无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
学宪法讲宪法活动方案篇一
随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束，各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结，我们认识到，各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来，为了加强部门间成员的交流，我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。
无疑，本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。
(二)活动整体方案
活动时间：20____年04月16号上午8点
活动地点：中南大学南校区篮球场
活动主办：中南大学学生社团联合会(以下简称学社联)
活动参与：学社联全体成员
活动主题：20____中南大学学生社团联合会内部三人制篮球赛
活动目的：
(1)通过本次活动，让新加入学社联的成员尽快融入整体。
(2)加强部门间的交流，为今后部门间更好地合作打下基础。
(3)提升学社联内部的合作效率，以便更好地为社团提供服务。
活动具体形式：
(1)以学社联各个部门为单位，进行三人制篮球赛。
(2)采用淘汰赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
活动规则：
三人篮球具体规则
一、场地：
1、标准的半个篮球场地(14__15米)。
二、工作人员及其职责
1、设1名裁判员和1名记录员。记录员负责记分和技术统计。
2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。
3、记录员记录两队累计的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。
三、规则
1、每队有3分钟的热身时间，迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人。
2、比赛时间：比赛分上、下半时，全场比赛36分钟。每半场12分钟，球赛中间休息10分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时，，记录员各宣布一次时间。比赛允许上、下半时各队各有一次暂停，每次暂停为30秒(遇有球员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟)。计时员最后鸣哨结束比赛。上半场由三对三，可以有女生上场，但必须保持两队状态一致。中场休息时每队派若干名女生进行罚球比赛，每队共罚球二十次，并将以每进一球得1分的形式记入比赛总比分。下半场由三男对三男。
3、比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。上半时获发球权的队，下半时则不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
4、比赛开始和投篮命中后，均在发球区(中圈弧线后)掷球入场算做发球。
5、每次投篮命中后，由对方发球。所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均为死球在发球区发球，继续比赛。所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规)，则在就近的3分线外罚球。在这种情况下发球前，必须有裁判员递交球。发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。
6、比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。
7、守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运(传)出3分线外(持球队员的双脚必须踏在3分线外)，方可组织反攻，否则判违例。
8、违例时间为20秒
9、双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球，任何一方得球都必须将球运(传)出3分线(持球队员的双脚必须踏在3分线外)后，方可组织进攻，否则判进攻违例。跳球中的意外投中无效，重新跳球。
10、比赛中，每个队员允许3次犯规，第4次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。
11、每个队累计犯规达5次后，该队出现第6次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分，对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由对方发球;如投篮不中，则判给攻方1次罚球，罚中得1分，并由攻方继续发球，如罚不中，仍由攻方继续发球。
12、只能在死球的情况下进行替换，无换人限制。
13、比赛中，队长是场上唯一发言人。
14、比赛中，罚中1球得1分，投中一球得两分，在三分线以外投中得3分。比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，加赛3分钟，发球权仍以掷硬币的形式决定。如果加时赛仍打成平局，则以一对一依次罚球的形式决胜，某队领先1分即为胜方，比赛结束。
15、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。
注：比赛的最终解释权归中南大学学生社团联合会所有，其有权根据实际情况而做相应调整。
活动注意事项：
(1)尽可能多地调动部门内人员直接参与到比赛中。
