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庆祝教师节活动策划案例 教师节庆祝活动策划(精选14篇)

时间:2023-10-15 00:28:02 作者:书香墨 庆祝教师节活动策划案例 教师节庆祝活动策划(精选14篇)

民族团结是推动经济社会持续健康发展的不可或缺的重要力量。如何弘扬和传承优秀的民族文化是促进民族团结的重要途径。民族团结为各民族之间的交流互鉴提供了坚实的基础。

庆祝教师节活动策划案例篇一

师德修养教育活动方式:

1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:9月10日前

责任人:党总支、校长室教师活动

一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:9月10日前

活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

庆祝教师节活动策划案例篇二

师德修养教育活动方式:

1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的`新理念。

2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:9月10日前

责任人:党总支、校长室教师活动

一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:9月10日前

活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

庆祝教师节活动策划案例篇三

今年教师节的庆祝活动,按照教育部提出的“我是光荣的人民教师”这一主题,既热烈隆重,又注重实效地组织开展。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动,把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程,转化为加强教育与人民群众密切联系的过程,转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程,进而激励广大教师敬业爱岗,为人师表,为全面推进我市教育现代化作出更大的贡献。

1、教育改革发展成果展示;

2、各级各类先进推荐、评比、表彰活动;

3、市领导分组慰问教师;

4、教师节文艺演出暨先进教师表彰会;

5、组织开展教育服务社会、服务人民系列活动;

6、积极开展为教师办实事、办好事活动。

1、市领导分组慰问教师:时间,9月9日;市委、市人大、市政府、市政协领导分别带领有关部门领导慰问教师。(由教育局安排初步方案报市委、市政府办公室)

2、教师节文艺演出暨先进教师表彰会:时间,9月9日下午;地点,太平洋大酒店环球厅;邀请市领导致辞、颁奖。(由教育局组织文艺节目,以教师节目为主。拟将文艺演出与市领导致辞、颁奖穿插进行,同时还将组织新教师宣誓仪式,免费便民服务和学生学业、心理咨询电话开通仪式)

3、广场大型咨询活动:时间,9月5日;地点,市中心休闲广场(银泰百货商场对面)。拟邀请特级教师、名教师、学科带头人等现场为群众解答有关学生学习问题、学生心理问题及群众关心的与教育教学有关的各类问题。要求有关学校组织学生积极参与咨询活动。同时在广场将展示余姚教育改革与发展成果图片。

4、各类先进推荐、评比活动:经市政府同意,今年评比、表彰余姚市级先进教师、先进教育工作者、先进班主任、师德标兵、从事山区教育优秀教师等共200名,评比、表彰余姚市级绿叶奖27名;向宁波市教育推荐全国优秀教育工作者1名(参加宁波市联评);推荐省优秀教师4名、省优秀教育工作者1名、省春蚕奖5名、省绿叶奖1名。各类先进名单将在9月10日的余姚日报上刊登。

5、优秀教师事迹专题宣传活动:将在教师节前后,由教育局提供先进教师名单,新闻媒体组织采访,在余姚日报、电视台、电台等刊载、播放先进教师的事迹。

6、组织教师开展“为人师表、从我做起”教育活动:以教师自我剖析存在的不足、分析问题的原因入手,组织教师学先进、向先进看齐;组织开展千名教师进万家、万名家长(学生)评教师活动。该项活动已从今年4月份开始,将开展到10月份告一个段落。

7、组织开展“我的教师”、“我身边的优秀教师”征文活动:该项活动已与今年4月份组织开展,目前已收到全市中小学生、广大教师的征文多篇。通过评选后,拟将编印成册。

1、敬爱的老师祝你们节日快乐

2、热烈庆祝第22个教师节向老师们致以节日的问候

3、向辛勤的园丁致以崇高的敬意!

4、老师您辛苦了!

5、向光荣的人民教师致敬。

6、社会尊师宗教教师回报社会!

7、社会发展教育先行教育振兴全民有责!

8、教育宁波现代化建设的“一号工程”

9、优先发展教育加快宁波实现教育现代化

10、办好人民满意教育为全面建设小康社会作贡献!

11、实施科教兴市“一号工程”为宁波提前基本实现现代化而努力奋斗!

12、千秋基业教育为本继往开来再创辉煌

13、群策群力同心同德努力开创宁波教育现代化新局面!

14、振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师!

