优秀作文是在写作过程中充分发挥主题思维，运用丰富的词汇和独特的观点，以清晰的逻辑结构和生动的语言表达，达到思想深度和感染力的一种文体。优秀作文能够引起读者的兴趣，表达作者的独特观点，展示作者的才华和思辨能力。在我们的学习生活中，优秀作文充满了魅力，也是我们努力追求的目标。在下面，小编为大家精心挑选了一些优秀作文，希望能为大家提供一些写作上的参考和借鉴。
难忘的小学六年级作文
“落花不是无情物，化作春泥更护花。”老师就是这么尽职尽责，像蜡烛一样，照亮别人牺牲自己。而我最难忘的是三年级的张老师。
记得三年级的时候，我们班新来了一名老师。她姓张，我们跟她熟了以后，都喜欢叫她“老张”。而她也不介意。她有一张白净端庄的脸庞，微微内陷的大眼睛，流露出和蔼的目光。她的教学方法很独特，总能让我们在轻松的游戏中，掌握知识。在课余时间总是用幽默的语言，逗得我们哈哈大笑。
有一次，老师春风满面地走进教室，兴致勃勃地说：“同学们，为了让你们更有上进心，更加努力学习，我们采取奖惩机制，怎么样？”我们异口同声地说：“好。”怎么奖，又怎么惩？我们不知道老师葫芦里卖得什么药？这时，老师又慢条斯理地说道：“我们每周听写时，如果听写满分就可以得到小红花，作业完成优秀也可以得一朵红花，小红花每周五下午可以换一些礼品。”听了老师的话，同学们立刻欢呼起来，教室成了欢乐的海洋。从那以后，我们班的学习积极性有了很大的提升。在老师的激励下，我的.成绩也不断提升。
我们的老师不仅教育有方法，她还特别的幽默。记得有一次，上语文课。老师走进教室，神情严肃，把作文本重重地放在讲台上说道：“今天我们就来说说关于作文的事。你们这周的作文令我很失望。因为全班同学大多数写得都是第一次骑自行车，第一次游泳。照这样的话，那游泳池里的水都快被咱班同学喝光了，那自行车也都快被你们骑坏十辆了。你们就不能不写这老三样，让老师也换换口味。”老师的一席话，逗得我们哈哈大笑。但是我们也从这件事情中，懂得老师是想告诉我们选材一定要新颖。
这就是我最喜欢的张老师，她不仅幽默，而且教学方法独特。‘师傅领进门，修行靠个人。’这是老师经常对我们说的一句话，我也铭记于心。
难忘的一堂课六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的难忘的一堂课六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年的'时光转眼间就流逝了，我们也从无知的孩童长成了朝气蓬勃的少年。在即将步入初中学习的时候，我不禁回想起了那节兴味盎然的科学课。
在那节科学课上，我们正在专心致志地研究“哪些物品能为人带来热量”这一问题，可在“衣物”上产生了争论。有的同学认为“衣物不能产生热量，只能储存热量”；而有的同学认为“衣物是可以产生热量的”。王老师看着我们互相争执不下的情景，围绕这个问题开展了一次趣味横生的辩论会。
在辩论声和欢笑声中，王老师静观其变。当正方辩手哑口无言时，王老师宣布，我们反方胜利了！
校园生活是令人难忘的，也是令人回味无穷的！
难忘的小学六年级作文
星期五下午，封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。
比赛前，封老师把1、2组作为a组，3、4组作为b组，也就是我在的这一组，并让我们选出最厉害的人-“将军”。我们组很快就选出来了，然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。
比赛开始了，我们b组先来到操场，封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子，让我们轮流踢毽子，最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌，毫不示弱，我也跃跃欲试，轮到我踢了，我一紧张竟然没有踢到，心里有些失望，可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐，我们组胜利了，我们组的同学都很开心，a组的同学很生气，他们互相抱怨着。
