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大学生课外实践总结(优质18篇)

时间:2023-12-25 11:30:07 作者:XY字客

实践报告是对实际操作、观察或实地调研等活动的结果进行总结和归纳的一种书面记录材料。在若干实践报告中,我们选出了一些典型的范文,供大家鉴赏和学习。

大学生实践总结

暑期社会实践是指我们大学生充分利用暑假时间,以各种形式开展各种实践活动。积极参加社会实践活动,可以促进我们对社会的认识,提高我们对经济社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展人才的需要。但是今年夏天的暑期社会实践,恰恰为我们提供了一个走出校园、踏上社会、展示自我的精彩舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己,在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们未来走出社会奠定坚实的基础。希望能通过暑期实践接触到一些大学里接触不到的东西,通过课本学不到的社会知识。也希望通过暑假这一难得的机会,来检验自己所学的东西是否能被社会所用,自己的能力是否能被社会所认可,找出自己的不足,从而锻炼自己,提升自己,实现自我价值。

第一天,工人师傅带我逛生产线,给我们做了一个进厂安全的讲座。

第二天,我正式进入车间参加生产。因为工厂照顾大学生,担心产品质量,我和其他三个工人在一个组,包括带我参观生产线的工人师傅。

我被分配到硝酸钠和亚硝酸钠车间工作(以下是车间介绍)

这个车间的主要产品是硝酸钠和亚硝酸钠,使用的原料是氨水和氢氧化钠。工艺过程为氧化、吸收、蒸发、结晶和转化。

1个氧化柱

这个岗位的生产任务是用空气在高温下氧化原料之一的氨气,生成氮氧化物,作为下一步吸收的原料。

2个吸收员额

该岗位的生产任务是氧化后氮氧化物的中间产物与氢氧化钠反应,即实现氮氧化物的吸收,生成初始钠盐。

3蒸发柱

该位置的生产任务是将吸收位置产生的钠盐反应溶液蒸发饱和,形成过饱和溶液,用于下一步的结晶。

4结晶后

该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液冷却结晶,将形成的晶体和母液的混合物离心分离,最终得到产品和母液。

5。转换帖子

该岗位可以说是一个中间循环岗位,其任务是使结晶岗位产生的母液(包括未反应的碱液)与氧化钠反应,进一步生成钠盐,并将该岗位产生的钠盐送到蒸发岗位重复上述过程。这个岗位是生产周期的中间载体。

大学生实践总结

大学生实践总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的大学生实践总结样本能让你事半功倍,下面分享【大学生实践总结(优秀3篇)】,供你选择借鉴。

急促的雨,打湿了衣服,关于“支教”实践报告。他们顾不得擦掉眼镜上的雨珠,急急忙忙向路过的人宣传,并且微笑,鞠躬致谢。“没想到会下雨,可是我们的海报都已经贴出去了,小区居民已经知道我们今天要来了,所以一切按照原计划进行爱心募捐,风雨再大,哪怕只有一个人,我们也不能失信于好心的居民。”思源学社会长杨敬这样说道。

据悉,随着前往贵州支教日期的临近,6月1日,中国石油大学(华东)思源支教团全体队员冒着风雨,如期来到凤凰国际、江山瑞城、盛世江山等三个小区进行了衣物、书籍等爱心物资的募捐。

过往的路人看到站在风雨中努力做着宣传的支教队员,很多都停下匆匆的脚步,向支教队员了解详情,当得知这是在为贵州山区的孩子募集物资时,都表示会支持这样的募捐。更有很多爱心的居民冒着雨前来送衣物。其中一位接孩子回家的阿姨被风雨中忙碌的支教队员深深感动,不禁对支教队员说道:“孩子们,你们真不容易,就冲你们冒着雨前来募捐,我也一定要支持你们,我的孩子有好多不用了的文具,我这就回家给你们收拾一下。”这位阿姨表示在之后会联系思源支教团进行更多的捐助,并且会资助一位贫困的山区的孩子完成学业,包括从初中到大学的所有学费和生活费用。

当收到一本本书籍的时候,支教队员们紧紧地将书抱在怀里,小心翼翼地行走在雨中,以防书籍被雨水打湿。随着募捐的进行,雨却越下越大。虽然这样的天气出来募捐的人并不多,但支教队员们却一直在雨中坚持着,不肯放弃任何一丝机会。下午五点左右,天气突然恶化,狂风大作,风雨交加,支教队员们不得不站在商店门口窄窄的屋檐下避雨,但也未曾离开自己的岗位一步。“当看到居民在得知我们此行的目的后,急忙回家中取物资的时候,我感受到了自己在做一件多么有爱的事,雨水打在身上,寒风吹着我的脸,但我感觉到的却是满满的温暖。”这是一位支教队成员在募捐结束后对其他成员说的一段话,这句话也道出了所有人的心声。

募捐活动从早晨8点一直持续到晚上6点,经初步统计,募捐所得的衣服已经近千件,物资尚在整理中,但是募捐并未结束,很多爱心居民表示会在后期联系思源支教团进行爱心物资捐助,思源支教团也表示会及时上门收集物资。“只要您想奉献一份爱心,我们随叫随到。”募捐负责人王康在募捐过程中对爱心居民作出这样的承诺。

据思源支教团负责人介绍,这样的募捐在之后还会在校外进行多次,募捐所得的全部物资在整理后将由爱心物流运往贵州山区的三所小学。同期,支教队员也将前往山区进行为期15天的支教。

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极2014大学生寒假社会实践心得体会心得体会。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

体验社会生活,支教扫盲一直都是我的梦想。还记得小的时候,老师问我的梦想是什么,我还在懵懂的时候就说:“我要当一名优秀的教师,为祖国培养人才。”

则是看着孩子们一天天的成长,羽翼越来越丰满,最后成为优秀的人,为国家,为人民做出贡献。

这个寒假我终于实现了自己的梦想,进行社会实践活动“支教扫盲”,怀着憧憬和梦想我踏上了实践的征程。因为我所处环境较为恶劣的缘故,所以一切并不是想象中的那样美好。

真正教会他们东西,让他们爱上英语,爱上学习,并且多的渗透我所知道的知识,让他们懂得学习的重要性。

不禁让我想到了还未成熟的自己,曾经的求学经历历历在目,依稀可见,看到了他们也就看到了自己。这更让我明白我任务有多重,我一定要让调皮的小家伙爱上学习。

我暗暗思量着,并决定动动小心思,和孩子们斗志斗勇,决定一分高下,当然我对自己还是充满了信心的,并且相信孩子们会明白我的苦心,最后爱上英语,爱上学习。

虽然初涉岗位,没有经验,但我会对他们负责,同时也是对自己负责。曾有这么一句话:当我们还能为一句话,一首歌,一篇文章感动时,说明我们的心还是软的.

