优秀作文不仅在思想上具有独创性，而且在语言运用上也能够准确表达作者的意图。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的摘抄，希望对大家的写作有所启发。
预测高考作文
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。
“老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学四年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动；看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“长大的感觉真好！”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
零距离的高考作文
今天，老师说有一位中国科学院的老科学家要来我们学校演讲，同学们都兴奋地跳了起来。
第二天早上，同学们都迫不及待地早早地来到了学校。过了一会，我们排着整齐的队伍，来到了学校的录播教室。演讲要开始了。首先校长给我们简单得介绍了一下夏青老师，说“夏青老师是中国科学院的科学家，中国气象局、国家卫星气象中心的研究员、教授，夏青老师还是中国著名的气象学家，为我国气象事业的发展做出了很大的贡献”。听完了校长的介绍以后，我们对这场演讲更加期待了。
接下来夏青老师就走了进来，说：“亲爱的同学们敬爱的老师们，大家早上好”，然后我们就热烈鼓掌，然后我们学校的代表上去给夏老师戴上了红领巾，还跟他握了手，看到她们在握手，我们也很想和夏青老师握手，然后一个六年级的同学上去给夏青老师送上一束很大的鲜花。
终于要开始了，夏青老师开始了他的演讲。夏青老师先给我们看了很多图片，那些图片都是曾经飞越地球的宇航员的照片。夏青老师还说“我们中国第一个飞上月球的人就是杨利伟了，他克服了种种困难，经过不断努力终于完成了中国的飞天梦想”，夏青老师还讲了一个非常勇敢的人，他是一位苏联的宇航员。他在飞回地球，降落的时候降落伞打不开了，为了完成自己的任务而牺牲了。我们都全神贯注地听着夏青老师的演讲，渐渐的忘记了时间，在不知不觉中，夏青老师的演讲就结束了，快乐的时光总是过得这么快，同学们都意犹未尽地回到了教室里继续当天的课程。
今天真是我最开心的一天了，可以和一个科学家零距离。
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距离高考作文
花开花落，编织了自然的四季。春雨冬雪，浇盖了自然的美丽。你是否也曾为这心动…。
----题记。
走进自然，你会发现海比天蓝；走进自然，你会发现它比生活更美。每一种树，一棵草，甚至连不起眼的蒲公英都是那么的纯洁，白的一点瑕疵也不可容纳。它们是自然的生命。走进自然，你会发现它是一片宁静的世界；走进自然，你会发现它同样也是一片喧闹的世界。它的领域里不许有半点杂音，走在林间小路，就连风声都清晰可闻，又高又密的树木把你紧围其中，深吸一口气，闻一下自然的味道，那种美妙的感觉就是自然带给你的。同样，它的境地也耐不了沉默。成千上万种鸟儿栖息在树林，它们依靠的是自然的怀抱，无聊之际唱一首清脆悦耳的歌，一瞬间，感觉充斥全身，自然的一切仿佛都活了…。小溪快乐的舞动着轻巧的身子奔向远方，汇入大海；花儿们绽开笑脸百花争艳，竞相开放；微风吹拂着树木萌发绿芽，沙沙的响。自然的一切，卓越的思想铸就了完美的世界，形与声的密切结合，动与静的完美相衬，就算是伟大的音乐家，艺术家，也要为之感到震撼…自然就是世界的造世主。
高考作文预测
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者，将依法惩处。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（文题解析）。
结合材料，指出危害，从而很自然地强调出生存能力的重要性。
由报道到言论，从而突出了“放生就等于放死”这种观点在现实社会的意义，从而水到渠成地提出了中心论点：培养生存能力和独立性。
过渡段，由自然界到人类社会。
列举生活中被溺爱孩子的情况，强调出这些孩子丧失了最基本的生存能力。
引用名言，突出了溺爱对孩子成长的危害之大，从而引起我们的关注和思考。
再次总结，点题，突出中心。
动物与生俱来具有生存能力。生存需要食物，于是它们捕食；生存需要空间，于是它们竞争和攻击。如果不再让动物去捕食去竞争，那么它们会逐渐地丧失生存的能力，无法独立，任何需要不靠自身的努力就可得来，这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性，当丧失生存能力的动物失去这种依靠时，那么它们面对的，就是死亡和毁灭。
曾在假期看电视时看过这样的一篇报道：人工饲养的老虎狮子，在放生前，必须经受残酷的训练，重新培养它们的生存能力。因为对于这样的肉食动物来说，没有捕食能力它们就会饿死。这样的事实是残酷的，可这样的实例在大千社会中应有尽有，曾经在网络上流行过这样的言论：对于长期人工养殖的动物，“放生就等于放死”。道理是同样的，在对待如此宝贵的生命时，也许培养它们的生存能力和独立性，是珍爱生命的方法。
而这也不仅仅局限于自然界，对于我们人类社会，生存能力和独立性更为关键。
由于家里只有一个孩子，许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子，孩子想要什么，就给什么，百依百顺，这使孩子产生了过分的依赖性，缺乏独立思考和独立行动的能力，甚至到了小升初时还不懂得自理生活。孩子在成长的过程中，没有吸取任何的生活经验，这就为长大成人后的他布下了绊脚石，离开父母后，也许生活对他们来说，举步维艰。
