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教师对标先进找差距发言稿(实用15篇)

时间:2023-12-24 13:38:08 作者:HT书生

发言稿的语气可以根据需要选择正式、庄重或者活泼、幽默等不同风格,以更好地与听众产生共鸣。如果你正在准备一次重要的演讲,可以参考以下的发言稿范文,从中获取灵感和启示。

教师节先进发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

今天,在第xx个教师节的庆典上,我作为“先进单位”的代表在这里发言,深感荣幸!首先祝大家节日快乐、工作顺利!祝各位领导身体健康、万事如意!在这里,我借此机会向大家汇报一下学校的工作和谈谈自己的点滴体会,如有不成熟之处,敬请各位领导和同仁们批评指正!

台子畈小学是一所五个村的完小。现有教学班7个,在校学生180余人,在岗教师12人。多年来学校以“教书育人、管理育人、服务育人、活动育人”为办学理念,与时俱进求突破,深入细致抓落实,始终坚持质量兴校不动摇,近年来教学设施不断完善、办学条件不断改善,队伍素质不断提高,教育质量不断攀升、人际关系更加和谐、社会名誉不断提高!学校现有市级骨干教师1名,近三年来,有3名教师在镇级教学技能竞赛中获一等奖, 5人获区级以上论文评选等级奖,4人次获区级师德标兵、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

尤其是这刚刚过去的一学年,在各级领导的正确领导和亲切关怀下,全体师生凝心聚力、拼搏进取!学校始终坚持外树形象,提升学校影响、内强素质,提高教师专业化水平、丰富活动提高学生综合实践能力、狠抓常规提高学校教育教学质量!各项工作均取得了突破性的进展:

1、 一年来,学校成功开展了校园读书活动;

2、 在全镇组织的“三优课”活动评比中,荣获语、数、英三个一等奖;

4、 上学期,我们成功的举办了冬季长跑比赛和庆“六一”教育活动;

6、 在今年的全区小学调研考试中,我校毕业班也取得了好成绩。 以上成绩的取得,离不开各级领导的正确领导和全体家长及社会各界的大力支持与配合,更离不开全体教职工的辛勤付出!下面就此谈点感受:

多年来,区党委政府领导十分关注李家寨镇教育,区领导赵主任及社发办吴主任多次来学校指导工作、为教师排忧解难;中心学校领导朱书记、王校长、刘校长等更是经常来校听评课等教研活动,研究解决学校实际困难。正是有了各级领导的高度重视、全力支持,我校才有了健康和谐发展的有力保障。

学校班子成员,就是领班、带头的成员,就是给教师们指方向、做表率的带头人。我校近年来从课堂教学突破,深入全面地推进素质教育的理念。整体队伍素质不断提高!教务主任吴万里(现万冲小学校长),年轻、聪明、肯学肯钻,在教务工作中,无论是分班、排课,还是常规教学管理等工作,他都要确立正确的预期目标,讲究教学的效益,力求做到规范、科学、有效;总务主任周洪斌,年近退休年龄,除了及时做好学校财务管理外,还主动担任高年级数学和卫生消毒等工作。正是有班子成员的精诚团结、务求实效,才使得老师们在工作中有了方向、有了目标、有了榜样、有了动力,所以老师们在工作中也大多能顾全大局、尽职尽责,从而使学校健康和谐的发展。

近年来,我校涌现了一大批敬业、乐业的教师,正是他们的尽职尽责、尽心尽力,才使得学校呈现出现有的良好局面。其实,在我们这些有家室的成年人中,每个人都有自己生活的难处,但是,只要我们一踏进校门,家里再大的事也成了小事,学校再小的事也成了大事。老年教师王桂兵、曾照义,已连续两年带毕业班,其中曾照义并主动担任学校食堂司务长工作,他视力较差,经常拿一个放大镜备课;青年教师苗立山,担任一个班的班主任,并主动担任数学、英语两门主课,正是由于他的敬业,学校教师一致推荐为我校新的教务主任。我们学校正是有了这样一批爱岗敬业的好老师,才使得学校健康和谐的发展,并逐步走向辉煌!

各位领导、各位同仁,刚刚过去的一学年,对我来说,是付出与收获并存的一年。我相信,在各级领导的大力支持和关心下,在全区人民的理解配合下,只要我们全体教职工精诚团结、齐心协力,不久的台子畈小学定将是一所环境更优美、管理更规范、校风更优良、教风更端正、学风更浓厚、师生更和谐、深受学生喜欢、家长满意、社会认可的学校!

最后,再次祝各位老师节日快乐、工作顺利!祝各位领导身体健康、万事如意!

谢谢大家!

先进教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!

今天,我能作为教育先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开的,所以,请先允许我向各位领导、各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

我发言的题目是《不懈的努力 无悔的追求》。自从踏上三尺讲台,我就深感 “人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。从教这19年来,一直担任物理教学工作及班主任工作,其间还兼任工会女工委员、物理教研组长、科教辅导员。下面把自己的工作对各位老师作个汇报:

一、倾心教育,为人师表,做好德育工作

身正为师,学高为范。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。工作中始终坚持以生为本,关爱学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,有时甚至还放弃节假日的休息时间,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,树立了较高的威信、铸就了较好的形象。

在担任班主任工作时,建立了比较严格、全面的学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案,始终强调以生为本,进行人性化教育管理。动之以情,晓之以理;我在工作中每年都开展了诸如“一带一”、“一帮一”、“我为班集体争荣誉”、“我为社会作贡献”等活动,活动中要求班干部以身作则,注重发挥优秀学生的模范带头作用,采取走出去、请进来的方式与家长及社会进行联系和探讨,及时把握学生的政治思想动态,掌握了做学生思想教育工作的主动权;我还积极组织学生参与学校及司法部门组织的交通安全及法制讲座、“远离毒品,关爱生命”等活动,使学生受到了良好的思想政治教育熏陶。

有声有色的学生思想政治工作得到了学校老师和领导及上级相关部门的肯定和鼓励,所带班级年年被评为“先进班级”自己也曾多次被学校、学区评为优秀班主任,也曾被潜江市教育局评为优秀班主任。20xx年被西大垸农场管理委员会评为“特等劳动模范”。

二、精心施教,注重钻研,不断完善自我

教学是学校的中心任务,教师的根本职责是做好教学工作。在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学中做到深入浅出、通俗易懂,本人十分注重运用各种现代化教学手段、使用多媒体教学和电子白板教学提高学生学习兴趣、注重教学方法、讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,我作为教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、教、辅三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。备课中做到备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划、改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨;辅导中做到不歧视后进生,根据学生的个体差异,因材施教,使学生的个性、特长得到顺利发展,知识水平明显提高。所教学科居其它学科成绩首位,使物理学科成为学校优势学科。