大学生实践总结

学生在乐中学,在实践中感悟生活中的美,如泥塑、折纸、平安结、布贴画、贝雕、多米诺骨牌等,学生乐学,爱学,趣味十足,学生学习的同时,也是我们教师学习的大好时机,也真正让我们老师充分体验了综合实践课该如何上,怎样上,应该做哪些准备等;趣味实验、团队游戏、益智天地、创意风暴,培养学生在活动中体会合作团结及创新意识;体能拓展项目,既锻炼了学生的体能,技巧方面的训练,也锻炼了学生合作、大胆、细心等多方面的能力,在此基础上又上了安全救护课,让学生真切的感受到在生活实践中如何爱护生命,及时救护自己及他人,懂得生命的重要意义。

基地的实践生活,让这些从小在家中衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”们,真正体会到,自己做家务、整理内务、收拾好自己的困难和乐趣;三天虽然短暂,却让学生们活得很充实,他们学会互相照顾,相互团结的乐趣;为了宿舍的卫生好,铺盖整齐,会的同学帮不会的套被套,叠被子,有的送垃圾,有的扫地,还有的同学帮别的同学梳头,家长反映尿床的同学也不尿床了,哭闹的也没有了,甚至有的同学看到同班的智力有困难的孩子排队打饭不方便,便主动帮助打饭点点滴滴的小事透露着孩子们的真情,他们正在一点点长大,看到他们的进步老师们也看在眼上喜在心里。

自理能力的锻炼,加上感恩教育的及时进行,使学生们真正感受到家长、老师的辛劳与无私,从心灵深处体会到父母、老师的默默无私的爱,从基地回来,家长们感叹,孩子比以前懂事了,老师们也反应纪律比以前有所好转,这正是感恩教育的成果。

去实践基地的三天里,看到孩子们的进步,同时也看到我们的不足之处,学生虽然是平平安安的回来了,但也存在隐患之处,有个别老师工作不到位不负责任,体能拓展课我们有的老师到位不及时,和基地老师交接学生个别班级老师没有及时接送学生,还有的学生因为是新班主任,管理不到位,在感恩教育、特长表演、总结大会时学生的组织纪律性极差,而这正是一个学校精神面貌的具体体现,有待于在今后的工作中进一步改进。以上所述正是去实践基地的事实,我希望在以后去实践基地工作中能发扬长处改正不足。

大学生实践总结

xxxx年夏天,我的大一暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。

我们队的实践课题为许昌推进区土地利用调查。队员共有九人,并有三名指导老师。十几天的调查我们从室内到室外,从城市到农村,吃了很多苦,但更多的是收获,有种苦尽甘来的感觉。

我们此行,既进入政府机关与相关领导交谈,又深入农村与平常百姓畅谈,不同的地点不同的人我们掌握了与他人沟通的技巧。但无论与谁,最重要的都是礼貌,以我们的真诚与笑容去和他们交流。同时,我们明白了要想获得相关信息,自己要有清晰的目标与要求,别人方能理解你,帮助你,满足你。

在推进区内的农村走访时,我们更加深刻的感受到“民生”这一词在我们心中的分量,我们明白了国家要千方百计增加农民收入的必要性。我们也体会到了农民经营生计的困难,而我们也大都是从农村来的孩子,更是由此想到了父母的艰辛,有了更大的动力去奋斗和努力,为父母分担家庭责任。

而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,不时的`改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另外,作为队长,还需要协调好外部与内部的关系带领队员适应不同的新形势。

虽然在活动进行时,不可预见的辛劳与看不到的成果让我的一些队员退出了,但我看着我的其他队员,他们依然能不惧艰辛,不怕劳苦。他们和我一样,不甘放弃,这已是责任,背在肩上,我们年轻,我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后,我们能做出一份成果,这就是回报。

在这个夏天,我和我的队员们穿着志愿者服装奔走在大街小巷,一起用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,我们的暑假因为有它而没有虚度,我们的阅历因为有它而更加丰富!

大学生实践总结

我xxxx科技大学化工试点的学生,我来自xxxx。以下便是我假期实践的过程与总结。

相对于xxxx省来说xxxx省可以称作是“南方”,作为东北三省之一的xxxx很是寒xxxx,来到这里仅半年多就见到了五六场雪,真是令我这个“南方娃”大开眼见,同时也是因为寒xxxx气候的原因我们大学生放假非常的早也非常的长。于是一月十五号我就踏上了家乡的土地。

回到家里休息了两天,我便去手机卖场找找合适的工作(我个人认为大学与以前的学习阶段不同之处便在于有充足的时间锻炼自己),此时往日经常来工作的“学生工”都还没放假。许多商场缺营业员,所以经过一番简单的面试便被录用。第二天交过押金,进行简短的规章制度的介绍,我便和八位新来的女生穿上西装(工作服)进入卖场(我是这家卖场仅有的男营业员)。由于没有工作经验并且手机的性能不太了解,我没有直接进入柜台而是被分到三星专柜跟着一位美女师傅学习。虽然我是一位大学生,课本上的东西学的还好,与同学之间的交流也非常的容易。一直自认为脸皮很厚的我现在也遇到了困难,那就是当顾客来的时候很不好意思大声拉客,因为我工作的地方卖各种手机,为了能多卖手机多拿提成我们这些营业员必须尽一切努力拉拢顾客。与那些老员工相比,我自然逊色了很多。但是我很幸运:我的师傅不仅漂亮而且心特别好。她交我如何背记手机的性能,如何向顾客介绍,甚至如何回答一些顾客刻薄的要求......熟悉了一些后,我放下了一切顾虑张开口大声的宣传我们的牌子:欢迎光临三星手机,欢迎来三星,好礼送不停......等标语。店里或许很久没有听到男营业员的叫卖声了,一群女营业员探出头瞧向我,当得知我是新来的大学生她们纷纷向我投以赞许,听她们说刚来的人还没有向我这样不脸红的呢!(或许我脸皮还是厚了点)有的品牌手机业务看我是个“可塑之才”想挖墙脚都被我的师傅拒绝了。和周围的一些女营业员混熟后,她们都将自己的领悟告诉我,于是我便有了好多师傅。学习的阶段很轻松,在没有顾客时我就拿着三星手机性能手册狂背,但背也要有技巧,不是说所有书上写的都要背。俗话说的好“磨刀磨在刀印上,说话说在点子上”。要背就背新款和顾客经常买的款式细节会在后面得总结中提到。我的工作时间是早上八点半到下午五点半,中午有半个小时的吃饭时间下班后有专业人员对我们这些新人进行考核。

很快,我们这批新人便脱离了师傅,进入自己的柜台。刚开始我很不情愿,因为我和师傅呆在一起久了,想在这短短的打工期间一直和师傅在一起。但一个商场就它自己的制度。我不得不和一群新人进入柜台。我们这个柜台是新建的处于商场的角落里,并且没有老营业员的带领,所以刚开始起步时非常难这不正应了一句老话“万事开头难”。一个组织就必须有一个带头人。经过推选我以全票通过担任柜长,这或许是我在前一阶段努力的结果。很快在店长精心的带领下,我们这个团队开始分工开始工作。干了几天后摸清了卖手机的程序后我便辞去了工作,因为我完成了社会实践的目的。

卖机的程序:极力的拉拢顾客——向顾客推荐最新型的最适合的手机——仔细介绍手机的优点尽量掩饰缺点——顾客满意后用本店的优惠政策再次拉住顾客——顾客同意购买后开发票——并领真机(品牌手机一般不上柜台,柜台上的只是模型)检验真机。

以下是我干手机这一行的收获(是师傅教得)。

1、当有人进卖场时不要急忙去吆喝,因为他未必是来买东西的。将有限的精力投放在隐藏的顾客中不是更好吗。

2、卖手机时要根据顾客的年龄段进行推荐款式。

3、如果仓库没货也不要直接告诉顾客,而是将顾客的注意力引到相似款式的其它手机上。

4、手机的功能都是类似的(少数除外)关键是你如何进行推销。

5、对什么人说什么话。(如果家长给孩子买手机重点指向它的学习功能......)。

6、态度要好,因为顾客是你的上帝。

卖手机的这项工作是我人生经历中的第一份工作,虽然我仅仅干了几天,虽然我没有挣到钱,但是我懂的了卖手机的流程,认识到许多朋友,也明白了社会中的竞争压力。现在的我真真正正的感觉到学校里的安逸,知识的可贵。要想战胜别人就必须有真本事,对于我们学生来说就是对知识的掌握,无论竞争如何,只要自己有实力一切都会变得美好。

