小时过去了,游戏就要结束了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中。这次游戏,不但锻炼了我们的思维和语言表达能力,还锻炼了我们的合作能力。

今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”

龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师喊了我当鸡妈妈。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。”

于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“鸡妈妈有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。”

龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。”

我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。

今天下午,在同学们的欢呼声中,一个有趣的传话游戏在我班拉开了帷幕。

岑老师先将每小组最前面一位叫出去,叽里咕噜地在每个人耳边说了一句话,随后让他们回到了教室。

“预备……开始!”随着岑老师一声令下,我的心像一只小兔子一样跳个不停。我环视四周,呵,大家传话的方式可真是各式各样。有的站起来,跑到下一个参赛者耳旁,说起了“密语”;有的坐着,等轮到他(她)传话,就猛一转身,把话传达给后面的同学;还有的将手与嘴组成一个“喇叭”形,生怕把话泄露出去。其中岑凯的传话方式最为搞笑,他先把头180;大转弯,再像鸭子一样摆摆手,最后才把话慢腾腾地传达给沈陶。

我们组以迅雷不及掩耳的速度把话传达到了我这边——我是最后一位,王珂哲悄悄告诉我:“妈妈在超市里买了一条围巾。”我立刻像离弦的箭一样冲向黑板,把这句话写了下来。

“现在公布比赛结果!”岑老师笑着说,“虞悦组(我们组)错在漏写了‘漂亮的’这三个字,我的原话应该是‘妈妈买了一条漂亮的围巾。’”岑老师顿了顿,接着说:“再来看看其他组吧,哎哟,这是哪一组啊!竟把‘公牛的表演很精彩’,写成了‘工人的表演很精彩。’”岑老师的话还没说完,教室里早已笑开了锅,天哪,这不是把人变成牛了吗?我笑得肚子都痛了。笑完了,岑老师语重心长地说:“其实在我们生活中,很多人总是乱传达别人的话,比如原本有人在说你的好话,结果传到你这儿变成了有人在说你的坏话了。”

是呀,在生活中我们千万不能听风就是雨,不能听到一点传闻就信以为真,要学会仔细地辨别、科学的判断各种消息,正确的对待各种传闻。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

昏暗的灯光下传来嘻嘻哈哈的笑声,那是我们在玩游戏——撕名牌。

老毛想把我的名牌撕后去救小孔,谁知我一声尖叫,让小鹏一愣,小珊眼疾手快把小孔给out了。

在游戏休息中,我胆战心惊生怕有人突然偷袭。我看对方有人站起来,我也跟着站起来。虚惊一场,但对手也是草木皆兵,见我移动脚步,就吓得要跑。我刚刚松懈下来,一不留神还是给对方秒杀了。

游戏就要结束了,可是我心里一点也不服。就这样给对方秒杀了。真想再来一局啊,我们一定会赢的!

有趣的游戏撕名牌四年级作文

撕名牌,我相信大家都玩过吧。节目是浙江卫视的奔跑吧兄弟里的最重要的环节。我觉得光看还不过瘾,还想玩。于是,就喊6个朋友去五岛湖公园那里痛痛快快得玩上撕名牌。

一下子,人就到齐了。先说一下游戏规则:在身后贴上名牌。如果被人撕下来叫out(淘汰),到最后没有名牌被撕下来的胜利。游戏开始,我跑进了树丛,想偷袭。都是我很快被小豪发现了,我连忙跑了,因为我发现小衡在他后面,寡不敌众,三十六计,走为上计!于是,我就去撕小润,他是当中最不厉害的,我不可能撕不了他的名牌。可是,找了半天也找不到他。突然有人叫到:小衡out。我想:他不是和小豪在一起吗?我去问小豪:“小衡不是和你在一起吗?”他生气得说:“被小润偷袭的”。我一下子心中的的怒火被燃烧了。把小润找到了把他out了,小豪和我把剩下的人out了。开始真正的战斗了,我跳起来发电风扇的攻击。让他防不胜防,我和他似乎是一起碰到名牌的,最后我将小豪out了,我赢了。