其次,作为教研组长,十分注重研究制订并实施各种教学计划,在切实抓好自我教学调控工作的前提下,与同行们共同探讨各种教学问题及解决问题的方法;与教师们进行广泛探讨与研究,了解实际情况,提高教学水平;在今年的“比访”活动中博采众长,积极投身于比教学的活动中。我作为理化教研组长,不仅积极组织本组教师参与比教学活动,而且率先垂范。在认真研究教材教法的基础上,精心备课,在理化组成功地上了第一堂示范课,为全校“比教学”活动的开展奠定了良好的基础,在同组的公开课上,我还认真倾听每一位老师的课,同时积极参与组织评课活动,潜心做好教学反思。在去年10月片区举办的课内比教学活动中获得第一名。今年3月在潜江市举行的课内比教学大赛中,尽管我患病多日,但我不言放弃,最终荣获了市级二等奖。

再次,作为学校课题组的牵头人,能做到把教学与研究有机的结合起来。先后积极参与组织了《全国教育科学“十五”规划重点课题》、〈农村中小学科技教育创新研究〉》、《全国教育科学“十五”规划教育部重点课题科学教育与技术教育相结合的理论与实践研究》等课题的研究工作。工作中有许多教师认为,我们一个星期十几节课,备、教、改、辅、查都忙不过来,哪来的时间去搞什么研究、写什么文章?其实只要把我们工作中的得失记下来然后进行归纳、整理写成文字就是自己的研究成果。靠着这种方法我取得了不少成绩:

先进教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天,我能作为先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为示范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我就深感 “人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。热教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

我想,作为一种职业,教育,是能够吸引我们的',莫过于在伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验到的成长的艰辛与欢乐,真正能体会到教师是光荣的,教书是严肃的,讲台是神圣的。

百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我走上教育岗位至今已有8年,也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛……经此种种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!孩子,就是祖国的未来和希望。

泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那就让我从事叶的事业吧,因为叶总是垂着绿荫的。”我相信,在全园教师所组成的一片片绿荫下,我们新路公司这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累!

谢谢大家!

小学先进教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是xx小学的一名普通教师,今天我代表先进在这里发言,心情无比激动和自豪。面对“先进教师”光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是荣誉一样属于他们!我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已二十多个年头,二十多年沧桑变迁,二十多年风雨兼程,始终不忘的是教好书育好人,作为一名教师,我深知教育教学质量的重要,只有教好书育好了人,家长才会信任,社会才会满意,人民才会放心。在教学上,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是严格要求对待自己。在教学中我善于钻研教材,积极开动脑筋,虚心向同行学习,结合实际,形成了自己的一点教学经验。

第二、想方设法激发学生学习兴趣。

教师节先进村发言稿

二工镇头工村位于塔城市南郊,全村总人口1622人,其中少数民族187人,党员75人.女党员7人,三老人员24人.农民人均收入10876元.牲畜存栏数5950头(只),有可耕地面积10000亩.头工村以蔬菜种植为主,种养殖并举,二、三产业发展较快的城郊村.

一、狠抓党建、提高素质。

农村基层党组织是党在农村的全部工作和战斗力的基础,关系着党的政策能否贯彻执行,关系着全面建设小康社会的历史重任能否实现,头工村党总支在阵地建设、队伍建设、制度建设上作了合理的安排和部署,自觉实践“三个代表”重要思想,注重领会历年来党中央发布的六个“一号文件”,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策。通过各种途径学习基层工作的新经验,并运用于工作实践,特别是在“两会”期间,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,带头树立公道正派的党员干部形象,在学习活动中得到了实实在在的提高,同时也得到了镇领导和同志们的表扬和好评。村干部是联系农民的桥梁和纽带,是农村各项政策的执行者和落实者,在农民增收中起着关键性的作用,只有这支干部队伍认真践行“三个代表”重要思想,以高度的责任心和事业心把党和国家对促进农民增收的各项政策措施不折不扣地落到实处,对农民增收,在信息上给予引导、在技术上给予辅导、在资金上给予协调和支持,农民增收才有希望。

1、头工村投资128万元建起了高标准的村办公阵地,改善了办公条件.目前办公设备齐全,取暖设施完善,环境优美,使村民在农闲时节有了自娱自乐的好去处.

2、团结奋斗,形成一个好班子。团结的基础是民主集中制,凡涉及人、财、物及关于全村经济发展的重大问题,村党总支都要通过开会讨论方可执行。“会前多交流,会中可讨论”是头工村党支部通过重大事情的原则。团结就是力量,村党支部是维系班子团结的纽带。党支部要求班子成员在工作中互相支持,在生活中情同手足,互敬互助,大事讲原则,小事讲方法。

3、一套好制度,管好了人和事。基层工作千头万绪,党支部只有建章立制、照章办事,用制度管好人,才能做好党支部组织建设、党员定期学习培训工作。大家的制度大家定,自己制定出的制度管自己。并定期召开党支部会议,组织党员上三会一课、过党组织生活。该村专抓党建不放松,以党建促发展,全村各项工作都有了新的起色。今年,有1名后备干部作为村干部重点培养对象,2名先进青年作为入党积极分子员培养对象。

二、党支部坚持以人为本战略,狠抓班子建设。

村党支部积极开展“双建设”、“双创”和“五好村党支部”创建活动,充分发挥共产党员先锋模范作用,推动村的三个文明建设,取得了明显的效果。在实际工作中坚持创新,解放思想。村党支部教育引导村民克服小富即安、小富即落、小满即止的思想,实现了经济建设、社会事业、党建工作新飞跃。该村党支部根据上级党委布置的工作任务,结合本村的实际,建立健全各项工作制度。按照分工把工作目标分解到每个支部委员,列入年终综合考核,并与年终报酬挂钩。重视做好老党员、老干部的工作,从政治上给予关心,村里重大事件请他们到场出谋划策,生活上给予照顾,发挥了他们在三个文明建设中的积极作用。在日常工作中,该村党支部努力改进工作方法,赢得了民心、密切了干群关系。

三、塑造好形象,不断提高党支部战斗力。

村民是否信得过,满意不满意,就看村支部的战斗力,就看一班人行得正不正,作风正派不正派,廉洁不廉洁。该村党支部在日常工作中,着重塑好三大形象,即树开拓进取的拼搏形象、树严于律己廉洁形象、树团结合力的整体形象。班子的团结是事业兴衰的关键,村党支部一班人带领全体党员,大事讲原则小事讲风格,遇事开展批评与自我批评,对支部作出的决定一贯到底,模范带头执行,坚持民主集中制,不搞一言堂,凡村里重大事情,坚持集体讨论决定,充分发扬了民主。

四、为民服务,帮民致富。

带领群众致富奔小康,是党在新时期的伟大任务,是头工村党支部义不容辞的责任。

1、在抓基层组织建设中,村党支部认真解决落实了“有钱办事”的问题,集体收入的不断壮大,为改变群众的生产、生活条件,保证小康建设的持续发展打下了坚实的基础.村上逐年加大投入,不断加强农业基础设施建设和小康村建设.

