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中学生老师的微笑(优质18篇)

时间:2023-12-28 02:40:32 作者:文轩

优秀作文是语文学习中的一个重要评判标准,它直接反映了学生的语言表达和思维能力水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生老师的微笑作文

记得有次数学课,老师在讲一道数学题时我没听懂。妈妈也不会,就鼓励我再去问问老师。但我真不敢去问,怕老师严肃的表情,怕老师问我上课干嘛去啦,怕老师说我笨而不喜欢我。

整个一天我都在考虑要不要去问许老师。没办法快放学了,不问,回去妈妈也不会,可能还要挨骂,只好鼓起勇气,硬着头皮去试一下!我一边走向许老师一边怯生生的说:“许老师,我想问一道题。”当看见许老师一脸微笑的望着我时,之前的那些害怕、担心一下子荡然无存,老师温暖的微笑已经把我的顾虑一扫而空,我心里暖暖的。

谢谢许老师的微笑,是您的微笑给了我温暖,是您的微笑让我有了不懂就问的信心,是您的微笑让我更加喜欢您!

中学生老师的微笑作文

在学校快乐的一天结束了,回到家,刚到门口,就听到了“沙沙”的炒菜声。开门进去,也许是关门声大了些吧,从厨房探出了一个满脸汗水却面带微笑的面孔。“回来啦,稍等一下,菜马上就好。”“嗯。”

突然,我发现了,一个母亲的爱。自从宇老师讲过《背影》之后,我总是情不自禁的观察父母的行为。这次,是令我最感慨的。母亲,你的脸上好像又多了一条皱纹,每一处皱痕都被汗水填得满满的。一瞬间,我麻痹了,我放下书包,坐在床上一动也不动。

原来……妈妈……一个声音叫醒了我的良知,“孩子,醒醒吧,不要再让你的母亲受苦了。”这时,我终于感悟出了老师说的话。爱在生活之中,处处有爱,只是我们不注意罢了。我渐渐开始自责,自责埋怨妈妈的饭不香甜;自责叫忙碌的妈妈去替我买本书;自责一切的一切,对父母那自私的要求。

这时,我想起了与父亲的通话。父亲在外地打工,一干就是一整天,只有晚上几个小时的.休息时间,自然,不会常有时间回家来一个平常的夜晚,我正在写作业,忽然手机铃声响了,我接起电话:“喂?”“喂,我是爸爸,康康啊,最近家里怎么样?”“还好吧,和平常没什么两样。”“作业写完了没有啊?你要好好学习,可别让你妈太操心了。”“哦。”我若无其事的回答道。“好了,也不早了,你早些睡吧,拜拜。”看似一个再普通不过的对话,却让现在的我倍感温暖我还记得爸爸当时和蔼的语气。我确定,他一定在那一头微笑的与我说。

两次不同寻常的微笑,又是两次极为普通的微笑,让我沉浸在爱的海洋中。此时此刻,我也笑了,笑得很甜蜜。一个声音喊道:“吃饭啦……”我这才回到现实中来,品尝的妈妈的美味佳肴,我幸福地笑了,抬头望望妈妈,她也笑了。

老师的微笑

老师是这个世界上最神圣的职业,我爱老师,更爱老师的微笑。

——题记。

杨老师是我在初中生活的第一位班主任。她的笑那样迷人,那样令我沉醉。她一笑,我仿佛拥有了全世界。她的笑宛如山间流过的小溪,一丝微凉,无限柔和。我把她的笑仔细整理,永存心间。

记得那一年,寒风吹过脸颊,即使再冷,每个人的心里也是暖的,因为那天是元宵节。我拉着妈妈的手,穿行在摆满烟花的小路上,漫无目的地寻找着龙灯。突然妈妈停下了脚步和一个阿姨讲起了话。“杨老师呀!好久不见,金姝过年就上初中啦!你可得照顾着她点,不听话就揍,她呀太调皮啦!”我瘪了瘪嘴,嘟囔着:“我哪调皮啦?我可是很乖的。”杨阿姨说:"金姝看起来很乖啊,我觉得这孩子不错!''说完她冲我笑了笑。好美,好温暖。再冷的严冬有了她的笑,也暖如春风拂面。

