活动总结是对活动目标的达成情况进行概括和总结，同时也是对活动效果的评估和分析。以下是小编搜集的一些优秀活动总结范文，供大家参考和学习，希望能够对大家的写作有所帮助。
小学普法教育工作总结
1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。
2、在每周的教师例会上，及时的学习了关于依法治校的`知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
3、组织教师进行了普法知识考试，及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。
5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。
1、围绕学校中心工作，突出宣传重点，坚持正确的舆论导向，充分发挥各种宣传媒介的作用，多形式多渠道搞好舆论宣传工作。
2、充分利用品德与社会教学课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。
3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传
4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。
5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》，开辟公民道德建设栏目，加强未成年人思想道德建设，宣传中华传统，以抵制不良思想和不法行为。
6、配合“12.4”法制宣传，在校营造普法气氛，做好各项宣传工作。
7、加强与村委的合作，利用课余对学生进行法制教育与宣传。
8、加强与派出所的合作，邀请他们给学生做法制讲座。
普法教育活动总结
按教育系统法制宣传教育五年规划的总体要求，全面贯彻实施庐江县教育系统法制教育工作实施意见，围绕“xxxx”、“xxxxx”，建设“xxxx”，不断创新思路，务求工作实效，努力营造良好的法制环境。
要充分认识学校法制教育的重要性，做好法制宣传教育工作，是维护社会稳定，确保长治久安的重要保证，是发展教育民主，推进依法治校和教育法制建设的重要内容和举措，我们要站在法制和发展的.高度，不断提高认识，进一步做好法制宣传教育的自觉性和主动性，把各项工作落到实处。
1、不断推进校务公开，提高教育执法水平。必须加强校务公开制度的建设，推进校务公开，不断增强教育行政和学校管理、重大事项的透明度，依《行政许可法》处理与社会、教师、学生的关系，正确对待教育管理中事件，做到有法可依、有法必依、执法必严。
2、不断提高法制教育课效果，切实加强和改进青少年法制教育。不断提高教育课的开设力度，切实保证师资、教材、时间、教案、检查、效果的“六落实”。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用，每期安排一到二次法制讲座，提高师生的法制素质，确保校园无学生违法犯罪事件。
3、加强培训和管理，不断提高教师依法施教水平。要通过培训、学习、参观、交流、考核、检查等多种形式，促使不断提高认识，增强能力。重点宣传《民法》《合同法》《刑法》《环境保护法》《劳动法》《未成年人保护法》等，深入开展以《宪法》为核心的法制教育。要采取措施，抓好教师的学法，建立和完善学校理论学习制度，努力形成领导班子个人自学，集中学习与专题学习结合的机制。
4、抓好时机，组织好法制宣传月和法制宣传日活动。
为全面提高学校法制宣传教育水平，学校从思想、人员、经费上予以保障。将此项工作列入全年的工作目标，统一部署、统一落实、统一检查。
本期不断加强对法制宣传教育的领导，做到校级领导分管，聘任法制副校长加强教育，分管副校长直抓，教导处具体抓，确保法制教育制度化、经常化。
将法制教育与教师绩效、岗职竞聘、职务晋升挂钩，实行法制问责制，一票否决。
学校普法教育活动总结
20xx年是“五五”普法规划全面实施的最后一年，也是进一步增强员工法制观念和法制意识的重要一年，一年来，我们按照《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治企和以德治企相结合，深入推进公司依法治理工作，使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有了较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了公司文明建设协调发展，为维护公司政治稳定和社会安定发挥了应有的作用，并取得了一定的成绩，现将今年普法教育工作总结如下：
我公司及时制订了公司“五五”普法规划及各年度实施方案，以文件形式印发全公司各部门及相关人员，用于指导“五五”普法工作的具体实施。我公司制订的“五五”普法规划及各年度实施方案均考虑了国家法制建设大环境、以及在“五五”普法期间公司经营的实际需求以及广大职工日常工作生活的需要。有了这样的普法纲领性文件指导，使得“五五”普法工作易于贯彻落实，较好的体现了公司开展普法工作的社会责任，也有利于自身的健康经营和长远发展，同时使公司员工提高了自身的法律素养，在工作和生活中更懂得学法用法。
建立了“五五”普法工作组织领导机构，保障“五五”普法工作圆满完成。按集团公司党委要求，我公司成立了“五五”普法工作领导小组，以公司党委书记任组长，为副组长，各职能部门负责人为成员，领导小组下设“五五”普法办公室，来负责“五五”普法工作的规划、组织、指导、考核和检查等日常工作。
一是深入学习、宣传宪法和国家的基本法律制度以及与经济社会发展相关的法律法规。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。深入学习、宣传宪法是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。我公司将宪法的学习宣传活动与党组织的活动相结合，同时学习宣传了党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，进一步学习宣传国家基本法制制度，培育民主法治观念与诚实信用意识。
二是结合公司自身经营发展需要，深入学习宣传了与工作经营管理相关的法律法规。
要求全公司员工巩固学习了与公司业务相关法律法规、《全面推进依法行政实施纲要》以及各项“五五”普法教材等，巩固了公司经营管理所需要的基础性法律知识。重点学习宣传了有关法律法规方面的文件，促进了公司经营管理活动及时适应新的法律环境，防范和降低业务操作中的法律风险。
一是领导带头、全员发动，有针对性、分阶段地开展普法工作。
由于我公司主营，平时生产经营任务重，平时事务繁忙，普法工作不可能整齐划一的开展。我公司针对不同岗位工作人员的实际需要，在普法时做到了有针对性的展开工作。一是对各领导干部，重点宣讲管理类工作需要的法律法规。通过党委中心组学习、座谈讨论、个人自学等形式，重点学习了《公司法》、《物权法》、《劳动合同法》等法律法规。学习《规划》等党风建设有关规定，确保年度普法学习任务的落实。二是对普通职工人员，则侧重在具体工作操作中需要的法律。重点学习了《工伤保险条例》、《社会保险法》、《员工新个人所得税》等法律法规。使职工比较清晰地理解了生产生活中所关注的问题，并受到广大员工好评。
二是在普法工作中注重学用结合，逐步推进依法治理，为公司的改革发展创造一个良好的法制环境。
从抓制度入手，确立了有效的考评机制。为适应公司快速发展的需要，我们对公司的原有机构进行整合，努力提高办事效率和工作质量。公司各职能部室已基本达到公司提出的“互相配合、综合利用、协调发展、精干高效”调整要求。我们制定和完善了经营管理、安全生产、劳动纪律等制度，建立和完善了制度体系，全面加强了企业管理。
由于在今年的普法依法治理过程中坚持不断创新，努力赋予普法依法治理的新内容，坚持不断探索，认真研究加强五五普法依法治理的新方式、新方法，使公司的文明建设有了新的起色，员工的素质有了很大的提高。同时，五五普法依法治理的自身效果对公司经济工作的促进作用也得到了进一步的体现。
总之，公司今年的普法工作在“五五”普法的基础上，通过总结经验，查漏补缺，制定切实可行的依法治理方案，在各方面都取得了较好的成效。
普法教育活动总结
为加强青少年普法教育活动，创建和谐校园，构建和谐社会。我校坚持以法治校，强化民主管理。20xx年学校普法教育工作紧紧围绕年初既定的工作计划，认真抓好师生的法制教育，努力做到个别教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。现将工作总结如下：
学校成立了普法教育工作领导小组，由校长任组长，各班主任为组员，具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划，落实各条线工作职责，学校组织教师学习政治理论，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法制观念，维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育，通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体，提高学生的法制意识和行为规范水平。