2、近年来,全村累计共投入资金上百万元,修柏油路三条,砂石路25公里,修防渗渠20余公里,桥30余座,农网改造50余万元.

3、村两委班子经常到老党员、老干部及群众家中座谈,同他们一起研究本村存在的困难和问题,全村“三老人员”共24名,其中老模范、老干部6名,每人每年发放补助金800元,其余老党员18名每人每年发放补助金400元,协同他们谋发展、出思路,增强他们发家致富的信心和决心。

4、作为村干部,在风雪封路的情况下,第一时间联系相关车队,组织村民共同清扫,拉运积雪,使本村道路畅通无阻,并在今年开春之际维修、铺垫道路30余公里,真正为农民解决燃眉之急;在去年安装增压滴灌任务下达后,王行东同志带领村干部向老百姓宣传增压滴灌节约水源等好处,可是村民没有接触过,也就没有信心投入资金,搞安装滴灌,看到村民没有积极性,他就召集村干部开会研究讨论,村上本着以点带面的作法,让村干部带着村民代表到石河子参观考察,观看增压滴灌的优势,回来后,调动了部分村民安装增压滴灌的积极性,现头工村已安装2600多亩地,为今年的粮食丰收打下了良好的基础。

多年来,头工村党支部一班人带领广大村民艰苦创业,受到上级党委的好评.头工村党支部被塔城市命名为“五好”党支部,-连续八年被塔城市评为“先进党支部”,被地区命名为先进基层党组织,被命名为地区级文明村队,被命名为自治区级文明村队.

五、勇于创新,带领全村人民奔小康。

两个市场全面启动村两委班子紧紧围绕塔城市城市建设“东调西移”,“北移南拓”的发展规划,立足我村实际,制定相应的建设规划,动员广大党员干部群众,采取招商引资和土地入股,以及集资开发等多种形式开发市场,全面推进市场建设步伐.沿省道s221线,以建设一批有影响、辐射面广、带动能力强的各类批发、零售市场为重点,增加人流、物流、资金流,形成商业集聚效应,推动土地增值,促使城市建设重心南移,进而扩大我村的城镇建设规模.去年,头工村利用地缘优势,以村党支部牵头,全村村民集资与面向社会招商引资相结合的参与方式,在省道s221线以南新建一个蔬菜早市批发市场,占地面积约15亩,已投资150万元,市场的建立既方便了周边菜农销售,又增加了该村财富的积累,同时头工村计划在村委会附近建设空车、配货车停车场和活畜交易市场,占地40亩左右.两个市场将于今年4月全面开工,市场的建成,预计年增加180万元左右.在村党支部的大力支持下,成立了两个蔬菜协会(民瑞合作社、永绿合作社),主要帮助村队及临近村队出口、销售蔬菜.

招商引资,大力发展设施农业在市委市政府的城乡统筹、大力发展新农村设施农业建设的号召下,鉴于头工村四组大田有600亩土地,王行东同志于2月7日,同二工镇领导及村两委班子成员来到江苏泰州市,进行招商引资,当地投资商对此有很高的兴趣,并于3月9日抵达塔城,对600亩土地进行详细的调研考察,制定出详细的计划书和规划图,于3月14日在二工镇政府签订种植合同,要紧紧抓住自治区大力支持发展设施农业发展的趋向,推动设施农业上规模、上层次、上水平。

建设农民新区,实现城乡一体化。

今年,计划在s221省道以北,新建农民小区以西,体育馆以南,市客运站以东继续建设农民新区,其中涉及到138户拆迁户,经过村两委班子以及村民代表大会通过决定将在71亩空地建设7万平方米的安置房,将138户拆迁户转移至安置房,待农民新区建成后,再一同入住,实现城乡一体化,农民也可以同城市人一般住进属于自己的楼房。为协调安置好涉及拆迁的住户,3月20日,特请来了国土资源局的专业工作人员,召集拆迁户召开听证会,并向其详细宣读并解释由塔城地区资源局、塔城地区发展和改革委员会制定的《关于公布实施自治区征地统一年产值标准的通知》以及相关法律法规,得到了广大拆迁户的认可和理解。

虽然,我们在抓党支部建设和壮大村集体经济中取得了一些成绩,但也清醒的认识到我们的工作中还有许多不足和问题,我们将以此为动力,在今后的工作中进一步总结经验和改进不足,继续以创建“五好”村党支部为契机,为加快全面建设小康的步伐做出更大贡献.

教师节先进教师发言稿

尊敬的xx主任,xx副主任,各位教师代表,同志们:

下午好!

在这金秋送爽,丹桂飘香的美好时节,在xx街道教育事业蒸蒸日上,迈步奔向新征程的喜庆时刻,我们迎来了第xx个教师节。在这里,我谨代表教育总支,向全校辛勤耕耘、努力工作的老师们致以节日的祝贺和诚挚的感谢!并向今天受表彰的同志们表示热烈的祝贺!今天也特别要感谢xx街道党工委、办事处领导对教育的关心、对教师的关怀。

xx教育在学科教学,素质教育和服务社会方面做出了不少的贡献,取得了社会公认的显著办学成绩,在隆重庆祝教师节之际,我们也为学校各项事业取得的新发展、广大教师取得的新成绩感到高兴和自豪。这些成绩的取得,主要得益于我们学校有一支爱岗敬业、辛勤耕耘、默默奉献的优秀师资队伍,有一批团结协作、开拓创新,为xx教育建设和发展做出了突出贡献的领导班子。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师们是xx教育发展的根本力量。你们具有勇于创新、敢为人先的开拓意识,具有锐意进取、自强不息的创业精神,具有献身教育、追求真知的师表风范,具有严谨治学、诲人不倦的育人情怀,具有忠于职守、无私无畏的奉献精神。正是由于老师们的创新开拓和辛勤耕耘,造就了湖塘教育的灿烂辉煌。

这里面有学高身正,严谨治学,教书育人,诲人不倦,对学生如同严父慈母,注重学生创新能力培养,德艺双馨的“十佳班主任“;有以身立教,为人师表,忠于职守,爱心育人的”十佳师德标兵;有埋头苦干,潜心教学,精益求精,默默无闻,却深受学生广泛欢迎爱戴的“十佳学科质量优秀教师”;有献身教育事业几十年,教书育人,为人师表,教研并重的“十佳教科研”优秀教师;有勤于学习、善于创造,爱护学生、默默无闻,踏实工作的“十佳青年教师标兵”。这些老师的先进事迹深深地感染着我们。