(2)保证女生在比赛中的上场时间。
(3)人数不足的部门经大家协商同意，可以和其他部门合并。
(三)经费预算
本着“勤俭节约，合理利用”的原则，我们编制了本次活动的经费预算。
(1)一等奖：价值陆拾元的奖品。
二等奖：价值肆拾元的奖品。
三等奖：价值叁拾元的奖品。
对于其他队伍的鼓励奖：价值贰拾元的奖品。
(2)其他开支：伍拾元(包括水费、宣传费等)
总计：贰佰元整(200.00元)
(四)经费来源
大学学生社团联合会
学宪法讲宪法活动方案篇二
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。
促进同学们之间的.交流，增进感情，创造回忆;放松心情，减轻压力;锻炼身体，增进体质;欣赏户外风光，扩展见识;丰富同学们的课余生活。
时间20xx年xx月xx日(如若下大雨，时间推迟);
地点缙云山
会四全体同学
爬缙云山，欣赏缙云山风景、途中穿插一些k歌大赛等小游戏
1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容;
2、由周瑜去踩点;
3、班委仔细审核策划书，查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;
4、成立安全小组：每两个寝室为一个单位。
第一阶段：
1、当天8：00在食堂门口集合，由班长清点人数;
2、清点完毕，全体坐车到北碚;
4、到起点集合，再次清点人数，简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班集体照相。
第二阶段：
1、爬山;边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全;
3、其后，愿意休息的就继续休息，愿意打扑克的就打扑克;
4、在休息和k歌时，大家补充能量并强调注意环境卫生;
5、在整个活动中，由心理委员负责照相;
6、继续步行到结束
第三阶段
在终点集合，由班长点名;
经费预算：待定
后期工作
1、班委总结，提出好的意见继续发扬;提出缺点改进，以便下次注意;
2、由生活委员汇报班费开支情况;
3、由团支书整理相片并上传到群空间。
学宪法讲宪法活动方案篇三
宪法是国家的根本大法，学习宣传宪法，推进民主法制建设，如何设计宪法日宣传活动实施方案呢?下面本站小编给大家介绍关于宪法宣传活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
一、活动安排
按照中共xx市委宣传部、xx市司法局《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(雅司法 [201x]29号)文件安排,xx市档案局在全市档案系统组织开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动。
(一)党组中心组学习活动
12月3日(司法局提出的建议时间，具体时间根据市委中心组的安排通知为主)，局党组参加由市委中心组组织召开的学习会，由知名专家、教授组织开展宪法学习报告会。
开展党组中心组全体学法活动至少2次。主要学习《宪法》、《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《xx普法读本》，《档案管理违法违纪行为处分规定》及《四川省国家档案馆管理办法》。
责任科室：办公室
(二)街头宣传活动
12月4日(司法局活动建议时间)，组织市、区档案局积极参加到市司法局组织在雨城区新民街开展街头宪法宣传活动中去开展档案法律法规宣传。通过散发宣传资料宣传。
责任科室：办公室、法制科、现文科、业务科、馆务科。
(三)媒体宣传活动
1.电视媒体宣传
12月1-3日，借助电视媒体进行档案法律法规宣传，特别是争取与xx市安全生产管理局利用电视媒体开展的“安全知识抢答竞赛活动”开展企业档案管理法律法规知识宣传。
责任科室：法制科
2.纸质媒体宣传
12月4日，按照市委宣部宣传活动要求，借助法制宣传日《xx日报》开设的活动专版上载档案档案法制宣传活动信息。
责任科室：办公室、法制科
(四)档案系统学法活动
11月下旬至12月上旬，市、县(区)档案局要组织本局职工开展《宪法》学习和档案法律法规学习。特别是要加大对《档案管理违法违纪处分规定》(监察部30号令)系列解读的学习;《四川省国家档案馆管理办法》的全文学习和掌握;继续学习《xx普法读本》的有关内容。
责任科室：办公室、法制科、馆务科
二、组织实施
责任科室要拟定具体活动方案，要明确活动时间、地点、活动形式，做好活动前的准备工作，在具体实施过程中要加强组织协调，涉及相关科室要积极参与、协作配合。
各县(区)参照本方案作相应的安排部署。11月30日前将将活动方案通过公文交换箱报市档案局。
一、活动主题
弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
二、宣传重点
(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法家喻户晓、深入人心。
(二)深入学习宣传党的xx届五中全会精神。深入学习宣传全会的重大意义，深入学习宣传在全会上的重要讲话和会议精神，深入学习宣传“十三五”时期的发展理念、主要目标、重点任务和重大举措，引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来，推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。
(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系。按照“谁执法谁普法”的要求，大力宣传部门法、专业法。大力弘扬社会主义法治精神，让人民群众内心拥护和真诚信仰法律，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