庆祝教师节活动策划案例篇四

天龙小学工会

20xx年9月9日下午

天龙小学教师节系列活动领导小组:

组 长:白文莉(校长)

副 组 长:杨志刚(书记)

赵海英(工会主席)

成 员:工会委员、部门主任、年级组长、班主任

领导小组下设德育办公室,负责相关事宜的统筹协调。

1、教师节表彰:将对20xx—20xx学年校级“优秀班主任”、“优秀教师”进行表彰。

2、教师书画展:教师自由创作书法、绘画作品各一副。书法作品硬笔书法(软笔书法)都行,内容必须为完整的句段,诗,词,名言警句等,自我装裱,尺寸不限,风格不限。绘画作品必须使用专业的书画纸,内容以赞美教书育人为主。

3、年轻教师座谈会。通过座谈的方式,关心年轻教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

4、“阳光师德承诺”:庆祝现场举行全体教师师德承诺宣誓活动。通过活动,使全校教师自觉按照新时期新形势下教师职业道德规范的要求,加强自身师德修养,树立师表形象,提升师德水平。努力成为“教智慧、美形象、乐合作”的天小教师。

5、“天小教师无尚光荣;教书育人无私奉献”优秀事迹纪实宣传片。

制作横幅“向天小的园丁们致以节日的问候!”悬挂校门口。校园主要干道插彩旗、阶梯教室会场布置影像等。

庆祝教师节活动策划案例篇五

xxx年教师节是我国第28个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵发展,特制定此方案。

“尊师重教奠基未来”

通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感。

xxxx年9月xx日至9月10日

全校师生

1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅,如:“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福,感恩”为主题表达对老师节日祝福。

2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福。

4、写一写。请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起分享师生之间的欢乐。

5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离。

6、演讲比赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

简述:(写入橱窗)

活动主旨:

精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色。

1、活动主题“尊师重教奠基未来”

2、活动时间9月1日至9月10日

3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报。

4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

5、做一做。学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。

6、写一写。写出和老师之间的感人故事。

7、演一演。各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。

8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

××负责活动影像采集

××负责对环境布置评价

××负责组织演讲比赛

庆祝教师节活动策划案例篇六

从1985到20xx年,我们迎来了第xx个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十二五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

幸福成长在二幼

延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名

20xx年9月9日下午4:00

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的.使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。

1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

2.各团队自选统一服装

3.“二幼我幸福的家”牌子

5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳

7.鲜花1束

8.《追求者的足迹》130本

活动过程4:00――5:30

庆祝教师节活动策划案例篇七

弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的'全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

“向老师敬礼”。

20xx年9月10日

1、开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,书写祝福语,充分表达对老师的理解、关心和尊重,并于教师节当天送给敬爱的老师。(xx)

注:请每班择优推荐学生制作的精美贺卡5张,于9月9日大课间交于少总部,9月10日统一制作成“祝福墙”进行展出。

2、收集整理学校近些年来教师为学校发展、学生成长无私奉献的照片,并制作成《一起走过的日子》。(xx)

3、班班有歌声,学生传唱赞美教师、感激师恩的优秀歌曲。(音乐老师)

4、屏幕宣传标语及横幅制作。(xx)

1、工会向校离退休教师送花。(xx)

2、校小合唱团唱《我爱米兰》,向老师敬礼。(xx)

3、校长致贺词。

4、少先队员代表分别向元老教师、各年段组教师献花。(预先分组:xx)、(背景音乐:xx)

5、学生代表发言谢师恩。(xx)

6、主持人:学生

庆祝教师节活动策划案例篇八

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的'辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

1、开展“知师情、解师忧、送关怀”走访慰问活动。

2、教师节期间,相关股室和各学校积极要开展教师节走访慰问活动,召开教师代表座谈会,在政治、思想和生活上关心教师。

3、了解教师的生活状况,倾听一线教师的工作困惑和意见建议,帮助教师解决实际困难,送去关怀和温暖。

4、开展“学先进、树形象、比奉献”师德建设活动。

5、组建师德先进事迹巡回报告团进学校开展宣讲活动,引导广大教师以先进模范为榜样,爱岗敬业,教书育人,肩负起立德树人的光荣使命,努力做好人民满意的好教师。

6、各校要围绕师德教育活动的主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排。

7、调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传。

形成良好的师德主题教育活动的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。

庆祝教师节活动策划案例篇九

为庆祝教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的.角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,特拟订如下方案。

一张小贺卡,一份真感谢!