去年九月一日,我走进了初中的大门。那天早上,我很紧张,不知道今天会发生什么事,不知道同学们好不好相处,不知道老师严不严厉,好像所有问题一下子涌上心头,紧张占据了我整个心房。我走进学校大门,找到班级,走进教室,一系列动作完成后,我还是紧张。坐到座位上以后,我又看到了那张既熟悉又温暖的笑脸。那一笑好似一副良药,我心中的紧张一下子灰飞烟灭啦。天生携带快乐病毒的我一上午时间就和同学们打成一片。

还有一次,是我第一次进老师办公室。那天语文考试结束后,老师把我叫进了办公室。完了完了,考砸啦!我心想。老师说:”你考得不错,可你这字也太不漂亮啦!要多加练习,卷面要少涂改!“我由于一时紧张所以一直点头。老师见我紧张成这样,又笑着说:“就像选美比赛一样,你把满脸贴上创可贴,别人知道你长啥样呀!”我一下子笑了出来。老师也笑了。老师的笑是很幽默的笑,我好被这幽默给迷惑了,也笑了起来。

老师的笑实在太多太多。我好像已经数不清,记不住了。老师对我们的付出太多太多了,我们好像不在乎,或是忘却了人生旅途遥远,不知会有多少老师对你笑,但请你记住;那是上天给你的恩赐。

老师的微笑

雪渐渐住了,窗台后隐隐透进白光来。推开窗户一看,呀!阴云散了,树枝上的残叶,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着——真没想到严冬里,会有这么一幅白雪皑皑的图画。

凭窗站了一会儿,微微觉得寒意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,桌上散乱地堆放着书籍,书上放着一张照片,老师坐在同学中间,盘着发儿,抱着书儿,向我微微地笑。

这笑容仿佛在哪儿见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想——默默地想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出三年前的一个印象——春天的傍晚,一条狭长的小道。车轮下裹着一层薄薄的泥,透过薄薄的雨帘,年迈的数学老师匆匆赶着。北风呼呼的刮着,雨水无情的打着,打湿了蓬乱的发髻,寒冷了温暖的心灵——她抱着书儿,讲着课儿,微笑着,向我讲解“突转”的含义。

“这笑容仿佛从哪儿见过似的!”我仍是想——默默想。

现出一重心幕来,慢慢的拉开,涌出五年前的一个印象——茅檐下的雪花,一朵朵落到衣上来。漆黑的夜幕,空旷的校园,惟一间教室灯火通明,恍惚看到老师。道道皱纹爬上额头,屡屡银丝透着心酸。老茧布满手指,一遍遍摩拭着泛黄的书页,一遍遍在心灵著下不朽的诗篇。月以至中天,柔和的月光铺满书桌,像一层银霜。她抚着额儿,写着话儿,向我微微的笑。

这同样微妙的神情,似游丝,似银缕,似轻弦,飘飘漾漾合了起来,绾在一起。

微笑如光,击碎心中的坚冰;

微笑如歌,唱响生命的旋律;

微笑如河,流淌美妙与真诚……。

眼前三种笑容,沉浸在梦境中,熟睡在心田里,一时融化在爱的调和里看不分明了。

中学生老师的微笑作文

老师在我们有困难时总是鼓励我们,在我们有错误时总是指出我们的缺点让我们改正,让我们健康成长。

记得原来钱老师上课时让我们做题,可是上面的题很多都不会做,让我心急如焚。我准备放弃,这时我突然发现钱老师在冲着我微笑,我一看这情景不再着急,静下心来做一道一道题,果然一道道难题被我迎难而上和坚持不懈的精神攻破了。虽然有些题不确定,但是都是我自己想出来的,这样我很高兴。第二节老师讲这张卷子,突然让我说一道我不确定答案的题,我无奈地看着老师,老师又给了我一个鼓励的微笑,让我充满了信心,我读出了我的答案,除了有些不完整,其他都没什么,我高兴极了。