法国教育家卢梭曾说过：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职，但这其中并不包括我的父母。从小到现在，我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力，或者是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事，我知道这对我来说是种锻炼，失去依赖性，也就是对我的未来有个保障，能让我在没有任何人帮助的情况下，更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往，能够独自充实地生活，离不开生活环境对我的影响。
对生命对教育更完美的诠释，在于能力的培养，而溺爱和依赖则是对未来的阻挠。
高考预测作文
天空的云在飘，流向大海的水还在流，多么想像那一片云朵一样随风飘荡，不受任何束缚，自由自在，不用为任何事烦恼，也不用经历人生的勾心斗角，只需随着自己的意志飘动，人生的烦恼就像一座座大山，只有向前进，才能见到自己梦中的大海。
“隆隆隆……”窗外下起了雨，天空好像沉重的铅块一样，阳光久久不能将这钢铁般的黑暗穿透，手中的手机发出后街男孩那动听的歌声，此时显得有点乏味，我接听了的话，月给我打来电话说她回来了，叫我去机场接她，我问了什么时候，就挂了电话，我匆匆的刷了牙，那镜中的我显得很憔悴，简单的吃了早餐就出门了。
在电梯内我遇到了光，他还是像以前一样，沉默寡言，可能是钢琴王子的缘故吧，他父母给他的空间太少了，虽然年纪轻轻就这么了不起了，但光因该有得到快乐的权利，但他没有得到任何的一切，光问我最近怎么样了？我简单的回答了几句。
我下了楼，雨已经停了，周围的空气有点闷的感觉，似乎有东西在压着，必须很用力，不，可以说是死了的空气，突然感觉自己的心跳加速，我突然之间开始狂奔，我跑到文化广场上停下来了，我感觉很累，月又带来电话说她乘坐的飞机快起飞了，月只有一个小时就要到了，我必须抓紧时间。
我坐了一辆出租车去机场，车内放着那优美动听的怀旧歌曲，让人有无限遐想的空间，司机说他这因为这首歌才坚持这么多年的出租车司机生涯，可能是车内空调的温度刚好合适，我不知不觉就睡着了。
在梦中，我回到了那个广场，我周围的空气开始凝固起来了，我感到很难受，我开始狂奔，我感到周围的人以惊异的眼神看着我，不，那些人仿佛没有任何生的气息，我感到天空下降，我感到自己的空间越来越小，感到窒息，我只有不断的前进，没有任何余地，无休止的运动，我想着个地方停一下，但一停下空气就开始被抽走，我必须不断的狂奔下去。
出租车司机叫醒了我，我下车去接了月，月还是那么的美丽，那双眼睛简直能让我为她付出一切，我送了他回家，之后我也会去了。
回到家中，望着天花板，心中渐渐平静下来了，回想起来，我还只能一路狂奔，毕竟现在还没任何地方值得停留，因为我们在路上！
高考作文预测：距离
请以“距离”为题，自定立意，自定体裁，写一篇不少于800字的文章。
【立意与构思】。
距离可以分为“有形的距离”和“无形的距离”。事实上“有形的距离”因为太直白太具体，所以很难在这个立意上写出优秀的作文来，而“无形的距离”因为能给人更多的想象空间，写作中容易把握，稍加比较，我们很容易想到应该选择“无形的距离”做文章。
时间距离：与历史的距离与未来的距离。
空间距离：一光年的距离。
心理距离：拉近心灵的距离和烦恼保持距离心灵零距离最远的距离感受距离与梦想的距离。
我们可以重点放到“无形的距离”这一方面来。可以从以下三个方面任选其一下手：
一、赏析古今诗词中的名句。
可通过分析与距离有关的诗句的意境和情感来进行，借对诗句的赏析来表达自己对“距离”的一些看法。如：
1.抒发个人情感的。
如元稹的《离思》其四“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。”所爱已失，两人的距离可谓远矣，然而爱之深挚专一又让这份美好的情思历历在目，思念的距离难道会是远的吗？生者与死者虽然幽明永隔，感情的纽带却结而不解，始终存在。诸多的诗句无不证明了：在刻骨铭心的相思面前，有距即是无距。
2.由个人情感升华为民族情感的`。
许多爱国诗人一生虽有报国的理想，却报国无门，对他们来说，国事虽距己甚远，可在心中，他们与国事紧贴在一起，也将时空的有距变为心中的无距。
如陆游《十一月四日风雨大作》“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”辛弃疾《清平乐》“平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。”《破阵子》“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。”范仲淹的《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”胸怀天下等等。
3.有关距离的哲理情趣诗。
王之涣的《登鹳雀楼》“欲穷千里目，更上一层楼。”说明了要增加观看的距离就必须付出实际行动。
汪国真《旅行》“凡是遥远的地方/对我们都有一种诱惑/不是诱惑于美丽/就是诱惑于传说”充分说明了距离可以产生美。而他的另一首诗《山高路远》“没有比脚更长的路/没有比人更高的山”则明白的告诉我们：距离是相对的。
4.表现爱情或友谊的距离观的.
