演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
书香伴我成长精彩演讲稿篇一
亲爱的老师和同学们：
大家好!
现在媒体不计其数。然而，成功只有通过一切可能的手段才能实现，每一种媒体都必须接触。但是，没有任何一种媒体可以取代书籍，不仅仅是因为它最早，还因为它可以丰富文化内涵，提高语言文字运用能力。
每当我有时间，我手里就有一本书，看到它，我就像一个饥饿的人扑到面包上一样，放不下。我爸妈每周会给我20到40块零花钱。反正我觉得我不需要买什么零食。我会存钱买书。星期天，我去新华书店。每次生日或者学习都有一点进步。父母问我要什么礼物，我总是不假思索地脱口而出：“书，书，书，我要书。”
在我的房间里，有两个大书柜，里面装满了书。有多少次一个人被关在一个房间里，沉浸在书的海洋里，在那里游泳，缠绵。看到开心的事情，我就忍不住手舞足蹈，脸上洋溢着喜悦。当我读到悲伤的东西时，我为主人公的不幸感到悲伤。当我读到美好的文字时，我会从洞穴中提取出来，细细品味。
我热爱阅读，是书籍给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我像一只蜜蜂，不知疲倦地在书园里飞翔，采集花粉。阅读已经成为我每天的必修课。读书的时候经常忘了吃饭睡觉，仿佛进入了另一个世界。这里的世界很美好。
同学们，书是沉默的，但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书，你会立刻听到很多声音，比如智者的倾诉，秋夜般甜美的小夜曲，感叹春花凋零。让我们一起走进书里!
书香伴我成长精彩演讲稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书，伴我成长》。
如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
哦，世界原来如此奇妙！
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！
同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧！
书香伴我成长精彩演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我在国旗下讲话的题目是“书香，伴我成长”。同学们，我们先看几张照片，这是我们班学生读书的照片和我们级部进行读书交流会的照片，我仅选取了几张，其实在老师眼里，你们读书或者静静的看书的时候是最天真，最可爱，最帅气的时候，你们在认真与书中的人物进行交流，认真汲取知识的时候，是最有魅力的时候。 一年级的孩子在读《猜猜我有多爱你》的时候，虽然理解的不是很透彻，但是他们知道大兔子有多爱小兔子，小兔子又有多爱大兔子，知道大兔子代表的就是妈妈，小兔子代表的就是自己。从而也会像小兔子一样，来表达对妈妈的爱。
同样的，正是因为你们读了书，才知道了中华有上下五千年的历史；不出门就能领略南方小镇的温婉怡人，北方草原的宽广辽阔；才知晓了遥远山村纷繁多彩的故事；才明白了这社会上什么是善良，什么是丑恶。所以说，书能开阔眼界，让你感到快乐，明白很多道理，还能能提高阅读分析能力，通过积累好词佳句，培养语感而提高写作水平。
环境对人的影响很重要，这也就是我们说的班风和学风，在什么样的环境中，你就会成为什么样的人。学校应该是充满勃勃生机的，学习气氛浓厚的地方，这样你们才能在其中更好地学习、发展、茁壮成长。因此我们要共同努力营造一个充满书香的学习环境，把学校打造成书香校园。
那么，怎样才能营造出一个书香校园呢？
首先要从读书，读好书做起。有的同学说，我作业太多，没时间读。可是仔细观察，你就会发现：下课时，周末回到家时，有人在看书、做作业，而你却在追逐打闹、上网玩游戏，这叫没时间吗？所以，同学们，多读老师推荐的书目，不在意每天读多少，要坚持每天读一点，不在意每次读懂了多少，要坚持读后写一些感想，要相信日积月累。
其次你们要利用好班级里建立的“图书角”，做到好书大家一起看，来保证在班里能够阅读的图书源源不断，多去学校的图书室借阅自己喜欢的书。以思维导图或者手抄报的形式做成多种板块内容，同学之间相互欣赏交流。
最后当班级或者学校组织开展一些读书活动时，同学们就可以利用这个时间交流阅读方法和分享读书收获，这样你一个思想，我一个思想，各自就有了两个思想，久而久之，就会得出无数思想。
读书能让你变得充实，变得明智，所以希望同学们能静心读书，以书为友，爱读书，多读书，读好书，好读书，让书香飘溢整个校园，在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才！
最后祝老师们：事业有成，健康幸福！祝同学们：学习进步，快乐成长！
书香伴我成长精彩演讲稿篇四
亲爱的老师和同学们：
大家好!
似乎很难决定。
如果你问我，我会毫不犹豫的告诉你：“我会选一本书陪我成长。”
其实，一本书就像你的老师和一个可以交心的朋友。一本书可以滋养你的知识;一本书可以成为你的导师，教会你很多智慧;一本书可以教会你很多有用的技能;一本书可以。
我离不开书，书，也离不开书。我们两个就像姐妹一样，互相帮助。有时候，我需要书来帮助我学习。有时候一本书的“衣服”破了，我会帮它再做一件“衣服”穿上。
书虽然有时会惹出一些麻烦来，但是有时会让我喜出望外。
有一次，我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我，使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的，书的功劳才最大呢!