比赛结束了，封老师给我们讲了三个道理，一要团结，如果不团结，每个同学都捣乱扣分的话，b组也许不能获得冠军；第二，a组飞同学应该学习约翰逊，刘翔超越了他，可是他没有生气反而恭喜了刘翔；第三，选“将军”时，有的人举手，有的人指着他，其实每个人都是一个“将军”。
最后封老师让我们表演了节目。a组的同学第一个上前表演，老师表扬了他。
这是一次难忘而有意义的活动，既锻炼了身体又学到了知识，真是一举两得。
难忘的一堂课六年级作文
“上课！”
“老师好。”
“请坐。”现在，站在讲台上的正是我六年级的英语老师――王老师。这是他给我们上的第一堂课。
“我姓王，但我更希望你们直接喊我大名。”全班同学都瞪大了双眼，要是以前，直接称呼老师那可是“犯法”的。“这个为什么呢，”他接着讲下去，“在外国喊别人大名是最亲切的。”“不愧是教英语的。”我偷偷地跟同桌讲。
这时候，他突然发现，由于是第一堂课，大家坐得跟木头一样，一动不动，每个人都想给老师留下好印象。他又说：“在我的课堂，我不喜欢太严肃……”话音还没落，同学们一下子就都趴在了课桌上，有的还装作要把脚都放在桌子上，引得同学们“哈哈”大笑。
他也跟我们一起笑，等大家都笑够了，一个个地又看着老师，想知道他接下来到底还能说些什么。
他见到大家都盯着他，竟惊讶地说“都看着我干嘛，我又不是熊大熊二！”全班又哄堂大笑。
身边的同学笑得东倒西歪的，我都笑出眼泪来了。一个男生站起来喊道：老师，可以问一下你名字的第二个字怎么念吗？“说完又指向黑板上刚刚老师写的名字。
“对，这个大家要注意了，‘羲’这个字念‘xi’第一声，笔画是这样的，看清楚……”这下子，好好的英语课变成了语文课，下面的同学一直憋笑到了下课铃响。
“同学们，下课了。我想在这说几句话，”老师突然变得严肃起来，“我只想告诉你们：在学习时认真学，在玩时认真玩，给我玩出水平！老师和学生有时虽然有代沟，但我们依然可以成为朋友。你们喜欢我，才会喜欢英语这门课，才会把英语学好！这就是我要说的。”
在这时，全班竟第一次所有人那么安静地听老师讲课。
那一节课，到现在想起来还是可以使我的心情无比轻松愉快，也令我明白了老师对学生的一种付出。王老师的幽默、风趣、不拘一格的方法都使六（5）班那四十个同学永远难忘。
难忘的小学六年级作文
风风雨雨，朝朝暮暮。花开花谢，潮起潮落。蓦然回首，在六年的小学生涯中，我有着挥之不去的美好记忆。遇到过那么多的人，遇到过那么多的事，其中我的同学们也令我印象深刻，而我们班的班长却让我最为难忘。裴明昊——身为班长。不是很帅气，但身上总有着阵阵淡淡的清香，因为学习优异而参加各项活动，久而久之，身上又平添了一种优雅不俗的`气质。一张惹人喜爱的脸常常带着微笑的，显得那样的活泼开朗。
他最大的优点就是管理班级的能力很强，而且还为同学们着想。平时他和同学们不拘小节，但处理起班级的事情时，就尽职尽责，井井有条。
记得那次，老师出去听课，叫班长管理班级。不出所料，姜老师一走出门，教室就到处都是喧闹声。班长马上走上讲台怒吼道：“刚才谁说话了，自己站起来，否则后果自负！”这一声吓坏了不少人，可捣蛋鬼吕正不知好歹地说：“我说了话有本事叫我出来呀！”班长听了这句话真是火冒三丈，他瞪着眼睛，像发怒的狮子！用沉重的脚步向吕正走去，吕正摆着一副无所谓的样子。于是班长走到他身边，二话没说，直接把他拎出门外，让他在走廊里站着了，对于这种捣蛋鬼根本不用讲道理。吕正一出去，果然，杀鸡儆猴，以一儆百，班级同学都被他的威严镇住了，一节课大家出奇地安静，连大气都不敢喘，老师回来后还以为大家听话了，连连夸赞。
他还乐于助人，不过方式独特。每次我向他请教问题的时候，他都要我先绞尽脑汁地算一遍，之后才愿意耐心地讲出自己的思路，对比一下我哪里算错了，该怎么算。
这样的好班长，学习上他认真刻苦，孜孜不倦；劳动时他以身作则，带头苦干，平时他乐于助人，丝毫不计较自己的利益，这样的班长怎能令我忘怀！眨眼间，我们临近依依惜别的时刻，天空吸引他展翅飞翔，海洋召唤他扬帆启航，高山激励他奋勇攀登，平原等待他信马由缰，我相信他将来一定会成为祖国出色的栋梁，一定会有所作为！
难忘的小学六年级作文
(一)。
我亲爱的同学老师。
我们都背过身去。
勇敢的往前走。
我们都承载了彼此的期望。
我们都在彼此的内心种下了祝福。
请坚信。
总有一天。
我们还会笑着相逢。
(二)。
默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!