如顾城《远和近》“你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近。”在目光可视之间，你与我的距离不可能远于你与云的距离。可诗人为什么觉得“你看我时很远，你看云时很近”呢?原因是诗人所写的是一种非正常的生活，是一种被扭曲了的人际关系。在这扭曲了的关系中，一切都颠倒了。本应相亲相近的人与人的关系，由于心的阻隔而疏远了，显得那么孤寂而不可接近；因为人际关系的疏远，人与自然反而拉近了距离，显得十分亲近。
泰戈尔的诗《世界上最远的距离》“世界上最远的距离/不是生与死的距离/而是我站在你面前/你不知道我爱你”因为爱恋，在诗人心中，世上最远的距离居然不是“生与死的距离”，而是我和你虽面对面心却不能相通的距离！
5.表现民族情感的。
如余光中的《乡愁》“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”海峡再宽，在作者眼中，它隔开的也不过是“这头”与“那头”，阻断不了的是浓密的“乡愁”。
再如洛夫的《边界望乡》“当距离调整到令人心跳的程度/一座远山迎面飞来/把我撞成了/严重的内伤”看不见的远山能在诗人的望远镜中扩大数十倍并迎面飞来把诗人撞成“严重的内伤”，而远隔海峡“故国的泥土，伸手可及”，何以如此？乡愁！是乡愁让远距离缩短为近距离了。
〖小结〗这种思路能做到以文采来打动人。
二．从熟悉的文章中挖掘“距离”
“距离是翠翠携黄狗于黄昏的渡口边对傩送的爱情守侯。”（沈从文《边城》）。
“距离是中年润土对迅哥儿的那一声恭敬的‘老爷’。”（鲁迅《故乡》）。
“距离是华老栓手中的人血馒头与夏榆坟墓上的花环的较量。”（鲁迅《药》）。
以上是从中国一些作品中挖掘出来的，我们也可以从外国的一些作品中去挖掘，写成如：
“距离是路瓦栽夫人的‘一夜虚荣’与‘十年辛酸’的对比。”（莫泊桑《项链》）。
“距离是金钱对菲利浦夫妇的亲情主宰。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）。
“距离是屠格涅夫笔下的富妇与穷妇对汤中的盐的认识。”（屠格涅夫《菜汤》）。
此类题材只须从学过的文章中提炼出要点，使之与话题有关就行，因而容易打开思路，发散思维，以便更好地作文。
三.人与人之间的距离遐想。
可以由距离想到长幼之间的代沟问题。
1.你可以认为亲情能消除代沟，即在亲情面前，人与人的心灵没有距离。你也可以认为亲情再浓也是无法消除代沟的，即，就算在亲情面前人与人的心灵也是有距离。
2．可以由距离想到用人与感情的亲疏远近问题。
3．可以由距离想到友情或爱情等。
〖小结〗这种思路能做到以情动人。
四．人与自然之间的距离遐想。
较理性的学生可以人与自然的关系上来着笔。
思路一：在古代，人们因敬畏自然而与自然保持较远的距离，不能充分利用自然，导致生产力发展缓慢。而现代人因了解自然而与自然保持较近的距离，能充分享受自然利用自然，结果生产力发展迅速。这些足以说明距离具有叠加性，即远距离能造成更远的距离，近距离则能造成更近的距离。
思路二：从人与自然的和谐这一角度来讲：古代人虽敬畏自然并与自然保持较远的距离，但也因此而没有破坏自然，人与自然和谐相处；现代人虽了解自然并与自然保持较近的距离，但却因此而破坏自然，人与自然不能和谐相处。有了这种思路，我们就可以从人文的角度、历史的高度来突出人与自然只有保持适当的距离才是真美。
〖小结〗这种思路胜在以理动人。
写作前应认真审准题，在此基础上，要运用发散性思维，把平时的积累都调动起来，联系身边实际，学会多角度立体的思考。
距离高考还有三天
太阳还没醒，花儿还睡着。老陈和太太早早起来，坐在客厅守候着女儿。老陈在沙发上看着报纸，还不时地望一眼女儿的房间，而陈太太却在一旁若无其事地打着毛衣。
说起女儿，夫妻的嘴角漾起笑容，再过三天女儿就要高考了。虽说女儿小时候很调皮，可是这两年女儿变得乖多了，小区里的小花园听不见女儿的哗笑声，遥控器也销身匿迹，学习也是芝麻开花――节节高。老师也说女儿考个厦门大学是肯定没问题的。