撕名牌又锻炼身体又让人快乐。建议大家也去玩。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

这一次下课,我们玩起了撕名牌游戏。

我们分别找了一张洁白的纸,写上自己的名字,贴在背后,有一个人撕下背后的张纸你就输了。

游戏开始,我锁定目标,想了想"干脆一不做二不休”速战速决,我飞快的跑了过去,可还是"打草惊蛇了″。他听见了,声音像闪电一样躲过一劫。当她马上要撕掉我的牌子,我立即靠墙,让他撕不到我的名牌,差一点就成了他的"盘中餐″。

他这个人就不肯轻易罢休,总是想把我的名牌撕掉。当他马上要撕到我的名牌时,我一个蹲马步,没给他撕了机会,在飞快的向前跨了一步,绕到他的后面,下了手,撕掉了他的名牌。他伤心地走了,我刚以为我赢了的时候,我后边又有一个人,还好我机智,往右一躲,让他撕了个空,接下来我和她的大战开始了。

首先他用了我刚才用的方法,"靠墙神功″,我用了″痒痒神功",他笑了起来,弯下腰,笑得上气不接下气,就这样我轻而易举的撕掉了他的名牌。

这个游戏给我带来了快乐,下一次我还要玩。

有趣的游戏四年级作文

在我的一生中,玩过许许多多充满乐趣的游戏,其中我最喜欢玩“老鼠偷米”这个游戏。

三年级的时候,我们从后门一出来,对面就有一堵墙,十分适合玩“老鼠偷米”。

“叮铃铃——”,一阵动听悦耳的下课铃声响起来了,淇善立刻喊起来:“玩老鼠偷米的集合!玩老鼠偷米的集合!最后一个来的当猫!”大家一听到这声,迅速地跑到门外,站到老鼠的领地上,郑屹轩因作业没写完,过了好久才出来,哈哈,屹轩当猫!

开始玩了,我们一个个争先恐后地去对面的“米仓”偷米,但又不能被猫给抓住,我们老鼠一会儿到这边偷,一会又到那边偷,这下可把屹轩急得手忙脚乱,他一会儿向这扑来,一会儿又向那儿抓去,我一不留神,就被“猫”抓住了,于是,我就成了猫。

我心里想:“我不能光用蛮劲,要想一个聪明的办法。”有啦!我眉头一皱,计上心来。我像木头人一般站着,一动不动。过了一会儿,“老鼠”们见我没有动静,放松了警惕,放心地去偷米。突然,我号叫一声,朝着“老鼠”们猛扑过去,哈,一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦!

在我们的一阵阵欢歌笑语中,上课铃声响起来,“老鼠偷米”的游戏结束了。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

“叮铃铃……”下课的时间到了,我便叫上几个同学,去“快乐基地”玩撕名牌的游戏。

一场激烈的战争即将开始,也意味着一场“恶战”的开始。游戏规则是两人一组,撕掉对方背后的牌子,以取得胜利。于是我们都开始搜寻队友,我看见了小王,便说:“小王,我们俩组个队行吗?”“当然可以啊!”小王爽快地说道。

比赛开始了,我们你追我赶,还小心翼翼地保护着自己的牌子。这时我看见了小施正在与小翰进行“决斗”,便准备来一个出其不意。我用上了百米赛跑的速度,跑到了他们的身旁,两手一抓把他们俩的牌子同时撕下来,真是“一石二鸟”呀!他们心不甘情不愿地淘汰了出局了。我眼观六路,耳听八方,紧贴着墙保护着自己的名牌。突然一阵风从我背后吹来,我猛地回头,发现小凯气势汹汹地向我跑了过来。我来了一个漂亮的转身,绕到了小凯背后,“嘶!”一声,成功地撕下了他的名牌,真可谓狭路相逢勇者胜啊!