大学生实践总结

寒假期间,我在朔黄铁路原平分公司进行了实习。时间是20xx年2月4日至2月22日。实习期间努力将自己在学校所学到的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间不迟到、早退,认真完成领导和同事们交办的工作,得到领导和同事们的肯定,同时也发现了自己的许多不足之处。

我所实习的朔黄铁路原平分公司是朔黄铁路有限公司的一家子公司,隶属于神华集团公司,是以能源、交通为主业,即煤炭、电厂、铁路、港口、煤液化、航运为一体的企业集团。我所在的朔黄铁路原平分公司拥有员工近1400人,分布在从山西神池到河北西柏坡全长248km的铁路线上。

回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习期间我被分配在分公司办公室实习,办公室在一个机关中,是沟通上下、协调左右、联系各方,保证机关工作正常运转的枢纽。能有机会在办公室实习对我来说是一次很好学习的好机会,同时也是一场挑战。在这里通过帮助同事们工作,我学到了办公室的一些日常事务管理知识。这里经常组织一些活动,通过组织和参与对我的组织能力和处理事情的能力有了很大的提高,并有机会参加一些社交场合,对自己以后的发展也奠定了一些基矗令我触动最深的是,同神池南工务工队的兄弟们一起到线路上检查线路,神池南的气温相当低,再加上现在正是腊月,在这样的条件下,我们的铁路工人不畏严寒、毫无怨言、认真巡视线路、详实的作着记录,生怕有疏忽。“不屈不挠”这个词,我在小学就学过,这么多年来这个词也频频出现在我的文章里,但我对这个词并不了解,直到我和工人们去线路上巡查,冬天的神池南冰天雪地,走在铁路沿线上,两边是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到边的、冰冷的铁轨,谈们裸露着双手,我这道尺测量着、记录着,我记得他们说得最多的一句话就是“苦干不能苦熬”,我才真正体会到了这个词背后隐藏着的是苦干、是实干,是一种敬业精神。这种精神会在我今后的生活历程中激励我克服一切困难。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化。

“千里之行,始于足下”,这近半个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基矗我想,作为一名大学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。

大学生实践总结

我们的设计的是基于无线传输的人体脉搏实时监测系统,利用外差式光电探测器探测手指或耳垂脉搏的微弱变化,利用arduinouno控制器通过a/d转化将采集到的模拟信号数字化,并且实时统计并且分析出一分钟内脉搏跳动的次数并显示,若超标,则报警。同时,将显示的数据经蓝牙无线传输模块传送出去并且同步显示。

本人在此次大学生创新性实验中担任项目负责人。主要负责分是项目的工作分配、细化构成系统的每个部分具体需要用什么实现、以及脉搏信号的采集和分析统计,要求有很好的理论知识的基础和动手实际的能力,所以在制作的初期,查阅各种相关文献资料,了解实验注意事项,深刻理解实验原理,熟悉实验操作步骤,分析实验中可能遇到的问题和影响实验结果的因素。在实验初期制定实验规划,整理实验思路,过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成实验。制作结束后,整理制作仪器,拆分实验器材。对实验的全过程认真负责,积极动手,对此次项目的成功发挥了积极的作用。

到查阅相关参考资料,咨询相关老师学长,确定实验原理、实施方案与寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;以及跑遍城隍庙,逛遍淘宝去购置各种合适的器件。整个实验过程使我学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是我的动手能力、思维能力、团队协作能力都得到了锻炼。在实验初期,由于知识方面的欠缺,实验进度很慢。通过询问指导老师、及时调整方案,先花一段时去学习相关知识(尤其是寒假回家的时间),在此过程中我理解到实验最重要的是把实验原理吃透,在对实验设计详细的实验步骤做出合乎实际的设计,最后取得了预期成果。

在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新实验不是平时做的实验,只要直接开始就行了,原理都是书上的,器材都是实验室准备好的。而自选的课题对于我们来说,至少在程序上是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

独立完成的,发挥互助协作精神是必须的。学习中需要同学的帮助,社会工作中需要同事的协助,创新实验更需要成员的合作互助精神和能力。创新实验项目的工作是步入科研工作的一种尝试,经历了本次创新实验后,我们对科研有了个基本的认识,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情应该有恒心,尤其是科研,坚持到底就是最大的收获,科研是一种严谨细致的工作,还要有耐心,态度决定一切。

我们从刚开始建立计划,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我们在离结题还有两个多月就完成了所有模块的制作和拼接。在后期很多组忙着更加完善的时候,我们的过程只是在不断地优化和创新,改善一些细节,比方说如何调整程序的顺序让实时发送接收方的数据快速实时并且同步显示。这也是帮助我们成功的因素。

总之,在这次创新实验里,我学会了理论联系实际,认真、细心而且要坚持完成实验,不论遇到任何困难都要积极想办法解决坚持到底。锻炼了自己的团队协作精神,同时也让我了解到自身的不足比方平时所学太过机械化。在这次实验要首先感谢xxx老师恰到好处的点拨,然后还有团队的每一个人的努力,以及学长的帮助,感谢他们提出宝贵的意见。

xxx。

20xx年4月19日。

课外活动实践总结

小学数学课外兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式,它是数学教学工作不可缺少的一部分。组织灵活多样的兴趣小组学科教学是班级授课制,教学目标面对全体学生,教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是,实际上,学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择兴趣小组。可以参加本年级兴趣小组,也可以自发组织兴趣小组。打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。

(一)选择新奇的内容,引发学生的学习兴趣。

图中有大大小小不同的长方形,学生需要用头脑中原有的长方形的表征来判断,还要观察每个长方形所处的位置,按照一定的顺序不重不漏地数出长方形的个数。这种看一看,想一想,数一数的学习过程引发学生的好奇心,激发了学习兴趣。

(二)选择活动内容应贴近学生的生活。

根据"切身性策略",学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。

(三)选择活动内容应紧密联系课堂教学内容。

学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题。在兴趣小组活动中可以应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答有趣的应用题。小组的活动内容来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣。因此,选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性,实践性和综合性,在"趣"字上下功夫。

四,改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。

前苏联教育家苏霍姆林斯基提出:要满足学生的精神需要,必须让学生过着丰富的精神生活。学生在学习活动,体育运动,社会交往和其他方面的活动中,获得丰富的生活体验,情绪体验。

著名心理学家皮亚杰认为,儿童的发展是在与环境相互作用的过程中实现的。皮亚杰主张组织学生从事各种形式活动,使学生主体与外部环境客体发生积极作用,通过思维过程的同化,顺应,不断丰富认识结构,发展智力。开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如"数学知识调查活动","故事会","数学园地设计"等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。有一次,趣味小组在年级里举行"有问必答"活动,搜集和编辑趣味题,发信给外班同学请求答复。同时自己也准备回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料,学会编题,学会写信和发信。各方面能力都得到提高。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在"动"字上下功夫。

四,组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久。

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。

大学生的实践总结

这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的潜力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作潜力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。

因为学校允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。还是找不到适宜的,感觉找份好工作真的是不易。就在我们要放下的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次必须好好的做。