教师是太阳底下最光辉的职业,在燃烧自己青春的同时,照亮了别人,引导着一批批青年学生成长成才,建功立业。他们的事迹使我们受到了极大的教育,更加唤起了我们作为人民教师的无尚光荣感和自豪感!今天我们在这里对他们进行隆重的表彰和奖励,就是对他们所做出的突出贡献和优异成绩的高度肯定和褒奖,他们是当之无愧的。他们感人至深的先进事迹、高尚品质和时代精神,为全体教师树立了榜样,值得我们学习继承和发扬光大。我们期待,在我们的周围涌现出更多的教学名师、更多的优秀先进人物。也希望受到表彰的教师珍惜荣誉、再接再厉。

在此,我对全体教师提几点希望,与大家共勉:

教师节先进发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

我被安排在这次会上代表教师作一个发言。我可能无法代表别人说话,我说的只能是我自己的想法。不过,教师之为教师,有他的共性,所以我的话可能会引发其他老师的共鸣,因此也可能有一定的代表性。

我想谈一个话题,叫做“守住教师的本分”。我自己不见得能做得好,但想通过这个话题的讨论,与各位共勉。

我个人自1973年从教以来,算起来差不多40年,从小学、初中、高中一直到本科、硕士、博士、博士后,各个层次的学生都教过了,只差幼儿园还没教过,我考虑能否在退休以后再来过把瘾。

孟子讲,“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐,是人生最高的乐或幸福,甚至“王天下”都不在其中。用今天的话说,给我当总统都不换。第一乐讲家庭生活,第二乐讲做人的原则,第三乐讲人生的事业。这三乐,第一条是“命”,不能选择;第二条是做人的本分,用康德的话讲,可以说它是一个绝对的命令,做任何事都须以它作根据,是人之作为人的一种必然选择;第三条作为人生的一项事业,是一个可能的选择。对这第三条,我与孟夫子心有戚戚焉,也在其中感到了极大的快乐和幸福。如果人生有第二次选择,我还会选择做教师。

就自己这几十年做教师的体会来讲,我觉得孟子讲的这“三乐”中第二条最重要,它是我们做人的本分,有它作为根据,人生才能真正具有内在的“乐”或真正的幸福。包括做教师在内的人的所有事业成就,均须以第二条作为根本。

先儒讲“君子思不出其位”,“君子素其位而行,不愿乎其外”;孔子重正名,讲“君君、臣臣、父父、子子”;《大学》讲人要有所止,“为人君止于仁,为人臣止于敬”等,都是说人在社会生活中,各有分位,应守住自己的本分。君要做得像君的样子,臣要做得像臣的样子,为父、为子、为国民、为老师、为学生,都应如此,借用黑格尔的话说,就是事物要符合自身的概念,才是好、是善。

在我们现在所处身的这个高度物化的社会环境里,人要想守住本分,合乎自身的概念,很不容易。(发言稿 )为官,经商,都面临这样的问题。当教师的处境要好一点,但外面也有诱惑,怎样守住自己的本分,对得起“师”这个名,就很重要。

“师”的本分是什么?韩愈《师说》讲“师者,所以传道、授业、解惑也”。这三者不是并列的关系,其中“传道”一条最重要。韩愈解释说,我们尊之为“师”的,不论少长,能“闻道”即可为吾“师”。所以说“吾师,道也……是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”。不是说我有了一个教师的职位,就可以是“师”。闻道、得道,是“师”之所以为师的标准,它也规定了教师的本分之所在。

首先,这个师“道”,是一种人格的要求。

今天的教师,是一种负责传授知识的职业化的工作,与古时的“师”有所区别。按钱穆先生的说法,中国古学是一种通人通儒之学。金岳霖先生也说,中国古代的思想家,他的学问就是他的传记。梁漱溟先生亦因终生笃守其信念而行,而被称作“最后的儒家”。故古来言师道,为人与为学是一体的。我觉得,现代学校教师虽然已成职业,但先儒有关师“道”的教训,仍然有效,它的精神还应该继承。职业虽然分途,但在教师个体身上,做个好人与好的专家、学者应该是一体的。

其次,这个师“道”,对学问也有一种要求,这就是学问要有内在的一贯性和真实性。

《礼记·学记》:“记问之学不足以为人师。”孔子的学生子贡认为孔子的特点是博学多闻,孔子说,“非也,予一以贯之”。又说,“吾道一以贯之”。孔子学无常师,他的学问虽博却不驳杂,就是因为有一贯之道贯通其中。今天知识爆炸,学生了解的东西我们教师可能都跟不上。在学问上有一贯之道,面对这信息爆炸的时代,才能应对裕如,具有一种转世而不为世转的能力。

我们教师现在压力很大,有很多任务,发表论文有数量、级别要求。这促使很多人为发表文章而发表文章,今天的文字与昨天的文字自相矛盾,自己跟自己打架,这就不行。我们呼吁官方学术评价的体系要逐渐改变,提供一个使学者真正可以做到真积力久,厚积薄发的学术环境,这样我们的学术才能是真实的,才能有扎扎实实的进步。但我们自己亦应首先对自己有这个要求。

我自己是一个笨人,写东西慢而且少。有两个字,叫做“不敢”。不考虑成熟的话不敢说,不敢发表。不过,这里面也有爱惜自己羽毛的意思。从效果来考虑,应景的文字发出来,对自己不是加分,而是减分;从长远看,做这样的事其实很傻的。我自己平时看书,注意积累一些问题。对有些问题,从有想法到能够贯通,再把它写成文字发表,有的要间隔二三年,甚至十年。这当然是因为自己资质愚钝,只能做人一己十,人十己百的事。我不否认人的资质差异,有人就是又好又快,那是天才。一般人还是需要下点“慢”的功夫,才能做成像点样的东西。我对自己的学生也提到这样的要求。我讲《中国哲学史方法论》第一讲绪论,就题为“形成属于你自己的方法”。