1、教师节的前一周,由辅导员提出活动要求。

2、xx月xx日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。

1、在xx月xx日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之情。

2、xx月xx日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。

3、xx月xx日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。

全体教师于xx月xx日下午4:30集体就餐,共庆教师节。

庆祝教师节活动策划案例篇十

一、活动目的:

1.了解教师节的由来和意义。

2.通过学生的'行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。

3.与各学科整合,发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。

二、活动准备:

1.搜集有关教师节的名称、由来,了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。

2.准备《每当走过老师窗前》的歌曲。

三、活动安排

系列活动一:学说一句话。

根据学校文明礼仪节中的相关要求,利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。

参与对象:一年级全体学生

责 任 人:孙xx一年级全体班主任

活动时间:9月6日―9月10日

系列活动二:学唱一首歌。

在教师节到来之际,音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》,于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。

参与对象:2―4年级

责 任 人:冯xx、孙xx、2―4年级音乐老师。

汇报时间:9月12日大课间升旗仪式。

系列活动三:学写一首诗。

自制贺卡,自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。

参与对象:5―6年级

责 任 人:史小娟、少先队大队部。

活动时间:9月7日―9月16日

四、其他事项:

1.摄影负责:沈 xx、王xx

2.做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作(冯小卫)。

3.与广告公司联系,做好活动评选公告牌。(戎建平)

4.活动总策划:史xx5.活动发布:戎x

庆祝教师节活动策划案例篇十一

为庆祝第31个教师节的到来,加强教职工的`凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。

礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好

20xx年9月10日下午

活动地点:学校内

聚餐地点:学校内(盒饭)

娱乐活动+节目演出+颁奖+慰问+聚餐

1、颁奖嘉宾:

2、礼品准备:(鲜花、气球、礼物、慰问金)

3、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

4、所有参加的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

(一)红色阳光篇——情满阳光

1、主持人宣布活动主题

2、校长致辞

(二)绿色阳光篇——爱心感恩

3、学生诗朗诵《为您献上一朵花》

4、在场学生为全体教师献上一支花。

(三)青色阳光篇——祝福献礼

5、语文办公室表演节目

6、数学办公室表演节目

7、综合办公室表演节目

(四)橙色阳光篇——快乐健康

8、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

(五)蓝色阳光篇——责任执着

9、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)

(六)紫色阳光篇——梦想激情

10、慰问退休教师,发放慰问金

(七)黄色阳光篇——阳光和谐

11、全体教师合唱《明天会更好》

活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆聚餐。

1、按时到达、积极参与。

2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到程德松老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。

3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

4、其他未尽事宜,另行通知。

庆祝教师节活动策划案例篇十二

一、活动目的:

为迎接第31个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。

二、活动主题:幸福校园师爱飘香

三、活动对象:小学部师生

活动一:“师爱心语”贺卡制作

我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名)

师爱心语(推荐理由):

活动要求:2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。

活动2:“师爱飘香”征文活动

征稿要求:5---6年级参加。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程,特色教育,开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等。500--600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号。

庆祝教师节活动策划案例篇十三

根据我市加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全市各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动,向教师感恩教师节庆祝活动。根据这一精神,我校决定在教师节来临之际,在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动,具体方案如下,请各班认真发动,遵照执行。

发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,规划方案《向教师感恩教师节庆祝活动》。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

:“感恩教师,向教师节献礼”

(一)“感恩教师三个一活动”

1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。

2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。

3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。

(二)“我最感恩的一位老师”征文活动

1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

庆祝教师节活动策划案例篇十四

1、在班主任例会上:布置中队50字小征文“老师,我想对您说……”,将它写在彩色便条纸上(大队部会发专用的纸统一规格)。在教师节当天请学生将征文的便条纸贴到校园宣传板“老师,我想对您说……”上。

2、红领巾广播站录播第一期广播稿,主题是“红烛颂”,在第一周,第二周循环广播。

3、制作黑板大小的活动海报“老师,我想对您说……”海报中绝大多数地方要留出来,给学生贴小征文。

4、为老师准备一支康乃馨,一条红领巾。

5、制作一个签名展板,上面写着“为孩子奉献一生的老师:”,并准备3支黑色白板笔。(合影留念)

6、最后将洗出的照片发给每一位老师,做为永久的珍藏。

1、清晨,校园插上彩旗,门口放上宣传栏“老师,我想对您说……”旁边放上展板“为孩子奉献一生的老师:”,桌了上放三支黑色白板笔。

2、全体大队委站两排,为入校老师敬献红领巾、送上一支花。并找一位大队委位任“引导员”,礼貌引导老师在签名墙“为孩子奉献一生的老师”留上自己的姓名,并合影留念。

3、广播里播放出动人的音乐(音时适中)。

4、请学生在话语墙“老师,我想对您说……”上贴上自己的便条纸。(第二期广播稿时可选播部分优秀的话语)

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