三、活动安排
20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始，到12月中旬结束。结合我县实际 ，县委依法治县办在“12·4”宣传活动期间，安排以下主要活动：
1、围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”主题，组织相关部门进行集中宣传活动。12月4日上午9时至下午3时，县法院、检察院、公安局、司法局、信访局、人社局、财政局、文广局、交通局、国土局、民政局、安监局、审计局、卫计局、教育局、文物旅游局、农业局、林业局、水务局、住建局、市容局、物价局、商务局、市场监督管理局、食药局、科技局、人防办、环保局、国税局、地税局、供电局等都要统一到县城中心广场按照划定区域(详见位置图)设立宣传咨询点，通过展出宣传展板、散发法制宣传资料、现场解答咨询等形式，对宪法、党的xx届五中全会精神和本部门、本行业的专业法律法规以及依法治理工作进行宣传。要求每个部门由一名主管领导带队，至少5名以上工作人员，摆放5块以上展板，有制服的单位要统一着制服参加宣传活动(带队领导的姓名、职务及联系电话务必在12月2日中午前发至文后邮箱，以便于活动中联系和沟通)。各镇在12月4日当天就近在人口流动较多的地方设立咨询点进行宣传。届时县委依法治县工作领导小组领导将莅临现场指导活动，县电视台将对现场活动进行宣传，活动后依法治县办将对各单位参与情况进行通报，并列入年度依法治理工作及责任目标考核。
2、20xx年12月4日晚，各部门自行组织收看中央电视台“国家宪法日暨全国法制宣传日”特别节目“宪法的精神法治的力量—cctv 20xx年度法治人物颁奖典礼”。
3、在20xx年12月7日至12月15日，组织举行全县领导干部、公职人员、企事业单位干部职工学习宪法知识网上答题考试(另行发文安排)。进一步加强国家工作人员宪法教育，重点加强各级领导干部宪法教育。
4、在全县中小学校组织开展宪法晨读活动，举行特别升国旗仪式;组织开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。
4、在城镇主要街区、公交移动显示屏、公共广场led显示屏和网络媒体等合适载体张贴、播放“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”、“弘扬宪法精神，建设法治中国”、“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法”等宣传标语，宣传宪法知识。
5、开展“宪法精神网络传播”活动，利用各类网络媒体和微博、微信、手机客户端等新媒体播放学习宣传宪法的微视频、短片、公益广告等。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各镇、各部门要把“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓。制定活动方案，认真组织实施，确保各项宣传活动落到实处。
2、结合实际，因地制宜。要紧密结合实际，认真组织开展富有部门、行业特色的宣传活动，在全社会形成学习宣传宪法，推动党的xx届五中全会精神贯彻落实的热潮。要加强对宣传形式和手段的创新，提升宣传效果。
3、强化责任，营造氛围。宣传活动要庄重大气，形式多样，气氛热烈，务求实效。各部门、各行业要切实履行责任，推动各项活动深入千家万户，深入人心，取得实效。
各镇、各部门开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况，请及时报县委依法治县办公室。
一、活动主题
弘扬宪法精神 建设法治中国
二、时间安排
20xx年11月29日-12月10日
三、活动内容
(一)组织一次干部职工集中学法活动。各校要围绕今年的活动主题，认真学习贯彻党的xx届四中全会和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，学习贯彻重要讲话精神，学习贯彻省委十一届五次全会及《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》精神。集中开展不少于1小时专题宪法学习，深入领会宪法基本原则和活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导师生员工牢固树立宪法意识，增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，形成全社会共同学法用法、遵纪守法的良好氛围。
(二)扎实开展“法律进学校”活动。在“12.4”法制宣传日活动期间,各校要以课堂为主阵地大力开展“宪法进课堂”活动，邀请法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为全校师生上一堂宪法课。
(三)营造法治宣传舆论氛围。活动期间各校要在主教学楼或校门口醒目位置悬挂一条法制宣传活动标语。要充分利用晨读时间组织学生集体朗读宪法序言、宪法确定的国家基本制度及公民权利义务方面的条款20分钟;并组织全体师生在国旗下举行一场“忠于宪法，践行法律”的大型宣誓活动。有条件的学校组织本单位职工到市检察院、看守所举行一次警示教育，提升法律意识，提高自勉能力。
(四)主动参与当地法制部门组织的“12.4”法制系列宣传活动，要在“12.4”当天组织人员上街设点，向老百姓发放宪法宣传资料和做好涉教法律法规的宣传咨询服务。
四、工作要求
(一)各校要认真制定“第一个宪法日暨12.4全国法制宣传日”系列活动方案，并有效组织实施，确保“五个一”学法宣传活动内容落到实处。
(二)学校要积极创新法制宣传形式。紧紧围绕今年“12.4”活动主题和宣传重点，结合学校特点和广大师生的需要，整合各类宣传资源，在法制宣传教育活动的形式和内容上大胆创新，积极探索内容丰富、形式生动、学生感兴趣的法制宣传教育活动，使学生主动参加到活动中来，提高教育效果。