就拿昨天晚上来说吧！12点了，女儿房间的等还亮着，陈太太端了一杯人参茶进去，心疼地对女儿说：“早点休息吧，明天才有好精神。乖，快睡吧！”女儿吧人参茶接过去押了一口说：“别烦我，现在是高考冲刺阶段我怎么能停下来呢？咱家隔壁的三木还复习到两点呢！哦，对了，明天早上五点半要记得叫我起床复习。”陈太太的心里又是心疼又是高兴。
客厅里静悄悄的，老陈抬手腕看了看表，对太太使了个眼神。“可以叫女儿起床了。”陈太太轻轻地端着精美的早餐到女儿的房间，映入眼帘的使书的世界，桌上堆的是书，地上扔的是书，床上放的也是书。到处都是书。墙上还贴着什么定理、数学公式、要背的单词……一抬头就和他们做个亲密接触。连床头柜上也叠满了书，不止课本，还有什么【高考指南】、【试题精选】……所有的复习应有尽有。
老陈轻声地对太太说：“可以叫醒女儿了。”陈太太明知故问：“要叫女儿起床？”老陈说：“当然了，要不她会生气的。”陈太太看着熟睡的女儿，说不定正做梦呢！在看看她的脸整整瘦了一圈，黑黑的眼圈好心疼呀。老陈在一旁催促着，虽然他们压低了嗓门可是女儿还是伸了个懒腰，看了看身边的表，已经六点了，她不高兴地说：“不是叫你们五点半叫我的吗？”陈太太走过去抚摸着她的后背说：“对不起，都是我不好。”陈太太把早餐端到她的面前，她噘起嘴来说：“我不吃。”然后拿起一本书开始复习，老陈和太太相视苦笑了一下，又轻轻退了出去。
距离高考作文
女孩很爱男孩，男孩同样深爱着女孩。可是他们都不知道对方深爱着自己。每一天都在男孩思恋女孩，女孩想恋男孩中度过。
女孩最喜欢看栀子花开，每年都要去看栀子花，在栀子花的香味中，思恋男孩的味道。她想跟男孩表白爱意，可是女孩很羞涩，她只是在心里默默的想着，从来没有对男孩提起。
男孩也最喜欢看栀子花，每年也会到和女孩同一个地方观看栀子花，无奈的是，男孩女孩总是错过错过，从来不曾相遇。
有一天，女孩再一次来到栀子花园里，她坐在栀子花树下，手里放着一躲雪白的栀子花，女孩看着栀子花，想着男孩，眼里不由的落下了晶莹的泪水，泪水滴落到栀子花雪白的花瓣上。这时女孩做出了一个决定，她要向男孩表白爱意。她手中紧紧的握住栀子花，向男孩的家走去。
在男孩家的楼下，女孩等了很久很久，终于男孩出来了，可是女孩却看到男孩的身边有一位漂亮的女孩，他们有说有笑的走了出来，女孩心猛的一阵疼痛，手一软，栀子花便从手中落下，慢慢的掉落到地上，雪白的花瓣立刻散开，犹如女孩破碎的心。女孩流着泪，转过身，缓缓的走开。男孩看到了女孩，明白了女孩的心，他连忙追上前，他心里痛极了，就在这时，女孩跑到了公路上，一辆卡车冲了上来，女孩愣住了，呆呆的站在原地，眼开车就要撞上女孩了，突然一个身影从旁边猛的把女孩一推，女孩吃惊的转过头，是男孩！她冲向躺在血泊里的男孩，哭着说：“你怎么这么傻？”男孩笑着说：“别哭，因为我。我。爱你。”说完，抚摸着女孩脸的手重重的重重的落下，男孩流着泪死去。女孩的心刹那间碎了，她紧紧的握住男孩的手流着泪说：“我也爱你。”
后来，在男孩的坟墓前堆满了盛开的白色栀子花，在栀子花的中间，有这样一句花：世界上最遥远的距离，是他站在你面前，而你不知道他爱你。
距离高考作文
清晨的母鸡“咯咯咯”的叫，一边跑着，一边不时眺望那身后的鸡雏，等待着它们跟上来。儿时，去上学的路不远，总是爷爷领我去的。而爷爷背着我的书包，大步流星地走着，我只得迈着小步子，一蹬又一蹬吃力地跟着。晨光很温柔，但不知为何，我的额头冒出细小的汗珠，伴随着我的粗气，回荡在通往学校的小巷子里。
爷爷不爱说话，也少与我沟通，见我时总是板着张脸，我离开时也未曾挽留。他不会笑，更从未对我笑过。那时我总以为，送我去上学的那段距离，包含的是他对我满满的敷衍，而我也不再去缩短那段距离，不再去追赶，任由他越走越远。
多少年过去了，又是爷爷送我上学，但是身影却不再高大而结实了。他的背渐渐弯曲，双鬓有几丝银白，步伐越来越慢，沉重地喘气，回荡在巷子里。而后面的我紧张地屏气凝神，生怕爷爷有半点闪失，生怕他撑不到这路的尽头。