“川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。

而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员,下面就我们的工作资料和服从的规章制度作简单的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,务必有一人在大厅,不值班的人能够到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也务必留一个人,这是我们的值班制度。因为我们这有三个楼层,所以服务员也不是固定的'呆在那个楼层,同样也是三天一倒。

服务员的具体工作:上班后打扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,收拾好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,此刻一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。点完菜后就等着传菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后如果不是很忙的话能够休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,收拾桌面就是收台、撤台和摆台,大致就这样。

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一向处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。

近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:你能够伪装你的面孔你的心,但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去干些什么等等!踏进大门后,只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,就应是我的真诚,换得了他们对我的信任。还有对我们服务员而言,跟客人交流更得真诚,客人来后首先向他们问好,然后问几位,把客人带到相应的楼层,再者点菜更得细心和真诚,询问客人有没有忌口的,能吃辣的吗等等,只有这样,客人觉得服务好,下次才会关顾,生意才会好,生意好了老板高兴了,我们的日子就会更好。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。作为服务员应根据客人的喜好或是热情的帮他介绍菜品或是耐心的等客人看完菜单后再点菜。

第三是“主动出击”:当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中。在实习期间,我会主动的帮同事打扫卫生,主动地帮老板做些力所能及的事,并会用心地寻找适宜的时间,向老板请教问题,跟老板像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,透过这些我就和老板及同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我获得很多收获而且和他们相处的都很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离

课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会上的人都宁愿回校读书。在这我要说的是,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们就应在这天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。最后衷心的感谢学校给我们带给了这次宝贵的实习机会。

20xx年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于透过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的潜力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力,以便提高自己的实践潜力和综合素质,期望能帮忙自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习潜力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务潜力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还务必要亲自接触社会参加工作实践,透过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析解决实际问题的工作潜力。

实习在帮忙应届毕业生从校园走向社会起到了十分重要的作用,因此要给予高度的重视。透过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、潜力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的潜力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事职责,凡事得谨慎留意,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来,自己的工作状况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还必须程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我务必努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会应对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,能够决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了透过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了到达成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。透过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。透过此次实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大学生实践总结

怀着一份激情与一份求知的学习态度,在这次暑假之中,通过学院引导,我们一行六人组成了一个团队,进行了一次暑假社会实践活动,受益颇多。

此次活动是在与壹基金分基金会合作展开的,为帮助改善婴幼儿营养状况,友成企业家扶贫基金会、壹基金、多美滋和达能共同基金日前合作启动了一项可持续性创新型“公益性社会项目”——“婴幼儿辅食营养起跑工程”。根据指导老师的推荐以及自身愿望,我们组团和公益基金——壹基金合作进行这次的社会实践项目活动。

通过社会实践,可以锻炼各位成员,提高其综合素质,积累更多的社会实践经验,为其走向社会奠定基础。同时,在实践中教育我们,提高其思想素质,是青年健康成长,积极投身于社会主义现代化建设。

接下来,。

首先,活动能够按时按点展开,没有出现浪费时间的现象。就时间效率来说,可以算得上是百分之百的高效率。我想这一点对我们以后的学习与工作来说,显得极其重要。毫无疑问,现代社会是一个与时间追逐的社会。精确时间到点是许多的职位的必要条件。其次,活动的材料各个方面准备充分。没有出现材料缺乏,或者是材料的不科学选择与搭配。此次活动材料符合实践活动地方的客观实际,村民能够一看就懂,同村民自身的利益息息相关。基于这一点,对于每一份的信息采集,村民都极力配合,能够采集到最真实的第一手材料,为以后的活动展开提供了最具针对性的感性材料。马克思主义等先进理论告诉我们,“一切从实际出发”,通过活动的`最真实感受,团队的每一位成员都会在以后的学习与生活之中,真正做一名务实的先进青年,受益终身。

再次,活动前对每位成员都进行了一次活动开展的前期培训工作。这点最集中表现在每一位队员开展工作时,都能一步到位,大大提高了工作效率。启发了每一位队员在以后的日子,必须积累丰富的经验。开展每一次的工作,都要提前进行培训,让自己最快投入到工作之中。在这里,受益不仅是自己,还包括与你合作的伙伴和工作对象。

最后,活动在人员的安排与沟通上恰到好处。此次人员搭配由双方共同组成,本地的人员与外地人员有机搭配,收到了良好的效果。本地的人员能够在信息采集过程之中,发挥其“主人家”的优势,能够用本地的风俗习惯、语言以最快的方式采集到有效信息。外地人员对需要采集的内容以及介绍最为熟悉,能够把实践活动的具体要求及活动规范性进行监督。同时,外地人的到来,能够给活动地点的村民以新鲜感,通过外地队员的介绍风土人情,使更多的村民参与到活动之中。

大学生的实践总结

盱眙农村商业银行是盱眙地区机构人员最多、业务规模最大、服务领域最广的银行,同时是淮安和江苏金融的重要组成部分。存、贷款总量和增量持续位居全县首位,贷款增幅位居全省系统第3名。盱眙农村商业银行围绕金融改革发展和盱眙经济社会发展的契机,确立了建设公司治理完善、机构布局合理、业务功能齐全,资本充足、管理精细、风险可控、业绩优良的区域性品牌银行的发展战略。立足“三农”、服务市民百姓、服务中小微企业、服务县域经济,努力为新农村建设和广大客户提供最具价值的金融服务。因此,长久累积的百姓的信任,是我们完成工作最主要的保障。

来报道的第一天,我的心情十分忐忑与不安,害怕自己不能很好地完成工作。杜行长的热情接待,和张会计的悉心指导工作,让我吃了一颗定心丸。虽然马坝支行招募了21个大学生,但是工作任务十分繁重。所幸的是,行里推行了小组合作模式,四个人一组。行里也很人性化地把我们分到了距离我们家比较近的村居,让我们在工作之余,还可以很好的顾及家庭。

正式工作的那一天,我们起了个大早,从我们距离最近的沿街商铺开始采集信息。刚开始,由于我们对工作不是很熟悉,所以采取一起行动的策略。但是跑了几家,适应之后,我们便可以单独行动了。后来,我们在采集居民户的时候遇到了困难。一开始,我们制定的工作时间是早上7点半到中午11点,下午2点到5点。这个时间段采集沿街商铺十分适用,但是根本采集不到居民户信息。于是,我们果断的改变了策略。每天下午2点到4点录资料,4点以后踩着居民的饭点去采集资料,果然我们的采集进度大大地提高了。随着工作的日复一日地推进,我们遇到了新的困难,越来越炎热的天气,居民不是很高的配合度。都让我们的工作一度难以进行,我们小组的士气也低落了下来。后来,行里组织会议时,问我们工作时是否遇到了困难,并告诉我们,马坝支行永远是你们坚强的后盾。我们就像受了委屈投入母亲怀抱的孩子。而马坝支行也像母亲一样安慰着我们,告诉我们遇到困难要积极地找寻解决的方法,不能轻言放弃。并给予了我们帮助,积极地帮我们联系负责村居的干部,帮我们疏通关系,减轻了我们的工作难度。

面对外来人口较多的村组,群众抵触情绪较大。比如马坝居委会的妇女组。村干部的腿脚不太方便,年事又高,我们便不忍心麻烦他。我们小组谨记行里的教诲,发挥牛皮糖精神,连续5天早上7点30到11点,下午4点到6点地采集。经过5天高强度的工作,终于完成了对妇女组的采集工作。

现在,工作已基本完成,我们的工作成果也受到了行里的赞赏。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实践无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。我很感谢马坝支行,也很感谢一起工作的小伙伴们。我会永远记得这段时光,它将是我值得铭记一生的宝贵记忆。