其三,从这个师“道”对人格的要求延伸到教学或韩愈所说“授业、解惑”,传统的教育所倡“成德之教”,在今天仍有意义。

近年,民间自由讲学的传统在慢慢恢复,很多书院、学堂、读书会逐渐兴起,在一定程度上向传统的民间学术回归。校园人文学术环境对此也有相应的反映。我自己和我们的教学科研团队,都较注重这个方面。我们一方面在课堂教学上加大这方面的分量,引导学生诵读经典,以直观的方式使之感受传统文化的魅力。同时,也注重引导学生参与经典诵读一类的社会活动。2007年底,我们组织成立了“辅仁国学讲坛”,每年邀请一些国内外著名专家莅临演讲,鼓励同学们积极参加,与专家进行交流。2010年9月,中国哲学和伦理学专业的研究生组织发起以研读传统文化经典为主要活动内容的“辅仁读书会”,本学科老师轮流作指导老师。辅仁读书会遵循“传习经典,修养身心;以文会友,以友辅仁”的宗旨,组织读书会,并开拓《木铎新声》会刊、读书博客等多个学术平台。读书会依托他们的专业优势,为学生提供了研读经典的文化平台,提供了师生交流的机会,凸显出校园文化自身超越专业阈限的人文教养、德行教化这一方面的作用,对弥补大学偏于知识技能化的缺失,是有很有意义的。它反过来也促进了同学们对专业的兴趣,二者起到了相得益彰的作用。这当然只是一种探索。但我们需要有这样一种意识:中国社会要逐渐形成自身体制化的人文素养教育机制,这一点是非常必要的。我们的人文学科对此似应有一份责任。

以上是自己有关教师职责、本分的一点体会,讲得不对的地方,敬请批评。谢谢!

先进教师发言稿

尊敬的老师,各位同学:

大家好!沐浴着三月的春风,江南草长,万物蓬勃之时,我们迎来了姚村中学初三年级迎中考百日动员大会。今天,我受学校领导的委托,能代表初三年级全体老师登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为一名毕业班的老师,也深感肩上的责任之重大。在此,借本次百日动员会的东风兼表彰统练取得佳绩的同学之际,代表初三年级全体任课老师向学校领导、同学表一表我们的决心和心声,同时也向在座的各位同学提点希望。

一.社会的关注:老师们,同学们,初三毕业班的工作是事关千家万户利益的大事,社会时时刻刻都在关注着我们,社会各项事业的发展,对我们老师的教学提出了更高的要求和目标,尤其在这知识和信息爆炸的年代,更容不得我们有丝毫的疏忽和懈怠,因此,我们全体老师必须发扬顽强拼博的精神,只争朝夕,与时间赛跑,拼命工作。

二.学校的荣誉:我们姚村中学是一所具有光荣传统的中学,人文荟萃,人杰地灵,有丰厚的文化底蕴和内涵。曾经走出一大批莘莘学子。如今他们工作在祖国、乃至世界各地,学校因他们而声誉鹊起。历年的中考,我们都取得了辉煌的成绩,远者如96年中考状元张敏,近者有夏凡、张晨、陈沁湉等。他们不仅给我们学校带来巨大的声誉,而且也给我们学校带来丰厚的收获,吸引更多的学习姣子跨入我们的学校就读,鉴于这些,我们全体初三老师要发扬前任的精神,接过他们手中的棒,为学校的荣誉而战,为三中的明天而战!

三.千家万户的期望和企盼:现在大多数家庭只有一个孩子,父母把深切的期望都寄托在他们身上,天下父母殷切的眼光,对老师们的信任,都将我们老师推向前台,去担负教书育人的重任,为了这个光荣的使命,我们有责任把他们努力教育成才。

我们全体初三老师也真是这样努力地去做了。本学年,在学校领导高度重视,年级组严格把关下,各个老师齐心协力,兢兢业业,勤恳踏实,分秒必争。在教学上,各备课组相互协作,精心研讨教材和教学内容,确定计划,明确职责,教学工作井然有序。各位老师认真细致地钻研教材,吃透教学常规,认真细致地备好每一节课,充分利用现代化的教学设备和教学理念,在民主、平等、和谐的氛围中努力上好每一堂课。不放过教学中的任何一个终点,不漏过教学中的任何一个重点,难点。课后及时批改作业,了解学生学习状况,及时反馈教学中遇到的各种问题,去共同交流、探索,把最优质的教学给我们在座的每一个同学。团结合作、奋力拼搏、诲人不倦,真是我们全体老师教学宗旨。

在学习生活中,我们的全体老师同样也予以我们的同学足够的关心和爱护,有同学生病住院了,老师在忙于教学之余,抽空去医院探望,嘘寒问暖。有同学亲人去世了,万分悲痛之余,老师及时了解信息,发动全班同学,伸出援助之手,给予同学物质上的帮助,更给予精神上的安慰和鼓励。有同学想辍学不来了,班主任老师亲自上门拜访,并做好思想工作,用车子接回学生;有学生学习遇到困难,产生畏难情绪,思想动摇了,我们的老师总是永不知疲倦,努力地做好同学们的思想转化工作,面对挫折和压力,要放下包袱,解放思想,努力进取。同时老师也放弃休息,充分利用时间,做好辅导补缺工作。

有同学之间产生矛盾纠纷了,老师总是了解情况,耐心说服帮助这些同学改正缺点错误,我们的校领导也总是起早贪黑、披星戴月和老师们共同奋战在工作中。更有我们的几位老师,在住院乃至失去亲人万分悲痛之时,牵挂的还是教学工作、班主任工作,顾不得悲伤和疲劳,放弃休息的时间,重新投入工作。请问:我们的老师为什么这样做?是因为我们每一位老师的心中有一颗强烈的责任心,和使命感,有一颗无私奉献于教育的事业之心。他们无怨无悔,不喊一声苦,不叫一声累,用青春和热血铸就辉煌。

我相信,我们学校有这样的领导,这样的老师,三中的教育事业一定会熠熠生辉,蓬勃兴旺,我们今年的中考一定能取得优异的成绩,一定会捷报频传。

先进教师发言稿

尊敬的领导、老师、同学们:。

大家下午好!

这次作为优秀教师代表在台上发言,我觉得非常荣幸和自豪!今天就来给大家说说我自己的教学感受。

一位老师曾经说过,我们不是天才,但我们培养的是天才;我们不是太阳,但我们托起了太阳;我们不是希望,而是播种希望。我们承诺完成祖国赋予我们的使命,就要全心全意为教育事业服务。我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多东西,比如金钱、时间、精力,甚至我们自己的孩子,我们的家庭等等。

同学们,我们的梦想和荣誉与你们同在,你们幸福和我们幸福一样重要;你们进步,老师们是欣慰的;你们成功了,老师以你们为荣。作为一名老师,我愿意倾其所有,尽我所能的帮助每一个学生。

借此机会,我想向xx中学的同学们提一些期望。

初三的同学们,你们是xx中学今年的希望,学校是否能以你们为傲,就看你们怎么努力了。为了你的理想,为了你的明天,争取拿下一个好成绩。

初二的同学们,你们是学校的传递者,你们不仅要为明年的奋斗打下坚实基础,而且还要给初一的同学们树立好榜样。

初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯洁将为学校增添新的活力,为你们心中的梦想,脚踏实地,勇往直前的努力吧。

新的学年,新的开始,让我们把誓言付诸行动,迎接更美好的明天!