现在只剩下我、小王和小杰了,我朝小王传递了一个眼神,是让他和我两面夹击。小王领会了,他在前、我在后,小杰避让不及,被眼疾手快的我撕下了名牌。我们赢了,便手拉手跳起了舞。

“叮铃铃!”上课铃声响了,我们依依不舍地走进了教室。

有趣的游戏作文四年级

今天,常青藤的老师带我们去旅游,我高兴极了!

可当坐大巴车上后,却觉得无聊透顶,有的同学在吃东西,有的在傻乎乎地发呆。而我,则边吃零食边发呆。就在这时,导游突然说:“我们来玩个游戏吧!同学们。”“好!玩什么呢?”同学们一听便来了精神。“玩击鼓传花吧!花就用瓶子代替。”导游阿姨说着,还拿出一个空矿泉水瓶子在半空中晃了晃。“好哇!”同学们回答真可以称得上震耳欲聋了。

击鼓传花的游戏就要开始了,导游阿姨再次强调:“不能扔瓶子,要不然就犯规了。”游戏开始,只见那个空瓶子在空中飞快运动着,传着传着就要传到我了,我的心情十分紧张,心脏砰砰直跳,做好准备打算一接住瓶子就快速传给后面的人。可是,当我接到瓶子时心情过分紧张,手就发起抖来,瓶子也顺势扔给了后面的人。大事不好,我竟然犯规了,那一刻我心里很清楚,但已经无法挽回。哎!只好上台表演节目了。

来到大巴车的.前方,我的怀里就像揣了两只小兔子,心里怦怦乱跳,脸红彤彤的,头上时不时冒出汗珠,手心里也粘乎乎的,湿了一片。我低着头,侧着脸不敢面对大家,说的结结巴巴,站得很不自在。当我终于磕磕巴巴地讲完了故事,才松了口气。正想快步走回自己的座位,谁知车子突然经过了一个大坡,一个颠簸,险些把我给振倒在地,同学们看着我窘迫的样子,都哈哈大笑起来。

击鼓传花真的很有趣,美中不足的是我太胆怯了,表演的时候没有发挥好。我想以后自己一定要大大方方的,锻炼出男子汉的气概。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

“哈哈哈哈……”从院子里传出来孩子们的笑声,你猜我们在做什么?我们在玩撕名牌游戏。

我们每个人写一张名牌,贴在自己的后背,所有人分成两个组,互相撕,哪个组被撕完,就输了。

其实我们只有三个人,月月、小琪和我,就分为三个组。一开始,月月和小琪把我逼到了墙根,正当我紧张得挥汗如雨的时候,小琪忽然转变方向,拍了拍月月的后背喊:“哈哈,月月,你输了。”月月疑惑地问:“为什么?”在她发愣的瞬间,小琪撕掉了月月的名牌,月月被淘汰了。

“螳螂捕蝉,黄雀在后。”这话说得一点不假。正当小琪洋洋得意的时候,我毫不犹豫地撕掉了她的名牌。她唉声叹气地下了场子。

第二局开始。这一次,我和月月把小琪逼到了墙角,小琪看着我,脑子快速地旋转着,思考着对策。我假装要撕她的名牌,不料,月月按住了她,一下子撕掉了她的名牌。小琪垂头丧气地下了场,我告诉她:“这一招叫声东击西。”月月正得意地看着小琪失败的样子,我趁机撕掉了月月的名牌。她还没反映过来,我和小琪哈哈大笑。

这个游戏真好玩,我们玩多少次都玩不够。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

瞧,我们又玩起了撕名牌的游戏。

“石头、剪刀、布”。我和小晨、小洋为一队,小恒、小王、小豪为一队。

比赛开始了!我首先和小豪“1”对“1”撕起名牌来。他大概怕经验丰富的我直接把他的名牌给撕掉,如同脱缰的野马飞奔出去。可小豪的跑步技能哪是我的对手,一会儿就像老鹰捉小鸡似的被我给抓住了。小豪只好主动攻击我,我左一躲、右一闪,最后来了个“调虎离山”计,只听“吱”地一声,小豪的名牌壮烈牺牲,他只好坐在旁边观战。