课外实践活动的总结

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药。

3、4月13日将《致家长一封信》发给家长,做好沟通,让其自愿报名参加。

4、4月13日利用班会课对学生进行安全教育,加强人身安全防护意识。

5、各小组4月22日早上8:30在学校操场集中整队出发,大约13:00活动结束。活动结束后将学生全数带回学校,班主任必须强调好安全注意事项才可让学生离校。

6、到达景区后徒步前进,全体师生不得乘坐任何交通工具。活动过程中,班主任根据带队领导的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

8、活动结束后郑秋红老师要发校翼校通告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。

三、安全应急措施。

1、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

2、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

3、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

a、突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

b、突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

c、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

四、活动安全保障:

1、4月16日给每位参加社会实践的学生购买人身意外保险。

2、学校与海口冠通旅行社有限公司签订活动协议,做到协议内容具体,责任明确。协议规定:海口冠通旅行社有限公司将对学生造成的意外事故担负全部责任。

活动承办单位及安全管理:

3、为确保活动的顺利开展,海口冠通旅行社有限公司将安排专车接送,并负责学生的外出活动和参观实践等安全事项。

文档为doc格式。

大学生实践总结

深入走进各企业,加强产学研结合金融危机下,经济不景气,大多数乡镇中小企业陷入发展的低槽,在董浜企业与南航扩大产学研合作的大形势下,我们走访了××的乡镇企业,调查了这边的企业一些情况,在部分企业进行了实际操作实习,并重点跟华德粉末冶金有限公司共同开发新的材料,提高产品的性能。

本次调查采用访谈的形式,我们重点对长江化纤集团、常熟市减速器制造有限公司、通富电子有限公司,卡斯特金属制品有限公司,常熟市开拓催化剂有限公司,涤纶厂,友邦散热器有限公司,东方邮电通信设备厂,祥龙金属制品有限公司,建达热镀锌带钢有限公司,常熟市通达不锈钢设备厂,华德粉末冶金有限公司,华冶薄板有限公司13家企业的老总进行了走访,调查结果如下:

1、企业生产经营情况。

金融危机下,中国中小企业如履薄冰。“从紧”政策、原材料价格上涨、利率上调、人民币升值、新劳动法实施等综合因素,美国次贷危机演变的全球金融危机带来的猛烈冲击波,给常熟市董浜镇以加工为主的中小企业带来瑟瑟寒意,市场需求萎缩,合同数量减少20~30%,尤其是外向型企业;工业原料价格波动较大,经营风险增大;企业的经营成本、特别是资金成本大幅提升。企业跟08年相比,经济效益均有下跌,其中涤纶厂的大多跌幅达到50%之多。

2、企业科技投入情况和人才招纳情况。

我们调查的十三家公司中,只有一家有自己独立的科研机构,有两家经常跟科研单位合作,很少有公司有自己的核心技术和核心竞争力。科技投入资金在公司的总开销中所占份额偏小,没有一家公司超过20%。企业大部分设备陈旧,更新慢,设备投资少。

在所调查的公司中,只有华冶薄板储备了大量的硕士、博士研究生,其余研究生人数比例都不足2%,本科以上人数不足5%,甚至有的企业没有本科生。大部分企业没有专门的员工技能培训和企业文化培训。根据调查结果,我们对企业提出如下几点建议:

(1)招聘高科技和管理人才,加强技术培训,提升职业素养,力争打造出一支具有高凝聚力及高竞争力的核心团队同时在企业内部大胆改革、优化组合。

(2)自主创新,发挥主体作用,勇敢进行技术创新,不断提高产品性能,不断调整产品结构,同时加大科技投入,不断更新装备,确保产品优质、设备先进、技术领先,这样企业才有发展的活力和后劲。

(3)与科研单位、高等院校进行合作,通过产学研结合加速科技成果转化,优化资源,能提高创新的实用性、有效性。

我们主要在通富电子、华德粉末冶金以及祥龙金属制品厂进行操作实习。我们亲自上生产线,体会每一道工序,了解产品从原料、毛坯到成品的全过程。刚开始,我们手忙脚乱,对产品的一些特性,生产中注意的事项一概不知,而对那些生产设备更是陌生,生产效率之低可见,我们不厌其烦的问身边的“同事”,在生产线师傅的指导下,我们慢慢开始掌握了一些门路,经过了几天,我们可以应付自如了,可以较熟练的完成每一道工序,操作每一台设备。我们每天做到以“企业人”的身份要求自己,积极参与到工作中,遇到问题认真与公司人员交流,学习他们的经验,同时我们利用所学知识跟公司工程师探讨,能不能在某些方面优化工艺,提高产品的性能,下班后及时思考总结,从而在工作中不断改正自身的不足,进而向更好、更适应社会需求的方向发展。

在企业实习,可以使我们对想象中的企业有更深刻的`认识,我们缺什么样的知识,缺什么样的能力,我们如何在今后弥补这些知识,培养这些能力。同时对我们自己将来的规划有一个更深的思考,到底自己的兴趣在不在这方面,如果自己不喜欢这个方向,可以及时调头,免走弯路,选择一个喜欢的行业,做好人生规划。虽说这几天的实习时间很短,但对我们来说也是相当重要的,使我很好的锻炼了自己的才能,加强了自己的自信心,同时锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。

长江化纤集团李总等多位老总跟我们谈到就业时,他们强调,把握机遇很重要,但关键是自己的实力,在谈到大学生就业难时,老总们都提到当代大学生,都背负了家庭的巨大期望,自己也希望能找个好工作,乡镇企业一般很难能够留下到大学生,特别是我们研究生,希望大学生能够正确的给自己定位,树立正确的价值观,能够有从基层做起的打算。另外,老总认为现在的研究生理论知识强,但动手能力不足,难以把理论知识用到到实际中,使知识转化为生产成果,这就需要我们深入接触企业,和企业共同合作,真正的做到学以致用!从企业人士口中得知,一项生产技术由于涉及的工作过程很长,包括方方面面,所以现在企业的职务需要的不是专家而是多面手,而且需要有调整工作的能力,在品质、效率、经济性等各方面都要有敏锐的观察力和分析力。一个人能力的提升,不仅是专业知识的提升,而是需要向企业要求的全面性人才发展,这也为我们如何能在将来更好的发展指明了一个方向。

同时许多老总也跟我们分享了他们创业的成功经验,东方邮电的邹总列举了创业所需要的能力,如激情、号召力、凝聚力、学习能力、良好的体魄等等,他特别强调了在有了激情与梦想后,实干和行动的重要性。同时他告诫有创业梦想的毕业生在选定项目时应考虑个人经济承受能力,不宜以大项目起步。开拓催化剂有限公司的周总他认为创业由精神、事业、享受过程三部分构成。创业者应当具有洞察力、领导力、整合力、忍耐力、执行力这五大能力以及足够的思想准备。“能在精神层面把创业看作是一种享受的人,事业成功机率很大。”他强调,“不论创业还是就业,都必须研究产业政策。快乐每从辛苦得,便宜多自吃亏来。”卡斯特的李总从个人经历入手,妙语连珠,风趣幽默,将创业路上成功与失败的点点滴滴与同学分享。冼燃抱着“甭管别人说啥,干我最愿意干的!”“即使是卖大白菜,也要卖出个连锁来!”的态度,在自己从事的行业取得了出色的成绩。但他指出,成功的人毕竟是凤毛麟角,他以自己第一次投资失败为例,告诫同学们在创业时要根据个人条件选对时机。李总建议同学们要“好好学习,天天向上”,培养多元的能力,全面发展,同时要注重团队合作,“每个人都有做太阳的机会”。最后,他送给大家九字箴言:我相信,我行动,我坚持。