加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的`检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。
遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育；语文、数学、音乐等学科在教学中结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行；在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、专题性的法讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。
学校利用红领巾广播站、黑板报等宣传阵地、宣传手段，抓住“12。4”等法制宣传时机，广泛开展法制宣传教育活动，积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动：
1、充分利用品德课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。
2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动。
3、组织各班学生举行“ 12。4”全国法制宣传日主题队会。
4、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
5、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。
6、加强与街道的合作，利用暑期对学生进行法制教育与宣传。 本学年，我校的普法教育的工作基本完成各项任务，教职工的依法执教能力有了进一步的提高，校园的学习气氛明显改善，为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中，我们要一手抓文化知识和专业知识的教育，一手抓法制教育和师德教育，在具体工作实践中，巩固普法成果，为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。
普法教育活动总结
学校“法制宣传日”活动在中心学校的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，紧紧围绕镇“六五”普法规划确定的目标和任务，抓基础、抓重点、抓落实，扎扎实实地开展普法教育工作，有效推动我校的“法制宣传”工作向纵深发展，工作取得了明显成效。现总结如下：
为了加强学校法制宣传活动的管理、指导，保证法制宣传教育工作的顺利进行，进一步明确职责，学校成立了由校长为组长，主管德育副校长担任副组长，学校各部门负责人为成员的学校工作领导小组，下设办公室负责学校的法制宣传教育工作并组织落实各项计划，负责日常工作监督和法制宣传教育开展情况。
对广大师生进行法制宣传教育，确立以法制宣传为先导，学校开展形式多样的法律法规宣传。学校悬挂了宣传横幅。充分利用学校宣传栏、黑板报等宣传工具，在师生中广泛宣传法律知识，运用教师学生集会、升旗仪式、班队会活动课等组织师生进行以《未成年人保护法》为核心的法制教育。邀请了法制副校长给学生们上了生动的法制教育课和法律知识讲座。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小学幼儿园安全防范标准》等相关法律知识，学习一些与生活密切相关的法律基本常识，从小培养学生遵纪守法的良好习惯。开辟普法园地。学校、各班级出法制教育专栏的板报，利用学校文化长廊举行有关法律知识及相关图片展览，使学生感受法就在身边，怎样才是一个对社会有益的人。各班召开法制教育主题班会，以班级为单位组织召开一次法制主题班会。主题班会由班主任指导，班长或中队长主持，提高教育效果。我们积极参与未成年思想道德教育，向他们做了禁毒宣传。同学们都觉得受益匪浅，纷纷表示平时一定洁身自律，不做违法乱纪的事。
实到位。二是并将法制宣传活动纳入学校工作的重要议事日程。三是学校领导带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。四是组织教师和管理员认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校并使之成为学生学法守法的榜样。
学校将培养少年学生的社会主义法治观念与法律素质作为教育教学中的一项重要任务来抓，坚持把法制教育列为学校的必修课，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行，形成科学、系统的.学校法制教育课程体系，有针对性地开展法制教育，使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。一是认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”工作，教导室负责落实安排，逐步建立学校法制教育课程体系，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。二是分阶段普及基本法律常识，与《思想品德》课结合起来，切实发挥课堂教学主渠道作用。学校要求每学期至少要有4课时法制教育课，充分利用好教材与光盘，写好教案，做好记录，保证每班每周至少一次，学校大队部定期检查并将检查情况向活动领导小组汇报。同时我校组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小学幼儿园安全防范标准》等法律法规，加强少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。
经过普法宣传教育，我校广大教职工的法律意识明显增强，大家在学法的同时，也学会了用法律的武器维护自身的合法权益，深切感受到了法律的重要性。
1、领导班子带头自觉坚持学好法、用好法。在广大教职工中起到模范的作用。在学习内容上结合工作实际，将基本法律知识与政治理论学习穿插学习，加强对法律知识的理解和运用，保证法制宣传活动落到实处。
2、加强对中层管理人员的普法教育工作。通过发放学习资料等形式进行宣传教育。先后组织教职工深入学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小学幼儿园安全防范标准》等相关法律法规。
利用全国法制宣传日的契机，我校广泛开展了法制宣传活动并取得了一定的成效，今后，我们一定尽责尽力地做好法制宣传工作，法制宣传工作只有起点没有终点，这是一项长期的、复杂的系统工程，我们要继续努力工作，为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会做出贡献！
小学普法教育工作总结
为了使同学进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容，增加法制观念，提高守法自觉性，树立天和学校文明同学新形象，争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制训练宣布传达月，制定了详细的活动方案，各班依据方案内容，开展了丰富多彩的活动，现总结如下：
第一，利用国旗下讲话，营造法制训练氛围。利用国旗下讲话的时间，向同学宣布传达法制学问，发动全体同学有意识、有方案地参预活动。
其次，充分利用校内宣布传达阵地，进行法制宣布传达。
1.利用校内闭路电视，播放法制录像。
组织全体同学观看《与法同行》主题训练片。观看后，利用班会课时间，对同学们较为关注的问题进行争辩，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的`法制训练，让同学们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了同学们在法制方面简洁消逝的误区和错误行为。
2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法训练，增加同学的法制意识。
第三，分班级段开展活动，落实法制训练相关要求。
三、六班级在“学校生与法律”征文角逐中，结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民，写出了活动的真实感受。
第四，倾听讲座，提升熟识。
学校邀请xx市司法所工到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对六班级同学进行法制训练。讲座收到了较好的效果。
对儿童法制训练并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律训练宣布传达月为起点,更加重视学校的法制训练工作,常抓不懈,努力创建更多更优的训练阵地。总之，法制训练是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
小学普法教育总结