老师的微笑让我有了信心,知道老师时刻都在关注我们,我们要尊敬我们的老师。

中学生老师的微笑作文

钟老师这个名深深an在了我心里。

她是一个爱笑a老师,无论遇到淘气a孩子还是乖巧的孩子她都用那双能让我们立即马上喜欢上她的脸来看着我们,让我们感到好像是妈妈看着我们让我们感到温暖。

这篇作文虽然不多也不好,但是它带着浓浓的情意,希望大家支持。

中学生老师的微笑作文

让我最难忘的就是我们一七班班主任许老师的微笑。

有一天大课间的时候,小朋友都在教室里东奔西跑,有说有笑的。不知怎么的,徐浩男踩到我的脚了,自然我就和徐浩男吵起来了,吵得面红耳赤,我还气哭了呢。正在这时,许老师笑容可掬地走进教室,一见此景,立马健步如飞地走到我身边,轻轻地从口袋里拿出手帕,温柔地把我的脸擦得干干净净。然后许老师对我说:“我们都是一家人,不要为了一点小事就吵架哟。眼睛哭红了,哭肿了就不漂亮啦”。我顿时破涕为笑。她又转身笑眯眯地对徐浩男说:“男孩子要让着女孩子。不要总跟女孩子吵架,大家做好朋友多好呀。”徐浩男听了,不好意思地转向我,说:“对不起,刚才是我不好”。我和徐浩男相视而笑,从那以后,我们俩再也没吵过架了。

许老师每天都是眉开眼笑的,下课时间她还和我们有说有笑,就像妈妈一样给我们讲各式各样的故事。不管我们做错什么事,许老师都是先跟我们讲道理,然后在笑中化解了一切。笑一笑,十年少,这是许老师经常对我们说的一句话。我们小朋友都很喜欢许老师。

中学生老师的微笑作文

我是一个不爱笑的人,是老师让我学会了微笑。

三年级那年,第一学期老师觉得我的性格比较直率,就叫我当了班长,我也欣然的接受了,我有信心可以干的很好。

可在第二学期的开学日,老师说班级只换一个班委,结果换了另一个同学来当班长。那时我的心像是被石头重重砸了一下,跌进了谷底。心里反复的默念:是我的不过好,是我做错了什么,还是……一切的问题将我困在了自愧的死角。

大约一月的后,老师找我谈话,虽不情愿,但还是去了。“林同学,最近你有些失落,是因为换班委的原因吗?”老师语重心长的问道,而我却没有作答。“其实,你干的真的很好,只是有些方面欠缺提高,你应该懂得你哪里的不足。你得到了机会让你来改进自己,同时别人也需要这样的机会……”老师迟缓道,转身之间只给了我一个微笑。那一刻,我读懂了老师的微笑了,即使没听清楚前面的那些话。

从那以后,我也释然的带上了微笑,同学们也把微笑投到了我身上。

中学生老师的微笑作文

我的书法老师——路老师,对学生十分严格,脾气又不怎么好,很少会看到他的笑容。学生都不敢跟他讲话,偶尔来了几个胆子大的,有点跟他讲几句话开开玩笑的想法,都被他那张毫无表情的脸给挡回来了。所以,我们都不怎么喜欢他。

在一个周末的下午,我来到一画堂(写毛笔字的地方)写书法作品,准备参加第十三届小学生书法、绘画比赛。要求是写四尺的大小,当写到一半的时候,一个笔画稍微写得长了一点,路老师就说:“不行,再写一张。”第二张,快写完了的时候,又不小心在纸上滴了一个小墨点,第三张……“这不是折磨人么?一张一张的,都快一个下午了!”我想。直到第四张,路老师才满意。