最后我们来到了我们暑期实践的重点单位华德粉末冶金有限公司,华德德粉末冶金制品,广泛应用于汽车部件、纺织机械、起重机械、家用电器、电动工具、仪器仪表等产品上。粉末冶金制品,成本小,工艺简单,因此发展潜力大,但由于本身的性能不好,因而限制了它的应用。我们在刘子利教授的指导下,我们通过反复试验和研究探讨,与华德粉末共同开发了一种新型的基结构零件材料及其制备工艺,使得制得的结构零件具有较好的尺寸稳定性和外观,兼备高的含油率和径向压溃强度,与华德原先的产品相比性能有较大的提高。本发明与华德原先的普通铜基不同之处在于加入适量的金属及预合金粉末,al的化学活性很强,易氧化,所以在al粉的表面有一层化学稳定、强度高的al2o3薄膜,在上述工艺过程中提及的混粉使al2o3颗粒均匀分布,提高轴承的强度和硬度,同时al的热导率高,摩擦系数小,提高轴承的磨合性能。本发明中mn的加入主要起提高轴承的防腐蚀性能和耐磨性能。稀土作为最有效的活性催化剂,使得合金粉末在烧结时更加容易结合,同时也起细化合金晶粒的作用,使得烧结体的孔隙连通性显著提高,含油率高达27%,使得轴承工作时自润滑效果好,摩擦阻力小,工作噪音小等优良性能。但是稀土粉末极其活泼在空气中自燃,导致稀土粉末加工和使用都比较困难,所以在本发明中以cu-re(ce、la)中间合金粉末的形式加入,简化工艺便于批量生产。

本研究现在正在申请专利的过程中,部分工艺参数和试验具体数据不便公开。我们相信我们共同研发的新材料、新工艺会大大提高华德粉末制品的市场竞争力,能够帮助企业发展。这也会为我们后面进一步将强产学研结合,把知识转化为生产成果提供经验。

大学生实践总结

我们的设计的是基于无线传输的人体脉搏实时监测系统,利用外差式光电探测器探测手指或耳垂脉搏的微弱变化,利用arduinouno控制器通过a/d转化将采集到的模拟信号数字化,并且实时统计并且分析出一分钟内脉搏跳动的次数并显示,若超标,则报警。同时,将显示的数据经蓝牙无线传输模块传送出去并且同步显示。

本人在此次大学生创新性实验中担任项目负责人。主要负责分是项目的工作分配、细化构成系统的每个部分具体需要用什么实现、以及脉搏信号的采集和分析统计,要求有很好的理论知识的基础和动手实际的能力,所以在制作的初期,查阅各种相关文献资料,了解实验注意事项,深刻理解实验原理,熟悉实验操作步骤,分析实验中可能遇到的问题和影响实验结果的因素。在实验初期制定实验规划,整理实验思路,过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成实验。制作结束后,整理制作仪器,拆分实验器材。对实验的全过程认真负责,积极动手,对此次项目的成功发挥了积极的作用。

通过这次参加创新实验,我受益匪浅。回想起过去半年里参加创新实验项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考资料,咨询相关老师学长,确定实验原理、实施方案与寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;以及跑遍城隍庙,逛遍淘宝去购置各种合适的器件。整个实验过程使我学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是我的动手能力、思维能力、团队协作能力都得到了锻炼。在实验初期,由于知识方面的欠缺,实验进度很慢。通过询问指导老师、及时调整方案,先花一段时去学习相关知识(尤其是寒假回家的时间),在此过程中我理解到实验最重要的是把实验原理吃透,在对实验设计详细的实验步骤做出合乎实际的设计,最后取得了预期成果。

在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新实验不是平时做的实验,只要直接开始就行了,原理都是书上的,器材都是实验室准备好的。而自选的课题对于我们来说,至少在程序上是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

在创新方面,首先要确定创新的方向和目标。要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题,同时也要明白任何工作都不可能是独立完成的,发挥互助协作精神是必须的。学习中需要同学的帮助,社会工作中需要同事的协助,创新实验更需要成员的合作互助精神和能力。创新实验项目的工作是步入科研工作的一种尝试,经历了本次创新实验后,我们对科研有了个基本的认识,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情应该有恒心,尤其是科研,坚持到底就是最大的收获,科研是一种严谨细致的工作,还要有耐心,态度决定一切。

我们从刚开始建立计划,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我们在离结题还有两个多月就完成了所有模块的制作和拼接。在后期很多组忙着更加完善的时候,我们的过程只是在不断地优化和创新,改善一些细节,比方说如何调整程序的顺序让实时发送接收方的数据快速实时并且同步显示。这也是帮助我们成功的因素。

总之,在这次创新实验里,我学会了理论联系实际,认真、细心而且要坚持完成实验,不论遇到任何困难都要积极想办法解决坚持到底。锻炼了自己的团队协作精神,同时也让我了解到自身的不足比方平时所学太过机械化。在这次实验要首先感谢xxx老师恰到好处的点拨,然后还有团队的每一个人的努力,以及学长的帮助,感谢他们提出宝贵的意见。

大学生实践总结

回家的时候农村的小学没有放假,因为放假的时候我有想过找点事情做,比如找点家教什么的。偏偏农村小学只注重语文和数学教学。因为环境偏远,条件差,没有提供英语。我得到这个消息,所以前任小学老师让我教学生几天,重点是英语教学。虽然我的英语不太好,但农村孩子完全没有接触英语是可行的。我也知道他们对学习英语非常热情,渴望学习新的东西,所以我没有什么顾忌。

想到明天要去学校教孩子,我很激动,也很荣幸。当然,我也有些担心。毕竟是第一次教学生,晚上就认真准备了。

上完一节课,其实感觉挺好的。小而不起眼的老师中间坐着的学生不多。当我给孩子们做一个小小的解释时,孩子们渴望学习和了解外面世界的眼神深深地打动了我,震撼了我。勤奋、努力和进步是在场的每个孩子都有的。从他们充满好奇的眼神中,我可以清晰的看到,在我和孩子们在一起的那几天,我过着幸福充实的生活,仿佛回到了童年,被学生代表穿过。当孩子骄傲的大声唱英文字母歌的时候,不知道为什么,可能是一种冲动吧。我的眼睛开始模糊,我想我真的被他们感动了,被他们的天真、活泼、单纯感动了。最得意的是一个学生给了我一个红包。虽然只有一块钱,但是真的被感动了,眼睛又模糊了。下课了,也是最后一天。孩子们太兴奋了,再也没有心情上课,他们不得不吵着去我家。(其实他们反复说李老师,我是发自内心的开心。)我觉得我成功了,至少我得到了同学们的认可。他们上课尊重我,下课和我打成一片。关键是他们十几天学会了很多知识。我想这就是我想要的。

一片叶子属于一个季节,年轻的学生有灿烂的青春。谁说我们年少轻狂,经不起暴雨的洗礼?谁说象牙塔,我们不听窗外事,只读圣贤?走出校园,踏上社会,能不能不辜负别人的期望,给自己写一个满意的答案...