相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。
(三)。
小学毕业。
带着我的梦。
带着朋友的祝福。
带着对学校的留恋。
在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我，不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻，不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
难忘的小学六年级作文
2012年8月10日，参加了石景山区金顶街居委会组织的一次假期学生实习活动。
这是一个晴朗的日子，万里无云，微风习习，我感到非常舒服。今天天气真好！
我来到居委会，负责节日活动的阿姨带我到会场。大家都到了之后，阿姨说：“欢迎大家参加假期练习！”她先是给了大家一块布，然后对我们说：“现在，我们要把居委会里面的墙擦干净，好吗？”就说“好吧！”那我们就认真擦。我们每个人负责一块，马上就要被消灭了。阿姨给了我们每个人一个夹子和一个塑料袋。然后他对我们说：“现在我们要去外面捡垃圾。”阿姨一边说一边还在给我们拍照。
我和我的同学孙晓阳参加了这次练习。我们一起在绿地捡垃圾，一个用夹子，一个用袋子，配合的很好。很快一个小时过去了，我们打扫了小区的绿地。阿姨给每个参加社区实践活动的同学发了一份节日活动评比表，然后说：“谢谢大家的辛苦！这次活动就到这里。你可以回家了。欢迎大家下次继续积极参加社区实践活动！”
回家的路上，感觉空气格外清新，大地格外干净，整个小区好像都换了环境！我心想，这些都是我们劳动的成果！一定要培养自己热爱劳动，爱护环境的好习惯，做一个文明的小学生！
难忘的小学六年级作文
一年级，老师教我们学写话，爸爸妈妈将我的“牙牙学语”整理起来，有些认为写得好的就投到报社，结果“一不小心”就被报纸录用了一篇，短短的百十来个字就获得了几十元稿费，我很高兴，要爸爸将我写的每一篇作文都投到报社，好笑的是爸爸将我在学校写的三篇检讨书整理了一下投过去，居然上报了！不知是喜还是囧。后来，我的作文时有上报。
一年级，班级要选小队长，我争着要当，便自己选自己，老师夸我勇气可嘉，让我当了小队长，我光顾着神气，因为自己管不住自己，不到一个星期，就被同学举报了，老师说再给我一个星期考验期，一个星期后，我“光荣”退役。
五年级，我和小叶子在教室里玩耍，我想开个玩笑，捉弄一下小叶子，就用手在他的后背拍了他一下，他吓了一跳，马上抓起身旁的班牌做防备，不料，班牌的一角刮在了我的鼻梁上，顿时鲜血就流了出来……，妈妈得知后看着我鼻子上的疤，当场哭了出来，没想到大人也会哭鼻子啊！嗨！都怪班牌太锋利，不怪小叶子。
在对小学美好的回忆中，一个丢三落四，没心没肺的男孩正在长大，他懂得了老师的严厉是对他们的爱，在和同学们的打打闹闹中结下了深厚的情谊。
难忘的一堂课六年级作文
那是五年级的一个春天，万物复苏，百花齐放。“叮零零”，铃声响了，美术老师款款走进教室：“同学们，这节课我们来捏橡皮泥，都带了吗？”“带了！”我们欣喜地晃了晃手中五颜六色的橡皮泥。老师便讲了讲捏的内容——十二生肖，然后一声令下，同学们立刻推着椅子到各自加入的小组，掏出橡皮泥捏了起来。我自然也不例外，立马捏起了小猴子。
“老钟，我说你捏的这是什么呀？”旁边的同学好奇地凑过来问道。“猴儿呀！”“猴儿？真是只大胖猴儿！”“哈，哈哈……”，笑声一片。这时，林昕神气地把作品往桌上一放：“ok！”我们凑上前去一看，原来是一条可爱的小青蛇，头上还戴了顶黑色圆边帽，活脱脱一个“蛇版”迈克尔·杰克逊。我拍手称赞：“大师！林大师！”林昕不好意思地笑了，我们也跟着哈哈大笑起来，整个教室回荡着一阵又一阵欢笑。
我加快速度，左捏捏，右搓搓。转眼间，猴、鸡、猪……各式作品纷纷亮相，我内心升腾起一股无与伦比的成就感。突然，旁边的同学大叫一声：“快看呀！”我们扭头一看，原来胡老师趁我们捏动物的时候捏了个逼真的大蛋糕，上面还装点着一颗草莓，仿佛散发出阵阵香味，令人口水直流。我们惊讶得目瞪口呆，过了好一会儿才齐声说：“胡老师才是大师啊！”“哈哈哈哈哈……”