最后,祝各位领导、各位老师、全体同学身体健康、实现心中的抱负!

先进幼儿教师发言稿

xx同志是基地第九幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教师先进个人事迹材料教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作。

首先,和xx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。

二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,先进个人事迹加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加局中心和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,先进教师事迹精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!

先进教师代表发言稿

我是xx镇xx小学教师,我叫xx,去年暑假调往xx小学,没想到在学校的考评中我拿了第一,被评上了先进教师。在高兴之余,首先想到的是中心学校的领导给了我这次进xx小学工作的机会,以及孙校长给我提供了展示自己和提高自己的机会,还有学校的老师们给自己工作上的帮助和支持,才使我有了这个成绩。

进入xx小学以来,我时刻要求自己,工作上一定要勤勤恳恳、兢兢业业、不得有丝毫懈怠,要热爱学生、团结同志。还要利用多年的教育教学经验,希望在教学上不辜负领导们的期望,不辜负老师们的期待。我以我是一名xx小学教师为荣,时刻提醒自己并严格要求自己,处处以xx小学教师踏实、肯干、务实、任劳任怨的工作作风指导自己的工作和学习,积极组织并参与学校组织的各项活动,学会在参与中熟悉各项工作,在参与中学习知识、技能,锻炼自己,提高自己,因此我才在思想和境界上进入了一个新的台阶。

进入xx小学以来,在孙校长的厚爱下,我又接任了学校少先队大队辅导员的工作,对于这项工作,说实话我真的不熟悉,因为之前我所在的关外学校从没有这项活动,可既然接过这项工作,就只能从头开始熟悉并学习。于是我一边从事学生的教学工作,一边抽出时间熟悉少先队工作。闲时上网查找少先队知识、看少先队活动视频、看《辅导员》杂志,向我校老辅导员学习请教、学习《青年导报》上优秀辅导员的`做法。在经过这一系列的学习之后,我于下学期经过孙校长的同意后成立了校园文化广播站,广播的时间初步定于每天午读时间。虽然是首次开办,半学期下来我们的红领巾广播站就初具规模。

可事情就是这样,有得必有失,因为红领巾广播主持人需要辅导员亲自指导,午读时间我只能放下班里的学生,去辅导广播站的学生主持播报。半学期后,我班纪律变得有些坏了,中考时成绩下降了。鉴于这种情况,我重新调整播报人员,新增辅导员值日。付出总有回报,我们的红领巾广播站一学期下来得到了大家的认可,很多学生想要自己成为广播站主持人。开办红领巾广播站,一方面活跃了校园文化,一方面激励了学生,一方面又获取了知识。可是既要搞好教学,又要搞好学校少先队工作,时间上总那么忙碌。可之后获得的是充实,是学生的喜欢,是老师们的认可,是领导对我工作的一种肯定。

有句话说的好,成绩只能说明过去,只能是对这一年工作的肯定。之后的时间我还要继续努力的搞好教学工作和少先队工作。

先进教师代表发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天,我能作为先进教师代表在这里发言,我感到十分荣幸与激动。首先,请允许我代表塘下教育学区先进教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的塘下镇教职工致以崇高的敬意。第28个教师节即将到来,在此,我祝愿所有老师教师节快乐!身体健康,万事如意。

10年前我从台州学院毕业,分配到了塘下二中。记得那时工作的第一年,我就开始说,今后如果有可能的话,我再也不想当教师,尤其是当体育老师。因为体育老师在室外上课不仅要经历风水雨打,而且还要接受强烈阳光的暴晒与煤渣操场尘土的污染。每天上完课一下来,一脸的灰头土脸与黑不溜秋。尤其是在炎热的夏天,酷暑的炎热与太阳的毒晒,不管我是如果做好一切的防晒与保护措施,但是我还是被晒得黑黑的,脸上晒出了雀斑,还得了一脸的青春痘。大多数女教师都爱美,我也不例外。上课会变成这样,谁还喜欢,谁还愿意干这一行。只要是体育老师,一走出来,大家都会明显的认出来,这位肯定是体育老师。因为体育老师跟同年龄人相比人要显老,皮肤要黑。此外,体育老师的工作量也很大。除了上课之外,学校一切大大小小的体育活动都要体育老师去组织与管理,比如早操,大课间活动,运动会,篮球赛,广播体操比赛和带训练队等等。别说体育老师不用批改作业,也不用期中,期末的考试压力。但是带课余训练队,这是最累的,压力也大的。我们的训练都是其他老师下班之后,才开始训练的。偌大的校园,在黑夜来临时,剩下的是保安与我们一起训练的学生。训练的越晚,天越黑,天越黑就越想回家。那种孤独与疲惫只有体育老师才能体会。如果要想取得好成绩,任何一项体育运动项目,不是趁学生一时的天赋,也不是趁教师一时的临时抱佛脚,而是经过长期,系统的计划与训练得来的。所以工作的第一年,我是多么的害怕与厌恶教师这个工作,应该是体育教师才对。但是久而久之,2年、3年、渐渐的,工作的时间长了,接触过不同的学生,合作过不同的同事,挑战过不同的任务,取得过不同的成绩,让我渐渐喜欢上这行业。因为它让我的教师生涯变的丰富多彩,让我尝到工作酸甜苦辣,让我体会到工作的艰辛、挫折、沮丧、焦急、新奇、喜悦、欣慰等等。各种各样滋味的体验,不仅只是我们人生的阅历也是宝贵的财富。只有经历过,我们才能茁壮成长与趋向成熟。过去的10年里,尤其是近5年,我淋漓尽致地发挥长处,慢慢去摸索,去探索,找到了适合自己发展的道路,体现了自己存在的价值。从20xx年开始至今,随着瑞安市中学生健美操比赛的开展,我校每年坚持参加比赛,除了20xx年邱琪琪同学被瑞安中学健美操特招,每年的比赛成绩,一年比一年实现校历史上的突破与飞跃,直到今年终于取得了瑞安市初中组啦啦操比赛团体第一名的好成绩。在此,我非常感谢学校给予了我一个锻炼自己,提高自己的教学平台,感谢学校领导对我的支持与信任,感谢所有同事和我那些可爱而又懂事的学生们在工作中的配合与帮助!

现在健美操已经称为我校的特色,健美操已作为校本课程进入课堂。自编的兔子舞与放松操与组织的健美操社团在学校大课间活动中成为一道亮丽的风景线。

各学科有各自的特点与发展空间,希望在座的各位老师都能在各自的学科领域中,尽情挥洒热情,找到各自的位置。我想,作为教师,首先在思想上,要深刻认识到教师的重要性、使命与责任;其次,在行动上,做好自己的本分,脚踏实地,用心去工作,尽最大所能完成任务;最后,未来的路还很长,有时候我们也需要适当规划一下自己的道路,确定一个目标,努力朝这个目标前进。

谢谢大家!