在强调素质教育的今天,大学生假期社会实践作为推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实习、创新和创业能力的重要途径,受到了学校的高度重视。社会实践一直被认为是高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪人才的重要途径。寒假社会实践是校外教育的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触和理解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。多年来,社会实践已经成为我们学校的一种常见做法。

大学是个小社会,进大学相当于进了半个社会。我们不再是象牙塔里不能被风雨击打的花朵。通过社会实践的训练,我们深刻认识到社会实践是一笔财富。社会是能更好培养人的综合性大学。只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身于社会实践,才能发现自己的不足,为以后走出校门步入社会创造良好的条件;只有这样,我们才能学到有用的东西,在实践中变得有才华,在服务中成长,有效地服务社会,体现大学生的自我价值。在今后的工作中,要在总结以往社会实践活动经验的基础上,不断扩大社会实践活动的范围,挖掘通过实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为国家和社会的全面发展建言献策。坚持社会实践与专业特色相结合,为当地经济发展做出贡献,为社会创造新的财富。

大学是教育、培养、磨练我的圣地。住在这里我感到很荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,可以把学校的知识和社会联系起来。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识实践自我的最佳途径。亲身实践,不闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强识别问题、分析问题、解决问题的能力。为理解社会,理解社会,步入社会打下了良好的基础。

通过这种社会实践。我学到了很多,学会了如何与人沟通,如何关心和帮助别人,如何与老师和学生相处,如何理解一个老师。所以我会更加珍惜自己的在校时光,好好学习自己的专业知识,更加注重自己的实习,更加注重社会,成为一名合格的大学生。

大学生实践总结

我们的设计的是基于无线传输的人体脉搏实时监测系统,利用外差式光电探测器探测手指或耳垂脉搏的微弱变化,利用arduino uno控制器通过a/d转化将采集到的模拟信号数字化,并且实时统计并且分析出一分钟内脉搏跳动的次数并显示,若超标,则报警。同时,将显示的数据经蓝牙无线传输模块传送出去并且同步显示。

本人在此次大学生创新性实验中担任项目负责人。主要负责分是项目的工作分配、细化构成系统的每个部分具体需要用什么实现、以及脉搏信号的采集和分析统计,要求有很好的理论知识的基础和动手实际的能力,所以在制作的初期,查阅各种相关文献资料,了解实验注意事项,深刻理解实验原理,熟悉实验操作步骤,分析实验中可能遇到的问题和影响实验结果的因素。在实验初期制定实验规划,整理实验思路,过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成实验。制作结束后,整理制作仪器,拆分实验器材。对实验的全过程认真负责,积极动手,对此次项目的成功发挥了积极的作用。

到查阅相关参考资料,咨询相关老师学长,确定实验原理、实施方案与寻找创新点; 并制定详细的研究方案和步骤;以及跑遍城隍庙,逛遍淘宝去购置各种合适的器件。整个实验过程使我学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是我的动手能力、思维能力、团队协作能力都得到了锻炼。在实验初期,由于知识方面的欠缺,实验进度很慢。通过询问指导老师、及时调整方案,先花一段时去学习相关知识(尤其是寒假回家的时间),在此过程中我理解到实验最重要的是把实验原理吃透,在对实验设计详细的实验步骤做出合乎实际的设计,最后取得了预期成果。

在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新实验不是平时做的实验,只要直接开始就行了,原理都是书上的,器材都是实验室准备好的。而自选的课题对于我们来说,至少在程序上是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

独立完成的,发挥互助协作精神是必须的。学习中需要同学的帮助,社会工作中需要同事的协助,创新实验更需要成员的合作互助精神和能力。创新实验项目的工作是步入科研工作的一种尝试,经历了本次创新实验后,我们对科研有了个基本的认识,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情应该有恒心,尤其是科研,坚持到底就是最大的收获,科研是一种严谨细致的工作,还要有耐心,态度决定一切。

我们从刚开始建立计划,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我们在离结题还有两个多月就完成了所有模块的制作和拼接。在后期很多组忙着更加完善的时候,我们的过程只是在不断地优化和创新,改善一些细节,比方说如何调整程序的顺序让实时发送接收方的数据快速实时并且同步显示。这也是帮助我们成功的因素。

总之,在这次创新实验里,我学会了理论联系实际,认真、细心而且要坚持完成实验,不论遇到任何困难都要积极想办法解决坚持到底。锻炼了自己的团队协作精神,同时也让我了解到自身的不足比方平时所学太过机械化。在这次实验要首先感谢xxx老师恰到好处的点拨,然后还有团队的每一个人的努力,以及学长的帮助,感谢他们提出宝贵的意见。

xxx

20xx年4月19日

大学生课外阅读实践报告

北津学院本部在校大学生。

采用网络问卷形式,在分层的基础上对各年级进行抽样调查。同时当面咨询部分学生。

课外阅读的目的、时间长短、阅读场所、书籍类型及其范围、阅读书籍来源。

功100份,收回89份,有效问卷78份,回收率89%。

了解我校大学生课外阅读情况,及时发现存在的一些问题,促进大学校园良好读书风气的形成。

根据调查可得,目前大学生最喜欢阅读的课外书籍依次序按此排列为:文学类(35%),历史人物类(20%),专业辅导类(12%),生活类(12%),科技类(8%),军事类(5%),其他(10%)。

18.66%,阐明在课外浏览上所花的时间还是偏少。因为大学还是相别于高中的,我们有着很多的课余时间,从时间上看,我校学生对课外浏览的器重程度还是不够的。

在浏览量上:每月不搞课外浏览的仅占4.1%,有49.63%的人每月读。

1.5本,29.85%的学生每月读3.5本。而每月读4.5本的占了19.42%。从浏览两上裸露的问题则更加明显:每月浏览量在1.5本以内占53.73%,在3.5本以上的仅占49.27%,在业余时间很充裕的大学里涌现这重状态,不管怎样也不算是合理。所以虽然矿大的人文气氛有所改良,但总体上还是不够理想,与以文科为主导的学校相比还存在很大的差距。

2.应用类书籍是首选。“现在就业形势那么严峻,多考几本证书才是最实际的。”我院会计学专业的李同学坦言:自己大部分的课外时间都在看考证的相关书籍。调查中,笔者发现绝大多数的同学为了应付各种各样的考证,不仅在课外花了大量时间,就连上专业课也在看有关考证的书籍。

3.专业书籍是少数人的唯一选择。“一进大学,我就只看经济学方面的书,像《金融学》、《资本论》等我都看过,感觉收获特别大。”北津学院经济学专业的陈同学如是说。在调查中,小陈坦陈:看经济学方面的书,一方面是因为个人兴趣,另一方面也是为考取本专业的研究生。

4.文学书籍(重要是小说)依然是当代大学生课外浏览兴趣中最重要的读物,这与文学自身的特点与优势有关。同时在紧张而又枯燥的专业学习之余,大学生们盼望浏览一些高质量的休闲、娱乐类读物,文学类书籍以其思想性和批评性的作风,非常合适大学生的浏览心理(也合适更多的大众),因此成为了大学生首选的浏览刊物。

(1)实用主义正成为当今大学生课外阅读的主要倾向。“我四级还没过,哪有什么闲工夫去看课外书,过完了四级,我还要考计算机二级呢!”我院经济系的小杨如是说。在交谈中,大部分的同学纷纷表示:当各种各样的考试来临之际,在受条件限制只能选一本书的时候,他们会选择与考试内容相关,能指导自己考个好成绩的书而舍弃自己一直感兴趣的书。

(2)娱乐、休闲走向前台。例如言情小说,我院中文系的林同学说:“实际上,言情小说看来看去也就那么一回事,有时刚看了开头,就能猜到后面的剧情。但有时实在太无聊了,用来打发时间还是不错的。”在调查中,许多热衷于言情小说、武侠小说的同学承认:之所以看这些书,纯粹是为了娱乐消遣。

(3)有些学生不爱看专业书籍。据北津学院心理法律专业的陈同学介绍:一小部分同学课余时间基本上不看本专业的课外书。说到原因,林同学道出了绝大部分学专业不爱看专业书籍学生的心声:“不是我们不爱看,而是那些专业书籍实在太枯燥了!”