就这样，在一片欢笑声中，下课铃声响了，我们依依不舍地收起了橡皮泥。在这堂课上，我不仅收获了喜悦，更收获了成就感！
难忘的一堂课六年级范文
今天我们开学了要检查作业，我认为这是难忘的一堂课。
组长检查作业，因为我的作业做完了作业我一点儿也不紧张，组长先给张耀城检查作业，然后给孟恒阳检查作业，再给刘烨林检查作业，现在该给我检查作业了，“预习不完整没有概括内容，微日记完成，思维导图完成，微课做完没。”组长说，我毫不犹豫的说：“完成了。”
现在该给小组长该给老师汇报完成作业情况了，老师说：“谁没有完成微课的站起来。”只有三个人没有完成，我这里显示只有35个人完成了，不一会儿老师开始把全部完成微课念了一遍，老师念完以后我整个人都像蒙了一样，我心想：我不是做完微课了吗。没有念到名字的同学站起来，我带着疑惑站起来了，老师让我们一个一个的解释，哦！原来我没有全做完有4个没做。
通过这节课我知道了以后要听清老师的要求在做。
难忘小学生活六年级作文
从小学一年级到六年级，每个人对学校都会有一个深刻的印象。我现在六年级了，离小学毕业只剩下三个月，我最舍不得的是老师和同学，现在我给你们说一说发生了什么事吧。
我对老师有深刻的印象，老师也是我最不舍得的。我记得我上二年级的时候，学校里举办了一次活动保护环境，我们班要到外面去捡一捡垃圾。有一个同学不小心摔倒了，腿抬不起来，老师背起受伤的同学一路小跑儿跑向医院，我看见老师的背心被汗水湿透了。到了医院，那位受伤同学的家长也到了，然后对老师大声的斥责，老师却一直忍受着，没有反驳一句，我觉得老师是不想把事情闹大吧。
我们班的成绩最好的是陈鑫慧，她每次上学都扎一个马尾，有一双炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾气很暴躁，千万不要招惹她，但她也有乐于助人的品格。有一次，数学老师给我们发了一张非常难的数学卷，然后有事出去了。有一道题，同学们都不会做，都来请教陈鑫慧，她只好在黑板上给同学们讲一讲。等老师回来讲这道题，说谁会举手时，同学们都把手举了起来，老师惊呆了，同学们说：“是陈鑫慧教给我们的。”
这就是从一年级到六年级给我留下的最深刻的印象。我相信每个人都有一个印象深刻的事和毕业时最不舍得的人，你也来说一说吧！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
难忘小学生活六年级作文
我的小学生活多姿多彩，有很多美好的回忆，也有很多青涩的往事。其中有一件事至今让我念念不忘，记忆犹新。
记得那时五年级的一次数学竞赛，我们都憋足了劲想取得好成绩，放学时老师发了一套模拟试卷，卷子传到我这儿的时候，我发现两套试卷中有一套少了一张，我犹豫了一下，最后把那套残缺的试卷传给了宁宁。我望了望信心十足的宁宁，张了张嘴却什么也没有说出来，扭过头不敢看宁宁的眼睛，心里却有一丝窃喜。暗想：这次一定会胜过宁宁的。我望了望窗外乌云翻滚的天空。“要下雨了，”我低声自言自语着，“快回家吧。”抓起书包飞一般地离开了教室，完全没有听清宁宁在身后喊了些什么，一口气跑回了家。夏天的雨说来就来，一眨眼的工夫就下起了瓢泼大雨。
事情虽然已经过去了很久，但这件事确令我难以忘怀，因为里面还有浓浓的友谊，懂得了人与人之间多一份关爱生活就会变得更加美好的道理。
小学六年级作文：难忘中秋
在国庆放假的第一天，也就是农历八月十五中秋节。那天晚上的月亮又大又圆，特别的美丽，特别的迷人。
那天晚上，我一家人去舅舅家楼顶烧烤。我和妈妈首先把一些干树枝、干柴放到烧烤炉的最底下，再把铁网放在上面。然后，妈妈再用钳子把炭一块一块有序排放在铁网上。最后点燃干柴树枝，不一会儿，烧烤炉里的炭点燃了，可以烧烤了。
我兴高采列地拿起烧烤叉，另一只手快速抓起一块鸡翅。用尽浑身的力气拿起鸡翅用力一插："哎呀！"我尖叫到，原来我没把鸡翅插中，反到刺中自己的手指头了，我用尽力气插多几遍："成功了！"我高兴地喊到，便坐在烧烤炉边烤鸡翅。我把叉子放在炉边，不停地转动叉子好让鸡翅能够平均烤熟。过了一会儿，我再烧烤汁均匀地涂在鸡翅上，再烤一遍。过了几分钟，一个香喷喷的鸡翅就出来了。它那金黄色的皮肤，香脆可口的鸡肉，还有它诱人的表面。。。。。。不停地诱惑着我，让我口水直流三千尺，恨不得一口把它吃掉。