在20--年宣传月活动中，我社加强了法制宣传月活动的组织领导，成立了以联社主任、党组书记张仲明同志任组长，副主任、党组成员刘运龙同志为副组长，相关部门负责人和社属企业负责人为成员的领导组。制定下发了《关于开展20--年三月综治法法制宣传月活动的通知》，并召开了各部门、社属企业负责人会议，落实了宣传工作的人员和经费，区供销社办公室按照区上统一安排和部署的提出了供销社宣传月工作的具体工作安排。确保了供销社社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动的顺利进行。供销社机关领导干部带头学法用法，广大供销社职工主动参与社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动，保障了我社宣传月活动的顺利开展。区供销社还从强化组织领导入手，认真按照区综治办、区法建办20--年社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动安排的文件精神，研究和部署供销社社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动工作。在今年的法制宣传月活动中，区供销社还组织召开了干部职工动员大会，统一了思想，提高了认识，激发了广大干部职工的普法热情，供销社机关干部职工纷纷行动起来，踊跃参加宣传月活动，推进供销社企业社会治安综合治理和普法依法治理宣传活动开展。
二、切合实际，形式多样，提高了法制宣传工作实效。
在社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动中，我社结合自己的实际，组织开展了形式多样，内容丰富的宣传活动。认真按照区上确定的社会治安综合治理和普法依法治理宣传月主题，大力宣传发动全体干部职工积极主动参与平安创建活动，在宣传月中，区供销社按照区区综治办和区法建办的统一安排，参加了“3.19”--区云溪街头法制宣传活动，供销社领导亲自参加，印发了法制宣传资料800份，制作了供销社法制宣传的谜语和问答题15份，向回答问题的群众发放了奖品，现场解答群众提出的法律问题30多人/次。我社以《农民专业合作社法》为重点，书写张贴法制宣传标语，举办了法制宣传专栏，印发法制宣传资料，开展了形式多样，内容丰富的宣传活动。区供销社投入了必要的资金，组织了部分基层社、社属企业领导干部进行社会治安综合治理和普法依法治理培训1次。开展供销系统农资质量检查3次，共检查网点30余家。通过宣传的活动开展，营造起了一个更加浓厚的平安创建和法治的良好氛围，推进供销社普法和依法治理工作的开展。
三、依法治社，维护稳定，促进了供销社系统的改革发展。
在20--年宣传月活动中，区供销社通过认真扎实开展社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动，依法妥善处理好改革发展稳定关系，切实解决供销社在企业改制中遗留的问题，努力维护供销社系统稳定。我们专门对系统涉法工作进行了调查和研究，对反映出来的问题，对照法律规范进行了认真论证，要求按照法定程序进行处理，成功化解了丰乐供销社改制遗留问题，依法回绝了原农资公司部分职工的不合理要求，坚持了依法治社，确保供销社系统稳定。
小学普法教育工作总结
在训练系统普及宪法学问、加强宪法训练、弘扬宪法精神，我校结合各级部门要求开展学宪法讲宪法“成长路上与法同行”法制宣布传达训练活动。
对同学着重进行社会主义民主与法制观念训练，增加同学的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪训练，提高同学明辨是非、自我爱惜力气，不断提高宽阔同学的法律素养，预防和削减违法犯罪行为。学校大队部组织开展“五个一”活动：出一期法制训练专栏手抄报、召开一次学法大队活动、开展一次法制学问讲座、宪法日晨读、观看法制宣布传达节日活动。
由我校郭建刚书记对同学重点宣布传达《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人爱惜法》、《预防未成年人犯罪法》、《同学损害事故处理方法》部分内容，对同学进行法律启蒙和法律常识训练，培育自我爱惜意识，提高辨别是非力气，养成遵纪守法习惯。
法制宣布传达月活动期间，我们通过班级板报、升旗仪式、班队会等宣布传达训练阵地，在校内中营造学法、用法的深厚氛围，对老师、少年儿童进行法制训练，发挥学校法治文化建设在法制训练中的主动作用。少先队要求三——五班级办好一期法制训练手抄报、开好一次法制主题队会。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制训练中的'重要作用，渗透法制训练内容，把传授学问和法纪训练融为一体，不断提高法制训练的针对性和实效性。
还通过观看中央电视台社会与法制频道《学宪法讲宪法》节目，使同学与家长共同参预到法制宣布传达训练活动。
普法教育活动总结
在教育系统普及宪法知识、加强宪法教育、弘扬宪法精神，我校结合各级部门要求开展学宪法讲宪法“成长路上与法同行”法制宣传教育活动。
对学生着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
学校大队部组织开展“五个一”活动：出一期法制教育专栏手抄报、召开一次学法大队活动、开展一次法制知识讲座、宪法日晨读、观看法制宣传节日活动。
由我校郭建刚书记对学生重点宣传《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》部分内容，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
法制宣传月活动期间，我们通过班级板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、少年儿童进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的`积极作用。少先队要求三——五年级办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题队会。 充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
还通过观看中央电视台社会与法制频道《学宪法讲宪法》节目，使学生与家长共同参与到法制宣传教育活动。
小学普法教育活动方案
通过组织学生参加普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念；加强学生法律基础理论教育，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质，培养合格的.中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导。
组长：
副组长：
成员：
设立普法教育活动办公室，xx任办公室主任，xx、xx任办公室成员，具体负责相关任务的落实布置和活动安排。
三、活动安排。
本次活动分四个阶段进行。
（一）准备阶段（20xx年12月——20xx年1月）。
按照上级安排，建立学校普法教育（）活动领导小组，明确各部门职责，研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况，结合中关工委〔20xx〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔20xx〕1号文件制定活动计划和实施方案。
（二）实施阶段（20xx年2月——2011年3月）。
计划在四月份举行学校普法教育启动仪式，邀请法制副校长来校报告。
邀请市青少年普法教育宣讲团挂钩成员来校，给全体教职工开展法制教育培训。
3．组织开展主题宣讲活动。
邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动；邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。
4．组织观看普法影视教材。
组织学生观看dvd（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材。
利用现有的黑板报、宣传栏、学生网络博客等传统宣传渠道，以“关爱明天·普法先行”为主题，宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。
6．组织开展专题读书活动。
使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。
在掌握基础法律常识的基础上，组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。
8．组织开展青少年法律知识竞赛活动。
根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况，组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，努力巩固和提高普法成果。
具体活动安排：
时间。
活动内容。
参加对象。
负责部门。
1
20xx年4月。
活动启动仪式暨主题大队活动。
全体学生。
校长室。