找差距改作风强担当争先进发言稿

近日,在分公司协调安排下,我有幸前往-分公司监控分中心进行了对标学习。作为汉中地区早期通车的高速公路,汉宁高速连接着陕川两省,道路东西横穿汉中盆地,车流量大,路况也较为复杂。汉宁分公司监控分中心位于分公司本部,承担日常路况报送、情报板发布,道路监视和突发事件报送,工作流程规范,制度职责明确。虽然只学习了短短一天时间,但我依然收获颇丰、满载而归。

通过此次学习,给我感受较深的有以下几个方面:

一、当好千里眼,从预防的角度处置各类事件。在汉宁分公司监控分中心的学习过程当中,高效的轮巡工作机制,让我感受颇深。监控工作人员对待轮巡工作高度认真负责,不放过每处画面细节,发现可疑情况采取多角度视频镜头画面验证,涉及安全隐患,一定会做好记录并按工作流程采取措施进行查证处置,从而避免事件升级造成其他后果及影响,变被动应急处置为主动预防处置,降低事态影响力,节约资源调动,不仅促进了道路运行安全,也更符合提质增效的意义。

二、做好顺风耳,及时获取掌握涉路信息。高速公路作为一种公共资源,每天不仅有大量的车辆通行,还有各部门单位依照职责范围开展的涉路工作,无论是事故处理、养护维护或是疫情防控,对道路资源的占用或大或小,面对这种情况,汉宁监控分中心积极主动对接路养、机电、高速交警、收费站等各单位部门,能早知道的尽量早知道,尽量留出较大时间窗口,用以处置准备,同时,认真梳理了计划性事件信息报送流程,长期施工至少提前3天报送,临时施工提前1天报送,突发事件方面,以时间、桩号、方向为关键要素,配合情报发布系统,做到了密切协调,快速反应,确保了道路稳定运行。

三、用好智慧脑,做好上传下达和指挥调度工作。由于监控分中心获取着分公司管辖范围内站点及道路情况第一手信息,并能通过眼和耳掌握着全线道路资源及各工种分布情况,监控工作人员也可为“站得高看得远”,可以快速调度和处理一些基本情况,所以汉宁监控分中心按照道路和收费站两个方面,分别制定了突发事件应急指挥调度流程,详细梳理了各事件类型和处置流程标准,处置过程中赋予了监控分中心很大的指挥和调度权限,简化了信息报送渠道,避免了多方报送和多级报告,提高信息指令上传下达效率。

通过本次学习,我深感一些工作中的不足,通过实地观摩学习,我对分中心监控员这一岗位工作有了许多思考。下一步的工作中,我将不断提高业务水平,用好“眼、耳、脑”协同配合,努力提高工作效率。

先进幼儿教师发言稿

陆小霞,“如皋市骨干教师”。陆老师之“美”,表现在以下几方面:

一、爱岗敬业,无私奉献。

陆老师工作上积极要求上进,严以律己,爱生如子,兢兢业业,不求最好但求更好,深得孩子、家长及同事的好评。

她严格遵守幼儿园的规章制度,积极参加幼儿园组织的各项活动,努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态,工作中能迅速高效的完成领导布置的任务,不计较个人得失,敬业奉献,克己奉公,认真做好本职工作。重视、关心幼儿身心的健康成长,把幼儿看作学习的主人,科学、全面的组织幼儿的一日生活。团结同事,互帮互助,互帮互学,合作共事。

为了充实孩子的区域活动,陆老师会把家里儿子不用的玩具、图书都带到幼儿园和孩子一起分享。她热爱孩子们,全身心地扑在孩子们身上,她也收获了孩子们的喜欢和爱戴。

每天,陆老师走到教室门口时,一群孩子都会张开双臂,欢呼着“陆老师”,向陆老师奔来,她高兴地答应着他们,也张开双臂把跑在最前头的孩子抱在怀里。陆老师也被孩子们纯真的爱所深深感动了,弯下腰,抱了一个又一个的孩子。一个小女孩仰着小脸蛋说:“陆老师,我觉得您很美!”“我也觉得!”旁边的一个小女孩说。

孩子们经常夸陆老师美丽,陆老师知道这是孩子对她的爱。这一份美丽,比天生丽质更珍贵,也更动人!因为这来自一个个幼小、纯真的心灵对“最美”陆老师的肯定和褒奖!

二、爱生如子,无怨无悔。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是伟大,是神圣!

记得陆老师班上有一个孩子,一天下午起床后就一直趴在桌上,陆老师走过去喊那孩子,那孩子也不动,陆老师仔细一看,看到那个孩子用牙齿咬舌头晕厥过去了。陆老师赶紧把手指伸到孩子嘴巴里,抱起孩子就往医院赶,看到孩子昏迷不醒,都急得哭了。

医生着急地说:“这个孩子由于发热引起晕厥,还好送得及时,不然后果不敢想象!”医生还不无责怪地说:“下次发生这样的现象,不能为了孩子不咬到舌头,而把自己的手放到孩子嘴里,这样不小心会把你手咬断的。”

陆老师说:“那时没考虑这样的后果,只要孩子没事,比什么都好!”家长来了,看到孩子没事,感动地说:“辛亏陆老师发现及时,真不好意思,昨晚孩子就发烧,是我们没有跟您说孩子的情况,这个孩子一发热就容易晕厥,您一定吓坏了,您结婚不久,要是不小心您把自己的孩子抱掉了,那我们做家长的多那难受啊!真是谢谢您!有您这样的老师,孩子交给您我们放100个心!”“这都是我应该做的。”陆老师淡淡地笑了。

陆老师就是这样一直以自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

三、良师益友,教学相长。

陆老师经常说,很多时候,孩子不经意的表达,却带给了她无穷的乐趣,给了她深深的启迪,给了她最质朴而又最可宝贵的智慧。有时,她发现面对身边的细琐之事竟未能用心去看,她曾感叹孩子不经意的一句话往往深深地启迪了她、教育了她。很多时候,孩子们对同一件事完全相反的判断和认识,常常让她唏嘘不已,赞叹不已。陆老师说,是孩子,教会了她如何走进孩子们的心灵,了解孩子们的天性,在孩子们纯洁的童心的指引下,她发现,这个世界是多么的美妙,她的事业是多么地美丽!