后来,比赛结果出来了,我获得了全国一等奖,而且全年级就我一个人!妈妈把这个好消息告诉了路老师。他笑了,尽管没有哈哈大笑,但可以看出他笑得那么开心,那么有成就感。

中学生老师的微笑作文

微笑是亲切的,让人感到温暖,老师的微笑,让我们充满自信心,这要从我们的吴老师说起。

吴老师,她的眼睛很大,个子很高,头发是卷发形状的,很清新靓丽。还很善良。并且恩威并重,有教无类和因材施教。

就是这样一位幽默并富有爱心的老师,她默默做过的许多简朴平凡的事,深深的影响着我。记得有一次,教师节就要到了,吴老师要求我们给其他老师写上一份纯真的贺卡。第二天,我们每一位同学都带来贺卡,这一份份包含着小小心意的贺卡,有的温馨浪漫;有的小巧可爱;有的精美而生动。

吴老师在办公室看到了我们的贺卡很感动,非常激动的跑进教室说:“我要给你们每人一个拥抱。”这是我觉得我的心跳加速了。当老师拥抱到我时,我感到老师的温暖。同时,老师也给了我一个微笑。这时我想我将来一定要感恩老师,用成绩来感恩老师。当我回到我的座位上时,我却一直在想老师的微笑,那是充满鼓励和期待的微笑,让我不断挑战困难的微笑。

是啊,如果我是小草,您就是太阳,给了我温暖;如果我是小鱼,您就是大海,给了我宽大的空间;如果我是小鸟,您就是那蓝蓝的天空,让我自由飞翔。谢谢您,老师,是您的那一个微笑,让我充满了自信心。让我觉得,我能行,我一定能行!

中学生老师的微笑作文

在我们的生活中,到处都有微笑。我最难忘的是毛老师的微笑,它充满了助我前行的力量。

毛老师是我们班的语文老师,她读书的声音温柔甜美,讲故事生动有趣。每节语文课上,毛老师会提出许多问题让我们思考并回答,这也是我最害怕的时刻。我愿意挑战难题,也愿意寻找与众不同的答案,可是我怕回答错了老师批评,更怕同学们嘲笑。

家长开放日那天,有许多家长来听我们班的语文课,我很紧张,祈祷着老师千万不要提问我。课堂上,同学们积极举手发言。看着大家跃跃欲试的样子,我也想回答问题,可就是没有勇气举手。毛老师仿佛看懂了我的心思,面带微笑看着我,好像在说:“李宗翰,你能行,老师相信你!”我慢慢地举起手,老师立刻提到了我,我吞吞吐吐地回答着。这时毛老师微笑着鼓励我:“今天李宗翰真棒,敢于发言就是进步,继续加油啊!”此时,全班同学都向我投来鼓励的目光,我高兴极了。整节语文课我都沉浸在快乐之中。

那节语文课之后,我从一个不爱发言的学生变成了一个积极举手发言的学生。是毛老师的微笑给了我战胜困难的勇气,这微笑是我一生宝贵的财富,让我在以后的学习和生活中带着自信和希望,勇往直前。

中学生老师的微笑作文

有许多人对我微笑过,但印象最深的一次就是老师给我的微笑。

两天后,试卷发下来了,出乎预料的是,我竟然考了满分一百分!细想开来,我真的体会到了一点,那就是在人间最重要的是微笑,因为微笑不但可以为我们带来温暖,还可以鼓励别人进步。

我永远也忘不了老师那动人的微笑,而且今后我也一定会多给别人微笑!