2
20xx年5月。
全体学生。
校长室。
3
20xx年5月。
演讲赛、模拟法庭、
全体学生。
大队部。
4
20xx年6月。
读法律读本。
全体学生。
各中队。
5
20xx年7、8月。
暑期宣传活动。
全体学生。
各中队。
6
20xx年9月。
全体学生。
大队部。
7
20xx年9月。
观看法制教育影视片。
全体学生。
大队部。
8
20xx年10月。
征文比赛、队报比赛。
部分学生。
大队部。
9
20xx年11月。
知识竞赛。
全体学生。
大队部。
（三）评比、表彰阶段（20xx年3月）。
评选推荐在活动中表现优秀的个人，并择优向上级部门推荐上报。
（四）总结阶段（20xx年4月）。
对普法教育活动的各项工作进行总结，完善有关（）制度，不断健全青少年普法教育活动的长效机制。
学校将加强领导，深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动，以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解，突出重点，加大宣传力度，确保活动收到实效，让学生从小树立法律意识，增强法制观念。
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“四五”普法教育活动经验总结
一、加强领导，健全组织，将保密工作放在重要位置。一个单位保密工作的好坏，同单位领导对保密工作的重视程度有直接关系。基于这样一种认识，在“四五”保密法制宣传教育活动中，公司党政领导将保密工作摆在了突出位置，工作上确立了“明确责任、健全制度、加强管理”的总体思路，从组织建设入手，于成立了保密委员会，认真履行领导职责。年初，在公司领导更替后的情况下，我们还根据工作需要重新调整了保密工作领导组，由党委副书记任组长，对保密工作总负责；副总经理副组长，负责指导、协调和督促、检查保密事务；各有关处室负责人为成员，并配备了兼职保密员，建立起了一个有效的保密工作网。同时，在坚持保密工作领导组明确分工原则的基础上，把保密工作纳入中层领导“一岗双责”的内容，要求处室、单位负责人要对本部门的保密业务负责任，为保密工作的有效开展提供了有力的组织保障。
二、加强教育，强化意识，提高保密工作的宣传效果。加强保密工作的宣传教育是做好保密工作的关键。为此，我们通过各种教育形式，普及保密法律法规知识，提高了干部员工的保密意识和保密观念。首先是加强日常学习。保密办公室为各单位订阅了《保密工作》杂志，每年还组织保密人员认真学习《保密法》和《保密法实施办法》，观看保密警示教育片等，尤其对重点涉密人员进行经常性的保密教育，使保密意识明确提高，政治责任感进一步增强，牢固筑起一道严防泄密的思想屏障。其次，充分利用一切舆论和宣传手段，扎实开展保密宣传周活动。为切实认清做好保密工作的重要性，每年四月，公司以开展的《保密法》宣传周活动为契机，大张旗鼓地开展保密宣传教育活动。活动中，利用多种形式和多个阵地，张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、组织保密宣传教育图片巡展等活动，各直属单位还为员工下发了《保密工作手册》。通过群众喜闻乐见的形式将保密教育内容巧妙地贯穿起来，增强了保密宣传教育的直观性、形象性和生动性，提高了宣传教育的效果，不断提高做好保密工作的能力和水平。
三、严格程序，注重细节，认真做好公文材料的保密工作。公文材料的保密工作涉及面广、工作难度大，为此，我们在保密文件和材料的`传阅中严格遵循保密程序，加强对机密文件、材料的管理。领导以身作则，严于律己，做到不把机、绝密文件带回家，不在公共场所谈论保密事项，不向任何无关人员透露保密的内容，随时做到警钟长鸣。机关的文件起草、打字、复英信息系统保密管理均由专人负责，凡属机密文件、材料一律由办公室文书科保管，不得任意交他人代收代转。密件文件在收发、传递、使用、保管和清退等各个环节都做到登记明确、手续清楚，秘密文件严格实行单独登记，限定传阅范围。凡到上级机关参加的各类会议所发的文件、资料，会后一律交办公室文书登记保管，需用时，办理借阅手续。档案室严禁无关人员进入，各办公室每天午休或下班前都检查文件、材料是否收好，文件柜、门窗是否关严锁好等，防止意外事情发生，确保文件资料的绝对安全。
四、严加防控，综合管理，确保计算机网络保密工作健康稳步发展。为贯彻落实《中共中央保密委员会关于严禁用涉密计算机上国际互联网的通知》，我们坚持“谁上网、谁负责”的原则，认真学习贯彻抓好计算机系统保密管理工作的落实。在互联网上，我们要求公网接入与局域网建设、数据和电子文档存储与使用、计算机的管理及应用等都严格按照上级要求，杜绝泄密隐患。同时，凡涉密计算机与局域网和internet网均采取了物理隔离，架设了防火墙与入侵监测系统，并实行专人管理和授权控制使用，有效防止了来自外部的入侵。此外，制定下发了《计算机安全管理规定（暂行）》、《机关保密管理规定》和《计算机信息系统保密管理暂行规定》等一系列相关文件，网上发文均由保密人员专人负责操作和管理，做到涉密不明传，使计算机网络安全保密管理制度得到进一步的健全落实，有力保障了信息网络安全。月，我们还利用一周时间对14个机关处室及部分所属单位的重点涉密部位进行了检查，经检查未发现不符合要求项。
五、创新制度，规范内容，商业保密“四定”工作得到顺利展开。为了明确商业秘密保护工作的目标和重点，我们采取切实有效的措施，加强商业秘密管理工作。我们在建立《保密工作办法》、《机关秘密载体销毁管理规定》等制度的基础上，针对新时期保密工作的特点和要求，制定完善了《商业秘密管理规定》等管理制度，对商业秘密的内容、密级标准、标密、定密都作了重新修订，根据商业秘密管理规定，把秘密划分为商业绝密19项、商业机密76项和商业秘密50项。公司机关各部门和所属各单位将所涉及的商业秘密，按管理规定及时准确地“对号入座”，既不允许保密内容错划漏划，也不允许保密范围偏宽偏严，密级偏高偏低，为切实搞好商业秘密“四定”工作提供了依据。商业秘密“四定”工作方案确定了260个处、科二级单位为公司重点涉密部门，544个岗位为公司重点涉密岗位和1428名重点涉密人员，形成了每项商业秘密的内容“有人管、有人抓”的运行机制，使商业秘密管理工作走上制度化、规范化、法制化的轨道。
415普法教育活动总结
按照学校工作计划部署，制定切实可行的安全、法制宣传教育主题月活动方案，依据方案内容层层落实：
1、召开领导小组会议和全体教师会议，校长作动员报告，对主题月活动的开展提出具体的要求。
2、举行班主任例会，讨论并通过主题月活动方案，部署落实具体工作。
3、组织全体师生学习《中小学安全教育读本》和《法律知识读本》。
4、每班举行一次以安全、法制为主题的班会。
5、出一期主题黑板报，集中宣传法律知识。
6、每人完成一份以安全、法制为主题的手抄报，并将优秀作品在“学习园地”展示。
7、写一篇法制教育心得体会文章，尽情地发表自己的看法、观点，增强学生的法律意识。
8、在班级中开展安全、法制讨论会，通过讨论树立起正确的荣辱观，提高明辨是非的.能力，增强道德和法纪观念。
9、组织安全、法律知识竞赛。
10、各班对主题月活动进行书面小结，并认真记载在班主任工作手册上。
小学普法教育活动方案
全面贯彻党的十八大四中全会精神，认真践行“三个代表”重要思想，以邓小平同志关于民主法制建设理论为指导。继续以《宪法》为核心，以专业法为重点，坚持学用结合的原则，把普法教育同依法治理工作结合起来，进一步提高居民群众的民主管理和法律意识，增强居民群众学法、守法、用法、护法的自觉性，依法全面贯彻的教育方针，依法保护居民群众的合法权益，保证社区工作的顺利开展。
二、提高认识，加强领导，认真落实普法工作责任。
为确保今年普法工作，社区落实普法责任制，书记、主任亲自抓，完善“六五”普法工作领导小组，由社区党支部林丽珠书记为组长，社区党总支副书记、主任郑红为副组长，社区两委干部、各物业处主任、辖区单位负责人为成员，坚持党政统一领导，按镇司法办的统一布置，抓好普法工作，为社区创造安定团结的人居环境。
三、普法学习的主要内容。
以《治安管理处罚条例》、《消费者权益保护法》、《物权法》为学习和宣传主要内容，以《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》、《环境保护法》、《传染病防治法》为重点。
四、普法学习的具体要求。
1、定期召开社区普法领导小组成员会议、研究工作，明确分工，责任落实到人。要求小组成员要带头学法、用法，牢固树立依法办事观念，提高依法决策，依法管理水平。
2、组织社区两委干部学习有关的法律法规，不断增强法制观念和组织纪律观念树立良好的风貌。
3、社区通过多种形式对居民群众进行法制宣传和教育，加强日常行为规范及防骗、防拐等意识的教育，增强居民群众自我保护意识。
4、用健康、文明的生活占领社区文化阵地，禁止“黄、赌、毒”现象在社区内发生，崇尚科学，反对邪教，珍爱生命，远离毒品，加强反邪、禁毒、防艾教育，优化人居环境。
5、每月定期在宣传栏张贴法制宣传专刊。
6、不定期在辖区内悬挂消防、安全、禁毒、交通等横幅。
“四五”普法教育活动经验总结