这时候,小王像一头强壮的野牛,冲了出来,而且还使出了他的必杀技“顶头功”。看到这一幕的我,吓得撒腿就跑,小王也紧追不舍,说时迟那时快,小恒不知从什么地方冒了出来,只见两面夹击,把我围困中间,我只能大声呼救。小晨和小洋连忙跑来,三人齐心协力一起把小恒和小王的名牌撕了下来。

三个人高兴地笑啊、叫啊、跳啊,紧紧地拥抱在一起,撕名牌的游戏太好玩、太有趣了!我喜欢这个游戏。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

今天,我和好朋友小李和小妍去中心广场玩撕名牌。

游戏开始了,三局两胜制,我们个人各班不带联盟,可是,我听见小妍小声对小李说:“我们联盟吧!”他说:“好!”心想:就我最瘦,你们就欺负我是吧,好,我到要看看谁厉害,我要让你们付出代价。就在此时,撕名牌大战正式开始。我先慢慢靠近小妍,我刚想撕她,她却来了个背后偷袭,幸好我反应快,转了个身没有被她撕到。就在她两个假装对决时我一下子把小妍的名牌给撕掉了,而小李在我不注意时偷袭了我,看来这次我又轻敌了,就这样第一局小李胜。紧接着第二局开始了,心想:我在学校玩过那么多次,就不信还赢不了一局。于是,我以豹子的速度冲上去给小李来了个下马威,只剩下我和小妍了,我一把抓住她的胳膊,再用另一只手抓她的后背,哈哈,经过一番撕扯我终于把她的名牌撕掉了。现在只剩下关键的一局了,我对小李说,我和小妍联盟了,很显然小李被骗住了,游戏正式开始,谁知小李的名牌掉了,因为事前有说明名牌掉了就out,我抓住了机会,一瞬间把小妍的名牌撕了下来。就这样我赢得了比赛,时间也到了,我们一起回家了。

虽然在比赛的过程中我们对彼此的态度很坚决,但是毕竟我们是很好的朋友,而且通过游戏使得我们的关系更加亲近了。

有趣的游戏四年级作文

今天,我们上了一场有趣的游戏课。

一上课,老师就笑眯眯地走进教室,说:“今天我们玩瞪大眼的游戏。游戏的规则是:两人一组,双目对视,一分钟之内,想办法让对方发笑,不能碰到对方的身体,谁先笑谁就输了。”

精彩的表演开始了,一个是“搞笑大王”,另一个是“幽默大王”。我想:“这下可有好戏看了!”小恒向小宇发起进攻,一个眉毛竖着,一个眉毛斜着,翻着白眼,鼻子一鼓一鼓的,脸上的肌肉抽动着,嘴巴一会往左一会往右。小宇冷冷地撅着嘴站在那里,大家笑得合不拢嘴。时间到了,老师说小宇可以逗小恒了。小宇拍着手,眯缝着眼睛在那里傻笑,小恒说:“来呀来呀,我不怕。”老师宣布“时间到”,两人平局。

老师让我跟同桌小杜比一比,小杜的眉毛一高一低地斜着,眼睛瞪得老大了,脸涨得红红的,鼻子用手往上一顶,嘴撅着,活像一个幽默师,但还是没把我逗笑。

这次大眼瞪小眼真是太有趣了,你想加入我们吗?那就快点来吧!

有趣的游戏四年级作文

这次作文课是猜球做游戏,老师说他会用耳朵猜起我们藏的球,我摸摸脑袋死也不相信。

开始猜球了我们把球放在三号杯里,这是大家都凑了进来看热闹,只见老师先把耳朵放在一号杯,然后是二号杯,最后是三号杯了,我焦急得像热锅上的蚂蚁一样,恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯,“哇”同学们一见,目瞪口呆,个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来,但我们不服气。

我想:一定是老师有千里眼,或者有旋风耳吧!这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的,“谁不会呀!”“就是呀!”我想,对呀!这骗局谁不会呀!