我把肚子填饱后，和一群小伙伴一起提着花灯玩游戏。在黑黑的夜里，月亮用它那皎洁的月光，像一匹柔纱从天空垂落下来，笼盖着大地。我望向天空月亮果然又大又圆，大得可以用手摘星似的。月亮上的阴影让我遐想到：吴刚是否还在砍树？嫦娥姑娘是否在逗着玉兔玩？这个情景也让我想起了李白的诗—"床前明月光，疑是地上霜。"。
转眼就到深夜了，我们要和舅舅他们告别了。睡觉的时候，我还回忆着八月十五的月亮呢！
难忘_小学生六年级作文
上课铃响了，电教室鸦雀无声。我们屏息静候，等待着一位课堂高手（事前班主任介绍）来上课。
李老师像伟大的魔术师，不时制造悬念引导我们思考，李老师像精湛的艺术家，不时声情并茂地指导我们有感情朗读课文，体会课文意境。他用那幽默的语言、高超的朗读技巧征服了我们，教室里不时飘荡着抑扬顿挫的朗读，不时传出会心的大笑。下课铃响过了三十多分钟，同学们都丝毫没有觉察到，连听课的老师也听得全神贯注。（原来李老师是一次性为我们讲完整一课）。
当我们恋恋不舍地离开电教室时，耳边依然回荡着李老师那亲切、那幽默的话语……。
小学六年级作文：难忘中秋
今天的作文题目是难忘的中秋节，可是若是要我选一个难忘的中秋节我是真的选不出来啊！因为我们家的每个中秋节都是那么的难忘，不信你就跟我来看看吧。
今天是一年一度的中秋节，今天的天格外的蓝，风格外的轻，阳光格外的灿烂。按照我们家的惯例，中秋节是要回爷爷奶奶家过的。一大早爸爸妈妈就准备好了中秋节的礼物，有爷爷爱吃的咸干花生，有奶奶爱吃的北京酥糖，还有妹妹爱吃的红苹果，当然月饼是一定不能少的。我的心情和今天的天气一样晴朗。
傍晚，一轮明月悬挂在晴朗的夜空上，那皎洁的月光让多少不能回家的游子思念家乡，想念亲人。
我们全家人围做在庭院里一边赏月一边吃着香甜可口的月饼。伯伯们回忆起他们小时候过中秋吃月饼。奶奶每人只发一小块月饼，有的时候是一个月饼要分三份发给大家，每个人都舍不得一口吃完，而是用舌头舔着吃，只有这样才能品到月饼的香味。我心想现在不光是家家都能吃到月饼，而且月饼的品种繁多，超市里月饼的花样更是琳琅满目。
我们要加倍珍惜现在的幸福时光，过好每一天。
小学六年级作文：难忘中秋
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”那一年的中秋节，就像壮士一样，去了就没有再回来了。今年的中秋节那般凄凉，如同那一年的冰凉的月光。我打开窗户，凝望着夜空。明月迟迟没有来到我的身旁，只在我看不到的地方默默地守护着我，不愿与我畅谈一番。由此，我的心里渐渐浮现出对那一年中秋的思念，对那一夜的思念。
七岁那年的中秋之夜，是我最怀念的一个夜晚。夜雨过后，清晰的天空中出现了一轮明月，睡在群星的怀里。看着皎洁的月亮，手便会不由自主的从什么地方掏出一块月饼，津津有味地吃起来。天空变得沉寂了，一丝凉风吹了过来，带动了空气的流速。不久后，萤火虫出现了，它们是秋夜里最后的萤火虫。马上的离去，让我开始想念它们。尽管今夜就要离去，它们还是依旧的亮着尾部的小灯笼。温柔的绿光照亮了黑夜，那是梦想的颜色，也是它们焕发的美丽。它们没有聚在一起，而是像星星一样，坐落在每个角落。远远的望去，你会觉得是顽皮的星掉了下来。当我触碰到它们的时候，温暖的身躯会化解身上的凉意。照在它们身上的冰凉月光，也化作一种力量，回到了天空。
不经意时，便会随手抓住一只萤火虫，放在透明的玻璃瓶中，做成小灯笼，用它的身体来照亮前方的路，便不在迷茫。现在是秋天了，早已没有成片的萤火虫，只剩下一些不愿离去的萤火虫，在这中秋月圆之夜，它们还是选择了离开。月圆人团圆，但我与萤火虫只有离别。看着它们小小的身影渐渐远去，不禁的又开始思念。那小小的灯火远去了，在那灯火的远方，一定有它们另外一种美丽。这时，我又吃起了一块月饼，是红豆沙味的月饼，是思念的味道，同时也是冰凉的。