根据宜章县创建“全国青少年普法教育示范县”的文件精神，宜章县第一完全小学把普法教育、依法治校、依法施教作为创建“零犯罪学校”、培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建“零犯罪学校”为进一步增强学生的法制意识，让法制走进校园，创建和谐校园，接受法制教育，学会利用法律进行自我保护，自觉遵纪守法，做一个知法、懂法、守法、用法的合格小学生。
首先政教主任彭建敏结合小学生的特点，用一个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给全体师生做了生动的法制动员讲话，告诉大家在日常的学习和生活中要做一个守法合格的小学生，使大家深受教育；接着各班在班主任的组织下利用班（队）课，结合本班学生情况开展了观看《代号12348》法制教育班队活动，再一次使学生的心灵受到法制教育的洗礼。
通过本次法制宣传教育活动的开展，进一步提高了全校师生的法律意识，相信孩子们在以后的生活中一定能自觉遵纪守法，做一个知法守法的好儿童。
普法教育的活动总结
为贯彻落实依法治校领导小组办公室《关于在全县开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，我校于20xx年x月x日至x月x日开展了法制宣传日宣传活动，取得了预期的效果，全校师生的法律知识和守法意识有了明显提高，现将本次活动情况总结如下：
年普法教育活动总结
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
以典型案例的形式来普法，可以让人民群众对类似案件的处理结果作出合理的预期，可以提升司法裁判在人民群众心中的认同感，可以帮助人民群众更好地定纷止争，促进矛盾纠纷的实质化解。下面就是小编整理的2022普法教育活动总结（5篇），希望大家喜欢。
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事全国法制宣传日活动总结全国法制宣传日活动总结。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等，营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课，进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
20__年是“六五”普法工作实施的第4年，区机关事务管理局在区委、区政府和区普法领导小组的领导下，根据普法工作安排，结合我局工作实际，以提高干部群众的法律素质、提高干部的依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力，努力实现由提高机关事务工作者法律意识向提高法律素质转变为目标，对机关事务的管理实现由注重“人治”向注重“法治”转变，全面提高本局学法、用法、依法行政水平，将普法工作逐步引向深入。现我局逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气，为机关事务工作的健康发展创造了良好的法制环境。
一、领导重视，指导有力，保证了普法工作正常顺利开展。
依法治国是社会主义现代化建设的重要目标之一。加强社会主义民主法制建设，实施依法治国方略，一个重要的任务就是要在全体干部职工中深入开展法制宣传教育，不断提高全体干部职工的法律素质。局领导要求充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性，把法律宣传教育工作作为局整体工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。局普法领导小组由局领导班子任组长、副组长，成员包括各科室科长等人，办公室具体负责学习的组织安排，在领导小组的统一领导下，利用科长例会、专题学习会等时间，认真地学习了有关法律知识和条例，特别是在新法律法规颁布，及重要法律修正后，能及时订购学习材料，组织学习，使普法内容适应新的形势。为保证法律宣传教育经常开展，我局在经费紧张的情况下，仍安排一定资金用于订购普法宣传材料，开展普法教育活动，加强法制工作硬件建设。
二、加大工作力度，努力抓好领导干部学法用法。
按照区委、区政府和区普法办有关文件的要求，结合工作重心，我局进一步加大了对领导干部学法、用法的工作力度。
一是以全国普法统编教材为基本内容，结合部门法律、法规学习，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的办法，继续坚持和完善领导干部学法律制度、学法考试(测试)制度，增强领导干部学法效果。
二是积极组织参加区普法办举办的干部学法知识考试工作，参考率达100%。
三、拓宽思路，形式多样，不断增强普法宣传效果。
今年以来我们不仅教育自己的干部职工积极学法、用法，依法行政，为干部工勤人员购买了普法书籍，按区普法办规定，定期对干部职工进行普法知识考核。主动宣传国家法律法规，力求对普法工作从一开始就做到思想认识到位、动员部署到位、工作落实到位。坚持依法办事，努力维护宪法和法律权威。把普法宣传与日常工作有机结合起来，促进工作更好地开展。充分发挥我局常年法律顾问的作用，对干部职工工作和个人生活中遇到较多的法律问题进行解答，对一些新的法律法规条款进行答疑等，提高了干部职工的法律意识。通过学习，使大家对法律、法规有了进一步的理解，提高了把握政策标准的能力。通过张贴区普办法宣传海报进行广泛宣传活动，加深了干部职工对法规政策的理解和认识，提高了依法办事水平和规范服务能力，让更多的群众了解和认识了法律、法规，加深了人民群众对普法工作的认识、理解和支持。
今年来，在县委、县政府领导下，我中心认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，以普法教育为载体，真抓实干，把“六五”普法宣传教育各项工作落到实处，加强了单位的民主法制化建设，推动了新闻传媒事业的全面发展。现将一年来的工作情况总结如下：
一、加强领导，明确目标责任。
我中心明确把普法宣传教育工作纳入年度工作计划，切实把普法宣传工作摆上重要议事日程，定期召开班子会，研究有关工作，解决实际困难。根据中心班子人员调整，及时调整普法宣传教育工作领导小组成员，明确中心主任为普法宣传教育工作的第一责任人，明确分管领导具体抓、抓具体，明确一名办公室成员为普法宣传教育工作联络员，具体做好日常工作，形成了纵向成线、横向成面、点面结合的抓普法宣传教育工作格局。按照县普法工作要求，研究制定普法宣传工作年度计划，并认真贯彻执行，各班子成员严格按照计划抓好职责范围内工作落实和督查，使普法宣传教育工作有事抓，有人抓，较好推进单位普法宣传教育工作。
二、加强学习，提高法律素养。
普法教育是提高干部职工法律素质，增强遵纪守法自觉性的重要举措。我们把通过开展创建“学习型”机关活动，组织干部职工学理论、学业务、学法律，学现代办公技术作为一项重要的任务来抓。在学习内容上，除政治理论、业务知识外，还通过举办法律知识讲座，利用周一夜学、编前会等时间学习《中华人民共和国行政处罚法》、《国家赔偿法》以及《宪法》、《刑法》、《广告法》、《消费者权益保障法》和新闻工作者职业道德建设等相关的法律法规。
三、创新方法，提高宣传实效。
普法教育是提高全民法律素质的有效途径，也是建设社会主义新农村、全面建设小康社会的重要保障。今年来，我们主动承担“六五”普法的社会责任，利用传媒窗口，开展全社会的法制宣传工作。《__报》、《__新闻网》通过新闻和专栏等方式加强法律宣传。与司法局联合推出《以案说法》栏目，以案论法的形式向广大人民群众讲法、宣传法律，通过有效的宣传，让广大干群知法懂法，做守法公民。同时与县有关单位协作，在3.15消费者权益日、3.22日世界水日、6.5世界环境日、6.8日文化遗产日、12.4全国法制宣传日等特定日期，开辟专栏宣传专业法知识，不断提高新闻媒体法制宣传力度。
四、健全制度，建立长效机制。
针对以领导干部、新闻工作者为重点的普法宣传教育，先后制定了《普法依法治理工作计划》、《普法宣传教育领导小组工作职责》、《记者采访纪律要求》等有针对性的指导普法工作的规章和制度，对普法宣传教育工作的制度化、规范化起到了积极的保障和促进作用。目前，已经制定了各类管理制度10余条，每项工作每个岗位都有管理制度和责任制，对各个环节实行考核，我中心各项管理正迈向法制化的轨道。
11月19日，县人大常委会举行第六次集体学习会议，县人大常委会组成人员、全县乡镇人大专职主席、副主席，县人大各委室负责人，人大办各科室负责人参加了会议。县人大常委会主任朱法根，副主任任金娥、王仲义、杨文华、杨林官出席会议。
会议邀请了省人大代表联络处处长__作《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》专题辅导，__从《代表法》的基本概念入手，围绕人大代表的性质、法律地位、人大代表在大会期间的工作、代表履职的基本素质、代表的权利和义务、代表在闭会期间的活动、代表执行职务的保障、代表工作的创新等几个方面进行了系统的阐述和讲解。
通过学习，与会人员一致认为通过学习辅导，进一步明确了代表的地位和作用、权利和义务，增强了代表的荣誉感和责任感，提高了人大代表的素质、法律水平和依法履职能力，使人大代表能够正确行使宪法和法律赋予的权利和义务。举办这次讲座，对于更好地开展人大各项活动，认真履行人大代表职责，充分发挥人大代表作用，将起到有力的指导作用。