有趣的游戏四年级学生作文有趣的游戏四年级作文

我曾经与小伙伴们玩过许多好玩的游戏,但让我记忆最深刻的还是语文老师带我们共同玩的一个游戏——“趣味贴鼻子”。

老师在黑板上画了一个可爱的卡通大头娃娃,一张圆圆的脸蛋上面长着一双眯成“月牙”的眼睛,还有一个开心大笑的红嘴。咦?好像有什么地方不太对!啊,原来是卡通娃娃的脸上缺少了一个鼻子。这时,老师又拿出一个可爱的圆形鼻子粘贴,说:“今天,我们就用这个鼻子粘贴和黑板上的卡通娃娃做个游戏,游戏就是‘蒙眼贴鼻子’。主要是看谁的记忆力和感知能力强,如果谁贴的鼻子位置最正确、最美观,谁就是游戏的冠军。下面谁敢先来试一试?”同学们听了老师的话,都高兴得一蹦三尺高,争先恐后地举手。首先是小琦去玩这个游戏,老师用一根红丝带将她的眼睛蒙上,然后又让她左转三圈,右转三圈,接着又倒退了两步,这才让她凭着记忆和感觉走到黑板前去粘贴鼻子。她快步走上前,在黑板四周摸了几下,然后定在一点上,把鼻子贴在了上面。“哈哈哈……”底下的同学们已经笑得前仰后合了,小琦急忙把蒙在眼睛上的丝带解了下来,当她看到自己把鼻子贴在哪里时,也不由得哈哈大笑起来。原来,小琦把鼻子贴在了脸最边缘的位置上,差点就要把鼻子贴在脸的外面了。接着又有好多名同学去贴鼻子,结果有的把鼻子贴在了下巴上,有的贴在了眼睛上,有的贴在了额头上……逗得大家笑作一团了,就在这欢声笑语中,终于轮到我上场了。

我被蒙上眼睛,感觉就像一下子到了深夜一样,什么都看不见了,转完圈更是连方向都分不清了。但我凭着前面同学玩游戏环节中细心观察得到的经验,慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方,因为我事先观察到黑板上面正中央处有根图钉,于是我顺着方向又向下摸去,大概用手量了量与黑板下边的尺度,感觉到中央位置时,我听到了同学们的惊叫声,我猜应该是因为同学们看到我将鼻子贴到了正中央的位置了吧,于是我自信而大胆地将鼻子贴了上去。我慢慢地把丝带摘了下来,边摘边想:我贴的位置怎么样?是不是也歪了?能不能是冠军?无数的问题在我的脑海里回荡。我迫不及待地睁开了双眼去看黑板,“哇!”我自己都不由得叫了出来,原来我贴的鼻子只是向上稍稍偏了一点点,我胜利了,我贴的鼻子位置是最好的。最后老师宣布:“本次‘蒙眼贴鼻子’游戏,朱室谕获得了冠军!”同学们用热烈的掌声向我表示祝贺,我的心里别提多高兴了!

这个有趣的“贴鼻子”游戏让我真的很难忘,真希望下次还有机会和老师、同学们再玩一次。

有趣的游戏作文四年级

星期天的下午,我在玩了一个叫“贴猪鼻子”的游戏。这个游戏很有趣,我们都玩得不亦乐乎。

游戏开始前,老师让张萧逸先在黑板上画了一个猪头。只见那猪头圆溜溜的,上面有一双愤怒的眼睛,好像能立马射出三根毒针一样。蔡老师微微一笑,在旁边写了句话:“俺是猪八戒,贴俺鼻子得5分……”

接着,老师宣布游戏规则:“上台贴猪鼻子的同学首先要蒙住眼睛,然后在原地转三圈,再拿磁铁去贴猪鼻子。成功贴好猪鼻子的同学得五分,失败则不得分。”老师让张萧逸当第一组的队长,我当第二组的队长,然后比赛就开始了。