远去的灯火，带着我与它们的思念。灯火照亮的远方，不再迷茫，带着无尽的思念，寻找着灯火所留下的足迹。
那一夜就像壮士一样，去了，就不再回来了。一切都在改变，唯独那一夜的思念依旧存在。
难忘_小学生六年级作文
“滴答，滴答……。”窗前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间还是睡不着……因为白天的比赛使我久久不能进入梦乡。
那天下午，天空万里无云，太阳公公高高挂在天空上。也是那天下午，我校举办了一次队列队形比赛，之前，班主任带领我们苦练，告诉我们要有信心，万万不可紧张。同学们也希望能取得个好成绩，为我班再次争光，也让老师能够满意。这天，终于来了。
首先，老师抽签，结果我们班是第七个出场的。时间一分一秒的过去了，也快到我们班了。“下面请六（4）班上台表演。”啊！是我们班呀！这时，老师再次叮嘱我们千万不可紧张。
跑步进场，体育委员整队，就在这时，我犯了一个滔天大错，我在报数时报错了，当时我真恨自己，为何不用心一点呢？这时，我看到老师对我们不断的点头，这时，我心中这块悬着的石头总算落了地。此后，又经过了许多的程序，比赛总算结束了，同学们这才舒了一口气。但是同学们也迫不及待的想知道成绩。“六（4）班，93.5分，年级组第一名，奖励一个篮球。”此时，我们班沸腾了起来，同学们激动的大喊大叫，这时我看到了两颗晶莹的泪珠，从班主任的眼角处流下来了。
“滴答，滴答，”小闹钟还是不紧不慢的走着，但我的心却久久不能平静下来。
难忘小学生活六年级作文
那是一节体育课，老师教我们玩"盲人作画"的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫，只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了！那样子可真酷，有点像忍者神龟。
接着小彬就开始作画了，他小心翼翼的转向黑板，东摸摸，西碰碰，终于找准了一个位置，画了起来。过了一会儿，画画好了。我们一看，笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上，另一只长在了旁边，鼻子长在耳朵边上，胡子长在了眼睛上。
接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛，她轻轻念道："西塞山前白鹭飞。"我就花了一座山，并画了几只鸟儿。"桃花流水鳜鱼肥。"凭着直觉，我花了条小河，并在岸上画桃树，水里画了条鱼。"青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。"我就在水面画了一条船，穿上坐着一个戴着青箬笠，披着绿蓑衣的老渔翁。"好，现在睁开眼睛！"我睁开眼，不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上，和白鹭一起遨游提那空；桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧；鱼在岸上游来游去，而老渔翁在水中悠闲地钓鱼，看来渔歌子要改了——白鹭山前西塞飞，桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠，绿蓑衣，沉在水里不须归。
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！
难忘小学生活六年级作文
光阴似射，日月如梭。小学生活依依惜别。
六小学生活如一个玻璃瓶，里面记载了许多陈年旧事，有开心，难忘，悲哀……。
记得有一次，学校举行运动会，那儿人山人海，人生鼎沸，每个体育项目都挤满了人，我是参加短跑的。跑道上一条白色的跑道线，每位选手都各自就位。“b”的一声，我分神了，我竟自己的努力向前冲，其他选手都不甘落后，为了自己的理想向前冲，旁边的啦啦队也不差，为自己心目中的选手加油打气。时间不一会就过去了，最终的冠军虽然不是我但我赢得了一个道理“友谊第一，比赛第二”
还记得老师那诲人不倦的精神，这一些都让我永生难忘啊，我永远也不会忘记的……。