不久前的一次作文比赛，我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩，让爸爸妈妈又为我没获奖而悲哀流泪。所以，我必须要把作文写好!果然，功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文，获得了二等奖。
你们看!多看书有多少好处阿!所以，就让书来陪伴着我们一生吧!
书香伴我成长精彩演讲稿篇五
我想，玩玩具，大家都会喜欢的。
男孩们可能喜欢车、枪或者各类拼搭模型；女孩们则喜欢芭比娃娃或者过家家。我也一样，不过对我来说，伴随着我度过整个童年的，除了乐高和芭比，还有一种特别的玩具，那就是身边堆成小山一样的书。
在我家中，各色各样的书本遍布家里除了厨房和卫生间之外的每一个角落。
我阅读的习惯具体是在什么时间养成的，我也不是特别清楚。大概从牙牙学语到小学五年级，父母几乎每天都给我读书。碰上我喜欢的故事，我会让他们反反复复地讲。故事里那些性格各异的人物，那些他们的奇闻轶事，无一不在吸引着我去探索更广阔的阅读天地。
随着时间的推移，我的阅读能力逐渐积淀起来。我的父母帮助我打开了一扇扇全新的大门——绘本、儿童故事书，少儿科普类丛书等等。据母亲说，在我还未完全认字时，便可以把最喜欢读的《八仙过海》的故事给完完整整地复述下来。
成为了一个讲故事的人，并接触了小说这一读物之后，我开始创作自己的故事。对儿时的我来说，没有什么比写下激动人心的故事情节，再把新鲜出炉的故事拿给朋友们阅读更高兴了。
从小到大，我的家里一直有一间有趣的书房——房间四面均有高矮不等的白色书架，被书塞得满满当当。每次走进书房，趴在靠窗的榻榻米上，被成百上千本书包围，仿佛置身于书的海洋之中。翻开一本百读不厌的书，时间就不知不觉地溜走了。小书房没有装空调，但即使在炎热的夏天，我也能关上门，安安静静地在里面“桑拿”个把小时。那便是我儿时的乐园。
我有时候会想，十余年的阅读生涯给我带来了什么呢？
奇妙的是，我年幼时从未用过识字卡片之类的学习用品，而是通过阅读和查字典，逐渐打好了基础，早早就能识字了。虽然闹过不少笑话，比如，我会指着“国美电器”大叫“美国机器”，看到“糖炒栗子”会说“糖炒栗子”，指着“试衣间”说“试衣间”。同时，跟随书中角色一同冒险的过程中，我的想象力得到了丰富，我的视野也因读物的多种多样而拓宽。阅读不仅提升了我的语文基础，还使我的写作能力得到了锻炼。
阅读不只是我的一位“良师”，更是一位“益友”。它成为了我至今最大的爱好之一，不论情绪有多么低落，一本令人开心的书都会让我振奋起来。
我母亲曾经说过一句话：不论生活有多忙碌，你都不应该舍弃这两个习惯——一是阅读，二是锻炼。锻炼强健我们的体魄，而阅读则使我们的精神世界得到充实。正如苏轼所说过，腹有诗书气自华，读书万卷始通神。在场的各位，希望你能和我一样爱上阅读，并从中受益万千。
书香伴我成长精彩演讲稿篇六
亲爱的同学们：
大家好，今日我为大家演讲的题目是《书香作伴》。
在我的成长旅途中，书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩，也让我明白了一些道理。
三岁的时候，我喜欢一些小人书，书中的图画总使我爱不释手；五岁时，我又爱看识字书，常常让爸爸妈妈教我“这个字怎样读，那个字怎样写”；到了七岁，我迷上了有拼音的故事书，家中书柜里摆满了故事书，读时，自己仿佛置身于故事的世界里；此刻，梦幻的童话书又让我如痴如醉，浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类提高的阶梯”所以，我从来没有停止过看书。
读书让我学到很多从前都不明白的知识。每一次我遇到疑问时，都能从书中找到答案，就这样，我养成了读书做笔记的`好习惯，作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时，就会觉得很愉快，在学习的道路上不断提高，不断提高自己，所以我也养成了课外阅读的习惯，这更让我增加了读书的浓厚兴趣。
记得有一天上课，教师给同学布置了一项作业：查找《眉毛和睫毛有用吗？》这个话题的相关资料，大家都很有兴趣。回到家，我便打开电视看有没有相关的节目，可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索，可也找不到相关资料。哎，这可怎样办呢？我急的像热锅上的蚂蚁，突然，网上的一条卖书广告吸引了我的注意，为什么不从书上找呢？我打开书柜，拿起《十万个为什么》快速地找着，不久，“眉毛和睫毛有用吗？”这个问题及解答就映入我的眼帘。原先，一个人的眉毛虽然仅有几百根，但它能像堤坝那样，挡住从额头流下来的汗水和雨水；也能够像防护林那样接住落下来的灰尘，防止进入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下两边，保护着娇嫩的眼睛，睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方，避免过分强烈的光线的照射，也能够防止灰尘落入眼内。下一堂课时，我进取回答了这个问题，还得到了教师表扬，这让我充分认识到读书的好处和重要性，当然，也不是为了教师表扬而读书哦！
书永远伴随着我的成长，我与书早已成为最好的朋友。
书香伴我成长精彩演讲稿篇七
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
今天我在此演讲的主题是《书香伴我成长》，大家都知道"人不可一日无书。"这说明书在我们生活中发展着重要作用。接下来，由我为大家介绍一下我们中华民族万千年来的发展历史。
在原始社会，人们是结绳记事，就是用绳子打结成不同的疙瘩。后来，在商朝出现了刻在龟甲，兽骨上的法子，还有写在丝织物上的书，被称为"帛书"或"素书"。再后来，那便是东汉蔡伦造纸术的发明了，纸书的制作主要靠书写。随着社会的不断进步，一个三百年前的隋末唐初，雕版印刷术就此诞生了。后来书便有了各种各样"漂亮的衣服"，比如：蝴蝶装，卷轴装，线装等。
而随着现代科技的发达，人们阅读的不仅仅是纸书，还有电子书，这对我们阅读提供了更简便的捷径。
中国书史，如同中国历史，源远流长。了解中国书籍的演变，有裨于从一个面更好地了解中华民族的历史，更加珍视祖国优秀的文化遗产。
记得在我失落的时候，是书这位朋友给了我安慰，虽然他不会说话，但他的故事却激励着我，鼓舞着我。书，亦师亦友。大家都应该记得一个很有名的故事，叫孙权劝学。
吕蒙是一个粗野莽夫，大家都知道，他是一个大将嘛，但他不识字，这样不太好吧。孙权就这样说啊，但他不想学习，就用军中事务繁忙为理由推辞了。孙权没办法，只好逼一逼，嘿，吕蒙这么一读还真就读出了个名堂。后来鲁肃见了不禁感叹道："非复吴下阿蒙!"