(县人大办)。
__县充分利用公益广告视频开展普法宣传。
为了深入实施“__”普法规划，进一步拓展“__”普法渠道，__县普法办加大普法经费投入，针对流动人口普法宣传教育难于落实的情况，创新普法工作载体，制作了“__”普法宣传视频短片。充分利用流动人员活动频繁的50多辆公交车、100多个商场、候车室、旅店餐馆、广场、公共娱乐场所、机关、事业单位、企业单位所在楼宇等公益广告视频，采用滚动播放的方式进行普法宣传。
利用公益广告视频进行普法宣传，是我县普法宣传工作新形式的有效尝试，这对流动人口普法宣传将起到很好的效果，提高了法制宣传教育的覆盖面，提高了全民对普法宣传的知晓率。
县财政局参加全国财政“__”普法法规知识竞赛。
为深入开展财政法制宣传教育，进一步提高广大财政干部、财务会计人员的法律素质，财政部于近期组织举办全国财政“__”普法法规知识竞赛。竞赛的内容包括全国财政“__”普法教材中有关知识、法规及近期新颁布的物权法、企业所得税法及其实施条例等法律法规，竞赛采取网上答题、网上阅卷、网上评奖的方式。
为做好我县竞赛组织发动工作，确定了三个层次的参赛对象：
一是发动本系统全体工作人员参加竞赛;。
三是通过报刊《今日__》及__县财税信息网等媒体积极发动社会其他人员参与竞赛，做好公民财政法制知识宣传工作。通过活动，力争达到“专业人员全覆盖，社会公众共参与”的目标。
(县财政局)。
__镇对新当选的调解主任进行“一对一”指导。
今年3月份，__镇进行了村级班子换届选举工作，共有4名同志新当选村调解主任，新安司法所及时对他们开展了新一轮的业务指导工作。具体采用两种办法进行：
一是请上来培训，即请4名新调解主任到司法所，由司法所人员一对一，面对面进行辅导。
二是建立师徒关系，由四名新同志各认一名师傅，由师傅专门指导。目前，这四名新同志均已进入角色，工作逐步走上轨道。
(__镇司法所)。
__镇__村举办法律知识学习会。
为了深入贯彻落实“__”普法规划，配合创建“四星级”民主法治村建设，切实提高村三委成员、村民小组长依法办事的能力和法律意识，近日，__村邀请__镇法律服务志愿小分队在红丰村举办了法律知识学习会，__村村三委成员、村民小组长共50人参加学习，取得了较好的效果。
(__镇司法所)。
__镇举办劳动争议调解法律法规及业务培训班。
__年11月8日到9日，镇政府邀请了县劳动和社会保障局__及__二位同志，在镇政府五楼会议室举办了劳动争议调解法律法规及相关业务培训班。参加本次培训班有各企业担任劳资管理人员和调解干部共283人。培训内容为《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》及《劳动合同法实施条例》和__县乡镇劳动争议调委会组织及工作规则，包括调解工作业务。此次培训的举办有助于各用人单位劳资人员熟悉掌握有关劳动法律制度，提高调处劳动纠纷能力和水平，顺利开展劳动争议调解工作，从而从源头上规范劳动关系，维护当事人的合法权益，为本镇和谐稳定起到了较大的作用。
(__镇司法所)。
__镇举办残疾人法律知识培训会。
11月11日，__镇残联、司法所联合举办了以“维护残疾人合法权益你我有责”为主题的法律知识培训会。来自本地区的残疾人、残疾人家属、社会志愿者与残联干部参加了此次的培训。
培训会上，全国优秀司法调解员__同志用丰富生动的语言、鲜活的实例分别从残疾人亲属的角度讲述如何履行扶养、赡养义务，从社会志愿者的角度讲述如何开展帮扶工作，从残联的角度讲如何代表残疾人的利益，反映残疾人的要求，更好地为残疾人服务，使讲课更加具有针对性和实效性。
残疾人反响热烈，认为讲的很生动、很实用、很有针对性，听了通俗易懂的讲解，很多残疾人都表示在以后的工作生活中遇到问题时，会通过法律加以解决，用法律武器维护自己的合法权益。__镇残联工作者__、__表示受益匪浅，对于今后做好残疾人信访维权工作很有帮助。
(__镇司法所)。
近日，根据镇党委的统一部署，__司法所联合镇派出所、消防中队，在__镇成校率先成立了“青少年普法宣传班”，并于__年11月12日举行了开班仪式。__镇党委副书记__，镇司法所所长__、__派出所__所长、消防中队__等到场出席本次活动。首先，通过___校长对全体学生的动员讲话，使学生明确了学法、懂法、守法对于个人成长及社会发展的重要意义;随后，由__消防中队、__派出所、司法所分别对同学们进行了有关消防安全法、治安处罚法及日常法律法规的培训;最后，通过试卷测试的方式来进一步巩固同学们在本次普法教育活动的中学习效果。
(__镇司法所)。
法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作，根据县治县办有关文件精神和相关的工作部署，我县把法制宣传教育活动作为构建“法治桃源”、推进依法治镇重要举措来抓，积极组织开展了“12.4”全国法制宣传日暨第一个宪法日宣传活动。切实加强领导、精心组织、扎实推进、注重实效，使法制宣传教育和公民道德建设紧密结合、相互促进，取得了一定成效。现将有关情况总结如下：
一、加强领导，全面动员。
在党委和普法依法治理工作领导小组的统一领导下，有计划、有步骤地推进农村法制宣传活动。与本镇的中心工作同计划、同部署、同安排、同落实，真正形成“党委领导，人大监督，政府实施，部门齐抓共管，全社会参与，全方位推进”的法制宣传和依法治镇领导机制和工作机制。切实地保证法制宣传和依法治镇工作有条不紊，扎实有效地推进。
二、深化教育，突出重点。
干部学法用法是实践依法治国的重要环节，广大群众认真学法，自觉守法，依法维护国家利益和自身权益是依法治国的重要基础。我县在活动中把村干部、农民群众、青少年确立为宣传教育的重点对象;把涉及经济建设和改革开放的重大问题、与人民群众切身利益密切相关的以及新颁布的法律法规等作为宣传教育的重点内容，分层推进，提高法制宣传教育的针对性。镇镇机关以深入学习《中共中央国务院关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》为重点，坚持集中学习与个人自学相结合，增强干部依法行政的能力和水平。各村委会充分利用农村党员干部现代远程教育平台组织党员干部观看法制宣传教育电教片，提高广大基层党员干部的法律素质，发挥他们在学法、守法过程中的表率作用。在农民群众中广泛开展社会治安、婚姻家庭、计划生育、土地管理等与农村生产、生活密切相关的法律法规的教育，努力提高农民的法制观念和法律意识，使其知法、守法，依法维护自身合法权益，通过法律途径解决存在的问题。中心学校开展以加强交通安全和反对“黄赌毒”为主要内容的法律知识教育，提高青少年的自我保护能力，防范和抵御不良思想的侵害，促进青少年学生健康成长。
三、广泛宣传，增强实效。
一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段，大力宣传广泛告知法制宣传、公民道德宣传教育和农村环境整治工作的目的、意义和主要内容。
二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传，特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传，为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨，宣传场地人头攒动，向群众散发各种宣传资料2000余份，扩大了宣传范围，达到了宣传效果。
三是召开了由镇级各站(所)、村民委员会参加的会议，结合自身工作的特点，如何做好法制宣传工作做了表态性的发言，明确了各自工作的重点。
四是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动，真正结合贯彻落实“六五”普法规划，积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传，服务科学发展，促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活，浓厚了宣传教育氛围，扩大了法制宣传教育活动的影响，又进一步巩固了法制学习的成果，增强干部群众学法用法的自觉性。
四、搞好结合，统筹兼顾。
我县在法制宣传教育中统筹兼顾，做到“三个结合”。
一是与“民主法治村”建设相结合。通过普及法律知识，切实增强了农民的法制观念，提高了基层干部依法办事的能力，化解了各种矛盾纠纷，促进了社会稳定，全面巩固“民主法治村”创建工作，提高农村基层民主法制建设水平。
二是与思想道德建设相结合。坚持依法治国与以德治国相结合，使法制宣传教育和科学发展观、公民道德建设宣传教育月、解放思想大讨论、城镇环境综合整治等活动有机统一、相互促进，全面加强了民主法制建设和精神文明建设。
三是与安全生产相结合。我县围绕平安建设，以《安全生产法》和《道路交通法》、《机动车驾驶证申领和使用规定》宣传为抓手，加强企事业职工岗位培训和安全法规教育，确保了无重大安全事故发生、无安全生产死亡事故发生，为社会稳定提供良好的法律保障。
五、取得的成效。
1、干部依法行政的能力进一步提高。通过法制宣传教育活动，镇村干部加强了法律、法规方面知识的学习，在工作中能更加正确地运用法律手段去保证和促进各项方针、政策的贯彻执行和各项工作任务的落实，不断提高行政执法水平，自觉维护法制的统一和权威。