可即使是这样，他仍然保持着那段距离，我鼓足勇气，再去尝试。可爷爷丝毫不服输地冲在前头，哪怕他已经累成那样，哪怕汗水已湿透衣襟。他还是小跑的挡在我前头，不允许那距离缩短一分。
我终于忍不住，叫喊了一声：“爷爷，你要等等我啊！”
“别吵，跟紧我。”爷爷头也不回，回了句话。
霎时，我才明白，那距离包含的不是敷衍，是责任与爱。爷爷明明都老了，明明早已走不动了，明明早已不必保持那段距离，他只是很要强，不肯落后。
高考预测作文
英国画家汤姆·奇廷从艺术系毕业后曾籍籍无名，却因在25年内模仿了100多位著名画家的20xx多幅作品而变得极为富有。他画别人的画，用别人的名字，不敢以真名进行真正的创作。他的仿画以假乱真，甚至骗过了最精明的鉴赏家、画商，屡屡被当成名作而卖出高价。
然而，在58岁时，奇廷却写信给《伦敦时报》，公开向世人说明近年来发现的名画都是出自于他的手笔，并指出了他作画时留下的暗记。这封信震惊了欧洲艺术界，奇廷成为众矢之的，人们对他恨之入骨，他的模仿之作也顿时从百万美金跌至一文不名。
可在奇廷死后不久，他的作品又被重新展出并卖出高价。
这一道作文素材由两个部分构成：其一，从画家奇廷的角度出发。作为一个画技精湛的艺术系毕业生，奇廷为了名利和生计而仿画，尽管因此而骗过众多收藏家和鉴赏家，变得富有，但始终无法面对真实的自己，不敢以真名进行真正的创作。所幸他晚年知过悔过，向世人公开这场骗局;其二，从人们对待奇廷和他的画作的立场的角度出发，先是斥重金收购，得知画作为仿作之后，又贬低画作的价值，甚至对奇廷恨之入骨。所幸，人们最终承认了奇廷画作的价值。在理解材料的时候，可以从画家的角度出发，也可以从人们的立场出发，还可以兼顾两者，从材料整体出发考虑，思考这些现象背后的原因、本质，并联系现实对此加以反思。
在立意时，可以从“奇廷找寻自我的勇气”的角度切人，否定奇廷曾为名利而放弃自我，选择仿画，亵渎艺术，但认可他晚年勇于向世人忏悔，虽未能及时获得理解。但最终找到自我。还可以从环境的角度切入，谈谈培养天才的环境和社会氛围，否定艺术界缺乏培养艺术天才的氛围和眼光。扼杀了未来的名画家，致使画技精湛的艺术系毕业生沦为仿画者，从而强调宽容、发展的氛围对天才的重要性。
当然，这是一段关于艺术的材料，还可以从艺术价值的角度切人，否定人们收藏和购买艺术作品的动机是出于功利、浮夸、跟风，但也要肯定人们最终理解了艺术的真谛。重新认可艺术家的才华和价值。
从画匠到画家，是一个从“失去自我”到“找回自我”的过程，如果考生能从奇廷的经历中发现了艺术与自我的关联，并上升到“回归自我，忠于自我，这正是每个人存在于世最重要的意义与价值之一”的高度，使文章的立意有了质的飞跃，同时兼顾时代对个体的影响，就能充分体现出考生的深刻观察力与创新思维。
距离高考作文
“距离产生美，也产生错觉。”很多家长正是由于这个原因而主动去了解孩子的——“你表面上做得很好，可我怎么知道你是否做过坏事呢？”这其实是有必要的。有时家长与孩子因为看问题的角度或深浅程度的不同，在行为上往往产生分歧，进而产生误解，那么平等的交流便可以“化干戈为玉帛”。但有时，由于利益不同而导致裂痕，交流便于事无补了。
代沟是由两代人的意识形态和认知方式上的差异造成的。这是一种本质的差别，或者说以新替旧的必然。皮影戏正在消亡，你无法解释电脑都能模拟皮影戏了，它还有什么存在的价值。如果说为了锻炼动手能力，还不如去玩杂技。
就我个人而言，我并不经常与父母交流，但正如《草房子》中父与子仅用眼神就能传话一样，我与父母能相互理解。他们并不过问我的私事，我感到很安全。我与父母在很多问题上有争执，但并不影响我们的感情，反而增加了相互的理解。正如《两个人的烟火》中唱道“……还以为差一点走火，却磨擦出属于我俩的烟火……”
其实，物极必反。过度地了解是不必要的，倒不如腾出空间，留些余地，反而更有利于促进相互尊重与理解。
距离高考作文