老师的微笑

嘴角并未翘起30度也没有露出八颗牙的笑是老师的笑,她的笑并不美,但柔情,并不专业但温馨,并不引人但含情,笑有不足,情却满,唯有,百度搜索不到。

犯错时,面对老师,内心的害怕,脸上的慌恐,不敢正视老师的双眸,不知手脚该如何摆放,不知如何应对老师的问话,低着头,红着脸,面对大山似的老师,心中的语言不知从何说起,放下紧张与无措,偷看老师一眼,一双含情脉脉的眼,那般亲切,柔和、自在,精神上得以放松,再瞥老师一眼,那淡雅的微笑,如此真诚,没有半点虚假与嘲讽,有的是谅解与宽恕,犯错时那紧张的神色消失了,取而代之的是坦诚,去面对一切,坦坦荡荡接受惩罚,,充满了关切,原谅,期望,微笑包含深情,驱走孩子内心的恐惧,唤起孩子勇于认错改正的心,是伟大的,是最美的。

成功时,希望得到总是赞赏与肯定,而老师则是第一个给予你这一切,双眸间透露着期望,渴望你取得更好的成就,两眼对视代表了承诺,则是肯定,微笑中有欣慰,有自豪,它则化为鼓励,动力,让人更上一层楼,现在的微笑又是地般亲切,融洽,师生间生活在快乐中,老师的.微笑力量如此强大,是最美的。

月虽不圆,光依在;笑有不足,情却满。

笑轻、情重、此为美,秋风瑟瑟,依稀看见,不再孤单、害冷、路途不再迷茫,万物凋零,心中出现,不再凄凉,无助,前方不再黑暗。

最圆若是天上的明月,最暖若是空中的太阳……。

那么,最美则是.

老师的微笑

是有魔力的。我永远忘不掉的是语文老师的'微笑,还记得那年我们刚升初一,刚刚步入学校。陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,我们对周围的一切都很敏感,但不会像一年级的小弟弟妹妹那样,哭着喊着要回家。

我静静的走到了老师身边,老师对我笑了笑,不知为什么,这笑好似有魔力,让我忘掉了所有烦恼,感觉老师无比亲切,好像是似曾相识的故人。

是温暖的。每次遇见老师的时候,都会礼貌地说声:“老师好”,老师会给予你一个微笑,那微笑,比太阳光还温暖,比星空还灿烂,比溪水还清澈,令人难忘。

是神奇的。有一次,班里来了很多老师听课,当老师让我起来背诵课文的时候,我非常紧张,背得磕磕绊绊,弄得我很尴尬,觉得很丢人。老师见状,微笑着对我说:“别紧张,慢慢来。”听了老师的话,我就像吃了一颗定心丸,慢慢地不再那么紧张,课文自然也背得滚瓜烂熟,这可多亏了有,要不然我就出糗了。

是温暖的,是和蔼可亲的,是有魅力的,是……。

老师的微笑

微笑,一个春日的艳阳,一缕夏日的清风,一片冬日洁白的雪花,它是另一种阳光。

黄,和蔼可亲,温暖着我幼小的心房。

我飞快地冲着教室门口飞奔,满脑子里装着那些乱七八糟的谎言,总希望有一句能应付过老师。远远地,我望见潘老师正从教室缓缓走来。我知道,我迟到了很长时间,甚至有些荒唐,连忙驻下足,低头整理合适的'“理由”。脚步声由远而近,渐渐转慢,很轻很轻,像两片落叶轻点着地面,仿佛不愿惊醒地面上神秘的精灵。那双熟悉的鞋渐渐映入了我的眼帘,鞋不算太新,边沿都磨破了皮,可却擦的锃亮,在东阳的照射下,折射出柔和的光泽。不知为何,我慌乱的心反而静了,原本准备着的“理由”已被我遗忘到九霄云外。我静静埋头呆着,等待着那份属于我的责备。许久,不曾见老师开话,莫不是惹老师生气了吧!

那眼神并无责备之意,只是善意地对我说:怎么了,想什么呢?快进教室吧,下次别迟到哦!老师微笑着,我深深埋下头,惭愧得红到耳朵根,仿佛正被无数蚂蚁叮咬着,真希望能钻进地道,再灰溜溜地爬进教室。我吞吞吐吐地支吾道:“老师,呃…嗯……”我不安地瞅了一眼老师,生怕会扰乱他的心情。“没关系的啊,只是下次别做小懒虫了啊~”老师用灿烂的微笑回答着我,如同三月清风,渐驱散了我心头的阴云。

我不好意思再看向那张脸,只是愣愣地从老师身边擦过,奔进了教室。

潘老师,您对我的爱不像《最后的一课》中那么伟大,也没有《雨中的一片晴空》那般浓厚,是淡淡的,细细的,一直滋润到了我的心坎里。这份平凡却又不显平凡的关爱,对我来说,远远更真实美丽!