这个故事告诉了我们读书是可以改变一个人的。
书中的'知识，不仅仅局限于学习方面，有的知识对我们以后步入社会也起到非常重要的作用。书是人类最宝贵的资源之一，我们应该好好珍惜才是。
最后，送给我们同学一句格言："readingisaboutcreatingcompletepersoncelity。"这是培根的一句话，希望我们同学能谨记，让书香伴我们成长!
我的演讲完毕，谢谢大家!
书香伴我成长精彩演讲稿篇八
高尔基曾说：“书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯。”鲁迅也曾说过：“生活里没有了书籍，就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿，淘不完的井。他也是一扇沉重的门，他垂青于每个敲门者。
在我们美丽的校园里，充满了生机，充满了朝气，但却缺少了书香之气，读书之情。
在早读中，只有很少一部分人在那朗读，在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思，或许是在哪做题，也或许是仰头大睡。在课外阅读中，部分人或许是在哪看童话，或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍，可是有多少人在那看作文，好词好句那？还有一部分人知己连书看都不看，理都不理，这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫，不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚，而又充满智慧的早晨。早晨那清新的空气，可以激起我们的信念，激起我们的读书之情。校园里应该充满书香之气，但我们校园里的这种气味似乎淡了一些。我们应该燃气读书之情，营造书香校园。
读书是精神的享受，读书可以吸收无尽的营养，读书可以激起你心中的波浪，读书能给你带来欢乐，读书能给我们带来智慧，读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。让我们大家从现在做起，一起营造书香校园，让我们在充满书香的环境中，在神圣的精神世界里感受知识的魅力，让知识的浪花滋润着我们的心怀，竖起我们人生的目标。让书香伴我成长！
书香伴我成长精彩演讲稿篇九
领导、老师、学生：
大家好!
我今天演讲的题目是《书香伴我成长》
曾经有一股淡淡的香味在我的记忆里流淌。
曾经有一些梦想，在我成长的岁月里蓬勃发展。
那个香味就是墨水的香味，那个梦就是读书构筑我专业成长的梦。
踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品味中，我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引，是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里，我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智，欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。
正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流，享受著名家零距离的指点，先进的理念升华了我的思想，在活生生的教学案例中，为我开启了智慧的大门，也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。
正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开始变得得心应手，游刃有余了。
在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。
正是有了这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。
亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
书香伴我成长精彩演讲稿篇十
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。
总有一缕飘逸的清香，无时无刻不洋溢在我的生活中，是它，让我学会了感受，是它，教我学会了聆听，是它，让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。
漫步诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春之活力，和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧，映日荷花别样红”的夏之绚烂，和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋之昂扬，和岑参一起饱览“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬之壮美……书，如同一幅幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏心悦目。
漫步书海，享受书中之情，可以领略李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪迈气概，去体会那“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，去感受那“鹰击长空，鱼翔浅底”的凌云气概，去揣摩“帘卷西风，人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。
漫步书海，照亮心房，为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服，为苏东坡“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹，读“出师未捷生先死，长使英雄泪满襟”，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰，照亮我的心灵。
书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我在书的殿堂中成长。
读书，读的是另一个人生，佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧！
我的演讲结束了，谢谢大家！