(三)收集活动资料，做好活动总结。在开展法制宣传教育活动中，要注意对各项活动的资料收集整理，规范建档，形成教育常态。于12月10日前将活动方案、总结及相关图片资料报送市教育局政策法规安全股410办公室。
学宪法讲宪法活动方案篇四
在“五一”劳动节到来之际，为了丰富教职工的业余活动，感受节日的快乐，促进教职工的`团结友爱，构建和谐校园，经学校工委会讨论报请行政研究决定，特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。
1、以教研组为单位，各组选派4人进行表演，每人按顺序各表演一个字，必要时共同表演，待四人表演后，本组其他教师根据表演者的表演猜出成语。
2、表演者只可表演动作，或模拟物品的声音，一律不能说出文字。猜成语的教师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。
3、时间为三分钟，要求答出三个成语。
4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演，安排好猜成语的教师提前多记成语。
5、所有观众不可发声提示，否则此成语作废。
6、表演者认为该成语猜不出来，可以自行提出猜下一个。
4月26日（星期五）下午3：30点开始。
1、计时、发号、记录：xxx、xxx、xx、xxx
2、出题、主持：xxx
3、评委、监督：xxx
4、发奖金：xxxxx
5、摄像：xx、xxx
第一组：低年级语文组13人
第二组：低年级数学组12人
第三组：中年级语文组10人
第四组：中年级数学组10人
第五组：高年级语文组10人
第六组：高年级数学组10人
第七组：英语组9人
第八组：综合组15人
学宪法讲宪法活动方案篇五
一、活动主题：
倡导社会文化，弘扬法律精神
贯彻中共中央国务院[20__]16号文要求，秉承“崇法尚德，求知求识”的校训精神，传承社会文化，增强法律意识，提高专业素养，调动学生积极性，充分展现我院青年学生的精神面貌，丰富校园文化生活。
法系海政，律动校园
(一)网络安全教育讲座(开幕式)
邀请我院信息技术系何为民教授为我院学生做题为《目前计算机网络案件的现状与对策研究》的报告。介绍我院网络安全现状，如何预防网络犯罪等问题。引导大学生文明上网，提高了大学生预防网络犯罪的能力，增强了自我保护意识，激励大学生成为维护网络安全和网络文明的卫士。
(二)校训“崇法尚德”主题征文比赛
以校训“崇法尚德”为主题，在广大青年学生当中开展征文比赛，要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘“崇法尚德”的深刻内涵，拓展我院政法职业教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养，另一方面提升青年学生对学院的情感归宿，树立主人翁意识，增强自豪感，营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。
(三)法制电影展播月
用一个月的时间，利用周末或其他业余时间，为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动、形象、青年学生喜闻乐见的教育形式，培育良好的学习氛围。
(四)法制小品展演(闭幕式)
各系团总支、学生分会分别选送一个作品，院团委、学生会选送一个作品、学生社团管理中心选送一个作品，共六个法制题材小品参加展演。作品内容健康向上、贴近生活、主题鲜明，以反映法制文明建设为主，以文明、团结、成长、梦想为题材，展现政法人的独特魅力。展演形式包括小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等。通过活动增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识，丰富校园文化生活。
学宪法讲宪法活动方案篇六
按照上级文件精神要求，以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为学前教育事业能健康、稳定、持续发展，营造和谐校园良好的法治环境。
按照依法办园，建设和谐园所的要求，着力培养师幼的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合幼儿园的工作实际，充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育，进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质，进一步推进依法治园。
幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组，落实普法内容和要求，检查普法效果，负责日常事务。
全体师生和幼儿家长
1、组织广大教职员工进行有关法律法规的知识培训，让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大师生员工自重、自省、自警、自律、自励，帮助教职员能自觉维护法律，用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的实效性。
2、为了加大幼儿法制教育的工作力度，增强幼儿从小自我保护观念和意识。把粗浅的.法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动，开展法制教育。
3、利用家委会、幼儿园宣传橱窗等多广度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走近每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。