老师的微笑

“世上只有老师好,有老师的孩子……”我一边哼着自编的歌曲,一边回想着黄。

“飞”着下了演讲台,正好再次与黄老师的目光相遇,看着她微笑的面庞,好像在说:“你真棒!”此时此刻的.我,心里甜滋滋的,就像吃了蜜糖一般。

还有一次月考,正是黄老师监考我这一考场。在做数学卷的时候,有好几道应用题把我难住了。我坐在座位上,抓耳挠腮,怎么想也想不出来。就在这时,黄老师正微笑地看着我,好像在说:“我相信你!”我甩开了这几道题对我的困扰,打起精神,做了起来。功夫不负有心人,这几道难题还真被我解了出来。几天后,卷纸发了下来,一得知我考了一百分时,开心地笑了。我想,此时的黄老师也在笑吧。

是黄给了我力量,给了我自信,给了我鼓励。我又在心中默默地唱起:“世上只有老师好,有老师的孩子……”黄老师,我永远爱您!

老师的微笑

微笑的力量是无穷的,今天,让我感到非常微笑。

星期五的上午,刚好第一节是语文课。老师在讲台上认真地给我们讲课。同学们都目不转睛的听课我也不例外。

过了一会儿,窗外边传来一阵欢笑声。我早已坐不住了,身在曹营心在外。这时,教室里这么安静呀!回头一看,老师让我回答问题,可我的心思早已跑得无影无踪了。于是,我站了起来,不知道老师提的什么问题,我急得像热锅上的蚂蚁。几十双眼睛都注视着我,紧张得像踹了一只兔子砰砰直跳。只见老师微笑着对我说:“再坐下来想一想,以后上课要认真听讲才行。”我心里沉重的一块大石头终于落地了。

使我感到很快乐。同时,也让我明白了:微笑的力量是无穷的,我们要将微笑赠与给别人,学会在生活中善待每一个人,让每一个人都得到快乐,感受到快乐。

老师的微笑

纪老师是我小学三年级的班主任,她的眼睛大大的,高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,小小的嘴巴,个子高高的,不胖不瘦很是漂亮。我很喜欢她。

纪老师是一位很随和、很具有亲和力的老师。她很温柔,她对我们没有严厉的说教,有的只是鼓励的眼神和饱含爱意的微笑。

还记得三年级开学第一天,纪老师面带微笑地走进教室。用很温和的声音跟我们这群调皮的孩子做了一个自我介绍。纪老师始终面带微笑,让我感觉特别有亲和力。当时我不由得在心里感叹道:真美,真可爱。

简单的'做完自我介绍,老师便开始给我们讲课。她任教语文。纪老师让同学们把书翻到第一课。然后很温和的说:“现在我读一遍课文,同学们认真听。”说完,纪老师就娓娓动听的读了起来。这时有一位同学与同桌说话,纪老师的读书声戛然而止,只见她把语文书轻轻反扣在教桌上,然后拿起白色粉笔转身在黑板上写了一个大大的“静”字,用手指了指,看了看说话的同学。好像在说:“课堂上,可不要说话哦!”那位同学脸红了,然后坐正身子认真的看着课文,纪老师笑了笑拿起语文书,继续生动有趣的读起来。没有批评,只是一个小小的动作,一个饱含爱意的微笑,就让不守纪律的同学认识到了自己的错误。纪老师的随和与微笑,让我们全班同学很快喜欢上了她。

虽然纪老师不教我们了,但纪仍深深的印在我的脑海里。我一定会像纪老师希望的那样,好好学习,长大成为有用之人。

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