2、群众的法制意识进一步增强。为期1个月集中性的宣传教育，使广大群众掌握了更多的法律知识，增强了法律意识，懂得用法律手段来保护自己的合法权益，运用法律知识和法律途径来解决生产、生活中的问题，形成了自觉守法、依法办事的良好氛围。
3、各单位、部门的执法效能进一步提升。按照有法必依、执法必严、违法必究的原则，公安、水利、计生等部门在执法过程中的态度和解释工作更加到位，广大群众对执法行为更为理解和接受，从而使执法环境得到改善，执法效能明显提升。
20__年是“六五”普法工作实施的第4年，区机关事务管理局在区委、区政府和区普法领导小组的领导下，根据普法工作安排，结合我局工作实际，以提高干部群众的法律素质、提高干部的依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力，努力实现由提高机关事务工作者法律意识向提高法律素质转变为目标，对机关事务的管理实现由注重“人治”向注重“法治”转变，全面提高本局学法、用法、依法行政水平，将普法工作逐步引向深入。现我局逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气，为机关事务工作的健康发展创造了良好的法制环境。
一、领导重视，指导有力，保证了普法工作正常顺利开展。
依法治国是社会主义现代化建设的重要目标之一。加强社会主义民主法制建设，实施依法治国方略，一个重要的任务就是要在全体干部职工中深入开展法制宣传教育，不断提高全体干部职工的法律素质。局领导要求充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性，把法律宣传教育工作作为局整体工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。局普法领导小组由局领导班子任组长、副组长，成员包括各科室科长等人，办公室具体负责学习的组织安排，在领导小组的统一领导下，利用科长例会、专题学习会等时间，认真地学习了有关法律知识和条例，特别是在新法律法规颁布，及重要法律修正后，能及时订购学习材料，组织学习，使普法内容适应新的形势。为保证法律宣传教育经常开展，我局在经费紧张的情况下，仍安排一定资金用于订购普法宣传材料，开展普法教育活动，加强法制工作硬件建设。
二、加大工作力度，努力抓好领导干部学法用法。
按照区委、区政府和区普法办有关文件的要求，结合工作重心，我局进一步加大了对领导干部学法、用法的工作力度。
一是以全国普法统编教材为基本内容，结合部门法律、法规学习，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的办法，继续坚持和完善领导干部学法律制度、学法考试(测试)制度，增强领导干部学法效果。
二是积极组织参加区普法办举办的干部学法知识考试工作，参考率达100%。
三、拓宽思路，形式多样，不断增强普法宣传效果。
今年以来我们不仅教育自己的干部职工积极学法、用法，依法行政，为干部工勤人员购买了普法书籍，按区普法办规定，定期对干部职工进行普法知识考核。主动宣传国家法律法规，力求对普法工作从一开始就做到思想认识到位、动员部署到位、工作落实到位。坚持依法办事，努力维护宪法和法律权威。把普法宣传与日常工作有机结合起来，促进工作更好地开展。充分发挥我局常年法律顾问的作用，对干部职工工作和个人生活中遇到较多的法律问题进行解答，对一些新的法律法规条款进行答疑等，提高了干部职工的法律意识。通过学习，使大家对法律、法规有了进一步的理解，提高了把握政策标准的能力。通过张贴区普办法宣传海报进行广泛宣传活动，加深了干部职工对法规政策的理解和认识，提高了依法办事水平和规范服务能力，让更多的群众了解和认识了法律、法规，加深了人民群众对普法工作的认识、理解和支持。
四、存在的问题及今后工作打算。
虽然我们在普法宣传工作方面取得了一定成绩，但仍然存在一些问题：
一是对国家法制教育宣传力度不够。
二是只注意了岗位业务知识的培训，而对干部职工的普法教育还抓得不够彻底。
三是法制宣传形式单一，干部职工的法律素质与依法行政的要求相比，还有差距。
我们决心在今后的工作中，要在区委、区政府、区普法办领导下，进一步加大各项相关法律、法规的宣传学习工作。深入学习贯彻十八大四中全会和习近平总书记讲话精神，不断加大普法投入，加大普法宣传教育力度，在学好、用好有关法律的同时，学好、配合宣传好公共法，认真完成普法办安排的其他各项工作，努力提高我局依法行政的水平和能力。
415普法教育活动总结
为了更好地开展主题月活动，增强活动的教育效果，利用第七周的升旗仪式，向全体师生作了安全法制宣传教育主题月活动的总动员，使全校师生明确依法治校、依德治校的方针。各班主任结合班级实际，利用晨会、班会组织学生认真学习《中小学安全工作常规》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有关法律法规。同时开展各种形式的活动，进行广泛的宣传发动，组织学习、讨论、演讲活动，根据活动方案，如期落实各项工作，并把安全、法制教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了主题月活动的顺利开展和校园的平安。
“四五”普法教育活动经验总结
今年是我校实施“四五”普法活动的第五年。我校普法工作在县委、县人民政府以及上级主管部门的正确领导和大力支持下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持依法治国与以德治国相结合，普治并举，按照“四五”普法规划确定的“两个转变、两个提高”的工作目标，深入、扎实地开展以《宪法》为核心、以《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国民法通则》以及《公民道德建设实施纲要》为重点的法制宣传教育工作，为增强和提高全校教师的法律意识和法律素质，为进一步增强我校领导干部的法律意识和法制观念，把学校的各项工作纳入法制轨道，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，使学校的各项管理工作在规范化、法制化的轨道上有序、健康、地发展，我校做了大量的工作，取得了一些成绩，现将我校在普法教育活动中的一些经验总结如下。
一、建立健全普法领导机构，是我校做好普法工作的组织保证。
为搞好我校的普法宣传教育工作，学校领导特别重视，成立了以校长为组长，副校长为副组长，学校党支部、工会、团委主要负责人以及行政人员为成员的普法工作领导小组，使普法工作在我校得以顺利地开展。
二、制定普法工作计划（要点），做好开局工作，为普法工作的全面铺开打好基础。
根据县普法办的工作要求，结合我校实际，我校制定了《“四五”普法五年工作规划》《普法教育实施方案》《普法教育中心学习组学习制度》《“四五”普法学习日制度》等，使我校的普法学习有制度作保证得以顺利开展。我校的普法学习做到年初有工作计划、年终有总结，并把教师的普法学习作为年终综合考核的内容之一。
三、牢牢把握领导干部学法这个龙头。
为进一步增强我校领导干部的法律意识和法制观念，把学校的各项工作纳入法制轨道，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，我校制定了《“四五”普法教育中心学习组学习制度》，目的在于使领导干部能学法用法，加强学校干部队伍建设，提高干部队伍素质，带动全体教职工学法用法，提高全校法制化水平。充分认识加强领导干部学法用法工作的重要性，领导班子把普法教育和警示教育结合起来，用活生生的事实教育人，提高教师队伍遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力。
四、普法教育多种形式相结合，注重普法教育效果。
近年来，我们在开展“四五”普法教育活动中，立足于提高学生的法制素质，围绕学校工作中心，采取多种形式，加大普法宣传教育力度，概括起来为“一学二讲二活动”。
一学：
即组织学习有关法规，如订阅《青少年法制教育辅导读本》、《法规汇编》、《学生须知》、《中学生安全须知》、《自我防范安全常识》做到人手一份。每年有针对性地组织学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《普通中学学籍管理和成绩考核办法》，搜集印发新时期英模人物的先进事迹材料，进行学习，正面教育，重在引导，激励上进。
二讲：
一是通过请进来、走出去、听报告、讲座，让师生接受教育。
二是发挥学科教育主渠道作用。如政治科结合《刑法》、《宪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《末成年人保护法》、《预防末成年人犯罪法》等，地理科结合《矿业法》、《环境保护法》等，生物科结合《野生动物保护法》、《森林法》、《计划生育》等，对学生进行遵纪守法教育，增强法制观念。此外，普遍班级有意识地举办主题班、团、队会，辩论会，如“民主与法制”、“法律面前人人平等吗？”、“纪律与成才”等，帮助学生澄清是非，提高认识。
二项活动：