爱是一种说不清，道不明的情感，在每一个人心中都有不同的定义。在我看来，爱像水中的那轮明月，美丽却脆弱。我们小心翼翼地保护它，不让它逝去。殊不知，不远不近、不即不离，把握好距离的爱，才是有智慧的爱。
像距离产生美一样，我们也应腾出空间，让爱呼吸。
当龙应台发现长大后的儿子不再依赖自己时，她没有着急地把安德烈拉回身边，而是通过邮件和电话的方式与安德烈沟通，一封封邮件，在常人看来也只是平常的问候，在龙应台看来，那是儿子与自己最真实的对话。在邮件中，他们谈论事业、家庭、人主、爱情。作为一个母亲，龙应台用独到的方式重新认识儿子，增加母子之间的信赖。正是这种不远不近、不即不离的爱，这种距离刚好的爱，让龙应台母子重新拥有了信任。
其实爱，并没有我们想象的那么复杂。爱像是一本书，翻得不经意会错过童话，翻得太认真又会流干眼泪，把握好其中的距离，这才是爱的智慧。雾里看花，水中望月，正是有了这一份距离，景色变得别样美丽。
爱亦如此。
沈从文与张兆和的爱情故事依然被世人传颂。在那一个山美、水美、人情美的小镇中，沈从文遇上了他心仪的女孩，一封封情书更是他们爱情的见证。“我行过许多地方的桥，吃过许多地方的盐，却只爱过一个正当华年的女子。”正是这一封封情书，打动了张兆和；也正是沈从文学会把握其中的距离，给爱挪出空间，让他们之间的爱变得朦胧、变得美丽，张兆和才下定决心与沈从文共度一生吧！有智慧的爱像茶水一样，不至于太浓烈，也不至于太无味，那一缕缕清香，时不时地氤氲着你，足矣！
不管是亲情还是爱情，我们都要学会把握其中的距离，给出时间让对方品味、考虑，也给出时间让自己享受，不远不近、若即若离，细细品味，我们便发现其中自有深意，而这，才是爱的智慧。
距离高考作文
走在路上，捡起一块垃圾，是好的作风；在公共场合里，不大声喧哗，是好的作风；邻居之间和睦相处，是好的作风。
我们家的邻居，是一个孤独的老人，她的发丝似乎被岁月染白了，随风摇摆，像魔鬼般伸出五指，紧抓着。她额头上的皱纹像波浪似的，显得很苍老。她那爆出青筋、布满老茧的手在寒风中摸索着。
寒风呼呼，我经过老奶奶家，看到她坐在一个小板凳上，戴着一副老花镜在看一份报纸。我想起了爸爸妈妈经常过来看望老奶奶，我心里想：老奶奶现在一定很无聊，我也可以学学爸爸妈妈陪老奶奶聊聊天，她一定会很高兴的。
我走了进去，我笑着对老奶奶说：“奶奶，咱们聊聊天吧！”奶奶听了，露出了半颗牙齿，她笑着说：“好啊！”我问老奶奶：“奶奶，您的儿女呢？”奶奶有些哀伤地说：“他们都出去外地工作了。”我听了，一时竟不知回答什么好。但是我心里暗自下定决心，以后我要跟爸爸妈妈一样，一有空就过来多陪陪老奶奶，让她不那么寂寞。
我走去客厅，端了一杯热茶给老奶奶。在闲话家常中，我感觉与老奶奶的距离拉近了许多。
在元宵节那天，我们家包了饺子，热气腾腾的饺子出锅了。爸爸望着那热气，说：“不如，我们多包一些饺子，带一些过去给隔壁奶奶吃吧！”我兴奋地说：“好呀！好呀！我负责拿过去！”我也加入了包饺子的行列。妈妈感叹道：“寒冬了，也没人会来看望老奶奶，我们在隔壁，能照顾得了的就多照顾下她吧！再说，我们还是邻居，应该谈得上是‘一家人’了！”我点点头。
饺子熟了，我迫不及待地把热腾腾的饺子夹到盘子里，再小心翼翼地端到老奶奶家。我和爸爸妈妈一起过去，妈妈用筷子夹了一个饱满的饺子，吹了吹，让饺子凉一些，再递给老奶奶吃。在那一颗颗热腾腾的饺子中，我分明感受到了家的温暖。
爸爸妈妈用他们的一言一行为我树立了家风，用言行教会了我：邻居与邻居之间应该是零距离，和睦相处，有困难互相帮助的。这就是我的好家风！
距离高考作文
早春的清晨，风吹来还是有冷清的微凉，我拢了拢身上的衣服，手脚冰凉地走入赛场。早在一个多星期前接到通知，这是一场全国赛制的比赛，丝毫没有拿奖的打算，可转念一想，就这样轻易放弃实在不是自信的作风，于是，就这样战战兢兢地准备了一星期，于是就这样怀着想夺奖却又自弃的矛盾心理坐入座位。
手心攥得紧紧的，微微冒出些冷汗，不由自主地打了冷颤。脚似乎冻得麻木毫无知觉，口中还是一字一顿地背念着台词。