最先出场的是第一组的林蓝希,老师用眼罩蒙住她的眼睛,然后让她转三圈。转完圈后,她晕乎乎地走到玻璃旁边。我灵光一闪,趁机乱指方向:“往左。”她信以为真,把当做鼻子的磁铁贴到了玻璃上。“哈哈哈……”大家都捂着肚子,笑得上气不接下气。她气鼓鼓地揭开眼罩,才发现自己被骗了。最后,她得了零分。

第二位上台的是第一组的队长张萧逸。他看起来很机灵,没想到也会轻信别人,傻乎乎地又被骗了。就这样,第一组得了零分。

我是第二组第一个上台的,可是我转完圈后就头晕目眩,怎么也摸不到黑板。最后一分也没得到。不过幸好,我们组的另外两人都得了5分。

“我们赢了!”大家欢呼雀跃起来,完全沉浸在喜悦的气氛里。而第一组的同学虽然得了零分,但依然笑容满面,因为这个游戏实在是太有趣了,我们都想再来一次!

有趣的游戏四年级作文

大家画画的时候都是睁着眼睛画,可是今天,老师却让我们闭着眼睛画画,这是为什么呢?请大家听我慢慢解释。

原来这是一个闭着眼睛画画的游戏,游戏规则是:一个人带上眼罩,跟着老师走两圈,然后再自己转三圈,最后拿着笔在黑板上画画。

游戏开始了,首先尝试这个游戏的是一个女生。她戴着眼罩,跟着老师走了两圈后,只见她弯曲着腿转了三圈,拿起了笔,开始画画。哎呀!不好了,她画到了电脑上,同学们有的大声叫道:“往左,往左呀,你画的是电脑!”有的在座位上哈哈大笑,可是她就是好像是一个耳朵进,一个耳朵出,根本就不听我们大家的指导,接着在电脑上画。终于,她画到一半的时候,听了我们的话,往左走了走,这次她又走到了黑板和电脑的中间,刚想画,我们赶紧喊:“再往左一点,再往左一点”。这次,她终于画到了黑板上,她画完后,大家又笑了,因为根本看不懂她画的是什么。

第二位同学比第一位同学画的强一些,他画的是一个小人踢足球,然后把足球提到了天上。“哈哈哈!”大家又笑了,他画的球比小人还要大,而且球还非常非常的不圆,如果他不说,我们都不知道他画的是什么。

哈哈,这个游戏真是太好玩了。

有趣的盲画游戏四年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的有趣的盲画游戏四年级作文,希望能够帮助到大家。

大家画画的时候都是睁着眼睛画,可是今天,老师却让我们闭着眼睛画画,这是为什么呢?请大家听我慢慢解释。

原来这是一个闭着眼睛画画的游戏,游戏规则是:一个人带上眼罩,跟着老师走两圈,然后再自己转三圈,最后拿着笔在黑板上画画。

游戏开始了,首先尝试这个游戏的是一个女生。她戴着眼罩,跟着老师走了两圈后,只见她弯曲着腿转了三圈,拿起了笔,开始画画。哎呀!不好了,她画到了电脑上,同学们有的.大声叫道:“往左,往左呀,你画的是电脑!”有的在座位上哈哈大笑,可是她就是好像是一个耳朵进,一个耳朵出,根本就不听我们大家的指导,接着在电脑上画。终于,她画到一半的时候,听了我们的话,往左走了走,这次她又走到了黑板和电脑的中间,刚想画,我们赶紧喊:“再往左一点,再往左一点”。这次,她终于画到了黑板上,她画完后,大家又笑了,因为根本看不懂她画的是什么。

第二位同学比第一位同学画的强一些,他画的是一个小人踢足球,然后把足球提到了天上。“哈哈哈!”大家又笑了,他画的球比小人还要大,而且球还非常非常的不圆,如果他不说,我们都不知道他画的是什么。

哈哈,这个游戏真是太好玩了。

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