(4)课外阅读的时间偏少。“说起来也惭愧,从进大学到现在,看的课外书用手指头都能数得出来:《易中天品三国》、《金粉世家》,课程太多了,我连看专业课外书的时间都没有,更别提看其他的课外书了。”一提起自己的课外阅读,北津学院英语专业大三的张同学是一脸的无奈。据他反映:由于课程紧张,加上要应付各种各样的考证,他基本上都没什么时间看课外书。但是在调查中,笔者发现:除了学业负担重外,一些学生过于热衷课外活动和网络游戏,这占据了不少的时间。可以说,时间不够并不是阅读量不够的主要原因。

(5)阅读方式值得商榷。调查中笔者发现相当一部分同学爱用手机,mp4看电子书,内容基本为各类武侠,科幻,言情小说,甚至在上课,睡觉时依然“手不释卷”,不仅严重影响学习,对身体也极为不利。一些同学觉得看电子书不仅免费,不用花钱,而且时髦。

(三)课外阅读是否需要引导。

面对学生在课外阅读中存在的种种问题,一些老师认为,大学生课外阅读亟须矫正、指导。认为学生应以学为主,且目前就业压力极大,学生应扎实学好本专业的内容,最好力争考研,因而要在课外时间多阅读于本专业有关的书籍。很多老师都认为现在大学生读书偏食严重、随意性较大、阅读结构不合理。一些管理者认为,现在很有必要对学生的阅读进行方向性的指导。

然而一些学生的看法却持不同的意见:“所谓‘萝卜青菜各有所爱’,老师喜欢的我们未必喜欢;而且每个人的读书目的不同,老师很难引导我们。”我院中文系的张同学如是说,类似的`回答绝非少见。据了解,绝大多数的学生认为课外阅读完全是个体化的活动,大学生有足够的能力进行选择和判断。当然,也有相当一部分学生表示不拒绝老师好的建议。

(四)总结:

(1)当代大学生的月度兴趣具有广泛性和多样性。

本次调查表明在课外阅读兴趣等方面,当代大学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化,所涉及的范围极其广泛,种类也繁多,以文学类为主,但同时呈现阅读爱好和阅读种类多样化。

(2)当代大学生的兴趣具有娱乐性和消遣性。

调查可得,大部分同学倾向于阅读消遣性和趣味性,娱乐性的书籍,对内容较枯燥的专业性的书籍则兴趣相对较小。大部分同学对杂志,报刊有较浓厚的兴趣。其中男生最爱看体育,时事类杂志(如《足球周刊》,《环球时报》,《三联生活周刊》)。女生更爱看时尚,哲理类杂志(如《读者》,《青年文摘》。

(3)大学生阅读以实用性和应用性为主。很多同学热衷于阅读和当前社会需要有关的书籍。阅读是个人需要和社会需要的反映。大学生的课外阅读兴趣中对实用性的英语、计算机类课程及专业等读物的关注,符合当前社会的发展现实,将很当前社会各行各业对英语、计算机等人才及知识的广泛需要,成为大学生们兴趣发展的有效内驱力,也反映了大学生对自身发展和社会需要关系认识的现实和实用的态度。

(4)大学生课外阅读情况一般,阅读水平两极分化严重,需要大力提高,相当一部分同学需要亟待提高。

通过调查可知,大学生的课外活动兴趣丰富多彩,范围广泛,种类繁多。但很多同学更偏向于利用课外时间上网,参加体育活动,外出购物等。而不是阅读,阅读时间在课外活动中的比例较低,而且很多同学更愿意看消遣性,趣味性的的书籍。而对于专业性的书籍兴趣不大。

课外实践总结报告

当大家怀着无比兴奋,无比激动的心情参加了入党积极分子培训的课程培训内容,在大家对党的认识有了更进一步的提高后,在老师的指导下,在全体小组成员积极讨论后,经过全体成员的积极落实,数院四十三期入党积极分子第一小组实践活动分为以下三个部分。首先,在全体成员的讨论中,大家对博雅广场上的某些乱扔垃圾的现象感到很无奈,但是与此同时,我们也认为自己有能力做些什么,因此在大家商讨后,一致认为我们应该尽自己的一份力,保持博雅广场的优美环境,从那次讨论开始,我们小组的同学就开始陆续投入到"博雅环境小卫士"活动中来,大家一小团体(3-4人)一起的形式进行,在傍晚时分,(即博雅广场人最多,产生垃圾也最多的时候)大家就积极行动起来,另外在我小组的任何一名同学经过博雅广场时发现的垃圾,纸屑等也积极动起来,并且鼓励大家的参与,希望通过尽自己的一份力,来改变我们周围的环境,此次活动完全是由本小组同学自己提议,自己讨论组织,自己执行,虽然是没有相应约束,全凭自愿,但是大家热情很高,效果很好!但是我们在对外宣传鼓励大家积极投入到活动中来,这一环节还不够好,因此正在积极宣传,积极行动,希望吸引更多的同学来参与。

与此同时启动的是另一活动,参观辛亥革命纪念馆,身为入党积极分子,我们不仅要了解更多的党的知识,自然我们想到了孙中山先生领导的辛亥革命,孙中山先生穷毕生精力,志在救国,想起现在改变社会主义现代化的新中国,现在中国的实力,国际声望很难想象那是在怎样的情形下实现救亡图存的爱国运动,更难想象在这座纪念馆(革命时破旧的房屋)里革命党人一步步为实现中国的自强的梦想而抛头颅洒热血,当我们来到这里时,首先展现在我们面前的是孙中山先生,他显得那样平静,然而眼睛却极其有神。

当我们走进辛亥革命纪念馆时,辛亥革命的前言立刻展现在我面前,接下来是辛亥革命时期的各种物品,例如:经过会议厅,军务部,军令部,正厅等,那时那刻,自己在遐想,在这几间房间所发生的,改变了中国的面貌,推翻封建政权,创建共和。想到现在处在和平时代的我们应该如何继往开来,在新的历史形势下,为中国的繁荣与稳定尽自己的力量,突然间,我想到了此行的目的,身为入党积极分子,接受爱国主义教育,端正我们的安,价值观,与此同时,逐渐端正自己的入党动机,当初那颗提高自己,锻炼自己的心是完全错误的,勇敢担当时代赋予我们的重任,决不退缩,为人民服务,当我回过神来时,深感自己是有目标而来。

在新的时代下,年轻一代的我们任重而道远啊!

另外,当我组在开始课外实践活动时,就另外启动了“党的相关知识的调查问卷”。此次活动争得全组成员的同意。

下面我们从问卷的细节方面来谈谈结果,在240份问卷中大约有30份调查对象为入党积极分子,10位为是预备党员或党员。在所有的调查对象中,大约54.8%的同学很愿意入党,38.7%的同学有入党意愿,另外的6.5%根本不在意。其大致比例如右图(1)所示。从问卷结果来看,还有很大部分同学几乎完全不了解党的基本知识!有27.9%的同学会不知到中国共产党是在何成立的!

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