手忙脚乱地拿出稿子，却在这时身后传来活泼爽朗的笑声：“嗨，准备得怎样？”我惊讶地回头一看——是她！成天嘻嘻哈哈没个正经样的假小子，她似乎永远在笑。
我回报以皮笑肉不笑地回答：“justsoso一般啦。”她握住我的手——很温暖，全身僵硬的骨骼似乎被感化了。她微微皱眉，又扬起眉头，状似埋怨地说：“这么紧张干嘛？还是冷血动物吗，手这么凉。”我尴尬地欲抽回手，却不料她继而更用力地反握住我，笑得憨厚与真诚，露出两颗虎牙：“不就一个比赛嘛有什么大不了的，就算输了也不会少一块肉。拿奖的距离与我们很遥远，但是这并不阻挡我们前进的步伐。”
她的手很温暖，莫名的心慌似乎被安定下来。我征征地望着她阳光的笑脸，那对虎牙还是那么惹人喜爱。突然开始很羡慕她，为何临近比赛她还是那坦然自若？莫名地，望着她的笑脸我也傻傻地笑了。
不要想着有多远，只需做好眼前所需要的那便是调整好自己的心态；不要想着有多远，我不是夸父成功的喜悦亦不是灼热的太阳；不要想着有多远，世上无难事。
我微笑着走上了舞台。
奇迹般的我获得了较好的名次。
不要想着成功有多遥远，起点与成功的距离只是心的距离。
距离高考作文
有一种高于生活的生活，那是梦！
每个人都会有梦，或者有“追梦”的经历。当然也会有关于梦想的的思考。
一滴水滴在湖中，幻想着可以做雨过天晴的彩虹，但这只是一个梦，他终究成不了彩虹；一颗卵石躺在矿渣堆里，希望能够变成万众瞩目的宝石，然而它终究成不了宝石，我坐在床上，倚着墙，我在想我自己的梦，但却像白云朵朵，终将在岁月的流逝中随风而去。
这样的我，不禁让自己感到伤感。
十六年来，我发现自己将不可能成为运动健将，艺术大师……这些童年梦想，像一朵朵蒲公英，飘呀飘，飘到遥不可及的地方，空留下熟悉的身影，我被命运围绕在生活城堡的中央，一扇扇大门在我的身后合上，我不忍也不敢往后看，惧怕那门上的黑色显示出无比坚定的拒绝。
我惊醒了，被一种穿透无限时间与空间的，来自梦想的心声所警醒！它，告诉我：认识你自己。
我终于发现我自己离梦想有多么遥远，似乎脱离了我的存在。我没有强壮的体魄，那道田径场上的黑色闪电只属于刘易斯，而我永远只是观众；我没有艺术天赋，那抹蒙娜丽莎的微笑只属于达芬奇，而我只能是欣赏者。我只有在心中默默的祝愿之后，又有一扇梦想之门将被关闭。
然而，我不可能再后悔，我意识到了人非生而完美，当裹夹着儿时梦想的蒲公英越飘越远的时候，生活的目标也越来越清晰，这也许便是生活。
在漫长的人生路上，美好的梦想被一个个击碎，但置身于一种希腊式悲剧而不被击倒，那是一种勇气。因为这种勇气，腿残的罗斯福依然敢于做着总统的梦，失明的海伦凯勒依然敢于希冀有三天的光明，而备受种族歧视之苦的马丁路德金敢于在林肯的塑像下发出“我有一个梦想”的宣誓，因为这一勇气，高山变成坦途，人生被导演成一幕幕喜剧。
阳光依旧灿烂，距离依然遥远，然而我轻装前行，在山花烂漫风轻云淡的季节里，追寻并创造新的梦想。
距离高考作文
有一种距离很远，跋山涉水，望眼欲穿终也到达不了。
有一种距离很近，伸手相携，会心一笑，便将冰山融化。
最远的距离，是心的距离。
最近的距离也是心的距离。
——题记。
人在身边，觉得遥不可及，人在天边，觉得驻于心间；你离我很近，总是有一种莫名的陌生，你离我很远，却生发由衷的期盼。你我抬头不见低头见，手却无缘相牵；你我对岸相隔不相逢，心却永久相连。
心的距离无法丈量，只能用心去感受；心的距离没有尺寸，只用“疏远”来比拟；心的距离没有定值，它随时光流逝而或短或长。心的距离，一种迷茫的映像，一段不寻常的长度，牵系着两颗心，也连接两个人。
你看云时很近，你看我时很远。一堵厚实的墙将两颗心分隔，在两个世界里，让彼此无法进入，隔绝了温暖与友爱，隔绝了春华与秋实。一张薄薄的纸也能让世界隔绝，使彼此的心无法沟通。
零距离使人融洽，使人亲切，使人彼此关心，让人产生爱的电火花，使心与心相通，产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉，使身心感受甘霖的滋润和哺育，感受阳光般的温暖和温馨。长距离让人有期盼相逢的渴望，让彼此体悟“海上生明月，天涯共此时”的踏实，让那些中秋无法回家的人与亲人的心相呼唤，或许也会使两颗心疏远。