学校黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊”，内容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任务、要求”、“法制教育常识”、“普法知识问答”等。还印发有关材料，各班级黑板报予以刊载、出版。其次，学生广播站配合普法活动，及时播送法规条文，加大宣传力度。在校园的.显要处，张挂大幅宣传标语，使师生耳濡目染，增强了法制意识。
（2）举行“法律知识普查”。“法律知识普查”是检验学生是否有较强的法制观念，是否有掌握一般法制知识的一种有效措施。每学年我们都要进行一次普查，在深入学习、宣传的基础上，采取“知识竞赛”、“测验”等形式，进行摸底透视，及时发现问题，注意补缺补漏。我们举行“安全教育日”系列活动。每学年的全校文艺会演歌咏比赛通过相声小品宣传法制常识。
此外，每学年组织开展一次“普法教育活动月”，抓重点、抓薄弱环节，以月促年。学法为了守法，要守法必须学法、懂法，才能用法。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是学生最基本的行为准则。我们坚持按这些基本要求抓起，从一些日常行为习惯的养成教育做起。通过培养训练，检查督促，严格管理，不断强化；通过摆事实，讲道理，多引导，重践履，使良好的校风逐渐形成，差生也有所转化，学生的总体素质有较大提高，学生自觉遵规守纪，好人好事层出不穷，学校各方面规范有序，老师高兴，家长满意，社会赞许。
五、巩固和完善法制副校长聘任制度。
“四五”普法以来，经过普法主管部门、教育行政部门、公检法、综治以及共青团、妇联等部门（单位）的共同努力，我校逐步建立健全了青少年法制宣传教育机制，建立了学校、家庭、社会“三位一体”普法教育网络和主要由公、检、法、司等政法部门业务骨干担任的法制副校长聘任制度，使我校青少年学生的法制教育工作逐步走向规范化和制度化。我校的法制副校长定期和不定期地对青少年作法制教育讲座，增强学生的法制意识和法纪观念，提高学生真、善、美，假、丑、恶的识别能力。
六、调整思路、更新观念，开拓普法工作新局面。
时代在前进，社会在发展。利用高科技、多媒体手段加强法制宣传和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮点。
坚持组织师生收看法制教育录像，并多渠道争取音像教材，建立较完善的电教体系，充分发挥音像教材的直观教育作用。目前已有教育录像片近两百多部。除根据形势和中心工作，及时组织师生收看爱国主义教育和形势教育的多部录像外，还有计划地安排收看如：《国旗法》、《中学生行为规范》、《宪法》、《末成年人保护法》、《中学生自救自护常识》、《远离毒品》等录像，每学年循环往复，做到人人接受教育。
利用学校闭路电视网，在每晚的时事播送时段，及时转播中央电视台午间新闻；辑录播放“焦点访谈”、“东方时空”等栏目的有关普法教育的节目；播送学校生活动态。
制作德育专题课件，发挥现代教育技术教育作用。如5月8日，以美国为首的北约悍然轰炸我驻南使馆，造成人员伤亡。对我国神圣主权肆意践踏侵犯，全国上下同仇敌忾。我们即时利用现代教育手段，从网上截取辑录信息材料组织全校收看，愤怒声讨美国为首的北约集团的罪恶行径，激发青少年的爱国心、民族情，同时使学生受到一次“人权与自由，民主与法制”的深刻教育。
七、紧密围绕学校教育教学中心，结合各时期、各阶段的普法工作，开展对学生的法制宣传和普法教育。
根据县普法办有关精神的要求。学校配合县交通安全整治和创建文明卫生城市的要求，我校邀请县交警队、消防大队到校进行普法宣传，交警队编印了题为“珍惜生命，遵守交通规则”的宣传图片1000多份，免费分发给学生作宣传。“6・26”国际禁毒日活动期间，学校组织学生观看“珍爱生命，拒绝毒品，预防艾滋病”的宣传图片，增强了中学生的纪律法制观念，使同学们受到了深刻的法制教育。
八、坚持德育为先，优化育人环境氛围。
普法教育是学校德育工作的重要组成部分。我校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，以德育为首位，以教学为中心，按“团结、文明、求实、创新”校风要求学生，塑造时代新人。
学生德育方面，我们按“1123”系列教育进行，即一个目标：有理想、有道德、有文化、有纪律的四有目标；一个中心：爱国主义教育为中心；二种教育：一种是常规性教育，一种是集体性和专题性教育；三项活动：即“守则”、“规范”的系列教育活动，普法教育系列活动，革命传统教育活动。在活动中注意正面教育，自我教育，增强观念，使之成为自觉行动。如组织“军训”、“社会实践”等活动，都要制订计划，严密组织，定时间，定地点，定活动内容，定负责人。既要注意多种形式有机结合，让学生喜闻乐见，积极参与；又注意集多种教育效果于一体。如家访、家长会，既注意汇报学生的学习表现，又重视及时向家长宣讲有关法规。印发家长行为规范，充分发挥学校、社会、家庭三位一体的教育作用。并经常性开展“创先争优”活动、“献爱心”活动及多种兴趣组活动，引导学生向正面发展，陶冶情操，培养能力，努力提高综合素质。另方面，学校注重校园文化建设，几年来，学校投入几十万元绿化、美化校园，设立布告栏，开辟学科文化园地，阅报栏，建筑花园式学校，目前初具规模。
通过开展系列教育活动和加强常规管理工作，学生的基本素质稳定提高。遵纪守法，勤奋学习，乐于奉献，立志成才，已成良好风尚。
在“四五”普法教育活动中我们做了一些工作，但距离上级要求还有差距，我们将继续努力，立足岗位，进一步做好学校的普法工作，为培养更多更好的跨世纪合格人才做出新的贡献。
小学普法教育活动方案
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的大和届中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕推进城镇化和城镇面貌三年上水平工作大局，以提高全系统干部职工法律素质，促进依法行政依法治理，努力构建法治，法治行业为出发点，为我市城镇面貌“三年上水平”，实现“--”时期的任务目标，促进全市建设事业持续、健康、有序发展营造良好法治环境。
二、做好“六五”普法启动工作。
1、召开全市建设系统法制宣传教育工作会议。总结“”普法成绩和经验，表彰先进，全面部署“六五”普法工作。
2、指导各县(市、区)建设局制定“六五”普法规划。各县(市、区)建设局适时召开动员部署会，总结“”普法经验，启动“六五”普法工作。
3、组织好全局执法人员的法律知识培训，按照市政府法制办的安排，计划于月份开展。
4、抓好“六五”普法教材征订工作，做好“六五”统编教材的组织学习。
5、健全普法依法治理领导体制和工作机制，保障“六五”普法规划顺利实施。
三、深入“法律八进”主题活动和重点对象法制宣传教育。
1、根据我局实际，按照“六五”普法规划要求，开展深化“法律进机关、进单位、进乡村、进社区、进学校、进企业、进市场、进家庭”主题活动。
2、总结“法律八进”的好经验，进一步健全完善“法律八进”活动的工作制度和工作机制。
3、重点做好领导干部法律培训教育工作，进一步完善领导干部学法制度，促进领导干部学法用法、提高依法决策、科学决策的潜力。
4、做好机关公务员和行政执法人员法律培训，把法律、法规纳入机关学习资料，搞好新法培训，认真抓好全系统新上岗执法人员专业法培训，坚持先培训合格，后持证上岗。切实提-部职工依法办事、依法管理的潜力和水平。
5、加强建设企、事业单位管理人员的法制教育，促进守法诚信，依法经营、依法-。
6、加强全市建设系统普法队伍建设，培养普法骨干力量。透过现场会、观摩培训会等形式交流普法经验。
7、举办法律、法规知识竞赛，计划下半年举办以宪法和建设法律、法规为主要资料，个性是新颁布的《国有土地上房屋征收和补偿条例》法律知识竞赛。
四、加强阵地建设。
1、用心推进我局的法治文化建设，开展丰富多彩的法治文化活动，丰富法治文化活动载体和形式，确保取得良好效果。
2、以“六五”普法启动为契机，充分发挥板报、墙报、电子屏幕、宣传专栏、法治主题公园等阵地作用，不断推进法制宣传阵地建设的制度化、规范化。
3、充分运用报刊、杂志、广播、网络电视等媒体，开办普法专栏，采取以案说法、以案释法等生动直观的形式开展法制宣传教育，增强宣传效果。
4、充分运用“12.4”全国法制宣传日，集中开展以宪法为核心的系列主题宣传活动;利用各类法律颁布实施纪念日，组织开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。
五、加强工作指导。
1、要加强督促检查和工作指导，加大信息沟通力度，开展工作交流，相互借鉴经验，推进工作深入开展。为确保全市建设系统“六五”普法规划顺利实施并取得实效，各县(市、区)建设局，要进一步培养和充实法制宣传骨干，确保人员、经费、普法成效落实到位。
2、加强典型培育，注重发现和培育新的先进典型，确定普法工作联系点。召开交流会及时总结推广典型经验，发挥联系点的示范作用。确保全市建设系统普法工作的整体提高。
六、加强组织领导。
为确保“六五”普法规划顺利启动和普法依法治理工作顺利开展，市建设局成立普法依法治理工作领导小组，局长任组长，副调研员任副组长，有关部门负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室在市建设局法规处。