四、设身处地,换位思考。

陆老师的脸上始终挂着自然、美丽的微笑,就像一朵永不凋谢的花儿。家长们身处“芳香”之中,自然就会敞开心怀把孩子在家中的一些表现与她交流。陆老师每天就这样用美丽的微笑来迎送家长,这也是她做好家长工作的前提。

她经常告诉我们,作为老师,要学会换位思考,换位思考是改善人际沟通的基本方式,也是提高教育效率的重要因素,教师遇到问题如果换位思考,站在家长的角度多替家长想想,那么孩子的教育问题大多会迎刃而解。比如小班孩子的哭闹等等,都需要老师付出更多的耐心和细心去照顾、去改变,经过一段时间的照顾,孩子们的情绪稳定了,表现就会越来越棒了……这时家长一定会感受到老师的辛苦,你的真诚相待,家长一定会更加理解、支持老师工作,更会赢得家长对老师的尊重。

她说,家庭如果成为幼儿园的合作者、伙伴,那就更容易联手共同教育好幼儿。

陆老师在工作上本着尊重、平等、合作的原则,经常与家长沟通,利用早晚接送的时间及时反映幼儿在园的一些情况,每学期进行家访,遇到幼儿生病有事等,及时电访和家访,平时常与家长交流科学育儿的经验,帮助解决家长的困惑。每学期开展亲子活动,利用家长开放日、节假日,开展家园联欢活动等,既增进了家长与孩子的感情,促进了家园联系,又让家长理解了老师工作的不易,融洽了家园关系,提高了教育效果。

五、立足本职,科研不辍。

陆老师一直坚持努力学习、刻苦钻研专业知识,使她的理论水平和业务能力有了快速提高。已有多篇论文在省级刊物发表,多个市级课题已结题;另有南通市级课题《幼儿园区域游戏与主题活动有效整合的实践》、如皋市级课题《幼儿园大班滴墨成画创意教学探索与研究》两个课题取得阶段性成果,陆老师也很光荣地被评为20“如皋市骨干教师”。

先进幼儿教师发言稿

许金玲老师1984年7月毕业于海门师范学校幼师班,分配到丁埝乡小学幼儿园工作,一年后,因工作需要调至东陈乡东陈小学幼儿园。于和分别取得幼儿园教师和小学教师资格证。扎根农村从事教育教学工作32年。取得教育管理和学前教育双本科学历,被评为中学高级教师,同年被评为南通市骨干教师,被评为南通市学科带头人。“成为一名优秀的乡村教师”是她的美好愿望,三十多年来,她不忘初心,坚持梦想,从容前行。

1.永葆善良之心,是一个师德高尚的人。

作为一名党员教师,她热爱祖国,热爱教育事业,因为自己生在农村,长在农村,对农民的孩子怀有深厚的感情,所以立志献身农村幼教。工作三十多年来,无论是过去的东陈乡还是现在的东陈镇,她从未离开,为农村孩子尽可能接受良好的幼儿园教育尽了最大的努力。住在幼儿园的一间宿舍里“以园为家”近二十个春秋,敬业奉献,勤恳踏实。深得幼儿喜爱、教师拥戴、家长尊重、领导信任。

工作多年来,获得过一些大大小小的荣誉:年轻的时候,连续多年获得“新长征突击手”“工会积极分子”等称号;近五年来,渐渐走进“德业双馨”的行列:被市委、市政府记三等功;20被评为创建省教育现代化县(市)先进个人;被教育局嘉奖;9月,被评为如皋市优秀教育工作者。

2.永葆真诚之心,是一个潜心育人的人。

注重学习,具有较先进的育人理念;善于思考,注重理论与实践相结合。积极为孩子提供发展的机会,利用“三八节”、“重阳节”、“六一儿童节”、“母亲节”“父亲节”等节日开展亲子游戏活动。带领孩子走出园门,亲亲大自然,利用周边的教育资源培养幼儿的综合素质和动手操作能力,促进幼儿全面发展。作为教师具有丰富的班务管理经验;作为业务园长,具有指导农村幼儿园教师专业成长的策略。十几年来,该园涵养的“诗意生活,快乐成长”办园特色已日益彰显。()如今,好几个学生选择了教师岗位,成为各中、小学(幼儿园)教师。该园教师队伍也已成长为一支优秀的农村幼师队伍。季建云老师被评为如皋市骨干教师,沈小静和左婧等三位老师被评为如皋市教学能手。

3.永葆挚爱之心,是一个教学水平高的人。

利用一些学习和培训机会,及时把握现代知识更新趋势和教育教学改革发展前沿。平时能认真学习和领会《幼儿园教育指导纲要》和《3―6岁儿童学习与发展指南》精神,对五大领域的目标和内容都比较精通,认真钻研教材,教学水平高,教学质量好。近5年来4次开设县(市、区)高水平公开课或示范课,获得听课老师的高度评价。月,48岁的她申报了南通市学科带头人,执教了一节大班语言课《绳子变把戏》,获得了96.5的高分;设计的语言教学活动《创编“子字歌”》,在如皋市招标课题阶段性成果小结交流会上执教,获得听课老师的高度评价;20元月,作为特级教师尤素敏工作室第十次教研活动的特邀嘉宾,执教的语言活动《仿编儿歌“小兔子开铺子”》,再次赢得一致好评。在多年教学生涯中她已逐渐形成了自己“自然质朴”的教学风格。并被吸收为南通市学前教育中心教研组成员。

4.永葆进取之心,是一个研究能力强的人。

注重教育教学改革,推进研究性教学,在教学内容、教材教法等方面有深入研究和独到见解。

近五年来她在省级及以上学术刊物上公开发表过的本学科专业研究论文达二十余篇。虽然是农村幼儿园,该园的教科研工作一直走在前面。近五年来,她个人有6个如皋市微型课题结题;担任过一个国家级课题子课题的主持人,已经结题;一个省级课题子课题的主持人,已经结题;一个南通市级的课题主持人,目前已进入中期评估阶段。

5.永葆博爱之心,是一个引领教师成长的人。

她在提高青年教师思想政治素质、业务水平和教育教学能力方面也做出了显著贡献。目前她已年过半百,工作的中心已渐渐转移到培养年轻教师方面来。

一方面,做好园内教师的政治思想工作和专业引领工作。另一方面,积极参加市局教师发展中心和教研室组织的各项业务培训活动,将自己在工作中积累的经验与全市幼教界的姐妹们进行分享。五年来,共计做讲座15次,担任教学活动评委5次,教学活动点评5次。年在省优园园长培训班上做了题为《论文写作――教师专业成长的必由之路》的大会交流,赢得了全场园长多次热烈的掌声。

“不忘初心,方得始终”。正因为她不忘初心,所以才能只顾耕耘不问收获地从容前行;正因为不忘初心,所以才能一辈子献身幼教,实现“成为一名优秀乡村教师”的美好心愿。

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