心的距离是一根皮筋，拉紧，才有紧绷的感情张力；心的距离像一张弓，拉弯，才有激情爆发的气势；心的距离是一根弹簧，拉长，才有接近的冲动。
有一种距离我们渴望抵达，那是爱与爱的距离；有一种距离我们渴望出发，那是梦与梦的距离；有一种距离我们渴望拉长，那是生与死的距离；有一种距离我们渴望缩短，那是心与心的距离。捅破那张纸，我们会有明亮的空间；推倒那堵墙，便是抵达心的路。愿我们彼此心心相映，心照不宣，携手共创美好明天。
距离高考作文
生活中，面对各种各样的人，都会有防戒之心，人与人之间都会保持着一定的距离。但在我们这帮可爱的同学中，深厚的友谊让我们零距离！
宿舍快乐的单身汉。
“啦啦啦，我是一个洗刷匠，刷刷真健康，啦啦啦？”我一边哼着自编的歌，一边刷着厕所。舍友则一脸黑线地看着我，对我彻底无语。舍长开口了：“这小丫头，让她刷个厕所这么开心，估计是“疯了！”她一边摇头一边扫着地板，但她的脸上挂满了笑容。哈哈，没错！我就是我们宿舍的开心果。每个人心情不好时，我都会逗她们一笑。在我的影响下，每个人都与我亲密无比，我们之间没有距离。
教室善良的伙伴。
我死死地盯着数学老师手中的那份卷子，心中忐忑不安。“某某，九十五，最高分！”随着老师话落，班上响起了羡慕、惊叹的声音。“某某某，六十一分！”我满脸羞愧地走上去，全班一片唏嘘声，数学老师狠狠地看了我一眼。眼泪浸湿了睫毛，却死死不肯落下。“没关系，下次再考好就行了，我相信你。”同桌如天使般的声音响起，我抬头看她，她微笑着，顿时，如沐浴春风中，驱散了我心中的阴霾。“谢谢你！”我低声说。在我们之间，没有距离。
操场看今朝谁是英雄。
“砰”随着一声枪令下，男子百米冲刺开始了，我班的短跑健将如离弦的箭飞快地冲刺着。一阵阵排山倒海地鼓励的呐喊声连绵不绝的传来。糟糕，他抢道了。本来第一的成绩转眼就以零分处理。比赛后，他分外自责，同学们只是静静看着他，因为我们知道，此刻，他需要静一静。明媚的阳光斑影细碎地洒下，每个人的身上都有阴影的痕迹，像是时光在我们身上落下的印迹。此刻，他是英雄，而我们与英雄之间，没有距离。
与这个班级的美好往事以后会在岁月中酝酿、尘封、发酵，终会酿得醇厚香甜，像葡萄酒那样吧！浓香的气味中透着淡淡的情香，告诉着我，我们之间没有距离。
距离高考作文
“和你说过多少次了，不用，不用！”我咬牙切齿，甚至有些气急败坏地说道。
“你刚学会骑车，妈不放心，我就跟就在后面，距离很远，没人会注意的。”身后传来了一声关切的声音。
“我说不用就是不用！”我憋了一把火，狠狠地门关上，冲出了门外。
因为以前都是父母载我去学校，而今天我好不容易能够自己骑自行车去上学，没想到妈妈居然说要骑车跟在我身后。我都几岁了，别人如果知道岂不是笑死了，于是，我毫不犹豫地拒绝了她。
到了楼下，我哼着小调骑上了自行车，朝见到的每一个熟人都打了招呼，心中十分得意，终于可以自己去学校了！这时，我在拐弯处从后方瞥到了一道熟悉的身影。顿时，我心中愉悦的心情立刻烟消云散了，化作无尽的怒火。刚才与我打招呼向我微笑的人仿佛都变成了嘲笑者。我狠狠地呼出了一口气，双脚踩得更加卖力了，就像一阵风似的，不一会就来到了学校。
晚上回家后，我看妈妈正在往小腿上涂着碘酒，我正想问问怎么回事，但又想起了中午的事情，心中又升起了一把无名业火，直接走进了我的房间。
第二天，我又独自坐车去学校，离开时，我特意小心翼翼地离开，没有发出一点声响，心中想着这次她应该不会来了吧！
又是那个拐角，我遇到了一个同学，他有点担忧地对我说：“彦韬，你妈昨天摔倒你知道吗？”
“不知道，怎么了？”我有点莫名其妙。
“昨天就在这儿，我看她原来骑车骑得好好的，却一下子加速，因路旁的积水滑倒了。嗯？你不知道吗？”他十分惊奇。
我一下子愣住了，这不就是昨天我加速的地方吗，看来昨天晚上她的伤……想到这儿，我不禁回头一看，猛然发现那个熟悉的身影就在身后不远处慢慢行驶着。